關于燈作文(推薦)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于燈作文1
燈有很多種，有導引行途的路燈，有記錄生活的日光燈，有浸染繁華的霓虹燈……可我感觸最深的要數火場照明燈。
我與燈結緣是在中隊實習的日子。一天半夜忽然警鈴大作，我隨車趕往現場，見到了入伍后的第一場火。整整一車麥草，從里向外透著紅光，剛一觸碰就竄出丈把高的`火苗，夾著灰白色的煙彌漫在火場上空。能見度級差，就開了燈。我沒有救援經驗，只得站在一旁觀看。光從小臉盆大的圈里射出來，閃耀著銀輝，照亮這些男子漢們山一樣粗獷的身體和他們不屈的背影。我如癡如醉地欣賞著這燈。
在這盞燈下，一代又一代的消防人在為自己譜寫著歷史；在這盞燈下，他們挺著筆直的身軀，接受各種考驗；在這盞燈下，他們堅守自己的崗位，默默的奉獻著。可以說這盞燈里容納了他們無盡的往事與艱辛，是一盞照耀著不懈奮斗精神的燈。
這盞燈是清貧的，它不要一點報酬照亮人們的生活，卻不在乎人們對它的冷漠，就像我們的消防官兵。可我們的官兵卻遠比燈要富有。人說：“大愛無言”，是因為情的極至，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，就是這群血性的男兒情和愛。愛家之愛，愛人之愛，愛國之愛。
這是燈的語言，也是人的語言。我開始讀燈，讀燈所照亮的消防人，它讓我富有。
我知道我要走的路，走好我的路。
關于燈作文2
正月是五鬧元宵。整個杭州城早已邊得金碧輝煌。到處都是燈籠。電視上說，吳山廣場的燈還要多呢。于是，我打算今天晚上和媽媽一起去看燈去。
下午，我和媽媽早早地來到了廣場，原以為我們是最先來的，沒想到廣場上已經是人山人海了。我想和媽媽在花燈前拍照就很難擠進去，沒辦法呀，還是得望前擠呀。總算擠到了只差鞋子沒被擠掉了。
“媽媽，你看，好多燈籠喲”。似乎我已經踏入了“花的世界”，可還沒到“百花齊放”的'季節呀。我與媽媽說說笑笑，很快，夜幕降臨了。花燈先是閃了幾下，突然全亮了。真是“爭奇斗艷”太美了！
一路走，一路跑，一路說，一路笑，這些花燈越看越好看。越看我越喜歡。他們各具特色。有小老鼠耍雜技，有財神老鼠，有老鼠拜年……因為今年是鼠年，所以關于鼠的燈籠特別多。其中，我印象最深刻的要數小老鼠耍雜技了，幾只小老鼠站在兩個可樂瓶上，還有幾只在走鋼絲。旁邊還有幾只老鼠也不閑著，正在為其它老鼠鼓掌呢。似乎在說：好，好。表演得真好。我也是目不轉睛。看那些老鼠真是栩栩如生呀！
很晚了。我還舍不得回家，媽媽一而再再而三得催我，我才依依不舍的跟美侖美奐的花燈說“拜拜”。
回家的路上我還在回味著那些小老鼠的模樣…………
關于燈作文3
窗外，淫雨霏霏，窗內，我坐在發著刺眼的白光的電燈旁，一聲不吭地坐在椅子上奮筆疾書，偶爾會抬頭盯著燈看，然后發出一聲嘆息。
雖然，桌前的臺燈，能發出明亮的光芒，照亮我的視線，但是，什么時候有一盞明亮的燈，照亮我的前進的道路呢？我在那片黑暗的泥濘之地磕到無數次了，可繼續寫我的作業，隔壁的房間卻開始源源不斷地爭執。
“你看，咱家兒子的數學老是上不來，依我看，要不我們再請那個在縣里教書的老師給兒子上幾節課？”這是爸爸的聲音。
“胡說！”媽媽激動地大喊，“那位縣中的老師早就把該講的知識點都講完了，難不成再花一次冤枉錢把那些知識再講一遍？況且，兒子的學習時間這么緊張，哪有時間上那毫無意義的課？”
