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新概念英語第二冊：第5-7課課文詳解及語法解析
新概念英語第二冊：第5-7課課文詳解及語法解析1
課文詳注 Further notes on the text
1.…detectives were waiting at the airport all morning. ……偵探們在機場等了整整一上午。
all 一般直接加表示時間的單數(shù)名詞構(gòu)成副詞短語，如：all day (整整一天)，all night(整夜)，all week(整星期)，all winter(整個冬天)，all year(整年)等。但不說all hour。
whole在表達同樣的意思時一般要加冠詞或數(shù)詞，如：a whole day/ year(一整天/年)，two whole weeks(整整兩星期)。
2.…someone had told the police that thieves would try to steal the diamonds. ……有人向警方報告，說有人企圖偷走這些鉆石。
that后面的部分為動詞tell的賓語從句。從句中的時態(tài)為過去將來時(would)。
3.When the plane arrived, some of the detectives were waiting inside the main building while others were waiting on the airfield. 當飛機到達時，一些偵探等候在主樓內(nèi)，另一些偵探則守候在停機坪上。
(1)這個長句子由3個部分組成：when引導(dǎo)的是整個句子的時間狀語從句;some of…building為主句;while 引導(dǎo)的是動作與主句的動作同時進行的時間狀語從句。while作為連詞表示“和……同時”、“當……時候”時常常引導(dǎo)一個過去進行時從句。(cf. 本課語法)
(2)地點狀語 on the airfield 與第一句中的 at the airport 意義相近。注意介詞on和at的不同搭配。
(3)代詞others常常和some連用，表示“有些(人)……，也有些(人)……”或者“有的……，其余的……”：
Some students are very hard-working, others are not.
有些學(xué)生非常用功，有些則不然。
Some of the novels are interesting, (the) others are not.
在這些小說中，有些很有趣，其他的則不然。
4.keep guard 守望，警戒
與 stand guard(站崗，放哨)意思相近：
Two thieves kept guard around the house while the others entered it.
兩個小偷在屋子外面守著，其他的則進了屋。
They kept a close guard over the thieves.
他們對小偷們嚴加看管。
5.to their surprise 令他們吃驚的是
這個短語中的所有格形容詞their也可以換成其他所有格形容詞：(much) to my/ his surprise, to our surprise 等。一般不說 to your surprise。
語法 Grammar in use
1.過去進行時(The past progressive tense)
構(gòu)成：be的過去式+現(xiàn)在分詞(注意現(xiàn)在分詞的構(gòu)成)
(1)過去進行時主要表示過去某個時刻或某段時間正在進行的動作。過去進行時和一般過去時經(jīng)常同在一個句子里使用。過去進行時表示過去正在進行的動作或情況，一般過去時則表示比較短暫的動作或事件。正在進行中的'動作或情況往往由連詞 when, while, as, just as等引導(dǎo)：
While/ When/ As I was sweeping the floor, I found your pen.
我掃地的時候，發(fā)現(xiàn)了你的鋼筆。
while通常只引導(dǎo)持續(xù)時間較長的動作，并且主句和從句可以同時用過去進行時，而when和as一般不這么用：
John was watching TV while his wife was talking with a neighbour over the phone.
當他的妻子和一位鄰居在電話中聊天時，約翰一直在看電視。
Some students were dancing and singing while others were eating and drinking.
有些學(xué)生在唱歌跳舞，而另一些則在吃喝。
Just as I was opening the front door, the telephone rang.
我正開前門的時候，電話鈴響了。
Just as I was leaving the house, you came in.
你進來的時候我正要出門。
when也可以引導(dǎo)比較短暫的動作，while和as則一般不行：
We were having supper when the lights went out.
我們正在吃晚飯時燈滅了。
2)過去進行時往往與表示一段時間的狀語連用，如all morning, all night, all day, all evening, the whole week等，表示這段時間一直在干什么：
They were preparing for the party for two whole days.
