（集合）我眼中的你作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我眼中的你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的你作文1
或許你不知道，我一直都想和你一樣，可以張口便是源源不絕的詩詞歌賦，可以全心地投入文學里，可以了解每一篇作品背后的故事，可以讀透人物心靈的憂傷。我是那么那么的熱愛文學，所以，我是那么那么的熱愛你，我們可愛的曾老師。
聽你的第一堂課，看到你講到激烈時激動得手舞足蹈，我們都笑了。而你不介意這些，我知道，是你用你特別的方式在表達你心中的文學，這是你想要我們理解并傳承你鐘愛的文學。我喜歡你的那種熱情洋溢，喜歡你與文學難以磨滅的牽絆。
語文課前的演講，我嘻嘻哈哈地占用了你十五分鐘的時間，講述了一個傳說中凄美的愛情故事。你沒有生氣，你沒有急著把我趕下臺去，你沒有因此給我一個很低的.分數，你從始至終都一直是笑著的。我詫異于你如此平靜，突然覺得自己這樣的行為好幼稚。我喜歡你笑的時候平緩的弧度，好安詳，好沉穩，那是歲月不能抹去的風采。
我是個固執的人，固執地在每一篇作文里都傾盡自己凌亂的感情，固執地寫著自知不被承認不被接納的文字。而你，是第一個接納這種固執的人，你是第一個多少能懂得它的人，是你讓我有勇氣還這樣一直寫下去。我喜歡你的善解人意，你的豁達。
原諒我沒有好好聽你的課，原諒我沒有好好聽你的話，在你面前，我們永遠都只是些孩子，是些幼稚的孩子，是些幼稚到不懂得怎樣用言語來描述你的好的孩子。
你是我日落后的月，在失去了鮮艷色彩的天空里，讓我看到了月，讓我思考，讓我前進。
我眼中的你作文2
我有一個大姨夫，他工作認真，愛熱鬧，經常做出令大姨無語的事。
大姨夫雖然年紀很大，但是一個老頑童——經常和我們這些小孩玩到一起去。小時候我和朋友們喜歡玩一種游戲——打卡。有一次大姨和大姨夫來我家，正好遇到我在樓下和朋友們玩卡。大姨夫興高采烈的跑過來觀看，大姨無奈地搖了搖頭。過了一會兒，他看明白了喊：“這么簡單！我也會，來！給我一個。”他拿起一張卡，“啪”、“嘭”、“哦——”我們連續聽到了三個聲音，原來是大姨夫使勁一拍，手打在了地面上正叫呢。“哈哈哈……”我們大笑起來。“原來你們這幾個小混蛋耍我！看我回來不教訓你們！”笑著跑開了。
別看他玩起來“沒大沒小”的'，但他工作很認真。那個傍晚我去他工作的單位找他玩，，快下班了，他正在寫報告，我悄悄推開他辦公室的門進去，他一點也沒有發現。十分鐘后，他伸個懶腰，把稿子又讀了一遍，發現有語病，重新修改好，放在了一邊。我看他工作結束了，就叫了他一聲，他嚇了一跳，說：“你什么時候進來的，我怎么不知道！”他工作可真認真啊！
大姨夫在我眼里就是一個老頑童，但他工作起來從不馬虎值得我們學習。
我眼中的你作文3
你，是迷失在黑暗中給予我幫助的一盞明燈；你，是面臨困難時給予我的一雙援手；你，就是我生命中不可或缺的一部分……
記得小時候，有次我們與媽媽走散了。我們那時還上幼兒園，兩個小孩孤零零地在那里等著，我還哭了。你比我大，不斷地安慰我，并在前面領著我，在偌大的公園里找媽媽。我們走了好久，也找了好久，一路上我抽泣了無數次，囁嚅了無數次，你跑在前面，給了我無數的勇敢和期盼。最后，你找到兩個媽媽，氣勢洶洶地教育了兩個“不負責任、不稱職”的媽媽。
