美就在身邊作文經(jīng)典（14篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的美就在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　美就在身邊作文 篇1

　　美，就是人們的追求，古時(shí)候就有閉月羞花，沉魚落雁的四大美女，而今，模特大賽，環(huán)球小姐更就是毫不遜色，而人們卻忘了美就在我們身邊，美，無處不在。

　　超市里，繁忙的人群，大家爭先恐后的搶購著特價(jià)商品。我親愛的母親也不示弱，此時(shí)我提著筐子排隊(duì)，她去拿東西，真就是分工明確，我無奈的堅(jiān)守在崗位上，時(shí)間一分一秒的過去了，始終不見媽媽，我急得跺腳，都跳了起來，眼看著快要輪到我交費(fèi)了，這可怎樣辦?我差點(diǎn)哭了出來，此時(shí)一縷涼爽的`風(fēng)吹來，耳旁傳來一個(gè)溫柔的聲音，回頭一看，后面就是一位小姐姐，風(fēng)吹著她的頭發(fā)，如青絲般的飄動著:“小妹妹，別著急，你媽媽很快就會來的，我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風(fēng)般，令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí)，相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒，正捧著一籃白色的鮮花，微笑著，也許吧，這就就是我心中的美!

　　睜開朦朧的睡眼，鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣，我瘋子般跳下床，以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，一切準(zhǔn)備就緒，離上課的時(shí)間只剩下15分鐘，我求媽媽送我上學(xué)，還沒有等我開口，媽媽發(fā)話了:“自我闖的禍，自我承擔(dān)，我還要上班!”我明白媽媽的脾氣，便和媽媽一齊下樓后就我往東，她往西了，我一邊往學(xué)校跑，一邊怨媽媽太過無情，就在拐角樓處，我和媽媽都不禁回頭，媽媽的眼神流露出關(guān)愛和擔(dān)心，我一時(shí)呆住了，媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老，我不禁回想往事，生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我，下雨了，媽媽一手抱著我，一手為我撐傘，我突然感覺到，媽媽就是個(gè)最美的女人。

　　美就是一句安慰的話語，美就是一座心橋，美就是一個(gè)眼神，美就是生病時(shí)送來的一杯熱水，世界應(yīng)美而豐富多彩，如果你還在選取這天穿什么衣服，那還不如在別人困難時(shí)，伸出援助之手，這樣，你會更美。美，無處不在!

　　美就在身邊作文 篇2

　　許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

　　匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

　　母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動中的？

　　走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。街上，你有時(shí)也許會發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

　　在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈�對美的認(rèn)識和理解。

　　當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國最可愛的`人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。

　　除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

　　美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

　　就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美用心去品味生活，生活這部無字書就會隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

　　美就在身邊作文 篇3

　　美，如同小孩子的天真無邪的微笑，天真而又活潑；也像雨后仍然挺立的小草，堅(jiān)強(qiáng)而又美麗。美不僅代表著高貴，更象征著平凡與樸實(shí)……

　　這是一個(gè)我看過的故事，故事雖小，卻很感人：

　　在我國二十世紀(jì)七八十年代，還有著專門供人喝茶水的茶水?dāng)偂Ｔ谝粋�(gè)炎熱的午后，人們紛紛聚集在茶水?dāng)偳昂人�、聊天，但就在茶水�(dāng)偱赃叺囊豢么罅鴺湎伦�著一個(gè)滿頭大汗的老大爺，乘涼的人們好像沒有注意到這個(gè)老大爺，但可以看得出來，老大爺也想走上前去喝幾碗茶水，卻遲遲沒有行動。此時(shí)，連知了也開始抱怨起夏天的`炎熱，拼命似得放開嗓子大聲的叫著；此刻，茶水?dāng)偟呐�主人好像發(fā)現(xiàn)了這個(gè)正在一旁“挨渴”的老大爺連忙走上去對老大爺說：“老大爺天這么熱，過來喝杯茶水吧？”老大爺欲言又止，只是輕輕搖搖頭。女主人看了，以為老大爺沒有錢來喝茶水，所以就對老大爺說：“老大爺您是不是沒帶錢，要是沒帶的話，下次給也行。再說了，茶水錢又不貴，權(quán)當(dāng)是我請你喝了。”老大爺看見女主人如此熱情，也不好推脫，就徑直走到茶水?dāng)偳埃�很快地端起茶水一口氣喝了下去，又接連著喝了四、五碗。待老大爺喝完，喘著大氣就問女主人能不能將碗賣給他。女主人就覺得這個(gè)老人很古怪，喝水就喝水，干嘛要買她的碗，于是就問老大爺：“這些碗是給客人盛水用的，不能買啊。”只見老大爺很是為難的說：“俺有肝炎，怕傳染給其他來喝水的人，所以要買你的碗。”那主人聽后，眼睛微微潤濕了，很是恭敬地對老大爺說：“原來是這樣，對不起老大爺我不是故意的，這茶水錢我不要了。”但最后這個(gè)老大爺還是將茶水錢和碗錢給了女主人，看著老大爺離去的身影，大家的敬意都油然而生……

