我最佩服的人作文15篇(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我最佩服的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最佩服的人作文1

　　我最佩服的人是我的同學(xué)周景。

　　周景身材高挑，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一束馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，水汪汪的大眼睛時(shí)常閃耀著智慧的光芒。她有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)令我十分佩服，大家聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　周景做數(shù)學(xué)題特別快。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們做課后思考題，說(shuō)實(shí)話我每次看到這些難題，頭都大了，好像我的腦細(xì)胞都睡覺(jué)去了，沒(méi)辦法只能硬著頭皮往下做。可是正當(dāng)我寫(xiě)到一半的時(shí)候，周景的手已經(jīng)自信地舉了起來(lái)。她邁著小碎步走向講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板上把解題步驟、結(jié)果都清清楚楚地寫(xiě)了下來(lái)，然后頭頭是道地講解起來(lái)……同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷，完全沉浸在周景的數(shù)學(xué)世界里，老師也向周景投來(lái)了贊許的目光。周景講完后，同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)，有的同學(xué)還向她豎起了大拇指。

　　周景的.拉丁舞也跳得十分出彩。每年六一兒童節(jié)，她都會(huì)在學(xué)校舞臺(tái)上展示她優(yōu)美的舞姿，有時(shí)候跳恰恰，有時(shí)候跳桑巴，那舞態(tài)花俏、步伐利落，成為舞臺(tái)上一道絢麗的風(fēng)景。

我最佩服的人作文2

　　值得敬佩的人，在每個(gè)人的心中都會(huì)有。有的人敬佩富有王者風(fēng)范的人；有的人敬佩具有英雄氣慨的人；有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。我最敬佩的一個(gè)人就是我的奶奶，我的奶奶有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，對(duì)我的學(xué)習(xí)盡職盡責(zé)……等等。

　　說(shuō)到勤勞。在我們家里，只有“me”最懶，我奶奶勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；掃地，拖地，擦窗戶都是他干。

　　每天早晨六點(diǎn)多鐘，我都能聽(tīng)到奶奶起床做飯的聲音。奶奶做飯的聲很小，如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái)，肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。爺爺在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。爺爺起床時(shí)，我已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜和在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的.奶奶。晚上了，每天吃完晚飯，奶奶就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的奶奶，敬佩他強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)感。

　　我敬佩我的奶奶，敬佩她的勤勞、負(fù)責(zé)、強(qiáng)烈的責(zé)任感！

我最佩服的人作文3

　　我最敬佩的人，不是冒著風(fēng)雨保護(hù)我們的解放軍戰(zhàn)士；不是在醫(yī)院救助病人的白衣天使；不是讓環(huán)境更加整潔更加美麗的衛(wèi)生員。這個(gè)人雙目失明，雙耳失聰。大家都應(yīng)該知道她就是海倫·凱勒。

　　曾有一篇名叫《海倫·凱勒》的課文，她是我從一年級(jí)到五年級(jí)中見(jiàn)到的最勵(lì)志最感人的課文，這篇課文使我受到深深的啟蒙，海倫·凱勒在學(xué)習(xí)中如饑似渴經(jīng)受過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)磨難，我們這些平常人根本想象不到。記得有一次，我正在讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，里面記載：雖然她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音，但卻可以清晰地記得廣闊的綠色家園（自己美麗的家）、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在她的'心中。這句話深深地刻在我的心底。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著海倫·凱勒你是怎樣打倒困境中的惡魔的呢？

　　海倫·凱勒你的這種不屈不撓的奮斗精神和為他人服務(wù)的精神永遠(yuǎn)留在人們心中，你就是我最敬佩的人！

我最佩服的人作文4

　　小時(shí)候，我非常地佩服一個(gè)人，你們猜猜她是誰(shuí)？

　　很小的時(shí)候，她常常摟著我，輕輕地?fù)u著我，她的手好似一只搖籃，讓我入睡。她在我生病時(shí)，她忙前忙后的幫我喂*藥、蓋被和用溫柔的話語(yǔ)來(lái)安慰我。她是我的“守護(hù)天使”，在我摔跤時(shí)，她激勵(lì)我：“勇敢的站起來(lái)！”我聽(tīng)到這清晰的.聲音，我鼓足了力氣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。