還有一次，你和我一起去玩密室逃脫。因我們是最早到達的，我們便去了最近的娛樂場地——威高廣場。我們走得不快，以散步的速度去的，才導致這件事的`發生。快到威高廣場時，一個陌生人蹦出來，阻擋了我們的行程，這個人是一個賣筆的，但價格不低。你勸告我拒絕，但我天生心軟，被那人的花言巧語所蠱惑，只好付了錢，買了筆。之所以買，一方面是為了解脫糾纏，一方面是想別讓這人騙我們更多的錢。
事后，你認為我做得不對，不該讓那人得逞。一邊告訴我以后遇到這種事情的對策，一邊安慰我“沒事”。到了密室逃脫后，你慷慨大方地給我開了單。面對你對我的這些幫助，我心里異常溫暖。
你，曼曼，是我生活中最美好、最完美的存在。
我眼中的你作文4
春日的細雨不知何時已開始滋潤著萬物，獨坐在窗前傷感的望著那已顯綠芽紅苞的杏樹，不知不覺中已打傘走到樹下，抬頭呆呆仰望，腦子里回放著一幕又一幕屬于你我的電影……
你是否還記得那年的今天，樹上早已開出粉嫩的杏花，一股芳香涌入鼻中，我調皮的爬上去，想摘幾朵，卻屢屢不成，我哭了，你跑了過來，焦急地問：“丫頭，你怎么了。”我鉆進你的懷里想你哭訴，你靜靜的聽著，道：“你用盡所有的方法了嗎？”我點頭示意，你卻露出一抹淡淡的笑容站了起來，爬上樹把花摘下來并對我說：“丫頭，你沒有用盡所有的辦法哦，記住，還有一個最重要而又最實用的方法是尋求幫助。”那天，你教會我一個使用的方法：尋求幫助。
你是否還記得那年的今天，雷公雷母早早的來到，漆黑的夜時不時被照亮，星星和月亮也躲了起來，夜空仿佛要裂開，我躲在房間顫顫發抖，你如先知一樣敲開我的.房門，和藹地問：“丫頭，你怎么了。”見我如一只見了大灰狼的小白兔，眼睛里堆積著的淚水，便把我抱緊，給我講這一個個的小故事，漸漸我進入了夢鄉，那一晚，我睡得很甜，我做了一個夢：雷公雷母邀我上天玩耍，我和你坐上白云姐姐和烏云哥哥的免費出租車，遇見了雷公雷母，其實他們長得并不可怕，我還同嫦娥姐姐游玩天宮……
你是否還記得那年的今天，你在杏樹下等我，不經意間，發現你老了許多，頭發已白了大半，臉上也多了幾條皺紋，霎時間，眼淚情不自禁的涌出，你還是照舊跑了過來焦急地問：“丫頭你怎么了？”這句熟悉的話語讓我的心猛顫一下，依舊鉆進你的懷里，但我拭去眼淚，漾著微笑，抬頭望著你。盡管你現在年老體邁，但在我眼中你依然是那個年輕充滿活力的奶奶，愛我勝過自己的奶奶……
但你卻在那年的今天，離開了我……
明年的今天，你還會面帶微笑在杏樹下等我嗎？說上一句簡單卻充滿濃濃愛意的“丫頭，你怎么了嗎？”
烏云悄悄地散開，露出了光芒四射的太陽，你是否做著烏云哥哥的免費出租車去天宮游玩了呢？那明媚的陽光是否是你那燦爛的笑容呢？
我眼中的你作文5
依稀記得幾年前的一件事。那時我還是個懵懂的少女，隨著母親搭乘末班車趕往縣里。就在司機即將發動車子的那一刻，一個衣衫襤褸的老爺爺在車外敲窗，示意停車，司機卻熟視無睹，扭頭就要開，車內安安靜靜的，沒有人來討論司機的做法。
我一直往車后看著，老爺爺拖著孱弱的身子往車這里追，司機不耐煩似的，加快了油門。最后那位老爺爺消失在我的視線中。
后來我在日記中寫下了這件事，我認為這位司機失職了，車里的人都是冷漠無情的，他們怎能對年邁的老人沒有一絲同情呢？
沒想到兩周之后，在一個十字路口處又碰見了老爺爺，他窩坐在一個垃圾車旁，在地上鋪了塊破帆布，擺著幾瓶藥。我才知道老爺爺以賣藥為生，心中又生憐憫。
“小妹妹，買不買藥，買一瓶放在家里備著用。”老爺爺用家鄉話賣力地喊著，而那位打扮嫵媚的.姐姐不屑地走了過去，沒搭理老爺爺。
我心生厭煩，穿過了人群。路過老爺爺的時候停了一下，我清楚地看見，他臉上爬滿了皺紋，牙也掉了幾顆，小軍帽下露出一角白發。老爺爺以為我要買藥，立馬問：“小妹妹，買不買？”