　　這只是生活中不起眼的小事，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，就在我們身邊。

　　美就在身邊作文 篇4

　　秋高氣爽，天氣漸漸變涼了。星期六早晨，我和爸爸出去早鍛煉。馬路兩旁是高大的樹木，樹上的葉子有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成成了半黃半綠的顏色。不知不覺中，這秋天的美景已經(jīng)來到了我們的身邊。

　　正當(dāng)我在欣賞這美景時(shí)，一陣“沙沙……”聲把我的`目光吸引到了一位正在掃地的老爺爺身上。只見他穿著一身藍(lán)工作服，套著一件黃背心，皮膚被曬得黑黑的。他把垃圾和樹葉掃成一堆一堆，用掃帚把垃圾和樹葉掃到簸箕里，再倒到垃圾車?yán)铩＝又�，他又到樹叢里去撿垃圾，那些垃圾“左躲右閃”，很狡猾，所以老爺爺只能用手去撿。

　　這時(shí)，有一個(gè)中年婦女牽著一條狗走了過來。突然，這只屁股一翹，拉出了一堆屎。那中年婦女牽著狗轉(zhuǎn)身就要走。這時(shí)，那老爺爺喊道：“請把狗糞用塑料袋包起來！”誰知那中年婦女瞥了老爺爺一眼，說：“馬路又不是你的，你管得著嘛！”老爺爺并不生氣，繼續(xù)說：“要是養(yǎng)狗的都像你的狗這樣，在馬路上隨便大小便，馬路上不都成了狗糞場了，人類怎么開車、走人呢？”可是那中年婦女不以為然地說：“狗又不懂這道理，要不，你去跟狗說！”老爺爺見中年婦女不肯撿狗糞，便從垃圾車上拿了一個(gè)塑料袋套在手上，彎下腰，把狗糞撿起來，扔到了垃圾車?yán)铩＠蠣敔斠姷厣线�有一點(diǎn)狗糞，就從口袋里摸出了一張揉得皺巴巴的衛(wèi)生紙把地上剩下的狗糞擦干凈了。看到這個(gè)情景，那中年婦女的臉“唰”得一下紅了，趕緊帶著狗溜走了。

　　“沙沙沙……”掃地的聲音更加有勁了。這時(shí)的馬路似乎也變得更加寬敞、亮堂了。望著老爺爺掃地、撿垃圾的背影，我突然明白：原來老爺爺才是這秋天最美的景象！

　　美就在身邊作文 篇5

　　“美”是什么？是杜甫漫步在黃師塔前所看到的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。”的景色美？或是作者劉章在《搭石》中所贊揚(yáng)的人情美？還是阿炳在《二泉映月》中的藝術(shù)美？這些都不是的，今天，我要說的，僅僅只是一件平凡的小事，一種平凡的美。

　　“啊——煩死我了！”今天，老師布置了一篇作文，題目是《樟樹》，我重復(fù)著拿筆、放筆的動作，卻始終不知如何下筆。望著那棵高大的樟樹，卻不知如何下筆。這時(shí)，一個(gè)三輪車夫，踩著一輛破舊不堪的三輪車來了，接著，癱坐在樹下乘涼。我發(fā)覺，他的衣服有些破舊，上面還打了幾個(gè)補(bǔ)丁，手似乎有些粗糙，臉上有歲月滄桑留下的痕跡。他的'三輪車中有幾個(gè)蘋果，我想：是賣剩下的嗎？就在這時(shí)，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走了過來。

