一起走過的日子作文

時間：2023-12-21 08:16:46 好文我要投稿

一起走過的日子作文[經典]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一起走過的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一起走過的日子作文[經典]

　　一起走過的日子作文篇1

　　小學時的我們，沒有瑕疵，純真快樂，走過的道路，那樣的“不堪回首”又念念不忘。記得上體育課的時候，我們有時會躲進廁所里不出來，等到被發現的時候，我們早已躲進了教師廁所。每個人的內心都很忐忑，但又想到有對方在，反正可以一起受罰。被老師發現的我們終究是少不了挨罵。

　　每當有同學進入前三名時，即使已經是常事了，但同學們的臉上和內心依然充滿了笑容。原本的一份存在著榮譽卻并不溫暖的成績，在這時也變得溫暖了。

　　還記得在小學時我和她的第一次“冷戰”。見面就躲，在一個組里的我們也不怎么說話了……這次的事件或許是我和她之間的關系最大的心結。后來的我們和好了，誰也沒有提過這件事了。

　　還記得，他第一次被老師點名。上課時，他有時會找我玩游戲，可是我當做沒聽見，繼續聽講，或許是講話的聲音有點大了，以至于他被老師說了一句。有的`時候我也會在課堂中偷偷地跟他玩，當老師的目光轉移到這里時，我以為下一秒就是我的“祭日”了，可是——老師說了一句：“別打擾人家學習。”哎，他就這樣被第二次點名了。幾乎每一次背黑鍋的都是他，唉，真是不幸啊。

　　畢業了……我們進入了初中生活。

　　剛剛進入初中生活的我不怎么習慣。我記得進入班級后第一個跟我說話的是佳，第二個應該是迪。她們兩個是我初中生活中最珍惜的人。還記得初一軍訓的時候，我的身邊正好是她們兩個，那時因為不怎么熟悉，所以也不怎么說話。但是我們也會給彼此拿杯子，一起去吃飯。休息的時候，我們幾個會和幾個女生一起聊八卦，聊著聊著，發現我們崇拜的偶像都是同一個團體，有著相同興趣的我們有時會相互擊掌。

　　如果可以，我希望她們兩個可以做我童話世界中永遠的公主。

　　宇，是我的友情世界中最活潑，也是最調皮的小公主。她這個人，是比較喜歡黏著迪的，每次我碰了一下迪，她可是一臉不開心，自我感覺我和迪就像地下黨員一樣，來往時還要“偷偷摸摸”的……但是宇對朋友是比較仗義的，在朋友受到欺負時，她會毫不猶豫的站出來，教訓一下那個人。她在我們三個當中就是活寶一個啊。

　　每次到了放假時，最想同學們了，他們已經成為了我的家人，我生命中的重要成員。

　　與同學一起走過的日子——無怨無悔……

　　一起走過的日子作文篇2

　　那個臉上刻滿了皺紋，鼻梁塌塌，嘴唇薄薄的和藹可親的老人，她瘦小的身影時常忽地一下在我的腦海里閃過，想抓卻總是抓不住她，她就是我最親最愛的外婆。

　　還記得與外婆一起待在鄉下的那個暑假，公雞總是早早地將我們從睡夢中喚醒，當我們揉揉惺忪的睡眼，邁著沉重的步伐離開涼席時，新的一天又向我們緩緩拉開序幕。

　　一大清早的陽光并不像正午時那么猛烈，它是柔柔的，暖暖的，將暖陽灑向大地。外婆拉著我的小手，走向被陽光照得發亮的小雞崽們。外婆抓起一大把黃澄澄的稻谷“唰”地一下灑向小雞，小雞的腳蜻蜓點水般沖過來，輕巧地啄著稻米，我也學著外婆抓了一把黃稻谷使勁兒地向空中拋去，稻谷雖然撒了我們一身，但是陽光底下的外婆笑得那么燦爛……

　　外婆還像往常一樣帶著我去摘玉米。金黃的玉米棒子都裹著一層綠油油的玉米葉，在陽光下顯得那么羞澀，那么動人，我們將玉米掰下，裝進竹簍里。外婆每次煮好美味的玉米后，都讓我坐在她的大腿上，她一邊掰著玉米，一邊給我講故事聽。她總是笑呵呵地將玉米一粒一粒地喂進我的嘴里，玉米粒糯糯的，軟軟的，甜甜的，甜進了我的.心窩兒里。

