海豚的作文(精品27篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的海豚的作文，歡迎大家分享。
海豚的作文 1
假日的一天，我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演，哇……真過穎。真刺激。
海豚，多可愛的動物!你快看，它渾身像搽過油一樣，油光光，亮閃閃。那條尾巴呢，靈活地擺來擺去，真有趣。
隨著一陣悠揚地樂曲聲，海豚表演節(jié)目開始了。啊，海豚竟然跟上了流行潮流，跳起舞來。你瞧，它直豎立起身子，尾巴在水中有節(jié)奏地擺動著，那姿勢真像個天才的舞蹈家呢!
海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的.歡笑聲和贊美聲。
“第二個節(jié)目--海豚救人，真新奇。我急忙踮起腳，伸長脖子，睜大了眼睛，突然，“撲通一聲，一個小孩落水了。只見那孩子在水中漂來漂去，看樣子不會游泳。我急得屏住呼吸，不敢喘氣。救在這時，海豚快速游到小孩身邊，小孩抱住了它，它帶著孩子往回游。孩子得救了，壓在我心中的一快石頭也落地了。我想：海豚定是一種善良，對人及其友好地動物。怪不得人們都喜歡它。
“快看，海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒，我回頭一看，只見岸上站著五個小朋友，每人手里拿著一只球。第一個小朋友把球拋出去，海豚目不轉睛地看著球，當球快要落水時，它迅速用頭一頂。哇，頂住了! 全場人歡叫起來。
第二，第三個，第四個小朋友依次把球拋向不同的方向，都被海豚穩(wěn)穩(wěn)地頂著了。輪到最后一個小朋友丟球了，他故意弄一下，好像往遠處拋，但球卻落在池邊，海豚以驚人地速度游過來，輕輕用頭一頂，把球頂還給小朋友，很輕松自如地游走了。它似乎在說：“你想考考我，我不怕，再來一個吧!
我不時的回想起海豚表演的場面。多么可愛的海豚，多么有趣的表演!多么快樂的假日。
海豚的作文 2
親愛的爸爸媽媽，你們聽到我的聲音了嗎?
許多年前，我被人類無情地帶到了這里，盡管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一直沒有出現(xiàn)，離開您的那一刻，我的厄運就開始了。
來到這陌生的環(huán)境，我被人類關進了一個小小的水池里，小小的空間，讓我感到了失去自由的痛苦。我們常說：“不自由，寧愿死!”可在這里，我連死的機會也被剝奪了，幾次掙扎出水面，都被守衛(wèi)人員粗暴地推丁下來。后來他們又強迫我訓練，否則就有苦頭吃。每當夜深人靜的時候，我時常暗自流淚。當我絕望的時候，一位小朋友出現(xiàn)了，每次訓練結束時，他總會陪我聊聊天，給我孤獨的內心帶來一絲慰藉。
我總是不由自主地想起家鄉(xiāng)那美麗無垠的.人海，那活潑可愛的魚蝦，那無拘無束的游戲。每每回憶起這些，我腦海里總有一股溫暖駐扎著，我的那位朋友每次聽完故事，眼神里總會有一種憂郁與感動。雖然有小朋友的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的訓練，讓我回家的愿望慢慢高漲起來。
一天深夜，天空中下著小雨，一雙熟悉的手把我從睡夢中驚醒，我感覺到那不是我的訓練員，他抱著我跑啊跑啊，我聽到了他的呼吸。不知過了多久，我睜大眼睛一看，啊，我的家鄉(xiāng)——大海。我頓時興奮了，我終于可以回到我離別多年的家鄉(xiāng)。他輕輕地把我放到水中，用雙手摸了摸我的頭部，說：“走吧，去尋找你的親人。”我看見他的臉上帶著笑容，也流著眼淚。
我感激他，他讓我獲得了自由幸福，得到了快樂。雖然我只是一條海豚，可我也是一條生命，我感到了無比的幸福。
海豚的作文 3
又是一年一度的國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我和弟弟到天柱山的海洋大世界觀看海豚表演。
一進門，就看見了一條神秘的隧道，隧道兩旁都是玻璃窗的展覽柜，顯得極為神秘。就連平時很嚴肅的媽媽也十分興奮：“穿過這條隧道，我們就能看到海豚啦！”聽了這話，我迫不及待地像個小猴子一樣向前躥去。
