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一起走過的日子（合集）
一起走過的日子1
旅途中，波紋蕩漾的湖面閃著微光；山腳下，潔白無瑕的百合散發(fā)著幽香；天空中，七彩斑斕的彩虹揚(yáng)著微笑；人生中，遙不可及的太陽卻和我一起走過。
我們相約在一個(gè)悠閑地午后，在紫薇盛開的花叢，送給你我保留已久的記憶碎片，細(xì)數(shù)你我共同走過的春夏與秋冬。
曾幾何時(shí)，你遙掛在山后，我佇立在玫瑰叢中，溫暖的光芒輕撫臉龐是那樣的親切與熟悉。不用言語的修飾，只需心靈的共鳴，你我就這樣美麗的相遇。
世間太多彷徨與紛擾，但只要在你的光芒之下，我的世界便面朝大海，春暖花開。我向你談天說地，訴說過往的回憶，描繪夢(mèng)幻的未來。你靜靜地聽著，從露珠掛滿綠葉到晚霞鋪滿天際。我注視著你消失的那片天空，戀戀不舍，幾分感動(dòng)。你我就這樣恬靜的守護(hù)。
成功之路太坎坷，跌跌撞撞，劃傷了面頰，折斷了翅膀，我沉浸于苦痛的漩渦，欲語淚先流，心在滴血，我卻找不到治愈的藥方。直到黎明將黑夜撕扯，你的身影浮現(xiàn)在了遠(yuǎn)方，一種久違的溫暖涌上心頭。你說：“鮮花要綻放必定承受風(fēng)雨的'磨練，蝴蝶要飛舞必定要經(jīng)受破繭的痛苦。寶劍要鋒利必定承受磨刀石的砥礪。”于是我奮起，將淚水化為力量，一路向前，朝向你的方向。
你我就這樣無悔的相伴！過去的痛苦，曾經(jīng)的心傷，往日的歡笑，都已在歲月的風(fēng)雨中漸漸模糊，因?yàn)槟銥槲业奈磥泶蜷_一扇窗，于是我不再彷徨。
湖畔仍能看到波光，山下百合依舊飄香，天邊的彩虹還在閃耀，感謝你和我一起超越夢(mèng)想！
一起走過的日子2
生命中總夾雜著歡樂與痛苦，但只要攜夢(mèng)想上路，書寫花開花落的人生，未來必定豐富多彩。
——題記
夢(mèng)想，是心中不變的年輪，是生命永不退去的色彩；像被寒風(fēng)禁錮了一冬時(shí)吹來的第一股暖流，帶給人以希望和溫暖。
即將走入高中校門的我們，每個(gè)人都像愚公，挑燈夜戰(zhàn)永不言敗。因?yàn)槲覀兪冀K相信，美好的'未來總是為敢于拼搏奮斗的人所準(zhǔn)備的。有夢(mèng)想陪伴的日子里，即便偶遇挫折，失去信心，只要回想起心中永恒的信念，便會(huì)重新振作，滿懷斗志。
有人說“夢(mèng)想，夢(mèng)想，只不過是做夢(mèng)時(shí)才能想想的罷。”但我卻不這樣認(rèn)為。偉大的發(fā)明家愛迪生，懷揣著為人類帶來光明的夢(mèng)想，辛苦奮斗，日夜勞作，終于發(fā)明了世界上的一個(gè)奇跡--電燈！美國(guó)著名女作家海倫凱勒，從小殘疾，雙耳失聰雙目失明，原本連說都不會(huì)的她，心中帶著夢(mèng)想，叫出了“爸爸，媽媽”，從此開始了自己輝煌的一生。由此可見夢(mèng)想并不是做夢(mèng)。只要把磨難當(dāng)做上天的垂青，靠著自己堅(jiān)定的信念和努力的奮斗，必定會(huì)收獲夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的果實(shí)。
“少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是新一代的少年，懷揣著對(duì)未來美好的希望，父母和老師為我們插上堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓我們?cè)谧约旱膲?mèng)想中盡情的翱翔，祖國(guó)的未來和希望寄托在我們的身上。
與夢(mèng)想一起走過的日子，經(jīng)歷了磨難與希望，品味了酸甜苦辣，有夢(mèng)想陪伴，人生之路永不孤獨(dú)。
一起走過的日子3
下戰(zhàn)書，本人在家里吹氣球裝飾本人的小寰宇——本人的房間。有一次吹氣球的時(shí)候，本人的手一松，氣球居然在空中快速盤旋竄改起來。因此，本人遭到啟發(fā)，做了一個(gè)小玩具。
