享受過程作文（精選37篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的享受過程作文，希望對大家有所幫助。

　　享受過程作文 1

　　失敗并不可怕，因為我們把結果看得太重了，而忽略掉了其中的過程。享受過程，享受我們的付出，你就會發現，結果不是那么重要，過程往往會使我們的心情更加愉悅。——題記

　　我的性格活潑開朗，大大咧咧，我不喜歡沉默寡言，而是喜歡滔滔不絕。我認為語言是能表達我們想法的方式，所以，我很愛說話。我在課堂上主動發言、在課后聊天、在網上積極灌水、在回家途中亂侃，更在家里神吹。我的嘴時刻不停，永不勞累，享受著每一分鐘說話的樂趣。

　　課堂上……

　　“為什么作者更加喜歡野馬而不是家馬？野馬和家馬各擁有什么樣的品質？”戴著紫邊眼鏡滿腹知識的老師剛把問題拋給我們大家，班里積極的'同學們便像樹上小麻雀似的，嘰嘰喳喳地吵開了，我當然也不甘示弱，“勇敢”地在下面發表著我的想法。一些不善于表達的同學和一些還沒有想好的同學，都在我們的吵鬧聲中激發了靈感。在激烈的討論當中我感到探索的快樂。

　　下課后……

　　“叮鈴鈴……”，悅耳的聲音終于響起，又一個課間十分鐘到了。我高興地伸伸懶腰，興高采烈地轉過身，立即和后排的同學分享我們“搜集”的最新八卦。說東說西，笑聲蕩漾：“哎，你知道嗎，少女時代近幾天快要發新專輯了！”“是嗎？你喜歡韓國的組合嗎？”“是啊……”不到一會兒，輕松、歡快的笑聲就從我們這里綻放開來。我愛和同學們侃天侃地，說說國際事件，也喜歡和她們在一起聊聊八卦。八卦不僅讓我們從嚴肅課堂來到生活中，也讓我們板起許久的臉孔，展開了迷人的笑容。

　　網聊中……

　　“各位童鞋們，額今天考砸了……”“啊？你也會考砸？真是杯具呀！”“唉，凡事看開點兒，神馬都是浮云哈！”周末在家的時候最有趣的無非是和朋友在QQ上聊聊天。在網上，我們可不需要規規矩矩地講著普通話，而是說一些帶有個性色彩，充滿戲謔的網絡語言。網絡語言是我自認為十分精簡，很潮的一種語言，因為它詮釋了當今80、90后的特色：不守規矩、愛按照自己的意愿辦事等等。我的靈巧的手指在鍵盤上噼里啪啦，仿佛永不停息的小嘴。即使遠角天涯，也仿佛心在咫尺。增進了我和同學們之間的友誼，也讓我們更加快樂地成長。

　　我喜歡說話，不僅在學校說、家里說，更不僅僅和同學說、家人說、朋友說……說話的結果可能不相同，譬如被罰站，或者得到一句贊美等等。說話的內容也有所不同。但唯一相同的，就是說話的過程——愉悅、快樂、激動、開心……有眾多美好的詞語形容而成。所以，我們應該享受過程。享受愉悅的時光。

　　享受過程作文 2

　　我校運動會早已圓滿結束了，結果已經得知。可那過程，常常浮現在我眼前。

　　那天，我在看臺上看著書，忽聞廣播里傳來了聲音：“請初二男子跳高做好準備！”我條件反射似的彈了起來，從班主任手中接過號碼簿，迅速下了看臺。

　　我和我們班另一位同學一起參加了比賽。他比我略勝一籌，自然也信心滿滿。“第一個高度，一米一！”我似乎被嚇著了，這么高？

　　比賽開始了。我前面的同學一個一個地減少，一個一個的從桿上飛躍過去———幾乎零失誤。終于，我前面的那個同學也跳過去了。到我了。盡管我現在全身無力。這時班主任過來了，拍著我的肩膀問我：“跳第幾個了?好好比！”我尷尬得不知道說什么好，只好朝他笑笑。

　　漸漸地，我身上有一種力量在燒灼。我是一個不愛浪費他人時間的人。想著我此時肩負全班榮譽，我迅速做好了準備。我穩著步伐沖到欄桿邊，然后縱身一躍……

　　我幾乎是閉著眼跌在墊子上的。睜開眼回頭看欄桿，竟紋絲未動————左端和右端分別搭在左邊和右邊的支架上。它真的.沒落！后面的運動員已做好了準備。我迅速從墊子上跳下來。

　　此時，我心里有說不出的激動和驕傲感。可后面的運動員幾乎全部跳過，除了幾個實在是沒有半點運動細胞的胖子。這使我的驕傲感消去了一大半。

　　等幾個失敗者仍然“與桿同落”后，欄桿又被提升到了一個新的高度：一米一五。我幾乎又回到了跳第一次時的窘迫局面————再次癱軟。我試著激發我剛才的力量，可惜我無法控制它。回頭看我們班所在的看臺，漸漸從中找到了穿著黑色皮襖的班主任。隱約看見他臉上掛著笑容，慈祥地看著我們。

　　這種力量又來了。到我了。我沖向欄桿，高抬兩腿，在空中竟與桿子一起墜落了。我當時的心情無法表現出來，有難過，而更多的是恥辱。

　　“沒跳過的重跳！”我再次爆發，將恥辱感和榮譽感與先前的力量充分糅合起來。沖啊！一邊助跑，我一邊想著班主任慈祥的笑臉。到欄桿前時，我飛躍起來，像火箭升天一樣飛起來，又像火箭燃料艙一樣悲慘的墜落。我感覺我好似在空中再次觸到了欄桿。我憤怒地一拳砸在墊子上，爬起來回頭望時，欄桿晃了又晃，竟又穩穩的停在了支架上。幸運救了我！

　　后來高度到了一米二，我仍然充滿信心，可奇跡還是沒能出現，因為這到了我身體的極限。

　　向班主任匯報了情況后，班主任點頭贊賞。是呀，我盡力了，那么我為什么要自責，為什么要傷心呢？

　　這次運動會，讓我明白了結果并不重要，重要的在于過程，和你盡力了沒。這次運動會，我雖然未能收獲金牌，但我收獲了比金牌更重要的東西。

　　享受過程作文 3

　　其實在生活中，有好多事情，我們在意的不是做完它之后的結果，往往是更在意做它時的感覺，這種感覺，讓人很享受。

　　享受吃零食的過程，哈哈，雖然他們都說零食是垃圾食品，但在現實生活中，真的沒幾個人是不愛吃零食的，我就是一個零食愛好者。我很喜歡吃零食，喜歡零食在我嘴里的.感覺，那叫一個香啊，哈哈。吃零食當然是在享受那個過程，難道是在享受吃完零食后的感覺么？你說我說的有木有道理？所以，吃零食，是人生一大享受。

　　享受聽歌的過程，我喜歡聽歌，哦，不，不能說是喜歡，是酷愛，如果不是條件不允許，我一定會隨時隨地都聽歌，在家的時候，我吃飯也聽歌，寫作業也聽歌，洗漱也聽歌，睡覺也聽歌，沒事干也聽歌，恨不得去廁所也聽歌。我心情好的時候要聽歌，心情不好的時候更要聽歌，心情不好不壞的時候還要聽歌。聽歌也是在享受過程，沒有人會刻意去聽最后一句吧，所以，聽歌，也是人生的一大享受。

