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我的新伙伴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的新伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的新伙伴作文1
我的“新伙伴”顧名思義就是新的伙伴，它來(lái)到我家已經(jīng)一個(gè)星期了，它有個(gè)好聽(tīng)的名字——薩克斯。
它的'外形美觀，全身都是銀色的，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，仿佛鑲嵌著一顆顆耀眼的鉆石。它由笛頭，哨片，哨卡，脖管，音鍵，連動(dòng)桿等組成，看上去非常精致。我最感興趣的就是它的音鍵，它們大小不一，音色各不相同。
要想把薩克斯吹響很簡(jiǎn)單，把他吹會(huì)也不難，但是想把它吹好就是一個(gè)有難度的事情了。我通過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，可以把正反音階吹的很熟練了，我總結(jié)了幾點(diǎn)要素：首先，口型要規(guī)范；其次，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐氣要均勻；最后，我認(rèn)為最重要也是最容易犯的問(wèn)題，就是在拿起和放下樂(lè)器的時(shí)候，千萬(wàn)不要抓握音鍵和連動(dòng)桿，以免造成彎曲變形，因?yàn)橐坏┦軗p，就無(wú)法再進(jìn)行演奏。
我很喜歡我的這位“新伙伴”，雖然才相識(shí)一個(gè)星期，但是，我們已經(jīng)建立了深厚的友誼，它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我也很用心的照顧它，相信在不久的將來(lái)，我們會(huì)一起譜寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。
我的新伙伴作文2
今天上午，最后一節(jié)課下課后，我就開(kāi)始做立不安了。因?yàn)轳R上要發(fā)①號(hào)本子了（注：①號(hào)本子是語(yǔ)文書(shū)上生字組詞專(zhuān)用）。作業(yè)中，有一部分是用媽媽的手機(jī)上網(wǎng)從百度中查的，這些組詞他們肯定查不到，在改作業(yè)時(shí)一定會(huì)打“×”的；要是我同他們理論，他們一定會(huì)說(shuō)“《新華字典》上沒(méi)有！”唉，現(xiàn)在越發(fā)坐不住了……
等拿到作業(yè)本，我料想的事情真的.發(fā)生了，我從手機(jī)百度上查的所有的組詞，全部被打“×”了。我一出校門(mén)，就想著應(yīng)該換一本新詞典。媽媽大概看出了我的不開(kāi)心，便問(wèn)我怎么了？我就把這事一五一十地全告訴了媽媽?zhuān)銌?wèn)媽媽能不能用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一本大詞典，和老師用的那本一模一樣的。沒(méi)有想到，媽媽毫不猶豫就同意了我的想法。于是，我們說(shuō)做就做，立刻就去新華書(shū)店里去買(mǎi)了一本。看那詞典，紅色的封面，厚厚的，一看我就喜歡上了它！
這本詞典太厚了，我查了好半天才找到我今天的生字“咆”，發(fā)現(xiàn)的確沒(méi)有在手機(jī)百度上查的“雷咆”“咆號(hào)”，只有“咆哮”、“黃河咆哮”和“咆哮如雷”……
這本詞典也明顯比《新華字典》里的組詞多。如“小”字，《新華字典》上有十幾個(gè)組詞，而這本詞典里的組詞是《新華字典》的幾十倍；還有“嬋”字，《新華字典》上只有一個(gè)組詞“嬋娟”，而詞典上還有一個(gè)組詞“嬋媛”。上面有一個(gè)小方格里還說(shuō)明了這個(gè)詞是動(dòng)詞。它真是我學(xué)習(xí)上的好助手！
我的新伙伴作文3
