我們的心近了作文15篇(優秀)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我們的心近了作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的心近了作文1
隨著時間的流逝，你與我，兩顆心的距離好似越來越遠。當青春期遇上更年期，爭吵倒成了常事，你埋怨我學習不好，我埋怨你太啰嗦。就這樣，生活在同一屋檐下的我們，身體離得越來越近，心卻越來越遠。
學校開家長會的這天晚上，我一個人獨自在家胡思亂想著你回來又要怎么訓斥我，想著你無休無止的啰嗦，我的心情越發不好。
“咔噠”的開門聲響起，接著是一步一步的上樓聲，我的心情越發煩躁。你打開房門走了進來，輕輕地，像是暴風雨來臨之前的平靜。“老師說什么了？”我不冷不熱地問道，心理早已想好了你又會訓斥我什么。“沒說什么，就讓我們督促你們再加把勁，努力學習。”出乎我的意料，你竟如此平靜。正當我疑惑時，你突然轉身，笑嘻嘻地對我說：“我突然發現你上學挺不容易的哎，坐在你的位置上，我好像回到了我上學的那會兒，其實我們都一樣，你已經很努力了，我為什么還要抱怨你呢？”你我之間“冷戰”了這么久，我最盼望的一句話就在最出其不意的時候降臨。我愣住了，時間仿佛靜止，沒有一點聲響，眼前是你許久不見的`溫柔的笑顏。我仿佛聽到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線破裂的聲音，兩顆心的距離，仿佛就因為一句話而又近了許多。“其實我也有不好的地方。”我低下頭，“我不該一直埋怨你太啰嗦，你這么辛苦，都是為了我。”眼淚奪眶而出，將兩顆心之間筑起的防線徹底被淚水沖刷地干干凈凈。
這天晚上，我們聊了很多。我們并排躺在床上，像一對要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發現，我們竟有許多共同點：我們數學都不好，我們都厭惡八百米跑……，你還向我講起了你小時候的各種趣事。笑聲溢滿了房間，這神奇的笑聲化作一股龐大的力量，沖破了你我之間所有的隔閡。
在這場談話中，兩顆心的距離，漸漸地，慢慢地越來越近，終于，緊緊地靠在了一起，心心相連。溝通，讓原本漸行漸遠的兩顆心近了。
母女本是同心，但難免兩顆心會一不小心產生距離，而溝通，就是最好的指路燈。
我們的心近了，并且，我們的心會永遠緊緊相擁，緊緊相靠，至死不渝。我們的心近了。
我們的心近了作文2
我一直感到很苦惱。
我和父親的關系變得僵起來，平時商量事情說不到兩三句就吵起來，然后不聚而散。因此我有什么事情都不敢跟父親說。我漸漸地認為父親不理解我，換句當今時髦的話來說，就是我們之間存著很深的代溝。
但是自從那件事以后，我和父親的感情深了，我們之間多了許多可談的話題。
我清楚地記得，那是發生在去年里的一件事情。
在一個周末回校的下午，我和往常一樣——收拾行李，吃晚飯。當我吃晚飯準備上學的時候，我想起了老師交給我們的'任務，那就是向家長要一百六十五元錢的軍訓費．這時我開始猶豫起來，到底要不要向父親要這錢呢？呆上半天，我終于鼓起勇氣向他要了。
我低聲地對父親說：“爸爸，學校說要去軍訓，要交一百六十五元軍訓費。”父親一聽，臉色變得有些慌張起來，他重重地對我說：“怎么又去軍訓？你上次不是去過了嗎？你和老師說你不去！”我生氣地對他說：“又不是我要求要去，你不肯給我就算了。”于是我就這樣去學校了。