　　可是有一天，媽媽莫名地將外婆接進了城里，可是我和外婆的相見總在那個充滿藥水味兒的醫院。

　　外婆的臉色越發難看，可她每每看見我的到來便立刻擠出勉強的笑容，臘黃臘黃的臉瘦得深凹了下去，嘴唇也不再像從前那么鮮紅發亮，烏烏的。那瘦弱的手上還掛著吊針，看得我心里難受極了……

　　記得那天深夜里，天空用深邃的眼神看著大地，馬路旁昏黃的路燈倒出一個個車影。媽媽神色慌張地拉著我的手急匆匆地向醫院奔去，看著媽媽眉頭緊鎖著，被風吹得零亂的發絲也來不及去撩，只是目光呆滯地望著前方，我更覺不安。剛進入病房沒多久，“嘀——”地一聲，那臺心電儀上總是歡快跳動的波浪線在須臾間變成了令人害怕恐懼的直線……

　　外婆離開我的那段日子，我總是一個人偷偷地哭泣，任淚水肆虐，往事一幕幕在腦海中回放……

　　與外婆一起走過的那個暑假，無法從我的記憶中抹去，成為我生命中最珍貴的一段記憶。

　　一起走過的日子作文篇3

　　從童年時代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時代以書為樂的大姑娘，書已經伴我走過了整整十個春秋。

　　在陽光下，在雨夜里，在喧囂中，在靜謐處，品一口香茗，捧一本香書，思緒或徜徉，或飛翔，或澎湃激情越，或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。

　　春天來了，我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼，淺草對能沒馬蹄”的初春之景；與翰愈同享“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來了，我就與楊萬里品味“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美；與享受“簌簌衣襟落棗花，村南村北響繅車”的田園生活。秋天來了，與劉禹錫抒發“情空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”豪爽，聽李商隱訴說“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的哀怨，冬天來，與岑參分享“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，品嘗陸游“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的無奈。

　　——古典詩詞經久不衰，四時之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。

　　書是我最好的朋友。打開一本書，就是打開了一個神秘的世界，打開一本書，就是和一個偉大的人物交流。與書一起走過的日子，我享受；與書一起走過的日子，我成長。

　　困苦中，我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》，它告訴我，成功需要承受挫折，以微笑面對失敗，以自信面對嘲諷，以奮斗面對挑戰。一笑而過，困難早已在九霄云外。

　　迷惘中，我常讀《愛的教育》，它讓我理解到愛的深沉，感受到人性的光芒。以愛去面對一切，更以愛去面對自己，就會成為最幸福的人。

　　還有冰心的《繁星》，《春水》，泰戈爾的《野草集》，《園丁集》，雨果的《巴黎圣母院》，余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死，比死還難受的事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。

　　與書一起走過的日子，我哭過，笑過；與書一起走過的日子，我困惑，我迷惘；與書一起走過的日子，我成熟，我堅強。

　　讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑，讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書，不需要理由。

　　一起走過的日子作文篇4

　　有人說，母愛如春雨，滋潤著我們；有人說，母愛如陽光，照耀著我們；也有人說，母愛如燈光，溫暖著我們。

　　兒時，我是那么的不聽話。整晚的哭鬧。不耐煩的在床上折騰，遲遲不肯睡去。無奈，你只好拿玩具哄我，抱著我搖晃。你背起我，去外面散步。當夏風吹拂我的小臉，聽著蟬鳴蛙聲，我在你背上酣然入睡，那么香，那么甜；但你卻紅腫著眼，抱著我進屋里為我蓋好被子。你這才放心，拖著疲憊的身軀睡去了。那一夜，我睡得很甜，很甜，不知為什么，也許是你的呵護有佳吧。媽媽，我多么希望有朝一日，也能陪你入睡。

　　童年時的我是一個懵懂的小孩，對任何事物都充滿好奇。你就是我的啟蒙老師，為我講‘嫦娥奔月’的'故事，從中讓我明白了要做一個向嫦娥那樣為人民著想、舍己為人的人，不能做像逢蒙那樣狡猾、貪婪的人；為我講“愚公移山”的故事，從這讓我明白了做人要有恒心，有恒心并為之努力再艱難的事也能功到自然成。你讓我認識了牛郎星、織女星、北斗星，還有那銀河中源源流淌的神話傳說。媽媽，我多么希望有朝一日，也能為你講一個故事聽。

