一道難題作文（通用15篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一道難題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一道難題作文1

　　夜幕降臨，臺(tái)燈下的我對(duì)著一道數(shù)學(xué)題目百思不得其解�？粗�題目里繁瑣雜亂的條件，我想要向其他人求助，但是心中響起另一個(gè)聲音，讓我不要放棄。抬頭看看掛在墻上的鐘，時(shí)間還早，想要獨(dú)自攻破它也不是沒有可能，況且其他的作業(yè)都已做完了，時(shí)間很充足，為何不像從前那樣獨(dú)自鉆研難題呢？此念一出，被我鎮(zhèn)壓在心中良久的那團(tuán)烈火重新燃燒起來。我就下了不到黃河心不死的決心，要把答案解出來。

　　十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)……時(shí)間漸漸過去，我不斷地重整思路，不斷地將獲得的信息羅列出來，希望可以從中得到啟發(fā)，然而卻一無所獲。

　　不知過了多久，我終于把這道難題解決了，心中泛起一種似曾相識(shí)的快感和自豪感，隨之一陣睡意襲來，我便滿意地收拾好書包投入被窩的懷抱。

　　在被窩里的我卻失眠了，不是因?yàn)槟蔷眠`的感覺纏繞心中難以入睡，而是因?yàn)槲业男闹斜涣硪粋�(gè)難題所占據(jù)。但這次的難題不再是有正確答案的數(shù)學(xué)題，而是沒有正確答案的人生中的'難題。

　　隨著自豪感的消逝，我不禁撫心自問，曾經(jīng)那個(gè)最愛解決數(shù)學(xué)難題的我去哪里了？現(xiàn)在的我，變成了一個(gè)遇到難題希望有人來幫我解決的人。但是我現(xiàn)在才明白一個(gè)個(gè)難題組成人生，而人生就是其中一個(gè)最大的難題，這樣的難題又怎么能借別人之手去解決呢？終有一天我會(huì)長(zhǎng)大，我也要獨(dú)自面對(duì)生活中的每一個(gè)難題，但它們都將會(huì)成為過去，唯獨(dú)人生這一個(gè)難題才值得我們用一生去挑戰(zhàn)。

一道難題作文2

　　在我的人生中，碰到過許多難題，其中，最令我深刻的是沒帶鑰匙的'難題。

　　記得那是一個(gè)晚上，我從天音琴行學(xué)鋼琴回來，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)我沒帶鑰匙，怎么辦呢？我站在防盜門前，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候，我多么想有人出來��！或是有人也要進(jìn)去，順便也把我?guī)нM(jìn)去，可我望了一下四周，四處都是靜悄悄的，沒有一個(gè)人；我又想了想，可不可以按門鈴讓鄰居或保安開呢？可我又不敢，如果他們?cè)谛菹�，我讓他們開門，會(huì)不會(huì)覺得我很麻煩，很討人厭呢？我絞盡腦汁的想，額頭上布滿了汗珠，急匆匆地走來走去。

　　突然，我的目光落在了逃火的安全門上，那時(shí)，安全門是開著的，我可不可以先走樓梯去4樓呢？再從4樓乘電梯到10樓呢？我欣喜若狂，仿佛抓捉了救命稻草，馬上沖向樓梯，奔到4樓，乘樓梯到家門口，我按了密碼，走進(jìn)安全門里，我沒帶鑰匙，只好蹲在安全門和防盜門之間，我猶如一條牧羊犬，有家不能回。我閑著無聊，便打開鞋柜，為了消磨時(shí)間，玩起鞋子來，我試了試每一雙鞋子，玩了十幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙。這鑰匙——不正是我家的鑰匙嗎？哎呀！我拍了一下頭，自言自語到：“我真是個(gè)死腦筋，媽媽不是和我說了嗎？她今天帶著弟弟去吃飯，把鑰匙放去鞋柜里了！我怎么可以把這么重要的事情給忘記了？”我馬上收拾鞋子，拿起書包，把門開了，走進(jìn)家里去。

　　想不到，看起來很困難的事，解決起來卻這么簡(jiǎn)單。

一道難題作文3

　　在接近期中考試前期，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張期中綜合體驗(yàn)與評(píng)價(jià)卷。

