（優選）繁星的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的繁星的作文，歡迎閱讀與收藏。
繁星的作文1
我是從小就沐浴著母愛長大的，很小的時候，爸爸就因為工作問題來到南京。因此，我對母愛有了更深一層的感受，就像天上的繁星，數也數不清。
有一個美麗的夏夜，我和媽媽坐在校園里的涼亭中看星星。夜空晴朗，不時會吹來一陣陣涼爽的晚風，蟋蟀在草叢中低聲地唱著。天上的星星密密麻麻，調皮地向我們眨著眼睛，一閃一閃地照亮了夜空。媽媽把我抱在懷中，輕輕地搖著。我抬頭看著這些可愛的小精靈，它們正對我們微笑著，讓我感受到愛的溫暖。“媽媽，”我睜大了眼睛，“你的愛就像天空中的星星一樣，數也數不清。”媽媽開心地笑了：“真的嗎？”說著，把我抱得更緊了。
四歲那年我得了腮腺炎，兩個腮鼓鼓的，一碰就疼，痛得我眼淚都掉出來了。媽媽連忙請了假，冒著被我傳染的危險，一路小跑地把我抱到醫院接受治療。每天，我都要被醫生扎上一次輸液，我咬著牙挺了過去。而媽媽忍不住了，眼淚奪眶而出，撲簌簌地流出紅腫的眼睛。我問媽媽：“媽媽，我都不哭，你為什么哭啊？”她卻不愿回答了，只是沉默著。每天除了要在陪伴我，媽媽還要喂我吃藥。由于藥苦的緣故，我遲遲不愿意喝，媽媽為了我的健康，不得不逼我把藥灌下去……由于為我請的假太多了，媽媽又受到了校長的`嚴厲批評，我的心里產生一種愧疚之情。
哦，媽媽的愛，多如繁星，它們將永遠陪伴著我，無論何時何地，我都將把媽媽的愛銘記在心，報答媽媽那數不清的恩情。
繁星的作文2
當我在澳大利亞旅游，有一天，導游帶我們到一個美麗的鄉村去看他們那里的星空。這里的天空萬里無云，讓我發現夜空可以這么美。
夜晚，最美好的事情就是觀賞天上的繁星。這些星星有大有小，有明有暗。滿天的星星一閃一閃的，像是在向我們眨眼。在這里我們看到了只有南半球才能看到的南十字星，它們和書上描繪的一樣，在黑暗的夜空中閃爍著光芒，而且在這里看還比較大。在看星星的時候，天上繚亂的繁星，在導游的指點下變得整齊，但是，我仍然無法識別一些星座。導游給我們每人發了一本小冊子，上面畫著星星的組合與人們的想象。這時，我抬起了頭，仿佛看到了一只大螃蟹！對照小冊子一看，一只栩栩如生的大螃蟹就出現在了星空之中：有鉗，有腿也有身體。原來這就是巨蟹星座。我突然發現這些組合與想象還是比較相像的。導游向我們介紹古人是如何觀星象的。不過說到星座，我好像忘了點什么：對了，我的星座——金牛座！想到了這一點，便抬頭去找自己的星座。天上的星星太多了，我一時迷失在滿天的'繁星之中，甚至都找不到自己的星座，我便又開始借助小冊子。最終，我找到了，這個星座實在太美麗了！就像一頭活生生的牛，這頭牛昂首挺胸，神氣十足……
當導游說星星會移動位置時，我朝天上看了一看：的確，好像星星動了一點。我覺得太可惜了！星座可能會因此而變形！以后人們也許就看不到這些美麗的星座了！
大自然的威力居然如此之大！它可以形成這一串美景。我們一定要珍惜大自然給予我們的一切。
繁星的作文3
城市——一個繁星滿天的地方，但總有一個角落，能夠讓我，避開繁星，回歸黑暗……
俗稱中的黑暗星期五又一次在我頭上靈驗了。“別人好的地方你有沒有去學習呢？為什么你總是盯著對方的缺點、不足之處呢？”媽媽那嗓門又向我的耳朵與內心發起了挑戰。剛剛才平息了一場關于英語考試分數的爭論，又因數學的作業而發生戰端。
“你如果一直是這樣的狀態，就永遠不會進步。只留意缺點，不關注優點，只會停留……”“我沒有不關注別人的有點。為什么每次都是我的錯？”我喊道。最后的幾個字中已帶了哭腔。
