我這個人作文

時間：2023-12-16 23:09:43 好文我要投稿

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我這個人作文(優(yōu)秀13篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我這個人作文，希望對大家有所幫助。

我這個人作文(優(yōu)秀13篇)

　　我這個人作文篇1

　　大家好，我叫張馨潔，今年12歲了，在實驗小學五八班上課。我非常愛我自己。

　　我愛自己，因為我圓圓的蘋果臉上長著一張能說會道的嘴巴，嘴巴上長著一個秀氣的鼻子，鼻子上長著一雙明亮的大眼睛，它總是一眨一眨的'好像天上的星星。

　　我愛自己，因為我愛讀書，每次爸爸帶我來逛街，不給我買衣服，我不會生氣。可是不帶我去書店，我就覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么東西似的。每一次一跨進書店的大門，我就猶如魚兒而進入了大海，自由自在，快活極了。

　　我愛自己，因為我作文寫得好，翻開我的作文本，沒有25分以下的。當然，我愛自己的理由很多，希望你和我一樣自信，找到自己的優(yōu)點。

　　我這個人作文篇2

　　我這個人嘛，缺點之一就是粗心。“粗心”都成了我的代名詞了。

　　有一次，語文考試的時候，我把“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”中的“倫”寫成了“淪”，真是褻（xiè）瀆古人呀！幸虧只扣了0.5分，不過也讓我大意失荊州，排在了前五名之后。有一次，做數(shù)學練習，有一道題是“35除以7”，我活生生竟把答案寫成了“6”，真是可惜，我仰頭嘆氣，這時老師走過來，問我：“你是不是粗心大王？”我真是百口莫辯。

　　缺點也有雙胞胎，我的`缺點之二便是貪玩。一天，我正寫著生字，就聽“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，我經(jīng)不住誘惑，不管三七二十一，就把作業(yè)本往抽屜里一放，哼著小曲做游戲去了。結果，那天作業(yè)沒有及時完成，我被留校了，還被媽媽加罰作業(yè)。

　　朋友，你別盡盯著我的缺點不放，老實說，我身上的優(yōu)點也不少呢！我能寫一手好字，并且擅長繪畫，拿了不少獎，還經(jīng)常受到老師的稱贊。我還特別愛看書，經(jīng)常看著看著，就忘記了時間……

　　我這個人作文篇3

　　我是個勇敢的小男孩，今年九歲，是名三年級的學生，身高一米四，在班上屬于大個子行列。正因如此，同學們都非常怕我。

　　每年春節(jié)，媽媽都帶我去她們單位參加游藝活動，她的.同事總說：“你兒子真像五年級的學生。”的確，我的一雙鞋，一件衣服穿半年就小了。總而言之，我的五官還算端正，其貌不靚也不丑。

　　我的優(yōu)點是上課認真聽講，積極發(fā)言，成績較好。我很愛讀書，《三國演義》、《科學家的故事》等書看起來手不釋卷，尤其愛看歷史，地理方面的書籍。只要有人和我談起這方面的話題，我總是眉飛色舞，興致勃勃，講得津津有味。

　　這就是我的自畫像，也就是我這個人。

　　我這個人作文篇4

　　我是一個熱心的人，非常喜歡動物。

　　暑假里，我和同學在小區(qū)的公園里玩，發(fā)現(xiàn)一只小貓藏在車底下。小貓有著一身雪白的毛，腿上還有傷口，它的.毛都打結了，一雙炯炯有神的眼中有著害怕的神情，時不時“喵喵”亂叫。我和同學討論了一下，決定為它治療傷口。于是我們倆就輕輕地抓住了它，直奔我家。