　　正值少年的我，還是離不開你的鼓勵。升入初中后，每次數學考試，我都考得不理想，整天愁眉苦臉。你就悄悄地坐在我的身邊，良久，才輕輕地問：“是不是數學又考得不理想啊？”我含著淚水，無奈地點了點頭。你慈祥地摸著我的頭，又問：“自己知道為什么錯了嗎？”我點點頭。你微笑的對我說：“你呀，心態不好，每次只想考個高分，讓老師和同學刮目相看！這怎么能行呢？”頓了頓，你又說：“你再仔細琢磨一下試卷，看看哪題粗心，哪題沒看清題，哪題是因為平時沒有弄懂,再考，就不會在同一地方犯錯，媽媽相信你，你那么聰明，再說，失敗乃成功之母，從中吸取教訓，改正不足之處，稍加努力你一定會考好的！”那晚，月色格外的美，我靜靜的琢磨著你的話，像破看云霧見到了青天似的，頓時感到信心百倍。

　　漫漫人生路，有崎嶇也有坎坷，不管失去什么，得到什么，只要有你在我身邊，即使白天黑夜，我都無怨無悔。媽媽，你我一起走過的日子我都會珍藏。

　　一起走過的日子作文篇5

　　時光飛逝，轉眼間，學校送走了一批又一批學生。當我還在讀初一時，看著初三的那些“學哥”、“學姐”們忙碌的背影，我就想何時我就會像他們那樣，那樣的忙碌。而我們卻在無憂無慮的玩耍，有時我們會感慨到初三，真累啊!

　　盡管我十分不想上初三，但是時光依然悄悄地流淌著，我還是讀初三了。我們和以前的初三學生一樣，一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場，我又看到了操場上飛奔的身影，只不過不再是我們罷了。我一回頭，只看見人人都埋著頭苦干著。初三，是初中生活結束的標志，是與同學分離的標志。因為到了初三，就要升學，到時候人各一方，誰有能見得到誰呢?天涯海角，不知下次又會在哪見到久違的同學了。一想到這，我總是會記起一首歌——《北京東路的日子》，其中最讓我感動的是歌詞是：“我們即將分別獨自浪在中國外國不同地點，瞥見白色校服還以為是我認識的誰……”這首歌說出了我的感受。回想與同學一起走過的三年，我和同學們結下了深厚的友誼，然而不久即將分別，這是何等的離愁!

　　在這三年的日子里，我與同學們度過了一千多個日日夜夜，“與同學們嬉戲打鬧”，“與同學們共同挑戰難題”等，這一幅幅還歷歷在目，這些畫面不時地浮現在眼前，不覺得感到一絲傷感。中考后，各位同學又聚在了一起，這或許是同學們的最后一次見面了吧。同學們互相留言，訴說三年來的事情，高興的不亦樂乎。此時，我看到了一個同學，她流下了眼淚，或許是即將分別的緣故吧，我想到這，只看見得桌上有兩滴水，我才發現我竟也在不覺間留下了淚。再看看周圍時，發現每個同學的`眼里都閃閃發光。

　　終于，這場聚會結束了，我獨自走在街頭，思索著未來。此時，迎面吹來了一片楓葉，我輕輕地拿住它，看到了這片楓葉的紋路，我想這或許是時光雕刻的吧。于是，我拿著這片楓葉，走回了家，我想著，我一定不會忘記這三年的日子，就像楓葉的紋路一樣，深深地刻在了我的心里。

　　一起走過的日子作文篇6

　　花瓣一片一片，散落了一地；回憶一點一滴，珍藏了一世；清風一縷一縷，帶不走心里的記憶。

　　曾記否，那言笑安然。

　　世界上有一個人，知道你所有的小秘密，聽得懂你所有的心語。你和她分享快樂，擁抱寂寞，在藍天綠草中傾聽風的訴說。

　　微笑是半開的花朵，流溢著詩與畫，還有無聲的歌。屬于我的那個你，名字叫閨蜜。

　　草地很軟，笑容很甜，你敲了敲我可愛的帽子，我沖你做了個傻傻的鬼臉。七月的風吹過，揚起你的發梢，吹涼了整個夏天。我和你嬉笑嗔鬧，那是只有你能看到的，最真實的樣子。

　　我們一起走過的日子，風會記住。

　　曾記否，那書香搖曳。

　　“這個妹妹我曾見過的。”賈寶玉與林黛玉初見時說道。“閑靜似嬌花照水，行支若弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”這是她初見時的模樣。“一個是水中月，一個是鏡中花。”想眼中能有多少眼淚珠兒，怎禁秋流到冬，春流到夏！