我當然不是來買藥的，滿滿歉意地說：“不是，我只是看一下。”老爺爺一聽，又垂下了頭。中午時分，太陽可曬了，溫度上升得很快，不久大街上就沒見人影了。
老爺爺叫我往商店屋檐下站，他也把攤子往陰影處移，隨后捂著肚子蹲了下來繼續守攤，我知道，老爺爺餓了。
可我身上沒帶零錢，只能等母親來。“小妹，是不是剛下課？”我微微地點了點頭。他轉頭進了商店買了一個面包，遞給了我，我怔住了，一時間滿腦子都想著拒絕。在我的拒絕下，他慢慢地收回面包，自己也舍不得吃。
“小妹，別嫌臟啊，這面包店里的，你拿著吧。”老爺爺以為我因為嫌棄才拒絕，我立馬解釋：“不是，我不餓。”
他才放心地吃了一個角，我看著他，他吃的很小心，剩下一半的面包似乎要留到晚上。他卷起了鋪子，同我道別后就往巷子里走去了。我望著他的背影，心里很是復雜。
老爺爺又像之前那樣消失在我的視線之中，他這次會去哪呢，我也不知道，他可能會一直這么流浪下去吧。他明明也是一位可憐人，卻還為他人著想，我被這種難以言喻的精神品質深深感動了。我曾經一度認為社會上只有冷漠無情和競爭，是這位老爺爺帶我親自體驗溫暖的社會，他就是我的眼，帶我見證了世間的美好。
我眼中的你作文6
我不是在最美的時光遇見最美的你，而是遇見你我才有了最美的時光。
—題記
緣分讓我們相聚在初三的化學中初見你時，我以為你是您位固執，不容分說的人。可后來啊，我錯了。
先替您做個介紹，您馮，名繼洋，教化學，頂呱呱。炯炯有神的眼睛和那永遠都微笑著的嘴巴一搭，超酷！雖然算不上帥哥，但您講起課來可是一流，無論講分子，原子，氧氣，空氣，您都會給我講懂，有一次記筆記是您說：“冷耳（而）干燥的燒杯罩在燃燒的蠟燭上。”您說這些詞時，我們都丈二和尚摸不到頭腦，不知道您到底在說些什么，直到你寫在黑板上，我們才恍然大悟，隨即笑得死去活來，并開始喜歡聽你有趣的普通話。
還記得有一次我遲到了一分鐘，7：01，就差一分鐘值班老師就準備把我的名字記下來，您看見我了就告訴值班老師以后7：01在記名。后來您又給我說：“要不是你化學老師，我解救你，你早就被記名了吧！以后早來些可以貝貝書還不會背你們老班吵。”那時，我無比的感激，又后悔當時沒能說出謝謝你。我以為你是我的'導師就會只寵我一人，可是你是那么的公平，絕不偏向任何一個人。第一次月考之后我的成績退步了，想找一個人談談，我首先想到的是您，您也是早就知道，您耐心的聽我哭訴完之后又細心的給我分析成績下滑的原因，一科一科的分析并制定計劃。
借著這次周記把這件事情記下來，恐怕日久會淡忘，可這樣幽默，有才，認真，負責，“人見人愛，花見花開”的你，我又如何會忘掉？
我眼中的你作文7
一陣悠揚的鈴聲又在耳畔響起，循著這鈴音，一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進了教室，并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺上的你，我的思緒不禁回到了四年前入學的第一天。
那時的我，還是一個懵懵懂懂的一年級新生。面對陌生的校園，內心充滿了對未來無限的.憧憬與向往。記得，也是在這樣的一陣鈴音后，同學們期待中的英語老師你，款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你：一頭披肩的長發，光亮柔軟。水汪汪的大眼睛，一看就是鄰家大姐姐的模樣，讓人覺得格外可親。那一堂課，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯著你，喜歡你可親的模樣，也喜歡你生動的講課。
