放風箏的作文【范例15篇】
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的放風箏的作文，歡迎大家分享。
放風箏的作文1
春天是我們放風箏的季節。
剛吃罷午飯，就有幾個小伙伴叫我去放風箏。我們來到寬闊的廣場上，那里已經有許多大人和小孩在放風箏了，初春的太陽照得人身上暖烘烘的，廣場草坪上的小草似乎剛剛睡醒覺，把頭伸出地面，睜大雙眼也在看小朋友放風箏，春風吹過來，把小朋友們的風箏吹得老高老高的，呈現各色各樣，有老鷹的，有蝴蝶的，有蜻蜓的，有貓頭鷹的……
我和我一起來的幾個小朋友連忙在廣場旁邊的商店里各買了一個風箏，準備開始放飛比賽了。我們先定了一個比賽規具：十分鐘后比高低，誰的`風箏飛的低，誰就買東西吃。我們選出史小康當裁判。比賽開始了，我們都從同一起跑線上飛跑起來，一開始每個人的風箏都飛得很高很高，可沒過一會兒風停了，大家的風箏都在向下降落，有的就快掉下來了，嚇得我們都加快速度跑，但很快大家都跑不動了，只有看著風箏慢慢地下墜。張宇涵和程佳瑋開始收線了，我和李少波還在慢慢地跑，維持著不讓風箏掉下來。這時突然又刮起風來，我和李少波的風箏又很快飛到了原來的高度，可張宇涵和程佳瑋已收完了線，風箏掉在了地上，按規定他倆只有得了并列倒數第一，只有一人買一袋“怪味胡豆“分給我們。
我們吃著勝利的果實，心里別提有多高興。春風微微吹來，路邊的野花也露出笑臉，好像也在為我們慶祝，春天的廣場，還有那五顏六色的風箏構成的美麗圖畫仿佛顯得更美，更美……
放風箏的作文2
春天來了，冰消雪融，春意盎然，草長鶯飛，花紅柳綠。又到了放風箏的時候了，在我們的乞求下，老師決定帶我們到濱江廣場一起放風箏。
星期日的早上，爸爸帶我到學校的小店，我左挑右選，買到了一個美人魚風箏。它有著粉紅色的頭發，雪白的皮膚，烏黑烏黑的眼睛，水靈靈的，帶著好看的珍珠項鏈，手里還拿著一顆晶瑩的珍珠，美麗極了！買完了風箏，爸爸便帶我去了濱江廣場。一到那兒，我就迫不及待地把風箏放在地上，蹲下身子開始小心翼翼地裝起了風箏。一切準備就緒，我給我的風箏起了一個名字叫“小美人魚公主”。我看到同學們帶的風箏形態各異，有可愛的多來A夢的，有聰明的.喜羊羊的，勇敢的黑貓警長······
大家都在興致勃勃地放著自己心愛的風箏。我也不甘示弱，右手拿起風箏，左手拿著線，狂奔起來，然后把風箏往上一扔，因為沒有多大風，所以風箏又慢悠悠地飄了下來，接著我又試了很多次，也沒讓風箏飛起來。后來聽一個阿姨說，開始放的時候，不能放線，得跑，等風箏飛起來了，再放線。我想：阿姨說的有道理，以后我不能再犯同樣的錯誤了。我照著阿姨的方法放了一遍。果然，我的風箏飛起來了，而且飛得很高。我開心地喊：“噢，噢，我的風箏飛起來啰！”“美人魚”的尾巴在空中舒展著，搖擺著，好漂亮，好悠閑啊，可是好景不長，一只風箏朝我這飛來了，風箏好像對我說：“不好，線要繞在一起了，趕緊跑開。”我趕緊向旁邊跑去，幸虧我躲得及時，還好沒繞在一起。過了一會兒，大家都氣喘吁吁、滿頭大汗，但很開心，同學們的張張笑臉，就像春天里開放的一朵朵美麗的花兒。放累了，我們坐在臺階合了一個影，將這美好的一幕永久地保留下來。
我今天真開心，我愛放風箏。
放風箏的作文3
上�？亢＃荒晁募竞ｏL不斷，因此，放風箏就成了人們喜愛的一種娛樂方式。每到周末，大人帶著孩子在公園里放風箏，盡情享受這“紙鳶跋扈挾風鳴”的休閑樂趣。
上海人稱風箏為“鳶（yuan）子”，在公園里常有一些老人在草坪上放風箏。有的人還特別專業，帶著大大小小各式各樣的鳶子，輪換著放。放的花樣越多，看的人也越多，他們就越得意。
有些老者還特別熱心，只要看到有放風箏的新手，他們總會走上前去，指指點點，不厭其煩地手把手教，直到你手中的風箏一沖而起，飛上天際，他們才會帶著一臉的.驕傲、自信和得意離你而去。
于是，慢慢地，我也迷上了放風箏。俗話說“看者容易做者難”，要把風箏放上天去，可還真要有點技術呢。這不，幾年來，因斷線、掛枝等原因，被我放丟的風箏就有十多個。箏友們說，算是繳點學費吧，哈哈。
在公園里最常見的風箏有蝴蝶、燕子、壁虎、金魚、京劇臉譜等。如果遇上風好的日子，還能看到行家們放的特型風箏如“天女散花”、“長龍”、“串串燈”、“數條墨鰱源游云”等。
中國有句古話：“鳶者長壽”。意思是常放風箏的人長壽。
是的，當你手執細線，凝視那游曳于蘭天白云之中的飛鳶時，那份專注，那份恬靜，那份欣慰，足以讓你進入到心曠神怡，榮辱皆忘，寧靜致遠的忘我境地。放風箏，不失為一種修身養性，煅煉身體的娛樂方式之一。
前不久，我在和平公園看到一位老者在放“蜈蚣”風箏。“蜈蚣”由數十張箏片串連而成，放上天去，長長的蜈蚣百足齊動，蔚為壯觀。特拍下照片，與朋友們分享這份由鳶子給大家帶來的愉悅吧。
