高興的一天作文

時間：2023-12-05 17:48:44 好文我要投稿

高興的一天作文實用[15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高興的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高興的一天作文實用[15篇]

高興的一天作文1

　　今天周報印好了，語文老師張老師走進教室對大家神秘地說：“只有背好書的同學才能拿周報看哦，激動的一天。”同學聽了都大聲地叫了起來“啊!”為了早點拿到周報，同學們都用心地背起課文。

　　我很快地完成背書的任務。上去拿周報的時候，我的心跳加速，我期待有我的名字，但是我的心里又想：肯定沒我的在上面，我寫的文章好詞、好句運用的`不夠多，文字表達的也差，

　　我從老師拿回周報，認認真真從頭到尾的看。突然，我看到鐘啟迪三個字，啊!我的名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊，看來我鐘啟迪也不會很差的。我上報了，我太高興了，我太激動了。

　　我從來都沒有這么激動、開心。這一天，我的心都是美滋滋。

高興的一天作文2

　　今天，媽媽帶我去看電影。我就和媽媽高高興興來到了電影院，我挑了一部《大圣歸來》的電影。電影開始了，里面有個叫江流兒的小孩，他很勇敢，是他把被山妖抓住的小孩子們救回來。齊天大圣也是被江流兒救出來的。江流兒就和孫悟空一起向前走。走著走著，他們來到了一座寺廟，寺廟里有一座石像。江流兒就用他的'手把石像碰了一下，石像突然裂開了，他就是豬八戒。

　　他們?nèi)齻€人就一起向前走。走著走著，他們見到了一個壞人，他就是山妖的首領。他就把孫悟空打趴下了，然后，把江流兒后背的小孩兒帶走了。孫司空本來不去救小孩兒。可是，江流兒都去了，孫悟空不忍心，他也去了。他們來到了山峰的家里。孫悟空就和大王又打了起來，打了幾回合，大王就被打下了懸崖。結果更大的怪物出現(xiàn)了，就把江流兒壓在了石頭下，原來妖怪沒死只是受傷了。孫悟空發(fā)火了，他變成了齊天大圣，從耳朵里拿出了金箍棒，幾下子就把怪物打死了。看電影是一件快樂的事情！

高興的一天作文3

　　一天我邀約王笑宇、雨雨姐姐下午2點鐘一起到理工大學游泳池游泳。

　　快到一點半的時候，王笑宇和雨雨姐姐就來喊我了，我問王笑宇：不是說好2點鐘去游泳嗎？他說: “ 2點鐘太熱了，我們早一點去。”

　　到了游泳池以后，我們買好了門票就進去了，我去男更衣室，換好游泳褲，放好了衣褲，先來到1米3深游泳池的地方。

　　我們先在岸邊做熱身運動，然后才下了水，我們在水里玩起了藏藏貓的游戲，第一次是雨雨姐姐來捉我們，結果沒有抓住我們，玩了一會兒，王笑宇破壞了規(guī)矩跑去了1米5的地方，我們都笑他不遵守規(guī)矩。過了一會兒，我們又來比賽憋氣，第一次我PK雨雨姐姐，我憋了22秒，雨雨姐姐20秒，所以我贏了，第二次我PK王笑宇我憋了23秒，王笑宇憋了30秒，因此他戰(zhàn)勝了我。

　　我們在游泳池一直游到了4點47分，才依依不舍的上了岸，然后我們換好衣服就回家了。

　　今天游泳雖然很累，但我很高興。不但鍛煉了我們的.身體，還增進我和朋友的友誼，真是高興的一天啊！

高興的一天作文4

　　周末，爸爸要帶我云屯溪玩，我高興的大喊道：“爸爸，萬歲！爸爸，萬歲！”

　　到屯溪的時候，我問爸爸：“我們先去哪玩呀？”爸爸想都沒想，就說了一句：“我們先在街上走走看看吧，等一會兒，帶你去大潤發(fā)玩！”我一聽要去大潤發(fā)玩，我就打起精神來，跟著爸爸走了。爸爸一邊走，一邊給拍照。“到這里拍一張！”爸爸一邊說，一邊指著那個地方。可爸爸這次怎么拍也拍不好，最后只好說：“不拍了，我還是帶你去大潤發(fā)超市玩一下吧！”終于，可以去大潤發(fā)玩了，我恨不得把家搬到這來，于是我們就向大潤發(fā)走去。

