享受過程作文600字

時間：2023-12-05 13:25:48 好文我要投稿

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享受過程作文600字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的享受過程作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

享受過程作文600字

享受過程作文600字1

　　追逐的過程難免艱辛，尋夢的旅途難免痛苦，但未來的美卻在時刻誘惑著你我，讓我們心甘情愿去承受艱辛與痛苦。既然艱辛與痛苦是不可避免的，那我們何不換種心境，去享受過程，去尋找快樂呢？

　　劉翔在大邱世界田徑錦標賽男子110米欄巔峰對決中，遺憾地居于第三位。然而他在接受記者采訪時表示“今天已經非常棒了，跑得還不錯，有點遺憾，這是一場游戲，享受快樂。”“享受快樂”，我想，這就是劉翔心態良好的秘訣所在，也是他的魅力所在。劉翔換了一種心境，去享受比賽的過程，享受比賽帶給他的快樂。

　　換一種心境，不再刻意的去在意結果，享受過程，那么你我在尋夢的途中將會有更多快樂，發現更多的美。

　　他，同劉翔一樣，享受過程，享受快樂。不同的是，他用自己殘缺的身體去追夢，去激勵，鼓舞更多的人。1998年從日本橫濱出發，向西跨過蒙古，征戰中東。20xx年，橫穿埃及，轉木村乾英。一個平凡的`上班族。他選擇征戰亞非兩洲環境極度惡劣的地域去證明自己的價值。至始至終，他都沒有放棄。當他笑著談論他成功的秘密是說：“我很享受我走的每一步，雖然它給我帶來許多疼痛。”戰勝那么多惡劣的環境原來如此簡單，“享受走過的每一步。”可簡單的話語又包含了多少艱辛呢？木村是成功的。我欽佩于她的堅韌與不懈，但我更欽佩他享受過程，享受快樂的那份心境。

　　可見，學會享受過程，艱辛痛苦也會淡去許多，從過程中得到快樂，縱然失敗，尋夢無果，我們也無需悔恨，遺憾。

　　想想華羅庚年少時在小屋里不管春夏秋冬不管疲倦勞累地演算數學題;林巧稚沒日沒夜熟記病理，研究病例；柯巧妮昏黃路燈下練習法語……原來都是沉浸在其中，享受過程，享受快樂啊！

　　“凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑”，我們總是被誘惑地忘記了身邊的快樂。醒醒吧，放慢腳步，路邊的花正香，微風正柔，試著轉變一下心境，享受快樂，享受過程，你將看到不一樣的天地。

享受過程作文600字2

　　坐在書桌前，想著一道復雜的數學題，腦海中全是概念和公式，草稿本上寫滿了算式和解題過程，但總和驗算后的結果不一致。我感到有些悶，于是放下筆，來到窗前。

　　今天的天氣真好啊！挺拔的香樟樹在湛藍的天空下，顯得愈發蒼翠了。附近的公園里有人在晨練，有人在散步。這時，有一對夫婦牽著一個小孩在練習走路。小孩可能是剛學會走路吧，因此走路時會左右晃動，跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父親在旁邊護著，手隨著小孩的晃動方向而移動。

　　此時，眼前的景象模糊了，小孩漸漸變成了一個頭扎羊角辮的小女孩。背景變成了一座十幾級的樓梯。小女孩正在練習走路，在上樓梯時，她左右晃動，母親在她身后護著，小女孩幾次摔倒，但總在大人們的鼓勵聲中艱難地站起來。她的手心沾有沙石，不停地滲出汗來，但她仍舊挺著。抬腳，邁出，踩上臺階，手撐著地面。就這樣一步步地，終于，她走完了所有階梯，成功走上了樓梯。頓時，掌聲響起，母親在一旁說著贊揚的話語。小女孩流著汗水的臉上也展開了笑容。她向樓梯望去，剛才的勞累和痛苦全都消失了，此時，她感受到的，是成功的.喜悅！

