雨天的作文【經典】
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的雨天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天的作文1
雨，點點滴滴的，精靈剔透的，就像我夢幻中的淚水……我最喜歡下雨天了，聽了這句話，也許你會不太信，因為一個人的感覺都比較喜歡陽光燦爛的，下雨天一般都代表著心情不好的，又怎么會喜歡下雨天呢？可我告訴你們：我真的很喜歡下雨天。
在下雨天里，天空中陰云接地，我撐著雨傘獨自在小街道上散步一點一滴的雨水多么像我心底留下的眼淚啊，清涼晶瑩的流水盡情地把我疲憊的神經進行洗濯，在錯亂的情緒中流淌。叮咚叮咚，讓我的思緒感到平伏，噼里啪啦，讓我的情緒感到激情振奮。那滔滔細流早已洗滌著我浮躁的、不安的、哀怨的、悲憤的、沉悶的心靈。在這雨滴的旋律中有歡樂，在這雨滴的節奏中也有悲傷。但無論是歡樂還是悲傷，我都喜歡聽這緩緩而動的靈魂的流水聲。幽幽的雨天里襯托著我心靈底下的低吟，清清的微風里傳送著野花的`芬芳。
我伸出雙手，閉著眼睛，優雅地拂過雨珠，深呼吸一口氣，那種清涼自然的感覺早已讓我沉醉。雨水流淌著悠悠的、甜甜的韻味，就如一簇簇蓮花，香遠益清，讓我的世界變的清香芬芳起來，舒展了我一天緊張的情緒。突然就感覺得心中一片開闊，在這下雨天的自然生活，如此美好！就算在大城市里，但只要對著下雨天里做一次深呼吸，那種靈動的溫柔隨即就深深打動了我的心，悠閑舒適的感覺在此刻為我停留，只需一剎那的感動。
我愛下雨天，因為她像一條條輕揚的絲綢連接著我；像一曲曲優美的樂曲吸引著我；像一泓泓的清水滋潤著我。
最后我聞著這雨后空氣，如此新鮮香甜，我盡情享受著這說不出的味道，是我將上而下而求索的美好明天。
又在一個下雨天里，我踩著泥濘的小路行走著，與雨水做著心與心的交流……
在你的下雨天里，你會想什么呢？
雨天的作文2
“好雨知時節，當春乃發生。”杜甫春日讀雨，讀出了滿心歡喜。而我同老先生一樣，看到春雨降臨，不禁感到愉悅，因為春天將要來臨。
“沙啦沙啦”細密的雨水輕輕落下，它們有的落在屋頂上，眺望寧靜的人間;有的落在樹枝上，抱在一起溜滑梯;而更多的則是落在了泥土上，然后悄悄鉆入泥土，與種子相擁。
春雨過后，空氣中散發著沁人心脾的泥土的芬芳，這是來自大自然最樸實的味道。在我心中，它比名貴香水還誘人。
在春雨的滋潤下，萬物從夢中醒來。枝條上發出嫩綠的芽苞，小草也輕輕撥開泥土，探出頭來，野花羞羞地躲在草中間，瞄著頭頂的`藍天白云。我對植物生長的迅速深有體會，在一截小巷的兩側栽著小樹與灌木，它們不久前還是毫無生機的枝丫，結果不到一周，綠色已充滿了整條小巷，至于藤條枝干，早已被擋得嚴嚴實實。
“春雨貴如油。”而今年春雨下了好幾場，田間地里都非常濕潤，農民伯伯不必為干旱缺水而困擾，真是“知時節”的好雨。
娃娃們見到下雨了，也是樂呵不已。不顧大人的勸阻，也不顧被浸透的衣裳，在雨中追逐嬉戲。雨后更熱鬧了，那些硬被攔在家里的娃娃，終于沖了出來，他們仰頭想找彩虹，當然是大失所望，只好去耍泥巴。大人此時也出了門，換一口新鮮空氣，再舒展舒展筋骨，為工作的勞碌做好準備。
雨如此圣潔的寶物，近年來由于環境問題受到不小的影響，酸雨已經頻發，很多人都因酸雨而生病甚至于死亡。如今某國想將核污水排入海洋，簡直荒唐，由于水循環這些污水會以降水的形式來到地球每一寸角落，所有生物都將遭受災難。
