享受過程作文【薦】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的享受過程作文，歡迎閱讀與收藏。

享受過程作文1

　　暑假過后，新初三生們迎來了初中最重要的一年——初三。為方便20xx年中考考生及家長查詢相關(guān)信息，中考頻道特別搜集匯總了中考作文寫作素材以供參考：

　　這個(gè)人常常自嘲是“倒霉蛋”，因?yàn)閺男〉酱螅瑹o論朝著哪個(gè)目標(biāo)努力，他都沒有成功過。過了幾十年被失敗陪伴的日子之后，他終于發(fā)自心底地感到了上天的不公，于是，他決定去問上帝到底怎樣才能成功。

　　翻山越嶺，他來到了一條大河邊，見到了一位釣魚的老者。他走過去問道：“老人家，你知道怎么樣才能成功嗎?我從來沒有享受過成功的滋味，我非常想嘗一嘗。”老者看了看他，便把手中的魚竿交給了他。等他釣上一條魚來時(shí)，老者對他說：“每天都能釣到魚，你就成功了。”

　　他非常不滿意老者給他的答案，于是接著往前走去。又走了一個(gè)月，過了幾條河，他見到了一位正在樹林里打獵的中年人，又向他問道：“你能告訴我怎樣才能成功嗎?”中年獵人搖了搖手中拎著的.新鮮獵物：“每天都能捕獲野獸，這就是成功啊。”

　　依然不滿意這個(gè)答案的他又向前走去，穿過森林，穿過沙漠，最后終于見到了上帝。

　　“怎么樣才能成功?”他忙不迭地問上帝。

　　“就像你這樣。”上帝給了他一個(gè)非常出乎意料的答案。

　　“我這樣?”他迷惑地反問道。

　　“是啊，”上帝慈愛地回答道，“我的孩子，這一路走來，你見識了無數(shù)人與物，無論胸懷、眼光、智慧都大有長進(jìn)，這就是成功啊!如果僅僅把成功定義為一個(gè)結(jié)果，你就很難享受到成功的真正滋味，只有把過程化作成功的一部分，你才能時(shí)時(shí)刻刻享受到成功的滋味啊!”

　　結(jié)果的成與敗，只是一瞬間。如果僅享受結(jié)果，人生的快樂與價(jià)值將會大打折扣。只有把整個(gè)奮斗過程都享受一番，我們才能長久地生活在希望與滿足中。而且，過程本身不就是成功的一個(gè)組成部分嗎?

享受過程作文2

　　通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這結(jié)局當(dāng)然是美的，許多人都會沉浸在這美好當(dāng)中，因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程，其實(shí)這過程才是最美的。

　　我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結(jié)果，有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過程。我們都在長大，而那些坎坷，挫折都是成長的'過程，我們可以從這些追求結(jié)果的過程中學(xué)會怎樣長大。如果這道題這次算錯(cuò)了，一定要去研究我為什么算錯(cuò)了，這樣知道了根源在哪里，下一次我肯定不會讓它再錯(cuò)，同一個(gè)錯(cuò)誤怎么能讓它犯兩遍！從中，我們學(xué)到了知識，這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石，能使這條路變得更通順一點(diǎn)。

　　在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)只看重成績，而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結(jié)果最后大多以失敗告終。所以，結(jié)局并不是最美的，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。假如我們在做一道計(jì)算題，如果直接照著答案寫上去，那只能是別人的答案，它并不屬于你，因?yàn)槟銖闹幸粺o所獲，沒有經(jīng)過自己的大腦去運(yùn)算，去思考過程，逐漸得出答案。也許當(dāng)我們做一道很難的題目時(shí)，認(rèn)真鉆研，仔細(xì)思考它的根源，再順藤摸瓜找到答案。這樣的結(jié)果會是令人欣喜的，因?yàn)槲覀兏冻隽嗽摰玫綕M足的汗水，收獲是不會讓付出落空的。

　　居里夫人是波蘭的女科學(xué)家，她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這是在科學(xué)上多么至高無上的榮耀啊！可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗(yàn)用成千上萬個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來的。但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎(jiǎng)?wù)露�是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿�人，其�?shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？

享受過程作文3

　　七年級還未開學(xué)之前，我開始了一段軍訓(xùn)之旅。

　　那天早晨，我背上重重的大書包，準(zhǔn)備起航。在關(guān)上家門的那瞬間，我猶豫了一下，轉(zhuǎn)過頭，往家里掃了一眼，要離開這里五天，心里未免有些舍不得。無奈，還是得輕輕關(guān)上家門。在路上，我心里復(fù)雜，既有離開家的不舍，也有開始軍訓(xùn)的激動。