放風箏的作文4
今天下午，火辣辣的太陽當空照著，風也很大。媽媽說：“今天的天氣正好適合放風箏，你和爸爸去廣場上放風箏吧！”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場上，這里放風箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子，我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好，就想把“小魚兒”放上天空。這時，爸爸對我說：“現在又沒有風，風箏怎么會飛上天呢？”我一想，對呀，沒有風，風箏怎么能飛上天呢？就在這時，刮起了一陣大風，我趕忙把風箏往天上放，風停了，風箏也飄飄悠悠的落了下來，我失敗了。爸爸說：“讓我來放吧！”于是，我把風箏給了爸爸。這時，來了一陣風，只見爸爸一手拿著風箏，一手拿著線，把風箏放了上去，可是，沒放多高就落了下來。我心灰意冷了，我對爸爸說：“我們歇一歇吧！”“好吧�！庇谑�，我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風箏都一個個飛上了天空，我十分羨慕，可心里一想，別人的'風箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于是，我和爸爸又放了一次，這次還是沒有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣接著放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來。風箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風箏，隨著風來回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來的，正是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風箏真有趣！
放風箏的作文5
清明節將要來臨了，父親母親準備帶我去濱海公園放風箏。
在這之前呢，我仔細觀察了一下別人是怎樣過清明節的：去家鄉祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是-----放風箏。（包括野吹）。
盼望已久的清明節這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動車，帶著風箏，來到了濱海公園。
在那人來人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的高興，我們三人，手里拿著風箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒有什么詞語能夠表達我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達我們的愉快，��！
當時，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”
喲喲！光忙著放風箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的'草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了！
吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！
又輸了一個子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。
俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯，快樂、幸福、開心、高興的時間總是很短！
不過，今天和確很開心，同時也學到了不少書本上沒有的知識。
�。∥視肋h記住這一天的。
放風箏的作文6
今天是個陽光明媚的好日子，天空湛藍湛藍的，雪白的云朵好像一朵朵飄在空中的棉花糖，讓人忍不住想吃一口，這可真是一個放風箏的好天氣。于是，我拿上我的燕子風箏和爸爸媽一起迫不及待地來到了公園的大草坪。
草坪的上空已經飄滿了各式各樣的風箏。你看，金魚風箏的尾巴像一簇熊熊燃燒得火焰，在風中獵獵作響；老鷹風箏在天空中自由地翱翔，瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙，仿佛就要俯沖下來似的，威武極了；還有一只長長的蜈蚣風箏，拖著紅色的長尾巴，我只想到了“婉若游龍”來形容。