我重重地靠在了座椅上，眼中閃著淚花，不再吱聲。媽媽看我頂了一句，也不吱聲了。
過了一會，幾顆星星突破昏暗的云層，重新被人所見，我的頭稍稍歪過去一點，就看見了那最亮的一顆。
媽媽似對我說，又似自言自語地說了一句：“這樣就哭，還像不像男子漢？”一句話將我心中的怒火點燃了。我就覺得額頭一陣發燙，臉一熱，瞬間神志就清了。我又坐正身子，我進了拳頭，正想說話頂上去，但又轉念一想，何苦呢？便又歪倒了身子，靠在了座椅上，看那滿天繁星。
孤獨，也許就是思想與戰爭的結果吧。思想出現了點子，而戰爭使點子融合又分散，就有了內心和思想的孤獨。
在這一條“繁星滿天”的'街道上，我獨守車座的一角，守著思想與戰爭的產兒——孤獨，獨自注視著南天燦爛的繁星。
繁星的作文4
春天的到來，我看到了夜空中閃爍的繁星，也想起了我的青春，也會像它們那樣快樂無限，在天空中自由閃爍嗎？
一直以來我都是那么的平凡，但并不平庸，我希望走出一個不平凡的人生。首先，我要為我的青春設計一幅美麗的藍圖。剛到的青春使我彷徨，也使我迷惘。看到那些現場直播的青春，我不得不放棄隨心所欲那種過混的青春我不想擁有。我執著、頑強、尋找我夢想中那顆閃耀的星。
有人說青春很短暫，不會留下太多美好的回憶，而我卻不信，青春雖短暫，但它卻是我生命中最重要的部分。在這之前我整天抱怨自己的青春真是好無聊，甚至沉浸在痛苦中不可自拔。但春天到了，我打起精神，振作起來，才發現生活是那么地精彩。生活的許許多多充實著我。每天的快樂與不幸裝飾著我的青春。
在陽光燦爛的春天，我對著生活微笑，當躺在床上看到夜空閃爍的繁星時，才想到原來我的青春又留下了一個記號。然后閉上眼睛安心的睡覺，迎接明天的到來。也許明天會烏云密布，但那并不是世界末日，我還在。相信風雨過后陽光依舊是那么地燦爛。
我的青春，我做主；我的世界，我扮演；我的青春不在迷茫。
雖然這個世界很繁復，有時好像使你透不過氣，想要掙脫，可有時它對我又那么溫柔，我的青春不會被它打敗。我有一個夢想，它是我奮斗的動力，前進的燈塔。不再像以前那樣幼稚，甚至為了一些不值一提的東西而浪費青春。我要擁有轟轟烈烈的青春。
我給自己的青春許下了諾言，我不在乎過去有過多少悲傷，我只在乎未來有多美好。相信夜空中的'繁星會永遠為有美好向往的青春而閃爍。我要認真地度過每一天，追求美妙的青春，絕不放棄我想要的生活。我不想做別人所說的目光短淺者，因為我的青春才開始我還要奮斗。不必羨慕別人的成功，也不為自己的青春只是盡力而為的創造，而是要全力以赴地實現自己的夢。
青春的那份快樂，那份自由，那份朝氣，都是我所要要擁有的。也許我的青春犯過很多錯，但我知道人無完人，所以我要努力，打造完美的青春，不再那么地愚昧，把自己的青春浪費掉。
今晚，我又看到那些在夜空中為那些向往美好青春的繁星在閃爍。它們還是那么明亮，所以，我要努力，爭取擁有。那才是我想要的青春！
繁星的作文5
晚上，我坐在院子里，喝著水，望著天上的星星，又想起了外婆家那繁星點點的夜空和清涼的山泉水。
我的童年是在外婆家度過的，外婆家山清水秀，鳥語花香。最讓我難忘的是那里的夜空和山泉水。
每天晚上吃完飯，我都會纏著外婆到院子里看星星，外婆拗不過我，只好跟我去看星星。夜空的星星很美很美，調皮地眨著眼睛，那么亮，那么可愛，就像掛在天空的一幅畫。一顆、兩顆、三顆、四顆……我伸出胖胖的手指，數著天上的星星，外婆憐愛地看著我說：“小雅呀，我聽你爸媽說你會唱小星星，你唱一下吧！”“好”我清了清嗓子，甜甜地唱了起來：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，我一邊唱，家人們一邊為我打拍子，就連星星都興奮地眨著眼睛。在這繁星點點的夜空下，歡笑聲充滿了整個院子。