本人先拿來一塊厚厚的泡沫板和幾個(gè)沒吹的氣球，另有幾顆釘子。本人在泡沫板上用水彩筆畫出機(jī)身，機(jī)翼，尾翼和轱轆，然后用小刀把泡沫板上的零件切上往，再把機(jī)身的中心用小刀捅一個(gè)孔，把機(jī)翼插在孔中，用膠水牢固。再把本人平常攢的冰棒棍拿出來兩枝，把它們折成兩段粘在機(jī)身兩側(cè)。正當(dāng)本人趾高氣揚(yáng)的時(shí)候，突然以為少了點(diǎn)什么，對(duì)了—錘子。本人連忙找出錘子把小棍和轱轆牢固好，使轱轆可以自在轉(zhuǎn)動(dòng)。末了一步是把兩個(gè)氣球貼在機(jī)身后兩側(cè)。啊！飛機(jī)做好了。正當(dāng)本人愉快萬分時(shí)卻發(fā)明一個(gè)新的題目：飛機(jī)沒著名字，于是本人冥思苦想，絞盡腦汁終于想出來了“飛天一號(hào)”！本人用赤顏色筆把這個(gè)名字寫在了兩側(cè)機(jī)身上，哈！太完竣了！可以試飛了，本人先把兩個(gè)氣球吹得大大的，然后把它放在地上。只見飛機(jī)快速奔馳，然后飛向空中。看著本人親手制造的'飛機(jī)在空中盤旋竄改，本人歡樂鼓動(dòng)！
經(jīng)過歷程此次的小發(fā)明，使本人嘗到了發(fā)明的興趣。也使本人明白了一個(gè)原理：到處有迷信。本人今后要更加勉力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大今后做個(gè)發(fā)明家，多發(fā)明一些機(jī)器，使本人們的生活更加恬靜！
一起走過的日子4
我和我的爸爸長(zhǎng)得很像，見過我們的都說特別像，像極了。他有一對(duì)淡淡的眉毛，一雙小眼睛，一個(gè)大鼻子。雖然他不是很帥，但是他是我最愛的人——爸爸。
現(xiàn)在仍能回想起一年級(jí)時(shí)您對(duì)我的嚴(yán)厲，估計(jì)您可能記不住了。一年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)甚差，和現(xiàn)在比真是一個(gè)天一個(gè)地——那時(shí)的成績(jī)幾乎排在倒一倒二的行列中！當(dāng)時(shí)您在外地工作，爺爺奶奶說不聽我，我只知道玩。在期中考試過后，您看到我的成績(jī)，大為惱怒，每次回來給我檢查作業(yè)，我都會(huì)錯(cuò)很多，您氣得把書都給我扔了，我當(dāng)時(shí)不懂事，只知道一個(gè)勁兒的哭，您不讓我哭，大聲呵斥我，我嚇得縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不敢動(dòng)。現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我真的很笨，如果不是您地耐心指導(dǎo)、教育，也就不會(huì)造就我今日的輝煌。總的'來說，我現(xiàn)在大部分的成績(jī)都是因?yàn)槟?dāng)年的不放棄、對(duì)我嚴(yán)格教育出來的。
現(xiàn)在，您不在像那時(shí)那樣嚴(yán)厲地對(duì)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)還是很關(guān)心，我不會(huì)的題您還是耐心地講給我聽，我有時(shí)一遍聽不懂，您就得給我講第二遍，您每次都是不厭其煩地給我講了一遍又一遍。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，七年過去了，您的頭上也出現(xiàn)了一點(diǎn)兒滄桑的見證——白頭發(fā)。雖然極少，但仍能清晰地看見。你就這樣陪我走過了七年！