　　從回憶中醒來，想著兒時學習走路的經歷，突然明白，做事要腳踏實地，一步步地做下去，總會有所收獲的。于是，我重新坐回書桌前，拿起筆，重新計算。經過一段時間，當計算結果終于和驗算結果吻合時，我的心里充滿了成就感。

　　在起點時，我們對到達終點有所憧憬，有時太注重終點，而忘了享受過程。生命之美在于旅途中美麗的風景，在于過程中所學到了什么。

　　人生的路上，我學會了享受過程。

享受過程作文600字3

　　老師教導過我：“結果并不重要，主要在于過程之美。學會天天進步一點點，你便收獲得更多。”這句話一直伴隨著我，過程的美才是我所追求的。

　　我讀過郭敬明的小說，他的書之所以受到讀者們的喜愛是因為過程之美吧！雖然結局都是悲傷的，但讀者們看重的是情節的曲折，而留下深刻的回憶。反復閱讀，便越讀越值得回味。

　　還有，記得小時候，一場演講比賽，讓我對此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習。首先寫演講稿，然后讀得順暢流利，慢慢的學會聲情并茂。這對當時的我是非常困難的，但我熱愛，熱愛這一活動。媽媽便一直陪著我，耐心地教我記那一大段一大段組成的“長篇大論”。

　　到真正上臺的.時候，我因為年齡太小經驗不足，站在這么多人的面前難免會有些緊張。我看了看觀眾席上的媽媽，她也正看著我的眼睛，微微笑地向我點了點頭，仿佛在鼓勵我：“你行的！”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子，面向群眾，使勁扯拉起自己的衣角，慢慢吐出了我演講的內容。于是，我越說越順暢，曾多次看向觀眾席的媽媽，她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說了下去。直到演講結束，響起熱烈的掌聲，我才迷迷糊糊走下臺去，用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說：“我知道你行的，你會成功的！”

　　最后，我獲得了二等獎。雖然不是最高的，但我因參與而高興，享受那過程的快感，這使我對過程美有了最初的認識。

　　是啊！只要你熱愛，置身于你所著迷的事物中，將會獲得很多。只要你明白了過程之美，結果就顯得那么微不足道。自己便會體會到真正的優越感、幸福感與成就感。讓我們享受過程，享受過程本身就是一種幸福與成功！

享受過程作文600字4

　　地球自轉是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公轉是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必為難。——題記

　　NO、1享受學習

　　在多數人看來，學習從不被認為是一種享受，而是一種酷刑，不得不去背負的一種苦刑，甚至有人因為受不住這苦刑而選擇結束生命，這是愚蠢的行為，對于此種行為，我會選擇嘲笑。每個人都會有很累而想休息的時候，我也不例外，而支撐我堅持下來的，也正是一聲譏笑，是來自于學習對我的譏笑：“呵，懦弱的家伙！你認輸了吧，你想放棄了吧，就知道你贏不了我，看你的樣子，你將是一個一事無成的人。”“不，不是的，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地吶喊著，為自己尋找借口，而學習似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個漂亮的借口。”“你看著好了，我不會再讓你成為我苦累的借口，我要讓你變成我享受快樂的原因！”宣誓般地，我試著把苦難變為享受。自此，譏笑的.聲音沒在出現過，我知道，我贏了。

　　NO、2享受生活

　　吃了飯，就要刷碗；說了話，就要負責；生下來，就要活下去。聽起來，一切都是那么理所當然，那么無奈。走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個人都在不停地抱怨著自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀！何不放寬心胸，放開眼界，改變自己的態度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活為我們服務。愚者，為生活服務；智者，讓生活為己服務。當然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態度。

　　人的一生，不過三萬六千天，然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢？倒不如去享受這生活的過程，不必太在意結果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難！