　　享受睡懶覺的過程，我喜歡睡懶覺，在家時，我每天，一定都會賴著床不起來的，我喜歡在醒過一次之后，翻個身繼續睡的感覺，暈暈乎乎，半睡半醒，在這個時候，再放上歌，那真是美得不能再美了。睡覺也同樣是享受過程，不會有人一覺醒來一直想著昨天睡覺時，然后說昨天睡得真香啊。所以，睡懶覺更是人生一大享受。

　　其實很多事情，只要我們細細品味，都會樂在其中，還有好的事情，值得我們去享受過程。

　　享受過程作文 4

　　在學校里，每月都有自愿參加的比賽，但有些比賽項目我缺乏自信心，時常猶豫不決。這時，母親會對我說：“去吧，去挑戰自己，第幾名無所謂。人生最大的敵人就是你自己，只有敢于挑戰自己，才能戰勝別人。”每當聽到這些話，就會覺得一股強大的力量在我心中滾動，也讓我有信心去完成各項比賽。

　　小時候，我身體很弱，經常生病。有一次，我和母親吃冰棒，一到晚上我就發了高燒，母親一量溫度計已經39度了。母親連忙跑著我往醫院跑。在路上，母親還一直問我舒不舒服。到了醫院，醫生說要馬上打針，母親又給醫生說好話讓我睡在病床上。當我清醒時，外面已經下起了大雨。因為病房的窗戶關不緊，雨水淋到了我的身上。母親看見了，用身體擋住了窗戶，雨淋在母親的身上，風刮到母親的'臉上，但母親只穿了一身單薄的衣服。看到這些，我晶瑩的淚水嘩啦啦地流了下來。母親見我醒了，連忙過來問我渴不渴，餓不餓，還給我讀作文書。等我打完針已經是凌晨3點了，母親背我回到家。在母親的房間傳來一陣話語：如果不是我要自作主張給她買冰棒，孩子也不會痛苦地去打針，都是我不好啊！聽到這話，我的淚水又流了下來。

　　啊，母愛就是一團火，又像一盞燈照亮我前方的路，那盞燈無時無刻地幫助著我。在這盞燈的陪伴下，我的童年將更美好。

　　享受過程作文 5

　　寒假里最難忘的事寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩，像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，是這二十一天中最令我難忘的一件事——我學會了包餃子。

　　那是大年三十的下午，我們全家人聚在一起包餃子。

　　奶奶備好餃子皮和餡，大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學包餃子，奶奶答應了，并在一旁示范起來。只見奶奶左手拿著餃子皮，在餃子皮的邊沿沾上水，然后用勺子把餡放到餃子皮中央，同時兩邊一捏，一個漂亮的餃子就在奶奶手中誕生了。望著那個漂亮的餃子，我想：啊！做餃子那么簡單呀！我迫不及待地拿起一個餃子皮，學著奶奶的樣子包起餃子來。

　　我小心翼翼的'把皮放在左手心，右手往上面放了一勺子餡兒，開始捏了。我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子。看看奶奶捏的餃子一個個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰場”就已經先趴下了，逗得大家哈哈大笑。但我并不灰心，“萬事開頭難”，我又認真的包起餃子。不一會兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。

　　品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理，“天下無難事，只怕有心人。”

　　享受過程作文 6

　　暑假一直都是我們最愛的假期，因為暑假有明媚的陽光，還有夏天的溫暖和快樂，而這個暑假我覺得我過的特別有意義，因為媽媽給我報了一個夏令營，這個夏令營都是我們同齡的朋友們，還有一些外國混血兒呢，在半個月的`夏令營生活讓我特別開心，特別享受，可以說我一直享受這次夏令營的過程。

　　我們去的是城市邊上的一個村莊，經常參加夏令營的朋友說，這個村莊是專門被夏令營包下來，這里面的風景特別好，我每天都會按照老師的要求晨起，然后吃飯，和朋友一起進行游戲。我特別享受這個過程，在參加夏令營的時候我就一直在想，如果這次夏令營我交下多少朋友，加過如何我都要好好感受這個過程，因為媽媽一直教導我說，過程的美好比結果更為重要。

　　我愛這次夏令營的生活，在這次夏令營的過程中，我交到了很多好朋友，看到了美麗的風景，比城市喧囂更寧靜的田園，比城市中被修剪過的花草更加自然的花草樹木，每一棵每一朵都帶著夏天繁茂的氣息，我享受這個過程，更加享受這次美好的夏令營生活。

　　享受過程作文 7

　　享受是每個人都會的，說起享受，每個人都會滔滔不絕地說出自己的感受。如春天去大自然探索；夏天去游泳；秋天去果園；冬天去雪地。成功的快樂，美麗的自然，奇妙的大地。

　　但是，人們幾乎都會享受結果，卻不會享受過程，其實享受過程也是非常有趣的。

　　在春天去大自然探索，應該享受去時所經歷的苦難，或者是去享受大自然的苦難；去領略苦難帶給人們的好處，去領略自然苦難之后的美好。仿佛享受過程更讓人難忘。

　　在夏天去游泳，應該享受那熾熱的太陽，那崎嶇的山路，那一滴一滴的水，它們也都是美好的。有熾熱的太陽照耀，我們才有去游泳的想法；有崎嶇的山路，我們才會知道有艱辛的付出；有一滴一滴的水，我們才會有游泳的場所。

　　在秋天去果園，應該享受那果實要經歷千萬種苦難才會甜，那果樹要經歷過苦難的磨練才會由小長大，開花結果。那辛勤的.園丁經過無數歲月，才會有收獲

　　這過程是很重要也很關鍵的。沒有它也就沒有結果。大地之所以美麗，是經歷千萬年的變化；人類之所以偉大，是那無數先烈用生命作的鋪墊；花兒之所以艷麗，是那無怨無悔辛勤者的修飾。

　　過程，仿佛一場春雨，有了它，春天的小草才會吸引人。過程，仿佛一場暴雨，有了才知道彩虹的美麗。過程，仿佛一種困難。有了它才知道成功的艱辛。過程，仿佛一座高山，有了它才知道世界的偉大。

　　所以，我們應該享受過程，那樣才會讓我們學會一些方法和品質，讓我們從中領悟到生命的貴重。

　　享受過程作文 8

　　我們一生中都要經歷種種事情，這些事情都有一個過程，這個過程正是我們成長的過程，我們要學會享受這個過程。

　　享受助人的過程

　　當自己漫步在街上時；當我們放學在路上嬉戲時；當我們坐在自家口時。我們會發現身邊有很多需要幫助的人：年邁的爺爺奶奶，蹣跚學步的小弟弟，妹妹，我們應該做些什么呢？去攙扶他們！去牽著他們的手！還有就是勇敢地說：”讓我來幫你！“這個助人的過程，就是快樂地，幸福的，它們能使我們成功讓我們行動起來，去親生經歷這個使人快樂的過程。

　　讓我們以大樹為證，這個過程是令人幸福的。

　　享受學習的過程

　　大家肯定有過這樣的.心理：學習好的同學怎么越學越好呢，而學習差的學生越來越厭學，這是為什么呢？因為好學生在學習過程中，他們在享受這個過程，就像在吃雞腿一樣，你享受著它的美味，就會越來越香。所以我們一定要快樂的學習，去享受這個過程，而不是抱著混一天是一天的心態。

　　讓我們以彩虹為證，這個過程是令人快樂的。

　　享受讀書的過程

　　當我們漫步在圖書室里，看著書中密密麻麻的文字，背書中的情節所吸引時，我們就成功了，因為我們也在享受這個過程。我們會慢慢覺得自己的時間根本不過用來看書，我們就像中了魔似的，已經離不開書了。