　　上小學(xué)的時(shí)候，她常常教導(dǎo)我：只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)取得好成績(jī)，就會(huì)名列前茅。可是，她嚴(yán)格起來(lái)可不是開(kāi)玩笑的哦，比如說(shuō)，考試馬虎了，粗心了，她的手會(huì)一巴掌打過(guò)來(lái)。但如果你真的不會(huì)做，她會(huì)耐心地教你，直到你真的會(huì)了為止。她是我的“天使老師”。

　　記得有一次下雨，她打著大傘向我走來(lái)。我的眼睛已淚光點(diǎn)點(diǎn)。我不顧一切的跑向她。她不聲不響地打那把大大的雨傘向我這邊傾斜而來(lái)。到了家，我發(fā)現(xiàn)她的一邊肩膀都濕透了，我叫她趕快用毛巾擦干。她問(wèn)我淋濕了沒(méi)有，我開(kāi)心的叫道：“大傘把我都包住了呢！”聽(tīng)到這話，她兩嘴角往上一提，像個(gè)紅通通的月兒。

　　我告訴你她是誰(shuí)，不過(guò)你要替我保密喲！她就是我的媽媽！

我最佩服的人作文5

　　我最佩服的人是我的'爸爸，因?yàn)樗�很膽大�?/p>

　　有一次，我和爸爸去游樂(lè)園玩，別的能玩的項(xiàng)目玩完來(lái)，就差玩過(guò)山車。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你玩過(guò)山車會(huì)不會(huì)害怕？”“那你害怕不害怕？”我有自信地說(shuō)：“肯定不會(huì)害怕。”

　　上車后，我和爸爸坐在第三排，然后系上安全帶，過(guò)山車開(kāi)始發(fā)動(dòng)了。接著，過(guò)山車開(kāi)得很快，想風(fēng)一般的速度。我有些害怕，緊緊地拉住爸爸的衣服。等過(guò)山車停穩(wěn)過(guò)后，我被嚇哭了，有些人膽子很小，都被嚇暈了。爸爸笑了笑說(shuō)：“之前我跟你講過(guò)，害怕就別玩了，你不聽(tīng)話，偏要玩。”

　　我哭著問(wèn)爸爸：“你敢不敢玩摩天輪，爸爸有信心地：”有什么不敢的！“

　　五分鐘過(guò)后，爸爸安全地下來(lái)了，還帶著笑臉。最后給我買了一個(gè)冰淇淋，接著就一起回家。

　　我很敬佩爸爸的大膽，希望我以后也要像爸爸一樣膽大。

我最佩服的人作文6

　　一提起大家最佩服的人，大家一定會(huì)說(shuō)格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。

　　那天，我正躺在床上睡懶覺(jué)，聽(tīng)到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區(qū)，于是我想：真討厭！大清早的.不讓人睡覺(jué)，反而發(fā)出噪音，一點(diǎn)公德心都沒(méi)有，哎！

　　第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應(yīng)該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺(jué)了。我剛要睡著又聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見(jiàn)到那位清潔工人，還在打掃小區(qū)的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的雨，明天再清理吧“，我說(shuō)，清潔工人卻對(duì)我說(shuō)：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會(huì)堆積更多，細(xì)菌滋生，破壞環(huán)境的”。我回到家里趴在窗臺(tái)看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤(rùn)了......

