窗外的作文[精品15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的窗外的作文，歡迎大家分享。

窗外的作文1

　　那是從酒店房間內望出去的風景，我依稀記得那是一幅讓人難忘的“風景圖”。

　　上方，是渺遠而澄澈的蒼穹。我看到了那些在城市中難以見到的繁星圖。星星一閃一閃，仿佛漾出一地的歡樂。而天的另一邊，只有稀稀疏疏的星點，像斷了線的北極星，閃的讓人心痛，好像下一秒將不再出現(xiàn)，只留下星光的眼淚。當然，月亮也是多愁善感的，它總是帶著思念的色彩，“海上升明月，天涯共此時”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”……月亮里隱藏著離人的眷戀，寄托了親人的向往。月亮或黯然神傷，只能孤獨的流瀉著寂寞。那孤寂的月暈就像是那神秘女子的面紗，輕柔而朦朧。

　　月紗覆蓋的是深邃的海。一層層的水波打向岸邊濺起的浪花，發(fā)出美妙聲音。月光照到海面上映出無數(shù)魚兒害羞的'臉龐，而在那熱鬧的海岸線旁，有一塊巨大的礁石，記憶中的那個少女，好像就站在礁石上，對著天空，對著大地，喊出了驕傲的宣言。“呼……呼……”突然，狂風大作，海浪一層接一層的打了過來，回過神來，少女已經(jīng)不見了，礁石上只留下她淺淺的腳印。聽，那是海哭的聲音，是誰在海的對面哭泣，把悲傷傳了過來，傳到了我的心里……

　　與海浪交相輝映的是那熱鬧的夜市。看，那是一對母子，母親把手中的熱番薯剝了皮之后，遞給她的孩子，孩子張開嘴咬了一大口后滿足的笑了，接著又把手中的棉花糖遞給那位母親，小嘴又動了動，我想，他此刻應該在說：“媽媽，你也吃點吧！”啊，真是一對讓人羨慕的母子啊！然而，賣東西的小販們也沒有閑著，其中一個又高又瘦的中年男子推著手中的車走到了一個比較熱鬧的地方，“魚丸兩元一串！牛肉丸三元一串……”他扯著嗓子叫著，不久便吸引來很多顧客，他嫻熟地抓起每一串食物，按照可人的口味涂上適合的醬料，一切看起來都是這么地和諧。

　　突然有句話傳進了我的耳朵，“很晚啦，快睡覺吧！明天還有很多景點要參觀呢！”那是媽媽的呼喚。我戀戀不舍地又看了幾眼，才慢慢的拉上窗簾上床睡覺。

　　那天晚上我做了一個美夢……

　　窗外的半命題作文【九】

　　聽，鳥兒在歌唱，花兒在細語，風兒在竊竊私語……朋友，抬頭看天，低頭看地，環(huán)顧四周，你聽到了嗎？世間的一切都有聲音，都在說話，靜下心來，細細一聽，你聽到了嗎？

　　“叮叮咚咚…”，夜晚的一陣敲打聲把正和周公下棋的我吵醒了，揉揉眼睛，我隨手拉了一件衣服，披著它走到陽臺，哦！陽臺外還是燈火通明，我從窗外望去，聽，“叮叮咚咚……”的聲音形成了一陣有節(jié)奏的音律，與窗外寂靜的一切形成了鮮明的對比，在這寂靜的夜空中顯得特別刺耳，傾聽窗外。

　　原來，學校旁邊的名都城正徹夜開工著，在燈光照耀下，工人們頭上的汗珠閃閃發(fā)光，猶如珍珠一般，那可是辛勞的見證啊！他們埋頭苦干，猶如這夜空的長明燈一樣，伴隨著一陣敲打聲，他們時而高唱，鼓勵著工友，時而吆喝，為工友打打精神。一陣陣的.叮咚聲傳入我的耳朵。