保護好環境，才會有好雨。雨天的故事，美好又存在隱患。
雨天的作文3
經歷了幾日的暴曬之后，總算有一天太陽讓人覺得有些蔫蔫的了，日光的強度反倒像春天了。只可惜還沒好好享受，云就跑來將其深深湮埋了。
午后的天空，沒有閃電，沒有雷聲，也沒有如墨的黑云，只是灰蒙蒙地亮著。只聽得極細微的碎裂聲，一個個深色的斑點生在灰白的水泥路基上，越來越多，越來越密集，直到把整個大地都染成深色。
但，這田地里的蔬菜卻換上了更為鮮麗的色調。想想也是，洗掉身上積了數日的灰塵，重新變得干凈、清爽，也確實是一件值得高興，讓人精神振奮的事。聽那水珠從葉脈滾落，打到土塊的聲音，好似房瓦匯起的雨水，滴落到盛接雨水的陶壇的邊緣一樣歡快、清脆。
滿身濕透的風吹得防盜網上那只有橫向一根的蛛絲瑟瑟發抖，不一會，蛛絲上就串滿了雨珠，這些雨珠，就好像以前商店中賣的那種魔法球一般，把窗外所有的景致都縮成小小的一團，留與那些小小的藝術家們來欣賞。
窗外有一片小樹林，這個時候還大都是枯樹，雨水潤平了凜冬的`風與時光制出的裂紋，又小又鼓圓的放大鏡，照出了布滿了樹枝的細細的白色絨毛。其中有一棵樹已經抽出了新葉，在雨中搖擺著，與泛綠的樹皮融在一起。
雨聲漸緩，一道簾子又從天地中現出形來。“嘎，嘎，嘎，嘎……”，某位住在這一片的農人，趕著大群的水鴨子到荒地里吃草。偶爾傳來大聲的叱喝，是那披著雨衣的人在斥責偷溜進旁邊菜地里的鴨子。
雨聲漸歇，幾個小孩子站在自家門廊下，眼巴巴地望著外邊，身后站著幾位長輩，顯然是不會任這些“神獸”去雨里鬧騰的。
雨下著下著，小陶壇里水就滿了一半，天也愈加暗了下去，不知何時，遠處的房子亮起第一盞燈。一會兒之間，那一排，一整個鎮子，就全就全亮起來了——看不到夕陽的下午，大都是以這樣的景象結束平凡的一天。
而雨，則以它的節奏，繼續下著，沒入漸深的夜。
雨天的作文4
綿綿細雨的意境是很美麗的，想象著自己撐一把油紙傘，漫步于充滿古典氣息的小巷，真好似畫中人。可一連兩周都不停地在下雨，實在是攪得人心煩意亂。
天就像一個鬧了別扭的孩子一樣，不停地在哭泣，總也哭個不夠似的。它為什么要哭?是因為看見了被折磨得疲憊不堪的地球，而流下同情的淚水嗎?是因為看到世間許多不公平的事情而流下憤怒的眼淚嗎?記得有句詩說“如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐。”這雨，是希望把人間的不平事全部沖刷掉嗎?
唉，這場雨什么時候才能停啊?它給我們帶來了許多不便：無法出去玩，路上都是水，路面很滑，更重要的是這惡劣的天氣還容易使人生病，非常討厭。
這一段時間里，陽光好像離我們遠去了似的，總是不肯露面。太陽也有偷懶的時候嗎?
這惱人的雨天，不光天上下著雨，我們的心里也霧蒙蒙的'，心情也像雨一樣充滿了憂傷和煩燥不安。
什么時候才能見到久違的陽光呢?我真的很想念燦爛的太陽，為什么雨連綿不斷?我想也許是因為空氣的原因，最近霧霾很嚴重，空氣質量下降才導致連陰天的產生?不過，我更喜歡一個詩意的說法：那是悲傷的淚。
我相信萬物都是有靈性的，所以我想，是天空親眼目睹了人類對地球的肆意破壞，見到了人們的種種罪行：砍代樹木、亂丟垃圾、建造工廠......諸如此類，數不勝數。我想，是誰都看不下去了，天空也不忍再袖手旁觀，它發怒了，它哭泣了。
雨天雖說不討人喜歡，但制造出這場雨的人，不正是那些怨聲載道的人們自己嗎?只有保護好環境，才能保持一個好天氣、好心情啊!保護環境，人人有責!
