【精品】關(guān)于玩的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于玩的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于玩的作文1

　　今天班上填了幾樣課余活動器材：五子棋，象棋，跳棋，乒乓球。大家都興奮不已，摩拳擦掌的要下課玩五子棋了。

　　一下課，我們幾個會玩五子棋的同學(xué)就展開了搏斗，先是李仁和鄧軍，李仁一個圍攻小技就把鄧軍給打敗了，鄧軍落得個垂頭喪氣的。緊接著是李仁和我比，李仁先下一個中心子，我趕緊給他堵上，然后展開我的陣勢，好不容易我殺出一個出口了，很快被眼疾手快的李仁發(fā)現(xiàn)了，我沒能殺出重圍，慘敗了。

　　接著又有人來挑戰(zhàn)李仁，但是李仁的'棋藝太高超了，沒有一個人勝過他，我們都有些不服氣了，他才安撫我們說:"平時(shí)我在家都會和爺爺一起玩五子棋的，只是熟能生巧而已”。原來是這樣，可能以后我們多練的話也會那么厲害了。

關(guān)于玩的作文2

　　有時(shí)，玩使我感覺很愉快， 有時(shí)，使我放松身心……這個暑假，我和朋友去了青島的海邊。

　　我剛到那，前面白茫茫的一片，全是水汽，仿佛云霧飄渺一般。海風(fēng)吹在身上好涼爽呀！感覺跟涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天一般，拂在身上軟軟的`，好舒服哦。伴隨著海風(fēng)的，還有海浪那“嘩——嘩——”的聲音。浪花像頑皮的小孩，盡往我身上“粘”。

　　我剛換好泳裝準(zhǔn)備下水，就聽到朋友喊：“快來呀，過來捉螃蟹。”我立刻沖過去，問：“哪兒呢？”朋友指了指一塊石頭，我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)石縫中真的有只螃蟹。我樂壞了，找了種植物的枝條插進(jìn)石縫，將螃蟹趕了出來。我高興地抓起螃蟹仍進(jìn)了一個水桶。然后我又去找螃蟹了。可找了好久，還沒找到。功夫不負(fù)有心人，在我要放棄的時(shí)候，一只螃蟹爬到了我的腳邊。我樂了，抓起螃蟹扔進(jìn)水桶。

　　突然，有只小螃蟹從沙子里鉆了出來，我剛要捉，它又鉆進(jìn)了沙子里。我不甘心，在它鉆進(jìn)去的地方等著，終于，他出來了。我捉起它，放進(jìn)了水桶。

　　過了一會兒，夕陽西下了，我回家了，那一天我真快樂。

關(guān)于玩的作文3

　　今天張皓與郭林去我家玩，我們玩了好多東西。

　　他們來了我家，先下了一盤圍棋，我與郭林曉下的贏了，和張皓下的因?yàn)闀r(shí)間的原因，沒有數(shù)棋就成了和棋，郭林曉把張皓凱贏了。下著下著郭林說讓我們在電腦上合攻一個人，三打一就不信打不過。開開電腦后，就找了一個人下圍棋，可郭林曉又說：“咱們玩游戲吧不下棋了。”我大聲跟媽媽說：“媽，他不下圍棋了我把電腦關(guān)了奧!”“別關(guān)呀!讓他們想玩什么就玩什么。你幫他們打開游戲吧。”媽媽說。我?guī)退麄兇蜷_，看他們開始玩了，我就拿了本《三國演義》在它們旁邊看了起來，可他們好像非常不高興。我想：我又沒限制他們，他們?yōu)槭裁床桓吲d呀？過了一會我就出去了，等我再進(jìn)來的`時(shí)候，我家的電腦就已經(jīng)被他們動壞了。

　　后來，我斥責(zé)郭林說：“你肯定跟你爸說你到我家來下圍棋了，可是剛開開電腦你就想玩游戲，我看你就是想來玩游戲的。”

　　他辯解說：“我才不是呢!我就是來下圍棋的。現(xiàn)在咱們開始在網(wǎng)上下棋，三人同心，一致對外，一定能把對手贏了!”