享受過程作文600字5

　　暑假過后，新初三生們迎來了初中最重要的一年——初三。為方便20xx年中考考生及家長查詢相關信息，中考頻道特別搜集匯總了中考作文寫作素材以供參考：

　　這個人常常自嘲是“倒霉蛋”，因為從小到大，無論朝著哪個目標努力，他都沒有成功過。過了幾十年被失敗陪伴的日子之后，他終于發自心底地感到了上天的不公，于是，他決定去問上帝到底怎樣才能成功。

　　翻山越嶺，他來到了一條大河邊，見到了一位釣魚的老者。他走過去問道：“老人家，你知道怎么樣才能成功嗎?我從來沒有享受過成功的滋味，我非常想嘗一嘗。”老者看了看他，便把手中的魚竿交給了他。等他釣上一條魚來時，老者對他說：“每天都能釣到魚，你就成功了。”

　　他非常不滿意老者給他的答案，于是接著往前走去。又走了一個月，過了幾條河，他見到了一位正在樹林里打獵的中年人，又向他問道：“你能告訴我怎樣才能成功嗎?”中年獵人搖了搖手中拎著的新鮮獵物：“每天都能捕獲野獸，這就是成功啊。”

　　依然不滿意這個答案的他又向前走去，穿過森林，穿過沙漠，最后終于見到了上帝。

　　“怎么樣才能成功?”他忙不迭地問上帝。

　　“就像你這樣。”上帝給了他一個非常出乎意料的答案。

　　“我這樣?”他迷惑地反問道。

　　“是啊，”上帝慈愛地回答道，“我的'孩子，這一路走來，你見識了無數人與物，無論胸懷、眼光、智慧都大有長進，這就是成功啊!如果僅僅把成功定義為一個結果，你就很難享受到成功的真正滋味，只有把過程化作成功的一部分，你才能時時刻刻享受到成功的滋味啊!”

　　結果的成與敗，只是一瞬間。如果僅享受結果，人生的快樂與價值將會大打折扣。只有把整個奮斗過程都享受一番，我們才能長久地生活在希望與滿足中。而且，過程本身不就是成功的一個組成部分嗎?

享受過程作文600字6

　　人生中有許多過程，都會平淡地如水流過。但每一次，我都會去珍惜，去感悟，去享受。

　　享受成長的過程。成長的道路是不平坦的，在這個道路上，有歡笑，有淚水，有快樂，有憂傷。成長是一支美妙的曲子，成長是一首夢幻的詩，成長是一篇動人的文章。享受成長，才會明白許多道理，才會感悟到人生的芬芳，才會了解成長的世界。

　　享受幸福的過程。幸福就在每一個人的身邊，關鍵就在于我們對它的理解了。有時候，幸福就是全家人一起融融地吃飯；有時候，幸福就是旁人給你的一個善意的提醒；有時候，幸福就是當你口干舌燥時遞來的一杯清涼可口的水。享受幸福，才能體會到親情的可貴，友情的溫暖，愛情的美麗。

　　享受讀書的過程。讀書是一種高尚的情操，它如高山流水般婉轉悠揚，又如風吹柳葉般柔情萬丈。享受讀書，便能感悟到“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自在。傾聽“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂道的情懷。享受讀書便能體驗“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自愛，不與世俗同流合污的志趣和理想。感受“斷腸人在天涯”的那一股凄婉的思鄉之情。享受讀書，便能品讀“駕長車踏破，賀蘭山闕”精忠報國的.精神，品味“白頭搔更短，渾欲不勝簪”那憂國憂民的情操。讀書是打開知識的大門，享受它的智慧，感悟世間的真假善惡。

　　享受寫作的過程。我喜歡文字，喜歡閱讀。愛好寫作。享受寫作，能使人語文水平提高，使人明白許多道理。寫作即做人，作品即人品，在寫作中做人，在做人中寫作。這句話對于我來說，是那么高深莫測。雖然經常面對空白的稿紙發呆，怎么也擠不出一個字來，但我會去快樂地寫，不厭其煩地寫，去結交眾多筆友，共同進步。