　　“爸爸——！”

　　甜甜的又充滿稚氣的叫聲，把三輪車夫喚醒，此時(shí)的他和剛才絕對是兩個(gè)人！他變得精神抖擻，變得高大，像一座大山保護(hù)著那還充滿稚氣的小女孩。他從車筐中挑出了一個(gè)最大最紅的蘋果，用紙巾摩了又摩，才把它遞給了小女孩。

　　“真甜，謝謝爸爸！”

　　小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三輪車，搖搖晃晃消失在夕陽之中……

　　我只是覺得鼻子有些發(fā)酸，霎那間，我終于知道如何理解那棵樟樹了，難道父親對女兒的愛不和樟樹一樣高大嗎？

　　我終于明白了“美”到底是什么。

　　對于命途多舛的人生，以及渺茫的時(shí)間，阻隔在我們之間的這一事實(shí)，我們無可奈何。

　　如果櫻花飄落的速度是每秒5厘米的話，那兩顆心要多久才能靠近？

　　美就在身邊作文 篇6

　　迷迷糊糊被媽媽拽起來上學(xué)的時(shí)候，心里的那股起床氣到車上還未消。正當(dāng)我準(zhǔn)備瞇上眼睛再補(bǔ)一覺時(shí)，聽見媽媽突然降下了車窗，絲絲涼風(fēng)加著淡淡的花香飄了進(jìn)來，我頗為驚奇地吸吸鼻子，這時(shí)媽媽說：“你聞聞窗外那是什么香味？”我深深的吸了一口氣，頓時(shí)睡意全無，只覺得那撩人的香氣直撲我的鼻尖，直勾我的魂魄。抬眼一看，金燦燦的桂花鑲在朵朵綠葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)的在陽光下顯得煞是可愛。我開始欣賞起這早晨的世界：早起的孩子們?nèi)�五成群，一蹦一跳從金桂樹下�?jīng)過，偶爾有個(gè)個(gè)高的便伸手捋下一把，用紙一包夾到書本里，估計(jì)他們一整天都會神清氣爽……陽光照在媽媽身上，陽光真是有魔力啊！平日里“兇神惡煞”的她，在此刻竟也多了幾分柔和。

　　我才發(fā)現(xiàn)，原來一直讓我厭惡的早晨，是這樣的美啊！

　　車子拐過彎，看見了馬路上的保潔阿姨，她們佝僂著腰，專注地工作著。她們身后的每一寸土地，都是那樣的干凈、清爽。她們后背上的反光條，在陽光下熠熠生輝。我不知道她們幾點(diǎn)起的床，但那種艱辛，不言而喻。她們用辛勤的勞動，換來了城市的美，我們身邊的美。

　　車子右拐駛進(jìn)巷子口，媽媽輕輕的踩了剎車，我納悶的探頭一看，原來是媽媽正在讓過馬路的老奶奶。她看媽媽停了車就拄著拐杖匆匆通過，并且在經(jīng)過車前時(shí)抬起另一只手示意，媽媽也點(diǎn)頭輕輕笑了笑，馬路對面的.老奶奶也笑了笑。原來，人與人之間的那樣一笑，竟是這樣的美啊！

　　十字路口的交警，年復(fù)一年，日復(fù)一日，不論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，他們永遠(yuǎn)站在那里，筆直的，英姿颯爽的站在那里，指揮著來往的車輛。城市因?yàn)橛辛怂麄儯�才能通暢，才能更加美好�?/p>

　　因?yàn)槎嗔艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于體會美的心，世界才變得五彩繽紛。其實(shí)，美一直就在我們身邊，等待著被發(fā)現(xiàn)……

　　美就在身邊作文 篇7

　　法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛， 美就在你身邊。”是啊！美無處不在，只要你用心觀察，其實(shí)，美就在你的身邊。今天，觀看了《開學(xué)第一課》，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。

