（優選）我最好的朋友作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我最好的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我最好的朋友作文1
“海內存知已，天涯若比齡”這是大詩人王勃筆下的名句。人生在世，總有幾個知已，我的這位知己，不僅能同我暢聊人生，還能領我一覽大好河山。
兒時，過生日時收到的第一份禮物，是爺爺精挑細選的一本《唐詩三百首》。里面的內容，現在是記不大清了，唯一的印象是在夏日里，媽媽抱著年幼的我坐在竹椅上，一字一句地教我讀唐詩。那時，書的質量沒現在的好。翻了沒幾次后，有幾頁就脫落了。到第二次搬家時，便徹底不見人。但那個午后的記憶，停留在了我的記憶深處，從此我和詩也結下了不解之緣。
漸漸的，年紀大了，我所接觸的詩也從“鋤禾日當午”變成了“待到山花爛漫時，她在從中笑”。一年又一年的古詩學習，使我了解到了祖國山水的秀麗，國破家亡的沉痛，綿延千里的思鄉之情，還有他們兼濟蒼生、忠心效國的豪壯情懷。“興，百姓苦；亡，百姓苦。”這是張養浩對黎民百姓痛苦命運的輩嘆；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥視死如歸，錚錚鐵骨的誓言；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這是蘇軾建功立業，精忠報國的情懷。
毫不夸張的說，這些詩不僅像是我的朋友，又更像是我的導師。在我失利時，《將進酒》中的`“天生我材必有用，千金散去還復來”激勵了我；在我想要偷懶時《明日歌》中的“我生待明日，萬事成蹉跎”時刻警醒著我；“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我懂得，時光易逝，青春難再，只有珍惜寸陰，才能皓首無悔，不負生命；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，讓我懂得，雖然看似眼前困難重重，但是翻越崇山復水，你就會迎來美好明天；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓我懂得，堅持的可貴，理想的價值……
詩歌，它陪伴著我的成長，激勵著我前進，讓我體會到祖國古代文化的博大精深。它是我的良師，更是我的益友。
我最好的朋友作文2
我出生在一個書香家庭，爸爸是位好學上進的醫生，每天晚上在書房看醫學書，看到很晚。我兩歲時，媽媽就買來色彩鮮艷的圖畫書，每天晚上和我一起看。從我記事起，我們家晚上都是不看電視，不玩電腦的，我們一家三口在燈下靜靜的看書。在爸爸媽媽的.熏陶下，我慢慢愛上了看書。三歲那年，奶奶帶我去超市，我不要買零食和玩具，而是來到圖畫書的書架旁，挑來挑去，最后買了兩本書，一本是《天線寶寶》；另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時起，書漸漸成了我的好朋友，我體會到了看書帶來的無限樂趣。
上幼兒園時，哥哥送了我好多書，我看了一學期才看完。在幼兒園中班結束以后，我上了學前班。那時候，媽媽調到了現在學校的圖書館工作，這樣就有機會讓我看到更多的書，并且興趣越來越大，看書的種類越來越多。我看了兒童版的四大名著，最愛看《三國演義》，我一口氣看了三、四遍，書都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》，還喜歡看科學圖書。讀書給了我知識，也給了我自信。因為書看得多，同學們不懂的就問我，漸漸的，他們給了我一個封號“智多星”。讀書也給了我機會，我從小喜歡讀古詩，能夠背出一百多首古詩，去年代表我們學校參加區低年級古詩文比賽，和隊友一起為學校獲得一等獎的好成績。今年4.15日，我又代表我們學校參加區低年級課外閱讀知識竟賽，和隊友一起為學校獲得二等獎的好成績。