　　讓我們以大海為證，這個過程是快樂的。

　　每一個令人幸福、快樂、成功的過程都需要用實際行動來實現，我們要熱愛，學會享受這些過程。

　　享受過程作文 9

　　“有一種期盼，雖然沒有結果，但它的過程卻是最美的”——我不知從哪里讀得了這句話，便一直銘刻在心。到讀了《小命運》時，對這句話的理解就更深刻了。

　　徊年是在一個下雨天闖入淺澤家的。就這樣開始了他們平凡充實的生活。直到有一天，徊年的突然離開，結束了這～段平凡的生活。正是這段日子，使兩人之間漸漸產生了感情，相互牽掛著對方，一有空就去看望對方。可是，當徊年無意間發現他的媽媽和淺澤的爸爸是夫妻的時候，他絕望了。他留給淺澤的字條上說： “上帝安排我們注定要分離，不是我們沒有努力過。”

　　故事就是這樣。相互有感情的兩個人，期盼著終究有一天能夠在一起，永遠不分離，可是上天沒有給他們這樣的機會，只能讓他們在失望中分開。他們沒有爭取嗎？不，他們很努力地在爭取，也曾經度過了一段歲月。這是回憶當中最美麗的一段。

　　現實生活當中何嘗不是這樣？人生總有大大小小的期盼，有的得以實現。這就是夢想成真;有的卻在我們的'嘆息中久久不至，最終只能夠放棄。我們感到傷心，感到無力，讓渴望化作了絕望。在那個時候。我們只是被自責和傷感一陣陣地埋沒。我們沒有為自己曾經為期盼所做的一切感到驕傲，只是一味地為這個結果而感到無比難過，直到事情過去很久，我們才會在記憶中發現，自己曾經的付出是多么的艱辛，同時又是多么的美好。

　　是的，我們所做的一切都是美好的。揮灑的汗水，付出的辛苦，只有我們自己最了解。也許，我們為此在燈下工作到很晚;也許，我們為此連飯都顧不上吃，也許，我們犧牲了休息的時間;也許，我們為此累壞了身體……這些都只為了證明：我們為期盼拼搏過！那些日子里，我們所做的一切都只為了盡力去實現它。

　　我們所希望得到的，當然是最理想的結局。我們實現不了。那是沒有辦法的事情。停下腳步回頭望望我們走過的路，一天、一月、或是一年，我們為期待所做的，是多么美妙！我們會欣喜地發現，自己在這個過程中成長了許多，學會了很多，也得到了許多……在這個過程中，我們收獲了一筆寶貴的人生財富。結果是對我們努力的回報，而它也讓我們獲得了最珍貴最美滿的果實。誰說這不美呢？

　　所以，即使你沒有達到自己所期望達到的目標，不要為此灰心喪氣，想想曾經做過的事饋贈給自己的寶貴財富，你會發現，這是最美麗的。

　　享受過程作文 10

　　在人的一生中，總會有著各種各樣的夢想。有的，在逐夢的過程中放棄了；還有的，依然在努力實現它。

　　多年以前，我的夢想是當一名老師，可是在追夢的過程中，我卻放棄了，放棄了，就再也沒有重新拾起來過。

　　后來，我的夢想是當一名時裝設計師。我的爺爺就是一名很優秀的老裁縫。小時候，每當我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的服裝時，心里羨慕極了。非常想成為一個像爺爺一樣的`人。記得那個時候，縫紉機那“咯咯，咯咯”的聲音，才是世界上最動聽的音樂。可是，很快我便發現這并不適合我，于是我也放棄了。

　　三年前，我迷上了寫作。詩歌、散文、短篇小說、長篇小說……一個個單獨的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動的文章，我心里面別提有多開心了。于是，我有有了“作家夢”。也許，這個夢想的確適合我。從那時一直到現在，我都一直在堅持著。我知道，在這條路并不平坦，但我會一直努力，總有一天我一定會成功的。

　　也許，你會說：“在這個世界上文章寫得好的人多著呢，我看你不一定會成功。”那么，我送你一句話吧！“結果”的歡樂是由“過程”帶來的，沒有“結果”的“過程”固然可惜，但是沒有“過程”的“結果”卻更為可悲……

　　享受過程作文 11

　　曾經有這樣的一個故事：一只狐貍，它發現了一條通往葡萄園的通道。可是由于洞口太小，狐貍怎么也進不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進去，在葡萄園里吃了個夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來時，卻由于身體太胖又鉆不出來。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來。

　　也許有人看了會說：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎？而活活餓了四天，結果還是餓得皮包骨。其實，仔細想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了吃葡萄的過程。

　　魔術師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲；小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的笑聲；老師奮力地教學，只是為了享受“桃李滿天下”的`那份榮譽；我們學生奮力的讀書，只是為了享受他人的夸獎。

　　也許你會因為成績不好而放棄；也許你會因為工作不好而消沉；也許你會因為家境貧寒而逃避……但是，這些都不重要，重要的是你努力了，享受到了努力過程的種種。

　　科學家研究長生藥使生命更加長久，甚至永久。我感覺那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活著就想走一條通往另一條的路，有句老話叫“人生路上”，走起八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會有意義嗎？我們在走的便是那個過程，重要的不是一直走下去而是去享受那個過程。

　　過程，往往比結局更重要，就像那只狐貍，雖然最后還是挨餓了，但是它享受了。連狐貍都懂得享受過程何況我們人呢？

　　享受過程作文 12

　　因為鴿子享受飛翔過程中的自由和快樂，所以便不會在意雄鷹是否飛的比他高，因為小草享受沐浴陽光的溫暖和潤澤，所以便不會與差紫嫣紅的鮮花做無謂的爭斗，享受過程是一種智慧的心態，一種平衡的睿智。享受過程中的每一個簡單的漣漪，你會發現原來生活也可以如此美好。

　　享受過程是一種心態，對個人來說沒有比好，心態更加讓人體會到生活的美好的，就像洪荒少女傅園慧，她不是因為奧運會上獲得獎牌兒火，也不是因為其他任何東西而火，他火，因為他真，他火，因為他心態好，沒有人比他更享受比賽，因為他早已享受到獲得獎牌不是比賽的一切，最好的結果就是享受比賽的過程，最好的獎牌就是在過程中，活出最精彩的自我。他自信，更十分可愛。究其原因，還是因為它是一個唯一一個全身心投入比賽過程中的運動員。

　　享受過程是一種智慧，對整個社會來說，如果每個人都擁有這種智慧，那么社會就會變得美好而和諧。是想，當人們懂得了享受過程，他們就不再會為了達到自己的目標而不擇手段，如果你是學生，考試時你將不會作弊，因為你深知學習是個完善自己的過程，完全沒有必要去再最后那張考卷上弄好弄虛作假。如果你是一名商人，做生意是已經不會欺騙，因為你投入商品交換的過程之中并享受其樂趣，完全不用靠欺騙換取利潤來讓自己快樂。如果你是一名孩童，已經立志這一生都要過的充實而愉悅，因為你深知人們活著就是為了享受人生過程中的點點滴滴，享受生命帶來的，由生至死的過程。你當然會竭盡全力充實生命若每一個社會成員都擁有了這樣智慧，那么何愁社會不風清氣正，何愁社會不和諧，美好？