終于擠到了海豚表演區(qū)，我們急忙找了幾個位子坐了下來。剛剛坐下，廣播就響了起來：”請各位觀眾盡快找好座位，精彩的海豚表演馬上開始！”一陣窸窸窣窣的聲音過后，大部分在場的觀眾都坐齊整了，廣播又響了起來：“海豚表演正式開始！”
伴隨著歡快的音樂，幾位馴獸員先后從后臺邁著輕盈的步伐跑了出來，每個馴獸員手里都拿著一個不知是做什么用的小桶。接著，連接著其他泳池的`閘門打開，活潑的海豚爭先恐后地游了出來，引起了陣陣歡呼聲。
首先，海豚給我們表演的是頂球。只見馴獸師們一起把不同顏色的幾個小皮球扔到水池里，一只只訓練有素的海豚頂著各自的小皮球轉圈圈。其中，有一只海豚最為厲害!它先用尾巴把球甩起來，然后穩(wěn)穩(wěn)地用頭接住，最后又將皮球頂給了它的馴獸員。馴獸員從放在地上的小桶里拿出一條魚扔給了這只表現(xiàn)特別好的海豚作為獎勵，我恍然大悟，原來，那個小桶里裝的是給海豚的食物呀！
而后，海豚和馴獸員們又繼續(xù)給我們表演了很多在我們看來不可思議的節(jié)目，有海豚鉆呼啦圈、人站在海豚背上沖浪等……
回家后，我還在回味著：海豚可真可愛呀！
海豚的作文 4
大家好！我是一只萌萌噠的小海豚，自幼便生活在海洋館中，受到人類的寵愛，可是，我的一天中又有快樂，又有煩惱。
喲喲！快樂的時光來臨啦！不是我自大，我告訴你們，我知識淵博，見過的市面廣，比那些“鄉(xiāng)巴佬魚兒“厲害多了！每天，我便來到海洋對這些魚吹牛，告訴它們人類的生活，我講得眉飛色舞。看見這些土魚個個張著一個能塞下兩個大雞蛋的嘴，臉上充滿了驚訝，聽得流出了口水，紛紛稱贊我的時候甭提有多神氣啦！而且，每當我回歸海洋館時，人類都像對待皇上一樣，給我吃，住，穿等等。想著其它魚兒每天被人類追捕的樣子，心中就快樂極了！
哎哎！煩惱的時光降臨了！別看人類平時對我好得不要不要得，真正工作時，他們比魔鬼還可怕！人類手拿棍子，厲聲呵斥：”給我翻個身，給我跳個舞，給我頂個球…………”一項項工作像山一樣壓在我的.身上，讓我喘不過氣。要是我有半點松懈，便會招來一頓毒打，把我打得皮開肉綻，鮮血直流，身上一道道傷，痛哇！
上臺時，人們更加控制我，若我有半點差錯，讓人類哄笑，回歸時，飯也不給我吃，不但用腳踢我，還用棍子打我，悲啊！我的叫聲回蕩在海洋館，可怕極了！我是欲哭無淚呀！
哦！天黑了！我要睡覺了！這一天將會結束，明天將會到來。歡樂和痛苦也一天一天地持續(xù)著。最后，祝我痛苦消失吧！歡樂永遠伴隨著我！再見！
海豚的作文 5
嗨，大家好！我叫海豚。別看我體形小巧，其實我也屬于鯨類呢。下面請聽我作個自我介紹吧。
我屬于哺乳類，鯨目，海豚科，俗稱海豚。呵呵，我有點害羞。因為和其它的鯨魚朋友相比，我顯得太渺小了。我們海豚一般只有1。4米到4.2米左右。體重最小23千克，最大的225千克的大哥哥也不能和長須鯨相比啊。
雖然我的個頭不大。不過腦子卻很機靈呢。我們海豚家族的成員只要經(jīng)過訓練，就能學會打乒乓球，跳火圈等技能呢。
可別說我驕傲，我覺得除了你們人類外，我們可是動物中大腦最發(fā)達的哦。我的大腦有完全隔開的兩部分組成，其中一部分工作時，另一部分則充分休息。所以啊，我們可以做到終生不眠，你有這樣的'本領嗎？
哦，差一點忘了介紹我的外貌了。我有一雙小小的眼睛，總是閃爍著友好的光芒。有曲線的腦袋上有一張永遠微笑的臉龐。我的皮膚非常光滑。怎樣呀，我和可愛吧。讓我們成為好朋友吧。可是現(xiàn)在有好多人要捕殺我們呢。我們鯨類現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨滅絕了，比如廈門的白海豚就只剩下不到80頭了……看到自己的兄弟姐妹被殘害，我好傷心啊，希望你們停止捕殺，救救我們吧！讓我們成為真正的朋友吧！
海豚的作文 6
我有一只小海豚，名字叫小桃。
“小桃”的頭大身體小，有一個尖尖的嘴巴，兩個圓圓的眼珠嵌在黃色的眼眶里，海藍色的身體上安著一個鰭，肚皮白白的，像雪一樣白。雖然只和她相處了三個月，可感情卻很深。
一天，同學小璐來我家。剛進來她就看到了“小桃”，便說：“我們玩海豚吧！！”“哦！”我勉強地答道。于是，我們玩了起來。只聽“咚！”一聲，“小桃”不知從啥地方摔下來了，我跑去一看，嚇了一跳，“小桃”的眼睛掉了！因為怕小璐內疚，所以我并沒告訴她，只是捂著“小桃”那已經(jīng)沒有了眼珠的眼眶，跑進房間把她藏了起來。