媽媽經常教育我要多看書，告訴我“讀書改變人生，讀書成就人生”。我也堅信這個道理，我每天在學校，課堂上認真聽講，放學后在圖書館把作業仔細完成，書包從來不帶回家。因為每天晚上拉完小提琴后，都是我最愛的課外閱讀時間，坐在燈下，看書的感覺真好！
讀書讓我得到了快樂、知識、自信。所以說“書成了我最好的朋友”
我最好的朋友作文3
曾經在書上看到過這樣一句話：朋友，是在你最沮喪，最無助的時候，愿意陪你一起的人。友情，是一種很美妙的東西，可以讓你在失落時高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
我來介紹一下她吧！她是我最好的朋友！一張櫻桃小嘴，一臉白白嫩嫩的'小臉蛋兒，胖胖的身材，還有一雙水靈靈的小眼睛，她就是我最好的朋友——田曉晗。
在我眼里她是珍貴的，勝過金銀珠寶；她是最美的，猶如夕陽送給天空的最后一抹玫瑰紅色的云霞。
那是一年秋天，是一個雨季。我們正在教室里上課，隨著轟隆隆的一聲雷響，天空下起了傾盆大雨，我坐在教室里，聽著雨聲，看著雨水順著玻璃往下流淌，心里一發酸：“唉！放學時我可怎么回家呀！我好像一個‘可憐蟲’。離我家最近的曉晗不知帶沒帶雨傘，現在遇上這么大的雨，我怕……”不一會兒，教室外晃動著許多人影，都是來接同學們的家長。我已經在上學前跟爸爸媽媽說好了，我自己走著回家。看著這些人影，我更加難過。
放學鈴聲響起了，雨卻絲毫沒有停下來的意思，同學們各自找著自己的父母，父母們找著自己的孩子……我怎么辦呢？我難受地小聲哭起來。
“咱們一起走吧！我帶了一把雨傘。”我的好朋友曉晗說。
“雖然我只帶了一把小雨傘，但是可以替你擋雨。我身體好，淋了雨也不會生病的，倒是你淋了雨就怕生病呢！”
這時一把雨傘撐在了我的頭上，我如雨水般冰涼的心，在此刻溫暖了許多。我不知道該說些什么，只感覺滾燙的淚珠從臉頰滑落。
我們就這樣打著傘回家了，先是到我家門口了，我不知道該怎么感謝他了，只想給她一個大大的擁抱。
我站在門口看著她穿著濕漉漉的衣服漸漸遠去，心里頓覺慚愧……
好朋友總是在你最無助，最沮喪時，愿意陪你的人……
我最好的朋友作文4
我最好的朋友，要算小瑤。
小瑤喜歡生氣，脾氣很大，敢頂撞老師。不管是什么課，只要有人惹她，她就會當場爆發出來，像個一觸即發的火藥桶。每逢這個時候，講課的老師只好瞪著眼停止講課。事后，班主任老師多次找她談話，可效果還是一般般。
一個周末，我們去她家玩。玩了一會兒，我們覺得太無聊了，就去學校玩。假日的學校操場熱鬧非凡，打乒乓球的，打籃球的，騎自行車的，坐在一起聊天說笑的。我們看見小龍正與伙伴們打乒乓球，他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球，他一指籃球架下，說：“不，那兒也有一個啊！”聽他這么一說，我們就過去取那個籃球打，打著打著，發現是小亮的球，我們就沒再玩了。
這時，小龍正在打乒乓球，“啪”的一聲球飛過來，正好落在離小瑤不遠的地上。小瑤一個箭步跑過去搶，不小心把乒乓球踩壞了。她沒有跟他們道歉，若無其事地朝我們說：“我們回去吧。”
那個乒乓球的主人抱著個籃球跑過來，狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球，反過去砸他。我連忙大喊：“小瑤，算了吧，是你先踩壞他的球的！”“這次放過你！”小瑤氣沖沖跟著我們走了，卻扭頭沖那個男生扔下這么一句。