　　“天上掉下個林妹妹，似一朵輕云剛出岫……”千回百轉的唱腔，喝那紅樓一夢落幕后的悲涼。

　　“如果有來生，要做一棵樹，站成沒有悲歡的姿勢。一半沐浴陽光，一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。”三毛在廣袤無垠的沙漠里追尋愛情與自由，欲做飛鳥欲成樹。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。

　　讀書伴我走過的日子，燈會記住。

　　曾記否，那心中的`花香。

　　我盼望一場大雨，洗盡這漂浮的塵埃；我渴盼一縷陽光，驅盡心中的陰霾；我想要一目星光燦爛，點綴墨色夜空；我想要一片銀裝素裹的蒼茫，掩飾心底的迷茫。

　　我望著眼前匆匆走過、步伐卻依舊堅定的同學，我望著冬天枯敗春天散發著勃勃生機的樹。心底似有暗香而來。

　　花香陪我走過的日子，悲傷會記住。

　　字句一段一段，寫滿了曾經，那一起走過的，陽光燦爛的日子。

　　一起走過的日子作文篇7

　　一個陰雨的春日，在房間里，我無意中發現了n張陳舊的照片。看著這照片，你的音容笑貌又出現在我眼前，12年前，你我初次見面的場景歷歷在目。

　　那里，有一段你我一路走過的故事。

　　艷陽高照的初夏早晨。一座封閉的小火車站，站房上長滿了爬山虎，整座車站也隱藏在郁郁蔥蔥的樹林之中。車站內只有兩條鐵軌，兩個月臺，鐵軌兩旁長滿了野花。我們在這里初次相識。

　　那時的我，還是一個兩歲的稚童，而你，已經84歲高齡了。這是我初次見到你——我的紅軍太姥爺。你牽著我在石子路面上走著，沿路只見一片接一片的麥田，清一色的嫩綠，耄耋之年的你身板硬朗，正如五月的小麥一般神采奕奕。

　　我們阡陌之上行走半晌，才到了家。這是一座被田野環抱著的二層小樓，房子很老，并不大，墻面已經掉了漆，屋里的白墻已布滿裂紋，墻的一角還有只太師椅。

　　每天清晨，你戴著一只草帽，騎了三輪車下到田里去，我就坐在三輪車的箱子里與你一同出門。我坐在田埂上，看著你扛著一把耙子在田中松動著深棕色的土。你將耙子抬起，再鑿進土里，周而復始。你鑿開水塘的'出水口，清澈的水流流入麥田，不一會兒，田里就被灌上了半寸深的水。麥子愜意地吮吸著甘露，享受著暖陽，賣力生長。

　　春去秋來，成熟的麥子被收割，又種下新的秧苗。時光一點一點地走過，麥子熟了一茬又一茬，我一年一年地長大了。后來，媽媽來接我，我離開的時候，你已經87歲了。

　　城中的日子自然是枯燥而單調的，我可以回去看你的日子也越來越少。有一次，我回鄉去看你，這時的你已96歲高齡了，但你的身子依然硬朗，仍然下地勞作。那天，我在你的房間突然發現了一個紅色的軍功章。這軍功章的金光已經暗淡，似乎還殘留著硝煙與血的味道，它的紋路里，仿佛刻著戰場上那崢嶸歲月的記憶。