　　在星期五的時(shí)候，我把全部作業(yè)都做完了，只剩下了那一張數(shù)學(xué)試卷了。前面的題目我都過五關(guān)斬六將，只剩下最后一道數(shù)學(xué)廣角的算術(shù)題，我絞盡腦汁也想不到該怎么做這道題，可每一次讀的時(shí)候都感覺少了一個(gè)已知條件。后來我心想，反正也沒有人可以做得出來，我也就不做了吧。我就打開電視看了起來，可這次看電視的感覺沒有以前那么輕松啊，我知道是因?yàn)槟堑李}目還壓在我的心里。繼續(xù)看這么不舒服的電視，還不如去把那道難題解決了，我說干就干，關(guān)掉電視，拿起筆就開始寫了。這時(shí)我想起老師對(duì)我說過的話，在做難題的時(shí)候，要像工程師一樣，先拆卸，選擇，再組裝，算數(shù)也是一樣的。拆卸：就是把條件拆開；選擇：就是把有用的條件選出來；組裝：就是把有用的條件組合在一起寫下來。我就依照老師的方法，不知道的.數(shù)寫作x，再除，卻是除不盡的。后來我又想算術(shù)不行，就用圖形來畫，可結(jié)果和我剛才是一樣的。我不解的想：會(huì)不會(huì)是我算錯(cuò)了呢？我又算了一遍，看我這腦子原來是我算錯(cuò)了！哈哈，我算出來了，我高興得一蹦三尺高！

　　做完卷子以后，我想到了老師告訴我們說的一句話：“學(xué)習(xí)要善于思考，思考，再思考。”

一道難題作文4

　　今天中午，黃老師在黑板上寫著:請(qǐng)證明12的一半等于7。

　　我看著這一題，在草稿紙上算了一遍，12的.一半不是等于7呀！我連續(xù)寫了幾遍，可是12除以2算來算去還是等于6。我左顧右盼，大家都在草稿紙上寫著：12除以2等于6。我可把我給難住了，我跑到辦公室里問黃老師：“黃老師，12的一半是6是一道小學(xué)題目嗎？”“是的�！秉S老師答道。我心想：這道小學(xué)題目可真難呀，數(shù)學(xué)柳老師肯定知道吧。我又去問柳老師:“12的一半為什么等于7呀？”柳老師竟然說：“我也不知道�！蔽掖诡^喪氣地回到教室里。我多么盼望著黃老師可以說出答案。

　　“黃老師肯定說錯(cuò)了！”一個(gè)聲音打破了沉默的局面，我們聽了都哈哈大笑，畢竟黃老師當(dāng)過數(shù)學(xué)老師，怎么可能說錯(cuò)呢？

　　班隊(duì)課時(shí)，黃老師終于肯說出答案了，她說“12用羅馬數(shù)字表示是‘XII’，7用羅馬數(shù)字表示是‘VII’，把‘XII’切一半不就變成了‘VII’嗎？”我想：這的確是羅馬的小學(xué)要做到的數(shù)學(xué)題。

　　老師對(duì)我們說：“不要光看一個(gè)人或事物的表面，而要學(xué)會(huì)從多種方面去看�！�

一道難題作文5

　　人生遇到的難題有許許多多，它或許是作業(yè)上的難題，也可能是生活中面臨的艱難抉擇……

　　還記得有一次，我數(shù)學(xué)單元測(cè)試只考了七十分，老師要求家長(zhǎng)簽名。我害怕極了，考得這么差，被爸媽看見了，估計(jì)得挨批了。怎么辦，怎么辦呢？正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，我看見倆個(gè)小人從窗外跳進(jìn)來，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。惡魔先發(fā)話了：“如果把這么差的試卷給爸媽看，一定不是好事，還不如自己代簽吧。這樣既可以躲過爸媽的訓(xùn)斥，又可以瞞過老師，一舉兩得�。　边�沒等我回答，天使搶著說：“千萬不要聽惡魔的，你要誠(chéng)實(shí)的給爸爸媽媽看，一次考得不好，不代表全部。只要吸取經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，下一次一定能考得好。如果這次你瞞過去了，你的成績(jī)得不到提高，而且你的內(nèi)心也將背負(fù)著沉重的十字架，對(duì)你真是一點(diǎn)好處也沒有啊……”轉(zhuǎn)眼間，天使和惡魔就化成一道青煙消失了。最后，我跟自己說：“我還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子吧，雖然這一次考差了，但只要我一直努力，能面對(duì)自己的錯(cuò)誤，努力改正，還是會(huì)迎頭趕上的�！庇谑�，我鼓起勇氣，把試卷給了爸爸，結(jié)果爸爸并沒有批評(píng)我，只是很耐心地給我講解，并鼓勵(lì)我。