　　這臺晚會一共有四堂課。第一堂課的主題是“探索美”。尋找美，發(fā)現(xiàn)美，從接觸大自然和接觸動物開始，發(fā)現(xiàn)大自然之美。我學(xué)到了人類是屬于大自然的，但大自然并不完全屬于人類。我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們身邊的小動物，就像姚明一樣，主動給動物關(guān)心、關(guān)愛，你會發(fā)現(xiàn)潛藏在它們身上的美。

　　第二堂課的主題是“創(chuàng)造美”。世界上所有美好的事物都離不開人類的創(chuàng)造。節(jié)目中的劉大成是一位普通的山東農(nóng)民，卻能用我們?nèi)粘Ｉ�活中普通的不能再普通的花生殼、注射器、小藥瓶、水管和樹葉，吹奏出各種動聽的音樂。這就是他創(chuàng)造的美，同樣，榮譽(yù)也是創(chuàng)造的美。我們只看見奧運(yùn)冠軍們站在領(lǐng)獎臺上燦爛、甜美的笑容，卻沒有看到他們付出的艱辛與汗水。即使再苦再累，他們依然堅(jiān)持訓(xùn)練。從他們身上，我學(xué)到了成功需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。

　　第三堂課的主題是“傳遞美”。傳遞美、傳遞愛心，幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。最美司機(jī)吳斌，在身受重傷的時(shí)候，強(qiáng)忍著巨大的疼痛，從容不迫地完成了一系列剎車動作，在危險(xiǎn)的高速公路上，保障了全車24名乘客的生命安全。支教女老師鄧麗，放棄了城市的優(yōu)越生活，走進(jìn)大山深處，用自己的愛心，將美傳遞到孩子們的心中。

　　第四堂課的'主題是“和諧美”。從“小美”上升到“大美”，集體的美，體現(xiàn)的是團(tuán)結(jié)與和諧的力量。正如體操隊(duì)長陳一冰所說，沒有一個(gè)人的完美，只有團(tuán)隊(duì)的完美。“一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”這不正是和諧美的寫照嗎？

　　美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，善于從生活中得到啟示，你會感覺到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊。

　　美就在身邊作文 篇8

　　美麗是一個(gè)富有魔力里的字眼，它無處不在，它總是閃爍著耀眼的光芒，它在人們內(nèi)心的最深處，它往往有不同的表達(dá)方式。

　　當(dāng)你悠然漫步在鮮花爛漫的街心花園時(shí)，會不禁贊嘆景色真美；當(dāng)你在路邊看到一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，會不盡的欣賞她好美；當(dāng)你仰望藍(lán)天，眺望大海時(shí)，會不禁欽佩他們的美，但最令我難以忘懷的還是那一次心靈美的夢幻旅程。

　　記得是那個(gè)十分寒冷的冬天，風(fēng)呼呼的刮著，路邊的樹不住的搖擺，像是一哈氣，水珠就會立刻結(jié)成冰晶似的，所以街上的人很少，我想無論如何我也不要出去。但很快這種想法就破滅了，當(dāng)我在準(zhǔn)備明天參加比賽的服裝時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋子壞了，這可真是讓我的心情從晴轉(zhuǎn)陰，無疑，我肯定是要冒著凜冽的寒風(fēng)去修鞋，但我想天氣這么冷，修鞋的老爺爺會不會出來呢？一連串的問題困擾著我。但我只得全部武裝，開始了一次艱難的“旅程”。天灰蒙蒙的，樹葉發(fā)出嗡嗡的響聲，在不遠(yuǎn)處，我隱約看到有一位身體微微駝背的老人，走近了，原來是修鞋的老爺爺，他身著破舊的棉衣，臉上布滿飽經(jīng)滄桑的皺紋，頭發(fā)已花白，我的心頓時(shí)有一種說不出來的莫名的感動。

　　“老爺爺請給我修一下鞋子，可以嗎？”

　　“行！孩子，來把鞋給我吧。”只見他用哈氣給凍得青紅的'手取暖。于是便吃力的干起來。我在一旁看著，只覺得全身涌上一股暖流。

　　“好啦，來孩子，你試試。”我以忘卻天氣的寒冷，當(dāng)我穿上鞋子的時(shí)候，我感到一種無法形容的溫暖浸透全身。我將錢付給老爺爺，只見他和藹慈祥的笑容。我漸漸走遠(yuǎn)，再回望他的身影，而不是那個(gè)瘦弱的老人，是高大的！