冬去春來，寒來暑往，不知不覺中，我已經是一個五年級的學生了。而你，也已經陪我走過了四年半的校園生活。親愛的老師，此時，我多想跟你說說，我眼中的你
一、上知天文，下知地理
你的課堂往往生動幽默，幾個枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現。而且，你總是會在英語教學中融匯許多其他知識。所以，你傳授給我們的，不僅僅是一篇篇英語課文，還有天文、地理、科學。還記得學“方向”那一單元，“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進行英語教學的同時，用手中的一支支粉筆，在黑板上變幻出一幅幅天文圖，讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴格卻不死板，你帶給我們的不僅是豐富的知識，還有源源不斷的歡樂。
二、奇特的教學方法
你的教學獎罰分明，很討同學們喜歡，為了使我們的才藝得到充分展示，你鼓勵我們每個人學唱一首英文歌，并在全班同學面前展示，這大大增強了同學們的自信心;另外，你一直鼓勵我們勇于向你提問，哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此，班里的同學們都變得善于思考，成績也上進了一大步。
三、用心、敬業的教學態度
平時，我經常往你的辦公室跑。每次見你，都是手里拿著一本書，坐在電腦前專心致志地備課。可想而知，每一堂生動的英語課背后，你付出了多少的心血與汗水。所以，在你的課堂上，總是洋溢著活躍的氣氛。
一年又一年，你就這樣陪伴著我們步入了小學的第五個學年。如果說，整個小學生活是一道絢爛的彩虹，那么，我眼中的你Miss朱，就是其中一抹靚麗無比的色彩。
我眼中的你作文8
她是一個成熟的女孩，一頭俏麗中發，貌不出眾，一雙水靈靈的大眼睛，伶牙俐齒我還沒開口說話，她就能自言自語地說上一大堆話。她就是我們班的張芷馨，一個規規矩矩做事的女孩，但仍我們班的語文課代表，每天去“翻”比別人的書包(找作業本)，全心全意為老師做事，她當認這個語文課代表真是問心無愧。
仗義疏財
平時她媽媽總是給他帶點吃的回去，她卻經常帶到學校給我們吃，她很大方，記的一次，我和于羨儀只剩下一元五角不能乘車回家，我們在車站邊急得團團轉，當我們心煩意亂，黯然傷神準備走回家，我便想向媽媽打個電話說要晚點回去，走在打電話的路上，來到人民醫院后門，時來運轉，周玉倩和張芷馨正從小路拐彎角走來，我和張芷馨都可以乘901回家，我樂不可支地奔向張芷馨，抱著她像救星似的說：“滿天都是張芷馨，我和于羨儀苦盡甘來，你終于來了……”我說得眉飛色舞，惟妙惟肖，喋喋不休。她聽得有些不耐煩，經我一番述說，她終于聽明白我是向他借錢，她望望和自己并肩而行的周玉倩，毫不猶豫地答應了，周玉倩也向她招手再見。她經常為我們慷慨解囊，有什么好吃的也和大家一起分享。
敬老憐貧
我和她經常在一起玩，有一次我一直記憶猶新，我們約好了去新華書店看書，到了車站他一早早的在那兒等我了，我們不約而同的想去買點吃的，她說：“我只剩一元錢了。”