那時，村里的便利店少，僅有的一家便利店都離得很遠，所以我很少有機會買到飲料。但是，離村子不遠的一座小山上，有一口井，井里是清清涼涼的泉水，人們都喜歡用泉水煮飯，洗菜，洗衣服……有一次，我用泉水洗蘋果，洗完后，蘋果的味道更甜了，我也深深地愛上了這泉水。夏天的時候，村里的人們干活回來，都會舀一瓢山泉水直接喝，因此，山泉水被人們稱為“天然飲料”。
快上一年級了，爸爸媽媽要接我回城里上小學，一想到不能看到美麗的星空，喝到“天然飲料”，我哭了起來。
來到了城里，我雖然可以喝到價格不菲、味道不賴的飲料，但我還是覺得山中的.山泉水好喝；雖然也可以看見星星，但我依然懷念外婆家的星空。
我是多么懷念外婆家的時光啊！我是多么懷念外婆家的星空和山泉水啊！童年就像是一場夢似的，是多么美好呀！我下定決心，以后，有時間，我一定要多回外婆家！
繁星的作文6
夢想是種奇怪的東西，它誰都擁有，但每個人的夢想都不一樣。假如有十個人，就有十個夢想，一萬個人就有一萬種夢想。夢想就是這樣一個變化多端的小姑娘。
我也有夢想，但想象是美好的，現實卻是殘酷的。每當我看著用顆顆繁星點綴的星空，總是在想，這顆顆繁星就像我的夢想數也數不清，更找不到屬于自己的那顆星。盡管這樣，我也堅信總有一顆是屬于我自己的星。
老師，畫家，鋼琴家……我的夢想既是這個，又是那個。
無私奉獻的老師，讓我崇敬這個職業；拿著一支筆，隨手畫上幾筆，就構成了一幅美麗的作品，令我對畫家羨慕不已；彈得一手好琴的`鋼琴家也讓我愛上鋼琴家這個職業……這種種夢想的好處讓我糾結。
但，這不是一天就可以實現的，每個夢想都需要付出。老師不是學習好就可以當的；畫家不是畫一幅你自認為好看就能成為；鋼琴家也不是能彈一首曲子就是鋼琴家，因為，夢想都需要付出。
沒有付出就沒有收獲，這世上的事都是如此。
夢想，不只是說說而已。
每個人都有夢想，但一百個人可能只有一個人實現了她的夢想，這就是夢想的殘酷。
為你的夢想而拼搏；為你的生活添上一道亮麗的色彩；為你的人生留下一段美好的回憶。
即便是失敗，至少為夢拼搏過！
繁星的作文7
讀完冰心奶奶的《春水》后，我感觸最深的是：“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”
多好的一句話呀，說得既經典又準確！
回憶起小學四年級最后一次競賽考試時，我就非常后悔。當時因為我連考了幾個班級前幾名，高興得有些忘形了。我覺得學習不就是那回事嘛，馬馬虎虎也能過，而且考試成績還說得過去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試，但是我的心思卻不怎么在學習上了。樓下有小孩玩，我在家里就坐不住；同學玩電腦，我也想伸手玩一把；還想讓爸爸帶我出去旅游……很快到了外語學校的選拔考試，當我拿到考試成績時，才驚奇地發現我才考了年級第十四名，不少原來成績在我后面的同學反超了我，比較一下我小學三年級時每天都認真、虛心地學習，不恥下問，在一次英語競賽中嶄露頭角的我拿了個全年級第二名。那時的我就像那朵墻角的花，只能看到自己的優點而看不到自己的缺點，無形中我正在退步，最終導致我沒能考出理想的成績。
我又想起了《伊索寓言》中的.兩只口袋的故事。這個故事講的是普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此，人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。現實中，我們總只能看到自己的優點，而看不到自己的缺點。我們要時不時扭頭看看自己后面的口袋，找出自己的缺點并加以改正，這樣自己才會有進步。