　　每一個過程，從我身旁一閃而過，只留下了一個個永恒的記憶，捧在手中，讀懂了人生。猶如流不盡的幽幽綠水，又如割不斷的一簾幽夢。

享受過程作文600字7

　　泡沫在陽光下漂浮，輕輕一觸就會破滅，但它留下了五彩的光澤；流星在夜幕中劃過，瞬間燃燒后就會完結，但它留下耀眼的痕跡；汗水在臉頰上流過，即使很快就會蒸發，但它留下努力的見證。

　　這些都是過程，盡管這些過程也許艱難、也許痛苦、也許結束后便會就那樣逝去，但那一定要是美麗的，一定是值得回憶的。享受這過程，OK！

　　花兒在夜空下悄悄地綻放，我走過去細嗅花香。問道“此時是否就是你最美的時光？”花兒卻搖頭不語。恍惚中，我似乎聽見了花兒柔柔的情語，看見了花兒在種子里拼命的發芽，大口大口地吮吸著春天的甘霖。它在烈日下頂著驕陽、默默的呼吸、忍受著蟲咬人踏、狂風暴雨、冰天雪地。春去秋來，終于開出花蕾。我貌似聽到它笑著說“這才是我最難忘、最享受的過程。”年幼的我嘟著嘴，不得其解，那過程是那樣的'艱辛，又有什么值得享受的呢？我將這個問題留給了長大后的自己。

　　長大后的我，望著自己的過去，不禁笑著對自己說：“這才是最值得享受的過程。”深夜，天空便是我的回憶。不禁想起了在幼兒園成長的過程。膽怯的我因為想要得到老師的大紅花，冒險舉起了顫抖的手回答問題；上進的我為了得到父母的夸獎，堅定的燃起夜燈努力學習；好強的我為了體驗飆車的颯爽，堅強地忍受著傷疤血流；天真的我為了得到朋友的友誼，便敞開心扉不惜一切……多少個第一次就這樣悄悄流逝，成了曾經的見證，也成就了現在的我。

　　我的成長不正和花一樣充滿艱辛與煩惱嗎？長大后的自己坐在花一樣的星空下對自己說“這過程才是我最享受的時光。”這過程飽含著曲折、智慧與快樂；也蘊含著意外、驚喜與沮喪。可以說，這些，都是美麗的享受。

　　過程是一種享受。生命正因為有過程才越發堅強；生存也正因為有過程才會潛能無限；生活正因為有過程才變得絢麗多彩。那便是過程，回頭看看時，過去的你，過去回憶的一切定會看著你微笑，目送你到達更遠的地方。

　　享受這過程，OK！

享受過程作文600字8

　　我們一生中都要經歷種種事情，這些事情都有一個過程，這個過程正是我們成長的過程，我們要學會享受這個過程。

　　享受助人的過程

　　當自己漫步在街上時；當我們放學在路上嬉戲時；當我們坐在自家口時。我們會發現身邊有很多需要幫助的人：年邁的爺爺奶奶，蹣跚學步的`小弟弟，妹妹，我們應該做些什么呢？去攙扶他們！去牽著他們的手！還有就是勇敢地說：”讓我來幫你！“這個助人的過程，就是快樂地，幸福的，它們能使我們成功讓我們行動起來，去親生經歷這個使人快樂的過程。

　　讓我們以大樹為證，這個過程是令人幸福的。

　　享受學習的過程

　　大家肯定有過這樣的心理：學習好的同學怎么越學越好呢，而學習差的學生越來越厭學，這是為什么呢？因為好學生在學習過程中，他們在享受這個過程，就像在吃雞腿一樣，你享受著它的美味，就會越來越香。所以我們一定要快樂的學習，去享受這個過程，而不是抱著混一天是一天的心態。