　　我返身回到床上剛才的睡意已全無了，輾轉難眠，哎！我坐起身，在黑暗的室內，傾聽著窗外的“叮咚”聲。哎！我不知該責怪他們擾了我的清夢，還是該贊美他們的勞苦精神。

　　是這聲音攪了我清夢，是這聲音侵擾了我們。學校一直以來在我們印象中是一個安寧的地方，不會有嘈雜，不會有干擾，有的最多只是瑯瑯的讀書聲。難道在學校旁整天整夜修筑樓房，這是教育局所允許的嗎？我有點質疑，在這嘈雜的聲音，“叮咚”的敲打聲，我們能保證我們的學習嗎？我們能保證我們的學習質量嗎？雖說有“xx在雜市讀書”的令人敬佩精神，但我們并不是個個xx，并不是個個有如此偉人精神，對于這，難道學校不應該保證我們的學習環(huán)境嗎？

　　在校園的藍圖中，后面是一座草木茂盛，清榮峻茂的佳曾山，但現(xiàn)在呢？它在何處？我想，取而代之的已是一座嘈雜的工地了吧！

　　國家的保護環(huán)境政策，國家的發(fā)展，難道就是這樣平山建樓嗎？我想，有了這樣的一個背景，工地上的工人勞苦精神固然可貴，但比破壞環(huán)境也略為遜色了吧！

　　國家高舉“保護環(huán)境，植樹造林”的旗幟，在我們這個小城鎮(zhèn)，難道只是一個口號嗎？

　　夜更加深了，天也越?jīng)隽耍�我重新躺回被窩，窗外的“叮咚”聲還是有節(jié)奏地傳入我的耳朵，我想，我們這一代的責任負擔也更重了，因為國家的問題正等著我們去解決，帶著這一想法，我漸漸入睡了……

窗外的作文2

　　自己的房間內有一扇朝外的窗戶，輕輕拉開窗簾，便可以窺見一小片花圃，那是我曾經(jīng)的小小天地。

　　說是花圃其實也不算，不過是一片曬得到太陽，淋得到雨的肥沃土壤，在鄰里之間公用的地方。面積不大也不引人注目，就常被我們幾個小孩子種些別處撿來的花籽，每當偶然想起澆點水施點肥時，順便也幫別人做了。就這么互相照應著，那些心血來潮的產物也奇跡般地長大，飽滿的花苞吐露牙與蕊，散發(fā)著勃勃的生機。后來花陸陸續(xù)續(xù)開了，某天我約著幾個因種花結識的玩伴一同去看。那片地已然成了花海，邊界處的幾朵不知名小花相外延伸著，拓張著“領地”。中間的'郁金香、紅玫瑰和許許多多的花摻雜在一起，白的像雪，粉得如霞。它們有的快枯萎了，有的才剛開放，還有的花苞緊緊縮著，藏匿著自己的世界。

　　昨日是中秋，窗外是很美的月色，夜空漆黑如墨，沒有星星，唯有中央的一輪明月。皎潔的月光灑進窗內，我沒有開屋內的燈，只是靜靜地坐在那里，任由溫和的月光輕撫我的臉頰，絲絲縷縷，細膩的舒服。樹葉被風吹得颯颯地響，月亮的下面一朵云悠悠飄著。我時而想，那“白玉盤”里是不是真的有天宮？又或許殘月并不是被天狗所吃，只是被月兔一點點取來為嫦娥做點心罷了。“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔。”

　　也許后羿到老都在思念著嫦娥吧？嫦娥依舊每日都惦念著后羿嗎？月光里還存著李白的思鄉(xiāng)情？那輪明月，帶著趕考學子的希冀嗎？月亮是光，是暖，藏著多少的追尋和希望。