我家前幾天來(lái)了兩個(gè)“新伙伴”，是爸爸特意從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的―－巴西彩龜。瞧！它們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了，我趕快找來(lái)沙子，用請(qǐng)水洗凈，放近爸爸新買(mǎi)來(lái)的玻璃魚(yú)缸里。你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面擺者五光十色的貝殼，水中還漂浮著柔嫩、碧綠的水草呢！經(jīng)過(guò)一番精心布置，小烏龜?shù)摹八m”筑好了。我輕輕地把兩只小烏龜洗凈，放進(jìn)魚(yú)缸。只見(jiàn)撥動(dòng)著小小的腳掌劃向水底，周?chē)?dòng)著珍珠一般的泡沫。
小烏龜?shù)谋臣缀苡玻拖窆糯鷳?zhàn)士身上披的盔甲。它的頭是三角形的，上面有一對(duì)烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個(gè)針眼一樣的小鼻孔，呼吸時(shí)一鼓一鼓的，它的.嘴總不肯張開(kāi)，爸爸說(shuō)：“冬天，烏龜冬眠，不進(jìn)食。”噢！明白了。它的腿很粗短，印著幾道花紋，每只腳有五個(gè)腳趾，腳趾頂端各有一個(gè)魚(yú)鉤似的爪子，它在爬行的時(shí)候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時(shí)喜歡左右搖擺。平時(shí)它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。
自從有了這兩只小烏龜伙伴，空閑的時(shí)候就有活干了，喂食、換水、整理玻璃缸里的環(huán)境，讓我體會(huì)到養(yǎng)育動(dòng)物的辛苦和樂(lè)趣。
我的新伙伴作文4
自打阿姨結(jié)婚后，家中來(lái)了個(gè)表哥，或許是天意吧，我倆不久便成了朋友。
他名字中有“彬”字，我便稱(chēng)他“彬哥”。他剛來(lái)到家里時(shí)不太愿見(jiàn)人。連打招呼都是羞澀的，有些女孩子氣，但和她交往后，我便發(fā)覺(jué)她并不同普通人一樣，懂事的'叫我吃驚，家中一切是他都急著想“報(bào)名”。就說(shuō)上一回，他帶著那個(gè)調(diào)皮的弟弟，家里人都急著干活兒，竟從早帶寶寶帶到晚，家人們發(fā)覺(jué)時(shí)，他沒(méi)一句抱怨，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累。”但他居然回到房間一頭栽床睡得不省人事，我心中暗生慚愧，感覺(jué)跟彬哥比起來(lái)，自己比剛出生的娃還不懂事。問(wèn)起他從哪來(lái)如此大的毅力時(shí)，他只是說(shuō)了一句：“責(zé)任在上啊！”
雖說(shuō)他懂事，但上帝總是給她關(guān)閉一扇窗——他對(duì)學(xué)習(xí)真的是一竅不通，面對(duì)那初中堆成土丘的作業(yè)，他往往想要抓狂。但還好有“作業(yè)幫”，不然就“混”不下去了。學(xué)習(xí)不好不要緊，因?yàn)樗_(kāi)朗的更叫嚇人。除了學(xué)習(xí)，其他幾乎樣樣俱全，打籃球，踢足球，攀巖，跳繩，摔跤，我樣樣不是他的對(duì)手，別瞧他一副空骨架子，蠻勁兒倒不小，笑容似乎被膠水固，住了一樣，抹也抹不掉。
我的新伙伴作文5
今年春節(jié)后， 我們家迎來(lái)了新的成員——龍貓悅悅。悅悅是我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，因?yàn)槲蚁Ｍ軌蚝臀乙黄鹂鞓?lè)的成長(zhǎng)， 所以我給它起名叫——悅悅。
悅悅剛到我們家的時(shí)候是4個(gè)月大，體重450克，渾身長(zhǎng)著黑灰色的毛，摸上去軟軟的，滑滑的。
龍貓的頭長(zhǎng)得像兔子，但是耳朵沒(méi)有兔子那么長(zhǎng)， 是尖尖的，身子長(zhǎng)得像松鼠，尾巴很長(zhǎng)，很蓬松。
悅悅的主食是苜蓿草和龍貓糧。最喜歡的零食是胡蘿卜干、蘋(píng)果干和麥片。悅悅很喜歡吃媽媽的麥片，為了讓悅悅喜歡我，我經(jīng)常把手放進(jìn)媽媽的麥片里撮啊撮，這樣手上就有了麥片的'味道，悅悅就喜歡爬到我的手心上聞來(lái)聞去，我喜歡這種癢癢的感覺(jué)，但是媽媽就再也不能吃麥片了， 氣得媽媽直搖頭。
