追夢路上作文12篇（精）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的追夢路上作文，希望能夠幫助到大家。
追夢路上作文 篇1
奔向重點，是我整個初三生活的夢想。—題記
太陽炙烤著大地，發(fā)出耀眼的光芒。原本愉快的體育課到了初三變成了魔鬼訓練，使得我有些喘不過氣。“唉，又該上體育課了。”我和旁邊的幾個同學嘆息著：和著上課鈴的節(jié)拍，我急急忙忙的抱著籃球拖著凳子疾如風一樣奔向操場，又趕忙向隊伍中擠去。
“咳！”老師發(fā)出奇怪的聲音，邪惡的說道；“今天先訓練，快下課的時候測1000米。”……1000米！這個尖銳的聲音刺痛了我的耳朵，隊伍里也發(fā)出了陣陣的哀嘆聲。而此時的我早已像個稻草人似的`愣住了。四肢無力，頭暈眼花，手腳發(fā)麻的感覺頓時充滿全身。我的內心像是被鐵錘重重的砸了一下。長跑一直以來都是我的弱項，每次跑剛剛達到及格分，而且前幾周已經測試過了，為什么還要測呢？此時我有了許多偷懶的想法，可是心里卻是一萬個“不敢”，可是害怕有什么用呢？
時間就像沙漏中的沙子一樣緩緩的流動，可這次卻像射出去的箭一樣，轉瞬即逝。“同學們來這集合，準備開始跑。”這又一陣的尖利的聲音刺疼了腿。此時，我兩腿無力像遇到了喪事一樣走著。“預備，開始！”一聲急促的哨聲打破了隊伍的安靜。大家都立馬沖了起來，當時我的緊張已經全化為了我前進的動力“呼…呼…呼…”僅僅跑了一圈我就喘不過來氣了，額頭上也凝出了幾滴趕住但是因為身體的抖動掉了下來，雙腳不停的往前邁著，也顧不得額頭上的汗滴，任由他滴落，我不斷的鼓勵著自己：再跑100米，再跑100米…。嘴唇因太陽的炙烤變的干裂，嗓子里因有了許多痰而有些干渴。最后100米了，加油！我拖著已接近“殘廢”的腿不斷的加快速度，“4分30”終于到了終點，腿部的疼痛使得我有些直不起來，嗓子里像是有徐芬小蟲在爬似的難受。等一等？“4分30？”我忽然想起了我的成績，雖然我的成績跟其他人比還是很低，但是比以前的成績提高了許多。此時，那疼痛的感覺像誰一樣溜走換來的是內心的歡快，我相信在中考時，我的成績一定會提高一大截。
我的心中有個夢，奔跑夢，我相信在來年的春天，我的奔跑夢終會實現(xiàn)。
追夢路上作文 篇2
讀完《浙江好家風》這本書，我看到了解了許多正能量的事跡，這也讓我有了很深的感觸，這讓我想起發(fā)生在小時候的一件事。
當我還在上一年級時，就對拼積木產生了興趣，看著那一個個小巧玲瓏，五彩繽紛，形態(tài)各異的木塊，不由得動手拼了起來。剛開始，本想拼一只兔子，最后卻拼成了一只奇形怪狀的老鼠，讓小伙伴嘖嘖嘲笑，對我指指點點。到了后面，對于拼這種動物，我已是了如指掌，我也在不斷嘗試一些新的玩法，拼得越來越奇特，有創(chuàng)意。這種堅持玩下去的動力在有一天，突然消失了。
不光是年齡大小的問題導致我放棄。那一次，我在網站上看到一款鐘樓模型，興奮地拿各種積木組件去拼它，剛開始很順利，我順利拼完了前半樓，而到了后面，因為插件的錯誤，每次都無法構成示意圖像符合的樣式，我吃飯研究，空余時間也研究，最后還是沒能拼出來。當時我?guī)滋斓男难讖U了，我一氣之下把所有的積木扔了，還默默地生悶氣，父母知道了，關切地慰問我，讓我繼續(xù)堅持下去，說不定能成功。但是不管誰來說服我都以失敗告終。而媽媽再三不厭其煩地來幫助我，讓我放輕松調整心態(tài)。