窗外的作文3

　　窗外是高高的山嗎？

　　窗外是大大的海嗎？

　　窗外是美美的花田嗎？

　　窗外是綠綠的草坪嗎？

　　我問媽媽，媽媽說：

　　窗外是一個美麗的世界。

　　我問爸爸，爸爸說：

　　窗外是一個幸福的世界。

　　晚上，我怎么也睡不著，我一直在想窗外到底是什么呢？

　　于是我打算明天好好看一看，想著想著我就睡著了。

　　等第二天早上我醒來時，就打開窗戶看看窗外到底是什么。

　　我看見田野里的油菜花黃黃的一片，還有那美麗的花田萬紫千紅。那翠綠色的山綠油油的，好像好多個層層疊疊的綠色金字塔，那嫩綠色的草坪好像油畫顏料涂滿了大地，可真漂亮。

　　再往遠處看，那金燦燦的沙灘，蔚藍的'大海，讓我浮想聯(lián)翩。

　　沙灘上有許多人，男的、女的、老的、少的，他們有的在散步，有的在嬉戲，還有的在遙望著風平浪靜的大海。看，那邊還有一位少年和他的狗在玩飛盤呢。少年一甩，把飛盤丟向遠處，狗就朝著那個方向奔跑過去，把飛盤叼回來還給少年，少年開心地撫摸著狗的頭，而狗狗似乎也感覺到了他的快樂。

　　原來爸爸媽媽說的都是真的，窗外的世界美麗而幸福，就與我的夢一樣的美好。

　　哦，不說了，不說了，我還是趕緊上學去吧！

窗外的作文4

　　窗外的天空陰沉沉的，窗外下著傾盆大雨，外面的小樹在風雨中搖拽著。這大雨把樹上的葉子洗的透亮透亮的。

　　我沒有帶傘，于是在教室里無聊地等著爸爸。忽然，我透過窗子，在那傾盆大雨中發(fā)現(xiàn)了一個英雄般的身影。那是為我們學校打掃衛(wèi)生的爺爺。他有五六十歲了，彎下腰對他來說是一件很困難的事情，但是他依然無數(shù)次彎腰，無數(shù)次撿起垃圾。想起有的同學每次都亂丟垃圾在草地上，又看著老爺爺在風雨中撿著垃圾，我覺得很羞愧!我們只是隨手一丟可沒有想到過老爺爺撿垃圾有多么困難。以前早上來上學的`時候，草地上、操場上總是一個垃圾都沒有，原來是老爺爺在撿草地上的垃圾呀。雨下得更大了，風吹得窗戶砰砰直響老爺爺依然在外面撿著垃圾。

　　我看著那位值得人尊敬的老爺爺突然想起了“英雄”這個稱號，我認為這位老爺爺也是一個英雄。因為英雄不僅僅是可以上戰(zhàn)場、赴死殺敵的，甚至說可以拯救世界的才能叫英雄。因為這位老爺爺不懼風雨，為校園美容，這也是英雄，這是位“雨中英雄”!

　　窗外的“雨中英雄”，我向您致敬!

窗外的作文5

　　趴在窗臺上，望著淅淅瀝瀝的小雨落滿整個庭院。推開窗戶，細細的雨絲撲面而來，心無端地被擾亂了。

　　記得那天，雨下得格外大，我趴在窗臺上，看雨中風景。雨霧中，我看見不遠的`樹下有一只小狗在不停地叫著。我撐傘跑出院子，發(fā)現(xiàn)是一只腿受傷的小狗。

　　后來我便經(jīng)常在家附近看到它。

　　春天它攜春風而來。小草探出了頭，隨著風兒輕擺。柳樹露出了新芽，垂在地上，與點點白花相映成趣。它在草地滾來滾去上，撥弄著草葉，與蝶嬉戲。

　　夏天，綠油油的爬山虎鋪滿了一整面墻，它常趴在爬山虎下，爬山虎就又有了一種別樣的風情。有時鳥兒在草地上休憩，它一爪子拍過去，鳥兒驚慌四散，而它卻像少不更事的孩子，樂在其中。

　　秋天，好多天沒有再見到這只小狗。我常會趴在窗前，期盼它的身影。到了秋末，天氣驟然下降，風凄凄地刮著，我再也沒有見過它的到來。

　　透過厚重的玻璃，時過境遷，燈火和以前沒什么兩樣，我卻只能在記憶中再尋它的身影。我不得不感嘆生命的脆弱和無常。小狗，不管你在哪里，但愿你安然無恙！

窗外的作文6

　　早晨，打開窗戶，呼吸這新鮮的空氣，迎接新一天的美好。

　　在我的窗外，是一條幽靜的小路，柔柔的陽光從樹葉的縫隙間撒下，在地上留下點點光斑。學生們緩緩從這條路上走過，明媚的景色卸下他們學習的勞苦，他們在這里徘徊，徜徉在寧靜的美景中。清晨，輕輕打開窗戶，那是泥土的氣息，是一種沁人心脾的氣味。“啾啾……”幾聲動聽清脆的鳴叫，總是帶給我一天的好心情。