這惱人的雨天........
雨天的作文5
夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開。
潮濕的冬天，潮濕的空氣，潮濕的心。走在這個奔跑著的世界，周圍聳起的高樓大廈，各式各樣的霓虹燈，來來往往的車，形形色色的人，我穿梭在這個陌生的城市，太寂寞，太冷清。
我沒有太多的.表情，太多的想法，只是覺得孤獨。心里有太多的話，卻不知道要去跟誰訴說，我并沒有真正的聽眾，也不可能成為別人的聽眾。這個城市的心臟已經開始逐漸冰凍。
今天是我的生日，在偌大的空間卻找不到一絲可以快樂的因素，和同學一起開了生日會后，便都一哄而散，我一個人來到街上，在拼命地尋找著快樂。
老爸說，在我生日的那一天一定會趕回家來給我過生日，到時候一定親手送上一份精美的禮物。我高興極了，并不是因為那份精美的禮物，而是老爸能回來給我過生日。我在家里等了好久，卻始終等不到那陌生的身影。習慣了吧，去呼吸呼吸外面的空氣。
天下起了雨，不大也不小，我想找個地方休息休息順便躲躲雨，卻找不到可以去的地方。
我開始哭，我并不喜歡流淚，只是今天有興趣和老天一起流淚罷了，可不知為何，流的淚越來越多，雨越下越大，好在是下雨天，沒有人會注意到我在流淚。
走在下雨的夜空里，雨是冷的，心是冰的。
雨小了很多，我從屋檐下走了出來，我開始喜歡這樣的下雨的夜空，雨看不見，人卻能感覺到它的存在，淅淅瀝瀝的淋在身上，也漸漸融化了些心中的冰，我知道，我還有雨的陪伴。
不知不覺已經走到了家的樓下，家里的窗戶是黑漆漆的一片，沒有一絲光亮，無論何時，我們家的夜晚都是黑漆漆的一片，爸媽工作都忙！無力的走上樓，打開門的一瞬間——家里塵封的燈一瞬間全部亮起，“女兒，生日快樂！”老爸老媽齊聲叫道。眼淚竟又一次不爭氣的掉了下來，不過，這次盡管沒在雨中但在家中，所以，沒有別人會異常的看著我。
我撐著傘來到了街上，一家三口，幸福漾在我無比知足的臉上，我知道，我并不孤單。
走在下雨的夜空里，雨是冷的，心是熱的。
雨天的作文6
所有天氣，我最喜歡的是雨天，不為什么，就因為它有我喜歡的鐵灰色，以及應該懂得的哲理……
——題記
著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空，我就知道快下雨了……一直以來，我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因為，雨季可以沉淀一種心情。寫在雨天的文字是濕潤的，也是干凈的，干凈得不帶一點瑕疵呢。在雨天里寫文字是很有感覺的。雨滴，也是甘甜的，
感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺，就不會有思緒，例如說很多時候，我都是靠著感覺去判斷一些事情。因為很多時候，只是感覺，沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它；比如第一次遇見的某個人就認定自己一定要與他做朋友；比如第一次見到的某個人，即使他并沒做什么卻硬是討厭他；比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此，初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞，但我知道我并不是個矯情的人。
“嗒嗒嗒”，聽呀，下雨了，看吧，那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發晶一樣透明美麗，我知道，它很快就停止，因為美的東西總是很短暫，一瞬間的也有，不過，珍惜現在就夠了。我們無法阻止它的結束，也無法阻止它的到來。因為這是大自然的權利，我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。