小瑤有一些缺點，但也有閃光的優點。
一天中午，我跟小瑤約好一同上學校。路上，我們看見一個一年級的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見了，第一個沖上去問：“小弟弟，你坐在這里哭什么啊？”“我的'…我的…十元錢沒了，這是媽媽給我買書的錢，要是被媽媽知道了，她非罵死我不可！”“小弟弟，你先站起來，我回家拿錢給你，嗯嗯，你乖乖地在這等著。”
就這樣，我們又跑回她家，把取來的錢給了小男孩。
“小瑤，你還好這口啊？”我說。
“不是的，人嘛，要行善積德。”小瑤笑笑說。
“好啊，我以后要向你學習。嗯不，你的缺點我可不學！”我打趣地說。
我最好的朋友作文5
假如有人問我：“你最好的朋友是誰？”擱以前我能說出一火車，那都是我的同學們，可現在我會毫不猶豫地說：我最好的朋友就是書。
我的書柜上有許許多多的書，有漫畫類，科普類，童話類，作文類……
我很喜歡看漫畫書，可是媽媽就是不給我買，她說對學習沒有用。想要看漫畫書，我要么去書店，要么向同學借。
記得有一次，鄰居家一個大姐姐，送我好幾本漫畫書，是《嘻哈小天才》和《豌豆笑傳》。我拿它們像寶一樣的珍藏著，把它們放在書柜上一個帶鎖的`抽屜里。每當我心情不好時，就會把它拿出來看一會兒，一邊看一邊笑，媽媽常說我傻。但是笑過之后，我心里的一切煩惱都被拋到了九霄云外，我覺得那時的我是最快樂的。
去年暑假老師推薦一本漫畫書——《父與子》，我更喜歡這本書，把它放在枕頭邊，每天晚上都要看，也不知看了多少遍。作品中一幅幅精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言的流瀉出純真的赤子之情與融融天倫之樂，永遠震憾著我的心靈。
故事書也是我的最愛，最近我迷上作家李毓佩數學故事系列書。書里的故事不但幽默風趣，而且數學知識也很多。那些知識面很廣泛，有學過的，有沒學過的，讀了這些書，既讓我復習了舊知識，又學習了新知識，我更愛數學了。
《酷蟲學校》是科普類的書，這書真是太棒了，里面有老師，有學生，還有蟲子之間有大戰。這些有趣的故事，讓我學到了許多與昆蟲有關的知識，也讓我對大自然有著深刻的了解。這本書讓我愛上了那些調皮可愛的蟲子。
書是我最好的朋友，它帶給我豐富的知識和無窮的樂趣，今后我要讀更多的書，讓它伴我一起成長。
我最好的朋友作文6
“你這人真差勁，連跳繩都跳不好！”只見她故作斯文地把跳繩扔在地上，一邊罵我，一邊怒氣沖沖地走了，我當時就知道肯定沒好事發生。
她，就是我最討厭的人。她長得還行，學習成績中上，超愛打游戲，平常總愛在書包上掛一個小豬玩偶，切，這么大了還愛玩這個，我們倆都互看對方不順眼，總之，就是冤家對頭。
果然，當天下午，她們一伙人都跑過來，吞吞吐吐地對我說：“我……我們不和你玩了！”我坐在位子上，看著她們在走廊上歡天喜地地踢毽子。我十分傷心，沒什么大不了的，有本事你別抄別人作業，我翻了翻白眼，氣鼓鼓地繼續做作業。
那天，她的好友兼死黨來找她玩，可她卻在書包里尋找著什么，見朋友來了，急忙對她說：“小A，我的'小豬掛件不見了，就是我別在書包上的，你幫我找找。”可小A卻不耐煩：“我沒空陪你找那東西，你快點出來。”她猛抬頭，眼淚像斷了線的珠子：“你還是你的好朋友嗎？不但不幫我還嘲笑我！”說著便跑了出去。過了幾天，我竟然在同桌桌子底下發現了那個玩偶，我有些糾結，如果我給她了，那豈不是算不上仇人了，我可不想做她的朋友，脾氣那么差，可是，如果不給她，她會急成什么樣，說不定這對她很重要，我便走過去，結結巴巴地對她說：“你的娃娃，我幫你找到了。”她瞪大眼睛看著我，輕輕地說：“謝謝你了。”天啊，這還是我以前的仇人嗎？