我聽她這樣一說心里頓時一驚：他爸爸很疼她，每天都給她兩元錢，是不是今天太陽打西邊出來了？我疑惑不解：“張芷馨，你一天不是有兩元錢的嗎？“哦，今天路上我看見一個殘疾小孩在乞討，我就給了他一元錢。”我聽了她一說認為那個小孩是騙子。“你看她那樣子，身穿著這一塊補，哪兒一個洞的.衣褲。我們一邊說一邊走，看見一個可憐巴巴的老人，她看見了從口袋里掏出一沒帶著體溫的硬幣，放在她碗里。我再三對她說：“他是一個騙子。”她怒氣沖天，忍無可忍，從此和我鬧翻了臉，我后來一想追悔莫及，字慚形穢，這段時間我六神無主，后來她忘了，我們也和好了。
我眼中的張芷馨是十全十美的，她有缺點我不在乎，我和她永遠是好朋友。( 吳江
我眼中的你作文9
當我們第一看見您時，您面帶微笑地走進班級，十分和藹可親。那時，您告訴我們您既是我們的老師也是我們的朋友。
當軍訓時，烈日炎炎，炙熱的陽光烘烤著大地，火紅色的塑膠跑道曬得如火海一般。我們頭頂著大太陽，在跑道上一遍遍訓練著姿勢、隊形，我們一個個被曬得滿頭大汗，衣服都浸濕了。那時，您也并不是站在樹蔭底下乘涼，而是陪著我們一起練習，還在旁邊給我們喊加油。回到教室，我們問您累不累，您卻回答我們不累。那時，您也大汗淋漓了。那一刻，我眼中的`你是那樣和藹可親。
還記得您把我們當成兒女一般來關心呵護。當時，我的同桌發燒，您立馬就過來讓我帶她去去醫務室看看，還叮囑她：如果吃不下飯就不要吃了。如果體力不好就不要上體育課了……那時，我眼中的你是那樣的關愛同學。
也還記得在期中考試前夕，您晚上九點還沒有睡，在家長群里告訴我們在考試中要做什么，不要做什么，在考試中仔細等等……我眼中的你是那樣的細致。
可是您也是關愛中有嚴厲。還記得那時我的成績下滑，您找我談了許多，也讓我明白了成績下滑的原因。
終于，又一次期中考試過后，我的成績有了大幅度提升。可是，我的爸爸也還是不滿意我的成績，希望我考進年級前30名。在開家長會時，您知道了這一情況，跟我爸爸說不要對我施加太大壓力，因為我已經夠努力了。
在我眼里的你是一個和藹可親，嚴中帶愛，愛中帶嚴，細心仔細，關愛學生的老師——史老師。
我眼中的你作文10
“嘿，現在播報馬航的最新消息！”你的聲音打破了早讀的寧靜。
嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了，飛翔的蝴蝶落在花朵上。風兒甚至也為你而停下，它們好想聽聽最新新聞。“美國據說捕捉到了黑匣子的信號！”你大聲地說著。大家把書本扣在桌面上，談論著什么。而你，悄悄的回到座位。打開水瓶，喝了起來。檸檬水被喝完了。你清了清嗓子，拉了拉衣領。說：“黑匣子信號據說在印度洋發現的！”我們大家又嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地談論起來。
體育課上，你把四根手指放在嘴里，吹響了開始的`口哨。并說：“足球賽開始啦！請無關人員撤離場地！被球踢到我們可不負責哦！”我們對你點了點頭，悄悄離開。
天真可愛的你，認真負責的你，關愛同學的你。幾近完美。但我們誰也沒有想到。你，竟然踏出校門，永遠不會再歸來了。教室里再也不會有精彩準確的直播新聞了。球場上，再也沒有你的熱力主持了。那就意味著，天真可愛，認真負責，關愛的力量會離我們遠去。但現實殘酷，無法改變。一個和我們共度三年時間的同學馬上就要離開了。請你記住我的話：你永遠屬于20xx級1班！你就是你！無可代替！
我眼中的你作文11
“媽媽”這個詞在每個人的眼中都是不一樣的，在我的眼中，媽媽是令我喜歡的`一個字眼。