……
我默默聽著父母的爭執，心中卻涌起一股涼意，是啊，父母已經為我找了那么多的名師了，為什么我的成績還沒有提高呢？
窗外，昏暗的天空早已布滿了陰云，烏云翻滾著，稀疏的樹木隨著狂風搖擺，發出“沙沙”的聲響。在那個風雨交加的夜晚，我仍繼續著屬于自己的奮斗。
忽然，我停下了手中飛快旋轉的黑筆，直勾勾地盯著桌旁的那幾份試卷，什么學科的都有。不過，毫無例外地，它們都是我最近的'考試試卷，并且它們都有著那些觸目驚心的鮮紅數字。望著它們，心中感到說不出的難過與酸楚。這就是給我的回報嗎？
我凝著它們，許久，許久，在不知過了多長時間以后，我艱難地，緩緩提起了筆，繼續著我未完的任務。
這，就是我夜以繼日奮斗的縮影。經過了無數個日日夜夜，度過了無數漫長的夜晚，榮譽與回報紛至沓來，我的名字出現在數學賽一等獎的獲獎名單中，一模考試中，我登上班級第三名的寶座……
我邁著輕快的步伐，一路哼著小曲回到了家，再次望了望那亮的刺眼的臺燈，心中頓時有了一些明悟，這個世界上本沒有“燈”這一事物，只有自己親自劃出明亮的火焰，才有了那光芒四射的“燈”。
關于燈作文4
在一個晴空萬里的早晨，我邁著輕快的步伐來到溫州市圖書館。
我坐在學習桌前，沉浸在《藍莓季節》的書里。時間過得飛快，我覺得有點累了，站起來伸了個懶腰，決定出去走一走。
忽然，有個東西把我嚇了一跳。我一走到書架旁，燈就會馬上亮起來。我來過溫州市圖書館很多次，怎么現在才發現這個奧秘？于是，我興奮了起來。心想：我可以快速地跑過去，讓這個“頑固分子”不亮。我開始嘗試，與燈開啟了一場戰斗。
“哇！這也太難了吧！怎么才能讓燈不亮啊？”五次，十次，十五次，嘗試了各種方式的`我非常生氣。我叉著腰：“‘頑固分子’是布下了天羅地網了嗎？這也太眼疾手快了吧！不行，不能放棄，我肯定可以的，加油！”
我像打了雞血一樣，繼續跑起來。我在心里為自己打氣，并暗自對燈說：“如果今天我過不去，我會恨死你的。”當然我不會這樣。
“耶！太好了！我過去了！”
為了不吵到別人，我只能在心里暗喜。堅持就是勝利，我終于打敗了燈。
關于燈作文5
今天，我們班主任“突發奇想”，要我們大家每人動手做一個小橘燈，她大概是因為讀了冰心奶奶的《小橘燈》后想到的吧。
我接下這個“重任”后，表面上很平靜，但心里卻有些煩躁，因為這會讓我休息的時間“跳樓大減價”。不過，我很快就想出了一個“兩全其美”的辦法，就是回家后把“幸存”的作業干掉，然后休息。老媽回來后，我再跟她一起做。
這個辦法真好，我如愿以償了。老媽回來后，我們就開始一起制做一個邪惡而又有趣的小橘燈。由于家里沒有橘子，所以我們用橙子代替。首先，我們先把橙子在桌上滾一滾，這樣橙皮和橙肉就分開了。接著，我們把橙子切掉四分之一的部分，用一把勺子將橙肉全部挖出來，這樣小橘燈的燈殼就形成了。緊接著，我們在燈殼的上方打三個小孔，用三根細繩子穿起來，并把它們扎在一起。然后，我們把扎起來的繩子系在一根小棍子上，這樣就可以提起來了。最后呢，我們把一顆點燃的蠟燭放在燈殼里面，哈哈，小橘燈制作大功告成啦！
一切完成后，我們把點燃的小橘燈提到黑暗的`房間里去。小橘燈看上去很恐怖：兩只眼睛噴出兇殘的光，嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是，它看上去根本就是漂浮在空中，根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂！