　　到了學(xué)校。報(bào)道。換上軍裝。我自認(rèn)為那是我所有衣服里最難看的一套。我嫌棄地穿上，可臉上還是掛著激動。

　　來到操場上，整隊(duì)。在那散發(fā)無限光芒的太陽底下，靜靜地站軍姿。汗，從額頭上冒出來，慢慢匯聚成一大滴，流下，滴落。我站的那塊橡膠地跟下了雨似的，濕濕的。我“享受”這烈日灼燒的感覺。

　　吃飯時(shí)間一到，全部人像喪尸一樣瘋狂地跑進(jìn)食堂，又像幾十年沒吃飯的乞丐一樣，頂著滿頭大汗，狼吞虎咽。那平日里沒味道的飯就像人間美味似的.。餐盤里大多吃得干干靜凈的，像是被洗過似的，油光發(fā)亮。我想，那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧？我享受這忍饑挨餓后大快朵頤的感覺。

　　吃完了一頓美味的中餐，又要“吃”一頓太陽賜予的“美味”。太陽曬倒了不少人。我站在那兒聽著教官那粗獷的聲音越來越模糊。我晃了一下，瞬間清醒。我知道臉上除了汗還有什么濕濕的東西——淚。我知道，我想家了，我想爸媽了。

　　可軍訓(xùn)，就是為了磨練我們的意志與毅力，讓我們不再活在父母的翅膀之下。我打起精神，擦干眼淚，精神抖擻地站好。我“享受”這個(gè)內(nèi)心煎熬的時(shí)刻。

　　到了晚餐，食堂里充滿了汗臭味，可那終究比不過飯菜香。晚飯過后，便是大集會，講一些關(guān)于父母、學(xué)校的事。一天的疲憊讓我暗自流淚。

　　這之后的四天，我們重復(fù)著訓(xùn)練、吃飯、集會……

　　軍訓(xùn)這過程，是一個(gè)艱苦卻又美妙的過程——它讓我飽受烈日的炙烤，讓我默默忍受眼淚，讓我有所期待，讓我遇見美好，還見證了我在成長路上的突破。

　　我享受這個(gè)艱苦而由美妙的過程。

享受過程作文4

　　每當(dāng)美食之花在我味蕾上綻放的時(shí)候，我眼前總會浮現(xiàn)出那個(gè)忙碌的身影。

　　我是不折不扣的小吃貨，對美食有著近乎癡迷的愛和挑剔。爸爸就是我的“五星級大廚”，無論我想吃什么，他都會只思索一會兒，便馬上行動，成品不一會兒就能出來了，而且色香味俱全。

　　那年的冬天特別冷，陽光照在我身上沒有任何溫暖，我凍得直哆嗦。看我這幅模樣，父親摸摸我的.頭，慈祥地對我說：

　　“君寶，爸爸給你做碗餛飩，怎么樣？”

　　“好的好的！”我興奮地大喊，身上好像立馬暖和起來。

　　“早就知道你會想吃，所以餡早準(zhǔn)備好的。”爸爸微笑著說到。

　　語罷，便有一塊餛飩皮出現(xiàn)在左手上，他右手持鐵勺，勺了一大瓢餡放在上面。接著粘一點(diǎn)水在邊緣，再雙手并用，一卷一彎，飛快動著，很快，一個(gè)個(gè)外觀精美，皮薄餡多的餛飩就好了。我沉醉在爸爸如火純青的手法中，當(dāng)冒騰出的熱氣把身上的寒意驅(qū)趕走時(shí)，爸爸的美食已經(jīng)出鍋了。

　　“孩子，可以吃了。”爸爸拍拍我的肩膀。

　　“嗯啊，這么快啊”我回過神來。

　　一碗香氣撲鼻的餛飩餛飩，上浮著一些細(xì)碎的香蔥與些許紫菜，還飄著一些蝦皮，餛飩一上一下地浮動，“誘惑”著我的味蕾。我一口把它們吞在嘴里，美味遍布了全身，我吃得我直發(fā)“哼哼”聲，但腦里閃過的全是爸爸為我包餛飩的場景，一遍又一遍。無論何時(shí)，只要我想吃的，爸爸總會親手給我做！從餛飩中，我品嘗出了一絲愛的味道。這是爸爸用愛在包裹，在每一個(gè)精細(xì)的步驟中，他知道買的餛飩皮沒有手搟的地道，所以總是親自搟面，他最懂我喜歡吃芹菜豬肉餡的餛飩，所以他總是去挑土芹菜，買上上好的土豬肉，不嫌繁瑣，一個(gè)動作都不馬虎。