經過幾天的努力，我靜下心，在媽媽的陪伴下陪伴下成功地拼出來，看著那成形的模型，我心花怒放，心情愉悅，一連高興了幾天。最后，這件事就在我的記憶中被淡忘，遺忘了。直到我翻開這本“心靈鑰匙”書，我才從記憶中重拾這一段往事。父母在我們的生活中是最重要的，他們在關鍵時刻為我們照亮道路，讓我們找到正確的方法，不讓我們走偏。事實證明，我當時聽了他們的忠告后靜下心來，最后走向了成功。在書中，記敘了許許多多的家庭，家族的傳奇故事，一個又一個的淚點直接打動了我的'內心。孝順，愛護，疼愛這幾個大字是讀完書鐫刻在我的腦海中的。這讓我們懂得了一件事，追夢路上總會遇到一個個問題，挫折或失敗。但有一句名言說“你是你成長路上唯一的高墻，越過去，全世界都有看到你的光亮！”
在這個充滿艱辛的成長路上，我們用笑臉面對失敗，成功就在你的眼前！前途漫漫，讓我們一起為了夢想揚帆起航！
追夢路上作文 篇3
蝸牛想做一番驚天動地的事業(yè)，但又顧慮這個擔心那個，最終什么也沒有做，在草叢中靜待死亡的到來。倘若蝸牛能夠排除一切顧慮，專心致志于自己的目標，一步一步向著夢想靠近，或許它就可以遇到好心者的幫助，亦或許它能找到某條意外的捷徑。每件事都會有許許多多種可能，也會有許許多多的希望。假如我們一件也沒遇上，那么即使倒在追夢的路上，也可謂是無悔無憾了。
因此，我們不能像蝸牛那樣畏首畏尾地放棄了夢想，我們要用執(zhí)著的追夢，為人生增添別樣的色彩。
當然，一個夢想在確立之前，理智的我們大抵會像那只蝸牛一樣，先估摸一下自己的實力，可能覺得自己并不優(yōu)秀，實力并不足以支撐起心中的夢想。可能會有很多人諄諄告誡你要現(xiàn)實一點。可是誰知道呢？馬云說：“夢想還是要有的，萬一成功了呢？”湖南女孩黃揚，從小患上了徐動型腦癱，醫(yī)生斷言她活不過三歲，但她還是倔強地長成了一個大姑娘。四肢不能行動，在常人看來必將是個夢斷求學路的茍活者，可她愣是頑強學習，并用鼻尖寫出了一篇又一篇的.小說！這你能想象嗎？你還能想象失去雙手的劉偉如何用腳圓了彈琴夢嗎？從小失聰失明的海倫·凱勒也能成為作家教育家嗎？……他們都用實際行動向我們證明，世上沒有多少事是不可能的，只要抱定宗旨，不離不棄，夢想之花終將為我們綻放。
貿然中斷追夢的進程，我們的人生將會留下極大的遺憾。沒有人能夠準確預知未來，也沒有人可以一手決定我們未來的樣子，但如果我們因為設想的困難而作繭自縛，絕望地放棄追夢，那我們的未來一定是可以預見的糟糕。
王安石在《游褒禪山記》中寫道：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”假如人生真的如歌中所唱的“三分天注定，七分靠打拼”，我們也一定要用十分的努力去贏得這七分，即使上天手中那三分未能賦予我們，我們也可以無愧于自己的生命。未經戰(zhàn)斗就向生活舉起白旗，那是懦夫的行徑。
人生最遺憾的事是什么？李開復認為：“莫過于輕易放棄了不該放棄的東西。”但他同時又說：“或是固執(zhí)地堅持了不該堅持的東西。”他告訴我們既要執(zhí)著追夢，也要合理造夢。因此，在這行文的最后，我還必須補充問一句：“你真的慎重確定了你的夢想了嗎？確定了，那就追吧！”
追夢路上作文 篇4
漫漫人生路，許多人一步一步地朝著自己設定的美麗的夢想前進。人有了夢，就有了奮勇前行的動力。可什么是自己的夢想？只有結合自己自身的能力去設定。我想我的夢也很美麗：成為作家，為千千萬萬的孩子寫故事。
