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關(guān)于靜夜作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于靜夜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于靜夜作文1
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)李白吧？李白作為唐朝的詩(shī)仙，寫(xiě)過(guò)的詩(shī)歌數(shù)不勝數(shù)。但是，深受大家喜愛(ài)的就屬李白創(chuàng)作的一首詩(shī)：《靜夜思》。
這一首小詩(shī)，雖然沒(méi)有別的詩(shī)那么氣勢(shì)宏偉，沒(méi)有精工華麗的裝飾，它只是以第一人稱的視角，訴說(shuō)了詩(shī)人在異地思念家鄉(xiāng)的`情感。然而這首詩(shī)卻含著深意，耐人尋味，突出了詩(shī)人在深夜人靜時(shí)，對(duì)自己家人和故鄉(xiāng)的懷念之情。
皓月當(dāng)空，詩(shī)人的床前有點(diǎn)點(diǎn)月光，像霜一樣，把霜比作月光，說(shuō)明了詩(shī)人的想象力豐富，這也說(shuō)明了詩(shī)人在床上不能成眠的情景。在恍惚中，詩(shī)人把月光誤以為是霜，結(jié)果再定睛一看，卻發(fā)現(xiàn)是月光。
詩(shī)人抬頭一看，看見(jiàn)了明月，便不由得想到了自己孤身一人來(lái)到他鄉(xiāng)，頭漸漸低了下去，進(jìn)入了沉思之中。他想的內(nèi)容就不為人知了，但是可以想到他當(dāng)時(shí)的無(wú)奈。
從舉頭可以看出詩(shī)人的內(nèi)心活動(dòng)，鮮明地勾勒出一幅生動(dòng)形象的月夜思鄉(xiāng)圖。
李白這短短的四句詩(shī)，寫(xiě)得清新樸素，明白如話，內(nèi)容既單純又豐富，使人們喜愛(ài)上了這首詩(shī)。
關(guān)于靜夜作文2
夜，很靜；月，很圓，很美。
我躺在床上，看到窗外圓圓的月亮。皎潔的月光灑滿房間，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)始終難以成寐。不知什么時(shí)候室外清風(fēng)悠悠，我看到窗外月夜之景真美，便起床閑步陽(yáng)臺(tái)。一出門(mén)，目光就定格在一棵年齡比我還大的棗樹(shù)上。棗樹(shù)高大的身軀隨風(fēng)不停的搖曳。
眼前的情景，使我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。那棗樹(shù)仿佛是風(fēng)玩耍著的木偶，讓它東，棗樹(shù)決不向西，絕對(duì)不會(huì)反抗。我呢，我怎樣呢？在過(guò)去的五千多個(gè)日子里，我不也是在聽(tīng)命于父母嗎？不也像棗樹(shù)一樣嗎？我總是太在意別人對(duì)我的看法，我失去了自我。我為了別人對(duì)我的好的評(píng)價(jià)、看法，為了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，努力學(xué)習(xí)；為了別人對(duì)我的好的評(píng)價(jià)、看法，在所有人面前成了“乖乖女”。我表面上是成了好孩子，但我內(nèi)心卻是好累好累。
現(xiàn)在的我漸漸明白了我自己到底想的是什么，要的是什么。我擁有了一個(gè)屬于我的理想——上師范，將來(lái)做一名老師。我喜歡站在講臺(tái)上的.感覺(jué)，我喜歡教師這份光輝的職業(yè)，我也喜歡面對(duì)一群毫無(wú)心機(jī)的孩子……可是我的大人們卻認(rèn)為老師沒(méi)什么好，無(wú)錢(qián)無(wú)地位，他們想的是讓我上高中，考取好大學(xué)，再找份可以賺錢(qián)而輕松的好工作。也許大人們是對(duì)的。但是我要找回我自己，我要向著我的目標(biāo)，沿著理想之路走下去，成為一名人民教師。
……
只是不知棗樹(shù)今后的路怎么走下去？最終結(jié)局會(huì)怎樣？
關(guān)于靜夜作文3
獨(dú)自一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上，伴著皎潔的月光，我步入了知識(shí)的海洋。一顆悸動(dòng)的心，隨著落日余暉的消失漸漸地平靜下來(lái)。這里，不再有喧嘩，不再有人世間的煩惱，只有心靈之舟靜靜地暢游在“大洋”的每一角落，傾聽(tīng)著來(lái)自“大洋”上的每一輕微細(xì)膩的訴說(shuō)……