爸爸啊，十四年來您對(duì)我做的一點(diǎn)一滴，我都看在了眼里，想對(duì)您說出這十四年來未對(duì)您說過的話：謝謝您陪我走過的這十四年，爸爸，您辛苦了！
一起走過的日子5
那是一個(gè)平常的雙休日的晚上，吃過晚飯后，我們一家人坐在桌邊聊著天。
后來，爸爸摸了摸頭發(fā)，說：“唉又有白頭發(fā)摸出來了。來，乖兒子，幫我拔掉。”我樂顛顛地跑過去，幫爸爸拔起了。
“一根，兩根，三根……”我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)白了好多啊。看著一根一根的白發(fā)，我的心頭一涌起一股莫名的疼痛。
回憶起和爸爸一起走過的.日子，才發(fā)現(xiàn)爸爸這些年，為了我，為了家，付出的心血實(shí)在是太多了！他把所有的愛傾注在我的身上。
白天的時(shí)候，爸爸要工作，忙前忙后，不知疲倦。回家后，還要關(guān)心我，關(guān)心家。
事件的年輪肆無忌憚的見爸爸的黑發(fā)染成了白發(fā)，并且在爸爸的面龐上也留下了歲月的印跡。
隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，爸爸卻漸漸蒼老了。
爸爸就是這樣精心的陪著我，走過了15個(gè)年頭。記得小時(shí)候，爸爸總是會(huì)把我放在肩上，帶我出去散步。
每當(dāng)我坐在爸爸的肩膀上，心中的興奮便難以抑制。幼小的我，對(duì)于未知的的世界的渴望太強(qiáng)烈了，總是希望去一探究竟。
站得高，看得遠(yuǎn)。每當(dāng)我當(dāng)我坐在爸爸的肩膀上，總是東瞧瞧，西看看，一副神氣活潑的樣子。
而且，我不會(huì)再又被別人撞到的煩擾了。低下頭看看爸爸，他的臉上也有燦爛笑容。
現(xiàn)在我上中學(xué)了，而且開始住校了，爸爸的愛始終陪伴著我。
看看爸爸陪我走過的這段日子，看著一串串深深的腳印，我讀到了濃濃的父愛。
一起走過的日子6
不知從何時(shí)起，我的夢(mèng)想——考上一所名牌大學(xué)便像一粒種子一樣落在我的心上，并開始萌芽、生長(zhǎng)，伴隨著我一起走過的花開花謝，冬去春來的多少個(gè)春秋。回頭望向以前的腳印，竟有如此多難忘的日子。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗下落淚，向前看，不要回頭，只要你有勇氣面對(duì)，抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：此刻的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。 曾經(jīng)，彷徨無助時(shí)，夢(mèng)想這樣勸告我。
希望源于失望，奮進(jìn)源于憂患。“曾經(jīng)有很多次，努力過、奮斗過，但最終都沒有成功，那是，夢(mèng)想這樣告訴我。
最快的腳印不是跨越，而是繼續(xù)，最慢的腳印不是小步，而是徘徊，”不要因?yàn)檫M(jìn)步小而不屑，因?yàn)椤安环e硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”成功的頂峰是用磚石一塊塊地壘積而成的。
“在你還沒有輸?shù)靡粺o所有之前，不要輕言放棄。只要你不停努力，就永遠(yuǎn)有成功的'可能。”在我心灰意冷時(shí)，夢(mèng)想說。
夢(mèng)想伴我一路走來，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、自信、樂觀，無論路有多難，充滿多少荊棘，只有勇敢地走過去，才能看到前方大片五彩繽紛的花朵。
微風(fēng)中，腦海中涌現(xiàn)熟悉的旋律：“夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……
一起走過的日子7
