小書蟲作文集錦(14篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小書蟲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小書蟲作文 篇1

　　我們班上有一個“小書蟲”，他有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲似的，肚子大大的`，仿佛里面裝了不少的東西。他就是我們班的班長。

　　為什么我們都叫他“小書蟲”呢?等我慢慢說給你聽。

　　每天，他最喜歡的一件事就是看書，如果你不讓他看書，他就跟你急，會用他那“狼”似的聲音哭給你聽。

　　有一次，我在學校玩，看見班長，我對他說：“班長，跟我們一起去玩吧你一直看書，不覺得很煩嗎?”班長并沒有理我，我不甘心的搖了搖他，“啪”的一聲，書本被我不小心弄到了地上。這時，班長才回過頭來，對我說：“你們自己去玩吧，我要看書。”我說：“我知道你喜歡看書，但是總不能一直看吧?走走走，跟我們去玩吧!”可是，班長還是沉浸在他那書的海洋中，無法自拔。我只能放棄，自己和小伙伴去玩了。

　　看，這個“小書蟲”班長，一碰到書就無法自拔了。

　　小書蟲作文 篇2

　　她，個子矮矮的，古靈精怪，像是從童話世界里走出來的小公主。烏黑發亮的頭發，齊齊的劉海，時而扎個馬尾辮，時而扎個丸子頭。她那圓圓的臉上點綴著一雙水靈靈的'黑珍珠。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，笑起來可迷人了!

　　她喜歡看書，是個名副其實的“小書蟲”。下課鈴響了，同學們像一只只小鳥一樣飛出了教室，只有她靜靜地坐在座位上，捧著一本《彩虹歌》津津有味地看了起來。我走到她身旁，說道：“你跟我們一起去玩吧!”但是她坐在座位上紋絲不動，好像壓根沒聽見似的。我又喊了她幾遍，她終于抬起頭，對我擺擺手說：“我再看一會兒，“你們”先去玩吧!”我無可奈何地嘆了口氣：“你再這樣就真的要變成書蟲了!”她朝我聳了聳肩，眨了眨眼，繼續沉浸在書的海洋里了。我打心眼里佩服她呀!

　　你猜出愛看書的她是誰了嗎?

　　小書蟲作文 篇3

　　要有人問誰是我們班的“小書蟲”，非田梓嘉莫屬。

　　田梓嘉有著精巧的小鼻子，上面架著一副黑色方塊眼鏡，櫻桃小嘴，那濃濃的眉毛下面，有一雙黑瑪瑙般的，水靈靈的大眼睛，一張瓜子臉，說起話來比誰都甜。

　　田梓嘉讀起書來，可真是走火入魔。當下課鈴聲響起，同學們就像小鳥一樣飛奔而去，只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》，我看見后嘗試拿出手碰一碰她，可是她一聲不吭，看來我沒有把她從書的`世界里拉出來。

　　田梓嘉讀書的時候有一個好習慣，就是喜歡用帶顏色的筆從書上畫好詞好句，積累在本兒上并記在腦子里，難怪她寫的文章總是那么真實，生動有趣，閱讀她的文章使我身臨其境。

　　我清楚記得有一次田梓嘉讀的太入神了，上課鈴響起了，田梓嘉沒聽見就繼續讀，老師在課上說了好幾遍，“開始上課”，可她都沒聽見，老師最后敲了敲田梓嘉的桌子，可能她把教室當成自己的家了，大聲說:“媽媽有人敲門，快去開門。”我們聽了哈哈大笑。這時，田梓嘉才反應過來，那時自己的臉都紅了起來，是不是很有趣？

　　這就是我們班的“小書蟲”。

　　小書蟲作文 篇4

　　“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話”。這是著名的思想家、教育家、作家歌德說的一句名言。對于我來說，書就是生命的方向盤，他是我生活中不可缺少的一部分。

　　曾經記得，我正在如癡如醉地看書，爸爸說讓我去買兩根蔥，回來時做飯用。我漫不經心地回答道：“好的.”。過了十分鐘，我才拿著已經準備好的錢下樓去。到了商店。我把兩根蔥記成了兩個洋蔥。此時爸爸牽腸掛肚，害怕我沒有記好。果不其然，爸爸一看我買的蔥哭笑不得，我只得再去買一次。回完后就又繼續讀起書來。

　　今年爸爸給我買了一本我最喜歡的書《岳飛傳》。回到家我就如饑似渴，津津有味地讀了起來。這本書像磁鐵一樣吸住了我，使我愛不釋手。夜深了，我也不知道什么時候睡著了。我夢見了岳飛，他向我走來說：“我死的真冤，宋高祖無能，無能啊。竟信了一個奸臣的讒言，我本想還能保守中原抗擊金兵為民除害，可惜啊，太可惜了！”早晨醒來了，我發現書還在一旁打開著，燈亮了一夜。我把夢里岳飛說的話重復給了爸爸聽，爸爸笑著說：“你真是個小書蟲”。或許這是真的呢，我想。