　　爸爸做美食的過程，讓我讀懂了滿滿的關(guān)心和細(xì)心。

　　享受過程比享受結(jié)果更重要，成長過程有溫馨的親情陪伴是我最大的幸福。

享受過程作文5

　　一年一季的廣東第二師范學(xué)院花都校區(qū)男、女子籃球賽于10月拉開帷幕。10月10日，我系于花都校區(qū)籃球場開始首場男、女子系際籃球賽，對于體力欠缺的女生來講，打籃球本是種挑戰(zhàn)，首次戰(zhàn)役還遇上強(qiáng)敵——美術(shù)系(曾獲第一屆系際籃球賽女子籃球賽冠軍)，但她們毫不畏懼，為了集體榮譽(yù)，她們在籃球場上奮力拼博，堅(jiān)持不懈地在賽場上搶奪著、奔跑著。

　　同時(shí)，男子隊(duì)員這邊，正與計(jì)算機(jī)系在你追我趕中，場面十分緊張，雙方實(shí)力相當(dāng)，比分也僅幾分之差，時(shí)間是裁定結(jié)果的最后終結(jié)者，一場終結(jié)哨響，計(jì)算機(jī)系領(lǐng)先我系三分。首次戰(zhàn)役，政法男籃、女籃不幸敗北，但政法精神存于心中。

　　接下來幾天大雨的洗滌,似乎沖刷了我們系首次戰(zhàn)役的污點(diǎn)，就此掀開了展新的一面。10月16日上午，我系男籃、女籃再次上場。女籃對上勁敵中文系，但女子隊(duì)員精神抖擻，準(zhǔn)備大展身手，這不，比賽開場就以一帥氣的投籃率先獲得比分，使隊(duì)員們士氣大增，中文系隊(duì)員也不甘示弱，頻頻進(jìn)攻，將比分拉近。我系防守得當(dāng)，毫不松懈，比分一直領(lǐng)先，最后女子以六分優(yōu)勢獲勝。

　　與此同時(shí)我系男子隊(duì)員也與化學(xué)系隊(duì)員打得火熱，經(jīng)過激烈的角逐，政法系男籃以二分險(xiǎn)勝化學(xué)系。

　　10月17日下午，政法系男籃、女籃面臨著最為重要的關(guān)頭，此戰(zhàn)非勝不可，正所謂有壓力就有動力。女子已打響了勝利的`第一炮，此次賽對抗化學(xué)系，信心滿滿，能鎮(zhèn)定地應(yīng)付所有，她們的團(tuán)結(jié)、默契、冷靜與堅(jiān)毅使她們的比分一直遙遙領(lǐng)先，勝利的曙光已經(jīng)照進(jìn)，毫無懸念。

　　而男子這邊，與強(qiáng)敵美術(shù)系的賽事可謂精彩絕倫。上半場，男子隊(duì)員一直狀態(tài)不佳，處于明顯落后狀態(tài)，中場休息，男子隊(duì)員調(diào)整心態(tài)，設(shè)定戰(zhàn)略，拆其招還其攻，下半場開始就一直緊逼分?jǐn)?shù)，終于，在賽事結(jié)束前與美術(shù)系比分打平。進(jìn)入加時(shí)賽后，男子隊(duì)員們聰明應(yīng)對，巧妙還擊，最后反超比分，成為最后的贏家。

　　最終，政法系男籃、女籃同時(shí)率先出線，獲得進(jìn)入下一階段賽事的資格。

享受過程作文6

　　追逐的過程難免艱辛，尋夢的旅途難免痛苦，但未來的美卻在時(shí)刻誘惑著你我，讓我們心甘情愿去承受艱辛與痛苦。既然艱辛與痛苦是不可避免的，那我們何不換種心境，去享受過程，去尋找快樂呢？

　　劉翔在大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對決中，遺憾地居于第三位。然而他在接受記者采訪時(shí)表示“今天已經(jīng)非常棒了，跑得還不錯(cuò)，有點(diǎn)遺憾，這是一場游戲，享受快樂。”“享受快樂”，我想，這就是劉翔心態(tài)良好的秘訣所在，也是他的魅力所在。劉翔換了一種心境，去享受比賽的過程，享受比賽帶給他的快樂。