那天，她跟我講了很多，這個小豬玩偶是她外公給她的最后一件禮物……說著說著，我們倆漸漸變成了朋友，她不再任性了，而是那么自然大方，這個玩偶是我們友誼的見證。
真實的自己總比偽裝起來的更美麗。
我最好的朋友作文7
書，你是我最好的朋友，你給予了我知識，使我明白了許多道理，充實了我的課余生活，使我的精神世界變得更加豐富多彩。書，你是我最好的朋友，你是人類進步的階梯，因為有你，使我不斷的進步。你給予了我向上攀登的勇氣和力量，使我能不斷的超越自我，戰勝恐懼，翻越一座又一座的高山。你教給我做人的道理，使我明白了做人要學會奉獻，這樣人間才會更加美好。你陪我度過孤獨的日子。使我孤單的心靈變的溫暖。書，你是我最好的朋友，因為有你，我明白了很多道理。
讀了《青銅葵花》這本書后，我被青銅葵花的兄妹之情所感動，我明白了苦難是不可避免的，我們應該正視痛苦，尊敬痛苦!讀了沈石溪寫的《狼王夢》之后，我被母狼紫嵐那種奮勇直前、一心一意、永不放棄的精神所感動，我要向她學習為實現夢想努力奮斗，就算失敗了也不要緊，咬咬牙，挺住，然后重新再來。讀了《湯姆叔叔的小屋》后，我被主人公湯姆叔叔善良的品質所感動，并對他的不幸遭遇深表同情，我明白了要好好珍惜現在的美好時光，好好珍惜現在擁有的一切。書，你是我最好的朋友，因為有你，是我的課余生活更加的充實。“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，閑來無聊，就捧起一本好書，細細的品讀，不知不覺間，仿佛置身于書的世界，周圍的一切好像都不存在，全世界只有自己一的人。同書中的人物一起玩耍，一起嬉戲，一起歡笑，一起思考。一本書讀完了，就好像飽食了一頓豐盛的精神食糧。書，你是我最好的朋友，因為有你，是我的精神世界變得更加豐富多彩。在我的.精神世界里，有神探福爾摩斯，有善良的湯姆叔叔，還有會笑的笑貓，等等。他們能帶給我歡樂，帶給我幸福，使我的精神世界不再感到空虛，慢慢變得豐富多彩。
書，你是我最好的朋友，如同綿綿的春雨，給我心靈的洗禮。書，你是我最好的朋友，如同漫天飛舞的彩蝶，給我精神上的享受。書，，你是我最好的朋友，一輩子的朋友!
我最好的朋友作文8
每個人都有自己最好的朋友，當然我也不例外。
我的好朋友叫嘉嘉，她是我的同學，學習又好長的又漂亮。她長著一張巴掌大小的臉，一雙圓溜溜的眼睛顯得格外精致，高高的鼻梁上架著一副大大的眼睛，再配上那張櫻桃小嘴，簡直漂亮極了！
我們的故事還是要從半年前放暑假的`時候說起，那天我們剛考完試，天氣特別悶沉。所有的走讀生都被留下打掃衛生，我和嘉嘉主動提出去打掃樓道，結果卻沒有我們想得那么簡單，以至于其他同學都回家了，最后只剩下了我們兩個。只聽“轟”的一聲，外面便下起了傾盆大雨，心里想這次肯定要淋雨回去了。
嘉嘉好像看出了我的焦慮，面帶微笑的對說：“你放心，我帶傘了，一會兒我們一起回家，正好我們也路。”我說：“真的嗎？那太好了。”我們正打掃到一半，嘉嘉的媽媽打電話來說讓她快點回家，嘉嘉本來是不想走的，她覺得還剩下這么多我一個人肯定到很晚了，不過在我和老師的勸說下她還是回家了。還好有老師幫助我不一會兒也打掃完了。好像這場雨并沒有要停下來的意思，看來終究是逃不掉要淋這場雨了。
就在我剛想沖出去的時候突然聽見有人喊我的名字，一開始我以為是自己聽錯了，因為這時候校園里基本沒有人了，我轉過身看見不遠處那個小小的身影，我立即跑過去問她：“你怎么還沒走啊？”她說：“我等著你啊，你沒有傘怎么走，現在我們一起回家吧。”此時此刻我終于明白別人口中的友情是什么。我激動的抱住了嘉嘉對她說：“我們回家吧，從現在開始你就是我最重要的朋友。”回家以后我想了想其實倒霉也沒什么不好的，至少可以交到真朋友。