整整兩天他們一直在為晚會進行準備。
2.短語動詞中的小品詞(The particles)
在上一課的語法中已經(jīng)提到，許多動詞加上介詞或副詞后就會改變詞義。這些介詞和副詞通常被稱為小品詞。它們沒有詞形變化。有些小品詞既可以作介詞又可以作副詞。判斷一個小品詞是副詞還是介詞要看小品詞有沒有帶賓語。有賓語的是介詞，沒有賓語的是副詞。介詞的位置相對固定些：
I am looking for Tim.
我在找蒂姆。(for為介詞，位置不能變動)
She looked after the baby.
她照顧那孩子。(after為介詞)
He put the fire/ it out.
他滅了火。(out為副詞)
Mother woke the children/ them up.
母親把孩子們叫醒了。(up為副詞)
She took the picture/ it down.
她把畫取了下來。(down為副詞)
Please turn the radio/ it off.
請把收音機關(guān)掉。(off為副詞)
He turned it on.
約翰打開了電視。(on為副詞)
Put the cake on the table.
把蛋糕放在桌上。(on為介詞)
She is walking up the hill.
她正向山上走去。(up為介詞)
新概念英語第二冊：第5-7課課文詳解及語法解析2
課文詳注 Further notes on the text
1.Pinhurst is only five miles from Silbury, but Mr. Scott cannot get a telephone for his new garage, so he has just bought twelve pigeons. 平赫斯特離錫爾伯里只有5英里，但詹姆斯·斯科特先生未能為他新的汽車修理部搞到一部電話機，所以他買了12只鴿子。
(1)這句話由3個部分組成。but引導(dǎo)的句子與前面的句子為并列關(guān)系，so引導(dǎo)的句子表示結(jié)果。
(2)from 在這里表示距離上相隔，譯為“離”、“從”等：
The school is a mile (away) from my house.
學(xué)校離我家有一英里。
She has been away from home for 5 days now.
她離家已有5天了。
2.Yesterday, a pigeon carried the first message from Pinhurst to Silbury.
昨天，一只鴿子把第一封信從平赫斯特帶到錫爾伯里。
(1)from…to…表示從一個地方到另一個地方。如下文中的from one garage to the other。這個短語中順序比較重要，不能搞錯方向：
He flew from Beijing to Moscow.
他從北京坐飛機去莫斯科。
He looked at the girl from head to foot.
他把這姑娘從頭到腳打量了一下。
The news spread from house to house.
家家戶戶都得知了這條消息。
(2)message在這里的意思是“(口頭或書面的)信息”、“信”：
an oral/ written message 口信/便條
Hers is a message for you from your sister.
這是你姐姐/妹妹給你留的便條。
John has gone to his office. Would you like to leave him a message?
約翰去辦公室了。你愿意給他留個口信嗎?
與message相關(guān)的另一個詞是 messenger，意為“送信人”、“信使”等。
3.Up to now, Mr. Scott has sent a great many requests for spare parts and
other urgent messages from one garage to the other. 到目前為止，斯科特先生從一個汽車修理部向另一個發(fā)送了大量索取備件的信件和其他緊急函件。
(1)這句話看起來很長，但卻是個簡單句。sent有兩個賓語，一是requests，二是messages。from one garage to the other是整個句子的狀語。
(2)up to now相當于until/till now，意思是“迄今”、“到目前為止”，一般與現(xiàn)在完成時連用：
Up to now, he has not been very hard-working.
到目前為止，他一直不是很用功。
Up to now, he has collected a good number of stamps.
到目前為止，他已收集了許多郵票。
(3)request作名詞“要求”、“請求”講時，往往需要補充說明其內(nèi)容，如課文中 requests for spare parts(索取備件的信件)。
She sent a request for help to Gary.
她向加里請求幫助。
He granted my request for more time.