　　書是我的老師，我的朋友，我的家。他教會了我許多知識，帶給了我許多歡樂，我要感謝他。讀書也同時提高了我寫作的水平，讓我用帶著夢想的筆，去描繪這美麗的世界！

　　小書蟲作文 篇5

　　我的舅舅非常喜歡看書，大家都叫他書蟲。

　　因為他喜歡看書，所以一有零花錢，就用來買書。舅舅的書柜裝滿了課外書，除了做作業、運動，他的時間基本上都在看書，而且一看就容易忘記時間。

　　有一次，舅舅在家里看書，我就在偷偷地觀察他。我觀察了很久，舅舅還是一動不動地坐在椅子上看書，我觀察得腳都發軟了，就走進去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去，他都沒有發現。晚上吃飯的'時候，我叫了兩次，他都說：“好的，馬上來。”可是又等了一會還是沒來。我想出了一個好辦法，就靜悄悄地走到他的耳朵旁邊，大聲喊：“奶奶來了！”舅舅聽到了，一下子就嚇得跳了起來。我看見了，哈哈大笑起來。

　　這就是我的書蟲舅舅，你們覺得他有意思嗎？

　　小書蟲作文 篇6

　　我是個名副其實的“小書蟲”！書對我的誘惑實在太大了，各式各樣的圖書總是讓我入迷。每到放學寫完作業、假期等空暇時間，我便拿出隨身的小說或童話，如饑似渴地看。

　　一到月底，我總會求著媽媽，懇求他允許給我買書。當買到書，我會把書當寶貝似的小心翼翼地打開，愛不釋手地讀起來。有時會邊走邊看，走到家門口還沒察覺。進屋后便立刻撲向沙發，像快樂的小魚似的，撲向書的海洋，在書的海洋中自由自在的遨游。韻味無窮的詩歌，充滿快樂的童話，恐怖離奇的懸念小說，都是我必不可少的讀物。

　　在眾多的書中最讓我領悟人生的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是這本書，讓我改掉了愛哭鼻子的毛病，讓我一點點堅強起來，不再怯弱。它還讓我明白了一個道理，做學生不會是一帆風順的，總會有坎坷，總會有大風浪。只要我們勇敢的面對，堅強而無所畏懼的去克服這些成長中的困難，才能健康、茁壯的成長起來。同時，我也十分欣賞主人公保爾，正是保爾的`堅定不移讓我懂得了鋼鐵般的意志是怎樣磨練成的。

　　也許正是因為有了這些書，才使我的生活更加的五彩繽紛，更加的豐富了。

　　小書蟲作文 篇7

　　有人愛花，有人愛手機，有人愛跳繩，而松賢愛看書。

　　“丁零零、丁零零………”下課鈴響了，同學們都跑出教室，有的去玩、有的去上廁所，而松賢卻總是安安靜靜地坐在座位上看書。

　　有一天下課，我要收松賢的作業，叫了好久他都沒反應。我用手在他的面前晃來晃去，他卻視若無睹。我只能大聲在他耳邊叫：“松賢，交作業啦。”這下，松賢終于反應過來，眼睛邊盯著書邊從書包里把作業拿出來，“錯了不是這本，”我看了他的作業本說。“啊，我再找找，”他終于回過神來，放下書本，專心找起作業來。

　　我無法理解書為什么對他有那么大的吸引力，不禁問他：“松賢，問你幾個問題好嗎？”他迷茫地點了點頭。“這本書有什么好看的？”他瞬間變得精神了，用簡短的語言向我介紹了書的內容。

　　我接著問他：“松賢，你最愛看什么書？”

　　“最愛看沈石溪的.《中華龍鳥》。”松賢說。

　　“你最喜歡什么讀書名言？”我又接著問松賢。

　　松賢脫口而出“書是人類進步的階梯。”

　　是呀！“書是人類進步的階梯，”難怪松賢的知識如此淵博啊！

　　我們應該向松賢學習，多看書，看好書，做一個知識淵博的好少年。

　　小書蟲作文 篇8

　　郭奕是我的好朋友，也是我的好伙伴，鼻梁上架著小眼鏡是她愛看書的象征，它有一雙靈動俊俏的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的.小嘴巴。她對書達到了癡迷的境界，是我們一致認為的小“書蟲”。