今夜我盡情地遨游著，享受著我所擁有的這一切，珍惜著此刻的每一寸光陰。因?yàn)椋恰八币龑?dǎo)我走進(jìn)了又一個(gè)新的天地，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又開(kāi)闊了視野，使我不再默守成規(guī)，原地踏步，我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是如何用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，達(dá)到更高的境界。
青春——這個(gè)字眼，對(duì)于每個(gè)人都不陌生。每個(gè)人的青春都是有限的，歲月如流水，一去不復(fù)返。在這明凈的月光下，外面的世界固然很精彩，五彩的霓虹燈亦很誘人。然而，社會(huì)在變，時(shí)代在前進(jìn)，美妙的年華，如火的青春，正是我們最好的時(shí)光。花季的少男少女們，何不讓這個(gè)騷動(dòng)而又沸騰的心稍稍停歇，像今晚的夜色一樣寧?kù)o、安詳，一同投入知識(shí)的'海洋中，去尋寶……
夜，顯得更靜了，外邊的行人漸漸地稀少了，時(shí)光就這樣無(wú)聲地悄悄地過(guò)去了，而我的理想與現(xiàn)實(shí)的差距已在自己的努力下逐步地縮小著，相信成功的彼岸會(huì)向我招手致意的。
知識(shí)的獲得，會(huì)讓你一輩子受益無(wú)窮。
關(guān)于靜夜作文4
夜，靜夜，一切那么美好！天使依然在每一夜前來(lái)，帶著不能延續(xù)的記憶，從靜靜的夜空中墜落。如星光逐點(diǎn)熄滅。窗外的微風(fēng)拂過(guò)湖面，打破著靜靜的湖面。
皎潔的月色穿過(guò)樹(shù)的空隙，月光柔和而潔白。天使在這寧?kù)o的`夜光中翩翩起舞，月色作伴，草木觀看，水兒聆聽(tīng)。
在黑色森林的你，沿著蔓生的藻類，尋找那在什么地方正輕輕流著的泉水。良夜如此美好，而我只有我在窗邊發(fā)呆，未眠。是什么吸引我呢？我自己也不清楚，是皎潔的月色，是靜謐的森林，是流淌的泉水，還是。
猜不透。只有在這靜夜之中，才能聽(tīng)到子夜之歌吧！或許就是這個(gè)原因吧！或許吧！在窗邊靜靜的聆聽(tīng)，不知為什么，如此害怕黑夜的我今晚對(duì)它沒(méi)有任何的恐懼，一切都是緣由。可能這只是一個(gè)夢(mèng)境，一個(gè)讓人猜不透的夢(mèng)。這夢(mèng)是誰(shuí)的呢？是天使的還是我的？這又是誰(shuí)的故事，難道我是靜夜中的一個(gè)角色？也許是的，那么，我企盼這夢(mèng)有千年長(zhǎng)。
關(guān)于靜夜作文5
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望好字，低頭思昊洋 。”
一眨眼，我的一位好朋友、好同學(xué)、好師傅已經(jīng)離開(kāi)我們整整一年了。四年的同學(xué)之情，四年的好友之情，一年的師徒之情，都讓我無(wú)法輕易忘卻他。我都這樣開(kāi)心地活在世上，可他，卻悄然無(wú)息地離開(kāi)了這個(gè)人世。
就在快上五年級(jí)的那個(gè)暑假，都快開(kāi)學(xué)了，可他卻因?yàn)樨澩嫔狭艘粭l水泥船。而船又不小心翻了，就這樣，他離開(kāi)了人世，離開(kāi)了家人，也離開(kāi)了我們。
多少個(gè)夜晚，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他。我夢(mèng)見(jiàn)他沉下水后，飄到了海邊，被一個(gè)漁夫救了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，身邊非常安靜 。連蚊子飛過(guò)的聲音都聽(tīng)得到。而在另一邊，他的父母正在舉行葬禮……突然，他出現(xiàn)在大家的面前，輕輕地穿上運(yùn)動(dòng)鞋，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。大家一看見(jiàn)到他，都有點(diǎn)害怕。不過(guò)，他的爸媽不覺(jué)得害怕，而是跑了過(guò)去，剛要抱住時(shí)，他卻消失在了大家面前。他的爸媽更是淚水狂涌，傷心欲絕……
頓時(shí)，我也醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)皎潔的'月亮，依然掛在天空，旁邊有數(shù)顆星星陪著他。天空中一片漆黑，像被刷了黑色油漆似的，星星也顯得格外引人注目！墻上，昊洋送給我的字掛在正當(dāng)中，睹物思人啊！