　　這件事看似平凡，確讓我久久不能忘懷。

　　我想美是可以創(chuàng)造的，只要我們擁有一顆包容的心，一顆關(guān)愛他人的心，一個(gè)美麗的心靈，就一定可以創(chuàng)造出美。美不在年齡，就如同這位老人一樣，在寒冷的冬天，他盡著自己的職責(zé)，把溫暖的笑容帶給別人，他就是擁有一顆美麗的心靈，擁有美。

　　美不僅在風(fēng)景，在人們，在自然，最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

　　其實(shí)，美，就在我身邊。

　　美就在身邊作文 篇9

　　我盼星星盼月亮，終于盼到了去馬鞍池公園的那一天。太陽公公早早就爬上了山坡，好像早就知道我今天要去馬鞍池公園一樣。

　　我剛來到馬鞍池公園大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公圓的景象就讓我眼花繚亂，紅的，黃的，白得五彩繽紛，萬紫千紅，美不勝收的美麗花的海洋。我漫步觀賞，每一種花，每一種顏色都圍成了一個(gè)圈，有白色的郁金香，黃色的油菜花，紅色的玫瑰花，可真是百花齊放呀！這五彩繽紛的.美麗花朵，不就代表著滿園的春光嗎？這時(shí)春姑娘來了，給大地媽媽披上一件綠色的外套，就怕大地媽媽著涼了。過了一會兒，大地媽媽就會為自己，編了一個(gè)彩色的花環(huán)。小蝴蝶和小蜜蜂都飛過來，好像在說：“大地媽媽，你今天可真漂亮啊！”小草好像聽見了一樣，努力地探出頭來，想看看大地媽媽的模樣，大地媽媽滿意地笑了，笑得花技招展約。在我看來那花環(huán)真像是鑲嵌在這翡翠畫屏上的鮮明的絲帶。

　　我接著往里面走，一排排柳樹映入了我的眼簾。柳樹姐姐梳著自己的秀發(fā)一一瞧，這時(shí)一只小燕子飛了過來，站在柳樹姐姐身旁，正跟她說悄悄話呢？忽然又飛了下來，跟我玩起了捉迷藏。這時(shí)我望向湖水中，被眼前的景象呆住了：水是濃綠的，像碧玉；霞是艷紅的，像胭脂；碧玉的綠，胭脂的紅，這自然界中最鮮明的最美妙的色彩交融在一起，讓人心醉！綠水慢慢地?fù)肀е�紅霞，胭脂盡情的在碧玉上流泛。這時(shí)，湖上微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，像似攪起滿湖碎金。當(dāng)嘻戲的細(xì)浪潛到湖底憩息時(shí)候，湖水又恢復(fù)了平靜。湖里還有一群魚有一些像文靜的小姑娘一樣在石板上散步，有一些小魚像淘氣的男孩一樣，時(shí)不時(shí)躍出水面，濺了我一臉的水。

　　我們忘乎地玩著，時(shí)間如風(fēng)而去，剛才的一切變得模糊了，好像是誰不小心打翻了墨汁似的，天幕漸漸染上一層黑色！……我只能依依不舍作別了詩情畫意的馬鞍池公園！再見了神話般的馬鞍池公園！

　　走出公圓，我在想：人們愛美，追逐美。可是，美往往就在身邊，就在平常的生活中！今天，漫游公園，想不到也能將如此曼妙的景色盡覽眼底！

　　美就在身邊作文 篇10

　　這是去年冬至的第一個(gè)早晨，不知怎的，我居然起了個(gè)大早。于是決定和好友一起去跑步。天還是灰蒙蒙的，只有東方的盡頭泛起了一抹魚肚般的白色，“萬籟皆寂靜”，整條街道如遠(yuǎn)離世俗喧囂的世外桃源，連空氣都變得清新了很多。我和好友在馬路上肆意的奔跑著，享受無人的快樂。忽然，在馬路的盡頭有一個(gè)小黃點(diǎn)在閃爍，左右搖擺著，動作諧調(diào)。隨著我們奔跑步伐的加快，那個(gè)小黃點(diǎn)也漸漸的放大，最終現(xiàn)出了真正的面目，原來是一名清潔工。看樣子，像是60歲出頭，但臉上卻帶著近似80個(gè)歲月的年輪留下的滄桑，兩只眼睛深深的凹陷下去，說句實(shí)話，真得有點(diǎn)嚇人。手背青筋暴起，皮膚皸裂，我禁不住頓生憐憫之心。