所以，我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂。看雨細細的滴落，滴落于各地，永不可知，我只覺瞬間的快意。也許，很多孩子都有相同的`愛好，例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我，追求與眾不同，以為自己年少輕狂，就該放蕩不羈。以為時間會等我們，卻不知道時間一直在過去，它拋下了不珍惜它的人，獨自前行，并且永遠做著勻速圓周運動，都不知道，我們時時刻刻在成長，過去了一秒，也就成長了一些。
雨天，總是會讓我想到一些關乎人生的東西，然后又成長了一些，這就是我喜歡雨天的原因……
雨天的作文7
記得一個周末，寒風呼嘯，天空烏云密布，眼看就要下大雨了。我走在回奶奶家的路上，雖然帶了雨傘，可我還是祈禱老天爺別那么快下雨。街上的行人也都步履匆匆往家趕。
沒過一會，豆大的雨點跳了下來，緊接著下起了傾盆大雨。我連忙打開雨傘，朝奶奶家跑去。就在我等紅綠燈時，看到一位交警叔叔在雨中值勤，他在馬路中間來回指揮車輛。雖然穿著雨衣，但冰冷的雨水澆打著他的臉。頓時，我心中涌起深深的敬意。
人行道上的綠燈亮了，我隨著過馬路的人流走向對面。這時，一位八九歲模樣的.小男孩打著雨傘迎面走來，看他急匆匆的樣子，莫非有什么事？我邊走邊扭頭看，看上去他并不是要過馬路，而是朝馬路中央走去，我更加好奇了。就在我追尋答案時，看見小男孩把雨傘高高地舉在那位交警叔叔的頭上。
“哇，原來是這樣，好勇敢的小男孩！眼前的畫面深深吸引著我，不禁對這個小男孩心生佩服。
小男孩撐著傘，臉上露著稚氣的笑容。交警叔叔連忙轉身，笑著說：“小朋友，你好，叔叔沒事，叔叔穿著雨衣呢。”說罷，交警叔叔抬頭望了望綠燈還亮著，連忙叫小男孩過馬路。當小男孩走到等候區時，紅燈又亮了，小男孩站在等候區朝交警叔叔揮手。
多么可愛的小男孩，多么可敬的交警叔叔。我站在路邊欣賞著這一幕，心里甚至有些感激這嘩嘩的雨聲，等會一定要當面給這個小弟弟點個贊。
馬路上的紅燈亮了，車停了。正當行人們急急忙忙過馬路時，小男孩又朝警察叔叔跑去，這次他沒有再撐傘，而是把手中的礦泉水遞給了交警叔叔，然后規規距距地朝交警叔叔鞠了個躬，蹦跳著離開了，猶如精靈一般。我仿佛看見交警叔叔眼里泛著光，能感受到他對小男孩的謝意與感激。
雨中的這一幕幕讓我意猶未盡，甚至不舍離開。我撐著傘，雨水敲打在傘上，聽起來格外悅耳。在朝奶奶家走去的路上，我在想：原本今天是個寒風冷雨的周末，但特別溫暖，特別美好！
雨天的作文8
「淅瀝淅瀝！」「嘩啦嘩啦！」雨水樂團開始演奏了！清脆的聲音打在屋頂上，越來越急，越來越快，越來越大聲，從打擊音樂轉變成搖滾音樂了。我喜歡下雨，雨水樂團每次表演的內容都不同，總會讓人越聽越著迷。聆聽雨聲，就彷佛欣賞大地為我們演奏的天籟之音，時而輕柔呢喃，時而震撼人心，曲目不同，各有巧妙！
有一天，臺風帶來的豪雨下個不停，一分鐘又一分鐘，一小時又一小時，經過了白天又越過了黑夜，等到黎明時，風雨漸歇，而湖里的水早已淹到陸地上了，全家人興奮的跑下樓去抓魚。找了半天，沒有什么收獲，只提了一袋污水和幾條小魚回家，雖然斬獲很少，但是卻充滿了抓魚時的樂趣。最后，我們將這些小魚放回湖中，看著牠們一溜煙就不見的身影，心中真是喜悅。
