關(guān)于“我”的作文【通用】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于“我”的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于“我”的作文1
人們常說：老師是蠟燭，老師是園丁，老師是雨露，她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中，一年級(jí)的許老師最值得我贊美。
因?yàn)樵S老師是啟蒙老師。她是第一個(gè)教我做人的道理，又是第一個(gè)教我知識(shí)的老師，在知識(shí)的海洋中，我的翅膀逐漸豐富。
每次做作業(yè)時(shí)，有不會(huì)的題目，許老師就耐心地給我講解；每當(dāng)我有病時(shí)，許老師就會(huì)對(duì)我噓寒問暖，這使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我感冒了，渾身無力，趴在桌子上，動(dòng)都不想動(dòng)。
許老師來上課了，看見我趴在桌子上，便輕輕地走到我身邊，親切地說：“吳婧，是不是感冒了�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，許老師說：“感冒要吃藥的呀！”
我難為情的說：“剛吃過。”
許老師轉(zhuǎn)身倒了一杯開水對(duì)我說：“感冒了多喝些開水對(duì)身體有好處，來，喝吧！”那時(shí)，我的眼眶里那晶瑩的`淚花忍不住流了下來。許老師剛剛感冒過，可她并沒有嬌慣自己，依然認(rèn)真地上課，仔細(xì)地批改作業(yè)，可我卻這么脆弱，想到這兒，我連忙坐直了身子……
我再一次感謝許老師：許老師，你就像樹，我就是小鳥，在你的照顧下，讓我有了一個(gè)溫暖的家；你就是大地，我就像花草樹木，在你的哺育下，盡情地開放；你就像陽光，我就是大地，在你的照耀下，更加美麗。
關(guān)于“我”的作文2
未來的我 龍鳳小學(xué) 五年級(jí) 白斯勻 “嘟”一輛豪華的奔馳停在一棟漂亮、高大的別墅旁，從上面下來一位氣質(zhì)非凡、美若天仙的女子，那就是我——白斯勻。 踏上那幾個(gè)小小的樓梯，來到一扇刻著我畫像的門前。 “我是你的主人，請(qǐng)開門。”這是一扇高科技的門。只要輸入你想說的話，確認(rèn)好以后，你走到跟前，將你的密碼輸進(jìn)去，大門就會(huì)自動(dòng)打開。 走進(jìn)去，兩側(cè)分別有一堵墻，當(dāng)你走到跟前時(shí)，它就會(huì)熱情地招待你，并用柔和的聲音說：“主人，歡迎你回來”。 一回到家，踩上一張心形的地毯，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，為你端茶倒水，掃地等家務(wù)活。 掃地時(shí)，只要你摁一下它身上的黃色按紐，它腳下就立刻出現(xiàn)毛茸茸
的新型掃帚。它飛快地走，每走出一步，地板亮堂堂的，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)灰塵漫天飛舞的情況。 接著，機(jī)器人會(huì)給你揉揉肩、捶捶背，按摩腳部而且，按摩的很舒服，簡(jiǎn)直是一種享受。 中午，你不用發(fā)愁不想做飯，也不用勞駕去下館子。只要開了電腦，打開廚房樂園，輸入你的口味，把卡一刷，這樣就算付過錢了。過一會(huì)兒，大廚師就會(huì)把你點(diǎn)的美味家肴端過來，讓你大開眼界，大飽口福。 晚上，走到房間，再踩一下地上的白色按紐，一張既舒適又柔軟的床就會(huì)從天而降，輕輕的落到地上。哈哈，這種床既大又不占空間，睡上去又很柔軟，還會(huì)有枕頭為你唱流行歌曲，讓你很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這種榮華富貴的`生活，誰不羨慕呢？ “嗒嗒嗒”鬧鐘響了，新的一天又開始了賀老師點(diǎn)評(píng)：文章開篇就把一幅壯麗的想象圖景展現(xiàn)出來，一下子就抓住了讀者的興趣。
這是一篇帶有科幻色彩的想象作文，使用了許多科技術(shù)語，看得出作者非常注重平時(shí)的詞匯積累。豐富的語匯給人以內(nèi)容充實(shí)、形象逼真之感。
關(guān)于“我”的作文3
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我有一個(gè)大大的腦袋、圓圓的臉、梳著像卷起來的油條一樣的頭發(fā)，身體有點(diǎn)胖、腿是粗的、腳是跟我的奶奶的腳一樣大。