朋友是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。也希望每個人都能遇到自己最重要那個朋友。
我最好的朋友作文9
放學了，我拖著剛做完手術的腳，艱難地一蹦一跳下著樓，待許多同學飛速地跑過身邊，我卻只能欲哭無淚地慢慢移動，這時，我最好的朋友，你來了！
麻藥剛剛散去，疼得我眼淚快流出來，難受地低下頭，你扶起我的胳膊主動要求；“我背你到校門口吧！”就算力氣已經用盡，腳下依舊疼痛，此時心里還是滿滿溫暖和欣慰。于是我抬起頭向你表示認同和感謝。你毫不猶豫把我拉上你的肩膀，你用同樣粗細的胳膊緊緊拉著我，我疼痛地雙腳離地的那一刻，都可以感受到你兩腿微微的顫抖。然后，一口氣沖向校門，就算路途不停地搖晃，此刻，我還是安心地趴在你的肩上。漸漸，汗珠從她臉上溢出，喘氣不停地加大，沖向終點的速度卻不會變化。
到了校門口，朋友拉下自己的書包對我說：“你坐著吧！”“可是，萬一壓壞……”“不會的！”你回答。好朋友細心周到的照顧，讓我重新露出了笑臉，頓時覺得不論多大的困難，只要有最好的朋友在，就一定可以克服過去。望著你給媽媽打電話的忙碌身影，安靜下來的我腦中全是我們一同的時光，不論是一起歡笑，一起學習，還是時有的爭吵都記錄我我們的`友誼，最好的朋友也總是能在第一時間幫我擺脫困境。
很快，你媽媽來了，看著汽車，心里頓時解放了。朋友把我扶上車，開始不停問我有沒有關系，為了讓朋友安心，我掩飾著自己的疼痛，不過，這點難受早就在朋友的關心和安慰下化為烏有。
直到把我送到家，朋友才依依不舍地道別，沒有接受我的謝謝，只是依舊默契地約我陪她。
如果還能再次面對面，我一定會對你說，“你是我最好的朋友”！
我最好的朋友作文10
是我最好的朋友，也是我的依靠，她很勤勞、善良、樸素，并且愛我勝過愛自己，把最好的東西都留給我。但在以前的時間里，我一直都不知道什么要做，什么不要做，都是我媽媽教導了我。后來，我才懵懵懂懂的明白了。原來，那就是母愛。
媽媽的眼睛
媽媽的眼睛是黯淡無光的，都是因為她每天起早貪黑，才成這樣的。但她的視力還是很好的。記得有一次，我家買了一副視力表，那是媽媽專門給我從漢壽帶來的。我跟媽媽說：“媽，我不想測視力，反正我又沒得近視。”防止以后戴眼鏡，那是你姐姐經歷過的，我不想你以后在重蹈覆轍。”我說：“那好，你先測。”我先從上往下，依次指，出乎意料，媽媽竟然全部都對了，那時，我就很佩服媽媽，但以后，我的視力還是逐漸下降了，當初，媽媽的話是對的，我不應該任性，我應該好好的.保護我的視力。
媽媽的肩膀
媽媽的肩膀是溫暖的，是有力的。在我十歲的時候，有一次在學校讀書的時候下雨了，我也沒帶傘。放學的時候，一個個的同學被接走。我想，今天難道要在學校過夜？不不行，大不了淋雨回去。正在我焦慮萬分的時候，出現了一個身影，有點熟悉的身影，仔細一看，原來是媽媽。媽媽說：“幸好，我來接你了，否則你回去的時候肯定會變成了落湯雞了。”一路上，我靠在媽媽的肩膀上，媽媽把傘都傾向我這邊，自己的左肩膀都淋濕了。我問媽媽：“媽媽，你的肩膀濕了，不冷嗎？”媽媽說：“不冷，你不冷就好了。”聽了這句話，我感覺一陣暖流從心里流到身上各處，即使在這下雨天，我還是感覺很溫暖的。
媽媽的手藝
媽媽的手藝也很好，做菜做得香噴噴的。有一次，媽媽做了很多菜，菜才下鍋，爸爸就聞到了香味，等端上來的時候，爸爸就狼吞虎咽地吃完了一盆，我和媽媽則大笑起來，爸爸不知道我們在笑什么，便也跟著笑起來。
媽媽在我心中是最美，并且媽媽的愛是無私的，偉大的，溫暖的，我會永遠記住媽媽的愛！
我最好的朋友作文11
我有一個最好的朋友——它，不會說話，卻能讓我知識淵博;它，不會走路，卻能讓我日行千里;它既讓我充實，又讓我如癡如狂，我已深深迷戀上了它。它是誰呢?——書!