　　這一道“難題”就這樣迎刃而解了，在人生中，或許會(huì)碰到許多這樣的“難題”，但是，我相信，只要“勇敢”，只要“誠(chéng)實(shí)”，我們就一定能做出正確的選擇！

一道難題作文6

　　我是一個(gè)冰雪聰明的女孩，是老師和同學(xué)心目中公認(rèn)的好學(xué)生。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，可是有一次，一道難題難倒了我——

　　有一次，我在學(xué)校早早地完成了所有作業(yè)，我捧起書來開始津津有味的“品嘗”它�？粗�看著，突然，我看到了一道題：

　　小明和小蘭參加一次比賽，他們倆的總分是168分，已知小蘭的.成績(jī)是小明的2倍還少42分。問小明考了多少分？

　　我很喜歡鉆研難題，看到這兒，我來了興趣。我雙手托著腮，又在紙上畫了畫圖表示，可還是沒思考出來。想來想去，正當(dāng)我要問問同學(xué)的時(shí)候，我忽然來了靈感：既然是2倍還少42分，那加上那42分不就正好2倍了嗎？按照這個(gè)思路，慢慢的，我解開了這道題。

　　這件事讓我明白了：做事情要?jiǎng)幽X勤思考，沒有難題能難得住！

一道難題作文7

　　想要得到快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，看一本好書很快樂，得到盼望已久的禮物很快樂，幫助了別人很快樂……而我認(rèn)為解開一道難題最快樂。

　　那天晚上吃完飯后，我開始做媽媽布置給我的5道奧數(shù)題。前面幾道奧數(shù)都比較簡(jiǎn)單，我只用了十幾分鐘就做完了�？蓩寢屗坪跤幸獾箅y我，將最后一道題布置得很難。我做完四道奧數(shù)題的興奮頓時(shí)被第五道奧數(shù)的困難沖淡了。題目總歸還是有答案的，媽媽總不會(huì)無的放矢。想到這兒，我活動(dòng)了一下有些發(fā)酸的.胳膊，琢磨起奧數(shù)題來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的斗志漸漸地被一次次的失敗磨平了，“放棄”這個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海中。不，我一定要做出這道題！我咬了咬牙，繼續(xù)琢磨起題目來。

　　就在這時(shí)，媽媽來了。“要不然換一種解題思路？”真是一語驚醒夢(mèng)中人，靈感如風(fēng)暴一般襲卷腦海。我趕緊翻了一頁新的草稿紙，依著靈感做起題目來。五分鐘……十分鐘……我越做越有勁，筆在紙上飛快地寫著一個(gè)個(gè)解題步驟，整個(gè)世界對(duì)我而言仿佛已經(jīng)消失了。大約又過了五分鐘，我手中的筆才緩緩地停了下來，長(zhǎng)出一口氣，我擦了擦頭上密密的汗珠，將那道題的答案遞給媽媽看。媽媽一臉微笑地注視著我：“答對(duì)了！”頓時(shí)，一種難以形容的快樂涌上心頭，我仿佛感覺周圍的空氣都變得清新起來。

　　伴著快樂，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

一道難題作文8

　　在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到過許許多多的千奇百怪的難題，但是這一些小小的題目一點(diǎn)兒也沒難倒我，我只要大筆一揮，就完成了這些題目。終究有一天，我還是遇到了令我頭昏眼花、難以理解的、超級(jí)難寫的題目。

　　在一個(gè)晴朗的星期日，我一人正家里寫《實(shí)驗(yàn)班》的題目，做著做著，我覺得題目越來越難，半小時(shí)過去了，我卡在了一道題目上，于是我便翻來覆去地把這道重新寫了一遍�？墒�，寫出來的'答案還是錯(cuò)的。就這樣，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼的一瞬間，由上午9：00轉(zhuǎn)換到了中午11：00。我還是未能想出辦法，因?yàn)槲乙呀?jīng)用了8種做題方式，都不能成功。因此，我垂頭喪氣地坐在那里，托著腦袋，想著辦法。當(dāng)我的手搖搖欲墮的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，快速地拿出了筆在紙上涂涂寫寫。十分鐘過去了，我終于有了靈感和思路。于是就順著這條思路想到盡頭—————��！我想出來了，終于想到了這道題的答案。原本托著腦袋的手一下子伸了出來，擺出了一個(gè)勝利的手勢(shì)，我的精神也從谷底悄悄地爬上了谷頂，我一個(gè)人歡呼著、雀躍著、興奮著，為做出了這道題目而十分的慶幸，無比的激動(dòng)。