　　那次分別，你顯示出從未有過的不舍。火車開動，你一直望著火車遠去，你的臉上，仿佛出現了淚痕。但我想不到，這竟是最后的訣別！

　　我們一起走過的歲月，留存在心中，定格成最珍貴的照片。那車站，那田野，還有那個眉目慈祥的你，將刻在我的記憶中，成為永恒。

　　一起走過的日子作文篇8

　　時間就像飛速旋轉的摩天輪，過不了多久，初中三年即將轉到盡頭，不知道多少年之后，手中會拿著早已泛黃的照片，那時候，你們是否還會記得我們曾經的124、

　　“1”“2”“4”這三個簡簡單單的數字快陪伴了我們三年，這三年，留給我們的是難以磨滅的記憶，離別之際的我們有點憂傷，有點不舍。

　　還記得剛踏進校園的我們，彼此是那么的陌生，不熟悉，但隨著時間的推移，我們漸漸變得出生入死，某位同學犯了錯，而對老師，我們常常選擇的是舍生取義，我們的調皮搗蛋，讓老師操碎了心，在此，我請求老師們的原諒，原諒我們的無知，還記得我們在五星紅旗下莊嚴的宣誓。在那之后，我們肩膀上就擔起了復興中華的偉大重任。十年之后，我們是否還會記得那次元旦節的演出，是否還會記得籃球比賽中，在球場上奔跑的男同學，喊得撕裂肺的加油聲，是否還會記得為了拔河比賽，竭盡全力的我們，想到這里，幾個月后就要離別的我們，心中突然涌起一種莫名的傷感。

　　我不會忘記，那文靜淑女的同桌欣欣，滑稽可愛的小恒，火爆豪放的班長，魄氣十足的籃球隊隊長，自戀、無聊、惡搞的蔡偉宏，好睡的小陳、胖胖的李童欣，熱情的桂湘，還有一直陪在我身邊的娟兒和敏兒，還有124班的全體成員，謝謝你們為124班增添了無限光彩，希望以后你們會記得曾經有一個樂觀開朗的女孩陪你們一起走過了三年。

　　除了我最可愛的`同學們，我最要感謝的還是那辛勤工作的老師們，是他們的存在，才會有124班這個集體，我會記得那和藹可親的物理老師，高大威猛的政治老師，時尚美麗的英語老師，激情飛揚的化學老師，溫柔賢惠的語文老師，當然，還有就是我們那又敬又怕的班主任……

　　一樣的學校，卻沒有了我們124班，一樣的操場，卻沒有了我們的身影，一樣的教室，坐在教師里的人卻不一樣了，時間的摩天輪依然轉動，我們奮斗的腳步也不曾停止，但我會把我們一起走過的每一天都銘記在心。

　　中考的足球場即將吹響，讓我們一起加油吧！

　　一起走過的日子作文篇9

　　八年級下學期臨近期末復習的日子里，同學們緊張地準備迎接期末考試，關鍵的時候，語文老師突然調到縣里工作了。語文課只好暫時擱置起來，我們都感到不快。正在焦急中，教導處劉主任來班上說：“語文課將由胡玉廷來任教……”聽了這話，我的心咯噔一下，胡老師，就是那個身患癌癥的門衛？就是那個膀胱被摘除，把特制的塑料袋放在內褲上，以如此方式維持生活的胡老師？聽說他原來是有名的語文通，可現在呢？

　　第二天上午，胡老師抱著備課本，隨鐘聲跚跚走進教室。他的臉有些黃，眼圈深陷，眼就顯得大。從他微笑著筆直地站在講臺上的樣子和神態，真看不出這是患重病的人。

　　從胡老師的話中得知，他是經過三番五次請求得以來的。他說他只是給引引路子，這樣總比讓大家悶在屋里強，并一再聲稱：“自己近三年沒有任教，會出現不當，請同學們理解。”我們都瞪大眼睛聽著，屋里極靜。

　　胡老師真不愧是行家，那深入淺出的講解，循循善誘的引導，如一葉輕飄在大海的小舟。把我們載向海洋深處，向著彼岸駛去。不知為啥，自胡老師執教，我這個平時對語文表示厭煩的頑皮學生，也逐漸萌生了愛好之心，每看到他講課時額頭和鼻尖上冒出的汗珠和那時常哆嗦著的腿，心里便有一股酸澀；同時，也增加了學好的信心，甚至覺得這門課不是為自己學的.，倒是為胡老師學的。

　　在暑假里的一天，有位同學告訴我：“胡老師去世了。”我不信，到學校打聽，果然，他和他的學生們永別了，我傷心的流著眼淚離開了學校。

　　胡老師離我們而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，總在我腦海里縈繞，永遠難忘。在我讀書的九年中，同其他老師相比，他沒有給我更多的照顧和傳授更多的知識，但卻更多給了我們向上的力量，人生的啟迪。

　　如今，他的學生正在各行各業為國家建設貢獻力量。

　　一天夜里，我做了一個夢，夢見自己大學畢業后，又沿著胡老師走的路回到了母校，重新操起了教桿，為家鄉人民培養后代，那神態、那手勢、那性格，似乎都是胡老師的再現，他的繼續。只是比胡老師更有生氣和活力。