他同意了我延長時間的請求。
(4)a great many在這句話中為形容詞短語。many單獨使用時前面不加a，但加了great/ good等形容詞后，前面要加 a：
A great many trees were destroyed in the storm.
好多樹在這場暴風(fēng)雨中被毀壞了。
a great many還可以作代詞短語用：
He has read a great many of the books in this room.
這房間的書他好多都讀過了。
4.In this way, he has begun his own private 'telephone' service.
就這樣，他開始了自己的`私人“電話”業(yè)務(wù)。
(1)service作為不可數(shù)名詞時通常用于表示旅館、餐館以及商店等對旅客、顧客等的侍候、接待或服務(wù);它作為可數(shù)名詞時可以表示為幫助他人所采取的行動或所做的工作：
The service in that hotel is quite good.
那家旅館的服務(wù)很不錯。
You have done me a great service.
你幫了我很大的忙。
(2)在課文中，service的意思是“業(yè)務(wù)”、“公用事業(yè)”等。這類用法一般有： the mail service(郵政業(yè)務(wù)); the
telephone service(電話業(yè)務(wù));a travel service(旅行社);a news service(通訊社)等。可以看出，service既可以指公用事業(yè)的業(yè)務(wù)，也可以指辦這些業(yè)務(wù)的機構(gòu)。因此，課文中的“'telephone' service”實際上是個大詞，有一種幽默感。
語法 Grammar in use
1.一般過去時與現(xiàn)在完成時
在表示過去某個特定時間發(fā)生的事情或動作時，要用一般過去時：
Yesterday, a pigeon carried the first message from Pinhurst to Silbury.
昨天，一只鴿子把第一封信從平赫斯特帶到錫爾伯里。
在表示剛剛或者已經(jīng)完成一個動作并且對現(xiàn)在有影響時，則要用現(xiàn)在完成時，時間狀語可以是不特指的now, just，或者是for引導(dǎo)的一段時間，或者不加任何時間狀語：
He has written a book.
他寫了一本書。
…now he has just bought another garage in Pinhurst.
……現(xiàn)在他剛在平赫斯特買下了另一個汽車修理部。(現(xiàn)在擁有)
在一段文章中可以同時出現(xiàn)一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在完成時。因此，要根據(jù)具體情況靈活運用這些時態(tài)，體會它們之間的區(qū)別：
I have a brother, Tom. He is an engineer. He has been abroad for three years now. Several days ago, I received a letter from him.
我有一個弟弟，名叫湯姆。他是位工程師。他出國已3年了。幾天前我收到了一封他的來信。
2.帶way的一些短語
名詞way的用法很靈活，能組成不同的搭配：
(1)in the/ one's way, 妨礙(某人)：
You are in my way.
你擋著我了。
Don't stand in the way. I can't see the blackboard.
別擋著我的視線。我看不見黑板了。
(2) in the way, 按照，以……方式：
You can make the cake in the way I have told you.
你可以按我告訴你的方法做蛋糕。
(3) on the/ one's way, 在途中：
I met Mary on my way to school.
我在去學(xué)校的路上遇到了瑪麗。
(4) by the way, 順便提一下(插入語，改變話題時使用)：
By the way, have you met Bill before?
順便問一下，你以前見過比爾嗎?
(5) in a way, 在某種程度上，從某種意義來說：
In a way you are right.
從某種意義上說你是對的。
新概念英語第二冊：第5-7課課文詳解及語法解析3
課文詳注 Further notes on the text
1.I have just moved to a house in Bridge Street. 我剛剛搬進了大橋街的一所房子。
move常用的意義是“動”、“移動”。在這句話里它的意思是“搬家”、“遷移”，為不及物動詞。在表達“搬家”這個意思時move可以單獨使用，也可以組成短語move to, move into, move in, move out等：
Jack has moved out. John will move in the day after tomorrow.
杰克已經(jīng)搬走了。約翰后天搬進來。
2.He asked me for a meal and a glass of beer. (他問)我要一頓飯和一杯啤酒。
在表示請求時，可以用ask+sb.+for+sth.，也可以直接用ask for：
Don't always ask others for help.