　　通過這一次的考驗(yàn)，我終于不再像以前那么地驕傲自大，明白了什么叫做真正的難題，也明白了一個(gè)人只有經(jīng)歷過挫折和困難，才可以真正的成為一個(gè)成功的人。

一道難題作文9

　　上個(gè)星期，班主任居然突發(fā)奇想，在課室后面裝了一塊白板，每天出一道思考題讓我們?cè)谡n間思考，還讓做出來的同學(xué)給其他同學(xué)講解，美其名曰“增加學(xué)術(shù)氛圍”，于是，在黑板上抄題這個(gè)“重任”就落到我這個(gè)數(shù)學(xué)科代表頭上了。

　　題很快出好了，可是這些思考題都屬壓軸題難度，要是自己抄了題卻解不出來的話，那就十分尷尬了。

　　尷尬的那一刻還是來了。那天，我拿到題目后，抄上去正準(zhǔn)備解題時(shí)，腦子卻不知道抽了什么筋，居然不會(huì)做了。

　　沒辦法，只好重新讀題，細(xì)心尋找思路了。那是一道動(dòng)點(diǎn)問題，自從期中考過后，老師就不厭其煩的每天都出這類題，想讓我們熟能生巧。我硬著頭皮仔細(xì)讀題，找到等量關(guān)系、列出方程后，第一二題兩個(gè)較簡(jiǎn)單的問題就完成了�？勺詈竽莻�(gè)問題，卻是怎樣冥思苦想也解不出來了。

　　這時(shí)，更難堪的來了，鄧昊澍同學(xué)竟然把整道題都做出來了，拿來與我“對(duì)答案”。沒辦法，只好接過來，目光徑直向他的第三問望去。只見他只列了一個(gè)簡(jiǎn)單的方程，就把時(shí)間和對(duì)應(yīng)點(diǎn)求出來了�？戳怂�的方程，我的'思路頓時(shí)像被激活了一樣，一下子全懂了�？粗�他那清晰的過程，我真不禁甘拜下風(fēng)�。�

　　看來，解數(shù)學(xué)題不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和簡(jiǎn)便的方法，還需要謙虛啊！

一道難題作文10

　　這道題很棘手，真不知道該如何解決。

　　元旦節(jié)我參加了“青少年城市生存挑戰(zhàn)賽”，難題也接踵而來。這天我要第一次離開爸媽，憑借手中的一元錢解決生活的問題，最大的難題就是中午的餐費(fèi)。當(dāng)今社會(huì)一元錢能干什么？坐一次公交的費(fèi)用，或者能買兩根棒棒糖，或者能買一個(gè)小燒餅。問題是中午還有一個(gè)白吃飯的教練，還得養(yǎng)活他呀？

　　我隨著團(tuán)隊(duì)步入一家面包房，我們沒有辦法的辦法就是給那里的叔叔阿姨們表演節(jié)目，賣藝求贊助費(fèi)。世上無難事只怕有心人，我們的精神感動(dòng)了愛心商家們，他們紛紛解囊，為我們做贊助。我們的.隊(duì)長(zhǎng)甩掉厚厚的棉襖，跳起了街舞，引得眾人觀賞贊助�？偹阗嵉搅艘还P生活費(fèi)，我們隊(duì)九個(gè)人賺到了一百一十五元五角，中午應(yīng)該不會(huì)餓肚子了！我心里竊喜，懸著的心終于放回了肚內(nèi)。

　　誰料想，中午教練帶我們走進(jìn)一家餐館，我們圍坐在餐桌周圍。看著教練點(diǎn)餐，聽著服務(wù)員報(bào)價(jià)，一個(gè)個(gè)全傻眼了。辛辛苦苦一上午竟買不到這一桌大餐，我們?nèi)缤�泄了氣的皮球，全無語了！

　　“怎么辦？怎么辦？”我們大眼瞪小眼，沒有了主意。

　　教練笑了:“今天給大家出這道難題，就是讓你們明白一個(gè)道理:花錢容易掙錢難！”