　　讓我們以彩虹為證，這個過程是令人快樂的。

　　享受讀書的過程

　　當我們漫步在圖書室里，看著書中密密麻麻的文字，背書中的情節所吸引時，我們就成功了，因為我們也在享受這個過程。我們會慢慢覺得自己的時間根本不過用來看書，我們就像中了魔似的，已經離不開書了。

　　讓我們以大海為證，這個過程是快樂的。

　　每一個令人幸福、快樂、成功的過程都需要用實際行動來實現，我們要熱愛，學會享受這些過程。

享受過程作文600字9

　　話筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽光了。

　　校園科技文化藝術節又開始了，班級又是一片熱鬧，節目報名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫著，最后還是傳給同學了。

　　接下來的課都是，像是在惦記著什么，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調皮搗蛋的身影，多的都是內心的欣喜，看著他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開始了。

　　那幾天，我不停地搜尋著曲，最終定下，又開始了瘋狂的學唱，每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現，對我來說似乎太高難度了吧!我想了又想，正準備劃掉報名項目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯的體驗。”她們笑著說。我躺在床上翻來覆去，腦海里卻只閃過一串串的音符，心里也在哼唱著，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴，琢磨著詞的節奏。盡管有跑調的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過放棄，重要的是享受參與這個過程的快樂感，我就這樣鼓舞著自己，不知不覺，比賽的時間卻也一天天近了。

　　終于，閃亮的舞臺已在操場上搭起，校園沉浸在歡笑與聲之中，表演開始了，同學們都坐在下面期待著精彩的表演，而此時的我，眼睛愣愣地望著那個舞臺，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來，我雙手緊握著，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。

　　“就快到了，就快到了……”我的內心在吶喊著，我一步步舞臺，想著曾經費盡心思的，想著這過程中的'點點滴滴，那一刻，我釋懷了，我淡然地放，那一瞬間，我已感覺到耀眼的，聲一點點地消散而去，比賽的結果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。

　　不管出發點在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺，心本無波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。

享受過程作文600字10

　　大家現在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節目，是快樂的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂的。許多同學還從打游戲的刺激中，找到了快樂;從和同學的吵鬧、開玩笑中，找到了快樂;從做雪人、打雪仗中，找到了快樂……但是，你們有沒有從學習中找到了快樂呢?其實，學習也是快樂的源泉，是其樂無窮的。通過自己的思考、研究，攻克了一道數學難題，這不是快樂嗎?一個片段經過你的努力被你背誦出來了，不也是快樂嗎?一篇優秀的作文在報刊上發表出來了，你會不快樂嗎?當你嘗到了學習的快樂，享受到了成功的喜悅，你會覺得學習是一件多么有趣的樂事啊!

　　我們班里的孟同學的作文在《蘇州教育周刊》上發表了，她內心的喜悅是無法用語言表達的，班里的朱同學在數學競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學獲得了團體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來，五張笑臉就是五朵金花呢!學習帶來了多少快樂啊!

　　陳景潤是一位大數學家，他在艱苦的環境里埋頭計算、研究，在枯燥的`、神奇的數學中得到了無窮的快樂，終于摘取了世界數學皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

　　當然，學習中的快樂是建立在下苦功夫的基礎上的，沒有先前的苦，是得不到之后的樂的，只有先苦，才有后樂。在學習上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　這一學期我們面臨著畢業考試，學期又短，時間緊，任務重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說，只要行動，就有收獲。趕緊行動吧，到時候再享受豐收的喜悅。

享受過程作文600字11

　　某些人在努力后發現自己什么也沒有得到，便覺得這世界是多么不公平。但有時想想努力的過程，又會收獲很多。

　　學校常要求我們做公益活動。剛開始小學時的我，不明白為什么要做公益，每次都會天真地認為一次公益就是一次玩耍，我在小學時的公益時光光非常快樂。等大些后，再被要求做公益活動，我會抱怨這浪費了我不少時間，而對我毫無收獲。現在，我知道了做公益活動是幫助他人，我每次的公益時光依然很快樂，但不是小學時的簡單快樂了，而是我知道這個過程的意義所在，喜歡這個過程，便自然更快樂了些。