每天放學回家做完回家作業后或星期天，我就扎在書堆里，新華書店里常有我的身影。我什么書都看，媽媽曾說我濫交書朋友，但說歸說，她也沒阻止我看我喜歡的書。每次當我找到一本自己喜歡的書時，仿佛被一塊強大的磁鐵給吸住了，沉迷其中的情節而忘乎所以。有時正看得津津有味時，書店卻要關門了，心里那個懊惱勁呀，真是沒得說!戀戀不舍的把書放回書架，走出書店，腦海里全是書中的情節，有時就因為想著想著太入迷了，還發生過一些笑話。
不由得想起今年暑假里的一天，媽媽見我整天扎在書堆里，就朝我直嚷嚷：“整天傻愣在書堆里，也不見得是好事，都成書呆子了，現在我命令你出去走走!”經不起老媽的'轟炸，我無可奈何的走出了家門，找了附近的幾個同學玩捉迷藏，我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著，突然我的腦海中閃過一幕很熟悉的場景，哦，對了，我剛才看的書中也有像我們現在在玩的片段，想著想著，我突然一陣眼冒金星——我的媽呀，只顧著想書中的情節，頭撞在小區門衛室的墻壁上了，(本來我是想躲到門衛室里去的)。正當我捂著額頭疼痛難當時，身后卻傳來了一陣陣幸災樂禍的笑聲，不用說，當然是那幾個不安好心的臭同學了。
雖然這個朋友讓我在同學面前出了丑，但，更多的時候，它讓我開闊了視野，拓展了知識。故事情節曲折的小說書，讓我在其間的情節中領會了不少做人的道理：例如《紙嬰》一書告訴我，世界上任何一種職業都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書，讓我遨游虛幻未來世界：例如《快樂星球》一書把我帶進地球之外的神秘世界……
這就是我最好的朋友，一個讓我癡迷，讓我撞墻，更多時候讓我引以為豪的朋友!
我最好的朋友作文12
我想，世上沒有人會沒有朋友。就好比是世上沒有人不吃飯一樣。很多人或事物都可以成為自己的的朋友：老師、同學、父母或是書、音樂等。而我，要在這里介紹一下我的好朋友——小雅。
她是我的小學同學兼死黨。在學習上，我們倆一個“開奔馳”一個“開寶馬”你追我趕。當然，也經常會為一道題目的答案而吵得不可開交；在私底下，我和她卻是無話不談的好朋友，大到明星緋聞小到第二天穿什么衣服。
其實，小雅雖然性格潑辣，但是人還是不錯的。不但是老師的得力助手，而且也是同學們的“小老師”。
這個老師有兩層含義：一個是學習上的（她學習很好），還有一個則是心理上的。記得六年級下冊的時候，由于臨近畢業考，同學壓力很大。每次課后，總會有許多同學找她傾訴最近的煩心事，她簡直成了同學們的“煩惱傾訴垃圾桶”。但她也會耐心地聽，在安慰他們、鼓勵他們。
有一次，我開玩笑地說：“沒想到你這個刁蠻至極的人也會如此溫—柔—的安慰人啊，難得難得！”我故意加重的“溫柔”二字。本想看到她抓狂的樣子，沒想到她反倒笑嘻嘻地說：“對啊，你看我是誰啊，有什么事情是我做不到的嗎？再說，這也是我應該做的啊，同學之間就是叫互相關心，這樣才是同學啊！不過——把我當”煩惱傾訴垃圾桶“可以，但若是有人把我當成”出氣筒“的話，我就……”說著，她就握著她的拳頭在我面前晃來晃去，做出一副要與人拼命的`樣子。看的她那豐富的表情變化，我不禁笑了出來。她奇怪的問：“笑什么啊？”“因為你，太可愛了。
哈哈哈哈…”她裝作不屑的么樣子對我說：“什么嘛，我一直都是這么可愛的呢，只不過你沒有發現罷了，真是…”說罷，頭也不回地走了……
時間會沖淡一切，雖然我和她現在不在同一中學，但我相信絕對不會沖淡我和小雅之間的友誼！
我最好的朋友作文13
是你陪我在知識的海洋里暢游，是你讓我在知識的世界里立足，就是你——我最好的朋友書。
你會陪我領略李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的桀驁不馴；你會陪我體會東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的曠達豪邁；你會陪我品味項羽“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。書，你是我最好的`朋友。
還記得你與我在草地上手牽著手散步嗎？輕輕翻動著你，樹影照在你我的身上。雖然表面看似平靜，但你與我的內心因你的內容變得澎湃。你帶我走到匈奴侵擾的漢代。看一紙詔書，漢匈和親。看見在后宮佳麗中脫穎而出的美麗女子——昭君。看到你那堅定的表情，看到那無私奉獻的女子，看到那旦旦的誓言“愿保匈奴當年好，直至獨留青冢向黃昏”。書，你是我最好的朋友，你帶我領略了漢代女子的無私。