　　我要用胡老師給予的信心和勇氣，在學習上不斷進取，勇往直前，實現自己的夢想。

　　一起走過的日子作文篇10

　　藍天有了白云的陪伴，顯得格外清明；花兒有了綠葉的陪伴，顯得格外妖嬈；我有了你的陪伴，人生之路就顯得格外溫馨。

　　日子就像一本筆記，記錄我們每天的喜怒哀樂，日子就像一片沙灘，留下我們共同的腳印。隨著時間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有我們共同經歷過的初中生涯不會漸漸淡忘。

　　三年的初中生涯如一條漫長的小路，需要我們有堅強不屈的勇氣。時間是一位公正的法官，他不會寬恕那些蹉跎歲月的人。如果沒有你，一路陪我前行，那些挫折皆會把我擊垮，我們共同品嘗了生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂。

　　你還記得嗎？那是一個微風和煦的日子，那次考試的成績讓我哭酸了鼻子，淚珠不由自主得掉落下來，你輕輕的走到我的身邊，鼓勵著我，還拉著我去看放飛的風箏，那時，你告訴我：“夢想就像空中的風箏，不要因為一次的挫折而讓你手中的風箏放了線，永遠的墜落。”看著你堅定的眼神，心中的失落感漸漸消失。就在那時，心里記下了與你初識的情景，內心不禁竊喜，認為你就是我心中播下快樂種子的使者。

　　夏天，驕陽似火。我不小心把一本作業本忘在了學校，正當我心急如焚時，門口傳來了一陣門鈴聲，原來是你，只見你站在門口，手上拿著作業本，額頭上滲滿汗珠，笑著說：“你的作業本忘在學校了，我替你拿回來了。”此時的你，感覺就同一陣清涼之風吹進我的心田。

　　秋風蕭瑟，葉兒落下成了滋潤樹根的`肥料。我們都如愿考上了理想的學校，卻面臨著分離的煎熬。你突然出現在我的眼前，一聲不吭地拉著我往山頂跑，一路跑到山頂，疲累的我坐在草地上吁吁喘氣。這是，你問我：“夕陽美不美？”我看了看，今天的夕陽真的很美。你笑了笑，說：“努力之后的東西，看起來總是更好更美。”那天，我們在夕陽的余暉下促膝長談，目送夕陽。是你，讓我懂得了努力之后的美麗。

　　三年的生涯，你陪我走完。在笑聲中，在勸誡中，你在我心中留下了永久的記憶，你的笑容是我今生最大的滿足。

　　因為有你，讓我的生活充滿了新奇和快樂；因為有你，讓我在知識的追求上更上一層樓；因為有你，讓我對未來充滿了信心。謝謝你，讓我擁有了人生中最美好的時光，一段永不褪色的友情。

　　一起走過的日子作文篇11

　　孔子曰：“逝者如斯夫，川流不息。”我卻很幸運的在與書籍同行的日子里，逃過了那個時間的咒語。

　　在剛上幼兒園時，我就從姥姥那里聽來了許多故事：《海的女兒》、《小紅帽》……，明白真善美是非，開啟了對這個世界的認知。望著那高大的書櫥，密密麻麻的書籍，心中竟產生了一種敬仰與神圣感。

　　上小學時，慢慢開始閱讀一些小說。現在回想起來，可真謂是“廢寢忘食”了，在學校看，在家里看，睡覺時看，上廁所看，以至于父母齊聲抗議：占用廁所時間過長！有一次，在廁所看書時，媽媽見沒動靜，以為沒人，將門返鎖，于是十分郁悶的在馬桶上待了一上午。這么大的代價，換來的是更大的收獲：《秘密花園》里大自然的氣息，《繁星·春水》里母愛的濃郁，《圍城》里人們的無奈，《小城三月》里時代的悲劇。讀這些書籍，我仿佛就在另一個世界中，看那一個時代中的男男女女，跟他們哭，隨他們笑，盤古初辟天地時的混沌，已然被這些書徹底清空，如醍醐灌頂，領悟了光明與智慧。

　　然而，我與書籍的故事遠遠沒有講完。上了中學，開始喜歡古老雅潔的文字。讀《人間詞話》、《小窗幽記》。它們幾乎與現實世界的`浮華和喧囂隔絕，以一種寂寥而又清冷的方式姿態存于世上。好書如佳茗，令人舍不得放手的，就是這種好書，就是這種日子。