我正看得入迷呢，兩個熟悉的聲音響起：“小明，你也在這里��！”我回頭一看，呀，原來是小麗和小東也來了！太好了，我們可以一起放風箏嘍！我和小東放起了我的燕子風箏，小東拿著風箏站在高處，我拉著線在前面跑，這時一陣東風吹來，我毫不猶豫地喊：”放！”，小東把風箏往天上一送，”呼”地一聲，燕子風箏飛起來，我一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，我忍不住興奮的叫道：”飛起來了！太好了！”
小東也跟著一起歡呼起來：”太棒啦！”這時，燕子風箏的.旁邊多了一只美麗的蝴蝶風箏，原來小麗的風箏也飛了起來了！我們不停的拉扯著風箏線來回的奔跑，風來了就松手，一緊一松，風箏越飛越高，直到變成天邊的一個小黑點兒。
“快看，那邊的三角形彩色風箏好漂亮啊！”，小麗叫道，我順著她手指的方向望去，那里有一家三口，小弟弟用手緊緊的抓住風箏線，發出歡快的笑聲，他的爸爸媽媽依偎在一起，開心的看著小弟弟，滿臉笑意。
天色漸漸的暗了下來，我和小東小麗依依不舍的離開了公園，我們相約在下一下明媚的春日里還來這里放風箏，因為放風箏不僅可以讓我們身體棒棒的，還可放飛我們的快樂和夢想。
放風箏的作文7
"噢！放風箏啦！"我和我的同學李毅歡呼雀躍著來到蠡湖公園放風箏。好一個風箏聚會！有威風善飛的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活潑可愛的大虎頭，有漂亮飛舞的花蝴蝶。真是千姿百態，各顯風采。
我們來到一片空曠的草地上，只見很多大人、孩子已經在放風箏。我帶的是超大的`飛機風箏，和李毅合作讓"飛機"順利上天。李毅試了試風向，然后舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開李毅五六米時我站住了。"放！"隨著我的口令，李毅把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線。"快，快放線！"李毅大叫著。眼見"飛機"慢慢升起來，突然，一陣大風吹過，"飛機"忽忽悠悠地從空中掉了下來，掛在了一棵大樹上，好不容易才把它拽下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次"飛機"很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，"飛機"越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，各種風箏在天上盡顯英姿："蝴蝶"和"金魚"跳著優美的舞蹈；"虎頭"正和一只"老鷹"在對視著，好像馬上就要進行決斗；我們的"飛機"一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩地滑行……歡聲笑語充滿整個公園。
時間不早了，該回家了，我和李毅都覺得意猶未盡，相約有時間一定再來放風箏。
放風箏的作文8
盼望已久，天氣終于轉晴.今天陽光明媚，是放風箏的好天氣.我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場，開開心心地準備放風箏了.
濱江廣場上熱鬧極了！有許多鮮艷的風箏，有烏黑的蝙蝠風箏，有美麗的美人魚風箏，還有五彩斑斕的飛機風箏……我帶的是可愛的喜洋洋風箏.開始放風箏了，我先和奶奶一起放，可這風箏太不聽話了，只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來.我和奶奶放得大汗淋漓.后來，爸爸來了，我開心極了，爸爸可以幫我放風箏了.我拿著風箏一直往前跑，風來了，我用力往上一送，爸爸負責一邊拉線，一邊往后跑，讓風箏飛上湛藍的天空，平衡的飛翔，沒放多久，風箏又忽忽悠悠地落在地上了，我們并沒有泄氣，而是繼續放.爸爸放的越來越高興了.我高興地對爸爸說：“哈哈！我們的風箏終于飛上藍天嘍！天空中的.風箏多美呀！可是陽光照著我的眼睛，刺得我都睜不開眼睛，分不清自己的風箏了.忽然，我們的風箏碰到了危險，因為爸爸放的太高，線差點撞到了另外一只風箏的線上了，“爸爸，小心，小心��！可別撞到了！”我急切地喊著.幸好沒有撞到，“嗨”我長長地松了口氣.放了大約五六分鐘，我們的風箏從高空掉了下來.我趕緊跑過去接住.風箏真難放，還是爸爸厲害��！
時間過得真快�。蓚�小時不知不覺就過去了，最后，我們和陳老師拍了幾張照片，就依依不舍回到作文館里去了.