第二天，天還沒亮，天空還伴著蒙蒙細雨。忽然聽到舍友叫我，說外面有人找我，我想，大清早，有誰找呢？走出門，往外一看，我愣住了，是父親！
我走過去，看著眼前的父親，我開始覺得他老了許多，魚尾般的皺紋爬滿了父親的臉，風霜也吹白了他的黑發。
還沒有等我開口，父親就遞給我一個袋子，說：“這里是買給你的幾個包子。”接著又從口袋里拿出一百八十五元錢給我。這時，我想起昨天的事，我很后悔，眼睛也濕潤了。我含淚地對父親說：“爸爸，對不起，我昨天不應該那樣對你說話，我應該好好地跟你解釋清楚。”父親看見了，和氣地說：“沒關系，快點回去準備上課吧！我還要去工作。”說完就騎上車消失在蒙蒙的煙雨中。
望著父親遠去的背影，我體會到父愛如山般高，如海般深。
現在我和父親沒有了代溝，我們的心近了。
我們的心近了作文3
盡管相隔遙遙距離，心卻已貼近。——題記
我依然記得那個秋末，父親由于工作單位調動，每天清晨頂著一片剛剛泛白的天空，在一片寂靜中跟著滿地的落葉，披一件皮大衣匆匆離家。傍晚時分再拖著身子歸來。
我和父親其實很少交流，而父親又是一個不善言辭的人，我們之間并不那么親密。
可是后來，我卻總會在小陽臺上捧著一本書倚在窗邊，有時合上書欣賞玻璃上的霜花朦朧而晶瑩的美。盡管還是秋天，秋風已經攜了一股子寒意到來了，老樹上光禿禿的只剩下幾片孤零零的枯葉，只是也免不了最終融入泥里的宿命。
父親還沒回來。
我呆望著被夕陽照得異常美麗的霜花出神。飯菜已經擺上桌了。
忽然，電話響了，打破一片沉寂。是父親打來的，他在電話里叮囑，讓我和母親別等了，先吃吧，免得菜涼了。又說還在忙便掛斷了。
夕陽的金光下，一個在那頭，一個在這頭，卻懷揣簡簡單單的溫暖，落日的.余暉映紅了他們的臉龐。
后來，父親又被安排去外地出差，得離開接近兩個月的時間。父親苦笑著向我和母親宣告這個消息，我默默走進臥室，耳邊是父母輕輕的說話聲，半晌，淚滾下來，渾圓的一滴，又一滴。
父親只是不在身邊兩個月嘛，沒什么的，我試圖說服自己。驀然發現，我原來對那個沉默少語，不善言辭的父親是那么依賴呵。
父親終究還是拉著行李箱走了。
接下來地兩個月里，我和往常一樣學習，歡笑，只是一個人的時候會想起父親離家的時刻，周圍寂靜無聲，心也空蕩蕩的。
父親到家時早已轉入寒冬，家里橘紅的燈光與屋外呼嘯的冷風不相映襯。這一次，父親為我和母親帶了禮物。
我甚至有些驚訝，眼前憨笑著而一言不發的父親竟然會帶回禮物給我們。
但我同樣明白，它承載著父親沉甸甸的愛啊。盡管禮物并不十分貴重，那更是離家遙遠的父親對我們的掛念啊。
夜色蒼茫，一個沉默，另外兩個驚愕，卻都埋藏著無法言語的愛，月光的皎潔溫柔了他們的心房。
風依然吹著。
最后一片枯葉也終究落下，留一棵禿樹經受風霜，孕育新的生命。
我們盡管相隔遙遙距離，心早已貼近了。
我們的心近了作文4
“碰——”門板發出沉悶的顫抖聲，我仍然憤恨地盯著門，似乎想盯穿門板，可是門板太厚，以至于我看不見母親的神志。一扇門那么薄卻又感覺如此飛厚實，遠遠地隔開了我和母親，那么近的距離卻看不到對方。
在我近似自以為是和母親偏激行為下，矛盾終于爆發了，地上雜亂的書籍、歪倒的椅子都無聲息地訴說了一場激烈的戰爭。
有所下滑的成績，成了這一切的源頭。