事情已經(jīng)是不可以改變的，每當(dāng)我回憶起那些和他在一起的日子，心里不知道有多開(kāi)心。可看到現(xiàn)在的情景，我的心里就不是個(gè)滋味。
昊洋，我想你！來(lái)生，我們?cè)僮雠笥眩僮鐾瑢W(xué)，再做兄弟吧！
關(guān)于靜夜作文6
夜，靜悄悄的，一切都充滿了神秘。在這靜靜的夜，下著雨，而四官成了夜最好的知音。
聽(tīng)，毛毛細(xì)雨比貓步還輕，跌進(jìn)樹(shù)林里匯成敲響路面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，泄露了秘密，很濕，也很有詩(shī)意。還有的，竟擅自闖入民宅，淘氣的在書(shū)桌上開(kāi)始創(chuàng)作水墨畫(huà)了。"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"這是詩(shī)人對(duì)它描畫(huà)的評(píng)價(jià)。
看，雨滴穿過(guò)樹(shù)林奔向了大地，這是它的喜悅，也是別人的希望。它，有著令人復(fù)蘇的超能力：當(dāng)它擁抱整個(gè)大地時(shí)，萬(wàn)物便丟下了了沉睡的面目，用新的姿態(tài)重新書(shū)寫(xiě)人生。春雨驅(qū)走寒冷，帶來(lái)生的'希望；夏雨嬉戲炎熱，送來(lái)絲絲清爽；秋雨揮別過(guò)去，洗滌著心靈；冬雨幻化成雪，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái)，雨也被賦予了思想。
聞，呵呵，雨的氣息真得很濃厚，剛想著它，它便隨風(fēng)進(jìn)入了鼻子，一股淡淡的鮮草香味，夾雜著泥土的味道，在鼻中蕩漾，讓人舍不得忘記。
說(shuō)，古往今來(lái)，說(shuō)雨道雨的人數(shù)不勝數(shù)。蘇軾的"水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。”王維的"空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”張志和的"青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”等等，都充滿了對(duì)春的贊美。而我則認(rèn)為"昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”或許更能代表雨的心聲吧。
夜靜悄悄的，而雨則仍在傾訴自己的心聲，你，能聽(tīng)懂嗎？
關(guān)于靜夜作文7
我一向都很喜歡靜夜，猶如今晚：和風(fēng)輕拂、飄渺的樹(shù)影、偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴，仿佛夢(mèng)境一般。對(duì)于這樣的月夜，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的陶醉過(guò)……
白天，天空是蔚藍(lán)的，夜晚，成了五彩的，天邊朦朦朧朧的云，那是灰色的，月亮斜掛在空中，散發(fā)著微弱的光，周?chē)路鸨幌膳狭艘粚蛹啠@便成了淡黃色，孩子似的星星，眨著興奮的眼睛，時(shí)而亮，時(shí)而暗，有時(shí)會(huì)有一顆紅色的星，邊移動(dòng)邊閃耀，那是正在起程的飛機(jī)，它穿梭在星星中間，仿佛在和他們嬉戲玩耍，怪不得它們那么高興，眼睛一眨一眨的笑個(gè)不停，這一切是混合的，不管云、月、星、飛機(jī)，都被散落在深藍(lán)的空中，成了彩色的！
遠(yuǎn)處一座座的房子，仿佛是一尊尊龐然大物，威嚴(yán)地立著，看著世間萬(wàn)物，忽然，不知是誰(shuí)家的.燈亮了，就像天上忽然出現(xiàn)了一顆明星。
地上有一淌泥水，被月亮照的像一個(gè)大銀盤(pán)，還閃呀閃的，仿佛被月光照醉了，微笑著，微笑著……
靜夜中，我仿佛已經(jīng)不存在了，白日里要想的，不用去想，白日里要做的也無(wú)需去做，只有我，獨(dú)自陶醉在靜夜當(dāng)中，聞著花香，撫摩小草，追逐著微風(fēng)，一切都那么和諧，仿佛心與夜靜融為一體。
啊！這夜！
不知你是否陶醉過(guò)，這萬(wàn)物都醉著，而醉的最深的則是我，醉在這月兒照耀下的靜夜！
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