繁星的作文8
望世間喧蕭，唯塵揚起，卻引得世人己然厭惡。反觀之繁星，耀之，引世人為之矚目。
塵，一字，字面可解，渺小的土粒，微然而不欲觀之。同時，如果人體吸入過量塵埃，亦能引起病癥，更甚之會有生命危險。反之亦有人贊誦塵埃，更是以身喻，對塵的不再是厭惡，更多的是贊美，使其成為一種榮耀，可謂更新了其字的本意，使其意雖反之，反而更好。在生活中，社會中更是有那么一群無私善良的人，自稱微塵，在社會中做善事，幫助他人，卻不留己名，反而留下微塵二字。這一份份，凝聚成的正是一種幸福，一種屬于大家的幸福。一種大家共同努力，奮斗而得來的.幸福。這種幸福已遠遠不是一種稱謂，而是一種真實存在的實體，這種實體是溫暖的、共同的，若大家奮斗起來，定然能使這種幸福亙古長存，悠悠不逝，日月同輝。
反觀之繁星，耀麗，令人矚目的星斗，傲然孤立夜空，俏立黑暗而不黯然失色，耀芒反之，而不減，很是耀眼。如同雙雙凝牟，神色中帶著滄桑、悠沉，令人難以琢磨，這使我想起那些偉大的人，耀如星斗，如駭浪驚云，何人不敬之，他們的偉大事跡，更是令人連連而贊嘆之，他們更是為國家做出了不可磨滅的功績，如同在歲月長河中翻越了浪花，漾起了陣陣漣漪，那脈脈星辰巧然構畫出中國文化。可個人力量畢竟有艱，但大眾的力量無限，萬塵定能凝成山，乃之更甚之。
繁星亦耀，塵埃亦渺，可塵埃雖渺小，可誰說萬千塵埃不可成就繁星，若無塵埃何以繁星，若無社會下如此的普通人，何來的偉大。若沒有這些人，又何來談幸福二字，有了這些人，才有了真正的幸福。
繁星的作文9
記得小時候，每每夏夜乘涼時，媽媽就會和我講起她小時候那幾乎手可觸摸的繁星滿天。我瞪大了眼睛，在漆黑的天幕上找星星，仰酸了脖子，只尋覓到了稀疏的光芒。在兒時的心靈里，因此有了個夢，一個繁星滿天的夢。
終于在個成長的夏天，我隨爸爸媽媽去了壩上草原。在那里，遠離了城市的喧鬧，我看到了滿天的星星笑盈盈的眨著眼睛，聽到了青蛙和小蟲子們歡快的奏鳴曲。幼時的夢忽然清晰起來，繁星滿天的夜晚，真的很美。
離開草原回家的日子，我是失落的`。星星沒有了，打開窗戶，無數的霓虹燈在夜色下跳著探戈舞。蛙聲蟲鳴沒有了，關上窗戶，耳邊是發動機的鼓噪聲整夜的交響曲；霧霾中，人們厚厚的口罩上面，露著雙雙無奈的眼睛。小橋下，渾濁而腥臭的河水緩慢流淌，發出了沉重的嘆息。風刮過，隨地而起的塑料袋，我仿佛聽到了地球的哭泣。心中的繁星滿天再次清晰起來，讓城市的天空住滿星星的笑臉，這成了我的心愿，也成了推動我努力的“隱形的翅膀”。
于是，當我看到地上有紙屑時，我會主動的彎腰拾起，扔進垃圾桶，這樣可以美化環境；看到學校或家里的水龍頭在滴水，我會去擰緊它，這樣可以節約資源；省地課上老師教會我垃圾分類的道理后，我直嚴格執行。家里雖然有汽車，但我們家外出時，我常常堅持乘公交車，這樣可以減少空氣中的污染物的排放量。媽媽去超市時，我會給她準備好環保購物袋，減少塑料的污染...... 也許我個人，我們家人的力量是微薄的，我相信，如果我們大家都行動起來，繁星滿天就會住在每個人的心上，這是我不變的夢想。
我希望有天，我們的大地都披上綠色的盛裝。
我希望有天，我們的河流都明艷波光，清波蕩漾。
我希望有天，我們都沐浴著和煦的陽光，在藍天下縱情歌唱。
我希望有天，在晴朗的夏夜里，我們都能擁有片手可觸摸的滿天星光。
繁星的作文10
黑夜來臨，一朵朵云會不見蹤跡，但零碎的星星總會找到海。
——題記
天空漸漸暗下來，秋天陰冷的氣息開始蔓延整片星跡，城市的街頭依舊車水馬龍，但陰沉的天空壓抑得說不出口。萬事萬物仿佛都有一個規律。