我覺得自己很像一只丑小鴨。但我很愛學(xué)習(xí) ，每個(gè)老師都喜歡我，尤其是美術(shù)老師，因?yàn)槲液軔郛嫯�。長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名畫家
我自己，就是我自己，與眾不同，就算在地球上60多億人里，也找不到一個(gè)與我相同的人。
我的外形不咋的的，本想就不用介紹了，但是廣大觀眾的要求，也就介紹一下，我叫李安步，字兩步，人稱兩步，1米6幾的個(gè)子，在六年級(jí)也算是高的了，在我班人緣也不差，經(jīng)常喜喜（嘻嘻）哈哈的和幾個(gè)朋友一起玩，但一上課我立馬又變了個(gè)人似的安靜了下來，我上課也極積（積極）發(fā)言，常常得到老師的好評(píng)：“安步的發(fā)言說得真好，但是如（果）寫下也這么好就好了。”每次一轉(zhuǎn)折，我的'心就像被冰封了一樣，我的體型（形）微胖，常常是被別人取笑貌的對(duì)象。
我這個(gè)人有的特點(diǎn)就是愛冒險(xiǎn)，《魯賓遜漂流記》被我視為寶典，我就佩服他那種頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)定的信念，不老的心態(tài)與勇于冒險(xiǎn)的精神，我也多么希望有一個(gè)這大的無人島讓我去冒冒險(xiǎn)，我玩的就是心跳……
其實(shí)不要看我是一個(gè)長(zhǎng)得粗壯的小伙子，可不要以貌取人，我也是一個(gè)多愁善感的人，例如我從來不吃狗肉，因?yàn)槲疫@個(gè)人很喜歡狗，最大的愿望就是有一只松獅狗，我還不忍心看殺雞殺兔，也從不欺負(fù)流浪貓。
我這個(gè)人有很多生活 技能----做飯；炒菜；洗衣；對(duì)很多高科技的也掌握得熟練，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大宇宙，我也算得上一個(gè)大蝦。
關(guān)于“我”的作文4
那是去年上半年的一天晚上，你明明說要帶我出去玩，早上我打扮的漂漂亮，把我一直保藏著的，只有去參加婚禮的連衣裙也拿了出來，在化裝臺(tái)上站了整整兩小時(shí)才“依依不舍”的走開了，可到了晚上，你去“訂合同了”。氣的我全身發(fā)抖，心里想著一定要讓媽媽重視一下我的心理，可是卻不知道該怎么做，正急的走來走去的時(shí)候，我忽然無意中瞟了一眼，其中有一段字引起了我的注意——“7歲男孩離家出走，看到送到××街××區(qū)××號(hào)”。我看了頓時(shí)一個(gè)刺激的想法從我腦中浮現(xiàn)了——裝離家出走。
說干就干，我馬上帶上我的積蓄——兩百六十八元二角，出發(fā)了，我先來到學(xué)校旁邊的銀杏果林，到了晚上10點(diǎn)，媽媽還沒有來找我，我傷心極了。難道爸爸媽媽真的不愛我，不疼我了嗎？只愛那個(gè)長(zhǎng)著紅撲撲臉的弟弟了嗎？我越想腦子里越浮現(xiàn)小時(shí)候爸爸背著我在公園里玩的.情景。難道爸爸媽媽真的不要我了嗎？這句話我不停的在問著自己，正在我悲痛欲決的時(shí)候，我隱隱約約聽到一個(gè)聲音。
“小瑀，小瑀，你在哪"？
啊!是爸爸媽媽,我高興極了,牛脾氣卻上來了,便沖上去生氣的罵道。“叫什么叫，自己不帶我出去玩，人家自己出去玩，也不讓清靜一下，真是的！”媽媽聽了先驚了一下，然后慈祥的對(duì)我說：“小瑀，你知道嗎？媽媽要拼命工作才能掙錢給你用��！”我聽了臉了火辣辣，很慚愧，真想說聲對(duì)不起，但是，嘴里卻像放了一困棉花，怎么也說不出來。媽媽，今天我再也忍不住了，我只想對(duì)您說一句話“對(duì)不起！”
關(guān)于“我”的作文5
匆匆的告別了三年的初中生活，我進(jìn)入拉高中的生活，并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。
鳳城市第二中學(xué)，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會(huì)見到四個(gè)金黃的`大字，“鳳城二中”