　　破解了這道難題，我們由衷地感嘆，今后再也不亂花錢了！

一道難題作文11

　　我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，又是語文課的課代表，非常愿意幫助同學(xué)解決一些疑難問題。一天中午，大家吃好午飯，陸續(xù)地回到了教室里。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，看見邵鳳金同學(xué)正坐在座位上緊皺著眉頭，拿著筆，看著書和作業(yè)本。我放下飯盒以后就走到她身邊。我向她的桌子上面一看。哦，原來她是被一道難題給難住了。于是，我就坐到她的前面，與她認(rèn)真地分析那道題目。在我分析的時(shí)候，她不時(shí)地問這問那，還說出了自己的見解。我和她分析著，討論著，計(jì)算著。結(jié)果很快出來了。

　　可是，答案不對(duì)。怎么會(huì)呢？我就耐心地對(duì)她說：“你呀，別灰心！我們?cè)僦匦路治鲇?jì)算一遍。對(duì)自己一定要有信心！”她聽了我對(duì)她說的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，好！”我們又做了一遍。這一次我看得更加仔細(xì)了，每一個(gè)細(xì)小地地方都不放過，生怕有什么遺漏。但是，不知道怎么一回事情，計(jì)算到最后結(jié)果還是錯(cuò)了。邵鳳金楞在那里一動(dòng)不動(dòng)了！她沒有放棄，過了一會(huì)兒，又思考起來，計(jì)算起來。我也去拿來了草稿紙，和她一起做了起來。

　　皇天不負(fù)有心人，終于，很快就有了正確的結(jié)果。那道難題終于被我們解出來了！她臉上露出了勝利的笑容。我離開她想去運(yùn)動(dòng)一下，放松一下自己的`精神，更好地上課。這時(shí)，上課的鈴聲響了起來。同學(xué)們都跑回教室來了。我也馬上回到自己的座位上面坐了下來，等待老師來給我們上課。雖然我沒有休息好，但是我想到自己為同學(xué)解決了困難還是非常高興。

一道難題作文12

　　有一次，弟弟來我家玩，我雖然很高興，又有點(diǎn)害怕。因?yàn)槲业牡艿芸梢哉f他是個(gè)破壞小王子，將這個(gè)稱號(hào)送給他，那簡(jiǎn)直是當(dāng)之無愧。

　　可他偏偏就看上了我屋，讓我惱火的是，我在寫作業(yè)時(shí)忘記收鉛筆，這下破壞小王子可占便宜了。他拿起鉛筆大顯身手，把我的桌子上畫的.亂七八糟，他卻笑了笑并拍拍手，就像化妝師在化妝一樣，這下我的桌子可有得收拾嘍！等破壞小王子走了以后，我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦，可就是擦不掉。我便拿起了洗潔精、肥皂和洗衣粉，挨個(gè)的試。我先試了洗潔精，臟灰就是擦不掉，我便用上了肥皂，可也沒擦掉，最后我用了洗衣粉，泡泡挺多，卻也洗不掉。我甚至把洗潔精、肥皂放到一塊擦，把肥皂和洗衣粉放到一起擦，我還把洗潔精和洗衣粉放到一塊，可都不管用。最后我無可奈何，只好把洗潔精、肥皂和洗衣粉全放到一塊，可是臟灰就像有一層保護(hù)膜一樣，就是擦不掉。就在這時(shí)，我見旁邊有一張紙和筆，上面寫著：捯車請(qǐng)注意五個(gè)字。可倒車的倒不是提手旁，我立即用橡皮把錯(cuò)字擦掉了。突然，我恍然大悟，用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然，鉛筆灰一擦就掉，真是太有趣了。當(dāng)我弟弟再來我家玩的時(shí)候，我早有預(yù)備，把鉛筆準(zhǔn)備好，放在桌子上，并和弟弟一起畫。等畫滿了，我就用我的最新發(fā)明：橡皮毛巾！我用兩塊長(zhǎng)方形橡皮當(dāng)把手，用一塊大橡皮當(dāng)皮擦，輕松搞定!