聽著腳步聲遠去，我強忍淚水將“戰場”打掃干凈，豆大的雨滴密集地砸在屋頂的瓦片上，周遭的'空氣悶得讓人喘不過氣來，索性一把打開窗戶，鬼使神差地跨了出去，融入了似瀑布般的雨中。
雨水劈頭蓋臉地落下，每一滴都寒入骨髓，風無情地抽打在身上，無聲的世界里我無助委屈地哭著：為什么？我明明有努力可為什么成績還是上不去？為什么她就不能體諒我？
不遠處的樹杈上，鳥媽媽用翅膀為小鳥遮風避雨，雨水剎那間模糊了雙眼。冰冷的雨水澆滅了心頭的氣憤。其實母親她也是在著急，著急著我的成績我的未來，她也是愛我的，不是嗎？
關上的門讓我們都冷靜下來。
我從平臺上退回了屋子，屋子里的溫暖讓我不由自主地打了個寒顫。“咔噠”門把隨著細小的聲音轉動，門板隨之“吱呀——”一聲緩緩地開了，母親灰暗煞白的臉帶著歉意一點點地在眼前完整起來。在看見我以后，憔悴的臉一下子變得震驚，她邁著不穩的步子一下子撲向我，布滿血絲的眼中含著淚水，哆嗦著一張嘴卻什么也說不出。
我看著她稀疏花白的頭發，眼角細長的皺紋，愛美的她是什么時間變得那么老了？我懷著將她拒之門外的歉意，笑著說沒事。她卻一把抱住我哽咽道：“傻孩子，你考的不好我不怪你，媽媽只是怪你那么累卻自己撐著，你還有我呢，累了疲了也不能自己扛著啊。我只怪你太過勉強自己啊！孩子……”粗糙的手摸著我的頭發，淚水又一次不聽勸地涌了出來。
母親總是會在冬天將水都熱暖了才給我喝；她總會在我淋濕了后用毛巾一寸寸地幫我擦干；她總小心翼翼地開門以免打擾我的學習；她總……
母愛就在細小處充斥著，而粗心的我總漏看它們。它或許不能撐開天地，卻一直支持著我。雨還在下，關上的門敞開著，相擁而立的我們彼此是那么的近，心貼著心。
我與母親的心近了。
我們的心近了作文5
我們一點點的長大，心也隨之成熟。我已度過了13個春夏秋冬。在這個變化的過程中，會經歷許多許多磨難和難忘的事。讓我們的心緊緊地連在一起，像是手指一個挨著一個永不分離。我們從不認識的陌生人，到成為班集體不可缺少的一分子，這一切的一切都是因為那一天的晚自習。
英語老師正在講題，我們也認真聽講。突然“咣”一聲一個同學常躺在了地上，他就是小實，老師急忙跑過去問他怎么了，他躺在地上渾身顫抖，面色蒼白，我和這些新同學們都嚇了一跳。就在大家都被嚇呆住的時候，不知誰喊了一句：“我去找班主任。”接著老師也回過神來，告訴大家把桌椅拿開，我和同學一看不行， 阿實還是躺在地上抖動，我們用極快的速度跑下樓，找到見多識廣的的健康老師，由于健康老師年紀大了，走路很慢，我急得滿頭大汗，對健康老師說：“您快點行嗎?”我心急如焚，雖然阿實是我的新同學，并且和他一句話也沒說，但是我忍不住替他擔心，怕他出什么閃失。
回到教室，只見阿實好了很多，同學和老師們圍在他身邊照顧他，有的給他喝水，有的`幫助老師把他抬上了擔架，就這樣在同學們和老師的配合下阿實被120送往了醫院，可是大家還是很擔心他，眼一直向門方向看。大家都在心里默默為他祈禱。希望它不會出事。
回到家，同學們幾乎都在做同一件事，就是給阿實打電話詢問情況。大家都很擔心她，因為他是一個陽光的男孩，好像一切的煩惱都與他無關，有他在的地方都充滿歡聲笑語。這樣的男生我們怎么會不喜歡他呢?怎么會希望他有事呢?
這一次的大風波是我們班同學的心團結了，緊緊連在了一起。這場意外告訴了我們：我們都是集體的一分子，缺一不可。同學再見到同學時好像都親近了許多，一句小小的問候，一個甜甜的微笑……
這場意外雖然很可怕，但是是我們的心近了!