　　享受過程是一種平衡。對一個國家來說，富強之路上不是執著于一項經濟指標的排位，而是這個國家在政治，經濟，文化，生態思想等各個方面在復興過程中所煥發的強大生命力和無限的吸引力。并不必追求與經濟的.高速增長，因為一味追求經濟增長這個結局會導致在復興過程中的一系列問題，不必一味局限于gdp排名，因為過度崇尚經濟，則會導致急功近利與浮躁，浮華共生。如今我們倡導的經濟新常態，不也是剔除了一位追求經濟的局限，從而完善發展的各個方面做到享受復興過程，平衡健康發展。

　　詩人喬治說你無法改變結局，但你可以改變過程。是的，享受過程，保持一種智慧的心態，追求一種平衡的瑞敏，這才是對享受過程一詞的最好注解。其實無論是個人，社會還是國家，當你享受過程的同時，你也同時處到了結局的美好。從現在開始享受過程的美好吧。

　　享受過程作文 13

　　花開得再燦爛也要凋零；比賽的結果不是輸就是贏；每個人都從出生的那一刻起走向死亡；據說地球終有一天也會在一場史無前例的大爆炸中全部毀滅。如果結局是一切事物的終極意義，那么所有的意義都將指向虛無。因此，花朵的美麗，比賽的精彩，生命的珍貴，不在于結果，而在于過程。

　　享受過程，是我們應該具備的'人生態度。

　　享受過程，才能看輕得失，獲得快樂。常常有報道，某校的學生跳了樓，因為高考沒考好。僅僅高考，就成了這些學生眼中學習的全部。難道高考沒考好，自己十二年的努力就會因此被抹煞么？高考怎能比命重要？想必在這些學生眼中，通過學習自我成長的快樂是不存在的。不知道享受過程，自然無法看輕得失，怎么獲得快樂？

　　運動場上，也是一樣。薩烏丁，俄羅斯跳水名將。中國幾代跳水運動員在賽場上的對手。雖然，他常常以微弱的劣勢輸掉比賽，但觀眾都明白，正是由于他的存在，比賽才懸念迭出、精彩紛呈。當他的對手紛紛退役，他卻依然堅持在跳臺上——雖然他還是會輸，而且輸的次數更多。他用自己的堅持告訴人們，在享受比賽的過程中，得失，被他看得很輕、很輕。于是，他得到了，挑戰運動生命極限的快樂。

　　享受過程，才能活在當下，體味生命。林黛玉，是中國古典文學中的經典形象。這個人，不喜歡熱鬧，理由是每場聚會都會有結束的時候。因為聚會結束后會冷清，所以干脆不要聚會。她不知道去享受聚會過程中的歡樂，卻提前去想象聚會結束后的清苦，并以此為苦。試想一下，若是按照她這個邏輯，那么人們干脆生下來就被掐死得了，因為每個人都是要死的。那么生命的意義何在呢？著眼未來，固然不錯，可是一味否定過程的價值，那就不對了。須知，今天是昨天的明天。我們不能人為的割裂生命的進程。面對死亡，我們更應該認認真真的活在當下，享受過程，認真體驗生命中一切的酸甜苦辣，這才算沒白來人間走一回，這才是生命的根本意義。

　　享受過程，不代表不看重結果。古語有云“一份耕耘，一份收獲”，西方訓誡說“做你喜歡做的事，并從中賺錢”。過程，不管怎么曲折，最終會指向結果。如同吸納無數溪流江河的大海一定會廣博一樣，在享受過程中，所擁有的看輕得失的豁達、活在當下的踏實，也一定會幫助人們，走向成功。

　　享受過程，是我們每個人都應該具備的人生態度。

　　享受過程作文 14

　　在現實生活中，我享受過許許多多的過程。比如：學習知識，騎自行車，聽音樂。但我印象最深的享受過程還是要數聽音樂了。

　　從小到大，我都非常喜歡聽音樂，不僅要聽，我還會唱，而且自我感覺唱得也很不錯的。

　　每次看電視時，只要聽到和看見有人唱歌，我都會停到那個臺來聽一聽，聽見有自己會唱的歌曲，自己也會跟著唱，有些歌曲在電視里很少聽到又好聽的`歌，我就會把那首歌的歌名記在一張紙上，然后再拿到電腦前下載到自己買的mp4里面去慢慢聽。

　　有時周末或假期里面，電視不好看，到外面又不好玩，就呆在自己房間里聽音樂。享受音樂的過程，感覺自己就在音樂的世界里。

　　在我家，不僅只有我一個人喜歡享受音樂，連我的爺爺，哥哥都很喜歡。爺爺和我，哥哥都有喜歡自己那個年代的歌，爺爺他自己也有買許多歌碟回來。而我和哥哥都喜歡同一類的歌曲，所以每次哥哥把歌碟買回來后，我和他都會一起聽，享受音樂的世界。

　　還比如說，有時每天早上上學，下午放學的路上，我也會把mp4隨身攜帶，隨時拿出來聽。有時一首歌聽一遍不夠又回過來重聽，好聽到讓你百聽不厭。

　　在每個人的世界里都有音樂。而且不能缺少音樂這種東西。如果你的世界里缺少了音樂，那你的世界里就缺少了色彩，活力，希望。那有時你也會變得很孤獨，比如一個人的時候。

　　比如晚上，你一個人去哪里，總感受有種怪怪的聲音，會讓你很害怕，但你聽到音樂后就不會那么害怕了，也會讓你膽子大一些。

　　享受過程作文 15

　　沒有根據這些外在的因素去思考是不是也會選擇昆蟲自己內心的決定。那樣的話，你又該如何去看呢。

　　還是一如既往的狀態，還是和原來一樣的東西。

　　他們從來都不知道在這么狀態之下該用什么樣的話去安慰他們。

　　所以我們在尋找這刺激的快樂在尋找著自己想要的自由。也是在這個過程當中不斷地尋找著自己。

　　所以你現在的心情和之前的那段時光，根本就是完全不一樣的，但是這些并不是因為你的'環境如何，就改變了，而是因為你沒有辦法堅持，所以給自己再找一個合理的借口。

　　時間過得在成都不能說明問題。

　　時間還在這里，你只是不能接受現在你自己的狀態怕了，只是在那樣的過程當中，你任由著自己去放松而已。

　　但是所謂的花癡都只不過是你給自己帶著的冠冕。給自己找的借口，讓別人來轉移注意力最好像他們所說的話明辦事更方便呀。

　　這好像他們所擁有的那種內心就是你應該學習的東西，是你一直都缺乏的，但是卻又致命的。

　　而你卻不應該一直在這個過程當中，你自己找著借口，然后不去學習，然后把所有的一切全都放棄。

　　享受過程作文 16

　　自己洗頭，所有人都會。但第一次洗頭，可以說是很不容易的。 在我10歲的時候，我想自己學習洗頭。我想證明我長大了。我便開始自己洗頭。 我便燒起熱水來，我一直期盼著水燒開，功夫不負有心人，水燒開了。我便興沖沖的去洗頭。 我先將熱水倒入臉盆中，之后又倒入了涼水，兌成了溫乎的溫水。我慢慢的'將頭發放入溫水中，將頭發弄濕。

　　我倒出了一些洗發水，在手中揉出了泡沫，然后輕輕的涂抹在頭發上。開始抓撓頭發，讓頭發出了泡沫。，在將頭發沖洗干凈。我發覺頭發上還有頭皮屑，無奈，只好再洗一遍。 為了將頭發上的頭皮屑徹底去除，又將壺中的熱水全部倒入了臉盆中，又兌成了溫水。我又加上了洗發水，開始揉搓。又將頭發沖洗干凈以后，我有涂抹上了焗油。 我加的有些多，用水一洗只剩下了一小塊。