已經記不清家長們多少次地教育我們，人要有理想。父母們也常常問孩子：長大了想干什么？讓孩子從小就設立自己的目標。也許有的人像周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”，也會有人在人生路口舉棋不定。總之，夢想對于一個人說是一個很重要的導航燈。我們現(xiàn)在在八年級，該是為人生構畫藍圖的時候了。我們也是在追夢路上一點點長大、成熟的。
我從小語文非常好，自己也有這方面的興趣，所以從小學時代，我就定下自己的夢想，并努力去追趕。我相信，只要自己敢去、愿意去追尋，并付諸行動，就終會有成功的一天。就算由于某些原因停滯了腳步，也一定會在追夢路上有所收獲。
我愛看書，驚異于作家們是如何把一個一個普通的字串成優(yōu)美精彩的語句，字字珠璣，閃爍著耀眼的光芒。后來，我也想釋放自己的激情，寫出心里話。從此后，我認真地學習每一個精妙的成語，深入研究每一個字在文中所起的點睛之筆，并且學著，試著自己寫作。
是幾年前我遇到的一本書徹底激發(fā)出我追夢的動力，它叫《哈利·波特與魔法石》，英國女作家j、k。羅琳的處女作。從第一眼看到它，第一次閱讀它，我就深深愛上了它。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的.魅力如此強烈地轟動了世界。從此，我決心要做一個像羅琳這樣的幻想小說家。我細細品味書中的玄妙與語言的精煉，其中到位傳神的場景設計，我從中一點一滴地學習，一點一點地邁步向我的夢前進。我堅持這個理想，它推動我奮斗，失敗了站起來接著前進，也讓我在崎嶇坎坷的追夢路上堅定不移的向前再向前！
追夢的路上，我失敗過，流過淚，也懷疑過，動搖過。不過最后我的熱情戰(zhàn)勝了所有，使我堅強，學會許多。下面的路我不知道還會怎樣，我只在意自己一步步地前進和對自己的較量。我站在夢想的高巔宣布：追夢路上，我不會放棄！
追夢路上作文 篇5
這是因為，她的心很溫暖……
出生在農村、生長在農村的蕓，從小就是家里的希望，而她也確實讓家里人感到欣慰，因為每次考試她都能夠名列前茅。
可是，蕓心里也有一個小秘密:她喜歡唱歌。每次一做完作業(yè)，她就會打開家里那臺有著悠久歷史的收音機，花好長時間調到播放音樂的頻道，靜靜地坐著聽，有時還會哼幾句。
因此，蕓歌唱得好聽也是在學校里出了名的。
有一天，音樂王老師找到蕓，對她說:“市里有一個歌唱比賽，每個學校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯，就代表我們學校去參賽吧!”蕓高興極了，她砸碎了儲蓄罐，用里面的錢向同學小趙買了一盒磁帶。每天放學后，蕓總要在音樂教室里練歌，有時練三十分鐘，有時練一個小時。
父親覺著蕓的回家時間越來越不對勁，便把蕓叫來問了一遍。蕓興奮地將自己要代表學校去市里參賽這個好消息告訴父親，誰知父親鐵青著臉就是反對:“不好好讀書，唱什么歌呀?讀書才是你該做的。”蕓與父親大吵了一架，可是她仍決定去市里參加比賽。
蕓并沒有中斷練歌，只是將練歌時間提到了中午。過了半個多月，比賽的日子終于到了。
比賽是在星期六，這天，蕓穿上了平時舍不得穿的`一年前大伯伯從市里捎來的漂亮連衣裙，帶著儲蓄罐里剩的那些錢，高高興興地來到了村口等著去市里的那一輛車的到來。