起初，點點繁星被薄霧似的云遮蓋住，露出朦朧的光點，襯得天更壓抑了，這與城市中的燈紅酒綠自是比不來。城市中熱鬧，包容萬物，而星空可不一樣，它包容不了不屬于這兒的事物，換句話說，即使一個物再好，不符合萬事的規律，也是不可的。
大約過了會兒，星星沒被遮住了，云也就離開了人們的視野。但也可惜，星星好像沒有之前那么明亮了，反倒是發出微黃色的.微光。路上走著的行人，無不拍下這一場景。微黃的光泛雖小，但在天空的壓抑之上，泛出了少見的光。天空好像被染上了點光芒，也就沒有之前那么昏暗。
到后來，那星星仿佛敞開了，一點兒也不留的為人們和天空點燈，一開始遮住它的云霧，也不知躲在哪里觀賞這美妙的場景。
一切仿佛開朗起來，外面沒有嘈雜的聲音，吹過的風也溫柔無聲，天光大亮，一切都重新開始了。
有人說：“人會找到屬于自己的路，就像零碎的星星會找到海”。就好比“十塊的電子表，時間也一樣的轉；忍受別人不能忍的，才能看到岸”。要相信，萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方，只有經過時間的堆砌和沉淀，一切事物才能順遂，我們也能找到自己的歸宿。
繁星的作文11
懷著對詩歌的向往，翻開冰心奶奶寫的《繁星·春水》的第一頁，就被這輕柔雅麗的文字吸引了。這是我第一本詩集，也開啟了我對詩歌的興趣。
在這本書里，我最喜歡的就是這一首：“童年！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這一首小詩，給了我無限的思考。
隨著年齡的增長，接觸社會的`機會越來越多，我們有沒有想過，我們的童真在一天天的消逝。為什么長大了我們就失去了我們那些童年的天真？為什么我們不能保留著那一份童年的天真？我們該如何去保留這一份珍貴的童真？小的時候我們會滿大街的唱著那些在幼兒園里剛剛學會的那些唱起來都覺得很繞嘴的跑掉歌曲，卻不覺得很丟人，現在如果在在大街上唱著那些跑掉的歌曲，會有很多人的嘲笑。
有人認為，童真就是一種幼稚，可我卻不怎么認為，相反，童真是一種人生的態度，在現今社會中，就需要這樣一種童真。我們為什么不能抱著柔軟的小熊甜美入睡呢？為什么不能吃著棉花糖幸福的笑呢？為什么不可以去游樂場玩個昏天黑地，最后抱著一大捧氣球回家呢？不要以為擁有童真是不可企及的童話，我們需要的，并不是回到過去，只是改變一下人生的態度。我們也可以像孩子一樣享受生活，也可以像孩子一樣讓想像的世界里開滿花朵。只要我們愿意，就可以長出一對翅膀，馳騁在藍天上；只要我們愿意，就可以變成一條小魚，在海底世界里玩耍；只要我們愿意，就沒有什么辦不到。
那么，我們該如何去找回那一份珍貴的童真呢？童真就是活在一個純真的世界，崇敬真、善、美，要有堅強的自信心與奮斗精神。我們不要太在乎別人的看法，不太介意別人的眼神，要活出真實的自己。而且我們要學會充實自己，學會遺忘不開心的事情！
有人說過，人要有一百歲的境界，八十歲的胸懷，六十歲的智慧，四十歲的意志，二十歲的激情，再加上兩三歲的童心。也許現在的我們都希望自己可以早日的成熟，但是我想保持我們的那份童真也許會讓我們以后的生活過的更好。相信我，假如我們擁有童真可以更快樂，因為童真是一種人生的態度。
繁星的作文12
我愛陽光，但我也愛星天，從前在老家，八九月的夜晚，吃完了飯，沒事干，我便推開窗戶，仰望星天，在老家沒有朋友，這些星星便成了我最好的朋友。