　　“一da da，二da da，……”只見她有節(jié)奏的掃著，那把甚至比她高半個(gè)頭的.掃把在她的手里竟是那般的靈活，猶如哈里波特的飛天掃把，似乎任何一粒細(xì)小的塵土都逃不出她那掃把的威力。

　　不覺間，我和好友看得出了神，于是便在街邊的小攤上坐了下來。天已經(jīng)蒙蒙亮了，街上的行人也開始漸漸多起來，那個(gè)清潔工還在一如既往的掃著，不時(shí)抬抬頭，直起身子，歇息一小會兒，然后又繼續(xù)掃了起來。每走十來步她都停下來，走到原來的地方把自己的那輛破舊的三輪車推到跟前來。那車?yán)镉兴�的全部家�?dāng)——一個(gè)垃圾袋和一個(gè)被用掃把。

　　太陽終于從地平線下跳了出來，散發(fā)出耀眼的光芒，映射在她身上那件橙色工作服上，顯得那么柔和、溫暖。她還在掃著，有節(jié)奏的清掃著，好像累了，又好像永遠(yuǎn)不知疲倦，偶爾一輛過往的車輛疾馳而過，卷起一陣旋風(fēng)，破壞了她剛剛打掃好的勞動成果，她也毫無怨言，轉(zhuǎn)身將那飛舞的樹葉捕住，整個(gè)動作雖然嫻熟，卻總令人感覺有些吃力。

　　她就那樣一直清掃著，離我愈來愈遠(yuǎn)，最后只剩下一個(gè)小黃點(diǎn)在晃動、閃爍，美極了！

　　原來，美就在我身邊，它不一定是來自于花的迎風(fēng)開放，也不一定是來自于小姑娘的花枝招展，有時(shí)僅是這個(gè)在陽光下跳動的小黃點(diǎn)，也閃爍著一種人生的美麗。

　　美，就在身邊！

　　美就在身邊作文 篇11

　　記得以前，曾經(jīng)看過這樣一道題目：在下列美景中，你最喜歡哪一個(gè)？

　　A、一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金光中，悠然飄落。

　　B、一瓣落紅，在清幽的池水中回旋漂浮。

　　C、一顆流星，在黛藍(lán)的天幕中，一瞬即逝。

　　D、一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩翠綠的草葉尖，悄然滑落。

　　看完這道題，我頓時(shí)呆住了，萬千變化的自然，日升日落，潮汐起伏，多少美景令人怦然心動，悠然神往；大自然賦予的美，又何止百千種！

　　我喜歡在沮喪時(shí)到處走走逛逛，在百花盛開的公園找一處安靜的角落，一個(gè)人靜靜地品位這幽靜的鳥語花香，聆聽大自然的心跳。此時(shí)此景，不是仙境，勝似仙境。

　　我喜歡在開心時(shí)跑到街上，盼望著有人能將喜悅與我一同分享。找張椅子坐下，看街上人潮如流，車來車往。人們口中的閑言碎語與汽車的“滴滴”聲交匯成一張快樂的大網(wǎng)，又似一曲富有激情的交響樂在耳邊回響。那一定是自然用靈巧的指尖叮咚彈奏的美妙旋律，我想。我側(cè)耳傾聽，任快樂的音符在心中舞動、蕩漾。