　　到了大潤發(fā)，爸爸就拉著我，去看書的`地方，看了一會兒書，可是，我看了一會兒，又不喜歡看了，爸爸就帶著我去買零食，買好又去買水果，買完東西，付好錢，爸爸一邊走，一邊說：“走，我們?nèi)コ燥埌桑　蔽腋吲d地點點頭：“好，我已經(jīng)餓了。”說著，我們就去飯店吃飯了。

　　吃好飯，已經(jīng)快下午了，只見，爸爸拍拍肚子說：“我們該走了，再不走就趕不上車了。”我也拍了拍肚子，點了點頭，然后，爸爸就拉著去坐車了。

　　今天，可真高興呀！

高興的一天作文5

　　今天我們一起去看望太太，太太是外公的姑姑，我還是第一次見到她呢。

　　到了太太家，兩個外婆就迎了出來，接著，一個叔叔抱著一個小妹妹出來了。我們走到臥室里一看，太太正坐在椅子上呢，悠然自得！聽兩個外婆說，太太今年已經(jīng)97歲了！這是一個多么驚人的數(shù)字，這是一個多么健康的'高齡老人啊！

　　這時，那個小妹妹跑到我們這里來了，手里還拿著一包餅干。雖然她還不太會講話，你看，她從袋子里拿出一塊，遞給我，又繼續(xù)拿來遞給其他幾個人，小妹妹真可愛，真大方，看著她的一舉一動我們都笑得合不攏嘴。小妹妹又拉著我去看她們家的小貓，黑黑的身子，圓溜溜的大眼睛，它一見到我們就“喵喵”地叫個不停，我想應該是不熟悉的緣故吧。

　　吃完午飯后，小妹妹把她自己的“寶貝”全都拿了出來，給我和爸爸，接著又把掃把、餐巾紙等東西給了我們，大家都覺得小妹妹很討人喜歡。接著，大人們都出去散步了，只有我和外公外婆，小妹妹還是纏著我，抱著我的腿撒嬌，還不停地叫“姐姐，姐姐……”我有點不耐煩了，唉！真拿她沒辦法。

　　大人們終于回來了，我們要回家了，我特意走到太太房間向她告別。明年，我還要來看望太太。

高興的一天作文6

　　今天是我第一次發(fā)博客我其實因該高興的可......

　　今天上午要放學時老師對我們說：" 期末要到了，我有要檢查的東西分別是記作業(yè)本、做過的卷子、語文課本、100分攻略、看過的書籍。"這些并不引人注目的東西可恰恰是老師要檢查的，到學期末評獎時這些東西誰做得好就優(yōu)先考慮，因為老師覺得一個優(yōu)秀的學生，一定會有一個很好的習慣。

　　我們張老師要是看記作業(yè)本的話就是看你平時是否有認真對待過這種小事，要是看卷子和100分攻略，就是看你的.聽課效果和訂正是否認真，語文書就是看你的聽課效果和筆記、預習，看你看過的書籍就說明老師要看你的筆錄，因為我們老師說過語文有兩個翅膀一個是閱讀一個則是寫作，缺一個你的語文就飛不高。

　　放學一到家我就立馬把老師要的東西拿了出來，因為我每個都做的很好所以我很高興，可當我拿出一個又一個東西時卻少了記作業(yè)本，記作業(yè)本我用完了一本了，第二本才記了七天的，我把一個又一個本子掏了出來可依然沒有，這時我已經(jīng)有點兒緊張很怕這個本找不到了，因為那個本是我認認真真記的七十天的作業(yè)，我用了七十天把它記下來可卻也用了幾天就把它弄消失了，我很難過。此時此刻我依然騙這自己說可能是在家里的某個地方......

　　我相信了這個假話所以在家里翻天覆地的找來找去可我依然沒找到，可也卻找到了媽媽很久前丟失的鉆戒、錢、筆、我三年前的玩具......因為我還沒找到所以便繼續(xù)找可我的東西不但沒有找到反而我還把我家弄得一片狼藉，我又手忙腳亂的把房間收拾好，收拾好了我猛地一下坐在了沙發(fā)上冷靜的思考了很久很久，可卻怎么想也想不著。

　　后來我抱著一切希望給打同學電話問他們有沒有拿錯，后來一個又一個電話結束也都沒有找到......

　　因為我知道老師最煩學生說的話里就有"老師我弄丟了。"所以我借了一個人的記作業(yè)本，雖然她記得不太完整。不過也總比我弄丟了還不記強的太多太多......