　　這盤棋真是激烈，我們的對手是一個強(qiáng)手。但經(jīng)過我們的合作，拼搏，最后我們終于贏了。

　　今天玩的好開心呀!以后我們要多在一起，多下圍棋，一起玩。

關(guān)于玩的作文4

　　今天，我從圍棋培訓(xùn)班回到學(xué)校后，看見有好多哥哥在足球場上玩雪。我爸把車停下，讓我下去玩。我跑到雪球后踢了一腳，同時(shí)有一個哥哥也把雪球踢了一腳，踢了我一臉雪，還把雪球踢成兩半了。

　　正當(dāng)我玩得開心時(shí)，我的'朋友小鄧同學(xué)出現(xiàn)了。我讓他跟我一起去攻擊另外一個雪球，他就和我跑了過去。那邊有幾個人，等他們走了一后，我倆把他們堆的雪球踢成一個王座。然后，我就坐上去了。小鄧坐我旁邊。

　　我和小鄧又堆了幾個小雪球。下午從圍棋班回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我堆得雪球都不見了。都融化了。

關(guān)于玩的作文5

　　今天陽光明媚，我和我的好朋友林軒，陳飛揚(yáng)等一行人浩浩蕩蕩的坐著旅游大巴，去位于余杭區(qū)的仙山谷漂流。一路上風(fēng)光秀麗，群山疊翠，竹林延綿數(shù)十里。大約過了一小時(shí)，我們到達(dá)目地地，我們儲存了帶去的物品，穿好救生衣，戴好安全帽，排隊(duì)等待坐皮筏艇。

　　輪到我們了，我們平穩(wěn)的通過了第一個坡，再轉(zhuǎn)眼一看，一個又長又陡的坡映入眼簾，我和媽媽趕緊抓緊扶手，閉著眼睛。皮筏艇左右搖晃著沖下了陡坡，再沖下陡坡的一剎那，河水倒灌進(jìn)皮筏艇，我趕緊把皮筏撐到地勢平穩(wěn)的地方，和媽媽拿下安全帽，把里面的水舀出來，就在這時(shí)，一股水柱朝我臉上射來，原來有個大人在偷襲，我也趕緊拿起水槍反擊，可是不是人家的對手。就在這時(shí)我的同伴出現(xiàn)了，我叫我所有的'同伴都用水槍射擊那人，那人看不是我們的對手，說：“不打了，”林軒馬上接話“現(xiàn)在不打可由不得你。”結(jié)果那人被打的落花流水，灰溜溜的逃跑了。

　　后來，天空烏云密布，雷聲轟鳴，電光閃閃，天空像被人捅破了一樣。豆大的雨點(diǎn)從天而降，打到水面上濺起水花，打到安全帽上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。我們加快速度飄到終點(diǎn)。

　　這次的漂流真是又驚險(xiǎn)，又刺激、又好玩！

關(guān)于玩的作文6

　　新年有很多好玩的，但我覺得擦炮還是最好玩的。一提擦炮，我便想起我第一次玩擦炮的時(shí)候，那年我五歲。

　　大年初一早上，我本能好好地睡上一個懶覺的，可是，我早已被爆竹的爆炸聲給吵醒了，我慢慢地穿好衣服，到外面一看，發(fā)現(xiàn)哥哥正拿著一個小盒子，從里面拿一根像火柴棒的東西，是用黑紙包著的，哥哥把它在火柴皮上一擦，又向菜地里一扔，便開始冒煙。我心想：“不就是一個火柴嘛，有什么好玩的！”可剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身，就聽見“啪”的一聲響，把我嚇了一大跳，哥哥連忙說：“弟弟你別害怕，這是擦炮，很好玩的，你要不要玩？”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　我從盒子里拿出一個擦炮，心里又高興又害怕，我想“一定不能讓哥哥小瞧我，豁出去了。”我閉上眼睛，把擦炮一擦，使勁一扔，便躲進(jìn)屋子里了，一出來便聽見哥哥那刺耳的.笑聲：“哈哈，膽小鬼一個！”我心里很不服氣，便說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！”于是我拿來一柱香，用香頭點(diǎn)擦炮，只聽見“咝”