雖然這個小橘燈有點恐怖，但這是我童年是美好二純真的記憶，它將永遠伴隨我，直到永遠……
關于燈作文6
燈，為前行的人們，指明方向照亮前方。在我身邊也有一個像指明燈一樣照亮我前行的人，她就是我的美術啟蒙老師——林老師。
在我的印象中，林老師腳穿高跟鞋，手挎著提包，一頭飄逸的長發。她的臉上始終掛著甜美的.笑容，精神奕奕。給我們上美術課也十分可愛，櫻桃小嘴一張一合，顯得格外溫柔。然而兩年前，林老師患上了癌癥。她變得面色蠟黃，沒有了往日紅潤的氣色。如今，林老師被病魔折磨地日漸消瘦，用“皮包骨”這個詞來形容，一點也不夸張。更令人意想不到的是，她竟冒著生命危險生下了一個寶寶。我想，林老師一定覺得自己的生命快到終點了，孩子是她在這個世上生命的延續……
林老師的舉動令我倍加感動，同時也讓我陷入深深的思考中。
林老師這兩年來面對病魔，不屈不撓、頑強斗爭著，沒有向不公平的命運低頭，面臨重重困難，接受一次又一次的打擊，也沒有被打倒。想想現在的我們，生活在蜜罐里，生活中一點小事就斤斤計較，沒完沒了地抱怨這、抱怨那。不懂得感恩，不珍惜現在幸福的生活，不愁吃，不愁穿，衣來伸手，飯來張口，還常常不知足呢！那些，即便有生命危險的人，依然每天堅強地生活下去，珍惜和感恩身邊的每一個人，努力行動實現自己的夢想，與他們人相比，我們難道不自漸形穢嗎，真是差遠了！
生活中，我們都會遇到許多挫折，有些時候，我們會放棄。面對困境，我們還沒有迎戰就已經被困難嚇倒。而越是被病魔折磨的人，他們越懂得堅持，極盡全力克服困難，心如海洋般寬闊，人如巖石般巍然屹立。
林老師，您永遠是我人生道路上的指明燈，照亮了我的前方，警醒著我的行為。從您的身上我學習到：要學會珍惜生活、珍惜生命，珍惜身邊的一切，同時也要堅韌不拔，遇到困難也不放棄，不輕言放棄，堅持下去。這樣生活才能幸福快樂，才有能力去幫助更多的人。
關于燈作文7
夜色降臨了，馬路兩旁的大廈躲進了夜幕之中，漸漸地，一扇又一扇窗戶上亮起來一盞盞燈，燈光像星星一樣綴滿了天空，望著這燈光，我想起了工廠里的燈，工廠里的工人們正在生產汽車，為了祖國發展、進步，他們勤勞，不辭辛苦，努力工作。向世界展示祖國的風采，祖國是先進的，美好的，和諧的。
醫院里的燈亮了，醫生們正在搶救病人，把病人從死神那里拉回來。他們的心和病人的親戚們一樣焦急，渴望每一位病人都能平安、健康，幸福地生存下來。他們給病人看病，認認真真，從不馬虎。
商店里的燈亮了，服務員正在為顧客們解說每樣商品的特長、用途、價錢。他們每天都在重復那么幾句話，但他們從來都是認真地對待。從來不為了自己的一點利益，而向顧客推薦它特別好，讓顧客去買。
學校的燈亮了，老師為學生不辭辛苦地講課，講得非常細，只要有一個學生沒聽懂，老師都會再講一遍。老師給學生批改作業，一點也不忽略，分數是真實的.。
工廠，醫院，商店，學校……
所有的人，都在為自己的國家做貢獻，為國家的美好家園而獻出一份力量。
關于燈作文8
今天，學校舉辦了燈展活動，展示的全都是同學們自己做的燈籠！一只只燈籠被掛好后，我們大家再也按納不住了，全都跑下樓去看燈展了。
一下樓，我就仿佛至身于夢幻般的童話世界：哇！風雨操場上到處都是千姿百態、五顏六色的燈籠！紅的、黃的、綠的……圓形的、方形的、三角形的，真是應有盡有，使人目不暇接。