午飯后，小璐不停地問我：“小海豚去哪里了？難不成你把她藏起來了嗎？”我無語。于是，她只得放棄追問，去玩別的東西了。
小璐走后，我悄悄地把“小桃”拿出來，然后拿了針線，試著把她的眼睛縫了起來。因為我從來沒有縫過東西，所以縫起來很吃力，一不小心還把手指扎破了，可是我并沒有放棄，接著為她“動手術”。終于，我親愛的`“小桃”又復明了！
經(jīng)過這次，我和“小桃”的感情更深了。那天晚上睡覺前，我對“小桃”說晚安，“小桃”也笑瞇瞇地看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，晚安！”
海豚的作文 7
我們玉蘭花園小區(qū)里有個游泳池，每年小區(qū)都要進行海豚計劃，今年也不例外。這個計劃是讓小區(qū)的小孩人人都學會游泳，學好一門防身術。不會游的還有專門的教練教，會游的小朋友可以自由發(fā)揮。
當我聽到這個消息后，我非常高興。我做好了游泳的一切準備，就吵著媽媽帶我去參加這個海豚計劃。因為前年我參加過這個計劃，所以我對游泳已略有了解，而去年由于我的腳受傷了沒能參加。因此今年，經(jīng)過教練對我的精心指導，我很快就學會了游泳。但我還是每天都去，而且越游越遠，越游越快。我很喜歡在水里與水交融的感覺。在那里我還認識了許多朋友，我們一起在水里游泳嬉戲。媽媽一直在泳池邊陪伴我，看我一點點的`進步，在池中快活暢游，直夸我是只小海豚呢！
因為有了這個海豚計劃，所以我的暑假生活變得有意義多了。不知不覺，就過去了大半個暑假。而學會了游泳我就不會再害怕落水了。我要感謝我們小區(qū)組織這么有意義的計劃，明年，后年.........每一年的海豚計劃我都要參加。我要向著更快，更遠的目標前進！
海豚的作文 8
我寫的這個海豚，你一定覺得我家有真的海豚！那是不可能的，因為我說的海豚是會發(fā)光的海豚玩具，對我很有用處。
海豚的起源和外貌下面來說說這只海豚的起源，我上次在長沙海底世界買的。那一次，我在長沙海底世界看各種各樣的魚。突然看到一只發(fā)光的'海豚，先是發(fā)出紅光，然后是黃光，然后是綠光就像變色龍一樣。我覺得海豚很漂亮，就買了。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)我只要搖搖海豚就行了，然后銀塊就蹦了起來，美得像仙女散花。
海豚的作用一天晚上，家里停電了，到處一片漆黑，幾乎什么也看不見。我不知不覺地走到我的房間。我仿佛看到了外面的路燈，像一雙神奇的眼睛看著我，甚至書桌上的書也像一張神奇的臉對我說：我要吃了你。我嚇得吞吞吐吐地說：我僅限No恐懼你我突然覺得我買的海豚。我迅速打開開關，五顏六色的燈光充滿了整個房間。這時，海豚似乎在對我說：師父，我不會讓你感到害怕的。那時候我好高興有這只海豚陪著我。
我喜歡你這只特別的海豚，因為你讓我覺得很開心。當我需要你的時候，你及時出現(xiàn)在我面前，我會向你學習樂于助人的特質。
海豚的作文 9
它是海洋中的舞者，有著珍珠般的眼睛和漂亮的灰色軀體，它就是我最喜歡的動物海豚。
它們會輕巧的躍出水面，再流暢地跳入水中，跟跳水上芭蕾一樣，非常的優(yōu)雅。
我會喜歡海豚是因為，去海洋公園時，看到海豚的'表演，精采萬分，還有海豚與人的互動，讓我覺得海豚就像小孩一樣，純真無邪，心地很善良也很溫馴，所以我非常喜歡海豚，當它們興致來時，就會以矯健敏捷的身手，跳躍出水面，博得大家的喝采。
海豚很聰明。人們還訓練海豚從事各種軍事活動，例如尋找水雷，搜尋失蹤水兵等等，海豚真是厲害，連軍事活動都能參與，但是世界上仍有一些國家，盡管飽受批評，還是保留著吃海豚肉的飲食習慣，例如日本和秘魯，當我知道時整個人暴跳如雷，他們連如此無辜可愛的海豚，也要吃，日本和秘魯人，真是既殘忍，又無情。而且嚴重影想海洋生態(tài)。海豚因許多人獵捕，造成了生存威脅和瀕臨絕種的危機，我們應該好好的保護它們，不要讓它們被人捕獵，在法羅群島上，有許多兩頭頸部被割斷的海豚，這些人根本是冷血動物，連海豚都不如，希望大家都能夠愛護動物，不讓動物再受到傷害。親愛的海豚，希望你有個安全美麗的家。
海豚的作文 10
小朋友們，你們知道我最喜歡的動物是什么嗎?小貓、小狗、獅子或者大象?都不對，我最喜歡的動物是海豚!