過了差不多十分鐘，車子終于來了，蕓高興地上了車，坐在了一個靠窗的位置上。在車子即將駛走時，上來了一個步履蹣跚的老爺爺，他環(huán)顧了一次下四周，遺憾地發(fā)現(xiàn)已經沒有位置了。這時，蕓站了起來，把位置讓給老爺爺，說:“爺爺，您坐!我站著就行了。”“這怎么好意思呢……”“沒關系的。”蕓笑笑說。“謝謝啊，真是個好姑娘。”老爺爺笑瞇瞇地說。
車子行駛了一會兒，售票員來收錢了。蕓問她:“阿姨，去城里多少錢?”“八元。”可憐的蕓啊，她哪知道去市里要這么多錢?她只帶了三元而已。怎么辦呢?又不能遲到。于是，蕓開始向周圍的乘客借。
她來到一位年輕阿姨旁，小心翼翼地問:“阿姨，可以借我五元嗎?我錢沒帶夠。”“誰知道你是真沒帶夠還是假沒帶夠?”那個年輕阿姨一臉的不耐煩。蕓知趣地轉過身，向一個阿婆走去，問:“阿婆，您能借我五元嗎?”誰知阿婆也是同樣的嘴臉:“我沒帶零錢。”蕓的心情一落千丈，她喪氣了。就在她將要走下車時，那個老爺爺教主了她:“小姑娘，你要借錢是嗎?”蕓轉過身來，老爺爺繼續(xù)說:“我有五元，借給你吧。”“謝謝謝謝……”蕓高興地接過錢，把八元交到了售票員的手里。
這天，蕓在比賽中發(fā)揮得特別出色，這是因為，她的心很溫暖……
追夢路上作文 篇6
春天因為有了鮮花的點綴而光彩奪目;夜晚因為有了繁星的裝扮而深邃迷人;人生因為有了夢想的映襯而充滿希望。
--------題記
還記得小學時的我們嗎？那是的我們似乎有些許無知，些許可笑。剛剛步入人生的第一個征程，我們還不懂什么叫夢想。這就好比一場長跑比賽，而我們則是剛剛站到了起跑線上，整裝待發(fā)。
六年的小學生涯，有過無數(shù)歡笑，有過無數(shù)鼓掌聲，有過無數(shù)失望，有過無數(shù)眼淚。而種種這些交織在一起，它們叫做：成長。
經歷了太多成功與失敗，我們終于來到了人生第二個征程：升入初中。
進入了初中的我們似乎還有那么一些稚嫩，一絲青澀。而最重要的是，我們開始擁有了自己心中的夢想，在無數(shù)掌聲與鮮花中，嘲笑與諷刺中我們做著自己的夢。
回憶起自己的初一，雖已有了那么一絲成年人的氣息，卻依舊稚氣未脫像個孩子。我們那時的夢想總是那么美好。有人說我們那是天馬行空；有人說我們那是異想天開；也有人說我們那時白日做夢。但是我們從不動搖。無論別人怎么說，怎么看，我們都是一群奔跑在追夢的路上的少年，我們走著自己的路，做著自己的夢，一天天的向成功邁進。
時光荏苒，又一個春秋過去了，我們步入了初中生活的第二個旅程。我成為了一名初二的學生。此時，我們有了一絲小小的驕傲，我們可以像大哥哥，大姐姐一樣地面對七年級的學弟學妹。我們也許層嘲笑過他們初來乍到的不知所措，卻忘記了自己過去的窘迫。這時的我們，正如長跑比賽中局勢過半稍稍領先的參賽選手。
初二的我們已不再年少輕狂，初二的我們開始進入了一個新的空間，它叫做：書山題海。 可曾記得試卷滿天飛的情景？那時的我們心中怎的開始有了一絲慌張？即使走上畢業(yè)征程的我們怎么突然有些手足無措？看起來，我們真的'成長了。
買著愉快卻又有些沉重的步伐，我們真的踏上了這條畢業(yè)的征程。我們成了校園中最強大的群體；畢業(yè)生。
九年級的生活已不再像過去那樣輕松愉悅，每天我們似乎都在與時光賽跑，卻總覺得時間遠遠不夠。報考志愿，體育加試，理化試驗，鞏固練習，所有的項目猶如潮水般涌來，而我們卻只能面對。因為，這條追夢的路不能停止。
每天數(shù)不清的試題，我們都在為初中的左后一次沖刺而埋頭苦干；操場上大汗淋漓的臉龐，我們都在為自己的夢想挑戰(zhàn)自我，哪怕有多苦，有多難，我們都要咬緊牙關，對自己說：我們的目標只有一個，那就是考上縣高！