　　換一種心境，不再刻意的去在意結(jié)果，享受過程，那么你我在尋夢的途中將會有更多快樂，發(fā)現(xiàn)更多的美。

　　他，同劉翔一樣，享受過程，享受快樂。不同的是，他用自己殘缺的身體去追夢，去激勵(lì)，鼓舞更多的人。1998年從日本橫濱出發(fā)，向西跨過蒙古，征戰(zhàn)中東。20xx年，橫穿埃及，轉(zhuǎn)木村乾英。一個(gè)平凡的上班族。他選擇征戰(zhàn)亞非兩洲環(huán)境極度惡劣的地域去證明自己的價(jià)值。至始至終，他都沒有放棄。當(dāng)他笑著談?wù)撍�成功的秘密是說：“我很享受我走的每一步，雖然它給我?guī)�來許多疼痛。”戰(zhàn)勝那么多惡劣的環(huán)境原來如此簡單，“享受走過的每一步。”可簡單的`話語又包含了多少艱辛呢？木村是成功的。我欽佩于她的堅(jiān)韌與不懈，但我更欽佩他享受過程，享受快樂的那份心境。

　　可見，學(xué)會享受過程，艱辛痛苦也會淡去許多，從過程中得到快樂，縱然失敗，尋夢無果，我們也無需悔恨，遺憾。

　　想想華羅庚年少時(shí)在小屋里不管春夏秋冬不管疲倦勞累地演算數(shù)學(xué)題;林巧稚沒日沒夜熟記病理，研究病例；柯巧妮昏黃路燈下練習(xí)法語……原來都是沉浸在其中，享受過程，享受快樂啊！

　　“凡是遙遠(yuǎn)的地方，對我們都有一種誘惑”，我們總是被誘惑地忘記了身邊的快樂。醒醒吧，放慢腳步，路邊的花正香，微風(fēng)正柔，試著轉(zhuǎn)變一下心境，享受快樂，享受過程，你將看到不一樣的天地。

享受過程作文7

　　通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這結(jié)局當(dāng)然是美的，許多人都會沉浸在這美好當(dāng)中，因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程，其實(shí)這過程才是最美的。

　　20xx年6月，我國數(shù)學(xué)家朱熹平、曹懷東經(jīng)過10年辛勤耕耘，終于完全證明了法國數(shù)學(xué)家龐加萊1904年提出的世紀(jì)難題“龐加萊猜想”。當(dāng)有人問他們10年累不累時(shí)，他們卻說：“研究數(shù)學(xué)的過程是種樂趣，我們只感到了享受的美好，怎么可能累呢？”

　　我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結(jié)果，有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過程。在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)只看重成績，而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的'過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結(jié)果最后大多以失敗告終。所以，結(jié)局并不是最美的，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。

　　居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家，她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這是在科學(xué)上多么至高無上的榮耀啊！可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗(yàn)用成千上萬個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來的。但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎(jiǎng)?wù)露�是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿�人，其�?shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？

享受過程作文8

　　2000年悉尼奧運(yùn)會上有一場經(jīng)典對決，是在熊倪和薩烏丁之間展開的。

　　從比賽一開始，薩烏丁就成為全場的主角，他完成的每一個(gè)動作都標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美，甚至無懈可擊。前五輪中，熊倪一直落后于對手，甚至在第五輪過后，又落到了墨西哥選手普羅塔斯之后，名列第三。最后一輪的角逐，薩烏丁因?yàn)樗�選動作難度系數(shù)過高而失誤。鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的熊倪，在最后一跳中完美發(fā)揮，以81．６0的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對中國跳水隊(duì)而言至關(guān)重要的金牌。

　　熊倪贏了,薩烏丁輸了。“勝者為王，敗者為寇”，我們該說熊倪是英雄。可是，我看到了一篇關(guān)于這場比賽的報(bào)道，題目卻是“兩個(gè)英雄”。文章說，薩烏丁為我們帶來了一場令人嘆為觀止的表演，而熊倪憑借超強(qiáng)的意志和穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了這場比賽，他們都是英雄。 不錯(cuò)，莫以成敗論英雄。體育場上的角逐并非只是為了金牌。享受比賽，享受過程，享受奧林匹克。享受過程，不錯(cuò)，我們看到，薩烏丁享受的是一種展示自我的過程，而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。

　　我剛上初三的時(shí)候，老師告訴我們：只問耕耘，莫問收獲。天道酬勤，只要全心付出，結(jié)局一定不會令你失望。老師的話也許過于絕對，畢竟勞而無獲或多勞少獲的例子并不少見。但有一點(diǎn)可以肯定：付出后可能沒有收獲，但要想有所收獲，就必須付出。守株待兔的例子不可能發(fā)生在每個(gè)人身上。只有把過程中的`每一步都踏踏實(shí)實(shí)地走好，才具有了成功的可能性。