　　我喜歡在傷心時(shí)暗自落淚，看著一串串晶瑩的'玉珠滑落，下墜。天使說女人是水做的，所以女生流淚的時(shí)候最美。

　　我喜歡在無奈時(shí)徹夜不眠，享受夜的孤寂。望著夜幕中孤單的明月和閃亮的群星，猜想它們是否和我一樣悲傷。深紫色的夜空下，只有一個(gè)孤獨(dú)的我，我活在自我的世界里，萬物都睡著了，只剩下一個(gè)我顧影自憐――不，還有我的心，感慨著向我發(fā)送寂寞的訊號。我捧著咖啡安慰自己，瞧，你還有可以捧在手里的溫暖。凝視著手中的咖啡冒出的裊裊霧氣飄飄悠悠地上升，融化在夜色中，美不勝收。

　　我還喜歡在雨天陪老天一起悲傷，看，他都哭了。晶瑩的雨珠夾雜著復(fù)雜的心情，蜿蜒的心事，潺潺如訴……凄冷的西風(fēng)忽明忽暗，時(shí)不時(shí)吹起幾片或紅或黃的秋葉，翻卷著飛旋而下。我坐在窗前倒下一壺憂愁，在四溢的茶香中品位這雨滴中別有風(fēng)韻的秋。

　　有人問我，世上的美有多少種？我想，世間存在的事物有多少種，美便有多少種。人們常說“世間萬物”，那，便是數(shù)不清的美了。

　　鳥語花香的公園一角，那是一種靜謐的美；熙熙攘攘的熱鬧街市，那是一種張揚(yáng)的美；潸然而下的淚水，那是一種含蓄的唯美；萬籟俱寂的深夜，那是一種孤獨(dú)的靜美；而清冷的秋，竟亦是凄絕美絕……

　　“世界上并不缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，不是只有朝霞落日才是美，萬物的美皆由它獨(dú)特的方式存在著，就在我們心里，就在……就在我們身邊。

　　美就在身邊作文 篇12

　　海南當(dāng)然是以海著名，于是觀海便成了我們一家的首選。

　　傍晚我們驅(qū)車去觀海，幾艘打魚歸來的船停泊在夕陽染鍍的海面上，海風(fēng)習(xí)習(xí)，海浪聲聲，讓我感到一種令人心醉的美。我正陶醉在其中，突然感到車身一沉，隨即響起了“嗚嗚”的車輪空轉(zhuǎn)聲——原來車陷進(jìn)了沙子，我的心情頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”，爸爸媽媽也皺起了眉頭。正一籌莫展之際，遠(yuǎn)處走來幾個(gè)漁民，見狀都圍了上來。其中年長的一位操著鄉(xiāng)音問道：“要幫忙嗎?”爸爸立即松開了眉頭，高興地說：“謝謝，太謝謝了!”長者對一個(gè)小伙子耳語了幾句，那小伙就徑自走了。年長者便和另外幾位一起整平輪胎處的沙子，我站在一旁，細(xì)細(xì)打量他們：他們大都穿著粗布麻衣，肩上扛著漁網(wǎng)，手里提著粗糙的木捅，皮膚黝黑，頭發(fā)蓬亂。“他們生活一定很艱苦吧。”我心中暗想。

　　不一會兒，那個(gè)小伙子扛著塊門板回來了，在年長漁人的指揮下，他們使勁把門板插在車胎附近。一絲感動侵襲著我：為了幫助我們，他們竟把自家的門板卸了下來，爸爸發(fā)動了車，漁民們在車尾用勁推。他們雙腿使勁蹬著地，雙手猛力地抬推車尾，以至于手臂上的青筋都綻了出來，好多次，車馬上就要順著門板上來了，可又陷了回去，這時(shí)。一位漁人唱起了號子，其他人也應(yīng)和起來，號子聲雄壯有力。在沙灘上久久回響……這時(shí)，汗水順著漁人們的.額頭淌過脖子，打濕了衣衫。在夕陽的照耀下，漁民們的皮膚發(fā)出黑黝黝的光，那么雄健，那么令人振奮，我呆住了。

　　車子終于在他們的齊心協(xié)力下?lián)u搖晃晃地“爬”了上來。此時(shí)他們己是筋疲力竭了，爸爸趕緊拿出錢來表示感謝，但無論如何勸說，他們也執(zhí)意不收，反倒挑出兩條大魚送給我們，微笑著說著我們不太懂的家鄉(xiāng)話，我突然間感到，他們黑紅的臉膛，蓬亂的頭發(fā)，還有那身粗麻布衣服，在夕陽的余暉中是那樣的美……