海豚是一種生活在海里的哺乳動物，全身穿著銀灰色的外衣，看上去十分光滑。高高的三角背鰭長在身上，看起來非常帥氣。它的眼睛烏黑明亮，忽閃忽閃的，惹人喜愛。嘴巴突出，非常尖。尾巴像一把大扇子，可以上下擺動，看上去可愛極了。
海豚十分聰明，會做很多令人意想不到的事情。首先，小朋友們可能都看過海豚表演。它會頂球、跳圈，甚至還會在水面上跳舞，非常有趣。還有，它非常愛“炫耀”。海豚高興的時候，會時不時地跳出水面，炫耀自己厲害的`游泳技巧。
讓我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。據(jù)說，有一年夏天，一艘游輪在航行途中，一位乘客不小心掉到了海里，就在這十萬火急的時刻，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)這個人竟然慢慢浮到了水面上，原來是一群海豚把他救了上來!
怎么樣，你們覺得海豚聰明可愛、樂于助人么?海豚是我們的好朋友，我們要好好保護它們。
海豚的作文 11
這周末我們一家來到了水族館參觀。水族館里的魚類應有盡有：有身材苗條的秋刀魚，有溫柔敦厚的比目魚，但我最喜歡的就屬聰明伶俐的水中男高音——海豚。
海豚是海里少有的歌星，他們之所以可以唱出那高昂的樂曲，全靠他那又尖又長香蕉似的嘴巴。此外，海豚最大的特點就是他們那健美的流線型身體，游泳的速度甚至可以和豹子相媲美呢！觀賞完水族館里的各位“水中貴族”后，激動人心的海豚雜技表演開始了。我很幸運的被選中和小海豚們來一次“親密接觸”。我被工作人員帶進后臺。剛剛靠近水池邊，一只熱情的海豚便飛快的游到了我的身邊，在我的身邊來回徘徊。時不時，他還會賣個萌，那種調皮的語調對我微笑，又或是使用一個“三級跳”一躍而起，跳上岸邊。用他那圓溜溜的`肚皮當作雪撬，在地面上溜冰。每當他把我逼到墻角時，我只能哭笑不得的抓起魚食向遠處扔過去。貪吃的海豚看到了魚食，眼睛都瞪大了，只見他飛快地向魚食游去，大快朵頤了一頓。這時，他吃飽喝足也玩夠了，于是便潛到水里睡覺去了。
憨態(tài)可掬的海豚雖然是我的好朋友，但是在別人眼里卻是一頓美餐。我們應該保護海豚，去和她交朋友，一起守護這新世界的藍天白云。
海豚的作文 12
我是一條可愛、活潑的小海豚。現(xiàn)在，我就為大家介紹一下我們的海豚家族。
我們是鯨目、齒鯨亞目、海豚科，統(tǒng)稱海豚。我們的軀干結實極了，形狀很像紡錘。我們身體是灰藍色的，肚皮白白的，皮膚十分光滑，像綢布似的'。我們嘴尖尖的，約有101顆牙齒，牙齒也是尖尖細細的。我們身體矯健、靈活，最喜歡跳躍、潛泳，潛泳最高記錄能夠達30米呢！悄悄告訴你，我們是在水中行動最迅速的哺乳動物，游泳速度達40公里每小時，相當于魚雷快艇的中等速度呢！
我們的體型從1米長、30千克重到9.5米長、14噸不等。我們的形態(tài)特征也各不相同。其中，最大的虎鯨海豚出生時長2.2——2.6米，體重160千克。雄海豚能活50——60年，雌海豚能活80——90年。我們常群體生活，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食。
我們聲響系統(tǒng)發(fā)達，語匯也是世界冠軍。我們能夠使用138個信號，86個都是復雜信號。我們會發(fā)出哨聲、咔嚓聲、像鼓聲一般清脆的咚咚聲、叩擊聲、短脈沖式的唧唧聲、吼聲、呼號聲……恐怕連人類也要自愧不如呢。
這就是我們海豚家族，謝謝大家長期以來對我們的厚愛！
海豚的作文 13
早就聽說香港的海洋公園不僅好玩，而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車去香港海洋公園游玩。
我去看過福州的海底世界，也游覽過廈門鼓浪嶼的海底世界，卻從沒看過香港海洋公園的海豚表演。
香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導員的引導下完成的。表演開始，首先公園內響起了輕快活潑的音樂，兩只海豚隨著這活潑、歡快的樂曲快速從洞里游了出來。過了一會兒，音樂聲突然加重，海豚隨著這重音響起，一舉躍出水面，大約有兩三米高。然后，馴導員把一個水瓶扔到了水里，這時，海豚就像一把利劍一樣，跳出了水面，準確地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起來，快速地游向馴導員，并還給他。這時，全場觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后，海豚還用盡全部力氣，把自己立在水中，除了尾巴，整個身體都露出了水面，好像在向我們說再見。