　　然而，成功并不是僅有這個(gè)就足夠的，還要有一點(diǎn)幸運(yùn)的成分，比如赤壁之戰(zhàn)中的東風(fēng)。但孔明只有一個(gè)，不是每個(gè)人都可以向天借得東風(fēng)，所以結(jié)局往往是無法預(yù)料的。我們能做的就是眼睛盯準(zhǔn)前方，沿著這條路堅(jiān)定地走下去。“我們無法把握結(jié)果，但我們可以享受過程。”

　　相信很多人都有這樣的體會：當(dāng)我們把過多的目光投向結(jié)果，一心想要達(dá)到某個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們有時(shí)便會因?yàn)槌惺芴�多的壓力而失利。所以，我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱，還不如享受過程本身。多數(shù)時(shí)候，過程決定了結(jié)果，如果你在過程中投入了全部熱情和精力，難道結(jié)局還會辜負(fù)你的勞動嗎？如果讓我選擇，我寧愿在學(xué)習(xí)這事上做一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民，而不是一個(gè)靠算計(jì)和投機(jī)取勝的商人。

享受過程作文9

　　現(xiàn)代人生活節(jié)奏越來越快，每天都在忙碌中度過，追求越來越高的效率，卻漸漸忘卻如何享受追求的過程。享受過程何嘗不好？

　　作家王安憶在復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭：“我希望你們不要過于追求效率，效率總是唯目的論的。”確實(shí)，如今，社會、生活都需要我們提高效率，往往效率總攜帶著目的。當(dāng)我們?yōu)榱艘粋�(gè)所謂的目的麻木追求效率時(shí)，或許達(dá)到某個(gè)目的時(shí)會很開心，但暫時(shí)開心過后，自己回頭看又收獲了什么？嚴(yán)耕望在史學(xué)研究上花大量時(shí)間，一本書的`完成甚至半個(gè)世紀(jì)。他是在享受沉浸于史學(xué)研究中的樂趣。嚴(yán)老先生畢生在歷史的海洋中暢泳，在人文的天空中翱翔。春去秋來，寒暑相易，青春在一次次考證中逝去，青絲變成白發(fā)，始終無怨無悔。是什么力量讓他鍥而不舍、奉獻(xiàn)一生？難道是等身的著作嗎？難道是身前身后的虛榮嗎？如果不是對過程的享受，對歷史的熱愛，誰又能堅(jiān)持下來呢？追求高效率，不是不好，但往往使我們只看見要達(dá)到的目的，而忽略了真正有意義的過程。

　　當(dāng)人們兩眼只盯著目標(biāo)的時(shí)候，又怎能發(fā)現(xiàn)上帝偷偷放在過程中的恩賜呢？當(dāng)中國古代的煉丹師孜孜以求希望找到長生不老藥時(shí)，卻無意中發(fā)明了火藥，改變了人類歷史的發(fā)展。當(dāng)人們發(fā)明永動機(jī)的嘗試最終宣告失敗后，卻意外地發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律。當(dāng)弗萊明正準(zhǔn)備清洗他的培養(yǎng)皿時(shí)，卻注意到器皿邊緣的白斑繼而發(fā)明了青霉素。這些成就只屬于享受過程的人。

　　生活中，人們因一心追求目的會錯(cuò)過很多美好的事。當(dāng)我們快走的時(shí)候，不防往四周看看，欣賞美麗的景色；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不防慢下節(jié)奏，感受知識的魅力；當(dāng)我們工作的時(shí)候，不防稍作休息，體會能力的提升。

　　王安憶還有后半句話講道：“事實(shí)上，我們都是處在過程中，這是生活的本質(zhì)”，去世那一刻，我們可會想，若我們一生只是匆匆忙忙地走過，會為沒好好欣賞這個(gè)世界，感受這一生而感到遺憾。工作上，用身心去享受過程，那我們就會少點(diǎn)埋怨。人生也如此，用身心去享受過程，給人生增添色彩、調(diào)味。

　　一生，說短不短，說長不長，在追求目的時(shí)，不防嘗試慢下腳步，享受著過程，人生不會是一張薄薄的紙，而是一本多姿多彩的書。

享受過程作文10

　　努力的夢想，這結(jié)局當(dāng)然是美的，許多人都會沉浸有這美好當(dāng)中，往往會了另一樣更美麗的東西，那為夢想而努力的過程，其實(shí)這過程才是最美的。

　　當(dāng)濃濃的黑暗籠罩著大地的時(shí)候，只燈泡如啟明星照亮了整個(gè)世界。可看到的只是簡單的燈泡。的確，愛迪生也為能給人類帶來光明而感到高興，我相信更令他覺得美好的是發(fā)明燈泡的過程中的和艱難。他用的智慧和力量，叩開了一扇扇的知識之門，一步步地攀登著科學(xué)的高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉！