　　的一聲，擦炮被點(diǎn)著了，我一扔，它早了一會兒煙，便炸了，把哥哥嚇了一大跳，我卻高興得不得了，因?yàn)槲視�放擦炮了�?/p>

　　這天我過得很充實(shí)，因?yàn)槲铱朔�了�?nèi)心的恐懼。

關(guān)于玩的作文7

　　一天，爸爸帶我去公園玩。

　　哇！公園里的人真多呀。我一進(jìn)門就看到過山車飛上飛下看起來很好玩，就是有點(diǎn)危險(xiǎn)，我害怕不敢玩。向前走了一會兒，我看見那一片月季花有白色的、粉色、紅色、黃色的.。這些顏色太漂亮了。我們又走了一會兒，看見空中吊籃轉(zhuǎn)上去轉(zhuǎn)下去，我和爸爸準(zhǔn)備座。我隨車到了高空就有點(diǎn)害怕。爸爸說：你閉上眼睛就不怕了。不一會兒車從高空轉(zhuǎn)到地面上來，一睜開眼睛我的心一下子才平靜下來。

　　公園里的景色真美麗，人又那么多真是熱鬧呀！今天我們玩得開心極了。

關(guān)于玩的作文8

　　今天，媽媽在超市里看見一套花花綠綠的“百變?nèi)嵝苑e木”，覺得很好，就給我買下了。可是我卻覺得，這套積木太簡單了，沒什么好玩的。為啥呢？因?yàn)檫@套積木里全是紅、黃、藍(lán)、綠、粉和白六種顏色的.塑膠插件，而且這些插件的形狀都一模一樣。可是，我打開包裝后才發(fā)現(xiàn)，這些積木可以任意拼接、擠壓、扭轉(zhuǎn)和變形，真的是變化無窮！不一會兒工夫，我就它們拼成了好多東西，有“拉花”、“圓球”、“小獅子”、“五角星”和“花環(huán)”。

　　真沒想到，這是一套很好玩的益智玩具。看來，東西的好壞并不在于它的外表！

關(guān)于玩的作文9

　　20xx年12月31日，是我終生難忘的一天。它讓我看到了雪花紛飛時(shí)的冰雪風(fēng)光，它讓我體會到了玩雪的樂趣，它讓我知道了雪的知識，它讓我能夠享受一次滑雪游戲給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　12月31日早晨，喜歡睡懶覺的我，在5點(diǎn)左右就起了床。因?yàn)榻裉煜卵�，所以我們一家三口去西湖拍雪景。到了西湖的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今年的雪和去年的雪大有不同。去年的雪不象雪，更象是冰。今年的雪像棉花一樣松軟。“哇塞，真語文書里說的，小溪都結(jié)冰了，樹都變成銀白了！”我驚奇地喊叫著。等我們拍好了雪景，爸爸媽媽就把我送到了學(xué)校。

　　中午，我吃完飯，便和同學(xué)們找了一塊硬紙板。我們先圍成一個圈，讓我蹲在紙板上，然后大家拉著我向同一個方向拼命地跑。后來我摔了一跤，然后他們就一個一個地輪過來。后來，我還找了一個四年級的同學(xué)拉著我在雪地上奔跑，感覺爽極了。后來，有的'同學(xué)又去打雪仗。他們的手都被凍得紅紅的，但都玩得很開心。啊！多好玩呀！我將永遠(yuǎn)記住20xx年末的這場雪，給我?guī)�來的快樂�?/p>