這是我第一次來到香港的'海洋公園，也看到了海豚和馴導員的精彩表演，這真是一次難忘的旅行！
海豚的作文 14
一次我去海豚館喂海豚，發(fā)生了一件有趣的事。
那天，我存心想玩一下他們，于是，我?guī)Я艘粋�小碗和一雙筷子，碗里放的是魚肉，可以用來喂海豚。到了海豚館，我看到海豚在水里優(yōu)閑的游來游去，我就拿著筷子和碗坐在旁邊的岸上，用筷子夾了魚肉左一揮右一揮，海豚看到了魚肉，用祈求的眼神看著我。‘哼，你們想要，我偏不給！’我想。于是，我夾了魚肉往左揮揮，海豚的頭便向左轉去,忽而我又把魚肉向右揮揮，它們的頭便向右轉去，我又這樣捉弄了它們幾回，它們就昏頭昏腦的向我游來，啪的一聲，我把魚肉向左扔去，魚肉掉到一塊巖石上，一只離巖石最近的小海豚向巖石游去，其他的.大海豚一見也連忙向巖石游去，小海豚先下手為強爬到巖石上咬起魚肉來，我則轉過身想再用筷子夾起一塊魚肉來，但是，我發(fā)現(xiàn)有一只小海豚乘我在耍那些海豚的時候爬上岸來，吃起了我的魚肉，現(xiàn)在魚肉已經(jīng)被它啃得一塊不剩，小海豚看到我發(fā)現(xiàn)了，連忙逃回水里，歡快地游了起來，好象在說：“哈哈，你想騙我們？沒門！”
我看到此情景尷尬極了，連忙跑回家。哎，想耍它們反而被它們耍了。
海豚的作文 15
太陽還未升起，我們已來到了海邊。
我們坐上了一架小游艇，來到了離海岸很遠的地方，蔚藍的海水如同一顆巨大的藍寶石。突然，海面上跳出一條“魚”！啊！原來是海豚呀！
遠看，海豚在水中若隱若現(xiàn)，好像在跟我們玩兒捉迷藏似的。仔細看，有許多條海豚齊頭并進，向我們飛快地游來。它們千姿百態(tài)，有的跳得遠，有的跳得近，有的.跳得高，有的跳得低。它們不時還發(fā)出刺耳的叫聲，好像是在給同伴發(fā)信號。
忽然，開始下起了暴雨，剛才還風平浪靜的大海，變得波濤洶涌，海豚們躲到了海底下，我們也只好上岸，躲在郁郁蒼蒼的樹下避雨。過了一會兒，雨停了下來，燦爛的陽光再次照耀在大地上。
很快，我們又坐上了游艇，再次來到遠離海岸的海域。起初，海面還是安靜的。后來忽然有一只海豚跳了出來，我們先是一驚，然后我們開始歡呼，緊接著海面上又跳出了第二只，第三只，第四只……我們繼續(xù)歡呼，海面就變得熱鬧起來，不一會兒就又有一只海豚跳了出來。
天色漸漸暗了下來，只留著一段紅霞在天邊。我們準備回家，我最后望了一眼這美麗的大海，心里感嘆道：“這里真是‘海豚的天堂’啊！”
海豚的作文 16
對于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里的動物。據(jù)說，它比大猩猩還聰明呢！
海豚一般長約1～2米。他渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的，尾巴呈扇形，能上下擺動。身體下側有兩片鰭。用于撥水游動。嘴巴突出，非常尖。臉上嵌著一雙它能跳起來叼住距離他頭頂閃忽閃的，十分可愛。
海豚十分聰明。它雖然看起來十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來叼住距離他頭頂2～3米的'球，還能帶著人，一極快的速度游著，有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢！剪刀人時，它會把尾巴抬起拉前后擺動，向你打招呼，還會三五成群地跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個出色的跳水運動員。
海豚被譽為“海上救生員”。每當見到浮在水面的東西，它都會去救起來，木板也不例外。世界上就發(fā)生過“海豚救人”的事例。海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。而它在海洋里也愛“見義勇為”，每當見到大雨欺負小魚時，它都會去和大魚進行搏擊，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見它非常勇敢。
聽完我的介紹，你一定了解了聰明的動物—海豚吧！有時間一定要去看看喲！
海豚的作文 17