在上小學以前，沒有繁忙的功課，空閑的時間比較多，每天都會抽出許多時間來看星星，與它們聊天，與它們游戲，我是如此的癡迷，以致爸媽以為我傻了，其實那時的我已玩得是不亦樂乎。看得時間久了，其中的一些星星自然也認得，都分得一清二楚。有時還會異想天開，把幾顆星星連在一起，便成了野牛，白兔，巨人，小鳥……星星們便成為了我的第二個父母，最初的'啟蒙老師。
后來我又長大了些，開始了小學的學習生活，事情多了，空余時間自然少了，天上的星星也似乎變少了，看星星的機會也隨之少之又少，盡管這樣，我還堅持去看我最珍貴的朋友，聽它們講故事，傾訴著自己的煩惱。雖然有時連影子也看不到。但我知道，它們會在我入睡時，陪伴著我。
時光如梭，轉眼我升入了初中，伴隨著功課的增多，學習難度也增加了許多。令人疲憊，回到宿舍，我就想睡覺，但我每天還會擠出一點點的空余時間來看看那些久違的朋友，它們安慰我不要太累了，好好休息吧。我迷糊著答應。轉身也便睡去了。但迷糊的雙眼里竟滿是無數螢火蟲在飛舞。學校的夜是寧靜的，是柔和，是夢幻的。漸漸地，漸漸地，在星的懷抱中，我微笑著，我沉睡著，我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷里了。
天上的繁星像一位偉大的母親，像一位知心的朋友，永遠伴隨我成長，給予我心靈上最大的安慰。
繁星的作文13
《繁星》是由女作家冰心創作的第一部詩集。冰心（1900-1999），原名謝婉瑩，現代著名女作家。福建省福州市人，從1920年開始，冰心又以詩歌的體裁抒唱對人生的感受。冰心寫的《繁星》里包含了濃濃的母愛：“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，/我只躲到你的懷里。”從這一句，看出了冰心對母愛的贊揚，讀了這句話，更讓我想到了我的母親！
我的母親很美，她那雙又大又有神的眼睛，經常是鼓勵我的一條通道：她的高鼻梁也向來告訴我，做人不低頭：而她的.話語，更讓我充滿信心……那天，是星期六，像平常一樣，我要去醫院打針。這種針打了雖不疼，但它的準備工作卻相當可怕！它不僅需要藥物的幫助，還要有家長的血液。以往都是爸爸抽血，但今天，爸爸出了差。我看了看媽媽，媽媽也不做聲，麻力地捋起衣袖，露出瘦弱的胳膊，為我“獻血”。醫生們哪天恰巧都有事，抽不出身，只剩下一位年紀輕輕的小醫生幫媽媽抽血。也許是經驗不足吧，也許是緊張吧，我都無從得知。總之，她為媽媽抽血時，過了很長時間才找到了血管，然后“抖抖呵呵”地抽起血來……媽媽也不舒服，只見它眉頭緊鎖，牙齒使勁咬著下嘴唇，嘴角不時地抽動。我也不忍心看下去，就把頭轉向另一邊。
媽媽抽好了血，便輪到我了。雖然不是第一次打針，可我依然很害怕，我再次將目光投向媽媽。她一直都在注視著我，那鼓勵的眼光又一次讓我找回勇敢，那親切的目光也仿佛告訴我：“孩子，別怕！打針難不倒你的，即使天塌了下來，還有媽媽幫你頂著呢！”我就在這充滿母愛下打完了這一針，媽媽也輕輕嘆了口氣。回到家里，我一下就攤到了床上，而媽媽此時還在做著繁重的家務活……從那以后，媽媽被抽了血的胳膊漫漫使不上勁了，她還為了不讓我和爸爸擔心，總是忍著痛揮著手臂說沒事……一想到這件事情，我的鼻子就不禁地咻嗒了一下，心里也冒出一陣吶喊：母親，我愛您！
繁星的作文14
天上繁星忽閃忽現，猝不及防落入眼簾。佳人隨風姍姍來遲，無心引來一只歸燕。
——題記
“雒佳燕，等等我！”我不顧往常的淑女形象，扯著嗓子，對著你漸漸遠去的背影喊道。“喂！雒佳燕！”我見你沒有任何反應，來不及喘口氣，又提高嗓門，用夠渾身力氣急切的喊道。“雒——佳——燕——”我拖長著音調，撕心裂肺地吼叫著。遲遲不見你回頭，就這樣消失在了我的夢中。