　　的確，許多人為夢想付出了艱辛的努力，當(dāng)夢想的時(shí)候，真的能讓人沉浸在幸福當(dāng)中。但只要回過頭來，看一看在夢想的途中的每腳印，在途中灑下的每一滴汗水，你會：正是腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多么的有意義，多么的充實(shí)！

　　我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤地攀登科學(xué)高峰，當(dāng)他摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時(shí)，我想更能讓他覺得美的是他在數(shù)學(xué)王國里日夜遨游，專心致志數(shù)學(xué)的過程，他能在喜歡的'學(xué)科領(lǐng)域里暢游，用聰明的智慧和辛勤的汗水，澆開夢想之花！

　　其實(shí)，了的夢想，這結(jié)局帶給的只是一瞬間的幸福，而夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。

　　在日常生活中，身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)只看重成績，而不去體味在好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結(jié)果最后大多以失敗告終。結(jié)局并最美的，為夢想而努力的過程才是最美的。

　　為夢想而努力的過程是艱辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有無比的快樂，它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智，體現(xiàn)了自身的最大價(jià)值……

　　因此，過程勝過結(jié)局，為夢想而努力的過程才是最美的！

享受過程作文11

　　懵懂時(shí)，面對父母的疼愛，總是不以為然。殊不知，錯(cuò)過便是永恒，倘若再遇到，只能說，那是一種心靈的享受。

　　我懷念母親的生育之恩，當(dāng)我呼吸到第一口來自于這個(gè)世界的空氣時(shí)，生命之初便是我莫大的享受了。

　　如今，我漸漸成長，漸漸失去了童年的樂趣，漸漸失去了兒時(shí)母親那過分的呵護(hù)。

　　一次初秋的黃昏，太陽的余光匍匐在我腳下，我牽著母親的手到公園散心。步入園中，撲面而來的新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹枝上，是楓葉，是伴著風(fēng)兒飄落的，鋪滿了腳下的泥土，在余暉的`照耀下顯得迷人。我牽著媽媽的手，在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹葉輕輕地懸在樹上，如銀鈴一般發(fā)出沙沙的聲響。

　　好久沒有與媽媽一起這樣散步了。我們各自聊著近日來所碰見的事，聊著聊著，心有點(diǎn)熱，對我來說，這便是如今這個(gè)年齡值得享受的事了，我陶醉了……

　　楓葉，你是否也在享受，你依偎在大樹母親身旁，享受母親的撫愛，但總有一天，你會像我一樣，離開母親的庇佑，融入到地下的泥土中去。

　　走了一段時(shí)間，也累了，我扶著媽媽坐在路旁的長凳上，閉上雙眼，享受這初秋的時(shí)節(jié)特有的涼爽。我側(cè)過身，依偎在母親身旁，仿佛又回到往前的日子，回到了童年，享受到了母愛的獨(dú)特意蘊(yùn)。

　　當(dāng)最后一線余暉從地平線上消失，路旁的燈一排排地打開，照亮了四周，照亮了我的內(nèi)心。我拉起母親，迎著晚風(fēng)與燈光，走向回家的路。

　　遠(yuǎn)去的燈光拉長了我與母親的影子，我挽著母親的手，仿佛生命之初的那份喜悅再一次襲卷我心，我享受到了離別多年的母親的關(guān)懷……

享受過程作文12

　　我是一輛共享單車，我出生于工廠，我與許多兄弟姐妹們，被工人叔叔裝上了大卡車，送往各地。我們的存在就是為了方便人們的出行，鍛煉人們的身體。

　　20xx年1月1日

　　我被工人叔叔放下，卡車停靠在路邊，在我身旁，有許多兄弟姐妹和我在一起。不久后，便有人拿起了手機(jī)，對著我身上的二維碼，只聽見幾聲清脆而響亮的鈴聲，我的鎖被打開了。主人踢開我的站架，我就正式開始了我的“旅行”，我將前往何方呢？我的.內(nèi)心充滿了期待與興奮。

　　20xx年2月3日

　　過了一個(gè)月，我依舊十分健康，繼續(xù)為人們服務(wù)著，方便著人們的出行，給人們帶來快樂。

　　20xx年5月8日

　　就在一天前，兩個(gè)壞人殘暴地撕毀了我的二維碼牌，我的兩個(gè)兄弟的二維碼牌也被他們給毀壞了。我十分心痛，為什么我們共享單車方便人們出行，人們得到了好處，卻一定要來損壞我們呢？