走進(jìn)校園會(huì)見到四百米一圈的跑道，操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái)，同時(shí)也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子，供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂，穿過操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園，是的沒錯(cuò)，是一個(gè)花園，在三座教學(xué)樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園，在教學(xué)樓之間建立起來。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視，來幫忙教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，在寬闊的黑板上方，有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍能夠解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實(shí)行軍事化管理，能夠鍛煉到學(xué)生的自立潛力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格，但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止，起到提高學(xué)生們的素質(zhì)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
鳳城二中的老師，每一為教師都十分盡責(zé)的教育自我的學(xué)生，期望把自我身上所學(xué)所會(huì)全部交給自我的學(xué)生，因?yàn)樗麄兠靼走@天自我的所作所為，會(huì)涉及到學(xué)生們的將來。
這就是我的學(xué)校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
關(guān)于“我”的作文6
每次一開學(xué)，同學(xué)們見到我總會(huì)壞笑著說：“嘿，裴裴，你怎么又胖了一圈�。〖倨谑遣皇菦]少玩電腦��？你家的書也都被你翻遍了吧？”
你瞧，我身上的一些特點(diǎn)都被被他說出來了！實(shí)話告訴你吧，出現(xiàn)在我身上的也就這幾個(gè)詞。
胖：這個(gè)全班都知道，我是班里第三胖，媽媽單位的叔叔姨見到我，第一句話準(zhǔn)是“你女兒長(zhǎng)得挺胖�。 笔前。瑥�8歲起，我的體重就隨著年齡的增長(zhǎng)一路飆升。我的'手肉乎乎的；大腿上的肥肉走起路來一晃一晃的；肚皮也變得像個(gè)小西瓜。
迷：要是問我的最愛啊？當(dāng)然是“bookandcomputer”！電腦雖然在媽媽的限制下，一次只能玩十五分鐘，但只要一打開電腦，煩惱通通溜掉。而且不管家里有多熱，我也在電腦前穩(wěn)如泰山。媽媽常說我是”愛上玩電腦，快樂沒煩惱�！�
當(dāng)然了，書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我的最愛之一啊。我最愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說，什么《紅奶羊》、《野犬女皇》等等。作為書癡的我，《讀者》啦、《意林》啦、《我們愛科學(xué)》啦我是通通不會(huì)放過的啦，幾乎期期不落，甚至連媽媽的《資治通鑒》我也有時(shí)間就去翻看幾頁。
幽默：這點(diǎn)是我們?nèi)夜J(rèn)的，家里的親戚也都夸我“能說會(huì)道”。一次我和媽媽聊天，媽媽說：“我和你六姨，雖然小時(shí)候也吵架，但是吵完后，又好得恨不能穿一條褲子�！蔽业哪X海里頓時(shí)浮現(xiàn)出兩個(gè)人穿一條褲子的情景。我接過媽媽的話說：“得了，你們倆還不又該吵起來了！”媽媽臉上浮現(xiàn)疑惑的表情，我接著說：“你想啊，兩個(gè)人都想穿一條褲子，那歸誰穿�。坎淮蚱饋聿殴帜兀 眿寢屝Φ们把龊蠛�，于是乎，幽默也成了我的代名詞。
我就是這樣一個(gè)女生，有點(diǎn)胖，有點(diǎn)書癡，有點(diǎn)幽默，不過還是不錯(cuò)的哦。
關(guān)于“我”的作文7
摘要： 美在哪呢?美在華燈高照,川流不息的車輛燈光閃爍,銀光閃閃,猶如銀河從天而降.和水里的噴泉燈,和噴泉一起"上場(chǎng)".好象一條條金龍從水中一霎那間就升上了天空.……
我的家鄉(xiāng)在寧波,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多商業(yè)廣場(chǎng).其中天一廣場(chǎng)很大,很寬闊.在這里匯集了許多小吃和賣場(chǎng).