放風箏的作文9
童年是五彩繽紛的，童年是充滿歡樂的，說起我的童年，最有趣的就數放風箏了。
那是一個陽春三月的下午，陽光明媚，風和日麗，還有一陣陣微風吹動著。我和哥哥還有爸爸、媽媽一起來到金倉湖公園放風箏。金倉湖公園的春色好美啊!柳樹醒了，柳條輕撫水面；花兒開了，百花爭奇斗艷；草兒綠了，到處一片生機盎然的景象。我們來到大草坪上，看見有許多人在放風箏，天空幾乎都被五顏六色的風箏占領了。我和哥哥也迫不及待地安裝起來。由于沒有經驗，我們的福娃風箏剛飛起來，就翻了幾個跟頭，一頭栽倒在草坪上了。
不過我們并沒有灰心，我們先仔細觀察爸爸、媽媽還有周圍人是怎樣放風箏的'，然后再繼續放。這次，哥哥負責拉線，我負責拿風箏。分配好任務以后，我們就開始放風箏了。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，我立刻“啟動馬達”向前奔跑起來。當我一放手，風箏便凌空飛了起來。哥哥不停地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見我們的福娃風箏越飛越高，似乎以直入去霄�？粗谔焐萧骠嫫鹞瑁旎畹臉幼�，我的心里別提有多高興了。
可是，好景不長，我們的風箏線和別人的風箏線纏在一起了，怎么弄也是弄不開。突然，風箏線“啪”地斷了。斷了線的風箏在空中翻了幾下后，開始往下墜落。我和哥哥連忙追過去，可是風箏掉到了金倉湖里，并且慢慢地沉了下去，揀不到了。
此后，有好幾次我去金倉湖公園游玩，都要到湖邊去看看，幻想著能看到我的福娃風箏�，F在，我想起這件事都要忍不住發笑。
放風箏的作文10
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！苯裉煳L習習、陽光明媚，是個放風箏的好日子。這不，我正準備到海邊放風箏。
來到海邊，金燦燦的沙灘配上這碧海藍天，哇哦，簡直太美妙了！天空上也飛滿了風箏，有小鳥、老鷹、蝴蝶……各式各樣的，我也拿起了我的燕子風箏準備讓它飛向藍天。媽媽拿著風箏，我牽著線，她示意我往前跑，差不多了就放開風箏。你瞧，它飛起來了！不過它像一只“無頭蒼蠅”到處亂跑。一會兒和別的風箏“親”在一起，和它打鬧；一會兒又撞上了另一個伙伴，雙雙落地；一會兒不停地在天空中打轉，可別以為它很厲害，它可把我的'手纏得緊緊的。抬頭看看其他風箏一動不動，就像鑲嵌在藍寶石上，再看看自己的為什么老是“受傷”呢？平時看別人放風箏都是輕易舉，為什么我就不行呢？放風箏不是很簡單的嗎？一定是哪里出錯了。難道風箏太輕了？風力太小了？或是我的個人技術問題？反反復復、來來回回，我終于掌握了小技巧。應該是我們的風箏太小了，風力又太大，就一時沒法控制。接下來我準備按自己的經驗與結論，在它到處亂跑時就往它的反方向挑線，估計就可以了！心動不如行動，讓我馬上去試試吧！
慢慢地風箏飛上了天，左手拿著風箏的線盤，右手拿著線，目不轉睛地盯著風箏。突然，風力變大了，風箏也開始搖搖晃晃起來，之后就一點點往左傾斜下去，說時遲，那時快，我的右手輕輕地將線往左邊拉動，在天空中劃了一道完美的弧線，就如一只真正的小鳥的天空中自由自在地飛翔。之后又經歷了許許多多次這樣的“危機”，不過也次次化險為夷了。終于，我的風箏也可以在空中，與天空問好，云朵嬉戲，與太陽說悄悄話，就連一些小鳥都飛到它身邊，似乎就是它自己的好朋友！
今天，我不僅放飛了風箏，也放飛了夢想與快樂。
放風箏的作文11
“哇，真漂亮�。 蔽遗踔沦I回來的燕子造型的風箏，手舞足蹈。媽媽笑著對我說：“放風箏的季節到了，河濱公園里放風箏的'人可多了�！薄澳俏覀兘裉炀腿シ棚L箏吧！”我迫不及待地請求道，媽媽說：“好��！”