關(guān)于玩的作文10

　　于是，我們來到一家玩具店，到處是琳瑯滿目的玩具，看的我眼花繚亂，我一眼看中了一盒組裝玩具，是要自己動手組裝的機(jī)器人。老板很爽快地把它賣給了我，我從老板手中接了過來，付了錢之后，便跑到我的朋友金司園的家里，迫不及待地想看看它的真面目，呀！我一看是一堆拆開的零件，幸好金司園是一個組裝高手，我和他一定把零件組裝起來的。不一會兒，一個神奇的機(jī)器人就戰(zhàn)立在我們的眼前了。它有堅(jiān)硬的.紅色外殼，肩膀上各有一個輪子，在需要的時(shí)候，就能變成賽車，它的手中還握著一把射標(biāo)，只要一按開關(guān)射標(biāo)就能射出去。另它的手和腳都能靈活自如的運(yùn)動。真是一個有趣的機(jī)器人啊！

　　這個組裝起來的機(jī)器人不僅是我們的勞動成果，也是我們的新玩伴了！

關(guān)于玩的作文11

　　你要問我們班男同學(xué)現(xiàn)在最愛玩什么？那就是玩修正帶的齒輪了。

　　眾所周知，修正帶是用來修正文字的，可我們班男生有個同學(xué)叫張宇軒的，他廢物利用，將用完的修正帶拆開，把修正帶的帶子伸出來，把齒輪留下來玩。起初，他周圍的一些男同學(xué)學(xué)著他的樣子玩，后來，玩齒輪的隊(duì)伍越來越來壯大，所以男生都不約而同地玩起這新游戲，這還波及到了一些性格活潑的女生。

　　很快，玩齒輪從最初為了撥齒輪聽聲音，發(fā)展到收集許多齒輪做一些小玩意、用大齒輪崩小齒輪等等玩法。因?yàn)橛械?同學(xué)課上偷著玩，老師生氣了，強(qiáng)迫我們不玩齒輪，或者把我們的齒輪沒收。

　　我想：玩是一種天性，但是不能因?yàn)閺耐嬷姓覙范�耽誤學(xué)習(xí)，老師的做法是為我們好，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間、精力應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上啊！

關(guān)于玩的作文12

　　最近幾天，我們班的同學(xué)都喜歡玩一種益智玩具——魔方，我借同學(xué)的魔方玩了幾下，覺得很有意思，周五一放學(xué)剛回到家，就把“買魔方”這個想法告訴正在看新聞的爸爸，爸爸滿口答應(yīng)了，他還說把下午飯一吃，就和我一起去“客都”超市買魔方。

　　吃完了飯，穿好衣服換好鞋，步行來到了“客都”超市。一進(jìn)超市，到處琳瑯滿目的商品令人目不暇接，我和爸爸坐電梯來到二樓，經(jīng)過詢問，魔方的貨架在玩具區(qū)，我小跑到玩具區(qū)，仔細(xì)的搜尋起來，終于發(fā)現(xiàn)了魔方，標(biāo)價(jià)是十二元，我把它拿著高高興興地來到收銀處，剛出超市門，我就把精致的`包裝盒拆開，拿出了里面六面全齊的魔方。

　　經(jīng)過仔細(xì)觀察，魔法的六個面分別為：紅、綠、黃、白、藍(lán)、橙六個色，他有八個棱角可以自行轉(zhuǎn)動，每個面有九個小面，總共為27個體積大約一厘米的正方形小方塊，每個面的中心永遠(yuǎn)不變。

　　我的模仿技藝不算很高超，所以剛買回來的六面全齊的魔方不敢動，生怕轉(zhuǎn)不回去了，可是膽大的爸爸不管三七二十一亂轉(zhuǎn)了好多下，這下可好，剛才還整整齊齊的魔方，現(xiàn)在好像一個被涂得稀巴爛的顏料盒，他也轉(zhuǎn)不回去了，我只好自己一個人研究了好久，功夫不負(fù)有心人，在我的細(xì)心揣摩下，我會完整的拼成一個面了，我相信，只要我繼續(xù)練習(xí)，我就會拼兩個面、三個面、四個面……一直到六個面！