　　我沒發覺，洗完之后。頭發只有一小塊順滑，大部分干燥。 我看著我這將近50分鐘的成果，開心的笑了。 每件小事可帶來一件收獲，學洗頭的這件事，帶來的收獲是一份快樂和一種方法。這說起來容易也容易，說不容易也不容易。

　　享受過程作文 17

　　喜歡吃魚的你是不是也有這樣的煩惱，魚雖好吃，但有些魚的刺實在太多，容易卡喉嚨？

　　12月23日消息，據國內媒體報道，近日，華中農業大學水產學院高澤霞教授團隊找到了控制魚刺基因，吃魚不挑刺有望成為現實。

　　據報道，該團隊和中科院水生所桂建芳院士團隊已經分別在鳊魚、草魚和銀鯽身上試驗了敲除調控魚刺生長的主效基因，獲得的第一代雜合體（F0代）的少刺魚生長良好，形態正常，習性和普通有刺魚沒有差異。

　　武漢的鳊魚兩年一成熟，鯽魚一年一成熟，再將這些成熟的`雜合體少刺魚經過純化繁殖一代，到第三代（F2代）就可以獲得純合體的遺傳性狀穩定的真正無刺魚。

　　報道稱，高澤霞教授描述了尋找魚刺基因分子表達的情形，他們將每一根細刺從鳊魚身上小心翼翼挑出來，剔掉結締組織，在降解之前，快速放進液氮保存，再快速提取RNA，快速進行基因表達。

　　高澤霞教授表示，將魚刺一根根從魚身上挑出，再到基因表達完畢，整個團隊花了三個月時間才提出了高質量的魚刺RNA，他們最終篩定出候選的近50個基因。

　　據了解，魚刺學名叫肌間骨，是由肌膈中的肌腱骨化而來，從形成來源上看，魚長刺其實就和人類長骨刺一個道理。

　　享受過程作文 18

　　9月26日星期四晴

　　今天，媽媽從菜市場買回來一些大蒜。我常常聽說大蒜泡在水里能長出蒜黃，蒜黃還可以長出一顆大蒜……我便想：蒜黃長什么樣子呢？不如泡幾顆試試吧！說干就干，我首先拿出一個玻璃碗，里面接一些干凈的自來水。我拿出一個大蒜，只見它呈橢圓形，乳白色，豎著摸很光滑，但橫著摸呢，就有點粗糙了。我把大蒜放入碗中，猛地一看，像一小小的包子。但仔細看，像一個小小的可愛的.團子。我拿出一小瓣剝掉皮，洗了洗，放進嘴里，嚼了一口，當大蒜汁剛碰到舌尖時，我急忙把大蒜吐了，一蹦三“丈”高，好辣呀！

　　第一天，大蒜沒什么變化。

　　10月1日星期二晴

　　今天，我早上起來，迫不及待要去看我的大蒜，我驚奇的發現：大蒜的底部長出了又細又長的根，它是白色的，像老爺爺的長胡子。上面長出了長為2cm的小芽，猛地一看像一個粗粗的大針頭。但仔細一看，像一個挺拔的軍人。

　　10月11日星期五陰

　　今天，蒜苗已經長到了30cm。它上面是黃色的，下面是白色的。我想：這難道是“傳說”中的蒜黃？我問媽媽，媽媽說：“是的，你可以把它剪下，它還可以像韭菜一樣繼續生長。”

　　我小心地將它剪下，等待它下一次發芽。

　　享受過程作文 19

　　國慶假期前王老師給我們布置了親手種大蒜并記錄生長過程的任務。

　　放學回到家，我趕緊拿了一個大蒜頭，把一層外衣輕輕剝去，只見十兄弟緊緊抱成一團，像是一個大家庭。接著我找來了一個盤子，然后在盤子里倒上清水，最后把蒜頭種上。我看著可愛的蒜頭，小聲說：希望你快快發芽！

　　過了三天，早晨一起床，我便沖向我的蒜頭。唉，沒有長出芽來。我大失所望。不過，經過我的仔細觀察，發現蒜頭尾部長出了一些根，像一撮胡子。可能有了根，它才會更好的吸收營養吧！

　　又過了三天。太好了，出來了！一大早我就大喊了起來，我種的蒜頭發芽了。蒜頭上露出了一個個白色的小小的芽，大約2毫米長，它的根也越來越長，量一量，也有6毫米了。這些小生命探頭探腦，好奇地看著嶄新的世界。我真的太開心了！

　　蒜頭的小芽長得真快啊！又兩天了，經過我的測量已經有8毫米左右了，翠綠色的`長條，筆直筆直的，像茂盛的竹林，高高低低的，看在眼里真是開心呢！

　　這次觀察，我不僅了解了蒜頭發芽的過程，還體會到了觀察的樂趣，更加懂得了欲要看究竟，處處細留心的道理。

　　享受過程作文 20

　　歲月的花被落日的余暉染紅了，時間的手又悄悄翻過一頁紙，照片里的孩子也漸漸變了從前的模樣。

　　以前的那個孩子，如果別人弄壞了她的東西，她會獨自生一下午悶氣，如果答應她的承諾沒有做到，她的眼里就只剩責怪，她做事只考慮自己，還覺得理所應當……后來上帝讓時間送給她一雙最明亮的眼睛，她開始看到別人心里的'無奈，就這樣，我長大了，學會了寬容。

　　以前的那個孩子總是懼怕黑暗，看到別人失敗，就對自己失去信心，在堅持的過程中，遇到了困難就總想著放棄。那時候她是溫室里的花朵，輕輕一碰便可能有生命危險。于是上帝讓歲月拆掉了她賴以生存的溫室，從那之后，她學著勇敢，學著重新爬起，就這樣，我長大了，學會了堅持。

　　每天伴著初生的太陽去往一個再熟悉不過的地方，或繁花盛開，或荷葉滿地，或枝葉枯黃，又或大雪紛飛，那課桌漸漸被堆的越來越滿，歲月走過，在它身上留下一道道痕跡。那黑板，沖刷不掉的墨綠色，在我的記憶中滿了，空了，又滿了，又空了……

　　我從這樣的生活中學會了寬容，堅持，擔當。微風拂過，拋下煩惱，你會發現這就是成長的純粹。

　　繁星點點，又是一個春秋。

　　享受過程作文 21

　　雖然我沒有題材寫，但今天已經是星期四了，我貌似沒有退路可走了。

　　回家以后，我打開黑胖子，先欣賞了鄭豆的日記，她竟然一篇日記寫了三件事，太厲害了！于是，我開始回憶在校園里的趣事。我想了食堂里的白糖餡饅頭，和許豆用奶棒換她的饅頭，但這件事沒意思。這時候我突然想起了一件值得記錄的事兒，是我幫郭豆收書包。

　　事情是這樣的。下午快午寫的時候，我在上廁所路上碰到了郭豆表弟。他問我是三班的么？我說是的。于是他請求我給他表哥收拾書包，我愉快地答應了。我回到教室去找郭豆的.書包，咔咔咔打開了每一個儲物柜，找到了一個黑色的書包（我記憶里，郭豆的書包是黑色的）。正要走出教室，李豆過來了，他說這是他的書包。我問他：你知道郭豆的儲物柜么？結果，他也不知道，我感到無能為力了！他表弟告訴我，高豆知道他表哥的儲物柜在哪兒，在高豆的指導下，我終于成功地找到了書包，并且幫他裝好。