　　爸爸的窗外，是一條人來人往的馬路，汽車和人群川流不息。不管何時，即使在深夜，也有一兩輛車疾馳而過，不停地鳴著喇叭。馬路上總是充斥著汽油和尾氣的味道。馬路，是繁忙和緊張的，是最晚休息、最早上班的地方。我的爸爸也是這樣早出晚歸，卻用笑臉對待我成長的一點一滴，看起來總是精神抖擻。我不了解他的工作，不知道他的辛苦，但我知道，是他撐起了這個家。

　　爺爺奶奶的'窗外，是一個大大的院子，也是小時候我的游樂園。“哈哈……”總有幾個天真的聲音，在院子中來回飄蕩。那可能是最好的年紀吧，無憂無慮，一棵梧桐樹撒下一片綠蔭。老人們總是搖著蒲扇在樹下嘮家常。城市中，人們可能連自己的鄰居都不認識。但在這里，大院就是一個大家庭，就是一家人，不管是誰，總有說不完的話。

　　關上窗，是自己的世界；打開窗，更加豐富多彩。

窗外的作文7

　　它就像一個死水池，所以沉默的頭暈似乎是一顆無法忍受的巖石心。 看著窗外的新柳枝，雨后的幾只快樂的鳥給沉默的世界增添了喜悅和憤怒。 我不知道哪個淘氣的孩子把磁帶弄壞了，掛在樹枝之間，所以悠閑地在樹枝上休息，吹著樹枝的嫩葉，影響了樹枝上的絲帶。 閃閃發(fā)光的風使人在心里發(fā)癢。

　　通過濃密的樹接縫是斑駁的零星天空，各種方形的圓形三角形和難以形容的形狀穿過樹的接縫。 給我們一個碎片般的天空。 這讓人聯(lián)想起這一天可能是由零碎的電影組成的。 看著窗外的美麗，我情不自禁地減輕了我的.無聊，把窗戶推開了。涼爽的風吹進了房子。 我禁不住顫抖，有點冷。 抬頭望去，閉上眼睛，頭暈，好像你已經(jīng)供應了足夠的氧氣，不再那么重了。 長嘆一口氣，慢慢地吐出心里的窒息。 昨晚的春雨使窗外的葉子更加迷人。 灰塵的葉子今天是如此嬌嫩，以至于他禁不住用手觸摸它的身體。 葉子頂端的水滴在陽光下閃爍，但不容忽視。 長期閱讀也需要適當?shù)恼{整。

　　從模糊的角度看窗外的綠色視覺也大大減少了。 用這種綠色來調節(jié)疲勞的眼球是多么舒服啊。 眼睛不想再離開了，好像只要看著它，一切都不重要。一只鳥飛過去，沒有留下任何痕跡。

窗外的作文8

　　春天來了，萬物復蘇，鳥兒又在大樹上歡快地歌唱。

　　窗外的右邊有一個不知名的樹，他開著圓圓的花，很漂亮，還有他那綠蔥蔥的樹葉，讓人看著就精神氣爽。還有一棵櫻花樹。還沒有開花。但是他那白色的花朵是多么的美麗。櫻花樹大約在四月的時候會結出櫻桃，還有那一棵松樹，在不同的角度來觀察，松樹的'樣子也各不相同，在那個角度上看，松鼠頂著天站在樹下，非常涼快，還有幾顆我不認識的樹，光禿禿的我覺得可能是他們的是可能是春田或者是冬天的時候，葉子掉光了。咱們再長出來可能只是時間的問題了。

　　窗外的景色就是我們美麗的學校，在我眼中學校的那幾棵松樹讓我印象深刻，它們的高度有一年級到四年級樓層的高度。他們是棕色的。很粗，如果到了夏天，他可以為同學們沖量，就像空調一樣涼快。還有幾顆銀杏樹。他們的秋天那些果實非常的美。秋天它的葉子是黃色的。春天，它在葉子是綠色的。兩個季節(jié)，唯一不同的就是葉子了。葉子像一把把小扇子一樣。