還記得你與我在黃昏時坐在公園長椅上的時刻嗎？輕輕翻動著你，夕陽照在你我的身上。雖然表面看似美好，但你與我的內心以你的內容變得疑惑。是你，帶我來到白衣蒼狗的元朝，于是，我駐立于小橋流水之間，遠望那一抹孤獨朦朧的身影，耳畔還縈繞著那句“夕陽西下，斷腸人在天涯”。致遠，這是你如水的哀愁嗎？
你——是我最好的朋友，中國古典文化，讓我們手拉手，心連心，在書林學海中漫步，是你讓我變得堅強，是你讓我變得不息。你如同那浩瀚的長河，而我只了解你的開端。你如同那與碧空白云相接的大海，而我只看到了你的無邊無涯。你如同那五彩繽紛的彩虹，而我只知道你永遠出現在雨后。
某年某月，某時某地，會永遠陪伴我的，就只有你。你的秘密如同漫無邊際的宇宙，我想要了解你的全部，實在是困難，但我愿意付出一生，去尋找這個秘密。
我愿把你當做我最好的朋友，與你一生為伴。
我最好的朋友作文14
提起我最好的朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是張敏。她這個人有“三大特征”，下面就讓我向你介紹介紹。
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”。只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是“樂于助人”.記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上宇杰暈車了，吐了一地。我想:“真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!洲有誰能和宇杰換一下座位?"陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我!”傳來。同學們循聲望去.啊!是張敏。張敏便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的'坐著。“傻張敏，自己找苦吃!”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯，張敏的第三個特點就是“鐵面無私”。就拿上次我還書來說吧，那天正巧是張敏值班，當我還書時，張敏拿過書認真地檢查起來，突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多?”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么‘鐵姐們兒’，少來這套!不行，你補好了才可以還，還是回去補吧!”“哼!補就補，咱們走著瞧!”我說完，正打算揚長而去，可張敏卻追了上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補!”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我最好的朋友張敏，你喜歡她嗎？
我最好的朋友作文15
生活中，有一種人人必不可卻的物質：水。水，是生命之源；水，是人體重要的組成部分；水，更是我最好的朋友。
從小，我便與水結緣。喝水，是一種與生俱有的能力，我愛享受喝水時的暢快和舒適。閉上眼，感受那種晶瑩的液體一點點經過唇、吼、帶著些許溫潤，暖暖滾動。干燥和不適都在那奇妙的'一瞬，消失。取而代之的，是說不出的愉悅和美好。三歲，我學會了游泳。每每在水中，靜靜感受著水滑過膚表，一滴滴重新融為一體，我的心也似乎被掏空，不見了各種煩雜念想，只剩一汪平靜。山中游玩，走到倦了，眼中瞧見一眼清泉，掬起些許透亮的液體，讓水珠悄悄從指尖溜走，一路積壓的熱氣和躁動隨之散于云霧，心下寧靜了……
學校里，老師傳授我們知識，我漸漸對朋友“水”有了更為深刻的了解：她能澆花草，令植物更加茂盛，能是我們的食物水稻、玉米等長得顆粒飽滿，也更有營養；能舞動曼妙的身姿，通過一些別的幫助，表演出千變萬化的，被我們人稱之為“噴泉”的舞蹈；海邊的沙灘上，時起時落的浪潮則更帶給人們身心共有的快樂……
家里，親愛的朋友“水”還賢惠地給予我幫助：她用溫柔的大手小心地呵護我的其他小伙伴：小金魚、小烏龜。她將它們小心地保護在她懷中，任它們嬉戲，玩耍，又護它們周全，不出一點兒意外。
平時的學習中，她更是我的好幫手。朗誦得口干舌燥之時，水及時地給我甘甜，濕潤喉部；寫到心煩意亂之時，臉上灑上些許涼水，又是我更加清醒……
水，我這位最好的朋友，在我的生活中，無時不刻都扮演著重要的角色。水，無處不在，水，真是我的好朋友！
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