我們興高采烈地提著風箏出發了。不一會兒就來到了河濱公園，快步如飛地走向挨著大壩一邊的的空地。
春天的河濱公園，陽光明媚、鶯歌燕舞，外出游玩的人們熙熙攘攘，特別是廣場中央的風車周圍，人山人海，人群幾乎是摩肩接踵，人們的臉上洋溢著歡快的笑容。
我們把線系在風箏上后，便開始放了。媽媽向東走了20多米后，使勁地把風箏拋向空中，剛開始，風箏迎著風飛了幾米高。當我發現已經沒有風了后，便拉著風箏往后面使勁跑，想讓風箏飛上天，可是風箏硬是不聽話，一頭栽了下來，我惱羞成怒，恨不得把風箏一腳踩個粉身碎骨，可是我又一想，踩了風箏不就沒得玩了嗎？媽媽告訴我，放風箏心要靜下來，不能急躁。
我便靜下心來，專心致志地擺開架式，如臨大敵。媽媽拉著線軸，突然有了一絲風，我便使勁地把風箏拋了上去，可是，誰知風箏在空中要緊不慢地翻滾了幾下，竟然又一下子又栽了下來！
我這回幾乎是沒有信心了，媽媽告訴我放風箏的決竅是掌握好風向、風力和姿式，出手要快。聽了媽媽的講解，我開始認真地觀察風向和風力，等待下一陣風的到來。果然，又來了一陣風，我當機立斷，順著風用盡全力，毫不猶豫地把風箏拋了出去。風箏凌空一躍，一個鷂子翻身，飛上了天空，成功了！
風箏迎風展翅，漸漸地越來越小，最后幾乎小得象一只真正的燕子，顏色也越來越淡，幾乎不辨蹤跡了。
風箏越飛越高，越飛越遠，線還沒有放完。雖然我還想放一會兒，可一看表，已經到了中午12點多，肚子里早已是饑腸轆轆，所以，我們只好鳴金收兵，打道回府了。
放風箏的作文12
陽春三月，春光明媚，藍藍的天空白云飄，公園里綠草茵茵，煥發著青春活力。小明覺得這是個放風箏的好日子，就約了小美和小強一起去公園放風箏。
今天恰好是周末，小明和小美還有小強相約來到了公園。天空中已經飄著各種各樣的風箏了。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖著它美麗的大尾巴，就像活的一樣，悠閑地暢游。遠處還有正在尋找獵物的老鷹風箏。飛得最高最遠的還是蜈蚣風箏，你看它那又長又細的身體上面還有許許多多的腳，好像在天空中跳著舞呢！
小明迫不及待地拿出小燕子風箏。這只風箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。小明右手握著線軸，左手拉著風箏線，迎著風一邊跑，一邊放線，小強手拿著燕子風箏跟著小明跑了幾步突然一松手，風箏慢慢地往上飛，越飛越高，他們看著飛翔地風箏，眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會兒拉一拉，一會兒收一收，風箏也時高時低，真有趣！兩個小伙伴高興得手舞足蹈。
一旁的.小美穿著粉色的裙子，抱著一只蝴蝶風箏，它的翅膀上有藍色和紅色的花紋，可漂亮了。她滿心期待看見自己的風箏飛翔。不遠處也有一家人在放風箏。小孩子牽著風箏線，線的那端是一只三角帆風箏，孩子的父母并肩看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景啊！
我想過幾天也要和爸爸媽媽來放一次風箏，這么多美好��！
放風箏的作文13
陽春三月，正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
今天，我來到甬江大橋下面的公園去放風箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。