　　原來窗外的景色這么美，我以后也要留心觀察。

窗外的作文9

　　窗外，依舊是那株熟悉再不過的老榕樹，樹后，延伸著大片大片的田野，河塘的四周圍著一塊塊田地，只要有點兒風，便吹取那陣陣的稻香。

　　一年之季在于春，正是萬物復蘇的時候，雷雨交加，大伙紛紛下田插秧去了。我喜歡靜靜地坐在窗外，靜靜地看著他們，每一個動作，一次又一次，重復著熟練的動作，雖然勞作的人很多，但他們大都默默不出聲，低頭忙碌著自己的工作。

　　夏天的太陽總是那樣炎熱，曬得每一個人的臉黝黑黝黑的。雖然在地里干活的人很多，不過到了這個季節(jié)的時候，農事很多，但大家卻一起笑著，說著，喝著茶，抽抽煙在榕樹下，聽著蟬叫，這聲音，清脆，飄逸，曠遠……

　　秋天到了，田野泛著金黃金黃的，大伙都在田野里，一份努力一份收獲，這時，最高興的是就是打栗機，它們總是此起彼伏地唱著，就天地間充滿了韻味。這聲音，聽著就舒心。也許這就是成功者的心聲吧。孩子也相當開心，手中的風箏在秋風里飛揚著，幾只簡陋的風箏卻也使得天空更加高遠。飛吧！飛吧！在叫聲中，理想也越飛越高，越飛越遠。

　　老家的.冬天，大伙照樣忙碌著，這里并沒有白雪飛揚，也沒有冷風肆，有的就是這里的人們永遠地辛勤著，這勞動的情景，我更加欣賞。

　　我喜歡窗外的景色，喜歡聽著窗外的聲響，更喜歡窗外的勞動的人們。

窗外的作文10

　　窗外的四季美麗得無法形容，五顏六色，美不勝收。

　　窗外的春天是綠油油的。河邊，柳樹長出了嫩綠嫩綠的小芽兒，小花展開了它那嬌嫩的花瓣兒，美麗極了，小草從松軟的泥土里探出頭來，舒展開它那嬌小的身軀，真可愛呀！

　　窗外的夏天是炎熱的。小魚在水中游來游去，好像在說：“熱死了，熱死了，太陽把水都曬燙了。”我們換好泳衣，帶著游泳圈來到河邊，一個個撲通撲通地跳下水，游起泳來。這時小魚被嚇到了，不管炎熱，向四面八方逃跑。在院子里，小狗耷拉著它那大大的耳朵，吐著舌頭散熱，老人們手上拿著扇子，不停地扇，額頭上還是不停地冒出豆大的汗珠。

　　窗外的秋天是美麗的，樹上落下的樹葉到了河里，小螞蟻爬上去，把它當小船；青蛙跳上去，把它當作歌臺；蜻蜓停上去，把它當成停機場……銀杏樹的葉子黃了，落下來，像一只只美麗的.蝴蝶在空中飛舞，舞姿變化多樣。

　　窗外的冬天是白雪皚皚的，雪覆蓋著大地，地雪白的像是白天鵝的絨毛一樣，軟軟的。小河凍住了，小魚不見了蹤影，也許已經(jīng)鉆到了石頭縫里，去美美地睡覺了。

　　這就是窗外的四季，真美啊！所以我們要保護環(huán)境，減少對環(huán)境的破壞。

窗外的作文11

　　蔚藍的天空下，一只小鳥飛過，劃起了我心中那片自由的向往……——題記

　　當周五的放學鈴打響，暗淡的光線下，終于踏上了回家的'路。真想甩去書包，親近我喜歡的書籍；真想推開課本，做做我喜愛的手工……但是堆積如山的作業(yè)把我纏繞，上樓梯的腳步都如此緩慢沉重。“咚、咚、咚……”。

　　周五的晚上，家庭作業(yè)、興趣班的任務使我逃也逃不掉。一串串英語單詞，大大的加減乘除號，大堆大堆的需要抄寫、背誦的東西，把我定格在一片溫暖而又枯燥的臺燈下，雪白的光芒照射在密密麻麻的黑字上，格外刺眼。