　　這個(gè)橡皮毛巾給我?guī)�來了方便，現(xiàn)在我每次打草稿都可以無憂的在桌子上使用了。

一道難題作文13

　　這個(gè)寒假，我以全年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)加入了希望杯培訓(xùn)的隊(duì)伍。寒假里，我們上午要上奧數(shù)培訓(xùn)，下午還要寫寒假作業(yè)，雖然很累，但是我感到很充實(shí)，而且我對(duì)奧數(shù)有很濃厚的興趣，所以我并不覺得苦。

　　今天，我正在做媽媽布置的奧數(shù)題，前幾道題都能迎刃而解，十分順利，可是在第八道題時(shí)，碰到了一道“攔路虎”。這道題是一道行程問題：小偷與警察相隔30秒先后逆向跑上一自動(dòng)扶梯，小偷每秒可跨越3級(jí)階梯，警察每秒可跨越4級(jí)階梯。已知該自動(dòng)扶梯共有150級(jí)階梯，每秒運(yùn)行1.5級(jí)階梯，問警察能否在自動(dòng)扶梯上抓住小偷？

　　這道題我冥思苦想，想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒把這道題解出來，我沒有放棄，休息了五分鐘又絞盡腦汁地想啊想，最后終于把它拿下了。我是這樣想的：因?yàn)榉鎏菰谶\(yùn)行，所以先算出小偷和警察的實(shí)際速度：小偷每秒跑3-1.5=1.5( 級(jí)） ，警察每秒跑 4-1.5=2.5（級(jí)）再算出他們倆跨越完扶梯所用的'時(shí)間：小偷用150÷1.5=100（秒） 警察用了150÷2.5=60（秒）�？墒切⊥当染�察提前上了30秒，用100-30=70秒，所以60秒＜70秒。最后得出答案：警察能在自動(dòng)扶梯上抓住小偷。

　　從這件事中，我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。讓我們勇敢面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難！在奧數(shù)競(jìng)賽的路上，過程會(huì)很艱辛，可是我相信只要不斷努力，就一定能成功。

一道難題作文14

　　過完國(guó)慶節(jié)，我和媽媽從南城回來，拿著大包小包等公共汽車，2路車終于來了。

　　我們好不容易擠上車，車上人真多��！媽媽悄悄告訴我：“這路車上小偷特別猖狂，幫媽媽看好包�！卑�！會(huì)有小偷？我的眼神不由得緊張地往四周張望。

　　突然，我真的看見了一只手往正悄悄地伸向一個(gè)女式挎包，慢慢地拉開了包的拉鏈�！皨寢�，那個(gè)人是小偷！”我不由得大叫起來。周圍的'人立即朝我看過來，那個(gè)小偷嚇得手縮回來了，惡狠狠地瞪了我一眼。媽媽緊張地對(duì)著我耳邊說：“別胡說！小聲點(diǎn)�！�

　　下了車，媽媽告訴我：“在外千萬邊亂說話，要是小偷發(fā)起怒來，媽媽和你可都不是他的對(duì)手，一定要注意安全�！�

　　如果大家和媽媽一樣都是“事不關(guān)已，高高掛起”，那小偷不是更加猖狂了嗎？

　　真不知道以后再遇到這種事情我該怎么辦？

一道難題作文15

　　我有一個(gè)朋友，她叫小敏。我們是怎么交上朋友的呢？這里面還有一個(gè)小故事呢！

　　星期天，我正在做數(shù)學(xué)，有一道題目太難了，我想了半天也不知道該怎么解答。正在我苦思冥想時(shí)小伙伴來叫我出去玩了，我禁不住她們的叫喚，就出去玩了。玩著玩著，天黑了，我這才想起作業(yè)還沒有做完，連忙跑回家，一看我的作業(yè)已經(jīng)有人幫我做好了。原來小敏到我家來找我玩，可是我出去了，她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒寫完，她又閑著沒事，就看我的作業(yè)，正巧這道難題目她會(huì)做，就不由自主地幫我寫好了，看了她做的答案我還是不明白，于是她又耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止，給我講完了題目，她媽媽來叫她回家吃晚飯了，我非常感謝她。

　　以后我們每天都在一起玩，最近她要回老家了，我真舍不得她走，哭了一夜，她也哭紅了眼睛。但是沒辦法，她的.爸爸媽媽的工作調(diào)回了老家。不過我會(huì)永遠(yuǎn)記住這樣一位好朋友的，我們倆約定以后每個(gè)月寫一封信，相互匯報(bào)各自的學(xué)習(xí)生活情況。

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