追夢路上作文 篇7
青春的夢想，是未來的真實的投影。
——題記
夢，一個多么神話的名詞！一個多么浪漫的名詞！好似一個披著神秘面紗的女子，悄然來到你身邊，留給你無窮無盡的美妙想象與美好祝愿。
兒時的我喜歡追夢，并且有一次靠自己的努力和艱辛而實現(xiàn)了這個“夢”。這個夢雖然已經是個“過去式”不過卻在我的腦海烙下生生的印記。
當時還在讀六年級的我因為崇拜書法的灑脫、奔放雄壯的氣勢，而開始學習書法這們藝術并與“他”成了形影不離的“朋友”享受他給我?guī)淼挠柧毜钠D苦、失敗的辛酸、和成功的甜蜜。便開始了這次的追夢
兒時的我便開始學習書法，每當同齡人在外玩耍，或進入甜蜜的夢想時，我都站在寫字臺前，握著毛筆，寫著大字。
記得有一次，回家作業(yè)特別多，當我寫完作業(yè)，時鐘已經“當，當，當”的敲了11下，當時的我已經疲憊不堪，上眼皮和下眼皮開始不停的打架，我多想進入甜蜜的夢想啊，但我有重新站在寫字臺前，攤開了宣紙，握起了毛筆……
終于有了一場比賽降臨了，當我充滿信心的來到賽場時發(fā)現(xiàn)參賽者們的字寫的好極了，我的便沒有了信心，一直在想：我真的可以打敗這么多書法家嗎？……結果，可想而知我名落孫山。
在回家的路上，路上一片寂靜，鳥兒站在枝頭低聲哀鳴，樹上的`落葉隨著一陣風的來襲緩緩飄落，我一個人走在四周寂靜的路上，不知道回家的路還有多長。
回到家后，我非常沮喪，不知道這樣傷心了幾天……
經過失敗后，我重新振作了精神，又開始了比以前更加刻苦的訓練……
終于又有一次比賽來臨了，我這次充滿了信心，進入賽場后，我便開始攤開宣紙，握起了毛筆……終于，在評審員的談論后，我獲得了第一名，我站在臺上，拿在獎狀，留下了喜悅的眼淚，回家路上鳥兒在枝頭唱著歌，樹木隨風搖擺，仿佛都在我的成功慶祝。
或許，我終生都不能擁有，或許，我終生都將尋覓。我就這樣固執(zhí)任性，我就這樣眾生義無反顧。義無反顧的追夢。昨日的風雨已經過去，今天的你還將繼續(xù)，忘記所有哭泣，明天的你依然美麗！
追夢路上作文 篇8
夢想是一首歌，讓你用如火的精力唱出它的生命；夢想如一幅畫，讓你用五彩的畫筆繪出她的美麗；夢想如一本書，讓你用激揚的文字寫出它的華麗……我們都是追夢人，都有一個夢。
那是五年級的時候，我夢想當一名作家。第一次來到李老師的作文補課班時，面對著十幾張陌生的面孔，我難免會有些緊張，因為大家都是新生，老師便讓我們寫好句好段，都是關于寫心情的。
我們便急匆匆地寫了起來。我是寫的最快的一個。當我拿著作文本走向老師，等待老師批改時，我內心非常激動，覺得老師肯定會夸獎我的，因為我在班里寫的作文經常被老師當做范文在同學面前朗讀。但看到老師看了我的作文搖頭的那一剎那，我瞬間崩潰了，淚水不由自主的在眼眶里流動，老師和藹地說，你應該這樣寫，教給我一種方法，并讓我重寫一個。我含著淚回到座位上，想：好段我都寫不了，以后的作文就更別提了，唉，看來我不是這塊料，還是放棄這個夢想吧。
可是就在這時，老師讓我們全體同學停下筆，他給我們講了一個關于恒心的故事，之后在黑板上寫了一句話：不要光看現(xiàn)在的情況，把目光放長遠一些，不斷進行嘗試，總有一天你會成功。
老師這幾句話給了我莫大的鼓勵。對啊！這才只是剛開始，如果我在名師的指點下，在經過自己的努力，我的作文水平一定能夠提高的，那我不就離夢想越來越近了嗎？我要勇于嘗試，不能向困難低頭，要發(fā)奮努力。