有些人喜歡下雨，因為雨水能滋長萬物，也能為我們提供各式各樣的用水方式，更能讓我們盡情的.玩水。不過，也有一些人不喜歡下雨，因為他們不喜歡雨水嘈雜的聲音，更不喜歡大雨流進家門的慘況。而水為我們帶來的活潑生機，也為生物們提供了生存的要件，雨水對我們來說真是太重要了。
雖然水看起來好像用不完似的，但是，我們一定要懂得珍惜，不要浪費任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是經由很多人努力才能得到的，因為雨水是不能直接生飲的，要經由多次過濾才能食用，所以，我們在喝水時，要感謝那些默默提供我們清凈水源喝的人，同時也要感謝老天爺降下的甘霖，讓我們快樂的生活在藍色的地球上。
雨天的作文9
今天放學回家，忽然聽到一陣清脆的鈴聲響，一看，是個小狗鈴鐺，我不禁失聲叫了出來：“貝貝！”記憶的列車又載著我回到那年春天。
那次，爸爸帶回來了一只小狗，我很開心。
貝貝很聰明，每次我教它去撿飛碟的時候，它都會很認真學，沒多久，貝貝就已經會撿飛碟、會開門了！我不是想要當訓狗師，只是單純的想要玩而已。
星期六的下午，我百般無聊的坐在床上玩飛碟，飛來飛去，終于，我不耐煩了。可就在這時，媽媽忽然上來對我說：“落落，去玩嗎，要去就快點哦，我在樓下等你。”我高興地一蹦三尺高。
我快速的穿好鞋，準備下樓，媽媽又上來了，說：“落落，今天不去外面玩了，天都陰下來了，在家呆著吧，”我的心情跌落谷底。貝貝卻硬拉著我玩，我悶悶的躺在床上，不理會被貝貝的懇求，我把鞋子假裝扔到樓下，另一只手快速的`把鞋子藏到背后。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。
我以為就此清凈了，就不知不覺睡著了。
等我醒來的時候，天已經下著瀝瀝的小雨，天也黑了，我忽然想到了貝貝，我沖出房門，尋找每一個房間和角落，都沒有看見。我快速的跑到樓下，映入眼簾的只有滿天的雨和狼狽的我。“貝貝！”我撕心裂肺的喊著，淚水早已鋪蓋我滿臉。
我和爸媽一起尋找著貝貝，一天，兩天，一個星期……還沒有找到貝貝，我絕望了。
坐在窗前，看著窗外的世界，憂傷布滿了我的臉，我喃喃道：“貝貝，雨停了，你也該回家了。”
雨天的作文10
星期三上午，天空中下著小雨，我們拿著東西和雨傘，由老師帶著大家去春游。
我們來到了澳多奇，澳多奇里面有許多的動物。我們先去看小豬賽跑。一只只肥嘟嘟的小白豬，后面有一個人在里面趕著。小豬根本不聽主人的'話，在那里亂跑，看得大家都哈哈大笑起來。
接下來看的是鴕鳥。老師讓我們拔些草給鴕鳥吃。到了鴕鳥區，我們看見有人已經在喂鴕鳥吃草了，就趕緊去給鴕鳥喂草吃。一只只大鴕鳥伸著一個長長的脖子。同學們手里拿著小草，都在喂鴕鳥。鴕鳥俯下頭吃著嫩嫩的小草。我們拔的草也比較多，可是鴕鳥也是相當地吃得下去。我們又多拔了一些草，鴕鳥還是吃了下去。無論鴕鳥吃多少草，都可以吃完。
黃牛拉犁也挺有趣。我們又來到牛犁田的地方。牛的身上有黃色，大家都知道是黃牛。這只壯大的黃牛在那里耕田，有一個人在后面趕著。黃牛使出吃奶的勁，使勁地拉著。牛犁田可真累呀！
在我們身后有幾架水車，大家都趕緊跑過去玩水車。水車很好玩，大家都在爭著玩。樂導游又帶我們去看山羊斗角。兩只羊兇猛地撲向對方，角對著角撞得砰砰砰直響。大家看得簡直都呆了。隨后我們就去自己燒野米飯。我們先把手洗干凈，再把鍋蓋拿起來倒入油，點著火，把鍋燒燙后 ，把菜放進去炒，再放入味精和鹽。等菜燒得差不多了，就放入米，再倒入水。我們把鍋蓋蓋上后，一把又一把地燒著火，過一會兒終于燒好了。我們燒的飯雖然很難吃，但加上湯就已經很好吃了。
下午樂導又帶我們去了當湖公園。今天，雖然天一直下著小雨，可我們大家玩得應該都很開心。我們期待下一次的春游。
雨天的作文11