悅悅是個(gè)小饞貓，看到好吃的就會(huì)立起來(lái)， 兩個(gè)短小的前爪豎在胸前，玻璃珠似的眼睛里滿(mǎn)是乞求的目光，讓人看著很可憐，終于吃到好吃的就會(huì)像人一樣用前爪拿著一點(diǎn)點(diǎn)咬著吃，貪吃的樣子可愛(ài)極了。
龍貓很膽小，有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的聲音就會(huì)嚇得到處跑，它還不太熟悉新環(huán)境，所以除了喂食的時(shí)候，其他時(shí)間它都不喜歡被人摸，只是躲在自己的窩里趴著一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候，把它發(fā)出來(lái)，它會(huì)鉆到沙發(fā)下面，動(dòng)作十分敏捷，我、媽媽和爸爸三個(gè)人都很難抓到它。龍貓海害怕的時(shí)候會(huì)發(fā)出像嬰兒般的“嗷嗷”的聲音。
媽媽說(shuō)龍貓的壽命是10-15年，我希望悅悅能夠健康、快樂(lè)地陪著我一起長(zhǎng)大。
我喜歡我的新伙伴——龍貓悅悅！
我的新伙伴作文6
大家好，我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的學(xué)期里，我將和他一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
我金色的身體閃爍著耀眼的光芒，呈三角形的銀色的筆尖是我的小嘴巴。我的嘴上經(jīng)常掛滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)吃的食物：墨水，像是一個(gè)不講衛(wèi)生的小娃娃。我也會(huì)流口水，濃黑的墨水從我的小嘴中流出來(lái)，有時(shí)會(huì)把小主人的紙弄出一個(gè)大洞。主人經(jīng)常給我喂墨水，讓我吃得飽飽的。因?yàn)槲腋牟坏袅骺谒膲牧?xí)慣，于是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴，但調(diào)皮的'我從嘴縫中流出口水，來(lái)捉弄小主人，讓我把主人上當(dāng)受騙的過(guò)程告訴你吧！
幾天前，小主人剛剛開(kāi)始使用我。他寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)候，不小心把我甩了一下，我立刻像章魚(yú)一樣噴出一團(tuán)墨。主人皺了皺眉，把我拿起來(lái)，斯文地用紙巾的一個(gè)角慢慢地擦拭我的嘴巴。可是不知為什么，紙巾上的墨水越來(lái)越多，可是我的嘴邊還是掛著墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個(gè)嘴巴包住。這一招可把我鎮(zhèn)住了，我的嘴里流不出墨水了。但江山難改，本性難移，過(guò)了幾分鐘，主人見(jiàn)到我還是在流口水，生氣極了，就仔細(xì)地把我打量了一番。他終于知道，我的口水為什么怎么也擦不凈了。于是，他餓了我一天，不讓我吃墨水，作為懲罰。他以后見(jiàn)到我流口水，都不理不睬。時(shí)間長(zhǎng)了，他知道怎樣正確使用我了，我的惡作劇再也戲弄不了主人了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，祝愿我的伙伴——小主人蔡可，在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)業(yè)猛進(jìn)！
我的新伙伴作文7
今天，有一個(gè)阿姨給我們打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)是有一個(gè)快遞。
爸爸下午從外面帶回來(lái)了一個(gè)大管子，說(shuō)是大管子，其實(shí)也就是一個(gè)大大的麻袋子，織成了管子的形狀而已。
我很心急，抽出了把刀，不對(duì)，應(yīng)該是把剪刀。
我先把那個(gè)管子豎起來(lái)，從上面一圈一圈的撕掉膠帶，撕了老半天，才撕下來(lái)兩段，我拿出刀，嗯，是剪刀！從上到下一點(diǎn)一點(diǎn)的挑開(kāi)，剪開(kāi)。
我爸走上前來(lái)，說(shuō)：錯(cuò)了！錯(cuò)了！已經(jīng)壞了，你都不看這點(diǎn)兒
我有點(diǎn)蒙。
我哪錯(cuò)了。