在琳瑯滿目的花燈當中，我感覺遠處有盞燈有些眼熟，定睛一看，那不是汪洋的作品嗎！我十分興奮，跑上前去，汪洋正在津津有味地介紹她的花燈作品，汪洋的燈籠是由上下兩個主體組成，而且全部都是用紅包做成的'！一共用了115個紅包，分別組成了一大一小兩個菱形，大的在上面，小的在下面，在最下面還有一根長長的中國結呢！我一邊聽著她講述著花燈精巧的制作過程，一邊仔細端詳著這漂亮的燈籠，不禁贊嘆汪洋的別具匠心，也對她的心靈手巧佩服的五體投地。
忽然間，狂風大作，燈籠們被大風吹得忽上忽下，忽左忽右，宛如一只只五顏六色的花蝴蝶在翩翩起舞。我呆呆地站在那兒，看著這些“花蝴蝶”的精彩表演，竟一時忘了躲避大風的侵襲。
“叮鈴鈴”，上課鈴準時地響起了，我們戀戀不舍地離開了那輝煌的“燈籠海”，無不感嘆時間過得真快啊！
關于燈作文9
每個人心中都有一盞燈，一盞必須由自己親手點燃的燈。
這盞燈，隨著你的出生而產生，伴隨著生命的成長；這盞燈，卻不隨你的逝去而消亡，只要你用心點燃了它，用心呵護著它。
點燃這盞燈，只是你的權利。無論外界多么美妙，即使所有人都在幫你，他們，也無法點燃你心中的燈，若你心如死灰，了無生機，這盞燈便會永久沉寂。
而如果，你點燃了這盞燈，你用你的青春與活力點燃了這盞明燈。那么，無論多么艱難，無論外部條件的殘缺，也無論你經歷過多少失敗，這盞燈，必將在失落和暗夜中帶給你光明，在刺骨的寒冬里給予你溫暖，讓你一步一步，走向成功的巔峰！
這盞燈，便是心中的愛與希望。
沒有了愛，人間將變成地獄，沒有愛的日子將死氣沉沉。
沒有了希望，絕望的黑幕將籠罩你的身心，使你再也無法煥發生命的活力。
想起被譽為中國最美洗腳妹的劉麗，年少綴學的她始終懷抱希望，并以一顆博大寬廣的心靈愛著他人，給多少貧困兒童帶去了春天的色彩，是的，她很平凡，她也許無法像陳光標那樣一擲千金，但是，又有誰敢說她的價值比那些動輒上億的慈善家要小？
她有愛，有希望，她始終守護著心中的那盞明燈，并讓自己的.光亮惠及那些身處黑暗的孩子們，所以，她感動了人們，感動了中國！
縱觀歷史滄桑，像劉麗這樣的善心人點綴著歷史的天空，一盞又一盞明燈沒有隨他們的離開而黯淡，反而更加發出耀眼的光彩。
蘇堤，白堤，兩位大家留下的最永久的遺產，蘇軾，白居易，一生坎坷也沒能磨滅他們的希望，他們滿懷希望地愛著人民，盡自己的微薄之力為人民送去和樂和安康。
點盞心中那盞明燈，把愛與希望灑向人間；點盞心中的那盞明燈，讓愛與希望的種子生根發芽；點盞心中的那盞明燈，讓愛與希望的火種薪火相傳！
朋友啊，點燃心中的那盞明燈吧，讓愛與希望成長為人生的坐標，讓自己成長為一盞照耀他人的燈，給世界增添一份自己的光亮！
關于燈作文10
無盡的黑夜又開始蔓延，刺痛了我的眼，傷痛了我的心。長路漫漫欲何為，敢問人生幾多仇?望擁有李白之豪情，陶潛之曠達。卻是抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
——題記
歲月的風鈴搖曳在“滴滴答答”鐘聲中，時間沐浴在久違的陽光，我知道，光陰似箭，日月如梭，生活來也匆匆去也匆匆，日子在我的指尖流逝，心中，時間帶來的灰塵早已把心靈布滿。尋夢的音符已被包裹在黑暗之中，我為未來而感到迷茫……
自己選擇的路即使跪著也要走完，可我的路呢，究竟在何方?