我覺得放風箏很簡單�？墒且婚_始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線，沒有在風大的時候拉線，所以在導致風箏掉了下來，第二次又失敗了。第三次，我去請教了爸爸，爸爸說：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來沒放好的原因。仔細想想，爭取這次成功�！甭犃税职值脑�，我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天�？墒�，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏，自言自語地說：“��！原來任何事情，都要動腦筋，這樣才能取得最后的成功。”
這時天空中的'風箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！
放風箏的作文14
下午，雖然是初春，可是天氣卻十分晴朗，雖然時不時有一陣陣大大小小的風從身邊掠過，也有一些微云在天上滑過去，可這卻依然是一個放風箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開始到五一綠地放風箏。
到了五一綠地，大約是兩點的時候。綠地上人來人往。有蹦蹦蹦床的，有踏青的，有散步的，其中也不乏有一些跟我們一樣——放風箏的�？粗炜罩袛凳伙L箏在天空中迎風弄姿，天空仿佛都變得十分活躍、靈動。天空中翻飛的風箏，使我羨慕不已，也更加堅定了我要把風箏飛上去的想法。
我立刻開始了我的行動——一手拉著風箏，一手拿著線盤，開始飛奔起來，過了一會兒，我把拿風箏的那一個手一下子松了開來。風箏依著我的走勢開始飛了起來。而且越升越高，不一會兒，便上升大約二十米的高度，可是忽然飛來橫禍，一陣風忽然從風箏的`側面吹來，我的風箏猛的一側，撲啦啦地朝著地面飛來。我雖然連忙收線，可是風箏卻依然下墜，一頭撲入了一片草叢中。再也沒在了一絲一毫的動靜。
我十分沮喪，可是一想到我之前下定的決心，便又開始了行動�？墒�，不是風箏撞樹，就是和別人風箏混到了一起，有時候更是放不起來。
舅舅看到我這樣兒，不禁說道：“放風箏要在空曠、人少的地方，也要看清楚四周的地形，等有風的時候再放，可以再用抖繩的方法來控制風箏的方向。”
我試了一下舅舅的方法，風箏果然飛了起來，望著天空中的風箏，我無比開心。
放風箏的作文15
一個陽光明媚的星期天，我和爸爸高高興興地去放風箏。
當我們來到文化宮后面的未名園時，那里已經站著很多放風箏的人了。這些人有老人、有青年、有小孩，可真熱鬧！天空上飛舞著各式各樣、五顏六色的風箏：有手拿釘耙，憨態可鞠的“豬八戒”；有翩翩起舞的“蝴蝶”；有上下翻飛的“燕子”……我看著這些風箏，恨不得我們的風箏也立刻加入這一爭奇斗艷的行列中。我們放的'也是燕子風箏。我拉著風箏那一頭，爸爸拿著線，爸爸一邊放線一邊指揮我舉起風箏走遠，“放！”在爸爸一聲令下，我連忙松開了手中緊握的風箏，只見我們的風箏借助風力越飛越高了，我高興地跳了起來。在我眼前仿佛出現了一只可愛的黑色的小燕子，它在天空中一邊盡情地飛著，一邊捉著蟲子……
正當我看得出神時，意外發生了。我們的“燕子”不知為什么忽然從天上俯沖下來，落到了前方的一片空地上，我連忙跑過去撿風箏，可是風箏落在一株高高的假仙人掌上，我夠不著，這時有一位好心的叔叔幫我夠著了這個風箏，我連忙說：“謝謝叔叔！”那位叔叔說“不用謝！”接著我們又放起了風箏，沒想到剛放了一會兒，風太大了，又把風箏吹跑了。風箏飛啊飛啊，一直飛到了馬路對面一位蹬三輪車的爺爺的手里，我和爸爸飛快地跑過去，爺爺把風箏又還給了我們。我們沒有灰心，又高高興興地放起了風箏。到后來，我們的風箏飛得可高了！
這一個星期天和爸爸一起放風箏，是我玩得最開心的一次！
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