雒，你還記得嗎？我們在雨中奔跑著，還你一句我一句地唱著哪些與我們年齡不符的歌曲。雨水肆意地打濕了我們的發梢，還有衣角，卻絲毫沒有沖散我們的歡聲笑語。至今都還清楚地記得你捂著嘴，捧著肚子，眼睛彎成了一條橋，對我說：“哎呀，你竟能把歌詞改編成這樣，真有你的！”“嘻嘻，怎么樣。以后你作曲，我作詞，創作一首屬于我們的歌，唱他個三天三夜……”
我們的友誼，沒有打打鬧鬧，沒有一波三折，如一只浮在清泉上的小船，平平穩穩地消磨著時間的棱角，載著一點一滴的感動，輕輕駛向人生的彼岸。
我去年的生日，因為知道你家中收入單薄，生活拮據，所以沒有告訴你。但當你用雙手捧著一個包裝精美的禮品，送到我的手邊，微微一笑如桃花般燦爛，說的那句“生日快樂！”甜到了我的心底。我既驚訝又興奮，看著你筆耕不停的`身影，心頭微微悸動。想輕輕拍拍你的肩，問明所以，但卻遲遲不肯放上去。雒，謝謝你！
你高高的個子，扎著一條精干的馬尾，但卻有點駝背。我臨時又成了你的“正身器”，“身子坐正，腰挺起來”我在課堂上看見你又“本性難移”地趴在了桌子上，又悄悄叮囑到。回家的路上：“背……”雒趕緊抬起了頭，挺起了身子，慌張的似一個犯了錯的小孩子。我不禁暗暗自喜。一整天我重復著同樣的話語，你重復著同樣的動作，我倆一唱一和，相視一笑，在夕陽下揮手說著“再見”，沒想到真的再見了。
畢業了，我們進了不同的中學，走著不同的路。每當繁星滿天，夜半清冷獨望月，你的摸樣總會闖入我的夢。模糊中好有幾份清晰，虛幻中好似有幾許真實，你的臉若隱若現。
“舊亭新折相思花，羞遮粉面，微露香牙，嗔笑紅梅下。”世界這么小，我們還能遇見，對嗎？
繁星的作文15
生活中，幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學，遇到一位優秀的老師，是幸運的;交到一位知心的好朋友，是幸運的;讀到一本好書，更是幸運的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個幸運兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨具特色的藝術美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的'那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：母親啊!天上的風雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的筆名，是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題!的確，母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時，當媽媽做我愛吃的菜時，當媽媽給我蓋被子時，我知道——這是媽媽的愛，它時刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。《繁星·春水》不止有愛的篇章，還有蘊含生活哲理的樂章：我不會彈琴，我只靜默地聽著;我不會繪畫，我只沉寂地看著;我不會表現萬全的愛，我只虔誠地禱告著。是的，接受別人的優點，學會欣賞，就是最好的辦法!當我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹抹霞光;當我們走進大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。
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