　　保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人的責(zé)任，從一點(diǎn)一滴做起，我們的家園將會(huì)變得更美好！我要像清潔工人學(xué)習(xí)，今日事今日畢，明日復(fù)明日，明日何其多！

我最佩服的人作文7

　　我最佩服的是我表姐。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，全是因?yàn)樗龔牟焕速M(fèi)一秒鐘。

　　有一次，她得了肺炎，要住院，她又正好是讀初三。又到了期末，大家都忙著學(xué)習(xí)，生怕考不上好的高中，所以都沒(méi)人給她補(bǔ)習(xí)，都只是來(lái)看望一下就走了。在住院的日子里，除了吃藥打針，做檢查之外，一天下來(lái)，會(huì)有很多時(shí)間，表姐利用這些時(shí)間，自己開(kāi)始自學(xué)。遇到不會(huì)的，她就會(huì)上網(wǎng)查資料。

　　當(dāng)表姐出院的時(shí)候，離高考就只有三個(gè)星期了。每一個(gè)人都在緊張的復(fù)習(xí)中，表姐更是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

　　她在吃飯時(shí)，一邊吃一邊復(fù)習(xí)課本，就連上廁所的時(shí)候也在復(fù)習(xí)課本。表姐每天都復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)才睡覺(jué)，五點(diǎn)鐘又起來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，科學(xué)之類的，表姐她的黑眼圈也比平時(shí)濃了許多，血絲也明顯增多了。

　　三個(gè)星期很快就過(guò)去了。高考來(lái)臨了，表姐顯得很緊張。

　　幾天后，成績(jī)出來(lái)了。不可思議，病了一個(gè)月的表姐竟然考試了全校第三名，被一所很好的學(xué)校給錄取了。

　　表姐付出的`努力總算沒(méi)有白費(fèi)。她，就是這樣，從來(lái)不浪費(fèi)每分每一秒，這就是為什么我佩服她的原因。

我最佩服的人作文8

　　在我的記憶中，值得我們佩服的人多如繁星，但我最佩服的人是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數(shù)學(xué)老師---------冉老師。

　　冉老師是一位實(shí)現(xiàn)習(xí)女老師，她長(zhǎng)得不高但也不矮，胖胖的身材，一頭漂亮的直發(fā)，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　每次一上課，冉老師總是孜孜不倦的`給我們講解一道道難題，只有我們學(xué)懂了，老師才放心的離開(kāi)。有時(shí)，冉老師會(huì)利用自己的休息時(shí)間來(lái)給我們講解一些易錯(cuò)題。可聽(tīng)的同學(xué)寥寥無(wú)幾，也許同學(xué)們看冉老師是年輕的老師，還是實(shí)習(xí)生，根本沒(méi)有把她放在眼里吧。還時(shí)不時(shí)的抱怨老師啰嗦，霸占了我們的休息時(shí)間。面對(duì)同學(xué)們的態(tài)度，冉老師依然堅(jiān)持著。可我們有誰(shuí)真的明白她的用心良苦呢？在我認(rèn)為冉老師是無(wú)私的!

　　冉老師回到辦公室后，又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。這次她是在批改作業(yè)，她看了一片又一片，生怕作業(yè)改錯(cuò)了。改完作業(yè)后，她把錯(cuò)題講了一遍，并要同學(xué)們更正，然后一一給她檢查。只有我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，冉老師就會(huì)自己掏錢(qián)買獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)給我們。鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。在我認(rèn)為冉老師是細(xì)心的。

　　像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎？

我最佩服的人作文9

　　大家一定都有最佩服的人吧，我也有，但是大家知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎？大家可能都想不到吧，我最佩服的.人是我們班上的胡唐！大家一定還想知道我為什么最佩服我們班上的胡唐吧，現(xiàn)在就讓我告訴你們吧！

　　我一直跟胡唐是朋友，經(jīng)常和他聊天、玩耍，自然我也很了解他了。他是我們班上最幽默、有趣又大膽的男孩子。他會(huì)玩魔方，我認(rèn)為他玩的很好，他告訴我扭成這樣是禮花綻放，扭成那樣是四海一星等等很多稀奇古怪名字。他還很喜歡逗別人笑，我只要不開(kāi)心或者心情不好的時(shí)候看他一眼就把煩惱全忘了。他跳的舞蹈更是一級(jí)搞笑，我一看他跳舞蹈就把肚子給笑疼了，有時(shí)候甚至笑得上氣不接下氣，可因?yàn)樗�跳得�?shí)在太搞笑了。有些時(shí)候他甚至把我們音樂(lè)書(shū)上的歌曲改變成搞笑版，我覺(jué)得他創(chuàng)造的搞笑版實(shí)在太經(jīng)典了······這些我覺(jué)得都是值得我佩服的，因?yàn)檫@些我都沒(méi)有他做的那么好。