沒(méi)壞呀。
我說(shuō)：我沒(méi)毀但我爸把管子輕輕一斜，叮當(dāng)，叮幾個(gè)小小的碎片從那一個(gè)黑色的布袋里頭跳了出來(lái)。
嗯？還真壞了？我就仔細(xì)看，嗯是一個(gè)小小的'固定東西壞了，沒(méi)有多大問(wèn)題。
我一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)外面那層黑色的袋子，一個(gè)長(zhǎng)三米的跳遠(yuǎn)工具呈現(xiàn)在我面前，3米，占了1/5的房間，我十分開(kāi)心，這說(shuō)明以后就算下雨了，我仍然可以在家跳遠(yuǎn)了。
我體質(zhì)本來(lái)不好，所以我才要更加努力，哪一個(gè)體育過(guò)分！
我的新伙伴作文8
就是因?yàn)橐桓鹜饶c，拉近了我和它的距離。
星期五下午，我剛下公交車(chē)，寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地涌了上來(lái)，我牙齒一顫，身子一抖，它們成群結(jié)隊(duì)地灌進(jìn)我的身子。
路上，我看到一只流浪貓。它蜷縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。身上的毛粘成一團(tuán)，濕漉漉的，眼睛大大的，卻沒(méi)了神色，有的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的絕望。一條腿流著血，但開(kāi)始起血痂了。它瘦得前胸貼后背，看來(lái)是很久沒(méi)有進(jìn)食了。
在凜冽的風(fēng)中，它凄慘地“喵喵”叫著。好像是在向我求救。路過(guò)的人幾乎都向它
投去唾棄的眼神，小貓咪似乎感受到了人們的冷漠，把頭深深地埋進(jìn)爪子下面，不愿意接受這異樣的目光。
我急忙取下書(shū)包，掏遍了書(shū)包的每個(gè)角落，只找到一包碎的掉渣的小餅干和皺巴巴的三元錢(qián)。我撕開(kāi)包裝，從一旁找來(lái)干凈的紙板，把餅干渣取出，放在紙板上。然后小心翼翼地退到一定距離后，趕緊跑向超市，選了一根大的火腿腸。巧了，它3。5元，而我只有三元我急得像熱鍋上的螞蟻！我懇求售貨阿姨免了，但她卻不近人情，攤開(kāi)手：“還有五角錢(qián)呢？拿來(lái)！”我眉毛緊皺，焦頭爛額，急得直跺腳！一番考慮后，索性放棄了它，換了三根一般大小的火腿腸。我把頭往外一探：“呼，還在。”看見(jiàn)小貓還在后，我心里總算踏實(shí)了。
我跑到小貓面前，它貪婪地注視著我手上的.火腿腸，它艱難地站起，虛弱地朝我走來(lái)。我撕開(kāi)火腿腸的外皮，把它放在紙板上，小貓像餓狼一樣撲上去，狼吞虎咽，邊吃還邊看看我，含糊地“喵喵”叫了幾聲，像是在感謝我。我背上書(shū)包，看著它。雖然這點(diǎn)火腿腸微不足道，但也能讓它的肚子充實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)啊！
我轉(zhuǎn)身剛要走，小貓就用它僅有的三條跑了過(guò)來(lái)，在我腳邊蹭了蹭，抬頭看看了看我。我又站在那里，陪了會(huì)兒它。
看看手表，時(shí)間不早了，該回去了。我走著，但仍能感到，小貓的目光正隨著我的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)……
星期六上午，我出小區(qū)走走，還是那只小貓，它站在小區(qū)門(mén)口，也不知是哪個(gè)好心人帶它去治了腿，現(xiàn)在，它腳上纏著繃帶，它還洗了澡，剪了毛！肚子也變得挺挺的，精神多了。它跑上來(lái)，“喵喵”地叫著，在我腳邊蹭了蹭。想不到，它也有這么可愛(ài)的時(shí)候。
一根火腿腸是多么神奇，讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)新的伙伴！
我的新伙伴作文9
放寒假了，我來(lái)到了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)了一只小鴨子，我給它取名“丫丫”。