　　可能有些人碰到了我這種情況會懶得不再記了，或者有些人都懶得沒記過，所以我送你們一句話"懶惰比勞動更消耗體力。"

高興的一天作文7

　　太陽暖烘烘,心里樂呵呵(用不知被用過多少遍的臺詞不犯法吧),今天下午趁著老爸去焦作辦事兒,我和老媽搭上他的車到龍源湖公園放風箏去了。

　　還沒到龍源湖呢,遠遠地就看見龍源湖上空如天蓋地般地飛舞著好……多風箏,車子停穩(wěn),我拉開車門,帶上“老鷹”就沖向廣場。

　　一上場,就沒剛才的猛勁了,以前放風箏都是老爸放著,我看著,老爸跑著,我跟著,老媽根本不會放風箏,現(xiàn)在我可是孤軍作戰(zhàn)了,我不禁想起了以前老爸給我說的放風箏小竅門——放風箏得使勁兒跑,玩命跑(想著我就覺得好像后面有追兵似的),邊跑邊放線,但起跑的時候不能放太多線……想著這些話我便拿起風箏跑了起來,我跑得已達到每分鐘8萬千米(夸張的很呢),可是我這“老鷹”怎么看怎么像個幼鷹,飛不起來不說,還老俯沖,俯沖也算了,可是它俯沖之后還俯沖,最后一頭栽到地上,這……這……這算什么“老鷹”呀,還不如人家的“毛毛蟲”呢!起碼能飛過樹梢,而你呢只會下,不會上,你看你看你看人家笨重的“大象”都飛起來了,可……可你……我心里那個急呀……哼!我一定要讓你這只“老鷹”飛起來,說著,我拽起線如豹子般狂奔起來,風箏在我的`身后左一搖右一擺,雖然飛得不咋穩(wěn)也不咋高,但總算離地三尺了,這時我又想起老爸的話——放線,放線!我一邊跑著,一邊一點點放著線,正跑著起勁兒呢,回頭一看“老鷹”卻玩兒起了俯沖,眨眼間,“砰”地一聲“老鷹”和大地擁在了一起。

　　哼哼哼!我就不信了,我再一次拽著“老鷹”在湖邊的大廣場上跑了起來,我呼哧呼哧在前面跑,“老鷹”忽煽忽煽在后面跟,我跑跑停停,“老鷹”起起落落,我跑了一身汗,老鷹弄了一翅膀灰,經(jīng)過九九八十一個回合,我頭也冒汗了,腳也冒汗了,穿的保暖衣這時也覺得格外的保暖了,“老鷹”在我一次次地奔跑中終于飛過了頭頂,飛過了樹梢,飛過了電線桿,飛過了別的風箏,雄鷹般地飛翔在天空……

　　一下午玩得高興盡興又累人,真是個美麗的下午,現(xiàn)在想想還高興著呢!

高興的一天作文8

　　“五一”放假的時候，我和爸爸媽媽一起去了外婆家。那里是一個小村子，群山環(huán)繞，樹木茂盛，小河清澈見底，空氣清新甜潤。那里的小山一座連著一座，小樹一棵連著一棵，一戶人家挨著另一戶人家。櫻桃樹上的櫻桃挨挨擠擠、晶瑩透亮，像是邀請我們嘗嘗它的味道有多甜美。我和外婆、爸爸媽媽一起去掰竹筍。我們先從一個彎彎區(qū)區(qū)的小便道一直向深溝走去，終于來到了山腳下。那里很陡峭，非常危險。還有許多的小刺擋住路。我小心翼翼的走著，因為這里前一天還下過雨，道路非常泥濘。我們只得更加小心了。外婆說：“下面就有竹筍了。”我興奮不已。可是下面十分的危險，我思考了很久，還沒下決心，可爸爸他們已經(jīng)下去了。我急忙追下去。當我看見了這樣的情況時，我可傻了。一大片的竹林，密密麻麻的竹葉，擋住了我的'去路。我艱難的在竹林里行走著。弓著背，彎著腰，手緊緊地抓住竹竿，感覺腳越來越重了。終于，發(fā)現(xiàn)了一棵竹筍，我高興地大叫：“我找到啦！我找到啦！”我滿懷著期望在艱難中繼續(xù)尋找竹筍，一棵、兩棵……我記得我一共掰了14棵。我逢人便炫耀著我的勞動成果。

　　外婆把我們掰來的竹筍炒著吃。當我吃著自己辛苦掰來的竹筍時，別提我有多高興啦！

高興的一天作文9

　　星期六，我剛學完英語，回到家看見一個毛茸茸的小東西，我走近一看，原來是一只小兔，我高興的問奶奶：“這只小兔從哪來的？”奶奶說：“今天上街時看到了，所以給你買了一只。”我放下書包就抱著可愛的小兔玩。