早上的天一,人很少.噴泉的水面上浮著幾片樹葉猶如一條條小船在水面上行駛.
中午的天一跟早上冷清的天一完全不一樣,中午的天一太陽高照,人們來來往往就象汽車在馬路上川流不息.
晚上的天一比中午的天一更熱鬧更美!
熱鬧在哪呢?熱鬧在愛人們從四面八方,從五湖四海來!
美在哪呢?美在華燈高照,川流不息的車輛燈光閃爍,銀光閃閃,猶如銀河從天而降.和水里的噴泉燈,和噴泉一起"上場(chǎng)".好象一條條金龍從水中一霎那間就升上了天空.
家鄉(xiāng)的天一廣場(chǎng)真美!
我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)
我的家鄉(xiāng)寧波有許多特產(chǎn),有水蜜桃,楊梅.湯圓............
其中我最喜歡湯圓和水蜜桃了.因?yàn)闇珗A外面是用糯米粉做的,皮粘粘的.像年糕一樣,里面的餡甜甜的像冰糖一樣.
水蜜桃的樣子非常非常像"孫悟空"的臉,頭上尖尖的,還有點(diǎn)紅紅的,下面鼓鼓的非常可愛.
水蜜桃不僅樣子像"孫悟空"的臉,而且也很好吃,味道很甜比蟠桃園里的仙桃還要好吃呢!
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)多么豐富呀!
我愛我的家鄉(xiāng)——寧波!
關(guān)于“我”的作文8
隨著一聲嬰兒稚嫩的啼哭聲，我來到了這個(gè)世界。你們用慈愛的目光，溫暖的雙手，伴我成長(zhǎng)。我在你們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了走路，在我呀呀學(xué)語時(shí)，你們都會(huì)投給我贊許的目光，給予我一份鼓勵(lì)。如今，我在你們無微不至地關(guān)懷下，已走過了十三個(gè)春秋了。
13歲的我，在你們愛的沐浴下成長(zhǎng)。風(fēng)雨中，你們?yōu)槲覔纹鹨话汛髠悖幻糟�，你們指引我走向成功�?道路；燈光下，母親你為我端來一杯杯暖心的水；書桌前，父親你為我講解一個(gè)個(gè)人生哲理……
記得在我五年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校突然肚子痛，老師聯(lián)系母親你后，你急忙帶我去醫(yī)院。一檢查，我居然得了慢性胃炎！你不知所措，醫(yī)生建議打點(diǎn)滴，你二話沒說，急忙扶著我來到輸液室。當(dāng)針頭慢慢刺進(jìn)我手背時(shí)，你好像比我還痛苦。針頭刺進(jìn)去了，同時(shí)也刺進(jìn)了你的心里。你慢慢地扶我躺下�！^了許久，我不那么痛了，也慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。你把自己的衣服給我當(dāng)被子，握住我冰冷的手。你一刻也不合眼，生怕藥液滴完了也沒察覺。
……
時(shí)間在慢慢消逝。直到深晚才滴完。父親你特地來醫(yī)院接我。深秋的夜晚是寒冷的，可我感到額頭發(fā)燙，頭暈、四肢無力，你們一看就知道我發(fā)燒了，就冒著寒冷又急忙去買了藥�；氐郊遥銈兘o我吃了藥，我剛睡下不久，父親你又輕輕地摸我的額頭，覺得還是很燙的。你又用濕毛巾敷在我額頭上。你們?yōu)榱宋覐匾闺y眠。在那寒冷的夜晚，是你們讓我感受到了春天般的溫暖。
人們常說“父愛如山，母愛似水”，我真的有了切身的體會(huì)。父親，母親，感謝你們。
關(guān)于“我”的作文9
我──原智磊，六月十七日出生，今年十三歲，是個(gè)活力充沛的男生。