　　蠻喜歡《紅樓夢》的，它沉浸在流年里，文字的魅力、綿延了幾百年，古意幽幽，冰清玉潔，陪伴了我多年。李延年詩：佳人再難得。其實，好書也一樣。

　　書，陪伴了這么多年，就像《西游記》一樣，三個妖怪集體投降，保護我這個傻和尚一直向西走。人這一輩子，有多少日子能夠靜下心來，去品品書中的日子。《讀者》中這樣說：也許，當孫悟空走到終點時，才知道一路留下的故事，比真經還真。

　　與書籍一起走過的日子，寧可慢一點、靜一點……

　　一起走過的日子作文篇12

　　依稀記著兩年前分班時陌生的面孔，而此刻那一張張笑臉將永遠烙在我的心底。

　　-------題記

　　歌詠比賽我班強

　　一年前，學校組織了歌詠比賽，我們班同學也熱情高漲，并選定了一首氣勢磅礴的歌曲《一條大河》“快，整理一下自己的衣服，輪到我們了！”班長李潔茹在一旁督促。“來，一起加油！”她伸出手放在面前，頓時，一雙雙手交疊，“加油！”充滿青春涌動的手掌一起落下，像一朵盛開的蓮花。

　　我們有條不紊的走進演播室，“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”悠揚的歌聲在教室中回蕩，我們鎮定自若的站在舞臺上演唱。演唱完畢后，我們都懷著一顆忐忑的心，到教室外等待結果。隨著評委一聲：“一等獎，八年級一班！”教室外一片沸騰。歡笑，淚水，交織。一張張美麗的笑臉，今生不忘。

　　快樂的八一伴我成長。

　　運動會上我班亮

　　又到了一年一度的運動會，我們班的運動健兒也踴躍報了名，大家還紛紛捐出班費買了白糖，巧克力等運動必需品。我們班的運動健兒實力不是蓋的，相對來說，我們的壓力不大。

　　當那一聲槍聲劃破天空，最有看頭的100米跑開始了，我們派了一名實力派選手，江湖人稱“飛毛腿”的邱德寧，他跑一百米從沒輸過，加油聲仿佛海嘯一樣席卷了整個操場，可是，不知為什么，剛起步的他一下子歪倒了，原本遙遙領先的，現在被其他選手遠遠甩到了后面，我班男生不顧老師阻攔，沖了過去，扶著他，走過了終點。

　　對，這場比賽我們輸了，不只是這一場比賽，他選報的其他項目也不能進行了，我們班面臨著倒一的窘境，怎么辦，邱德寧靜靜坐在一旁，腳上紅腫的包顯得那樣無奈。

　　“老師，我來吧，我跑的還不算慢！”聽到這句話，大家忽的'抬起頭，欣慰的望著廣才同學，他粲然一笑。“好小子！行，那就你來吧！”班主任贊揚的點點頭，終于，心中的一塊大石頭落地了，雖然沒有第一，但是沒有一個人垂頭喪氣，相反，我們比得第一還要高興，因為我們收獲了更好的——團結。

　　團結的八一伴我成長。

　　與八一一起走過的日子，有歡笑，有淚水，有驚喜，有失望，八一陪我走過的日子，將會是我珍藏在腦海中永不磨滅的回憶……

　　一起走過的日子作文篇13

　　那些一起走過的日子，是酸還是甜，那些一起走的日子，是幸福還是悲哀；那些一起走的日子，是遺忘還是牽掛……那些我們攜手走過的日子是回憶，是無可奈何的回憶；是牽掛；魂牽夢愫的奇掛……

　　那是家鄉栗子收獲的日子，您皺皺的手掌把我小小的，汗津津的銷售緊緊地握住，我帶到了那棵栗子樹前。我忍不住跳起來夠那棵小東西，而您卻拉住了我，對我輕輕地說了句“小心。”這一句普通到就像是一杯白開水的話，卻讓我深深地體會到了您對我的關愛之情，我聽了您的話，乖乖地站在了一邊。只見您隨手拿起地上的長木棍，開始不停地用它拍打樹枝。一個個小球從樹上掉下來，在地上滾動，好不漂亮！哇！有一個小球滾到了我的腳邊。“好機會！”我趁您不在意，偷偷地將手伸向小球。在即將摸到的時候，我想了您的話——“小心？是讓我不要動它嗎？”可是，里面的東西是可以吃的，那外面的東西應該不會那么可怕？