青春是人生中一段清純的經(jīng)歷，是蝸牛爬過后留下的一段在陽光下發(fā)光的痕跡。
——題記
青春進(jìn)行時(shí)
我的青春我作主。蔚藍(lán)色的天空s，蔚藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)色的眼眸折射出太陽的光芒，閃耀著青春的'五彩繽紛。
在初二這個(gè)流血不流淚的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們寒窗苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，只為能順利考上高中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。聽，教室里又回蕩著朗朗的讀書聲“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
夕陽西下，看，籃球場(chǎng)上出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線—運(yùn)球、傳球、上籃、得分！每一個(gè)姿勢(shì)都是那么矯健瀟灑，每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。
青春收獲時(shí)
我的青春我收獲。還記得去年的那一天，那個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋九月。我們相聚在一起。是命運(yùn)的安排，抑或是緣分的注定，我們五十六個(gè)太陽組成了一個(gè)集體—七年級(jí)七班。
從幾年前的年幼無知，每天追逐打鬧，一起闖禍，一起寫檢查，到如今我們學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了給他人留下最真的笑容。
暮然回首，離開的老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處，但身邊仍還有很多人一直在陪伴我們。父母、老師、同學(xué)——他們用真摯的愛心為我們加油，給我們鼓勁。青春路上，我收獲了親情，收獲了友誼，收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
我是一只為夢(mèng)想而生的蝸牛，我要鼓足勇氣，一步一步往上爬。我是一個(gè)為夢(mèng)想而生的少年，我要戰(zhàn)勝挫折，用辛勤和汗水譜寫絢麗的青春之路！
山東省泰安地區(qū)肥城市石橫中學(xué)尹澤雯 指導(dǎo)教師 魏慶英
一起走過的日子8
因?yàn)橛辛四悖业挠洃洸辉倌敲磫握{(diào)；因?yàn)橛辛四悖也辉傧褚粋�(gè)小孩一樣哭泣；因?yàn)橛辛四悖覍W(xué)會(huì)了最燦爛的笑；因?yàn)橛辛四氵@樣一個(gè)陽光帥氣的男孩，我的生活從此更加精采。
陽光斜斜地灑在第二組第三排的位置上，我在白紙上畫著圓圈。教室里空蕩蕩的，顯得十分安靜。“哎，我們一起玩吧！”這句話打破了此刻的安靜。我抬起頭，打量著他。細(xì)碎的黑發(fā)散發(fā)著陽光的氣息，一雙炯炯有神的眼睛一閃一閃。他笑著說：“我也是新轉(zhuǎn)來的，請(qǐng)多多關(guān)照喲！”說罷他還雙手抱拳，笑嘻嘻地望著我。他是第一個(gè)來找我玩的'男孩，我心中的一根弦仿佛被他彈起，“好啊！”我高興地回應(yīng)著他。從此我們便成了好伙伴。
頭暈沉沉的，老師講的課一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。同桌的他一直擔(dān)心地看著我。“我沒事的。”我吃力的搖搖頭說。“胡說，是不是發(fā)燒了。”他關(guān)切地問我。“別擔(dān)心了，真的沒……”我的話還沒說完，就感覺額頭上冰涼涼的，我詫異地望著他，“呵呵，我媽媽說，把手貼到別人額頭上，如果溫度高于手背的溫度就是發(fā)燒了。現(xiàn)在你發(fā)燒了，就要吃藥。”聽著這些話，忽然有一股暖流涌進(jìn)心田。