我吃了不只十三次的生日蛋糕，因?yàn)樘貏e的是，外公的生日和我是同一天！真是難得卻又幸福的巧合。或許有的人認(rèn)為同一天生日的人個(gè)性會(huì)相似，但我和外公的個(gè)性卻大不相同。舉例來說，這一年來，我常常和外公下象棋，雖然 ”起手無回大丈夫，觀棋不語真君子�！跋噍^之下 ，我卻是個(gè)十足的賴皮王，常大呼小叫、有時(shí)還會(huì)偷換棋，但外公卻是有容乃大的讓著我，而棋局也常在不了了之中結(jié)束。
說到我的個(gè)性，該用哪些形容詞呢？我是個(gè)令人頭痛的”小子“，外婆說我可能有過動(dòng)的傾向，舅舅也常說：”至恩，別動(dòng)來動(dòng)去、不要扭來扭去，又摸這摸那的，一刻不停歇。“升上三年級(jí)后， 已經(jīng)被罰寫課文N遍了，為什么呢？當(dāng)然又是因?yàn)槲业恼{(diào)皮搗蛋啰！難道……跟我同天生日的人，小時(shí)候都是跟我一樣嗎？這我可得找個(gè)時(shí)間請(qǐng)教一下外公了。
說說生日這天我最愛的生日蛋糕吧！各種類的生日蛋糕──喜羊羊蛋糕、布丁奶油蛋糕、咖啡巧克力蛋糕、冰淇淋蛋糕、草莓布丁蛋糕……寫了這許多，你一定能猜出我是個(gè)蛋糕愛好者，各種種類我來者不拒，當(dāng)然，這也是我生日當(dāng)天才擁有的.美味享受。
舅舅解釋說：”你出生的那一天就是母親受難的開始。“爸爸、媽媽得開始擔(dān)心一輩子，不讓我受凍受餓。我內(nèi)心十分感激爸媽對(duì)我的好，我一定反省不好的作為，把不好的我從內(nèi)心趕走，才能報(bào)答父母生我的恩情。
關(guān)于“我”的作文10
我的主人覺得我非�？蓯郏词刮覝喩硎谴�。
他是個(gè)小男孩，很愛我。他把我擺放在陽光最充足的大陽臺(tái)上，還經(jīng)常跟我說話，說起我小時(shí)候的事。
那時(shí)，他剛把我買回來，我還是種子黑褐色的種子，形狀和大小如同茄子和辣椒的子一般，比它們稍微厚實(shí)一點(diǎn)。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，全身長(zhǎng)滿了小刺，像一根根鋒利的小針。有時(shí)我希望主人多多愛撫我，可往往我的小刺就會(huì)熱情地鉆進(jìn)它的手心里，我知道那真的很疼，可我的主人仍舊給我無限關(guān)愛。
我的身子扁扁的，像小朋友的手掌，這大概就是我名字里帶著掌字的原因吧！天氣暖和些，我就會(huì)綻放黃色的花朵，它們像一只只美麗的小蝴蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。我的果實(shí)就是仙人掌果，顏色大紅，像一個(gè)個(gè)小草莓，果實(shí)里含有豐富的蛋白質(zhì)和維生素，酸酸甜甜，我想這是我能獻(xiàn)給主人最好的禮物了。
主人從來不舍得弄傷我，所以我想請(qǐng)大家告訴他，沒關(guān)系，我的`再生能力超強(qiáng)。我身體里有透明的黏稠液體，敷在臉上，可以讓皮膚潔白光滑；涂在被蚊子叮咬過的地方，可以快速消腫止癢。我不僅可以活血清熱解毒，還能減少輻射。我的主人上網(wǎng)課的時(shí)候，需要面對(duì)電腦和手機(jī)，我就一直呆在他的書桌上陪伴他。此外，我還可以降低血糖，預(yù)防感冒哦。我希望我可以給主人帶去更多的快樂！
所以，就像我的主人所說，每種事物都是獨(dú)特的，每種事物都有它存在的價(jià)值，即使我渾身是刺！
關(guān)于“我”的作文11