　　有一次，我和她在南山公園打羽毛球，中場休息時，她便捧起她隨身攜帶的書，津津有味地看了起來，只見她一邊看一邊喃喃自語，時而拍案而起，為書中的人物憤憤不平；時而沒心沒肺地哈哈大笑……她看的入了迷，似乎不知道我在她身邊，唉！看來她又進入了“書的海洋”自由穿行，我也不便再招呼她，只好走開了。

　　她在外面是這樣，在家里就更不用說了。

　　周六晚，郭奕邀我去她家吃飯，飯前她拿出一本《水滸傳》如癡如醉的看起來，雖然這本書已經被她看了七八遍，但她仍舊看不厭，馬上就沉溺在書中所描繪的意境中。過了不一會兒，飯菜上桌了，阿姨的屢叫不停，叔叔的厲聲訓斥才使她如夢初醒，她久久摩挲著書的封面，才戀戀不舍地放下書去吃飯。隨著一頓狼吞虎咽后，她繼續拿起書，再次津津有味地看了起來。唉！她真是當之無愧的小“書蟲”！

　　不僅吃飯是這樣，就連上廁所，睡覺前也要拿一本書細細品味，慢慢斟酌，而且經常忘了時間，可真是“一日無書，百日荒蕪”！對她說視疲勞會使眼睛度數增高，是沒有用的。

　　這就是，一個離不開書的小“書蟲”。

　　小書蟲作文 篇9

　　舅舅家有個小姐姐，名叫李芊予。她高挑的個子，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙美麗的眼睛，聰明機靈，始終面帶微笑。一張能說會道的.小嘴巴，說起話來井井有條。我經常挖空心思地問一些問題，她不假思索，對答如流。我一直思考，為什么她懂得那么多知識呢？

　　她喜歡到我家來玩，一進門就跑到我家書房，拿起書來，蹲在書柜前，就會忘記一切，默默地讀起來，我有時很生氣，本來是一起玩游戲，可不管我怎么喊叫，她就像沒聽見似的。媽媽勸慰我不要生氣，我也就知趣也拿上書，不知不覺中，半天的時間就悄悄過去了。

　　我喜歡去游樂園，可小姐姐更愛上書店，經常把我也拽到書店里。面對那么多的書，可她知道什么地方有她喜歡讀的書。她不僅喜歡讀童話故事、科幻書，更喜歡讀《十萬個為什么》一類的蘊含豐富知識的書籍。輕輕地取來，找一塊安靜的地方，直到一本書讀完才肯離開。

　　記得有一次，下課鈴響了，同學們像關在籠子的小鳥，忽然被釋放了，紛紛跑下樓，去操場玩。突然我在學校圖書角發現一個熟悉的身影，原來是姐姐，她正坐在小凳子上抱著《城南舊事》，津津有味地“啃”著，看得十分入迷，一會面帶微笑，一會陷入沉思。我想引起她的注意，故意從她身邊走過，可她頭也沒抬，我故意跺腳，聲音很大，想把她從“書窩”里拉出來，可她還是無動于衷，最后我很沒面子地走開了。

　　多少次我問姐姐，你怎么懂那么多的文化知識？她不肯告訴我，現在我知道了，原來她是一個“小書蟲”。

　　小書蟲作文 篇10

　　我的妹妹寧寧是個典型的小書蟲，雖然才五歲，但只要是注音讀物，她就能安安靜靜地看。

　　寧寧很渴望上學，只要我放學一回家，她就會請求我給她布置“作業”，所謂的作業其實就是規定她把書看到多少頁，而她每次都能超出那個頁數。這樣的看書速度讓我很佩服，她也天天向別人炫耀。

　　寧寧除了看書快，還常常看得很入神。有一次外婆送給我們一只小雞，寧寧很喜歡。但媽媽卻很想做一道“小雞燉蘑菇”的名菜，寧寧好幾次都表示強烈反對。媽媽這次又問寧寧能不能把雞殺掉，這時，寧寧正在看打怪物的書，只見她眉頭緊鎖，小嘴一嘟，忽然叫起來：“殺死他！”媽媽聽了就去殺雞了。晚上我們吃了小雞燉蘑菇，寧寧問媽媽雞是從哪兒來的，當得知那是自己心愛的小雞時，哇哇大哭起來。爸爸笑著說：“原來是怪物殺了你的雞呀！”妹妹聽了，居然破涕為笑了。

　　妹妹是個十足的“小小書蟲”，看書是有好處的，小小的.她看起書來，那入迷的模樣還真的吸引了我。

　　小書蟲作文 篇11

　　看！那是誰？她有一頭烏黑的頭發，一張尖尖的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，挺挺的`鼻子。她到底是誰呢？她就是我啦！

　　我的愛好有很多，比如唱歌、舞蹈、繪畫和看書。當然，我最鐘愛的還是看書。

　　在家里的書架上，書本高達400多本，有歷史類、童話類、科幻類和文學名著等等。媽媽常常對我說：“你就是一只小書蟲！”我想了想，好像也是喔，我只要有一天不看書我就會覺得少了點什么。