我們畢業(yè)了，畢業(yè)照上有我們相偎在一起笑得燦爛的臉龐。“你會(huì)忘記我嗎？”他問我。我總是笑而不答。記得他以前總說我是傻瓜，可他也是傻瓜，明明記憶中填滿了他會(huì)怎么會(huì)忘？
“友誼天長(zhǎng)地久。”他說
“嗯，友誼天長(zhǎng)地久。”
一起走過的日子9
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，我們就這樣畢業(yè)了，來不及說再見，來不及相互道一聲珍貴，我們匆匆離開，離開了學(xué)校，當(dāng)時(shí)的我們，多么歡樂，多么幸福，回到家才發(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張熟悉的臉了，我無法釋懷這段給予我其大的歲月，間或在夢(mèng)中在記憶的'深處，勾勒出那一幅幅畫面：上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手，從老師的激勵(lì)中，我們的心靈得到了滿足，下課了，沒有作業(yè)，沒有拘束，我們?cè)谝黄鹩姓f有笑；春風(fēng)洋溢時(shí)，我們?cè)谝黄鹳惻埽淮河昃d綿時(shí)，我們?cè)谧呃茸專瑢⑹稚斐鰴跅U時(shí)，接住那雨點(diǎn)，到別人眼前炫耀著；體育課時(shí)，我們狂奔，向前沖，放飛夢(mèng)想，向天空吶喊：“我們是最棒的……”。
春天，我們總喜歡在桂花樹下，等待著桂花的花開；夏天，我們乖乖地在教室午休；秋天，我們躺在操場(chǎng)上，仰望天空，接受秋風(fēng)的沐浴；冬天，我們把操場(chǎng)當(dāng)做溜冰場(chǎng)……
與你們一起走過的六年，是痛并快樂的六年，我們犯錯(cuò)時(shí)，紅著臉頰趴在辦公室墻上寫檢討書；同學(xué)受傷時(shí)，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，“眾志成城”。想到這里，我想了著名歌星周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”
這不正是我們此時(shí)那悲喜交集的心情嗎？“海內(nèi)知己，天涯若比鄰”。雖然當(dāng)時(shí)的你和我無言告別，在記憶深處留下空白，現(xiàn)在將我這遲來的祝福填入遺留的空白！
一起走過的日子10
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。終于今年的第一場(chǎng)雪還是來了。這也就意味著寒假的到來，而我也不知道，這又是一次快樂的開始，還是忙碌學(xué)習(xí)的進(jìn)行。
終于放假的前一天，老師將寒假作業(yè)寫滿了黑板，最終證明我的寒假那是忙碌的。而回到家，自從我把書平整的放在書桌上后，我就與書結(jié)下了不解之緣。我都的第一本書叫《西游記》，這個(gè)《西游記》啊，大家都知道，那家伙內(nèi)容可多的多了，總共有100章的內(nèi)容。讀也就讀吧，還要把每一張的.內(nèi)容簡(jiǎn)要寫下來，不僅有動(dòng)腦子有動(dòng)手。而且我也不喜歡讀書。
幸好這種討厭只是短暫的，每當(dāng)讀到一些故事的高潮和一些精美語句是，我那便是更興奮了。記得有一次在讀書時(shí)，忘掉了母親囑咐的任務(wù)，這邊又遭到了批評(píng)。
有一次我邊讀書便喝水，當(dāng)喝完水后，把水杯隨便一放，于是就繼續(xù)讀，當(dāng)讀到精彩的時(shí)候突然站了起來，叫了一聲。母親就傳來一聲：瞎叫什么呢？我沒回答就坐下了，又大叫了一聲。母親說：怎么了！燙死我了！我大聲回答。唉！這下可害慘我了，這八成就是看書入神的后果吧！終于，看著唐僧師徒走完了九九八十一難，我也跟著走了幾難。