經過一次次的練習，經過一次次的失敗，經過一次次的總結經驗，我的作文水平果然提高了不少。我寫出了許多讓老師滿意的.作文，諸如《假如我是詩人》、《留在記憶里的芬芳》、《門外的白楊樹》、《有家的感覺真好》、《過年啦！》、《北方的冬天》、《初春的第一場雪》、《未來的汽車》、《我是風》等。這些文章像燈火一樣照亮了我前行的路，因此，我在不停地爬行，向著自己設計的目標拼搏。
一次，寫了一篇敘事文章，我匆匆寫完之后，將作品交給老師，我以為可以得到老師的一點鼓勵，但令我意想不到的事，老師還是像以往一樣指出了我文章的毛病，但是這次我沒有傷心，我是笑著走回座位的，仔細看看自己寫的文章，確實粗略，缺少精細的描述。老師說，文要感人，首先要感動自己。夢要實現(xiàn)，首先要付出。
我明白了一個道理，追夢路上難免會遇到各種挫折，我們必須付出艱辛的勞動，勤苦的汗水，只有這樣才能收獲努力的結晶！
追夢路上作文 篇9
瞧，有個小男孩，整天扯著您的衣角，追著您問：“媽媽，媽媽，是獅子厲害還是大象厲害？”“媽媽，媽媽，鯨魚吃什么呀？”他還喜歡蹲在地上看螞蟻、蚯蚓、蝸牛……他是誰？他就是我。我從小就喜歡動物，我的夢想是當一名動物科學家。在我追逐夢想的道路上，最要感恩的是您――我的媽媽！
我最喜歡看您給我買的很多有關于動物的書，《海底兩萬里》、《動物百科》……還訂了《我們愛科學》。書就像一把鑰匙，打開了動物知識的大門。當我看到不懂的就會問您，您總是耐心地為我解答。如果您也不會，就會陪我一起上網查資料。有一次我看到書上說短尾魷魚可以發(fā)光，心想：這是為什么呢？我們查了資料，原來是有很多會發(fā)光的細菌寄生在短尾魷魚體內，因此，短尾魷魚就可以發(fā)光了。科學家把會發(fā)光的細菌放到了植物里，植物也可以發(fā)光了，真神奇！等我長大了，當了動物學家，我也要用我的'研究造福人類！
我也很喜歡養(yǎng)小動物，您跟我買過蠶寶寶、小蝌蚪、兔子、烏龜、倉鼠……還有螞蟻工坊。有些養(yǎng)得挺好的，有的卻被我養(yǎng)死了。每當這時我非常傷心，心想：我要是還能多了解點養(yǎng)小動物的知識就好了。最有意思的就是螞蟻工坊了，它就像一棟螞蟻別墅，有吃飯喝水的地方，有休息的地方，還有它們的工作――挖隧道的地方。過了一個星期，它們就挖了十幾條隧道，構成了一個縱橫交錯的交通網絡。您陪著我一起照顧它們，一起寫觀察日記，還有了我人生第一本自己的繪本《蠶寶寶的故事》。
我最喜歡您帶我去的地方就是動物園和海底世界，那里的動物真多，數(shù)都數(shù)不清！我最喜歡在海底世界看海豚表演，海豚那優(yōu)雅的身姿躍出水面跳過了圓圈，我禁不住鼓起掌來，從此對神秘的海洋生物更為著迷。于是每年您都會帶我去海邊度假，和小魚、小蝦、小螃蟹一起嬉戲玩耍。我要趕緊學會游泳和潛水，學習更多海洋生物的知識，有朝一日穿上潛水服，在湛藍深遠的大海里和它們一起遨游！
追夢路上，感恩有您，一路奧妙無窮，踏著堅實的腳步，滿載希望，心懷感恩，在追夢路上！
追夢路上作文 篇10
夢想是神奇的營養(yǎng)，催促我開放；夢想是一位老師，引導我前進；夢想是一雙翅膀，帶著我飛翔；夢想是一盞燈，照耀我前進。啊！夢想是……