　　有一天，媽媽在做飯，我在房間里看書，當我在書海里盡情享受時，媽媽在廚房里喊道：“煜佳，出來吃飯了！”“好，我馬上來！”我回應道。我嘴上說馬上來，心里卻想：真是的，剛剛看到精彩片段呢。盡管不情不愿，可是“母命難違”，我只好去洗手。接下來，有趣的事情發生了，我洗好手，卻忘記了要吃飯這碼事，又飛快地沖到房間里，看起了書。媽媽看我這么久沒來吃飯，火冒三丈，怒氣沖沖地跑到房間“偵察”情況。她以為我又在那玩。結果，當她看到我陶醉地看著書，心頭的那把怒火就自然消滅了，轉變成了欣慰的笑容。

　　這就是我，一只小書蟲的故事。

　　小書蟲作文 篇12

　　有一只小書蟲，它的頭發是天生的亞麻色，在陽光下的閃耀著金黃的.色澤。眼睛里也閃爍著金光，因為里面盛滿了書本贈送給它的金星，它們在小書蟲的腦海里不斷地散發出耀眼的光芒。

　　有一天，小書蟲放學回家，放下書包，正準備寫作業，突然看到一本書，它抵擋不住“美食”的誘惑，津津有味地吃起來，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來了，問道：“作業都做完了嗎？”它突然清醒過來，看看還沒打開過的書包，低著頭說：“還……還沒寫完。”它急忙打開書包，寫起作業來。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書中那精彩的故事情節。

　　小書蟲的性格十分開朗，嘴角總是往上揚，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經常來到它的臉上做客。

　　小書蟲是誰呢？哈哈！她就是我——三年級的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識的海洋中遨游吧！

　　小書蟲作文 篇13

　　在茂密的森林里住著一只小兔子，他的名字叫跳跳。每一天，跳跳總是喜歡靠在木樁上看書，看得入迷時，連眼睛都不眨一下。他有時看書看的連吃飯都忘了，書就是他的精神食糧。

　　在一個晴空萬里的早晨。小兔跳跳躺在綠油油的草地上看書。柔軟的草地簡直比毛毯還要舒服。不過一會兒山羊公公看見了，溫柔的對跳跳說：“跳跳呀，躺著看書對眼睛不好，你可以放下手中的書，去看看周圍美麗的景色呀！”但小兔跳跳裝作沒聽見，又繼續看了起來，山羊公公捋捋胡子，嘆了口氣就走開了。

　　又是一個午后，陽光照耀著大地。小兔又來到草地上，他一邊曬著暖洋洋的太陽，一邊看書。小鹿姐姐看見了，不由得眉頭一皺，一邊擺手，一邊擔憂道：“跳跳弟弟，在刺眼的'太陽底下看書，可是對眼睛不好的呀！”可是跳跳只是撇撇嘴，根本不搭理，又繼續看了起來，小鹿姐姐嘟著嘴走開了。

　　終于有一天，小兔跳跳的視力變得越來越模糊，他看著書上的字就像一粒粒小芝麻一樣，別人遠遠地跟他打招呼，他也不知道是誰，只得戴上一副笨拙的眼鏡。他后悔極了，早知道聽山羊公公和小鹿姐姐的話就好了。

　　小書蟲作文 篇14

　　我的班級里有位名副其實的“小書蟲”。他圓圓的包子臉上，嵌著一雙炯炯有神的小眼晴，戴著一副黑里發亮的眼鏡。他，就是我稱乎為“小書蟲”的同學一一黃相宇。

　　為什么叫他為小書蟲呢？聽我來說說吧！

　　一天晚上，我回寢室睡覺時，發現他早已躺在床上，捧起一本厚厚的'《西游紀》，津津有味地看著。我叫了他好幾聲，都沒理我。老師過來查房，他仍然一眨也不眨地盯著書。“黃相宇，快睡覺！”老師嚴歷地責罵著，黃相宇一邊笑嘻嘻地瞄一下，接著又看他的書了。被老師罰站時，他又從口袋里掏出一本小人書偷看著，貌似離不開書一樣的。

　　有一次，班級里語文測試。黃相宇草率地把試卷寫好，看看其他同學還在寫，又拿起一本《斗羅大陸》的課外書看，還不時地發出了“嘿”、“哎”等聲音。考試完畢，同學們都談論著自己寫的題目是否正確，可他呢？還高興地說一句：“這次考試，我看了一下本很厚的課外書。”同學們聽了，不禁哈哈大笑。

　　這就是我班的“小書蟲”，他的癡迷，也許是我小學階段難得一遇的同學。

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