　　回家后，我把它抱進水池，剛開始它不停地叫，甚至還抓了我?guī)紫拢蚁冉o它輕輕地將毛沖濕，再用沐浴露給它洗澡。小貓十分怕水，好幾次都想掙扎著出來。我一邊輕聲細語地安慰它，一邊飛快地往它身上擦沐浴露，好不容易洗好，我再用吹風機把它吹干。我喂它貓糧時，它卻離我遠遠的，好像有點害怕我，我只好把貓糧放到貓盆里。它一小步一小步地走過來了，它在吃東西時我摸了摸它的頭，仿佛它現(xiàn)在才感受到了溫暖。

　　就這樣，不知不覺我照顧它兩個月了，暑假過完了，我也要開學了，也沒有時間照顧小貓了，只好把它送給鄰居了。

　　這就是我，平時一看到小動物就忍不住撫摸幾下，看著那一個個可愛的小動物，我由衷覺得動物是人類的好朋友，只有我們真心對待動物，人和動物能創(chuàng)造出更美好的環(huán)境。

　　我這個人作文篇5

　　我，相貌平平，成績平平，特別是英語那個差勁啊，只能一個同學們叫的響亮的綽號來描述-----英語蠢才。好吧我認了，因為一個毋庸質(zhì)疑的事情干嘛不承認。別的同學可能認為我這個人還不錯，可在我眼里，缺點一大堆。特別是我粗心的毛病，沒救啦。

　　五年級的一天，我穿著自己的衣服去學校。我爸騎車載著我，到了大馬路時，我發(fā)現(xiàn)稍微有那么一點不對勁。大多部分同學都穿著校服，我心里開始打鼓。

　　昨天老師讓穿校服了嗎？我不記得啊？

　　嗯……

　　我足足在原地神經(jīng)錯亂了2分鐘，然后回家換校服。

　　但事情遠沒有結束——

　　我來到教室后，發(fā)現(xiàn)同學們都穿著自己的衣服！

　　更糟的是，我遲到了。

　　我學習上的粗心才是有目共睹。自以為簡單的'數(shù)學題，提筆“刷刷”寫完了，第二天一看，有兩個錯。一個我寫的36÷2=13，另一個判斷題，明知道它是錯的，卻還打上了“√ ”！

　　還有我的英語，好像我天生對英語課有一種抗體，一上英語課就頭痛。粗心的我經(jīng)常記不住詞，聽寫時一波一波地錯。我改錯時個別時候也能“改錯”，幸虧我能發(fā)現(xiàn)，不然死定了。

　　我就是我，如果你看見一個孩子戴著手套找手套，不要不解，那就是我，粗心的我。

　　我這個人作文篇6

　　我雖姓高，個子卻不高，還很瘦，都五年級的學生了，別人還以為是三年級的小朋友。

　　我真恨我又矮又瘦。

　　因為我矮，班上的調(diào)皮蛋有時把我當“練武對象”。班上的'高個子則說我是“坐地炮”、“小不點”、“矮冬瓜”，實在是有傷自尊，我恨不得挖個地洞鉆進去。因為我瘦弱矮小，我的媽媽總是勒緊褲腰帶讓我吃好的、穿好的。這不，早上補鈣，晚上補鐵;今天維生素，明天維他命。我愣是不想吃，還時不時地頂撞說：“什么‘維他命’，那是‘要我命’。”每逢這時，媽媽都會苦口婆心地勸我吃下去。日子久了，我也就明白了媽媽的良苦用心，想到自己擁有這樣一個好媽媽，實在是不幸中之萬幸。

　　唉，我是矮，但矮而不笨，沒看見我頭很大嗎?里面裝著好多知識哩!