追夢道路上是有挫折的，如果你的夢想是當飛行員，或者是登山者。那你會遇到點挫折或者是……讓你感到困難。如果說，有一天你實現(xiàn)了你的夢想，你是喜笑顏開還是會坦然自若？或許你會開心地回答：“夢想實現(xiàn)了，不開心才怪嘞！”但是某些人就不一樣了，他們會淡定地回答：“這只是剛剛開始而已。”他們說的對實現(xiàn)了夢想不一定是結果，或許只是剛剛開始而已。
追夢的道路上，也許是充滿驚喜的。當你努力地追逐時，會遇到一點點麻煩。但是上天會看在你那么努力的份上，會給你一些令你意想不到的驚喜。或許他會偷偷拉拉你一把，讓你更上一層樓。可能他會給予你一些鼓勵，讓你墜落的勇氣重新升起來，打敗那些“攔路虎”，沖破九霄云。
追夢的道路上說不定還是有好有壞的，說不定當你快跑到終點時一個致命的打擊會降臨到你的身上。“你跑錯道了！”當你聽到這個“忠言”時會“啪”地倒在這里。因為你真的跑錯道了，雖然離你的終點不遠。但是終點卻是別人的。又或許你真的離終點還有九九八十一里的路程，你總會有一天肯定會跑到終點，哪怕你比別人慢，距離比別人遠。不過這次你沒有跑錯道，跑得是屬于你自己的那條跑道上。
你知道嗎？其實啊，夢想是一把鑰匙，打開未來的.那一扇門，讓你一步步慢慢地進入這一扇門的另一邊；不過夢想也是精神食糧，讓你在學習后能夠填飽肚子。如果說，在你不開心時，想到那些好玩好笑的夢想經歷會笑時，那夢想就是開心果，讓你從悲傷的眼淚化為開心的微笑。
奔跑在追夢的道路上，會遇到挫折，會跌倒在追夢的道路上，不管怎樣我們還是要爬起來再次跑起來，朝著終點喊：“我是不會認輸?shù)模∥視䦂猿值降祝 笨赡苓@樣會好些，呵，不是嗎？
如果說夢想是一位老師，那我就是被她教育的“學生”；如果夢想是一棵大樹，那我就是被它保護的小樹苗；如果說夢想是一次美好而又甜蜜的旅途，那我就是在夢想海洋中的旅行者。
現(xiàn)在，就讓我們站在追夢的道路上，昂首挺胸，勇敢直前，而且我們還要大聲喊，喊出最大的音量：“我們是勇敢的前進者，會勇敢的一直前進！哪怕是刀山火海，千挫萬折。我們也不會跌倒！更不會失敗！”
啊！夢想，你是你帶領我前進……
追夢路上作文 篇11
“哇——寫得真好！”看著電視上精美的書法作品，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。他的每一筆都栩栩如生：“橫”如手指，粗細顯著；“豎”如高大的樹木，挺拔著身軀；“撇”如一根彎曲的針，十分鋒利。我拿起媽媽給我的鋼筆練習起來，但由于第一次接觸書法，每一筆都失去了生機，橫不像橫，豎不像豎，字就像散架的積木，零零散散地擺在那里。
那時，我想成為一名書法家，我要為此拼搏，每當一下課，總有學長在切磋書法，我便會湊上前去，借鑒模仿，直到上課鈴聲響起——我有了夢想，那一年，我6歲。
“看你寫的是什么玩意？重新寫！”老師拍著桌子，大聲呵斥道。我緊握著筆，眼淚不由自主地流了下來，滴到了作品紙上。回到家，我郁悶地趴在桌子上，端詳自己的字，一次又一次地哀嘆，眼前杯子中溫水的熱氣逐漸消退，煩惱卻仍在我心頭圍繞著。媽媽推開門，悄悄地走到我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，安慰我說：“不就是沒寫好嗎？下次努力就是了！”“可是，我已經盡力而為了……”“好啦！快把水喝了，靜下心來，加油！”我拿起杯子，一口氣喝下，讓水沖下去我的煩惱。又重拾起那只讓我有了夢想的鋼筆，繼續(xù)書寫我的誓言。
下雨天，看著被雨水來回打擊的小草……它們，是和我的夢想一齊成長的，此時，它們已經那么綠了，我的夢想也正在拔節(jié)。那一年，我8歲。