　　大家最佩服的人是誰(shuí)？也讓大家猜一猜吧！

我最佩服的人作文10

　　我有很多值得敬佩的人，其中最敬佩的人是我的班主任李老師。

　　李老師瘦瘦的，頭發(fā)卷卷的，眉毛淡淡的、彎彎的，眼睛那么炯炯有神，好似會(huì)說(shuō)話。

　　李老師很辛苦，一天不但要上那么多節(jié)課，還要批改那么多的作業(yè)，連休息的'時(shí)間也沒(méi)有。李老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，講課講到重點(diǎn)時(shí)，就讓我們抄在語(yǔ)文書(shū)上，還讓我們背過(guò)。如果有誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè)，李老師就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)罰抄課文。李老師付出那么多心血，我們一定要好好回報(bào)。可不是嗎，每次期中或期末考試，我們班都考第一，這是李老師教課教的好的結(jié)果。

　　李老師對(duì)我們學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，但是一些比賽李老師卻說(shuō)重在參與。有一次我們比賽，沒(méi)有得第一，得了第二。李老師沒(méi)有說(shuō)；“你們?cè)趺锤愕模≡趺礇](méi)拿第一！比賽的內(nèi)容又那么簡(jiǎn)單！你們想想出的錯(cuò)誤！回去給我反思反思！”李老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！不就是一場(chǎng)比賽嗎，重在參與，沒(méi)得第一就沒(méi)得第一，下次努力就行。”李老師的意思是：友誼第一，比賽第二。

　　李老師，您就是那辛勤的園丁我們就像那小小的花兒，是您那辛勤的灌溉，滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。李老師，您辛苦了！

　　這就是我最敬佩的人——我的班主任李老師。

我最佩服的人作文11

　　天上的星星一顆又一顆，我心目中的人一個(gè)又一個(gè)，但最讓我佩服的還是我班的許佳桂，你知道嗎？她呆是一位“未來(lái)舞蹈家。”

　　不管是在學(xué)校的.大禮堂上，還是在舞蹈房，總能看到她俏麗的身影在優(yōu)美的音樂(lè)聲中翩翩起舞。許佳桂最讓我敬佩的，除了她的舞蹈還有她的學(xué)問(wèn)。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)跳舞吧！她學(xué)過(guò)三種舞，拉丁舞，芭蕾舞，民族舞。不過(guò)她最拿手的還是她跳的拉丁舞。

　　記得有一次的六一兒童節(jié)上，老師讓她跳一段舞，她欣然同意了，她跳得實(shí)在是太好了！就像一只展翅的孔雀，正在炫耀它的一身漂亮的羽毛的。她跳完之后，我們一個(gè)勁的鼓掌，把我們手掌都拍紅了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)問(wèn)吧！凡是我們不知道的，她都知道。在上二年級(jí)時(shí)，她就已經(jīng)算是“博古通今”了！她不僅知道“桃園三結(jié)義”，還知道我國(guó)歷史上的各個(gè)人物，各個(gè)故事，所以每次語(yǔ)文考試?yán)锏拈喿x檢測(cè)題，她總能拿到高分。

　　這就是我的好朋友許佳桂，她是個(gè)多才多藝的女孩子 ，我真佩服她。

我最佩服的人作文12

　　每個(gè)人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫徐旗，他比我小四歲。雖然沒(méi)有我大，但毅力卻比我強(qiáng)。

　　那是一個(gè)星期日下午，我去外婆家和徐旗一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個(gè)小小的'紙板拿下來(lái)，把它們打亂開(kāi)始拼。可沒(méi)想到，紙板拼圖好難拼啊，一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看表弟，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會(huì)，但他仍然在認(rèn)真地拼。