　　現在回頭看當時抱怨公益浪費時間的想法，在個人利益考量上也許并沒有錯，那是因為我把一件事放在了結果上看，只要結果糟糕，不管怎么看待過程它都不令人快樂。可是拋開結果看過程，又會有不一樣的體會。

　　我曾經不止一次有犯過這樣的錯誤。我經常配音，但經過幾年的練習后我一天忽然發覺：我努力配音練習英語口語，卻沒有人發現我，一個軟件上有那么多的用戶受人喜愛，為什么沒有我？那么我是多余的嗎？這個問題困擾了我一些時間，后來一位有著同樣問題的`朋友說：我們為什么要管別人，我們永遠不是多余，而我們來配音，是享受提升口語過程時的快感，并不是為了讓我們受什么人歡迎，結果并不重要，過程才重要。

　　結果固然是許多人追求的，就像我們如今的考試，便是注重結果的一個好例子。但許多人忘了，結果是過程帶來的。一場比賽，用一種小聰明得來獎杯的人，不比努力爭取獎杯的人更愉悅。過程帶來一種成就感，而過程也比結果更豐富多彩些。在我們享受過程的同時，也在享受生活的樂趣。

　　因此，做一個享受過得的人，生活會更豐富！

享受過程作文600字12

　　很多人都喜歡看結果，而我喜歡過程。

　　人們都喜歡精彩，喜歡成功，殊不知創造精彩、成功的過程也是瑰寶。我和朋友們一起爬一座高聳入云的山。但是爬到一半，我就體力不支了，沒有力氣再爬了。我就讓朋友們先爬上頂峰，我在山腰等她們。她們爬上了頂峰，欣賞了頂峰的浩瀚之景。我雖然沒有爬上頂峰，但是我發現山腰的景色也很美。抬頭，可以看見云彩，看它到處游蕩。低頭，可以鳥瞰大地，卻不是那種居高臨下的感覺。向前，向后，都是一片綠，那是參天大樹的葉和枝組成的綠，沁人心脾。這一切是那樣的美，如果我爬上了頂峰，也不能欣賞這樣的美景，所以過程也很重要，我們也要懂得欣賞過程。

　　我和朋友們突發奇想，想要自己種菜。我們在家附近找了塊靠近水源又空曠的地方。一起除去雜草，艷陽高照，汗水浸濕了后背，然而我們依然堅持。除完草后，撒下種子，并澆水。也許我們的`方法并不完全正確，然而我們體會到了勞作的辛苦。我們輪流為菜澆水，日復一日。有人笑我們有現成的菜不吃，非要去折騰，又不一定能種出來，不是白浪費力氣、時間嗎？我們笑了笑對他說，也許我們不會成功，但是我們享受了精彩紛呈的過程。到了可以收獲的季節，我們種的菜只收獲了一點點，沒有完全成功，但是我們很開心。因為過程中我們享受了與朋友相處的愜意時光，付出了汗水，體會了辛勞，明白了“一針一線，一粥一飯，當思其來之不易。”我們吃著自己種的菜，味道異常鮮美，因為里面有我們的汗水！