丫丫長(zhǎng)得十分可愛(ài)，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，雙眼烏黑發(fā)亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。盯著我看時(shí)，好似渴望我去抱抱它，給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小，上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的下面藏著一雙橘紅色的小腳丫，身上的羽毛毛茸茸的，摸上去柔軟柔軟的，舒服極了。
丫丫吃飯的'時(shí)候可真好玩！因?yàn)椴弊犹L(zhǎng)，所以吃飯的時(shí)候，只好叨起一片菜葉子，仰起頭來(lái)才能將食物咽進(jìn)肚子，雖然吃起來(lái)很費(fèi)勁，但它依然吃吃津津有味，吃飽了，只見(jiàn)它肚子貼著地面，一擺一擺的走了。
丫丫游泳時(shí)可真靈活！當(dāng)我用手舀水向它潑去時(shí)，它早已逃得無(wú)影無(wú)蹤；我用手抓它，剛抓到，就又從我手中逃脫了。
可是丫丫卻很膽小。有一天，我把一片菜葉拿到它的籠子上面，左右搖來(lái)?yè)u去逗它，丫丫看見(jiàn)了就趕忙躲在角落里，過(guò)了一會(huì)，也許是它覺(jué)得安全了，又特別想吃菜葉，就慢慢伸出頭來(lái)向菜葉挪去，我探出頭來(lái)看它，它嚇得東逃西竄，一會(huì)兒又縮著頭瑟瑟發(fā)抖，一會(huì)兒又趴在地下“裝死”，好玩極了！
這就是我的小伙伴，它給我的生活增添了快樂(lè)；讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛(ài)它！
我的新伙伴作文10
他的頭上長(zhǎng)著濃密的黑“草坪”；耳朵在大圓臉的`配合下顯得非常small；一雙水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒；他的鼻子扁而又平；一張櫻桃小嘴從不接受小恩小惠；兩側(cè)的臉頰一笑就會(huì)鼓起來(lái)，他的眉毛就像被畫(huà)過(guò)一樣又濃又長(zhǎng)。
他非常斯文。有一次，我和他一起去放鞭炮，我在一旁放得不亦樂(lè)乎，他卻一直在我身旁幫我拿鞭炮，出主意。他建議我，在沙堆上挖一個(gè)小坑，然后將一個(gè) 沒(méi)有點(diǎn)燃的鞭炮放在坑中，再用一個(gè)已經(jīng)點(diǎn)燃的鞭炮上燃出的火花去點(diǎn)坑里的鞭炮，這樣就可以雙重爆了。
我試了幾次，哇！真是太刺激！太好玩了！我給他幾個(gè)個(gè) 鞭炮讓他也放一放，他一邊連連搖頭，一邊說(shuō)：“我不用放了，你放就是了。”我把鞭炮硬塞給他，他又硬塞還給我。我故意激他說(shuō)：“你怕了吧！”他不服氣說(shuō)： “我不怕！我就是不放！”這下我就拿他沒(méi)有辦法了。
他也非常客氣，我次我吃東西的時(shí)候都給他一份，他統(tǒng)統(tǒng)客氣地說(shuō)：“我不要。”不一會(huì)兒，我面前就有了一堆包裝袋垃圾，他面前卻還有一堆食品。
這就是我的好朋友犇犇，你喜歡他嗎？
我的新伙伴作文11
一只調(diào)皮的小烏龜，在桌子上敏捷地爬來(lái)爬去，桌子上有很多障礙，它靈巧地一一越過(guò)，這只聰明的小中華草龜是我的新伙伴。
小草龜?shù)奈舶秃荛L(zhǎng)，比巴西龜?shù)奈舶椭辽匍L(zhǎng)兩倍有余！它的尾巴就像一根還沒(méi)切成顆粒的糖果一樣，由粗到細(xì)。它的四只小爪子小而有力，小爪子上有五只小指頭，指頭上的指甲鋒利無(wú)比，我把它放在手上，小草龜?shù)男≈讣着涝谑稚衔⑽⒂行┌W。
烏龜最引人注目的'還是它那堅(jiān)固無(wú)比的殼！殼能容納它的頭、四肢和一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。草龜?shù)臍ぐ纪共黄剑厦娴募y路形狀各異，似乎每只草龜?shù)幕y都不一樣，特別俏皮可愛(ài)！