　　20xx年6月28日

　　最近我的兄弟姐妹們身上的傷痕越來越多，我看見有的一只踏板沒了，有的同伴輪子變扁了，總之他們是千瘡百孔，苦不堪言。我也越來越衰弱，沒有了往日的精神。

　　20xx年1月1日

　　轉(zhuǎn)眼一年過去了，如今的我早已不是原來那原先那帥氣的我。現(xiàn)在的我，車輪扁了，車牌少了一塊，而且我的鈴鐺也發(fā)不出任何聲音來了，我的內(nèi)心也被這些不講文明的人扎得千瘡百孔了。

　　20xx年1月9日

　　我已經(jīng)完全不能使用了，工人叔叔發(fā)現(xiàn)了殘破不堪的我，把我?guī)Щ貓?bào)廢廠進(jìn)行處理。

　　20xx年1月10日

　　我很苦惱，為什么我一心為人類服務(wù)，卻被人們破壞！我勸告你們?nèi)祟愐痪洌�不要為了眼前的小利益而破壞我們，否則你們將得到的是法律的嚴(yán)懲！

享受過程作文13

　　很多時(shí)候，我們只會疾馳向我們的目的地，其實(shí)，只要我們停住腳步，回轉(zhuǎn)身，眼前的一串串腳印也是值得我們回味的。

　　泰山十八盤是何等的令人驚悚，但也有許多人敢于攀登。可是，他們卻不懂得，他們只顧這樣“風(fēng)雨兼程”，錯(cuò)過了多少次的春風(fēng)拂面，多少次的溪水潺潺……

　　因?yàn)槁�步“悠哉游哉”，我們才可以在沿途中歇一歇，感受那高大翠木�?陰涼。回轉(zhuǎn)身，感受腳下似盤龍的蜿蜒石道，才感覺自己已走過了那么多。偶遇挑山工，一番寒喧敘嘆，方知自己的人生和挑山工的人生相比是那么的順利；感受挑山工的“S”形道路，才悟出了“真正的成功需要漫長的磨煉”的人生哲理。

　　因?yàn)槁�步“悠哉游哉”，我們才可以有揮汗如雨的瀟灑，擦掉頭上的汗水，再次奮斗。坐在寬闊的石階上，望著山頂，尖尖的山頂著一片云，幻想著登上山頂后的美景，云霧繚繞，仿佛置身于仙境。回轉(zhuǎn)身，向山下大喊一聲，回聲不絕于耳，發(fā)泄掉心中的不快和身上的疲勞，重新挽起褲腿，一步一個(gè)腳印，向心中的信念攀登而去。背影依稀可見，石階上留下了一串串珍珠般的腳印，訴說著風(fēng)雨歷程中的辛酸與甘甜。

　　因?yàn)槁�步“悠哉游哉”，我們才可以聞到誘人的香味，嘗一嘗地方特色小吃，也不枉一次險(xiǎn)山之行，循著汲水的潺潺聲，捧起一掬水，“咕咚”一聲灌入口中，水雖已下肚，甘甜之味還回轉(zhuǎn)在口中，久久未散。誤入百花叢中，和蝴蝶共舞，撲鼻的清香令我們不得不駐足流連。在百花叢中扭動身軀，宛若恍忽飄然的夢境，但卻是真實(shí)存在的美妙的記憶。

　　原來，過程如此美好。

　　享受過程，我們可以領(lǐng)略到成功后無法企及的喜悅，妙不可言！

　　人生，便是一次登山之行，登上山頂享受日出日落，是遲早的事。但是，過程只有一次，只顧低頭馳行，雖到達(dá)了目的地，卻錯(cuò)過了沿途無數(shù)的風(fēng)景，遺憾。

享受過程作文14

　　很多人做事都只重結(jié)果。

　　農(nóng)人種莊稼，都認(rèn)為是辛苦、勞累的，而只在糧食收獲時(shí)才感到喜悅。收獲多少與喜悅的程度是成正比的。學(xué)生學(xué)習(xí)被認(rèn)為是枯燥的，辛苦的，只有在考試后取得了好成績才會高興。文學(xué)愛好者認(rèn)為創(chuàng)作是艱辛的，只有發(fā)表了才認(rèn)為沒有白寫。繪畫者認(rèn)為是辛苦的，只有畫品被人買了才認(rèn)為沒有白畫。習(xí)書法者認(rèn)為只有堅(jiān)持苦練才會有長進(jìn)，而“成功”的標(biāo)志就是能否讓作品參展、能否參加協(xié)會、作品能否有價(jià)值。旅游者的旅途是辛苦的，只有到達(dá)目的地后才開始欣賞風(fēng)景……