我們的心近了作文6
在不認識你之前，我們倆就像兩條平行線，永遠不會相交，彼此生活在各自的世界中。但是，在機緣巧合下，我們遇見了彼此，“兩條線”就這樣有了交點，并且愈靠愈近。
午后的驕陽散發著灼熱的陽光，照射在正急忙趕著去上素描課的我的身上，我不斷拂去額頭上的汗水，步履急促地向前，但我依舊還是遲到了。老師已經在講新知識了，我浮躁的心并沒有很快平靜下來，雖然有空調送來涼風，可我還是不停地出汗。輪到我們練習了，因為沒有把老師講的東西聽清楚，我慌了手腳，遲遲未動筆。這時坐在一旁的你，似乎注意到了我，停下了手中的筆，親切地對我說了一句“我來教你吧。”我只是笑了笑，點頭同意了。然后，你把老師講的東西重新講了一遍，并嫻熟地給我做示范，你的話語化作了陣陣涼風，吹散了我心頭的焦躁悶熱。我也對你高超的素描本領刮目相看，心中萌生了一個目標——那就是可以達到你的水平。
夏風拂過，帶走酷暑；時間飛快，已經落葉翩翩，暑假就這樣過去了，每堂課上我都是早早地來到了畫室，反復地練習素描——每次你都書班中最優秀的一個，而我總是還差那么一點。課間休息時，我們倆總是談笑風生，從素描技巧談論到學習生活，你說你的成績并不算好，因此有不會的難題你總是來尋求我的幫助，我總是能輕松地解出。
暗暗地，我們定下了約定，你在素描上幫助我，我在學習上幫助你，我們的關系也越來越密切，不僅是對手，更是對好朋友。
鉛筆唰唰地在畫紙上劃出細膩的的線條，我的素描本領進步很大，要開始朝著更復雜的內容邁進。這時，你打電話過來了，那頭傳來了你激動的聲音，你說你很感激我，因為我的.幫助你的成績進步了很多。我欣慰地笑了，喜悅的淚水濕潤了我的眼睛，我也想要感激你啊，若不是你，我的素描也不會有今天如此大的進步。彼此的幫助化作了絲絲春雨，滋潤了我們內心原本那幼小的苗兒，長成了如今的參天大樹。
你原本高不可攀的水平，如今我也迎頭趕上。因為了我們倆對彼此的互助，使我們的心越來越近，我們一起努力，齊頭并進，達到了各自不同的目標，得到了屬于各自的成功。
我們彼此的互助不會就此停止，最后的目標將是由我們一起去達到的。
我們的心近了作文7
奧運會是我們全國人民共同期盼的一場盛會。當五星紅旗冉冉升起，當奧運的火炬的熊熊火焰燃起時——我們的心正悄悄靠近。
——題記
盼，盼什么？我問高山盼什么？高山不語。盼重穿綠裝嗎？那一個個快樂的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉，為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語花香嗎？滿山的花兒爭奇斗艷，遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山啊！你到底在盼啥？大山回頭，輕輕對我歡唱：我盼五環到中國！哦，大山，原來你也有一個五環夢！
我問流水盼什么？流水不語。盼清流見底魚蝦嬉戲？你的臉龐已經清秀亮麗，你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無窮碧，河中的魚蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節拍奔流向東，以磅礴的氣勢匯入大海。你究竟在盼什么？流水回頭，悄悄對我耳語：我盼五環到北京！哦，流水，原來你也有一個五環夢啊！
昔日子期訪伯牙，今朝高山應流水。知心人說不盡知心語，同心人同語五環夢。
鄰家的雨燕生下個小妹妹，喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼，你又在盼什么呢？盼早日羽翼豐滿去搏擊長空，盼早日成長為祖國添磚加瓦？盼盼呀小盼盼，你到底在盼什么呀？盼盼呢喃：盼五環！
盼五環——多少個風雨街頭，多少次烈日當頭。我曾對著長空呼喚五環。五環，五環，幾代人譜了幾百年的夢想，在今朝能否實現呢？五環，我們齊聲呼喚你，我們共同等候你！呼聲飄過大海，越過小溪，傳向遙遠的天堂，也傳向每個人的心田。這是我們中國人民共同的夙愿和夢想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神；讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念；讓我們用自己勤勞的'雙手和堅實的步伐邁向輝煌的明天！