　　在經過一番思想斗爭后，幼小的我還是抵不住誘惑，將嬌嫩的小手伸向了那深不可測的小球。“啊！”只見我的小手被針尖勾破了，鮮紅的血液已涌而出。后悔莫及的我忍不住疼痛，竟“哇”地哭了出來。“怎么了，怎么了？”您聽見了聲響，立馬跑了過來。“不是叫你小心嗎？”您邊為我擦拭眼淚邊說：“下次一定要小心！要不然，外婆可要生氣嘍。”

　　外婆，您在我心中總是這么的慈祥，仿佛不曾有過生氣的時候，而我的童年也就在這種歡快的節奏中進行。可惜，好景不長，直到有一天——

　　那是一個陽光明媚的早晨，您說帶我出去玩，我開心得不得了。走在您的前面，嘀嘀咕咕的，邊走邊摘些牽牛花戴戴，玩玩。而就在當您走一個下坡路時，由于地面潮濕，您因不慎而滾下山坡，我見事不妙，就一直跟著您跑，嘴里不停地叫著：“外婆，外婆……”

　　外婆走了，走的時候眼睛還是張著的，好像還有什么東西放不下似的.。頓時，我覺得那和煦的陽光不再溫暖，太陽不再是光明的象征，他那猙獰的面孔分明是在笑！我當時什么都沒有想，我只想我的外婆，我那個永遠都和藹可親的外婆……

　　外婆，我永遠都忘不了那些與你共度的日子，那些日子是酸的，是甜的，是幸福的，是悲傷的，是不能遺忘的回憶和永遠牽掛的記憶！

　　外婆，您還會回來嗎……

　　一起走過的日子作文篇14

　　生活是無盡的長路，我們都在趕路。安妮陪伴著我成長，她，就像一個一起長大的朋友。我們不否認成長會帶來許多美好的東西，可是有的時候它也會把美好的東西帶走，而我們親愛的安妮用行動告訴我們：只要有足夠熱情，在生命的每一個階段，都會欣賞到不同的景色。

　　《綠山墻的安妮》，是一部一百多年來長盛不衰的一整套小說的第一本，也是最成功的一本。當這本書剛剛出版時，讀者來信就如雪花般飄進了女作家蒙哥馬利的家中。大文豪馬克？吐溫也在來信中激動的贊嘆道：“安妮是繼不朽的愛麗絲最令人感動和喜愛的兒童形象。”安妮生活在加拿大的愛德華王子島，這個普普通通的小島因為安妮而成為一個世界性的旅游勝地。我們相信，安妮是最陽光的成長偶像，這個耽于夢想，害怕長大的孤單少女，離我們最近；她和我們一樣有著萌動的少女情懷，有過喜有過悲，也為了年少的夢想付出過代價。但是她始終樂觀、堅強、自尊自愛，并懂得關愛身邊的人和事物，這給了她豐富的成長體驗，讓她的故事曲折卻美好。少年的你，看她的故事時會如臨鏡自照，看到更多的自己，也會從安妮的身上得到更真切的體會。

　　在流轉的歲月中，唧唧喳喳的小安妮已經變成了沉靜的.雪莉小姐。盡管當年那個小話匣子已經回不來了，但是，有些東西卻在成長的歲月里沉淀下來，值得我們去細細品味。我們的安妮很樂觀，哪怕有一點點快樂，她也會大聲的喊出來；在不開心的時候，她也總有辦法化解自己的憂傷。在她身上我們看不到一絲一毫的沉重，這恐怕也是我們喜歡她的原因吧。我們的安妮，就是一個內心純真的女子。一個樂觀而富有想象力的人，必定擁有繽紛燦爛的內心世界。內心的豐饒與強大，是比水源更為重要的東西。因為，如若精神失去了養分，就算有了水，我們也會因內心的枯竭而活不下去。

　　年輕的女子宛如初開的花朵，但她睜開眼睛打量著這個世界的時候，因為她自身的馥郁和美麗，這個世界也是馥郁而美麗的，她有理由這樣相信，我們也有理由這樣相信。

　　我將會一直銘記和感謝和“安妮”一起走過的日子。未來，我會帶著你讓我懂得的，學會的一切，一直走下去。

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