放下書，拿起鑰匙，然后去小區里的公園，就是為了放松自己。但是走了幾步，天空又開始下毛毛雨了。我只看到人們飛快地跑回家，身影漸漸變小，最后消失在我眼前。
雨點在我身上“滴答滴答”，我張開雙臂享受這個過程。此刻，我感到涼爽。我抬頭看著落下的雨，只看到它們隨風飄落，風吹的地方，雨落的地方。這時候我像雨點一樣迷茫，找不到路。
我在雨中奔跑，雨水打在臉上，我感到一陣刺痛。雨下得越來越大，我的眼睛變得模糊，看不見前面的路，迫使我停下腳步。但是我一停下來，所有的'煩惱就涌上心頭。我真的很無聊！非常討厭！我再也控制不住自己的情緒，在雨中放聲大哭。雨水完全淹沒了我的哭聲，滾燙的淚水灼傷了我的臉夾。沒有人也沒有人發現我樂觀的時候會流淚。
哭過之后，心里就不那么難受了。
雨水拍打著我的身體，沖走了我的煩惱，洗滌了我的靈魂。我那么小，那么脆弱，在雨中那么脆弱。
也許沒有人能理解我現在的心情，也沒有人能理解我每天晚上都做著同樣的噩夢。雖然我媽總說我好像不在乎，其實我比誰都在乎。我媽總是為此嘲笑我，但她不知道我的心像刀子一樣痛。因為我太在乎我錯過了什么，所以我會永遠記得這個深深的“傷疤”。
現在我很迷茫，真的不知道該怎么辦。
漸漸地，雨越來越小了。回到家，我媽見我渾身是雨，又開始嘮叨...
我相信如果我不夠強大，我遲早會變得強大...
雨天的作文12
又是雨天。
我望著窗外發呆。淅淅瀝瀝的雨敲打著窗，發出噼噼啪啪類似跳跳糖在嘴里爆開的聲音。厚厚的云層遮住了蔚藍色的天空，看樣子要下好一陣子才會停。翻好教室里的最后一把椅子，再走出教室。卻發現雨下得更加急了些，撐傘卻依舊遮擋不住從兩側刮進來的'雨，它所經過的一切，變得潮濕。讓人不由自主地感到煩悶。
終于回到家，衣服卻濕了一大片。濕透的衣服緊貼著皮膚，感覺并不是很好。推開房間的門，就感覺到一股 涼 風襲來。才發覺外婆忘記幫我關上窗戶了，雨混著強勁的風不停的灌進來，打濕了一片，一片狼藉。就連極為重要的復印件也被雨水蹂躪的破敗不堪。我的怒火瞬間飆升，也忘了關窗，直接沖進外婆的房間，責備的話差點脫口而出。但這怒火，卻被驚恐壓下了。只見外婆坐在床上，雙眼緊閉，眉頭狠狠地皺著。捂著膝蓋的手還在微微顫動。讓人一驚。“怎么了？！”聽見我的聲音，外婆立即睜開眼，笑著說：“沒事，人老了，一到下雨天膝蓋就疼得厲害，過一會兒就好了，”說完還用力踢了踢腿“哎喲！”不料卻加重了關節的負擔，她連忙收回了腿，不敢再動了。氣氛頓時變得有些尷尬。“先休息一下吧，今天就別洗衣服了。”我有些惱了，外婆竟如此不珍惜自己的身體。“沒事，一點小毛病而已，不用你操心。這點小事就讓我來吧！”我還沒反應過來，就已經被外婆推出了門外，隨即門就被關上了。一會兒又從里面傳了一聲聲疼痛的呻吟，很輕，卻異常的清晰與刺耳。回想起外婆那張緊緊皺著的枯槁的臉，和滿頭的銀絲，心就止不住地抽動。
回到桌前，發覺窗還未關上，雨依舊毫不留情地打進來。看見那早已濕透的復印件，已不再是惱怒，是憐惜。
雨天的作文13
天陰沉沉的，烏云布滿了整個天空，風呼呼地吹著，好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了，開始雨好像斷線的珠子，漸進地連成一條線。一會兒，雨越下越大，一個個豆大的雨點打在窗戶上“叭叭”直響，大雨落在房瓦上，濺起了一朵朵水花，漂亮極了，天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后，雷“轟隆隆”地響起來，好嚇人呀！地上坑坑洼洼的地方積成了一個個小水池，雨水落在小水池里變成了一個個小水泡，這落那起，像競賽一樣比著，人們打著的花傘像一朵朵蘑菇在移動，風把樹吹得直擺，把小花吹得皺眉頭，把小草吹得直不起腰！