　　那是一份震撼人心的淳樸，那是一種令人永生難忘的真誠，它將水駐我心靈的凈土。

　　美就在身邊作文 篇13

　　生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活，它像一曲悠揚(yáng)的高歌，從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開始，這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨，人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會中的奉獻(xiàn)，它容納了萬物，更是一道道多彩多姿的美景！

　　春

　　每天匆匆忙忙，上學(xué)下學(xué)，路上的風(fēng)景美不勝收，春天的降臨，給上學(xué)的路添加了幾分生機(jī)。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多么的美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比！

　　夏

　　夏天晚上，趴在窗臺在仰望夜空，真美！望著那星群密布的天空。看著看著，覺得星星對我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動人的神話。

　　秋

　　秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的'長河中喚醒。啊！楓葉，好美呀！

　　冬

　　冬至過后，大江以南的樹葉也不至于脫盡。寒風(fēng)──西北風(fēng)──間或吹來，至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，經(jīng)營屋外的生涯了。

　　若下起了雪，雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶；又像來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；好似湛藍(lán)天幕上的一顆顆璀璨的星；仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花，想細(xì)細(xì)地觀察。但不知怎么的？小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美！

　　美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊，只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗，定有一番感悟在心頭。作文

　　美就在身邊作文 篇14

　　生活中并不缺少美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中也不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是發(fā)現(xiàn)美的方式。首先，我們習(xí)慣性的去尋找美，而不是發(fā)現(xiàn)美。這就意味著我們把美與我們的生活割裂了，把它置于于我們的理想的集中地，可望而不可及，那里匯集了我們所有的對美的追求與幻想以及我們不斷更新的新目標(biāo)，新追求。所以，我們一開始就把美高于我們的生活，一直仰酸了脖子的猜測它的方位。

　　其次，我們在定義美的時(shí)候，又自然而然把最高的理想與美等同起來。于是，在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下，生活幾乎無美可言。

　　最后，我們?nèi)�尋找或發(fā)現(xiàn)美，往往把它脫離了俗塵，帶著完美的眼光，無瑕的標(biāo)準(zhǔn)去度量它，于是生活中的所有，由于不可避免的沾上瑕庇都被過濾掉了，于是，我們望著虛空苦悶地哀嘆。

　　其實(shí)，是我們過于抬高了美的標(biāo)準(zhǔn)，以致于我們不能從生活的.水平線上尋找和發(fā)現(xiàn)到它，一旦當(dāng)它高于生活成為虛幻，而又誘惑著我們?nèi)ク偪褡非蟆４藭r(shí)，它便不是真正意義上的美，而是虛渺的美，亦或叫做假，而很多時(shí)候，我們在假中沉迷和煎熬，難以自拔。

　　美是生活中的美，是生活是美的載體，美源于生活，生活中一定有美只要你美的定義是生活版的，那就一定可以找到，否則，那只能存在于天堂。

　　其實(shí)，美就在身邊，因?yàn)槟悴桓蚁嘈潘�在身邊才會千里迢迢去遠(yuǎn)方，也因?yàn)槟悴恢�道它在你身邊，你才一直找不到它，同樣的，因�(yàn)槟悴荒芙邮芩�在你身邊而嘆望虛空，也因?yàn)椴辉赶嘈潘�在你身邊而悲傷哀怨�?/p>

　　美，就在身邊，擦亮名利熏黑的心窗，用感恩的心去尋找和發(fā)現(xiàn)，從殘缺中看到完美，從瑕疵中發(fā)現(xiàn)美麗，生活中盡是美的色彩，知足常樂，不為斤斤計(jì)較是美；海闊天空，不為冤冤而相報(bào)是美；解放心靈，不為名利嘔心瀝血，死而后已是美；相親相愛，不為勾心斗角，夜長夢多而困是美。

　　美就在身邊，從此刻開始，珍惜身邊的一切，珍愛生活的所有，這樣才能讓美不再遙不可及無跡可尋求。

　　美，就在身邊，如果丑也算美了，那還有什么不美呢？

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