當明天的第一縷朝陽透窗直射時，當鮮艷美麗的花朵爭芳斗艷時，當中國人民的心中懷揣同一個夢想時，當奧運健兒在賽場奮力拼搏時，我們的心中都有一個夢。那時你會感受到每個人火熱的心跳，你會感受到我們每個人的激情與溫暖的懷抱。此時，我們的距離近了，近了，近到可以聽清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來共同祝愿2008北京奧運會圓滿成功吧！
我們的心近了作文8
我和她擦肩而過，只是那么短暫的一刻，但是，她卻在我的心中刻下了深深的印記，從此，我知道了，我就要變成她，我們的心近了……
——題記
我
我是一只小小的毛毛蟲，向往會變成一只金色的蝴蝶。我曾經告訴過伙伴們，我身上的金色毛刺，就說明我會變成金色蝴蝶！但是，他們不信，認為是妄想，因為，我頑抗·調皮·不聽話……
說實話，我確實不是大人們心中的乖孩子，總是大禍不犯，小禍不斷，我喜歡主張自己的空間，按自己的意愿做事，但是他們卻說這荒謬，說我無知。
我喜歡幻想，幻想自己是金色的蝴蝶，是蝶中女王，有自己的城堡；我幻想，我會飛，在夢里，我常常會長出金色翅膀飛起來……我喜歡幻想，它在我眼中那么神秘，那么自由！但是最終還是要面對現實，幻想，也許，也許只是空虛的吧……空虛的可怕！
她
她是只金色的.蝴蝶，從金刺毛毛蟲蛻變來的蝴蝶，她好像明白一切的樣子，知道什么是痛苦，什么是失落，什么是成功，什么是努力……她長大了，懂得面對現實，她不是那么迷戀幻想，她成就了自己的夢，因為，以前的以前，她也向往著從一只不起眼毛毛蟲，蛻變成一只金色的蝴蝶。
她懂得了為她操心的人的心，懂得去體貼關心過她的人，懂得珍惜在她身邊出現過的愛，懂得堅強……她的字典中沒有“淚”。
她真的從小小的，不知名的毛毛蟲蛻變成了金色蝴蝶，在一道金光中閃出另一道讓人驚異的金光！
我和她
“你這只小蟲子會變成金色的蝴蝶？！做白日夢呢吧你！”“孩子，不是奶奶說你，你這夢啊，太遠了！”“哈哈，天大的笑話原來是起源于你啊！”“哎！可憐的孩子，她瘋了！”……為什么要懷疑我的能力？我為什么不可能變成她？我承認我們的差別很大，但我可以感覺的出來，我們的心正慢慢貼近……現在，我變成了一只金色的蛹，靜靜的睡著，幻想著自己變成金色蝴蝶時，飛舞在藍色的天空中，飛舞在美麗的花園中。我變成蛹，是變成金色蝴蝶前做好的充分準備。
我們的心近了，近了……
我們的心近了作文9
有人說，培育友情的過程像在建橋：起初各自在兩端，隨著二人距離的拉近，最終會在橋上相遇，共同建成一座七彩絢爛的友誼之橋。——題記
青果·生澀之味
新學期伊始，來到新環境中，一切都是陌生的。我的同桌是個沉默文靜的女孩子，看著周圍同學迅速聊成一片的火熱場景，我忍不住搗搗同桌的胳膊，對她露出友好的微笑：“嗨，我叫曉，你叫什么名字？”她看看我，細聲說：“我叫紫。”或許是因為笑容，我感到她對我的疏離感減了幾分，但接下來兩人無語，一片沉默。或許每個友誼之果才結果時都如青果充滿了生澀之味吧！
橙子·酸甜各半
上午見紫捧著本有關周杰倫的雜志，看得入迷。她也喜歡周杰倫？我問她在看什么，她只淡淡地答沒什么，瞬間仿佛是橙子汁滴在我心上，失落的感覺酸溜溜的。我決定主動與她交往。下午到教室，我問她周杰倫的新歌聽了沒，她先是一愣，繼而驚喜地和我談論起Jay來。那個下午我們聊了很久，第一次看見她燦爛的笑容，聽到她如銀鈴般的笑聲。共同的愛好讓我們的.心一下子靠近了，我也初嘗了友情的甜蜜滋味。
蜜桃·友情香氣
“紫，我帶了份禮物給你。”我故作神秘地拍拍她的肩。“真的？”“快看！周杰倫的最新海報！”“謝謝你！”看著她由衷的感激，我體驗到專屬友情的甜蜜。放學時，桌上多了幅紫贈的畫，畫中兩個女孩手拉手在一架七色虹橋上，開心地笑著。下方有一行整齊的字：我們永遠都是好朋友！我小心翼翼地珍藏畫，貪婪地嗅著這友情的香氣，如同吃了一個大蜜桃，甜滋滋爽津津的。分享，讓我們的心又一次拉近，友誼的虹橋在不知不覺中架成！
微笑+共同的愛好+分享，讓我成功地與紫變成了好朋友。原來，友情就是靠雙方的真誠，讓心不斷貼近，讓友誼的飛虹綻放出絢麗之光！
我們的心近了作文10