美麗，這個(gè)詞對(duì)我來說，確實(shí)有些諷刺，因?yàn)槲也⒉幻利�，我身邊的朋友一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得如花似玉，只有我……但是，我并不自卑。因?yàn)�，我�?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞是我最大的后盾，當(dāng)別人說我時(shí)：我會(huì)對(duì)自己說：“走自己的路，讓別人說去吧！”當(dāng)考試考得不理想時(shí)，拍拍胸脯，說：“沒事，下次繼續(xù)努力！”
或許在別人看來，什么“走自己的路，讓別人說去吧，什么下次繼續(xù)努力！”都是自我安慰的話。甚至還有些說我不求上進(jìn)，只會(huì)自我安慰。我卻還只是搖搖頭，眼含淚花卻又堅(jiān)定無比的說：“走自己的路，讓別人說去吧！”
我曾經(jīng)也想過，魯迅為什么會(huì)說出這么一句話來呢？他是對(duì)自己說的`？還是對(duì)別人說的？無人知曉。但這句話卻在我心里扎下了根——做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
可是，要做到真正的堅(jiān)強(qiáng)，談何容易？當(dāng)成績(jī)單下來時(shí)，雖然是全班第二，可年級(jí)排名卻……看著這樣的成績(jī)，面對(duì)別人的“夸獎(jiǎng)”時(shí)，臉也會(huì)紅，心也會(huì)痛。重選班長(zhǎng)，我也沒有想到為什么會(huì)是我，公布名單的時(shí)候，講臺(tái)下一片喧嘩，“哇，怎么班長(zhǎng)會(huì)是她呀？”“哇，她配嗎？”各種憑論我的話不斷冒出形形色色。聽到同學(xué)們這么說，心里像打翻了五味瓶，不知是何滋味？有時(shí)候真想放下這一切，做個(gè)平平凡凡、真真實(shí)實(shí)的我，寧可被人們忽視也不要成為眾人的焦點(diǎn)�？晌抑溃@是懦弱的表現(xiàn)，這是老師對(duì)我的期望，我放不下這一切，也不能夠放下這一切！我要堅(jiān)持走下去！
久而久之，我心里建成了一面厚厚的城墻，我給它取了個(gè)名字——堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑溃乙挥须[形的翅膀，在我絕望、傷心的時(shí)候，它會(huì)帶我“飛”過去。
我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
我要大聲對(duì)全世界說：“我是最堅(jiān)強(qiáng)的女生�！�
關(guān)于“我”的作文12
翻著作文本，一篇篇作文沒有心思去注意，只看見下方的—5，—8不免有些惆悵……最近，應(yīng)該說是從這個(gè)學(xué)期開始，我的作文就沒受老師青睞過，“優(yōu)秀”與我擦肩而過，不留一點(diǎn)點(diǎn)什么，只有一個(gè)嘲弄的背影……
“你看看你，又是什么文不對(duì)題的抒情散文，這樣考試肯定是沒高分的！我都說了幾遍了，怎么就這么頑固？為什么不改改啊！一篇作文，要花那么多筆墨去寫開頭，好半天才找到一點(diǎn)正文的.影子，事例才是最主要的！”
倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔，但是，她卻不知我的作文的劇烈變化的原因——要不是因?yàn)榭戳四敲炊嗟纳⑽�，那么多含金量超高的非敘事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，卻落了個(gè)“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格，畢竟，我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了！這也足以讓我高興，讓我興奮地握拳對(duì)倪老師說，有朝一日……