你是寬容的。這次期中考試，我考得不好。你并沒有責罵我，而是耐心地領著我分析。雖然你還有工作沒有完成，但是你依然一絲不茍地陪著我。你皺著眉頭，拿著我的考卷，為我講解每一道錯題，并鼓勵我，希望我期末考試時考出好成績。我做完作業，準備上床睡覺時，我看見你打開了臺燈，在燈下寫著備課筆記。晚上，我睡不著，從你的門縫里，我看到你還開著大燈，眼前浮現出一個畫面：你坐在床上，膝蓋上放著幾本書，手里的筆不停的在紙上滑動，寫出一個個漂亮的英文字母，時不時拿出那本《英漢詞典》翻著……
你對工作是認真負責的。今年你是初三（2）班的班主任，這個班的學生大都不聽話，整天亂糟糟的。經過你的教育，班級紀律已經有了很大的改善。你每個星期五都會留下來，等到每個學生做完應做的作業，打理好自己的崗位，你才會離開學校，回家吃飯。
今天是您的節日，我衷心地祝福您節日快樂！我愛你！
我眼中的你作文12
曾經有過很多人問我：“你心目中的他或她是誰？”我總會毫不猶豫的回答道：“我的姥姥”。
從小，姥姥就是我的“護花使者”。早晚陪伴在我左右。我也常親親姥姥的臉蛋，甜甜地喊聲“姥姥”，她美美地應上一聲，我就會覺得自己被包裹在愛的錦囊里，甜甜蜜蜜的，好讓人回味喲。姥姥身子弱，常常生病，冬天怕冷，每到冬天的時候她都會和姥爺一起從干燥寒冷的新疆去溫暖的海南住一段時間，春天便又回來了。媽媽說姥姥就像是一只候鳥，隨著季節南北遷移。姥姥性子很慢，生活有條不紊。我的姥姥是一個慈祥和藹的.人。她對每件事都非常認真，謹慎，而且能埋頭苦干，從不喊一聲苦，不喊一聲累。她對生活積極向上，遇到任何挫折，她都能以驚人的毅力去克服困難。她待子女特別好，總是樂于奉獻，甘于吃虧，每次吃飯都不停的給我們夾菜，自己碗里卻空空的。姥姥有一顆愛音樂的心，會唱歌，彈鋼琴。我很小的時候，就是因為聽姥姥彈琴很好聽，被熏陶后便開始學習鋼琴。姥姥在家還教我唱很多好聽的歌，既愉悅了心情，又陶冶了情操。姥姥的歌聲常飄進我的耳朵，我心中有姥姥永遠唱不完的歌。我想，姥姥愛我，我更愛姥姥，姥姥時刻呵護我，關愛我，我也要盡可能抽出一些時間，為姥姥做一些力所能及的事情，幫她捶捶背，揉揉肩，刷刷筷子，洗洗碗，有啥話對姥姥說，有好聽的故事給姥姥講，讓姥姥高興，做姥姥的“開心果”。
這，就是我眼中的你——姥姥。
我眼中的你作文13
她，————年輕貌美，她，有文學才能，她，就是林黛玉。她看上去文文弱弱，而且內心也十分細膩。黛玉因晴雯不開門一事，然后錯怪寶玉，內心的怨氣無法發泄。次日，又看到花落，觸景生情，勾起無限的傷春愁思，于是用手輕輕拾起花瓣，仔細端詳，內心惆悵和委屈，把殘花落瓣掩埋起來，作出了道出她內心酸楚的《葬花吟》。
黛玉與寶玉的愛情，終究沒能圓滿。而黛玉卻給我們留下深刻印象。無限的委屈無人能懂，總想為你唱支歌，道出你心中的惆悵與痛苦。
他————精通音樂，擁有復雜的感情，只求有人明白他的心思。他思維縝密，明白他的音樂。他們是伯牙和子期。伯牙動聽的音樂，正因為子期的理解變得更加美妙。知音難遇，更何況人生能有幾個知音呢？伯牙找到了自己的知音—子期，演奏出來的音樂更加動聽，只因內心的世界被人理解。
然而，子期卻在一天死去，失去知音的伯牙，悲痛欲絕，忍痛把自己心愛的琴弦折斷，再也不彈琴，因為這世上沒有人能懂他。失去知音的痛苦，彌漫在伯牙的世界，總想為你唱支歌，來詮釋知音的意義。
那位女子——————清晨，江邊，一座亭樓上，女子站在上面，幽幽的'嘆息，悲傷。女子望著微波蕩漾的江面，目光搜尋著來來往往的船只，或許是親人的船只吧。就這樣，女子一直從早晨等到日暮，原本她期待的心情伴隨著時光的流逝通通消失的無影無蹤，她惆悵的心情蕩漾在悠悠水波中，“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。”然而她的惆悵無人能懂。