有一天晚上，我看了一個海豚表演的電視節(jié)目，我非常的興奮，還一直說要變成海豚，媽媽看我那么興奮，叫我早點睡覺，我只好早早的睡覺了，可是等我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己變成了海豚，而且還在水族館。
就這樣，我開始了我的海豚人生，有一次，為游客們在表演節(jié)目，表演到最后時，訓練師拿著大喇叭對游客們說：“女士們先生們請安靜下來，接下來，哪兩位游客想來指揮小海豚做體操?”一位長的特別漂亮的小姐和一位長的很帥的小伙，走上舞臺，跟訓練師說了一會兒話，那位小姐便把手往右伸，我就把頭扭到右邊，再把右邊的魚鰭伸出來，尾巴甩到了右邊，左邊也是這樣的，接著，訓練師讓那位小姐挨著浴缸站，等她站好后，我一下躍出水面，在她臉上親了一下，那位小姐就回座位去了;那位小伙做了一些很簡單的'動作，我學的像模像樣，我向對待剛才那位小姐一樣對待這位小伙，也在他臉上親了一下。然后我得到了熱烈的掌聲。
正當我沉浸在這熱烈的掌聲中時，我突然感動頭暈暈的，等我睜開眼睛后，我發(fā)現(xiàn)我變成海豚只是一個夢。
海豚的作文 18
陽春三月，藍藍的天空上萬里無云，陽光明媚，天氣好晴朗啊！我的心情也很無比的開心，嘻嘻，你猜為什么，猜不到吧！我就悄悄告訴你，今天我的爸爸媽媽帶我去海洋公園嘍！
一走進公園大門，哇！里面人山人海，好熱鬧！我們也隨著人群進入了氣氛！“下面請看海豚表演！”“哦，有海豚！”我大叫著跑了過去。“哇，好可愛！”只見水中游出兩只海豚，“這只叫‘叮叮’，這只叫‘當當’。”訓練員說。叮叮和當當也拍著尾巴，好像在歡迎我們的到來，又好像在跳舞，真好玩！過了一會兒，訓練員把鐵圈拋向水里，叮叮和當當快速的'把鐵圈套在脖子上。然后，訓練員把一個皮球拋向水里，要叮叮當當把皮球投進筐里，可是筐很高，怎么辦呢？這可難不到叮叮當當，不過一會兒的時間，叮叮當當就把皮球投進去了。最后，訓練員拿著一只粉筆、一副撲克叫觀眾來訓練小海豚。我情不自禁地舉起了手，叔叔請了我，告訴我：找?guī)讉�有數(shù)字的撲克，再在上面畫上加號或減號。我先找了個紅桃5和紅桃2，然后在中間畫了加號、等于。叮叮、當當一起叫了8下，我給它們各3條魚，我還夸它們真聰明！
我喜歡小聰明的海豚！
海豚的作文 19
海豚是我最喜歡的動物，不僅因為它模樣調皮可愛，還因為它聰明智慧，是人類的好朋友。
今天老師讓我們畫心中喜歡的動物。我的第一個念頭就是畫海豚，我要畫出心中最可愛、最活潑、最頑皮、最惹人喜愛的海豚。
我選擇了我最擅長的線描畫法，鋪開紙，拿出筆。先畫個玩皮球的海豚，他胖胖的身子半蹲著，鰭向一個皮球拍去，旁邊再畫一個籃筐，一個弧線，皮球掉進籃筐里了。
接下來再畫一只游泳的海豚，它斜著身子，昂著頭，鰭自由地舒展著，它正歡快地游玩著，嘴里說著：“海底世界真美好，大家和我一起玩。”它身子兩側濺起一朵朵晶瑩的水花。
第三只畫的是會唱歌的海豚。只見它舞動著笨拙可愛的`身體，大嘴張著，向著藍天，似乎在盡情高歌。
最后再畫一只跳高的海豚吧。他雙鰭點地，快樂地向上蹦著。
看著這四只活潑可愛的海豚，我心里特別高興。他們快樂，他們陽光，就像我快樂的生活。我給這幅畫取了個好聽的名字：海豚和我同歡樂。讓我興奮的是：這幅畫在全校還得了三等獎。喜歡海豚的朋友和我一同分享吧。
海豚的作文 20
秦皇島市是一座美麗的城市。16日，我和爸爸媽媽懷著好奇的心情來到秦皇島市的海洋館，準備看精彩的海豚表演。
為了可以看一個完整的海豚表演，我們早早地就坐到了坐位上。這個海豚表演館真是人山人海，座無虛席，就連過道這些人都不放過。隨著音樂的想起，海豚表演已經(jīng)拉開序幕。海豚已經(jīng)出場了，它也是很有禮貌的喲!首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒，飼養(yǎng)員也跟著出場了。
飼養(yǎng)員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節(jié)目——“海豚之聲”是一個最精彩的節(jié)目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養(yǎng)員打著節(jié)拍的手放聲歌唱。不但飼養(yǎng)員在打著節(jié)拍，連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節(jié)目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養(yǎng)員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結束了。