讀《西游記》的我在那時(shí)瘋狂了起來，母親都感到我的不正常。我手中的筆用完了好幾枝，但是與書為伴，有苦有樂，滋養(yǎng)了我的心靈，讓我領(lǐng)悟到了書中的文化，以及讓我了解了作者的高尚靈魂。
以次回首，那些和書在一起走過的路盛滿了喜怒哀樂。
一起走過的日子11
時(shí)光不老，我們不散。分別的場(chǎng)景總是那么的悲傷。但這卻是我們?nèi)松?jīng)歷的。沒有所謂的經(jīng)歷怎么會(huì)有所謂的成熟呢？那就做好現(xiàn)在，回憶總是那么傷。回憶總是讓人辛酸。那些一起走過的日子，卻早已消失云煙。只留下了不可忘記的青春時(shí)光。一起走過的日子，希望留下的是滿滿的回憶。一起走過的日子，希望我們留下的只是開心，更希望快樂與你同在！
青春
學(xué)校的生活總是那么的讓人懷念。青春卻總是來不及就消失了。在這迷迷失失中度過。在這個(gè)漫長(zhǎng)人生中，希望你將會(huì)更好。青春在此，希望你我安好。想起朋友之間一起瘋，一起笑的日子總是歷歷在目。就像是昨天剛發(fā)生的一般！這樣的開心將會(huì)使我們現(xiàn)在無法擁有的！那樣的開心現(xiàn)在都已不存在。因?yàn)楝F(xiàn)在的自己想的多了。便會(huì)心累。一起走過的日子，希望我們將會(huì)更加的幸福多姿！更希望我們會(huì)更加的快樂吧！
留念
那些一起走過的'日子，真的是讓人羨慕。那些留念的青春真的讓人向往。希望往后余生，米都將會(huì)一直陪伴著我。給我關(guān)心以安慰。一起走過的日子，有你們的每一天，真好。希望你依然是我的一切。是我的所有！一起走過的日子。希望你將永遠(yuǎn)陪伴與我。一起瘋，一起笑的日子。真的很好！
一起走過的日子，希望總是會(huì)有你的陪伴。有你的每一天，都將是我最開心的！是我最知足的。希望陪伴我的將會(huì)是永遠(yuǎn)！
一起走過的日子12
為了共同的理想，我們走到了一起。我們來自不同的地方，不同的學(xué)校，不同的家庭，卻親如姐妹。
從進(jìn)校的第三天開始，我和她便相識(shí)了，而且一見如故。我們的友誼從怡心樓的301室開始。
那天，我正笨拙地鋪著那怎么也不聽使喚的床單，心煩氣躁。“來，我?guī)湍悖 ?/p>
一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^來，來不及報(bào)上身家姓名，她已將被子方方正正置于床頭，好不利索。我報(bào)之以感激地微笑：“謝謝”。我叫梓幸，益陽轉(zhuǎn)來的，請(qǐng)多關(guān)照。“你好，我是莎莎，301室室長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)你真高興”。我們的手緊緊握在一起。
從此。我和她在一起相互照應(yīng)，互相幫助，再大的困難也是一起度過的。我在她身上學(xué)到了許多，忍耐、寬容、感恩。
與朋友一起走過的日子里，有時(shí)很想問問別人，你身邊是不是也有那樣一個(gè)情同手足的朋友？當(dāng)你遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是她，當(dāng)你早受委屈時(shí)第一個(gè)想到的是她；當(dāng)你獲得成功時(shí)第一個(gè)想到的還是她。
學(xué)校的'生活忙碌而緊張，幾乎沒有時(shí)間和精力去經(jīng)營(yíng)友誼。課堂，正沖著作業(yè)本上那個(gè)寫錯(cuò)的單詞發(fā)愁，一瓶改正液遞了過來；課間，跑道中的我不小心扭傷了腳，一只溫暖的手伸了過來；寢室，思家心切的我抱了枕頭低聲抽泣，一張?zhí)鹛鸬男δ槣惲诉^來……毋需豪言壯語，毋需轟轟烈烈，一如涓涓細(xì)流，流淌在我們心間，滋潤(rùn)著每一個(gè)平凡的日子。