5歲，面對高而深遠的天空，面對遙遠的地平線，我第一次感覺到大自然是如此的大，而我，是如此的渺小。
7歲，坐在飛機上，飛機在天空中的云海里穿梭，僅僅幾個小時，就飛過了大半個中國。大自然在我的記憶中變小了。
9歲，滿大街寫著“浪費”、“節約”等類似的詞語，而我卻單純地認為，大自然有取之不盡，用之不竭的水、樹木、土地、天然氣等資源，是一座可以不斷為人類提供所需資源的`工廠。
11歲，我讀的書多了，知道的也多了。了解到“水資源匱乏”，了解到“土地荒漠化”，了解到“溫室效應”，了解到“環境污染”等等。原來，大自然并不是大得無邊無際，也不是可以為我們提供無限資源的工廠。
那大自然還有什么偉大、奇妙之處呢？大自然在我的心中變得渺小了，就像一粒沙子。
12歲，我來到了人間仙境——童話世界九寨溝。在那里，我找到了真正的大自然。進入景區，眼前頓時開闊了。從沒見過那么藍、那么清亮的天空；那么潔白、那么低垂、那么自由的云朵；從沒見過那么高大挺拔、那么茂密、那么綠的樹木；從沒見過那么清澈、那么歡快的小溪；從沒見過那么變幻莫測、那么色彩斑斕的湖泊……
我不禁為大自然的神奇發出感嘆。是什么打造了這人間仙境、童話世界？我無法明白。這也許就是大自然的魔法吧！我對大自然有了新的認識。同時，我的眼前似乎又浮現出了一幕情景。那也許是許多年后的大自然吧！一起都灰蒙蒙的，沒有光明，也沒有黑暗，植物垂著腦袋，動物無精打采，石油、天然氣、水等一切資源都用盡了。而人類卻并不罷休，瘋狂地揮舞著斧頭，砍伐樹木。瘋狂地做著一切為了生存而破壞環境的事情。難道人類真的變得如此無情嗎？
我深思，如何才能從自己做起，改變身邊，改變大家。在深思中，我感到我的血液沸騰了，就像地殼下滾滾的巖漿；我的人輕松了，就像天空中自由的云朵；我的心沉浸了，投入了大自然的懷抱。大自然才是世界的主人，我們只是過客而已。在那一刻，我們的心近了。
我們的心近了作文11
常常說父親與女兒之間有一條不可逾越的代溝，無法填平，無法跨越。但我相信：只要真心相待，充滿寬容和理解，這條代溝就會變為橋梁，架在兩顆心之間，拉近心靈的距離。
一個冬天的夜晚，我正坐在電視機前，偷偷喝著冷飲料。沒想到，這只是暴風雪之前的平靜。一會兒，爸爸下樓來了，發現我正在喝飲料，馬上問我有沒有熱一熱。我滿不在乎地說沒有。事情變得越來越糟糕，我們吵了起來，聲音幾乎要把房頂掀開。我一路灑著淚水跑回自己的房間，抱著枕頭大哭起來。媽媽進修去了，沒有人可以安慰我，我想：都說父女之間有代溝，真是一點不錯，不就是喝了一點飲料嗎？簡直是……那一晚，那條代溝里流淌的，是深深的、混濁的敵意，感覺我和爸爸的距離正在漸行漸遠。
第二天，我還在為這件事耿耿于懷，無精打采地吃著早飯，突然發現手邊躺著一張紙。我拿起來一看，是爸爸寫的！
親愛的女兒：
昨天我是太著急了，聲音有點大，不是故意要和你吵起來的。你媽媽不在家，我自然要好好照顧你。你小時候胃就不好，吃冷的更容易胃疼。以后再吃熱一熱，好嗎？
犯錯的爸爸
又及：后天是你的生日，我會早點回來的。
“吧嗒”一顆淚珠落在了藍色的筆跡上，暈開了一片淡藍，像綻開的`一朵勿忘我，正如我的心一樣，溢滿了感動與欣喜。爸爸能向我道歉，還能記得我的生日，我一遍遍默念這句話，感到那條代溝里的液體漸漸變得清澄，泛起歡樂的波浪，勾住兩顆漸行漸遠的心，一朵朵波浪像手一樣，把兩顆心拉近。
第四天，我們都沒說什么，但是眼神可以說明一切，輕輕地對視一笑里包含了親情與理解。看見爸爸燦若陽光的笑容，我覺得冬天好溫暖。晚上，爸爸拎著一個大大的蛋糕回來了，我笑著跳著鉆進爸爸的懷抱，冰釋前嫌。一座橋梁在我們之間架起，兩顆心在一起跳舞。
我們的心近了，因為有愛，有理解，融化了一切隔閡，讓心靈親密無間。
我們的心近了作文12
人與人之間，往往隔著一扇門。若門關著，那就形如陌路人了，開著門，那心與心的距離就近了。——題記
長沙變化很大，有時走在路上都不認識在哪了。時而，因見得高樓大廈而坐過了站，時而，因見得“建筑中”的牌子而坐過了站。這一棟棟高樓陸續冒出，到底是好，是壞？
場景地點：一棟高樓樓梯間
場景一：社區有個收取水費的人在每家每戶門前敲門。門鎖的死死的，那銀白色的鐵門如同牢門一般，白色的墻，走廊上空無一人，單單這種孤獨感就使得人毛骨悚然。緊接著的是鐵與鐵之間的摩擦聲，一個人將貓眼那的小窗打開，一手伸出一杳舊鈔票，緊接著的又是鐵與鐵之間的摩擦發出的聲音。走廊再次陷入沉寂之中。