　　可是，我實(shí)在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而他還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣，我還是沒(méi)有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我來(lái)到房間里，看見(jiàn)表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個(gè)歲的小孩。

　　雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然記在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

我最佩服的人作文13

　　雖然平時(shí)她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時(shí)就會(huì)出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的勇者——媽媽。

　　媽媽一直照顧我長(zhǎng)大，不管刮風(fēng)下雨，她總是來(lái)接送我上下學(xué)。每天買菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時(shí)她不眠不休的`照顧；困難時(shí)媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔(dān)，所以媽媽是我們永遠(yuǎn)的勇者。

　　媽媽最令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺(jué)，白天睡一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學(xué)習(xí)新知上課呢！白天忙著家里的一堆瑣事，時(shí)間到還得到學(xué)校來(lái)接我，真是一刻不得閑，根本沒(méi)有多少休閑時(shí)間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她最大的付出。如果我們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)不好，她一定會(huì)到學(xué)校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的勇者媽媽吧！

　　我也期盼自己能像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)一位勇者，能保護(hù)我的心肝寶貝，只要我能變的勇敢，就能繼承衣缽，當(dāng)媽媽的接班者。未來(lái)我將學(xué)習(xí)媽媽的優(yōu)點(diǎn)，變勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，讓媽媽放心，讓媽媽覺(jué)得安慰，也可以讓媽媽少些擔(dān)憂，讓媽媽能多些休息時(shí)間，別再這么累了。

我最佩服的人作文14

　　要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，是他——我的爸爸。

　　爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒(méi)算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識(shí)。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。

　　爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)。他都背得，背起來(lái)還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常查他這本古詩(shī)“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩(shī)詞，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們?cè)谵k黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫(xiě)一首歌頌祖國(guó)母親的`詩(shī)。可是翻書(shū)，書(shū)上找不著，自己想，可那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了作文寫(xiě)得不錯(cuò)的爸爸。我對(duì)其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫(xiě)首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫(xiě)好了。“您是大樹(shù)，我是小草，在您的陰蔽下，我茁壯成長(zhǎng)！……”多么精煉的語(yǔ)句。真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)！”

　　怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧！你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀？

我最佩服的人作文15

　　在生活中，我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。

　　為什么說(shuō)他是我的好朋友呢？因?yàn)槲液退�基本上天天在一起玩，無(wú)論校內(nèi)還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來(lái)玩的點(diǎn)，他從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，我對(duì)他還是非常信任的。

　　也許是老師布置的作業(yè)太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫(xiě)，可還是剩下很多，就連中午踢球的時(shí)間也沒(méi)了，這樣依然沒(méi)有做完，于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)。”唉！真是作業(yè)如泉涌啊！“我感嘆道。

　　放學(xué)后不讓逗留學(xué)校，因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，我們還是離開(kāi)了學(xué)校。在回家的途中，我問(wèn)孫迅：”時(shí)間也不早了，我們趕緊玩一會(huì)兒‘三國(guó)殺’就回家吧！作業(yè)晚上再寫(xiě)。“”不行，一定要先寫(xiě)完作業(yè)再玩。“他卻斬釘截鐵地說(shuō)。我很奇怪又問(wèn)：”可時(shí)間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫(xiě)完，就算周六周日我也會(huì)先做完作業(yè)再玩的'！“就是這一句話把我震住了。確實(shí)在班里沒(méi)有比他更自覺(jué)的了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補(bǔ)，我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。

　　孫迅就是這樣自覺(jué)自律，因此他是我最佩服的人。

【我最佩服的人作文】相關(guān)文章：

我最佩服的人09-27

我最佩服的人作文03-24

我最佩服的人作文03-15

我最佩服的人作文（薦）10-04

[優(yōu)]我最佩服的人作文08-03

你是我最佩服的人作文03-11

【熱】我最佩服的人作文07-17

我最佩服的人作文（優(yōu)選）11-20

（優(yōu)）我最佩服的人作文07-14

[實(shí)用]我最佩服的人作文10-13