朋友，一路有你，我心幸福。
一起走過的日子13
看花開花落，潮漲潮落，冥冥中，年華似水而流般的度過，我望著窗外飄落的樹葉輕輕嘆氣，秋天會(huì)在不久之后和葉脈間殘存的綠意一齊走遠(yuǎn)……
不是所有的愛，都有美麗的歸宿。不是所有的情，都能如愿的澄清。花季雨季都叫人有不舍的回憶。透過生活的清澀，我們開始叛逆，然后開始明悟，最后我們成熟……
我與皓邂逅在初3那最緊要的學(xué)習(xí)關(guān)頭，我本是一個(gè)家長(zhǎng)心目中的乖乖女，老師眼中的好學(xué)生，學(xué)校準(zhǔn)備培養(yǎng)考重點(diǎn)高中的尖子生……一切一切來得好突然，班主任把剛轉(zhuǎn)入我校的皓安排在了我前桌，開始并不在意這個(gè)大男生，他總是問我一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問題，后來我們開始上課傳紙條，一般都是他先傳過來，寫的是一些無關(guān)緊要的話，班里同學(xué)們的謠言就這樣開始了，我想我不會(huì)的。然而終于皓問我喜歡怎樣的男生，我的心一顫，心里有無數(shù)個(gè)小鹿在碰撞……我們開始交往，晚自修后一起走到校門口，然后依依不舍的回家，只要一放假我們就約好去玩，去網(wǎng)吧，去溜冰……我開始一次一次的騙父母說自己去買書，然后舍棄學(xué)習(xí)的時(shí)間陪他度過，上課的時(shí)候總是會(huì)不經(jīng)意的走神，老師找我談了N次的話，也對(duì)于一落千丈的成績(jī)，我無動(dòng)于衷，我沉浸在那份甜蜜中，似乎所有的苦惱都有了個(gè)人幫我分擔(dān)。執(zhí)著我將真情灑滿平淡的四季，我相信我的付出會(huì)使皓明白。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)皓是那種很輕浮的男生，雖然他對(duì)我是好的沒話說，雖然我是他交往最長(zhǎng)的一個(gè)GF，雖然他說他是真的喜歡我……然而我還是感到一種不安，可皓還是那樣對(duì)我好，我也把那份不安藏到了心底，不過我經(jīng)常會(huì)想：皓，我們這段在青澀季節(jié)里開始的情能否長(zhǎng)久，而你的誓言會(huì)是永遠(yuǎn)的承諾嗎？”
中考啦，我早已把這看的無所謂，我不在乎自己成績(jī)的好壞……我這樣告訴自己。成績(jī)出來了，我剛剛到分?jǐn)?shù)線，那是一所重點(diǎn)高中，卻不是父母理想的那所高中，面對(duì)父母的哀嘆聲，我心入刀割，爸媽，我真的不想讓你們這么難過，剎那間明白，我還是在乎成績(jī)的，因?yàn)槲疫�是在乎父母的感受的。我上QQ，問皓的成績(jī)，可是皓只說自己好差，不告訴我他的'成績(jī)，后來我在他的幾個(gè)好友中問得了成績(jī)，他哪也沒考上，這是在我意料之中的事，皓本來基礎(chǔ)就不是很好，可是他竟然愿意把自己的分?jǐn)?shù)告訴別的女生，也不告訴我，他寧愿讓別人分擔(dān)他的憂愁，也不讓我知道，我心碎了……想起了往事，想起了他與別的女生……想起了我們彼此不同的思想……想起了以后那么漫長(zhǎng)的路還要走……我毅然的在QQ上打出了五個(gè)字“我們分手吧！”敲擊著鍵盤，淚水落在了鍵盤上，我不心疼……他走了，去了北京，可能幾個(gè)月會(huì)回來，可能幾年會(huì)回來，然而這都與我無關(guān)了。我的冷漠出乎了自己的意料。
情醉愁腸，化作相思淚，逝風(fēng)殘夢(mèng)。落葉飛天舞。蝴蝶飛飛，飛入夢(mèng)中天堂；流水綜綜，帶走舊時(shí)回憶。
一起走過的日子14
回憶起我和那幾位好友的種種，回憶起我和那幾位好友的往事，嘴角的笑意又不知多了幾多。內(nèi)心的那種溫暖也隨之蕩漾，清清的擊起波紋，好和諧。我們的`感情也隨之升華，永恒……