　　助人為樂，多多益善，而且讓我順利地完成了今天的日記。

　　享受過程作文 22

　　這兩天的軍訓，真的，如傳說般的累。

　　下午的列隊操匯演，我們班拿了個三等獎。

　　雖然名次不怎么樣，但我覺得，我做到了我的最好。拿了這個獎，我們無怨無悔，因為我們努力過了，那是我們的最佳狀態。

　　另一方面，其實名次對每一個人來說，不是最重要的。

　　過程，才是最重要的。

　　在這個軍訓的過程，我體驗到了當中學生的最基本要求，毅力。如果沒有那種毅力，那種在太陽底下暴曬又不埋怨的'毅力，半途而廢的話，就沒有辦法體會到這個過程的美妙。沒有過程，就沒有實現目標的機會。

　　雖然，這個過程是辛苦的。但是正因為有了辛苦付出的過程，才得到今天這個小小的榮譽。這個榮譽，的確，說起來是微不足道的。其實，它卻是一個見證。它見證了我們的過程，它見證了我們的汗水。當得到小小地獎勵時，都應該為自己鼓掌，因為我們堅持下來了，因為我們真真正正地體驗了軍訓的整個過程。得到了獎勵，其實更多的，是得到了一份珍貴的禮物，一份人生的經驗，一個成長的過程。

　　享受過程作文 23

　　第一次考試

　　這是第一次考試，我十分信心的打開了這張試卷，原本以為會考得很好，可試卷發出來時，我驚奇的看著分數，竟然這么低，試卷又那么簡單，錯字寫了一大堆。我開始了回想：考試時，我玩玩做做，做做玩玩，寫到最后，還沒來得及檢查，就上交了。我回家以后哭了，哭得并不是考得不好，而是因為自己不認真，不謙虛，看著別人一張張高興的臉孔，我下定決心，一定要改掉這個毛病。

　　第二次考試

　　我正準備進行著第二次考試，試卷雖然很難，但我還是仔細、認真的寫著。字不再潦草，心靜下來了，還檢查了七、八遍，還余下了許多時間。把題目一遍又一遍的推敲，一遍又一遍的修改著答案。直到改累了，直到該交卷了，我才放手。我非常開心地笑了，因為我為我謙虛的態度而感到快樂。

　　第三次考試

　　因為前次考試的那成績讓我十分驕傲，開始考試了，我沒有像之前那么謙虛，我馬馬虎虎地做完試卷，并沒有怎么認真對待，檢查了一、兩遍檢查出了不少小錯誤。成績出來了，沒有想象中的.那么好，我好像一下子從天空下降到了地獄，讓人非常痛苦。

　　謙虛是一把通往天堂的鑰匙，驕傲是一把通往地獄的鑰匙，你會選擇哪一把鑰匙呢？

　　享受過程作文 24

　　昨天下午，我和媽媽到爺爺家玩。看見爺爺正手里拿著鐵鍬，準備在門口右邊的空地上種樹。我連忙跑過去幫忙。

　　我背著鐵鍬跑到地里，問爺爺我做什么。爺爺給我挖樹苗的任務，而爺爺自己的任務是挖大坑。我看見爺爺把鐵鍬插進泥土中，用一只腳踩在鐵鍬的上邊，然后一用力用手一鍬。連著三五下，就挖好了一個大坑。我學著爺爺的樣子，也把鐵鍬插進泥土中，然后把腳用力的踩在鐵鍬上邊。可是，鐵鍬只動了一點點，挖下去最多五厘米。爺爺看見了忙過來幫我一起挖，看我只挖了一點點，就用鐵鍬在樹苗四邊用力一鍬，幫我把樹苗挖了起來。和爺爺挖到第六棵的時候，我已經累的精疲力盡了。這時候，一群雞也跑過來湊熱鬧，好象在說：“我也要種樹，我也要種樹。”弄的我和爺爺都沒法子種樹了。這時候，爺爺又給了我一個新的任務：趕雞。于是，我就又去趕雞了，剛趕走一會，雞又回來了。我直接拿起一塊泥土向雞咂去，嚇的.雞張開翅膀向四面八方飛快的跑開去了。

　　忙了一個下午，樹都種好了。爺爺笑著對我說：“徐可，今天都虧了你的幫忙，要不然我可能會種不好啊！”我聽了心里美滋滋的。

　　享受過程作文 25

　　今天我要泡茶啦！我喜歡喝茶，可之前我爸一直不讓我自己泡茶，我媽媽也覺得比較危險，所以一直沒泡成。今天我爸和我媽有事出去了，呵呵，我趁這機會好好嘗試一下。

　　我悄悄地進了公司茶水間，發現柜臺里放著一罐菊花茶和枸杞，還有一小袋綠茶。我先抓起幾朵菊花，再把菊花和枸杞一起放到水杯里。這枸杞真像一個個滿臉皺紋的老婆婆。菊花呢，則像一個個害羞的`小姑娘。

　　我要幫老婆婆和小姑娘沖澡了！我小心翼翼地拿來熱水瓶，“嘩啦嘩啦”，一壺超燙的水飛出來流到水杯里，小姑娘和老婆婆就被開水沖下去了。但是不一會兒，它們又慢慢浮上來了。過了大約5分鐘，菊花漸漸地舒展開來了，老婆婆臉上的皺紋竟然沒有了，茶水變成了淡黃色，散發出陣陣香味。我想，應該是可以品嘗的時候了。迫不及待地喝了一小口，好香啊，我頓時感覺心曠神怡。

　　泡茶成功，我太開心了，這是我第一次親手制作的勞動成果呢！正好爸媽回來了，我給爸爸媽媽各倒了一杯請他們品嘗。他們喝了，夸我真能干。但是也叮囑我，泡茶一定要小心注意安全。我開心地一個勁兒點頭，心里美滋滋的。

　　享受過程作文 26

　　放寒假了，老師要求我們自己動手做一盞與眾不同的燈籠，來慶賀鼠年的到來。

　　首先做燈籠的材料有：彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米，按等分劃好若干條*行線，然后用小刀切開。接著，把卡紙卷一下使卡紙呈弧形，對貼，邊角料剪成細條作穗。再剪兩個一樣的圓形，做底盤，在底盤的中心點打一個小洞，在其中一個洞上系上一根紅彩帶，用來掛燈籠；在另外一個洞上，系上漂亮的流蘇，作為裝飾。燈籠身已經逐漸成型了，我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙，表示喜氣“羊羊”；在燈籠身的正中間寫了正楷的“福”，寓意是鼠年有福了！燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶，我在燈籠的底部畫滿了欣欣向榮的花兒，好像是新的一年里遍地燦爛的'都是花兒！就這樣，燈籠就活靈活現的在我的面前了，這個燈籠終于大功告成了。