　　周六早上，當家庭作業(yè)的最后一筆寫完，桌上又多了幾份“數(shù)字連天”的試卷，偏偏不知時候的歡笑聲爬進我的耳里，鉆進我的心里。

　　站在陽臺上，俯視，金燦燦的冬陽灑落在地上，幾個孩子在一起追逐，放炮，歡聲笑語隨風飄蕩；仰望，那匹藍色的綢帶上點綴著幾片棉花糖，小鳥在風中云下舞蹈，是那么自由自在；回眸，打量室內，被子搶走了暖陽，只留下了片片冷清。

　　我認為自己像溫室花朵，像籠中小鳥，像……雖然茁壯成長，雖然無憂無慮，雖然……但是沒有風雨滋潤，沒有自由空間，沒有……

　　忽然覺得那片自由藍天離我是那么近，仿佛伸手便能抓住、得到；又是那么遠，為什么總是不能接近？

窗外的作文12

　　我坐在窗前，靜靜地聽著雨聲。滴答滴答。我仿佛在聽天上的音樂，雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出縹緲的音樂。一瞬間，我感覺到微風輕輕地拂過臉頰。風吹著眼前的梅花，我情不自禁地望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，離我們遠去。像一個害羞的女孩，樹上的花好奇地探頭看著他們身邊的雨滴。

　　路上一個人也沒有，只有一只小白貓踮著腳走著，眼睛干凈清澈，身體雪白，沒有任何聲響，讓人神清氣爽。疫情把所有人困在家里，沒人想出去。在我心中的`路上，應該有孩子跑著玩，有大人聊天，有老人走著。但是現(xiàn)在，窗外只有一幅構圖：雨聲連綿，微風習習，白貓靜靜地走著，看不見一個人。

　　本來這個時候我看到的應該是教學樓旁邊的鳳爪楓，走廊里看書聊天的同學，教室里努力批改作業(yè)的老師，這些都成了我心中的幻想。真的希望快點開學！真的希望疫情快點結束！

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽著窗外的雨，感受著微風。現(xiàn)在，我在想學校的生活和充滿歡笑和歡笑的校園。現(xiàn)在，看梅花在門口飛舞，看小白貓越走越遠

　　梅花在寒冷的冬天依然盛開，不怕冷；而站在抗擊疫情第一線的醫(yī)護人員，就像梅花一樣勇敢的英雄！真心希望自己能像冬日里溫暖的太陽，讓大家堅定的相信，我們可以不硝煙的打贏這場戰(zhàn)爭！

　　白貓在飛舞的花瓣中走開了。

窗外的作文13

　　在一面小窗前，是一面布簾，躺在病床上的男孩不知道窗外的風景是怎么樣的。

　　男孩的母親告訴男孩，那里有許多美景正等著男孩觀賞，并告訴男孩，等到他病好了，就帶著他去那里望望。

　　他的母親每一天都把泳池里的新鮮事告訴男孩，有的是人失足落入水中，有人在那里參加活動，還有人在那里戲水。那里的美景一點點地打動了躺在病床上的男孩，男孩早已在心中想出了一個令人向往的畫面。

　　他想要病好的愿望愈加強烈，喝藥比之前勤得多，連每一次的'檢查都很是興奮，他盼望著病好的那一天。

　　又是新的一天，但這天顯然讓人有些失望，外邊是雨，病房里好像也在下雨般的陰冷。男孩母親出去買飯了，留下男孩在床上獨自看著打在窗上的雨，而這雨更加吸引著男孩看窗外風景的心。