它雖然模樣小小，但帶給我許多快樂(lè)，清晰記得“龜龜賽跑”。我們幾個(gè)小伙伴把五只可愛(ài)的小草龜放在了起跑線(xiàn)上，面對(duì)它們的是巨大的挑戰(zhàn)！它們需要繞過(guò)橡皮，爬過(guò)鉛筆盒，走上尺子橋，最后還要爬進(jìn)盒子里。裁判員一聲令下，五只小烏龜在主人的引誘下奮力向前沖，這時(shí)的它們不僅像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，還像戰(zhàn)場(chǎng)上的駿馬。我的烏龜累了，就停了下來(lái)，休息了一陣子，再慢吞吞的向前爬行。我一點(diǎn)兒也不著急，雖然其他烏龜都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，但我不著急，因?yàn)槲以缫褯Q定把這場(chǎng)比賽當(dāng)成小龜?shù)囊粓?chǎng)練習(xí)。令我欣慰的是，我的烏龜也成功地到達(dá)了終點(diǎn)！
我的小烏龜，你負(fù)責(zé)快樂(lè)成長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí)，讓你我一起加油！奧利給！
我的新伙伴作文12
進(jìn)入了中學(xué)，朋友少了，多了一張張生疏的面孔。大家忙于學(xué)習(xí)，很少交流。直至一天，我才感受到了人與人之間的“友情”。
一日剛下完雨，我們準(zhǔn)時(shí)做完操，跑回教室。雨天路滑，我為了爭(zhēng)得第一個(gè)進(jìn)教室，跑得飛快，沒(méi)有注意到腳下，雙腳一打滑，“撲通” 一聲，膝蓋磕在了堅(jiān)硬的地磚上！我一下子跌倒在地上，再也爬不起來(lái)了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁飛奔過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)問(wèn)候我，幫助我。正在我出于尷尬之時(shí)，身材肥胖，最不受同學(xué)歡迎的小郭跑到我這兒時(shí)，立馬停下腳步，蹲下身子，二話(huà)不說(shuō)，用他那寬碩的身子把我背起，以最快的速度把我送到醫(yī)務(wù)室。盡管這一舉動(dòng)只有短短的幾秒鐘時(shí)間，卻讓我在中學(xué)里第一次感受到了關(guān)愛(ài)。
醫(yī)務(wù)室老師快速為我消毒，涂紅藥水。小郭在旁關(guān)切地看著，一 言不發(fā)。處理完畢后，他把我扶下床，不緊不慢地把握往教室里送。上課鈴響了，我讓小郭先回去，可他卻笑笑，沒(méi)有丟下我，一路攙扶著我。 那時(shí)，一股暖流注入到了我的心里，讓我的心充滿(mǎn)了溫暖。
過(guò)了很久，小郭才把我送到教室里，一聲“報(bào)告”打破了教室內(nèi)的.寧?kù)o，小郭依然在“萬(wàn)眾矚目”之下把我送回了座位。從那以后，我們形影不離，彼此沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，我們就成了互相關(guān)愛(ài)的伙伴。
有了朋友的存在，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有失落。只有快樂(lè)，溫暖。無(wú)愛(ài)不成友，無(wú)友不成愛(ài)。
我的新伙伴作文13
一天，我家來(lái)了兩個(gè)新伙伴，我告訴你些線(xiàn)索，你來(lái)猜猜吧！它們有尖尖的腦袋，突出的黑眼睛，紅紅的耳朵，短短的四肢，還背著有圖案的'鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎？對(duì)，它們就是可愛(ài)的巴西龜。
它們初到我家時(shí)，可能是環(huán)境陌生的原因吧，整天無(wú)精打采地趴在烏龜池底，一聽(tīng)見(jiàn)有聲響，腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里，有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個(gè)星期天，我坐在窗邊看魚(yú)缸里自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒，突然眼前一亮，冒出來(lái)一個(gè)想法：鴨子有腳蹼會(huì)游泳，我的巴西龜也有腳呀，它們是不是也想游泳呀？我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚(yú)缸里。剛開(kāi)始時(shí)，這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子，可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚(yú)缸里暢游起來(lái)了。