我回到家里還沉寂在剛才的'喜悅當中，那一場激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機會的話我一定還要去和海豚見個面。
海豚的作文 21
記憶中的小海豚娃娃那天，我和媽媽一起逛商場，走到玩具區(qū)旁邊，一個漂亮的小海豚娃娃映入眼簾，我不由自主地停下了腳步。它有一身藍色的絨毛，像大海一樣純凈，那尾巴翹得高高的，好像即將跳起來一樣，栩栩如生。我把媽媽拉了過來說：“媽媽，我想買一個像這樣的小海豚娃娃！”媽媽說：“不行，我們家還欠別人錢呢！”我可不死心，央求媽媽說：“就給我買一個吧！”媽媽堅持說：“不行！”最后經(jīng)不住我的'軟磨硬泡，媽媽終于說：“如果你在期末考試中語數(shù)外全部得100分的話，我就給你買！”我可不會認輸，說：“一言為定！”立下承諾以后，我在期末復習時非常努力，不過到最后還是在語文上丟了1分，我垂頭喪氣地回到家，在自己的房間里唉聲嘆氣，想：小海豚買不到了。
沒想到媽媽走到我的房間里對我說：“我知道，你為了小海豚付出了很多，我決定給你買一個小海豚！”我轉憂為喜，跳了起來：“耶！”第二天我們就到商店里買了一個小海豚娃娃，我拿著它，一會兒揉揉它的背，一會兒按按它的肚子，一會兒捏捏它的臉蛋，好久都不想放下。現(xiàn)在，小海豚娃娃不再那么艷麗，但是我還是很喜歡它的，因為它是用我的付出換來的，它還在提醒我：永遠不要放棄，時刻要努力！
海豚的作文 22
海豚，是一幅美麗的畫。
海豚，頭腦很發(fā)達，尾鰭粗壯有力，一切都很協(xié)調。
虎鯨太大而嫌笨重，即使像海豚的近親大白鯊或灰色的海豹，也看著太兇猛了點，而且不太平常了。
然而因為其他動物的可愛，人們慢慢忘卻了海豚這種靈敏乖巧的動物。
那灰藍色的身體，那完美等身姿，那圓圓的額頭，那明亮的大眼睛，增添一點則嫌太大，再縮小一點則嫌太小。
在那風平浪靜的大海里，時時有一群兩群海豚，從海里像箭一樣蹦出來，在藍天中劃了一道又一道優(yōu)美的弧線，再以小角度入水。整個大海就變成了一幅美麗的畫。海的碧藍便像是有心人為海豚專門染成的。
萬里無云的上午，每每看見小海豚尾隨海豚媽媽的身后，十分可愛，并且跟得緊緊的。有人覺得小海豚可能會跟丟海豚媽媽，但是以海豚的.高智商，可能會跟丟嗎？
黃昏后的大海里，偶爾會聽到海豚那美妙的叫聲，那聲音是從海豚頭部上那個明顯凸起穿透出來的，這也是海豚所獨有的“聲納”所傳遞的聲音。這誕生于黃昏里的歌聲，是那么動聽迷人，更富有詩情畫意，還有那濃濃的生命力蘊藏其間。
人們說它實在是一首動聽、優(yōu)美而不失優(yōu)雅的詩。但我不這么覺得的。我認為它是一幅畫，一幅美麗的畫。
海豚的作文 23
在行駛的潛艇上有一種裝置——聲吶。它的作用就是利用水中聲波對水下的目標進行探測、定位和通信，也是水聲學中應用最廣泛重要的設備。這樣神奇有用的聲吶，到底是如何發(fā)明的呢？原來是科學家從海豚身上得到了啟示。
海豚是屬于哺乳吶齒鯨亞目的動物，主要以小魚蝦、蟹和烏賊為食。吃敏捷的.魚蝦，它也幾乎沒有失敗過。難道它的眼睛特別敏銳，能看清快速游動的魚兒嗎？為了能弄清楚這些問題，科學家開始做了兩個實驗。第一次先把海豚的眼睛蒙上，第二次是把水攪渾濁，結果都是一樣的，海豚能輕而易舉的撲捉到自己的食物。
經(jīng)過科學家的反復研究，終于揭開了這個秘密：海豚能準確吃掉魚蝦，靠得不是眼睛，而是耳朵。它是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。利用這一點，人們發(fā)明了聲吶。
目前，聲吶給人們帶來了許多便捷，它是各國海軍進行水下監(jiān)視使用的主要技術。可以用于保障艦艇、反潛飛機的戰(zhàn)術動機和水中武器的使用。此外，聲吶技術還廣泛用于魚雷制導，水雷引信以及魚群探測的勘測等。讓我不禁感嘆：“大自然真是奇妙無窮呀”
海豚的作文 24