　　男孩很想要拔下針管子，可是虛弱的他連那樣東西都無力，更何況這這樣的一件小活。男孩仰著頭，雙手插在腦后，正等著母親。

　　外面有些嘈雜，男孩坐立不安，一會看了看鐘表，一會望了望外邊的雨，心中多了幾分擔心。

　　一個醫(yī)生入了男孩的病房，告訴他，他的母親因車禍被送來了醫(yī)院，下了病危通知書。男孩知道，自己的擔心是對的，而他現(xiàn)在心心念念的都是母親。

　　最終，又是一場大雨，母親卻走了。

　　男孩忍住了心中的悲傷，他知道母親要他堅強，他對于康復更加的努力了，不敢有所懈怠。終于在那一天，他站起來了，力量也和從前的一般。

　　只見男孩走向窗子，而窗子外面的，是一面冰冷的墻。

窗外的作文14

　　忙碌的校園學習生活給人的是一種壓抑感，雖然對于知識的渴求可以使我們暫且忘記學習的枯燥無味和煩悶。但人類終究是要接近大自然的，我無法想象一個人忘記了綠色是多么的可怕。

　　已經(jīng)到了初夏了，屋外的綠色植物也開始茂密起來了。可早出晚歸，或者說一心的學習態(tài)度，或者是對枯燥生活的埋怨，使我們淡忘了身邊的綠色，忘記發(fā)現(xiàn)身邊最充滿活力和生命力的東西。

　　一日太陽醉人，我正趴在窗前的桌上，迷迷糊糊地寫作業(yè)，作業(yè)的數(shù)量和難度令人昏昏沉沉的。干脆放下筆桿，趴在了桌上。透過眼睛的細縫，透過隔絕了灰塵的那扇窗，眼中一枝跳躍的新綠正散發(fā)著它那奪目的.，令人神往的生命的奔放感。心中困意頓消，朱自清先生在《春》一文中對春天，對生命的顏色的渴望，在此時，我才領悟了其盼望的原因。人類在任何情況下，都不可能缺少綠色。他是健康的，他是活力四射的。雖然現(xiàn)在已經(jīng)初夏，但綠色的健康、生命的內涵未曾因季節(jié)的推移而減少絲毫。

　　和煦的陽光下，輕柔的微風里，一株植物傲立在窗外。那一枝主干，一莖莖脆枝，一片片綠葉，一個個細胞，都在通過鮮艷的綠色體現(xiàn)生命的氣息。

　　窗外，一株綠色植物正在生長，窗內只留下正在打旋兒的空氣和散放著的書本。我的人和心卻早已擺脫了白色的書本，黑色的字，奔向了窗外那生命的綠色。

窗外的作文15

　　一個冬天的清晨，我推開窗戶，啊！窗外飄起鵝毛大雪，不曾知道究竟下了多長時間，地上已經(jīng)白茫茫一片，積雪很厚，路上行人深一腳，淺一腳，行走十分艱難。我坐在窗前，打了一個寒戰(zhàn)，好冷啊！心里不禁回想那天夜晚······

　　那是我上二年級的一個深夜，睡夢中的我突然感覺渾身發(fā)冷，頭痛難忍，我下意識裹緊被子，但怎么都無濟于事，豆大的汗珠從額頭冒出來，但身子卻是冰涼涼的，我迷迷糊糊地往窗外望去，外面漆黑一片，玻璃上的`水汽結成了一層冰花，就連口中呼出的氣仿佛也被凍住了。我實在無法再忍受下去了，只好起身去找媽媽，媽媽意識到我可能發(fā)燒了，便穿上衣服，開車把我往醫(yī)院送。

　　哪知路上的積雪很多，車在路上行走十分艱難，積雪足有半個輪子高，車子開在上面左右搖擺，地上坑坑洼洼，有時差點翻車，好不容易到了醫(yī)院，問題又來了，醫(yī)院車位停滿了，我們只好把車子開到遠一點的地方再走過來。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我量了一下體溫，38度，醫(yī)生說沒關系，于是開了一些藥就讓我們回家！

　　回到家已經(jīng)快天亮了，第二天媽媽向學校請了假，這后幾天媽媽對我照顧無微不至，一個晚上要來我房間好幾次，幫我蓋蓋被子，摸摸我的頭，白天她還要去上班，晚上早早下班回來照顧我，讓我按時吃藥······

　　三天后我的病終于好了，也不知道是不是發(fā)燒的原因，這個冬天我不再感覺冷了。

　　我繼續(xù)觀賞著窗外的冬景，呼出一口熱氣，把玻璃上的雪給融化了······

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