我眼中的你作文14
爸爸，記得你曾經問過：“在你的心目中，會給我打多少分？”當時，我只是一笑而過。因為我不知道該怎么評價你。準確地說，我不懂你！你就像一個萬花筒，時刻變幻著。
“摳門”的你
還記得嗎？我4歲時，有一天拿了你10元錢買玩具。錢雖不多，但你讓我跪了一下午的搓衣板，還不許我哭。那天，我腿都跪麻了、腫了，可你就是不讓我起來，也不許吃東西。那時，我特怨你，怨你“摳門”，為了10元錢，犯得著這樣嗎？
爸，那時的你是50分！
嚴肅的你
記憶中的你，總是一臉嚴肅，似乎從來沒有笑過。爸，你板著臉的樣子好可怕！似乎沒有情感。看著你的臉，我就懷疑：你是否愛我？我朋友從不敢到我家來，他們都說怕你。你不會笑，卻不讓我哭。每次我哭，你的臉就會寫滿“憤怒”兩字，并且大聲地吼我……
爸，這時的你是60分！
大方的你
從小，不管我要什么，你總是會滿足我，無論是吃的、用的、穿的，還是玩的。從小，我就比其他小孩兒幸福，他們要什么東西，總得求半天，而我只要一句話，就能得到滿足。你總對我說：“苦了誰，也不會苦了你！”因為有你，我成了一個總是讓人羨慕的公主。
爸，那時的你是89分！
溫柔的你
記得有一次，我們吃完夜宵回來。你喝醉了，沒看清路，我們撞在了一棵大樹上，連人帶車倒在地上。你猛然清醒，抱著我，連問我有沒有事？那天，我哭了。你問我是不是嚇壞了，我點頭。不！其實不是的.！而是從你的緊張中，我看到了你對我的愛以及你溫柔的一面。那天，我哭后，你唯一一次也是第一次沒有吼我。而且，從那以后，你開車再也不喝酒了。
爸，那時的你是98分！
現在，如果你再問我同樣的問題，我仍不知道如何回答，但答案已不重要，重要的是我知道你愛我！而且是一種超越了語言、動作的愛，不需要表達，也能彼此體會。
它也許只是一個鼓勵的眼神，或一個燦爛的微笑，但它會賜予我力量！在黑暗中，它會給我帶來光明；在迷茫中，它會給我帶來希望！
我眼中的你作文15
才發現，這樣一個你。
作為老師的你經常以“高大”的形象出現在學生面前，留下的是揮之不去的嚴格。我經常看見你在辦公室里教導學生，經常看見你因書寫不規范而退回學生的作業，也經常看見你要求學生認真聽講的神情。你雖然沒有在課堂上親自教我，但我想，你是一名真正的嚴師！
有時去辦公室找你，總會看到你和同事們“打成一片”，“姐，這花不錯，栽好了給我留一株”，一個年輕的老師請求著你，每當這時，你都會爽快地答應。作為“吃貨”的你帶些好吃的是再正常不過的了，很多次看到一堆人圍在一起，品嘗你帶去的小吃，一張張臉上浮起滿足的笑意。啊，這樣一個友善的你！
每個雙休日，你都會帶“禮物”去看家里的長輩，認真地聽他們的教誨，與他們閑聊家常。看著你為他們捶背，為他們沏茶，為他們做飯，陪他們散步，為他們打來洗腳水，一陪就是一天、兩天！你，如此的`孝順！
早晨永遠比我起的早，按時叫我起床的人，是你；每天中午勞累半天，卻按時做好飯菜等著我回家的人，是你；每晚為我煮一杯熱牛奶的人，是你。在我成績不理想時教育我的人，是你；在我犯錯誤時怒火中燒的人，是你；在我調皮時生氣的人，是你。帶我一遍又一遍坐著旋轉木馬的人，是你；對游樂場情有獨鐘的人，是你；如孩子般幼稚的人，是你。
我眼中的你——我的媽媽，是那么完美。我深深地愛著你，正如你永遠愛我一樣！
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