下雨了，真美呀！
春天的雨，是愛的`化身，像萬物的慈母一樣，滋潤大地。在絲絲微風中，細雨瀟瀟地下著，像披著薄紗的舞娘，在空中飛舞，為大地帶來了生機！
夏天的雨，是頑皮的小精靈，她趕走了太陽，帶來了烏云；霎時，銀蛇般的閃電和隆隆的雷聲，向大地撲來，不一會兒，她又急忙揮揮手，告別大地，只留下天邊的一道彩虹。
秋天的雨，是浪漫的畫家。飄零的落葉和著淋瀝的雨聲，穿梭在樹林間，滴落在草叢里，親吻著大地的臉頰，譜寫美麗的詩篇，構成動人的風景畫。
雨，是多姿多彩的，春雨的慈愛，夏雨的頑皮，秋雨的浪漫，為大地帶來不同的風貌。夏雨天真美！走在雨中，就好像在享受人生一樣！
雨天的作文14
中午天色有點暗，當時我并沒在意。第一、二節課平靜的過去了，可是，到了第三節課，天色驟變，狂風大作，電閃雷鳴，雨也隨著嘩嘩地落了下來。
慢慢地風小了，雨停了，天空中露出了一絲殘陽，映著雨后的清新，顯得到格外有詩意。課后，來到樓下，空氣清涼涼的。時而吹來一陣清風，使我覺得心曠神怡。
真是天有不測風云，到了第五節課又是一陣狂風，接著又是一陣急雨，噼里啪啦的雨聲不斷響起，把呼嘯的風聲都淹沒了。轉眼間放學了，雨依然在淅瀝的下著，我便急忙騎車回家。路上，雨又漸漸的大了，衣服很快就被打濕了。快到家時，我看到不遠處有一個身影，在我家的胡同口，感覺那么熟悉。我正琢磨這是誰，近處一看，原來是母親！他正在樹下焦急的'等待著，看到我時，便笑了。可當我來到她身邊時，她卻責備起我來，說我中午怎么沒拿雨衣，怎么不在外婆家住下，嘮叨個不停。
其實對于家，我總是懷念。如果不回家，心中就會有一種說不出的感覺，那種感覺就像一個被丟棄的孤兒。當然，我不是孤兒，更不會體會到孤兒的感覺。但我敢肯定，不回家的感覺是失落的、傷心的。
有人說我將來不會成就大業，因為我常想回家。但我卻不那么認為，天下英雄豪杰，誰沒有想過家，誰又沒有家？我更能肯定，是家支持著我，是家給了我前進的力量。想家的人怎么會成為一個失敗的人呢？母親依舊在嘮叨，我本想回兩句嘴，但我看到她忙碌的身影，又不忍心了。這時，我才發現，母親是多么盼望著我回家只是不想讓我“旅途”勞累罷了。
雨依然下著，卻露出了太陽。雨與太陽同時展現著自己的美麗。
雨天的作文15
夏天的一天，早上風和日麗，碧空萬里無云，同學們都沒帶去上學。中午放學時，烏云密布，下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向學校門口，有的同學被家長接回家，沒有家長接的'，自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看，原來是一年級調皮的小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉的，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的，把她的衣服給小光換上，然后問：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門，門打開了，開門的是小光的媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什么名字，讓我說給老師聽，表揚一下你。”小紅微笑了一下，說：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅說了，就轉身跑回家了。
小紅這種助人為樂的精神值得我們學習!她是我們的好榜樣!
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