　　到了晚上，我問奶奶，應該給小兔起一個名字，就叫它小白吧！奶奶答應了，不一會兒爸爸拿來了一些生青菜，我就拿給小白吃，我一片一片地喂給它，看見小白吃的那么香，我非常高興！

　　有一天，我早上起床發(fā)現(xiàn)小白不見了，我擔心極了，我趕快跑到院子里看見原來小白在大樹旁拉大便呢，小白看見我看快沖過來，我也把它抱了起來，帶回了家。9點了奶奶說：“我們一起去買菜吧？”我說：“帶小白一起去好嗎？”奶奶笑著說：“好。”

　　來到菜市場，那里有許多的菜，我先去買白菜。可我找來找去還是找不到，在奶奶的.幫助下終于找到了，我們買好菜就回家了。

　　吃完午飯，我和小白就在院子里玩起來了。

　　到晚上，我們吃晚飯就一起美美地睡了一覺。

高興的一天作文10

　　11月19日，崇文實驗學校迎來了許多顯貴的客人。央視少兒頻道的鞠萍姐姐帶領周洲姐姐、紅果果、綠泡泡、毛毛蟲、金豆豆等8位掌管人走進了咱們的學校，錄制了“大手牽小手”的活動，他們帶來了一場特殊的扮演。扮演完畢后，操場上還展開了一場劇烈的足球賽。

　　這場扮演格外精彩。服裝走秀富麗無限，潮歌勁舞霸氣盡顯，cosplay生機四射……扮演快挨近結尾時，咱們學校帶來了重頭戲：王政、徐楠喬、陳翰川等十多名生動向上的陽光男孩，組成了一個小組，他們用《小男孩》唱出了崇文海燕的開暢，唱出了崇文海燕的高興；學校舞蹈隊身著花衣裙，戴副黑鏡框，英俊地揮動長發(fā)，扭動身姿，她們用舞蹈告知咱們：眼睛是心靈的窗戶，咱們要維護它。他們的扮演讓整個學校歡騰起來，洋溢著歡喜。

　　扮演完畢后，一場劇烈的足球賽開端了。7位央視掌管人對戰(zhàn)7名崇文足球隊少年隊員。雖然掌管人作業(yè)繁忙，可沒想到，他們踢起球來卻一點也不含糊，就像專業(yè)球員相同，跑得快，踢得遠，瞄得準。咱們的小球員們也毫不示弱，飛馳、過人、大腳遠射，展現(xiàn)出崇文海燕的陽光和熱心，面臨強敵，步步前進。場外的崇文小海燕啦啦隊們熱心地為兩邊球隊拍手加油，都為這一場寶貴的友誼賽助威喝彩。

　　在時間短的足球賽休息時間里，我作為牛通社的小記者采訪了毛毛蟲哥哥。我向毛毛蟲哥哥提出了早已想好的問題：“作為掌管人，您是怎么讓自己的節(jié)目越來越遭到小朋友的喜愛的？”毛毛蟲哥哥告知我，作為掌管人，要想讓孩子們喜愛自己的節(jié)目，就要從孩子的視點動身，策劃他們喜愛的.內(nèi)容，如做手藝、玩游戲、唱兒歌等等，毛毛蟲哥哥還說，央視少兒頻道的不少節(jié)目對孩子的心靈生長有很大的效果，小朋友們在賞識節(jié)目的一同，能逐漸懂得和睦，理解聯(lián)合，學會支付。滿頭大汗的毛毛蟲哥哥，回想拍照節(jié)目的一個個精彩畫面，眼里滿是高興，臉上滿是美好。

　　大手進崇文，小手齊歡迎，大手牽小手，高興滿崇文。央視少兒頻道掌管人們，還有崇文的“小海燕”們，我們一同渡過了一個高興無比的下午。

高興的一天作文11

　　今天是我最高興的一天，因為今天我的老師在班上宣布，從下學期開始學校就要教華文了。

　　一放學回家，我馬上把這個好消息告訴了爸爸媽媽，媽媽高興得流了眼淚。爸爸握著我的手，要我認真學好華文，還要我?guī)椭切┩耆欢A文的同學，讓他們也學華文。

　　我很同情那些不懂華文的'同學。他們聽到我和爸爸講華語，都很羨慕；看到我學華文，也很想學，但以前學校不讓教華文。聽爸爸說，在印尼已經(jīng)32年不讓教華文了，誰教華文一旦被發(fā)現(xiàn)，就要被抓去坐牢。不過，還有一些老師偷偷地教華文。他們今天在這里教，過幾天又換到別處教。爸爸說：“這是打游擊，是抗日戰(zhàn)爭時期中國人民打敗日本的法寶。”現(xiàn)在，我們勝利了！可以光明正大地學華文了，我們不用像小偷一樣偷著學華文了。