關(guān)于玩的作文13

　　我家最近來了一條小狗。它就是阿花。

　　阿花的頭圓圓的，好像裝滿了無窮的知識。一雙又大又黑的眼瞳猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石，光澤耀人。嘴巴小小的，像個櫻桃嘴，十分可愛。胖胖的身體像一個圓溜溜的球。肚子兩側(cè)還長著四只短短粗粗的小腳丫，但是你別看它腳丫小，跑起步來卻非常地快。小小的.尾巴又尖又細(xì)，而且還搖來搖去，真是讓人愛不釋手。

　　它不僅外貌英俊瀟灑，就連動作也是那么地優(yōu)雅、端莊——

　　它天天帶著一群小狗在草地上東奔西跑。但時(shí)不時(shí)地會撲到我的手上來，舔舔我的手。好像在說：“小主人，你也來跟我們一起玩吧。”每一次，我都會毫不猶豫地跟它們一起打鬧玩耍。有一次，我的成績沒考好，因此我覺得很傷心，便哭了起來。但是，阿花不知道從哪兒冒了出來，它舔舔我的手，好像在說：“小主人，你是怎么了？是不是別人欺負(fù)你了，你跟我說，我?guī)湍闳ソ逃?xùn)他！”這時(shí)，我覺得阿花原來是這么的天真，可愛。于是，我摸摸它的頭，對它說：“小家伙，我沒事，只是成績沒考好而已，下次我一定會再接再厲的。”阿花仿佛能聽懂我說的話，馬上活蹦亂跳地跑起來。

關(guān)于玩的作文14

　　有一種家喻戶曉、老少皆宜的棋類游戲，它就是跳棋。它沒有圍棋的變幻無窮，他沒有中國象棋的烽煙四起，戰(zhàn)火頻頻。它看上去樸素，不像國際象棋那樣高貴典雅。然而它像以上三者一樣妙趣橫生。通過雙方的搭橋、拆橋展現(xiàn)其獨(dú)有的魅力，并決出勝負(fù)。

　　玩跳棋的精彩之處要搭橋“”。此時(shí)棋盤上沒有硝煙，有的是棋子的跳躍與智慧的碰撞。走幾步搭成“橋”，我便可以把棋子送入你的陣地。而你也可以順著我的橋輕而易舉地來個反撲。因此我輸送棋子時(shí)也要提防你的行軍路線。否則一旦你占了我的橋，我的進(jìn)軍路線就成了你的'侵略路線……就這樣，雙方有時(shí)費(fèi)盡心思搭橋，有時(shí)想盡辦法過橋，而不得已時(shí)卻又要拆橋。一局結(jié)束，回味無窮。

　　從小就看爸爸和媽媽在家的時(shí)候會玩跳棋，后面看到時(shí)間長了，我也就慢慢學(xué)會了，現(xiàn)在跟著同學(xué)們一起切磋棋藝也是非常好玩的。

關(guān)于玩的作文15

　　暑假來了，暑假作業(yè)自然免不了，但老師說，三門功課都在90分以上的'暑假作業(yè)可以不做。我很開心，我正好都在90分以上，不用做作業(yè)當(dāng)然高興。

　　我把這個喜訊告訴爸爸，爸爸卻不認(rèn)同，非要我做。沒辦法，我只好硬著頭皮做作業(yè)了。晚上，爸爸跟我說：“暑假作業(yè)也是花錢買的啊，買回來不做這不是浪費(fèi)嗎？”“哦。”我看著電視隨口回答道。“再說了，多做做不正好可以多鍛煉嗎！”爸爸說。“哦。”我漫不經(jīng)心的回答。“老師說可以不做就不做，那電視也可以不看，電腦也可以不玩，你為什么要玩呢？好了，你玩吧。”爸爸說完就走了。

　　我仔細(xì)想想，爸爸說的也沒錯，多做一點(diǎn)作業(yè)對自己又沒有什么壞處，反而可以增加自己的知識，幫助我溫習(xí)功課，對自己是百利而無一害啊！

　　玩歸玩，學(xué)歸學(xué)。從玩和學(xué)中我都能獲得知識，你們呢？

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