也許，在別人的眼中，確實(shí)有些另類，也許，與那些更高一級(jí)的前輩們比起來，我確實(shí)太渺小了，簡(jiǎn)直就是大象與螞蟻的比較……
但是，我從來沒有氣餒過，從來沒有放棄過。我相信，我的作文可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)影子，終于脫胎換骨讓所有人刮目相看！變，要變得完美，不能不倫不類，我想超出，卻不料把身子卡在了中間，費(fèi)盡心思想出來——只有多看。
我不想再改回去，我在努力，希望能夠收獲到。我想對(duì)自己說，就算沒有旁人的欣賞，也一樣能夠開花，因?yàn)椋�，欣賞我自己！俞伯牙也會(huì)遇到鐘子期，即使只是短暫的一瞬……
關(guān)于“我”的作文13
在家中，我最崇拜的人就是我的爸爸。爸爸他聰明、能干，一直被全家人稱為“修理小神仙”。但凡家中的電腦、電視等故障都是他一手包辦解決的.。他總是有許多“小點(diǎn)子”可以化腐朽為神奇，令家中許多的“小麻煩”迎刃而解。
一天晚上，媽媽不小心把洗澡間半尺來長(zhǎng)的“蓮篷頭”掉進(jìn)廁所洞里了，這下可把大家急壞了，阿婆找來了細(xì)長(zhǎng)鐵絲，可惜怎么也鉤不上來；阿公更加“英勇無畏”居然俯身趴下，用手伸去想抓出來，可惜掉得太深夠不著。大家就這么忙碌了近半小時(shí)，仍然一愁莫展。阿公的手手被弄得臟兮兮地還蹭破了皮。媽媽擦了擦滿頭大汗第一個(gè)放棄，說要請(qǐng)疏通公司的來解決。我馬上想到打電話給正在值晚班的爸爸，在我心中時(shí)常感覺爸爸就像“奇嘉奧特曼”一樣充滿力量，無所不能，無堅(jiān)不摧^-^爸爸果然安慰說：“不用著急，等我回家馬上解決！”媽媽很放心的往椅子上一躺，說道：“那等你爸回來解決吧，我們別瞎弄了，累死人了！”阿公、阿婆可是絲毫不放心，一直埋怨媽媽太不小心，又擔(dān)心把廁所堵塞了，后果不堪設(shè)想。
終于爸爸回家了，他首先用手電筒仔細(xì)觀察了一下“事故現(xiàn)場(chǎng)”，然后，只見爸爸像聰明的“一休哥”一樣，眼珠一轉(zhuǎn)就想到了好主意。他找來了一根細(xì)長(zhǎng)的電線，并用電線綁住鐵絲的一端，然后又將電線圈了一個(gè)活結(jié)，就把鐵絲和電線同時(shí)伸進(jìn)廁所洞，再把那個(gè)活結(jié)圈住“蓮篷頭”的長(zhǎng)把柄，再用力一拉電線，就把“蓮篷頭”牢牢栓住并且拉了出來。
整個(gè)過程不到10分鐘，我和媽媽激動(dòng)得雀躍不止，阿公阿婆心中的一塊大石也落了地。媽媽當(dāng)場(chǎng)就給爸爸封了一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，從此我爸爸又多了一個(gè)頭銜，叫做——“智多星”爸爸^-^
關(guān)于“我”的作文14
“現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是‘小皇帝’、‘小公主’�！俺Ｂ牬笕藗冞@樣說：我反對(duì)。我是獨(dú)生女，可不是“小公主’。
在學(xué)校里，每當(dāng)老師閃給我任務(wù)，我都自信地說：“我能行！”不是吹牛，每次出墻報(bào)，我?guī)ьI(lǐng)的小組總是把墻報(bào)出的又快又好。