蒼鷹選擇遨游天際，雖擁有了藍天，卻也經歷了翅斷母鷹手，被推進懸崖的痛苦。落葉選擇了留情歸根，雖滋養了樹根，卻成了永埋地下的悲哀。
自己的路會自己走。前方的黑暗會被點亮的燈所照亮，眼前的迷茫終將消散，被燈點亮的心靈變得堅強而又執著，看到前方的曙光。
每天，在充斥著巨大壓力的班級中，我猶如一顆玻璃珠子，在身旁萬丈光芒的寶石中，顯得卑微、渺小。曾經，因為身邊太過于耀眼的.光芒，我的心靈符滿了塵土。坐在教室里，聽著老師神采奕奕的講說，全班同學都認真地聽著，仿佛融入了書香之氣中。不知怎的，我卻無法平靜下來，仿佛有一簇火苗在撕扯著我的心。任由這種心情在我的身體里橫行，我卻無能為力。
周日里的早晨，爸爸依舊泡上了一杯茶，應和著清新的世界來調節心情。
也許，是我百般無聊罷，目光就聚集在那杯茶中。看著清新的茶葉一浮一沉，最終散發出縷縷清香，直沁我的肺腑。沉沉浮浮，春雨的清幽，夏陽的熾烈，秋風的醇厚，冬霜的清冽，最終被茶所釋放出來。看著，眼淚不自覺地浸滿淚眶……
世間蕓蕓眾生，又何曾不是那沉浮的茶葉呢?坎坷與不幸使他們飽經風霜，在風風雨雨的歲月中沉沉浮浮，最后散發出生命中的那一抹清香。這地獄般的磨練，是他們追尋夢想的印記。如今的我，亦如這茶一般，正經歷著散發沁人心脾的清香前的磨練，這磨練是為散發清香而付出的，它值得我去堅持和奮斗。
是啊，浮生若茶。轉身數一數曾經遺落的一季塵土，獨坐黑夜中需找未來的道路，翻開日記本收藏一片飄落的飛葉。一杯茶，一縷暗香，一絲光亮，就這樣撒落在我枯干的心上，點亮了我心靈的黑夜，成為引導我走出迷茫的燈!
關于燈作文11
在小主人的書桌上有一盞漂亮的臺燈，每當夜幕降臨的時候，臺燈就高傲地抬起頭，亮出銀白色的光輝；與此同時，在書桌的一個不起眼角落里，一根土里土氣的'蠟燭，也許早已經被遺忘。
夜深人靜的時候，臺燈突然罵起了蠟燭，你聽：“你看你，一件土里土氣的外套，多難看呀！再看看我，一件金黃色的外套，一頂湖藍色的帽子，多好看啊；我能發出銀白色的光輝，照亮整個房間，你呢？你又能干什么？沒用的東！”蠟燭沒有說話，只是微微一笑。
一天晚上，小主人正在寫作業，突然停電了，小主人不慌不忙地從那個不起眼的角落里拿出了那根早已經被遺忘的蠟燭，點燃拉它，頓時屋子里亮了起來。臺燈看見蠟燭滴下了一顆顆淚珠，臺燈驚奇地問：“你這是為什么，你這樣會害了你自己
蠟燭說：“燃燒自己，為人類帶來光明。”臺燈想努力讓自己亮起來，但它失敗了，它只好眼睜睜地看著蠟燭一點點地縮短……
很快，天亮了，臺燈想看看它的朋友，可是，桌上只剩一堆蠟…
是呀！人世間象蠟燭一樣無私奉獻，燃燒自己，為別人帶來光明的人又有多少呢？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”正是如此。
關于燈作文12
生活中有明燈，它能照亮你的心。
盲人心中有明燈。在黑暗中，他總是提著一盞明燈，有人問：“他自己又看不見，提燈干啥？”如果你是這樣想的，那就大錯特錯了！他提燈可不是為了他自己，而是為了別人在黑暗中不撞上自己，為別人照明。可是他為什么這樣做呀？因為他的心中有明燈，不但照亮了自己，更照亮了別人。
好心人心中也有明燈。如果有人碰到了困難，好心人挺身而出，這時無私奉獻的精神。生活中好心人有很多：災區發生地震，洪水了，好心人會把衣服、食物、各種各樣的生活用品獻給他們，還會趕過去，給他們講講故事，講講笑話，讓他們開開心，從生活的黑暗中走出來。
學校里，班級里，也有許多人心中有明燈：同學生病了，好心的.同學借給她手機，給她家人打電話；同學剛從家里休息回學校，有許多課沒人，課程落下了，好心的同學會主動給她補課；考試前，有同學橡皮沒帶，他的同桌趕緊把自己帶的備用橡皮給了他。
在醫院里，h7n9禽流感病毒傳染得比較嚴重，護士和醫生們心中的明燈亮了起來，開始了急救和護理工作。有時候還安慰患者，讓他們始終保持心情愉悅。