別總向他人求助。
He never asks his parents for money.
他從來不向父母要錢。
3.in return for this 作為報答，作為交換
in return可以單獨使用，也可以加介詞for說明原因：
You lent me this interesting book last month. In return (for it), I'll show you some picture books.
你上個月把這本有趣的書借給了我。作為報答，我將給你看一些畫冊。
In return for your help, I invite you to spend the weekend with my family.
你幫了我的忙。作為回報，我邀請你與我的家人一起過這個周末。
4.Later a neighbour told me about him. 后來，一位鄰居告訴了我他的情況。
介詞about可以和一些動詞連用，以表示“關(guān)于……(的)”、“涉及……(的)”：
Please tell me about the accident.
請告訴我這次事故的一些情況。
He spoke to me about his dog.
他和我講了講他的狗。
I have read about him.
關(guān)于他的情況我曾經(jīng)讀到過。
5.once a month 每月一次
once表示頻率時后面直接加表示時間的名詞：
Jane wrote to her parents once a week.
簡每星期給父母寫封信。
He goes back to the South once a year.
他每年回一次南方。
The postman calls once a day.
郵遞員每天來一次。
語法 Grammar in use
1.a, the與some的用法
A.
當表示不確定的某個人或東西時，用不定冠詞a/an：
He bought a book this afternoon.
今天下午他買了本書。
There is a man in front of your car.
你的汽車前面有一個男人。
B.
當表示不可數(shù)的名詞時，則需要由不定冠詞加量詞組成詞組：
A cup of coffee, please.
請給我來一杯咖啡。
I need a sheet of paper.
我需要一張紙。
C.
當表示一類事物的性質(zhì)、狀態(tài)時，可以用下列方法表示：
A tiger is a dangerous animal.
老虎是一種危險的動物。
Tigers are dangerous.
老虎是危險的.。
Salt is necessary for/ to us all.
我們大家都需要鹽。
D.
some用于表示不確定的某些人或東西，可數(shù)和不可數(shù)都可以：
He put some books on the desk.
他把一些書放在了桌上。
Some students are absent today.
今天有些學(xué)生缺席了。
I like to put some sugar in the soup.
我喜歡在湯里加些糖。
E.
如果指某個確定的人或事物或者上文已提到過的人或事物，則要用定冠詞the(有時相當于this/ that):
The man has just left.
那人剛走。
Do you still want the ticket?
你還想要這張票嗎?
Yesterday I saw a beautiful skirt in a shop. But the skirt was too expensive.
昨天我在商店看見一條漂亮的裙子。但是那裙子太貴了。
F.
在姓名、地名、國名(非復(fù)合詞)以及月份、星期等前面不加任何冠詞：
Tom is in Germany now. He studies physics in Berlin. He has a house in Bridge Street.
湯姆現(xiàn)在在德國。他在柏林學(xué)習(xí)物理學(xué)。在大橋街他有一所房子。
April is a pleasant month.
4月氣候宜人。
He has classes on Monday.
他星期一有課。
2.短語動詞 (Phrasal verbs)
許多動詞加上介詞或副詞后就會改變詞義，因此需要記住整個短語，并根據(jù)上下文的意義判斷動詞在句子中的意思。常見的短語動詞有： put on(穿上，戴上)， take off(脫掉，摘掉)， look for(尋找)，look after(照顧，照料)：
Don't put the cup on the table!
別把杯子放在桌上!
It is cold outside. Put on your coat.
今天外面冷。穿上外衣。
Someone has taken my pen.
有人把我的鋼筆拿走了。
Take off your wet shoes, please.
請把你的濕鞋子脫掉。
She looked at the picture carefully.
她仔細地看著那幅畫。
What are you looking for?
你在找什么?
She looked after the sick baby for three days.
她照顧了那個病孩子3天。
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