　　矮而不孬，好學上進，助人為樂。也有人說我矮得可愛呢

　　我這個人作文篇7

　　我這個人，有一張圓圓的大臉，一雙大大的炯炯有神的眼睛，一頭短短的小平頭，個子中等。要說我啊，我興趣可多了，打籃球、看書啦，下五子棋啦……我最喜歡的就是這三個了。聽我往下講：

　　球

　　球呢？我就喜歡打籃球。每周日，我都會去石芽嶺打籃球。教練說我打的.可好了。每當他夸我的時候，我的心里都美滋滋的。我還會打籃板，打得很準呢，十次有八次能中呢！

　　書

　　說到書，那就厲害咯！我一有時間就會抓起書來看，暢游在書的世界里。有一次，我正在看楊鵬的《校園三劍客》，爸爸叫我出去帶妹妹。我正沉浸在書的海洋里，所以我只是哼了一聲，并沒有去做。過了一會兒，爸爸怒氣沖沖地說：“等會再看！快點出去帶妹妹！”這時，我只得戀戀不舍地把書放下了。

　　棋

　　五子棋，我也很喜歡。我和爸爸每天至少要下六盤棋，以前每一盤我都會輸。后來通過反復訓練，我現(xiàn)在已經(jīng)有一半的勝利幾率了。

　　這就是我，多才多藝的我！

　　我這個人作文篇8

　　我現(xiàn)在是名初二年級的學生。我雖然不漂亮，但并不討厭我的臉。我的皮膚不這么好，是油性皮膚特別易長痘痘，更何況現(xiàn)在還正值青春期我的臉就更別提了。

　　我很喜歡自己的眼睛，從靜止中看就像兩個圓潤烏黑的水晶葡萄。

　　我自認為不是個脾氣火爆的'人，但也不是一個讓一別欺負的人。相比之下，小學的我還是個活潑的人。之后可能由于年齡的關系，長大后的我更喜歡獨自呆在一個安靜的地方，不喜歡被別人打擾。

　　我不想別人一樣有自己特別喜歡的興趣愛好，我認為什么都差不多，并沒有什么特別的東西可以吸引我。但如果真的要我說一作文樣比較特別的——那就是畫了。小時候是很喜歡，父母，老師也常因為這個而表揚我。或許是那是的虛榮心作祟吧。后來長大，就不怎么注重了。

　　其實看起來我貌似很好相處，其實不然。和我相處起來也有一定的難度，因為我這個人不是很擅長交流，不怎么會和別人聊天。還有一件事，那就是千萬別問我這個怎么樣，那個怎么樣，因為我的回答很單一那就是“恩，還好”，“還不錯”。或許你會覺得很沒趣，那我也只能說對不起了。

　　我就是這樣一個有點兒小孤僻，又有點小無趣的的人，怎么樣你愿意和我做朋友嗎，也許你會改變我哦，那也說不定！

　　我這個人作文篇9

　　我是一名小學生，今年九歲，上三年級，學習一般，眼角和額頭各有顆黑痣，愛留長一點點的頭發(fā)，喜歡玩電腦中的賽爾號、摩爾莊園、CS、穿越火線。喜歡玩真實世界的'“貓捉老鼠”“抓人”等游戲。我最喜歡的課是美術，我畫畫還行，但不會畫人，畫出的人很不好看，最擅長的是想象畫。

　　我的優(yōu)點固然存在，但缺點也是難免的。粗心和馬虎是我的缺點，在語文和數(shù)學的學習中屢犯此錯，經(jīng)過幾次自己的仔細考慮，這個缺點雖然大有改正，但是要排除這個缺點，我還要付出很多努力。

　　我就是我，一個在眾男孩中，不容易被發(fā)現(xiàn)的我。

　　我這個人作文篇10

　　我叫陳姝蓉，今年9歲。我從小就有個夢想，長大后當一名人民警察。我知道成為警察身體素質(zhì)最重要，因此我選擇了武術特色學校。作為校武術隊副隊長的我，經(jīng)常受到王老師的表揚。

　　冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假里，同學們都呆在空調(diào)房里做作業(yè)、看電視、玩電腦……我卻和隊員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池里爬出來似的。功夫不負有心人，我不僅把自己的`身體練得棒棒的，還捧回了一張又一張的獎狀。

　　我愛好運動，每逢學校開展體育比賽，自然少不了我活躍的身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，為班級爭了光。