生活中有愛心的人心中有明燈，總是在別人需要幫助時，明燈熊熊燃燒起來，幫助別人，燃燒自己。現在，讓我們也動起來，燃燒心中的明燈吧。
關于燈作文13
我是一盞燈，人們把我看成是光明的象征、希望的象征、溫暖的象征，不過，我最大的作用就是幫小主人照明，讓他每天完成好自己的作業。
我的樣子非常酷，漂亮的外殼上還有個名人的圖案，在我的旁邊還有個鐘表。
我每天都要陪著主人做作業，在我的幫助下，主人寫出了一篇篇優秀的'，解出了一道道難題，背會了一個個英語單詞……。
記得有一天晚上，已經10點多了，主人還在為一道數學難題苦思冥想，我的身體的溫度也越來越高，主人翻開的書越來越多，用過的草稿紙也越來越多，眉頭皺得越來越緊。大約過了30分鐘，主人的眉頭終于舒展開來，臉上也露出了笑容。我也長舒了一口氣，終于可以休息一下了。
我的光明還可以為主人趕走恐懼，安慰小主人害怕的心靈。那天深夜，突然電閃雷鳴，下起了大雨，主人從夢中驚醒，驚慌失措，在黑暗中，主人想到了我，這天夜里，我用微弱的光來陪伴著主人，為主人消除了恐懼。主人漸漸的進入了夢鄉。
我雖然是一盞微不足道的燈，但我為主人帶來了光明和希望。在未來的日子里，我還會繼續陪著伴主人生活、成長。
關于燈作文14
世界上有很多種燈，路燈、臺燈、電燈……數也數不清，但我最不能忘記的，還是那盞指引我的長明燈。
一天下課，已經很晚了，再加上老師拖堂，結果可想而知。的確，當我走在回家的路上時，已經十點半了，我一個人走在空蕩蕩的大街上，很害怕，怕有鬼神的干擾。我不安地邊走邊朝家的小區看，也是一片漆黑，我習慣性地跺了跺腳，表示不滿并且加快了步伐，快步走著。突然，一盞長明燈在眼前晃動，雖然不知是誰，但我覺得這光亮是那么熟悉，它幫我驅散了黑暗。
腳步慢了，思緒還停留在昨天晚上，半夜起身時，媽媽曾經拿著那盞舊油燈。對，就是昨天我們家借來的長明燈！可是，它的主人是誰呢？竟然那么好心地為我開燈，這驅趕黑暗和不安的人在哪里呢？
思緒更濃了，又追溯到了五年前的.一個晚上，那個幼小的我，在星空下玩耍，忽見一位慈祥的老人手提長明燈，放在我面前，說：“孩子，要是村子里的路燈關了，就拎它回去，知道了嗎？”謎團解開了，照看我回家之路的，正是五年前那位慈祥的老人！
燈，不管是亮或暗，好或壞，重要的是我們要一盞能指引前方之路的燈，能把人從迷茫和恐懼中解救出來的燈，能讓人感受到人與人之間溫暖和諧的燈！
關于燈作文15
趵突泉的花燈，照亮了一片天。
以至于看見園里張燈結彩，才想到元宵節的來臨。
元宵節入趵突泉，泉邊的青石板都是發燙的.：園內游人如織，人人都在與同伴竊竊私語，交匯的聲音好像比頭頂上高懸的燈籠還要耀眼；那些紅彤彤的燈籠似也成了聒躁。擠在人群中，時不時還能聽到一聲“噯喲”——準是哪個調皮的孩子不顧一切地向前沖時，撞疼了前面的人。
終于挪到泉池處。
近了水，清涼幽邃之感和著月色送入心脾，腦畔雜亂全被撫平。徐徐晚風拂皺一池清泉，模糊了水上的燈光；朦朧中辨認出那是盞荷花燈，粉白的花瓣似流轉著天階月色，寧靜通透；花瓣舒展到末端是一抹粉紅，渲染出可愛嬌俏之姿；底部是翠色的荷葉，更襯得荷花亭亭玉立。花燈熒熒的倒影隨水波破碎又重圓，水中的燈，多了幾分靈氣。
后面一位老人開口道：“元宵節到底還是晚上最美啊。”忽覺周圍靜謐的出奇：此刻的游人無不是倚著欄桿、望著花燈出神；千言萬語都隨了泉水開花。
在古代，元宵節乃是有情人相會之時——“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”；而如今，它更像是一個機會：使人從眼花繚亂的現代生活中停歇下來，尋一份心靈的寧靜，尋一盞精神的明燈。
被人群裹挾著離開了泉邊。耳畔又響起了喧鬧聲，我已不覺吵嚷。心中有燈，自然無畏紛擾。
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈，在心中閃爍。
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