不好！這只巴西龜開(kāi)始攻擊我美麗的小魚(yú)了！只見(jiàn)它瞪著它那綠豆眼，對(duì)小魚(yú)窮追不舍。受了驚的小魚(yú)四處亂游，巴西龜卻高興壞了，在水里伸胳膊踢腿的，跳起了華爾茲。再這樣下去，只怕小魚(yú)會(huì)落入龜口，我眼疾手快，一下子把它撈了出來(lái)。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂(lè)園。它們一進(jìn)入樂(lè)園，就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水，時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋，露出水面悠然自得地曬太陽(yáng)。高興時(shí)，還會(huì)去滑滑梯，最后落得四腳朝天亂劃拉，狼狽得半天翻不過(guò)身來(lái)。
自從我家多了這兩個(gè)新伙伴，家里就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我真喜歡我的新伙伴呀！
我的新伙伴作文14
今天是我最期待的一天，我終于能領(lǐng)到盼望己久的口風(fēng)琴。
一大早，我就在想，我這個(gè)新伙伴是長(zhǎng)什么樣子？它是像手風(fēng)琴一樣呢還是像電子琴一樣？
好不容易等到了下午，隔壁班的小朋友說(shuō)：“你們組可以去領(lǐng)口風(fēng)琴了。”我飛快地跑到階梯教室，看到了夢(mèng)寐以求的口風(fēng)琴，這時(shí)它們神秘地躺在藍(lán)色的盒子里。
領(lǐng)完口風(fēng)琴，我小心翼翼的.把它抱在懷里，生怕把它給摔壞了。我剛回到教室，同學(xué)們的目光都盯著我，好像他們都很羨慕我，我真想當(dāng)著同學(xué)們的面把口風(fēng)琴拿出來(lái)呀！可老師說(shuō)要弄臟的，因?yàn)榻裉煺掠辏矣X(jué)得有道理，所以就沒(méi)有拆開(kāi)，忍著。
一放學(xué)，到了家里，我迫不及待地打開(kāi)盒子，“哇！好漂亮呀！”，口風(fēng)琴跟電子琴很像，不過(guò)它比電子琴小多了，它還有一根軟管子，可以接到口風(fēng)琴上，接上之后就可以吹了。
我用最快的速度把作業(yè)做好，然后拿出口風(fēng)琴滴嘀嗒嗒地吹起來(lái)了，口風(fēng)琴的違章真好聽(tīng)啊，清脆的琴音仿佛把我?guī)У搅艘蝗嗣利惖囊魳?lè)花園。
自從我得到了口風(fēng)琴以后，我睡覺(jué)也抱著它，吃飯、刷牙都背著它，它成了我最好的伙伴。
我的新伙伴作文15
我最近有了一個(gè)新伙伴，它就是小狗“水晶球”。
“水晶球”的名字是我起的，這個(gè)名字來(lái)自于它那水汪汪的大眼睛，它的.眼睛似乎隨時(shí)都有可能漫出淚水。一開(kāi)始見(jiàn)到它時(shí)，我還以為它剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境而害怕，正在哭呢！
我的新伙伴除了額頭外全身都是黑色的，它的耳朵高高豎起，一聽(tīng)到聲音便會(huì)機(jī)警地東張西望，最顯眼的是他額頭上的白斑，那是多么美麗、純潔。它長(zhǎng)長(zhǎng)的腿跑動(dòng)起來(lái)就會(huì)使自己如同一陣風(fēng)似的，就像是在參加百米大賽。當(dāng)然還有它那菊花般搖動(dòng)的小尾巴，看了讓人不禁想摸摸它。
但它每次與我跑步比賽，都成為我的“手下敗將”。瞧！它又信心十足地來(lái)跟我PK了，眼看就要被他追上了，我只好使出“殺手锏”——繞柱子。我在柱子周?chē)@來(lái)繞去，“水晶球”窮追不舍，結(jié)果沒(méi)繞幾圈就慢了下來(lái)，不一會(huì)兒，它就像醉漢一樣搖搖晃晃地爬回窩去了。
看！它又來(lái)“宣戰(zhàn)”了！真是一點(diǎn)也不氣餒。這就是我持之以恒、屢戰(zhàn)屢敗、可愛(ài)的新伙伴——“水晶球”。
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