場景地點：此高樓的大樹下
場景二：已經進入冬天，冬天里靜悄悄的。來往的人都急急忙忙，有的人手里還拿著早餐，都沒有說話聲，幾乎成了一個無聲世界了，唯有的只是：風呼呼地刮著，樹葉颯颯的響。可是，這究竟是人的冷漠感使冬天變得寂靜，還是冬天的寂靜改變了人的態度呢？
為了得到此問題的答案，鏡頭轉向另一邊。
場景地點：另一大樓樓梯間
場景三：那個收取水費的人來到了這棟大樓敲門，敲了不到半分鐘，門就打開了。里面出來了一位老奶奶，連忙招呼著這位客人。老奶奶沏好了一杯熱茶，送到手里，手就變得熱乎起來。整個走廊上充滿的是一股暖意。一杯熱茶，幾句親切的問候就使走廊變得溫馨，我們的心近了。
場景地點：另一大樓的樹下
場景四：樹下的桌子旁邊坐滿了人，有老的，也有年少的，走近一看，原來是兩位伯伯在下象棋。只見雙方都不分上下。這不是無聲世界，這里不僅有棋子落下的`聲音，有觀棋者發出的提議聲，還有小孩嘻鬧的聲音。你瞧！幾個小孩在玩躲迷藏，臉上洋溢著喜悅的表情。我們的心近了。溝通使我們的心近了。
后來才知道，那棟冷清的大樓是一些20—30歲的上班族所居住的。他們都只顧著上班。其實不然，把那扇門打開，心靈之間的距離也就縮短了。只要放慢腳步，那我們的心就近了。多留意身邊的人和事，多溝通溝通，這樣我們的心就近了。
后記：其實高樓并沒有錯，只是我們心中的門關了罷了，打開這扇門，敞開心扉吧，這樣會給自己帶來“心”的觸動的。
我們的心近了作文13
她，今年42歲了，是一位下崗女工。她勤勞、能干，有一顆慈愛的心。她是我的媽媽，是一位好媽媽。
一年前，我還把她當作敵人，我對她恨之入骨，因為她是我的后媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結婚；我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結婚。我恨透了這個家。在那時，我和她一直不說一句話，因為我看見她就煩。其實我知道這“煩”還夾雜著“恐懼”，都說后媽會虐待像我這樣的孩子，所以我天天躲著她不和她交談。
一次，她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學回家的路上，我看見她在和兩個女孩子哭著說話。我站在她們看不見的.地方，我聽出了她們的關系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊兒住了，她們的爸爸會用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應了。我很氣憤，這下完了，我又多兩個妹妹。回到家，她們已經坐在餐桌上了，爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什么關系，飯沒有吃就進了自己的房間。
從此，我迷上了網絡，經常在放學后進入我的網絡世界。我感覺在網絡上才真的有人關心我，理解我。上網讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過不去，天天帶著可憐兮兮的臉去網吧找我。每一次我玩得都半途而廢。我怎么說她都不行。我急了，我罵她，我咒她。她傷心地哭了，哭得很傷心。其實罵了她后我也后悔了，畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我，我又跑了出去，去了網吧。本想找人聽聽我的訴說，可她又跟了上來，找到了我。我討厭極了。她被幾個討厭的男人圍了起來，對她動手動腳。可我一點用也沒有，只能打110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了，不知為什么，只是因為她的眼神，從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。
是的，在她的眼神里有一股濃濃的母愛。那一次我哭得好認真。我不再去上網，因為我從她那里得到了我久違的母愛。 此后，我和她的關系近了，我和她的心近了!