　　新奇的小制作，不但可以培養我們動手動腦的能力，還能拓展我們的想象力，陶冶我們的情操，讓我們的課余生活更加豐富多彩。

　　享受過程作文 27

　　星期六的下午家里只有我一個人，我無事可干，心想：今天是媽媽的生日，我要為媽媽做一道菜。

　　說干就干，我先把白菜切好，放進鍋里，把少量的油倒進鍋里，不一會兒，油就像淘氣的孩子，在鍋里跳來跳去。一不小心，有一滴油濺到我的手背上，疼得我大叫不止。我趕緊用涼水把發紅的手沖了沖，果然，我的手背不疼了。我又拿起鍋鏟在鍋里炒了起來，放了些鹽。心想：我要多放些，媽媽愛吃咸的東西。可是心里這樣想，手卻不小心把半袋鹽都倒了進去。我急得如熱鍋上的`螞蟻。突然，眉頭一皺，計上心來，我跑出廚房燒了一壺水倒進鍋里炒菜，立刻變成了白菜湯，我還在手機上搜了白菜湯的做法，菜菜湯的做法，菜湯我還在花錢，就像菜市場奔去，我買了味精之后，走向家中，用勺子狠狠地挖了一勺倒入白菜湯中，我用勺子攪拌了一會兒，嘗了一口，“啊!好喝!”我用勺子在每個碗里倒滿了湯，在每個碗旁放了一個勺子，好看極了，我還在小賣部買了一個小蛋糕，放在媽媽碗前。

　　媽媽回來了，夸我做的飯好吃，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　享受過程作文 28

　　每個人在成長的途中，都會有困難的時候，有些人會努力的找方法繼續赴湯蹈火的往前面走，這就像前面有一條迷宮，不小心走到沒有路的地方，都會往回走繼續找如何出去的那條路，則有些人就不會管，就一直留在原地一步都跨不出去。

　　當我遇到了困難的時候，腦海會出現一句話，“太陽總是在風雨后，才雨后天青”。只要經歷過了風雨就會見到五彩繽紛的彩虹。每一次遇到的難題，對我來說是可以挑戰自己的好方法，也是一份收獲。俗說：“一分耕耘，一分收獲。”

　　運動會的那天，我參加了接力賽、兩人三腳，快到了運動會的`前一個禮拜，我會其它參加接力的同學一起放學留下來練習接棒，全力以赴的練習接棒，既緊張又 害怕的我，怕正式比賽的時候，會因為我的失誤而害了大家。比賽的當天，我們班用盡了全力努力往前跑，結果我們班沒有得名，很難過..因為我們很努力的練 習，只有得到第七名，但是我們已經盡力了。

　　因為有了失敗的經驗，讓我們上了一堂寶貴的一課，使得我們要從失敗中，慢慢的往成功的路前進，即使遇到了挫折，只要努力就可以往成功的道路走去。生命中的挫折，并不能阻礙一個堅強的人前進，其所阻礙者，也只是個自暴自棄的人。

　　享受過程作文 29

　　今天晚上，我坐在桌前冥思苦想，正當我絞盡腦汁還想不出來時，妹妹吧唧的小嘴跑來了，我問她：“你吃的什么呀？”她笑著說：“是我做的＂煎＂雞蛋。”

　　我聽到這兒，驚訝的不得了，心里疑惑道：“才多大呀，就會做＂煎＂雞蛋了？”這時媽媽過來了，好像猜到了我的疑惑，說：“果果都會做＂煎＂雞蛋了，不過呀，不是她自己完成的，是我們兩個一起合作完成的。走了，去吃飯吧，吃完再來寫。”

　　我眼前一亮，這不是一個很好的作文嗎？在吃飯時，媽媽告訴了，我他們煎雞蛋的過程：

　　媽媽往鍋里倒油。妹妹還不直接把雞蛋打到鍋里，非得要先打到碗里，然后在從碗里倒進鍋里。為此，他還專門辦了個小板凳站在媽媽旁邊，看著媽媽拿鏟子方面，甚至還要自己試試，她媽媽怕他受傷了，他在一旁目不轉睛地看著，就好像是一位“大廚師”，看旁邊做煎雞蛋的“小學徒”，一點不如自己的心意都不行，做好后，還拿了個小盤子，正好剩下煎雞蛋。妹妹可開心了，因為她覺得這是她做的，而且食欲大開，之前不怎么愛吃飯，今天就像變了個人似的`，而且吃的特別香，之前都不這樣。

　　妹妹會做煎雞蛋了，還變得愛吃飯了，今天我看著她的表情就知道她開心，她滿面春風的樣子惹人喜愛。

　　享受過程作文 30

　　9月17日中午，我做了一個黃豆發芽的實驗。我準備了一只小碗、黃豆。然后，我向小碗里倒上水，再把種子放在小碗里。下面是我的觀察黃豆發芽的過程：

　　9月17日下午，我去觀察黃豆有什么進展？誰知，我看到本來跟紐扣大小的'黃豆，現在卻變得膨脹起來。原來它們把碗里的水全喝進肚子里了，它們仿佛在爭先恐后地爭著長大呢！

　　過了幾天，我驚奇地發現，它們全都穿上了一層薄薄的“衣服”。有的“調皮鬼”把衣服給漲破了，可愛極了；有的“小淘氣”竟然從衣服里逃了出來，露出自己胖胖的“皮膚”，滑稽極了；有的只把衣服穿在下半身，上半身卻露得干干凈凈，就好像印度尼西亞的人一樣，上半身沒穿衣服，下半身卻穿著一條草裙在跳舞，頑皮極了；還有的就更有趣了，它不知什么時候從自己的衣服里伸出一只又綠又嫩的“小手”，仿佛在向我招手呢！啊！黃豆發芽了！還長的很長很長呢！

　　啊！大自然里有很多奧秘，需要我們仔細地去觀察！黃豆發芽的過程真有趣！

　　享受過程作文 31

　　你們一定沒想過，一首歌能像知心好友一樣，在你失落感降臨時，撫慰你的心；一首歌也能像浩瀚的大海，在平淡無奇的日子里，提供你在鹹鹹海水里無邊無際遨游的深深體會；甚至像是心靈的班主任，讓你在黑暗的夜空中找到璀璨的光芒。

　　“無條件幸福論”是一首能讓人淚水哭到干的抒情歌。跟著節奏曲譜吟唱著這首歌，總能教導我忘卻傷悲；亦彷彿跟隨跳躍的音符鉆過了時光隧道，來到了充滿美麗夢想的天堂。你們所看見的'我，是個心情好會發酒瘋、心情不好會大笑一場的怪咖，但是私底下，我會選擇封閉自己，畢竟無論是誰，偶爾也會變得軟弱。如果人生沒有這些美妙的音樂相伴，那被劃刻在某個瞬間的我們就會昏沉沉的墜下吧！

　　在成長的過程中，我們要克服的挑戰很多。有人說：“今天能做的事，卻要拖延到明天的人，就只是會逃避的膽小鬼。”若要毫無所懼的繼續往前走，心里就要記住這句話。音樂的陶冶帶來了成長的希望、美麗的憧憬，相信，這首歌也會給你相同的啟發。現在開始跟著這首歌往著發光的未來地圖走、與自己的目標相互激蕩著，就能讓自己體會到：一首歌能給你的力量是如此的強大啊！

　　享受過程作文 32

　　或許也正如他們所說的那樣，人世間總是有很多的東西我們看不透，也不會明白那些過程，到底是不是我們的愛情，也一樣，沒有什么特別的地方。

　　我想，現在我實在癡語，根本就沒有什么所謂的愛情。我就像是個傻子一樣，喃喃自語。盡管是那些從來都無法想象的到的東西，我們依舊可以看得到，自己的人生和夢想。

　　你還記不記得，多長時間沒有回家了。那個地方已經下雪了，他們很期待。盡管我們都知道，夏雪的天氣會變得很冷，但是他們都愿意付出這樣的代價，也想要看到那樣的`美。

　　我就無所謂了，無欲無求，其實這些都沒有什么多大的關系。我們還是明白的，那些美麗的過程，我們依舊能夠看得清楚，你的愛情，你的心意，你的所有的一切，都讓我們看得到。

　　原來是今天才知道，其實那些東西一直都在存在的，只不過我們不愿意去承認罷了，我還是看得到，那些過往那些過程，我們的心情是不是都在這里呢。

　　可是，我還是知道的，我能夠看得清楚，如果從一開始也是這樣的，我們就沒有其他的遺憾了。

　　享受過程作文 33

　　今天爸爸媽媽去上班了，家里只剩下我一個人，可以重新放松一下了。我做完作業，一邊躺在沙發上看電視一邊吃零食。真的很舒服！突然想到爸爸媽媽每天都夠辛苦的。我這么大了，該不該為他們做點什么？看著母親的房子井井有條，我不知道該怎么辦。突然，鐘敲了11點。哦，該吃午飯了！我決定幫我媽媽做飯。