Hell！大家好！我是一只可愛又活潑的小海豚，我生活在廣闊的大海洋中，以吃各種小魚為生。人們隨處可見我們充滿青春活力的身影在浪中跳躍嬉戲，也能聽見我們銀鈴般清脆的叫聲，那是我們歡樂的`歌聲。可是，如今，我們都不敢到海面上來玩耍了，也不敢再放開喉嚨大聲歌唱了，因為全世界“海洋館”的工作人員看上了我們矯健漂亮的身材，要把我們抓去當動物演員。
在海洋館里，一群又一群可憐的魚兒或海洋動物被帶到這里，當上了生活痛苦的“囚犯”。我的生活最難熬了，雖然有吃有喝，但只是那么幾條小魚苗而已，還不夠塞牙縫呢。于是，原先我豐滿的身體馬上變得修長。
當然，最可憐的還是訓練與表演，只要我一淘氣，一根銀光閃閃的鋼鞭就“啪”的一聲抽在我背上，疼得我齜牙咧嘴、哀哀尖叫。還有一次，“海豚展”上，人們喜歡我可愛的面容，非要和我合影，“咔嚓”響的相機、閃光燈閃成一片，嚇得我在池底一藏就是幾個鐘頭。
親愛的人類，我知道你們很喜歡我，但請把我們放歸大海，那才是我們的家。我期盼你們趕快覺醒，不要讓我們海豚家族走上滅絕的不歸路，我們希望永生！你們能做到嗎？
海豚的作文 25
海豚大家都見過吧！它也是一種哺乳動物，哺乳動物是胎生的！
海豚我是親眼見過，海豚是一種是體型較小的鯨類，分布于世界各大海。體長1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，有尖細的牙齒它們主要吃的是小魚、烏賊、蝦、蟹為食，大家絕對不知道海豚的睡覺方式吧！海豚似乎永遠不睡覺，四處游動，就算要睡覺一邊睡覺一邊游泳！海豚也是用肺呼吸的，海豚所發(fā)出的超聲波可以讓我們的腦袋清醒，不過也挺刺耳的！海豚的種類也很多，海豚也很聰明，你們還記得海豚樂樂吧！它會20以內的加減乘除法呢！你們知道海豚為什么游的快吧！海豚身體上，滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的．
在游泳時，海豚會收縮皮膚，就會出現(xiàn)一些小東西把水存進來，這樣，在身體的周圍就形成了一層水的保護層當海豚快速游動時，水的保護層包住了它的`身體，這樣海豚就會游得很快，海豚也是我們的好朋友，海豚也救過我們人類喲！我們可不能忘記的！
我喜歡海豚，海豚的樣子特別的可愛！特別是從上次親眼看到海豚，和海豚們握過手，就更加讓我喜歡海豚！當時的情景使我念念不忘！我真想再去和海豚一起照個相呀！
海豚的作文 26
我和爸爸來到珍珠島的海豚灣，看海豚表演。
主持人說完一段流利的越南語后，一位工作人員就騎著一只大海豚出場了，她們時而濺起朵朵水花，時而掀起層層波浪。開始正式表演了，工作人員舉起一只手平放，海豚一躍而起，跳到了半空中，落下來時，這個龐然大物激起了三米多高的浪花，很是壯觀。后來，海豚還給我們表演了轉呼啦圈、站立、頂球、握手等精彩的節(jié)目，觀眾席上贊不絕口，掌聲不斷。
海豚唱歌很有趣，它的歌聲好像嬰兒的'哭啼聲，大海豚唱的是中音，小海豚簡直可以說是男高音，它們也因此贏得了美味的小魚當晚餐。
表演結束后，我跟海豚合影了。工作人員讓我把手平舉，手掌朝下，海豚會跳上來。我照做了。說實話，我真是又激動又害怕，激動是因為我還是第一次觸摸海豚呢；害怕是因為漂浮板一直在動，我要是一腳沒站穩(wěn)，掉下水怎么辦？可還沒等我緩過神，海豚已經(jīng)跳了上來，它的嘴巴圓圓的，很光滑，它的身體胖乎乎的，那么可愛，攝影師幫我留下了珍貴的一瞬間。
海豚的作文 27
大家好！我叫跳跳，是生活在大海里的小海豚。
最近，我們家族生活的那一片海洋，變得臭氣沖天。一望無際的海面上，漂浮著各種各樣的垃圾。你看，有果皮、零食包裝袋、礦泉水瓶，還有被稱為“白色垃圾”的塑料袋……就是這些垃圾，破壞了我們美麗的家園。你看，一具具腐爛的魚漂浮在海面上，我的`許多小伙伴都不見了，真是可怕極了！
人類啊！你們可知道，我們海豚家族是多么向往以前自由自在的生活啊！在湛藍的大海上，我和小伙伴們一起躍出海面，享受大自然清新的空氣。然而，現(xiàn)在那湛藍的海面消失了，留下的是骯臟的海洋；現(xiàn)在，我們的歡聲笑語不見了，留下的是一片沉寂。
人類啊！你們這樣還不夠嗎？你們又向大海撒下一張巨大的漁網(wǎng)，強行捕捉我們。現(xiàn)在，我的同伴、我的爸爸媽媽都被捉走了。我很想知道，為什么你們人類一定要捕捉我們呢？為什么人和動物不能成為好朋友呢？
我好孤單啊！我想要爸爸媽媽，想要我的小伙伴們，更想要一個美麗、干凈、和諧的家園！快來幫幫我吧！
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