　　沒有努力拼搏的過程，我們會收獲如此之多嗎？沒有勞動過后的辛苦，“菜”的味道會讓人異常喜歡嗎？過程，是過程帶給我們這不一樣的快樂。

　　過程是我們的一筆寶貴的精神財富，我們應珍重過程，享受過程！

享受過程作文600字13

　　你可以試著去享受它。

　　以前我認為讀書是乏味的，是無趣的，所以當我看到這厚厚的一本純文字沒有半點插圖的名著時，我只感覺到不耐煩，甚至產生了一絲厭惡之感。總是看到第二面的時候，終究受不了這枯燥無味的文字，索性把書一合，扔在一邊。在我看來，這單調乏味的文字，沒有任何特點和名人名言中所說的所謂的樂趣。考試成績出來后，語文老師把我叫到辦公室，拿著我的考卷，指著那一大道空白的名著閱讀題，問我：“你難道對這本名著一無所知嗎？”我只覺得委屈，輕壓著哭嗓對老師說：“這本名著我絲毫看不進去……”聞言，老師笑了，說道：“現在大多孩子都這樣，他們找不到書中的樂趣，覺得乏味，只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯，或許你可以靜下心來，關上房間的門，去試著享受讀書的過程。”跟老師道別后，我尋思著她所說的話，或許，我可以找到所謂的樂趣。晚上，寫完功課后，便照著老師的話，關上房間的`門，做了個深呼吸，讓自己的心靜下來，才翻開了名著。我讀得很慢，每個句子我都細心體會著它自身的獨特的特性，不是把它往腦子里記，而是把它往心里記。我突然間發現，用幾個或十幾個單調的字拼湊出來的句子，都飽含著它自身所具有的獨一無二的情感，每個句子所表達的情感都不一樣，每個句子都散發出它獨特的魅力，吸引著人們去體會它，揣摩它。

　　每個句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來，尊重它們，細細品味它們，如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍，你會體會得到它們所表達的情感嗎？你有尊重它們嗎？你沒有。你需要靜下心來，品嘗它們特有的魅力，或許，你就不知不覺融入了這本書，你就能享受這個奇妙的過程，享受它凈化著你的心靈，享受它豐富你知識的海洋，享受它帶給你的情感變動，享受它訴說的自己的故事。

　　享受這個過程并不難，但遠沒有你想象中的簡單，試著去享受這過程吧，你會發覺自己會變得有些不一樣。

享受過程作文600字14

　　很多人只在意做一件事情的結果是否成功或者失敗，但是過程也是很重要的，我們要享受過程。

　　我們大部分人都是很在乎結果的，認為快樂的結果是讓人開心的，而失敗的結果則是讓人沮喪和失落的，這確實是人的本性，因為成功確實是讓人快樂，失敗會讓人難過，就比如一個人考試失敗或者演講比賽失敗，又或者是作品失敗，或者是歌唱比賽中失敗，當得知落選后，第一反應肯定是覺得難過的，或者一個人知道了，自己被理想大學錄取，在比賽中獲得了冠軍，也會第一反應認為很快樂。成功確實會讓人感到開心，失敗也會讓人感到難過，但是過程也是很重要的。

　　過程為什么很重要呢？因為在過程中我們可以看到我們的態度，有一句話叫態度決定一切，有時候一個人其實很有能力，但是他沒有態度，那么他也將做不成事情，而如果一個人他能力不足，但是他態度很好，端正自己的態度，朝著自己努力的方向奮斗著，這樣也可能會達到好的'結果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個人的態度是否端正的。比如在備考中一個學生的作業，每次都認真完成，并且老師講解的時候仔細的訂正，認真聽講，做考試后的分析，并且為自己定下目標分。而另一個同學考試完之后，老師講題也只在試卷上面做很少的筆記，甚至不把分數放在眼里，講完試卷之后就丟掉試卷，這樣的態度差異也顯而易見。

　　過程很重要的原因，還有一個是因為在過程中我們可以看出自己是否真的努力了，有時候只是努力了，但是結果并沒有得到很好的結果，但是有時候是沒有努力卻獲得了不好的結果，我們要享受過程，因為即使獲得的結果并不是很好，但是我們在回首自己的努力的過程中，知道自己努力了，這會覺得還是挺欣慰的。

　　所以我們要懂得享受過程，過程也是美好的，不能只看結果。