　　我走進廚房，想起媽媽做飯的.過程，先淘米，再放進鍋里。到了放水的時候，不知道放多少。我放了三碗。我覺得太少了。我想:你放的水少了，飯就糊了；但是如果多放一點水，煮一會，就不能直接變成蒸汽嗎？我也暗自享受了很久我的聰明方式。于是，我往鍋里加了很多水，按下了開關。我怕飯燒了，搬了個凳子坐在那里看。過了一會兒，我看到鍋里有蒸汽，我想我應該煮一會兒。滿屋都是米香，鍋蓋掀開。現在不知道怎么辦，只好錯開蓋子，讓水蒸氣噴出來。我知道黃燈一亮，說明飯做好了。終于盼到黃燈亮了。我先拔掉電源，打開蓋子，看看為什么不是米飯，是米粥！

　　中午，爸媽回來了，我跟他們說飯我做好了，他們吃了一驚。當我把米飯放在他們面前時，我告訴他們:“我想做米飯，但我做了米粥。”我爸我媽異口同聲的笑，夸我長大了。心里很開心。

　　享受過程作文 34

　　暑假里的一個中午，媽媽吃飯時對我說：“我知道你喜歡游泳，就給你報了個游泳班，今天下午就有一節課。”

　　下午上游泳課前，我興高采烈的換上了泳衣，像魚兒一樣跳到了水里，濺出了一個巨大的水花。

　　游泳課開始了，同學們爬上了岸。教練開始教我們蛙泳。首先學蹬腿，我跟著教練的節奏“收，翻，蹬夾……”節奏剛剛好。

　　接著來學劃手。首先，我先像鯊魚一樣，手臂直沖向前，接著把手劃開，再像機器人一樣，卡來卡去地收回來。

　　最后學換氣。在水上張嘴吸氣，在水下鼻子吐氣，教練說最重要的應該在水下蹬腿，接著在上面劃手抬頭換氣。說完，同學們就像下餃子一樣“撲通、撲通……”簡直就是水花表演！

　　接下來，我開始下水練習蛙泳，由于基本要領還未掌握住，所以我一見到人，就開始慌了，急得像熱鍋里的`螞蟻一樣，不知所措。我趕忙轉彎，但調皮的水還是進了我的鼻子里，我感到一股辣辣的味道進了我的鼻腔，眼淚都出來了，非常難受。

　　不過，經過一下午的艱苦訓練，我最終還是學會了蛙泳。

　　享受過程作文 35

　　學游泳辛華北我們家旁邊建了一座大型的現代化游泳館，爸爸讓我每天下午都去那學習游泳。七月流火、天特別熱，我拿著爸爸幫我辦的游泳卡，換上媽媽特意給我買的泳衣、泳帽、眼鏡、鼻卡、耳塞、等裝備進了游泳館，游泳館真大呀，男的女的老的`少的站滿了人，展現在我面前的是三條長長的泳道，池子好大呀！我看了看刻度，有1.2米的、有1.7米的、有2.2米的，透藍透藍的水，清澈見底。我在稱重處量了一下身高：1.49米，我可以下1.2米的，我慢慢地走到水中，池水好涼好涼。

　　但我還不會游泳呀！只能傻呆呆站在那里一動不動，在這時，一位大哥哥說：“你不會游泳吧？我教你。”“首先說游泳有幾種方式：第一種是蛙泳，第二種是仰泳，第三種是蝶泳，第四種是潛泳，那位大哥哥邊說著邊給我做著示范。我教你蛙泳，蛙泳是像青蛙一樣游泳。”“給，這是浮穩器，你就自己學著游吧！”但是，我忙了大半天嗆了幾口水也沒學會，看到這么多游泳的人都在快樂地游來游去我只有羨慕~嫉妒~恨了！看來今天我的游泳夢要泡湯了，但是我爭取在以后的日子里學會蛙泳，然后把游泳的全部要領都記住。

　　享受過程作文 36

　　今天，我在家里看電視，正看得入迷時，電視屏幕上出現了一個“病人”的名字。

　　我心想：“這不會是“病人”發作后，發出的惡心嘔吐物吧！”我想了一會兒，決定去看個究竟。

　　我來到病房，發現里面的醫生都在，就像醫院一樣！他們都在為患者量體溫、檢查。我看了一下，原來是在測量體溫呢！這時，病房外面響起了一個聲音“快點兒！要不然，我的病就會發作！”

　　過了幾分鐘，我聽見病房外傳來“咳咳咳”“咳咳咳”“咳，咳，咳……”的聲音，我便知道這個病人的病情有多么嚴重了。

　　我來到床前，躺在床上。這時，我看見了一個“病人”，他的病情很嚴重，我看見他躺在床上，頭暈，我看見他的眼圈紅紅的。我想：這個病人是不是發燒？他的.家人會不會都在醫院呢？

　　我躺在床上，想著，就睡著了。

　　不知睡了多久，我被一陣“咳咳咳”的聲音驚醒了，我才知道，原來是一個“病人”發作后發作前發癥，我聽見了這個聲音，就像是在醫院里打針一樣，心里很痛，心想：“我的病情會不會好一點呢？”

　　這時，爸爸回來了，我想：“爸爸的病已經很嚴重了，如果不及時治療，病人就會變得更可怕。”我就不要再這樣了，我要好好學習。

　　享受過程作文 37

　　昨天，老師給我們布置了一項作業，讓我們回家寫一篇豆芽生長日記。這不，媽媽今天剛好買回了一大袋綠豆。我趕緊拿來盒，裝上水。抓了一把綠豆放進去。小綠豆們一個個你推我擠，追逐打鬧的，還有一些沉到水底里游泳了呢！

　　第二天，我一起床，趕緊跑去看看我的小綠豆們。只見，它們那胖乎乎的身體都把綠油油的“衣服”撐破了，露出了白白嫩嫩的身子來。

　　過了幾天，我又來看看我的小綠豆，突然我被震住了，原來，它們都長了一條長長的尾巴，一搖一擺的，真像一個個小蝌蚪，它們正在水里游泳、玩耍、打水仗呢。它們也好像一個個“奧運舉重冠軍”。

　　一星期后，我又來探望它們了。小綠豆的小尾巴不見了，只有一條條長長的尾巴在那里，有的彎彎曲曲的，像一條蛇；有的直直的，像一把錘子；還有的兩個連在了一起，像是一對雙胞胎兄弟……

　　又過了幾天，豆芽完全長大了，它的`頭頂上長著兩片葉子，有點像燕子的剪刀尾巴，還有點像鉗子、像剪刀。

　　“處處留心皆學問”，通過這次種豆子的經歷，我明白了：只要認真觀察，善于總結，就會發現許多有趣的事。

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