　　做任何事情，都是過程更長。

　　農(nóng)人種糧種果，往往是幾個(gè)月才收獲一季，而收獲的時(shí)間相對來說都是短暫的。學(xué)生也如此，要經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜地聽、寫、練，才會有拿成績的幾十分鐘。寫作有時(shí)看起來一蹴而就，但積累生活、打腹稿的時(shí)間也是很長的。

　　人活著總是要做事的，而做事的過程又會很長，如果我們都把過程看做苦，不能在過程中學(xué)會享受，那真是浪費(fèi)了生命！

　　做事的過程中是有樂趣供我們享受的。

　　農(nóng)人播種后，每天去田間地頭，看見種子發(fā)芽了，應(yīng)該高興；長葉了，由兩片葉變多片葉了，開花了，結(jié)果了，果熟了，哪一個(gè)過程不令人高興？學(xué)生冥思苦想的一道題終于解了，能不快樂？這快樂恐怕比看到高分時(shí)的快樂更實(shí)在。我曾在課堂上建議學(xué)生把古人說的“學(xué)海無涯苦作舟”的“苦”字改作“樂”字，為什么？雖然學(xué)生每天坐在同一地方，但每天都獲取了新的知識，使自己得到了新的充實(shí)，人的文化素養(yǎng)又有了新的提高，不應(yīng)該為此高興快樂？練書法者，某字長期寫來不滿意，或因臨摹古帖，或因借鑒他人，或是自己所悟，此次寫來十分滿意，不亦樂乎！文學(xué)創(chuàng)作者，把長期聚結(jié)在心中的.極想通過文字傾述的情懷終于寫成了作品，愛恨情仇的心懷得以宣泄，發(fā)表與否，都是快樂！旅游者，并非只在目的地才有風(fēng)景，無論乘車乘船坐飛機(jī)，沿途都有風(fēng)景：或鄉(xiāng)野，或街鎮(zhèn)，或沙漠，或草原，或云海，或波濤……比那些只到目的地才開始欣賞風(fēng)景的人，不是多領(lǐng)略了美、多享受了樂趣嗎？

　　人的一生總是在一次次做事的過程中度過的。學(xué)會在過程中享受，會使我們更加熱愛學(xué)習(xí)和工作，更加熱愛生活，熱愛人生。

享受過程作文15

　　鮮花不會為枯萎而嘆息，因?yàn)樗�曾�?jīng)綻放過；流水不會違歸宿而停下腳步，因?yàn)樗�曾�?jīng)流淌過；人不會為最終的死亡而哭泣，因?yàn)樗�曾�?jīng)享受過生命的真諦。所有的生命都在享受過程，享受過程本身就是幸福，就是成功。

　　享受過程才能排除雜念，變得專注。

　　愛迪生一次邀請朋友吃飯，但他正忙著研究，朋友等得不耐煩，就自己先吃了飯，等愛迪生想起再出去時(shí)，看到滿桌的剩飯剩菜，以為自己吃過了，又回到研究室。

　　因?yàn)橄硎苡谘芯康?過程，他才能排除內(nèi)心雜念，甚至連吃飯都忘了。

　　與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究；伏明霞放棄學(xué)位，一心跳水；李冰冰專注于表演。

　　無論是運(yùn)動員，明星或是科學(xué)研究領(lǐng)域的偉人，他們都不是一味地為了結(jié)果而努力，而是僅僅全身地投入過程，排除了外界干擾，方能變能專注，引領(lǐng)人成功。

　　享受過程才能凈化心靈，獲得快樂。

　　尼克.胡哲，這個(gè)天生沒有四肢的畸形兒，所有人都稱他為怪物，但他樂觀堅(jiān)強(qiáng)，享受自己還活著，還有健全的大腦，所以他單純地看待世界，一次次超越自己的極限，學(xué)習(xí)著，快樂著，幸福著。

　　而反觀當(dāng)今社會，有多少孩子厭學(xué)逃學(xué)？也許這其中有許多原因，但我想不懂享受學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是最主要的原因之一。因?yàn)橹豢粗亟Y(jié)果，所以會患得患失，而無法享受真正的快樂了，更無法體會幸福。

　　有的人終其一生都在向目標(biāo)挺進(jìn)，放棄了沿途的風(fēng)景，終日活在懊惱里；有的人卻會享受過程，活在快樂與幸福里。前者一生只能碌碌無為，疲憊不堪，而后者卻體味成功與幸福。總而言之，讓我們學(xué)會享受過程吧，讓生命在過程里閃光！

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