那天體育課，本來是歡快的一節(jié)課，卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個(gè)問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問，是因?yàn)槁牭搅嗽S多流言蜚語，我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。
“我沒有，我只不過是心里為自己不平！”羅群皺著眉頭解釋說，“我一說話老師就批評(píng)我，我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管！”
“其實(shí)不是這樣的，別人讓何旭幫他撿東西，何旭什么也沒說。為此，你給她告了老師，老師批評(píng)了她，她都快要哭了。”我為何旭辯解。
“我心里很不平衡！老師偏向周靜文！”羅群哭了。
“老師誰也不偏向！”我大聲說。
“真的！”王潔說。
我也哭了：“就剩幾個(gè)月了，我們不想留下任何遺憾！”
我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內(nèi)流過，好溫暖，好溫暖。我們想互望著，會(huì)心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個(gè)人的眼前晃過，在我們的心里閃過，把我們心中的灰暗消除。取之的，是那溫暖明亮的陽光。
我們就因這一件小事而彼此信賴著，那一起走過的日子，也揮之不去地回到心里，我們的心緊緊連在一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
一起走過的日子15
我想要的人生,我想要的人生是經(jīng)得起狂風(fēng)巨浪的。 如果有人問，你希望你的人生一帆風(fēng)順，還是坎坷難行?你當(dāng)然會(huì)說 ，一帆風(fēng)順多好呀！可是，這樣的人生又有何等的意義呢？就像一個(gè)再平靜不過的湖面，沒有微波，沒有波濤。若有一枚石子投入水中，激起水花，湖面蕩起層層水波，豈不是另有一番情趣，展現(xiàn)出別樣的美。
在挫折中，我迷茫過，畏縮過，麻木過。但當(dāng)這一切都過去后，我卻更加堅(jiān)定，更加強(qiáng)大。挫折，在任何時(shí)候都是可怕的，除了在我們戰(zhàn)勝挫折的那一剎那。勇往直前，不畏挫折。
挫折，是生活中不可避免的，更是不可逃避的。每天，我們都可能面對(duì)不同的`挫折，我們要做的，不是逃避，不是畏縮，而是向前，一直向前。
挫折時(shí)常會(huì)來拜訪我，但我總能驅(qū)趕走這不速之客。我知道，我沒有退路，沒有捷徑，只有去面對(duì)，只有去戰(zhàn)勝它。物競(jìng)天擇，適者生存，只有強(qiáng)者才能生存，也只有強(qiáng)者才能正視挫折，化磨難為力量，使自己迅速成長(zhǎng)。
挫折，是強(qiáng)者的熔爐，弱者的墳?zāi)埂?/p>
如今，我已是一名中學(xué)生，挫折也已伴我走過了十三個(gè)年頭。從蹣跚學(xué)步到乘風(fēng)奔跑，從只會(huì)哭的愛哭鬼現(xiàn)在的男子漢，從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)，挫折一直在我身邊，而我也愈磨愈堅(jiān)，再也不怕有什么挫折能打倒我。可以說，挫折見證了我的成長(zhǎng)，幫助了我的成長(zhǎng)。我早已準(zhǔn)備好迎接下一次挫折。
我心中有一顆種子，它早已對(duì)外面的世界充滿好奇，期待它沖破土地，展現(xiàn)出它勃勃生機(jī)的那一天吧！
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