　　我比我的同學幸福，因為從小我爸爸就和我講華語。上學后，每天晚上爸爸一定教我學華文，又讓我看中央電視臺的“動畫城”節(jié)目。爸爸看中央電視臺的電視劇，我也跟著看，能看懂，這些電視劇都很好看。

　　今天，聽到學校要教華文，我很高興，我的同學們也很高興。今天是我最高興的一天，我會永遠記住這一天，我一定要學好華文。

高興的一天作文12

　　今天是節(jié)放假的第三天，陽光明媚，是個出行的好日子。爸爸媽媽決定帶我去中山公園的歡動玩兒。一到那里，哇！簡直就是人的海洋！每個人臉上都洋溢著快樂的笑容！

　　我立即被這歡樂的氣氛感染了，拿著媽媽買來的通票玩了一個又一個的游樂項目：有讓我頭暈目眩、心跳加速的大漩渦和深海巨怪；有讓我極具恐怖的古堡幽靈；有讓我操作的碰碰車和腳蹬車；還有讓我印象最深刻的歡動蹦極。

　　蹦極是我既想體驗又害怕的游樂項目，看到別的比我小的`小朋友玩的那么開心，我心也癢癢的，可就是不敢上前。這時，媽媽過來鼓勵我：“孩子你沒問題的，你一定行！”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了蹦極氣墊上，工作人員開始給我綁上安全帶，我的心“蹦蹦”的跳；當腳離開地面時，我嚇得閉上了眼睛！這時候，我感到我就像那離弦的箭一樣被發(fā)射了出去，我害怕極了，甚至有了的念頭！這時候只聽到爸爸媽媽在下面大聲的給我加油鼓勁，我慢慢地睜開了眼睛，原來高處的風景好美啊！我甚至都看到了對面旋轉木頂上的彩旗！我終于不怕了！這時我才真正地領略了蹦極的快樂！當蹦極結束時，爸爸走過來拍了拍我的肩膀說：“孩子，你戰(zhàn)勝了自己，真棒！”

　　今天真的是我最高興的一天！

高興的一天作文13

　　那天，媽媽帶我去了“水上世界”，我高興極了！

　　中午，我和媽媽出發(fā)了。來到“水上世界”我被眼前的瀑布吸引住了，想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”媽媽帶我去換泳衣，換好之后，我興奮地在金色的`沙灘上跳來跳去，一不小心掉進了水里，可我是旱鴨子，不會游啊！媽媽趕緊把游泳圈給了我，我這才松了一口氣。媽媽笑著對我說：“走！我們?nèi)コ浴苛芩执颉『芎贸缘摹！薄昂茫　蔽乙豢诰痛饝恕]想到服務員竟然是我的姐姐，姐姐免費請我們吃“冰淇淋酥打”！“冰淇淋酥打”果然名不虛傳，味道好極了！

　　吃完后，我們?nèi)ゴ颉八颉薄Ｎ夷憫?zhàn)心驚地說：“媽……媽，我是……旱鴨……子。”“那里的水淺著呢！沒事的。”果然沒錯，水位才在我肚子上，“看招！”媽媽大喝一聲，我不但沒接到球，而且還摔了一跤，還喝了幾口水，我趁媽媽不注意，發(fā)了一個球過去，媽媽也摔了，也喝了幾口水。

　　那天，我真高興！

高興的一天作文14

　　今天早晨，我早早的起床，打開寒假作業(yè)本，就開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我對媽媽說：“我想和弟弟出去跟小朋友們玩，媽媽說可以。”我和弟弟就出去了，我們找到了一個小朋友，我和弟弟一起說：“小朋友你可以和我們玩嗎，小朋友說可以。”我們說完《開火車》我們都說：“可以，我們就一人開一個小火車玩。”

　　我從一個小土堆上開始走，又從一個直直的沙子上走，又從一個彎彎曲曲的樓臺上過，然后，又從一個平平的臺階上走過。

　　弟弟從很淺的坡上開上去，又下來，又從小土堆上走上來，又從彎彎曲曲的樓臺走過。

　　這一位小朋友它從樓臺上下來，又從一個平平的臺階上走過，又從一個彎彎曲曲的'樓臺上去，又從一個很淺的坡上去。

　　我們又聚集在了一起，我們的臉上露出了滿意的笑容，我們玩得很開心、高興、快樂，我對小朋友說：“我們以后就是朋友了，小朋友說可以。”

　　我和弟弟就高高興興的回家了。這一天，然我感到了高興。