　　我相信，只要我朝著目標不斷努力，一定能實現(xiàn)心愿，長大后當一名優(yōu)秀的人民警察。

　　我這個人作文篇11

　　我叫小月，是個聰明的小女孩。其實呢……我是一只“小老虎”。脾氣暴躁，喜歡吃肉，動作敏捷，是家中的王。

　　無論是可愛的弟弟，還是萌萌的妹妹，或是慈愛爸爸媽媽，只要有誰惹到了我，就會使用我的獨門絕招，“老虎功”。

　　“老虎功”，事實就是跟別人，兇猛一戰(zhàn)，可這是我第一次用“老虎功”。有一次妹妹，有一道題不會做，就來問我，可是我還在做作業(yè)，不希望她打擾我。于是，我就用“虎眼”警告她不要再打擾我，但她沒有察覺。我一縱身跳到了她前面，說：“拜托，妹妹我在做作業(yè)，請你不要打擾我，不然我就要用我新編的一個招式，老虎功來對付你了。”妹妹覺得，不就是個“老虎功”嗎，有什么了不起的`。我說：“你試一試不就知道了。”她就開始和我對著干，我就開始用“老虎功”對付她，我先往她肚子上打一拳，然后又踢了一腳，說是慢，那時快，一下把她壓到了沙發(fā)上。她了解我的性格，知道馬上就要動真格了。最后她只好坐起來，去問媽媽了。從此“老虎功”就成了我對付弟弟妹妹的煩惱的招式。

　　我這個人就是這樣，不喜別人打擾我，只要誰打擾我，我就會使用獨門絕招，“老虎功”。

　　我這個人作文篇12

　　我這個人，雖然長得不怎么帥，我的頭發(fā)像一根根天線似的豎在腦袋上，嗓子就好像一個“大喇叭”沒事就給同學傳遞消息。

　　我這個人的缺點是：嗓門大，雖然有時候很重要，但有的時候嗎……

　　我就因為這個嗓門大，可給我?guī)砹瞬簧俚腵麻煩。

　　上次，我和莊甲鑫去幫劉婷老師打掃鼓號器材室的衛(wèi)生，和用品類的擺放。

　　因為，我們兩個意見不合，所以吵起來了，把劉婷老師給“請”了過來。

　　劉婷老師說：“怎么啦？”

　　我說：“我們吵架了。”

　　劉婷老師生氣的說：“你們倆個說話這么大聲干什么，你們兩個別干了回班吧。”

　　我這個毛病怎么也改不了，到了六年級我還是不注意管好我的“大喇叭”。

　　咳，我這個人。

　　我這個人作文篇13

　　我是一個愛好廣泛，活潑開朗的小女孩。在我烏黑的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。

　　我最大的愛好是打羽毛球。因為我喜歡羽毛球所以我的拿手好戲就是打羽毛球。以前，我總打不過表哥。表哥得意洋洋地說：“就你這手下敗將，再練上三五年，也不是我的對手。”難道我真的不行嗎？學了《花木蘭》這篇課文后，我想：花木蘭不也是女的嗎？她替父從軍，沖鋒陷陣立下赫赫戰(zhàn)功，真是巾幗不讓須眉啊！我下定決心，一定要打贏表哥。后來，我又加強苦練，過了幾個星期，真是功夫不負有心人啊！終于有了很大的進步。星期六，我決定和表哥比一場。清晨，我早早就起來了，穿上運動服和雪白的.球鞋，全身武裝好后，便來到預定好的場地。裁判是叔叔。叔叔宣布比賽開始，我先發(fā)球，這球很刁，可表哥還是接住了，我心里早有準備。我一會兒打左，一會兒打右，一會兒打前，一會兒打后。把表哥累得氣喘吁吁。機會來了，我一跳，來了個扣球。表哥沒接著，現(xiàn)在比分是零比一了。這次奪得一分使我信心倍增。接著，我們又開始了激烈的戰(zhàn)斗。最終，還是我贏了。表哥甘敗下風，從此以后再也不敢小瞧我了。

　　這就是我，一個名副其實的我。

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