“好好考，媽媽走了，你要加油呦！”媽媽在門前為我鼓勁。我太緊張了，只是努力地點了點頭。面對即將的書法五級考試，我既期待又害怕。當考卷發(fā)下來時，我才稍稍平息了下緊張的心情，松了一口氣，一筆一筆認真地書寫起來……我成功了，拿到了考級證書。
浸著墨水清香的作品紙終于變成了鮮紅的證書，陽光下，我的臉也被這證書映襯得酣紅、明朗，整個身子好像一棵小樹享受到微風的吹拂，顫巍巍地抖動著。如今，我已經12歲了。
我知道，取得這樣的.成績很重要，它見證了我關于汗水的記憶；但明天更重要，那里有我的憧憬和夢想。抬頭仰望天空，藍天似大海，安靜，廣闊，等待著我揮動這寬大的翅膀去馳騁、翱翔。
如今每天回到家，我仍持之以恒地練字，筆不停地揮動，盡管手寫得十分酸痛，有時甚至想放棄，但想到又會有一張精美的作品誕生，就立刻興奮起來，又投入到那方方正正的隊伍中，朝著夢想進發(fā)……“向前，向前，向前，我們的隊伍向太陽！”
追夢路上作文 篇12
像是唐僧西天取經，鳳凰浴火涅槃，追夢之路更是一場在苦難中跋涉的旅程。歲月流逝，世事更迭，所幸我始終走在這條路上，不曾言棄。
很小的時候，我的夢想不過是能夠吃到那置于書架頂層的糖果。為此，小小的我不惜勞神費力，千里迢迢地搬來凳子，借此來夠到那高高在上的糖罐。雖然中途摔了幾跤，膝蓋上磕出了幾塊淤青，但是當我終于嘗到那夢寐以求的甜蜜時，發(fā)自內心的快樂告訴我這一切都是值得的。那時，從小木凳到書架頂層的短短距離，就是我的追夢路。
可惜糖果對我的吸引力，止步于七八歲的年紀。從上小學起，我的'夢想就升華了——我開始想要取得好成績。于是我認真聽課，仔細做題，盡我所能來實現(xiàn)自己的夢想。但是，命運弄人，每當我們迫切地想得到某個結果時，往往事與愿違。那段時間里，我的成績不但沒有提高，反而有下滑的趨勢。老師語重心長的談話和試卷上的紅叉交織成一張網，壓得我喘不過氣來。值得慶幸的是，我并沒有就此一蹶不振，而是重整旗鼓，繼續(xù)向目標前進。嘗道“一分耕耘一分收獲”，一點一滴的付出終于累積成了成績單上的高分。不同于糖果的甜蜜，靈魂上的慰藉更讓我感到驚喜。彼時，追夢路于我而言，不過是夜晚臺燈投下的柔和光暈。
如今，我們漸漸長大，需要背負的東西也越來越多。當我們踏入初中的校門時，就已經肩負起中考的使命。這一次，考入理想的高中就是我的夢想，而筆尖到指尖的距離，就是我的追夢路。我將以筆作戈，奮斗在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。回望已經走過的這兩年里，一張張獎狀肯定了我的努力，一次次失利也提醒著我的不足。仍然記得初二時，有一陣子我的科學成績猶如陷入流沙，越是想要掙脫，便陷得越深；郁悶之至，真像是到了萬劫不復的地步。當然，我堅信世間沒有熬不過去的磨難，只有不夠堅強的內心。在迷茫和徘徊過后，我依舊選擇直面困難，最終安然地度過了所謂的“瓶頸期”，學習又開始進入了正常的軌道。而現(xiàn)今，一切都有條不紊地進行著，生活仍舊千篇一律的單調，我們都已習慣朝聞晨鳥啁啾，暮聽星月呢喃的作息。但我們都明白，真正的挑戰(zhàn)還 沒有到來。就像每一朵云都會去往不明的方向，我們都在時間的浪潮中隨波逐流。無論如何，我們唯一能做的，就是守住夢想，堅定地走下去。
風雨人生，幾多風景？追夢路上，奮力前行。
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