我們的心近了作文14
燈宛如柔和的月亮，當天空黯然失色時，它便取代了太陽，它的光熱還不及太陽的億萬分之一，但它卻足以照亮你前行的路，在你駐足黑暗迷茫之時，帶來光明和希望。
繁星當空，遠處依稀可辨的燈光，又讓我憶起那段美好的日子，我與您在同一屋檐下的經歷仍然歷歷在目，現在就讓我化作春風，把新生的生命帶到您的面前，再次傾聽您孜孜不倦的教導。
喧鬧的街道上行人往來不絕，這里沒有微風掠過樹葉的聲音，沒有知了的歌聲，空氣中彌漫著令人窒息的氣息，黑暗仿佛吞噬了世界，踱步走出小巷，空氣不再那么壓抑人心，眼前是一小片草叢，坐落在一旁的屋子，這就是目的地，走進大門，映入眼簾的`是一張冷冷的面孔，我猜想你是位嚴肅的老師，我坐到自己的位置上，你便開始講課。在與您相處之中，漸漸發覺講課時的您并沒有平常那么嚴肅，反而讓人感覺到一份親切。
一次偶然的機會，深夜之中，教室里只有我和您，我們坐在一起，你翻開教案，開始對作業的講解，窗外夏雨淅淅瀝瀝的下，燈光忽閃忽閃，卻絲毫沒有影響到我們，在這個空間里洋溢這一份獨特的氣息。你的汗水滴到桌上，燈光由此反射進我的眼里，我感覺那光并不刺眼，而是柔和溫馨的。茫茫夜空卻遮不住我的睡意，我走神了，你發現后，輕拍我的肩膀，說：“堅持住，就快好了。”突然有一股暖流從我的肩膀延伸至全身，我呼吸這溫暖的空氣，感受到您的心跳。我們的心跳一快一慢，節奏有序。這仿佛是一首歌謠，敘說我們在一起的種種回憶。
夜空群星閃耀，燈光依舊明亮，您高大的身影還映在窗外的草叢邊，粉筆刷刷劃過板面的聲響還清晰可聞。深夜，眺望夜空，我就如那無數星辰中的一顆，而您則是那獨一無二的月亮，我們雖然相隔萬里，但在同一片天空下，你卻讓我變得更加耀眼。只因我們的心很近。
我們的心近了作文15
細品歷史畫卷，縱觀世事風云，夢般迷離婉轉的歲月隨往事而煙消云散，一切曾經的輝煌和叱詫在時光的河流中沉淀隱逝。這兒只有心靈之光、人性之美的交織和融合，淡卻了時間的限制，空間的阻隔，以及生與死的差別。我的心乘著歷史之舟，由古至今，暢游在每一個曾經為人所感動，認識的他們心中，感受著相互之間那份心與心交流、溝通的真感悟、近距離。
淙淙流泉，月下海洋，浩淼天際，當我置身其中用心聆聽時，我聽到一種聲音，那是堅強和不屈所賦予的天籟。它似心弦，拉近了我與他之間的距離，心中頓時油然而生一股他骨子中所透出的剛直和堅韌。
漢代史學家司馬遷為了寫一部史書，從小研讀庫存史書，在不幸遭遇宮刑之后，他并沒有因世人的白眼而選擇放棄，而是愈戰愈勇，更加潛心鉆研經史。他深知不辭辛苦、走遍大江南北對史事進行考證，是為了將更加真實的歷史展示給后人。經過大半生的不懈努力，他終于寫出了被后人譽為“史學之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，為世人所千古流傳。
感觸著雙方之間心靈的契合，我的心中似乎溶入他面對失敗和挫折的`坦然和堅定。其實，黎明前不都是會經歷黑夜么？
歲月如過隙之駒般飛快流逝著，在今天這個被感動和愛心所充溢的時代，我的心尋找著愛的蹤跡。忽地，前方一團愛心之火炫爛閃耀，吸引我的心不由地向她靠近。
她把愛心化成藥，再傳遞給人們，不僅醫好了人們的病，同時也讓人們感受到愛的溫暖。她的名字叫李春燕——苗鄉的月亮。她本可進城打工賺錢，可當她見到鄉親們眼里的期望，她留了下來，盡職盡責，全心全意為村民醫治。她高尚的品德讓人敬畏，她把愛之火傳遍了苗鄉，傳遍了整個中華民族，她讓中國永遠銘記感動。
沐浴于歷史長河中星點的雨露，觸摸著前人內心的思想和真實，心靈的本質在一次次的感受中逐漸升華，每一絲觸動涌上心頭。在遙遠的距離上，我與你們的心好近好近，虛幻而不失真實，迷離卻近在咫尺……
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