在家里，有時(shí)爸爸出差了，媽媽說：“令令，我很晚才下班，你能自己燒飯嗎？”我毫不猶豫地說：“我能行！”
一天晚上，我正在收掛在陽臺(tái)上的衣服。只聽“啪”的一聲，糟糕，竹竿從陽臺(tái)上掉下樓去。我連忙下樓去拿竹竿。媽媽在樓下喊：“令令，竹竿太長(zhǎng)，你扛不了。我來吧！”我自信地說：‘’我能行！這根竹竿那么輕，不過舉手之勞。”
我扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿走上樓梯，竹竿一掃，撞在別人家的門上，發(fā)出“當(dāng)”的一聲。一位叔叔打開了門，他看見我，就問：“小妹妹，什么事？”我慌忙擺手說：“沒……沒事。”門關(guān)上了，我松了一口氣。我停下來仔細(xì)觀察一下，原來是樓道太窄了，竹竿太長(zhǎng)，無論是豎著還是橫著都拐不了彎。我束手無策了，想叫媽媽，可又把到嘴邊的.話咽下去了，因?yàn)槲艺f了“我能行�！�
我仰望天花板冥思苦想，突然，我目光停在樓道的花窗上，有了！我先把竹竿從花窗上的洞伸出來，然后，竹竿移到樓梯上，再慢慢抽出來，竹竿就轉(zhuǎn)過彎來了……我終于把竹竿扛到了家里。我心里自豪地想：只要肯動(dòng)腦，什么都能行。
關(guān)于“我”的作文15
我們的班長(zhǎng)叫張小明，她是一名普通的女生。她梳著一頭齊耳短發(fā)，紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，非常可愛。她很愛笑，一笑就露出了整齊潔白的`牙齒，說起話來滔滔不絕。
張小明的性格嘛，那就是樂于助人。有一次，我做家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題沒有做，我經(jīng)過思考以后，還是理不清頭緒，這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了，我想了想：“用不用給張小明打電話呢？她會(huì)不會(huì)已經(jīng)睡覺了呢？她會(huì)不會(huì)埋怨我呢？”經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于下定了決心：“打電話吧，就這一次！”我勉強(qiáng)摁下了電話號(hào)碼，電話接通后，張小明不但沒有埋怨我，而且還熱情地告訴了我，為我耐心講解，還問我有沒有需要幫助的。我最后連聲謝道。
張小明不僅樂于助人，而且還酷愛武術(shù)。
她經(jīng)常在課余時(shí)間為我們表演武術(shù)，讓我們嘖嘖稱贊。他的武術(shù)表演上過電視，而且還在國(guó)際的武術(shù)比賽中榮獲了大獎(jiǎng)，這位我班里取得了巨大的榮譽(yù)，她還是一名光榮的“四好少年”“校園之星”呢！
記得那一次，我們學(xué)校評(píng)比“三好少年”，大家無一例外的全部支持張小明，張小明全票通過。她并沒有驕傲，而是站在講臺(tái)上謙虛地說：“我的成功是來源于大家，所以我一定要好好的幫助大家，好好的為班級(jí)服務(wù)，把班級(jí)當(dāng)做一個(gè)“大家庭”，讓同學(xué)們相處更加和睦，讓我們五年級(jí)六班更加欣欣向榮！最后，張小明在我們一片掌聲下帶著微笑回到了座位。
這就是我們班的張小明，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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