那束燈光作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的那束燈光作文，歡迎大家分享。

那束燈光作文1

　　小區(qū)車棚又招人了，這次是一位頭發(fā)花白中幾點黑，皮膚黝黑的老爺爺。那時是夏天，他每天穿著一件黯色的背心，地下車庫太陰涼，他就坐在車棚門口外，搬來一張居委會丟棄的椅子，曬曬太陽。

　　他給我的第一印象是一個邋遢的人，經(jīng)常面湯潑在過道上，地下室又黑又暗，僅憑幾盞燈泡照亮著，使我?guī)讉�踉蹌。洗了衣服就掛在門口，像窗簾一樣的，讓人惱火不得。

　　也許是年齡相差不太大的原因吧，媽媽總能跟他聊上幾句，這使本來上學著急的我更加急躁，只能用力跺腳來發(fā)泄我的不滿。他還嘮叨的很，總是告訴我要好好學習將來報答我的母親，要不就是教我把車子放在什么地方更方便些。他不知說的'是哪方的語言，聲音很高，言語模糊，都走出外面了，他的聲音依然響在過道里。

　　他也老了，有一位住戶丟了車子，一定要他賠償，物業(yè)也派人去調(diào)解。現(xiàn)在的車子，稍好一點的價格不低，他孤身一人沒有什么積蓄，僅靠幾百元的工資度日，那里有錢去賠。這件事后來不知道怎么樣了。

　　后來了解到，他是光棍一個，沒有妻子，自然也沒有孩子。每天只見他一個人在廚房做飯或一個人打水洗衣服，總之總是一個人。沒有什么朋友，沒有人來看望他，也不知他是什么地方來的，不過是一個孤寡老人，我有點同情他了。

　　車棚里很暗，晚上一個人到哪里也著實可怕，有時還會傳來發(fā)電機發(fā)出的聲音。不過，在我鎖車的時候，總會有一束光照著我，那束燈光很小卻位置正好，那束燈光雖然沒有聲音卻很慈祥。雖然只是一束光，卻帶給了我安全感與信任。然后，那束光把我送到門口，就走向深處了。

　　不知為何，他走了。或許是他又和業(yè)主發(fā)生紛爭了吧，或許是接到住戶的投訴了吧，總之沒有再見到他。他又能到哪里去，他又會走向何方。有新來了一位中年男人，他有他的妻子、兒子，還有可愛的孫子，下學后，總能聽到他們一家團坐在一張小桌子上聊天歡笑的聲音。那嘮叨聲沒有了，那一束燈光走遠了。

那束燈光作文2

　　那束燈光，依舊如往常一樣照射在屏幕上，而此時，我們在那束燈光下努力汲取著知識。

　　在一個夜黑風高的夜晚，我拖著沉重的身體來到教室中，而此時那些燈亮了，投影儀開了，老師也來了，天上的月亮也出來了，月光普照大地，我的心情又愉悅了起來，因為我又再一次看到了我的朋友。

　　這個班上，有一個“快樂寶”他十分活潑，淘氣，他總是以勇敢積極的態(tài)度去面對。每次上課，他都是我們班的焦點。寫作文時，他就開始說話了。“快快，你們寫，你們知道太平洋嗎？那里面的水都是我放的，你們放肆寫吧！”他帶著幽默而又不失大氣的.說道。我們聽完他說的話后，有的哈哈大笑起來，有的捂著嘴笑，后來實在憋不住了就轉為了大笑，而我聽到了，馬上咬住自己的手指，以防笑得聲音太大，而老師聽了則無可奈何，手扶著腦袋無奈地搖了搖頭。

　　還不止這一個呢！一個晚上，他都在說，后來，老師實在忍不住就轉移話題，說了一句：“大家把名字寫上呀，沒有寫的減20分，還要抄自己的名字一百遍。”我們聽了點了點頭，而此時，我心想：他肯定又要說話了。想完我就把目光看向他，果不其然，他一本正經(jīng)地說：“如果有一個人叫我呢？那他不是寫得手指都軟了。”說完，還不忘“誠懇”的瞥了老師一眼，我們聽完都“噗嗤”一下笑了。而此時，我看向窗外，月亮成了一個笑臉，花兒、草兒都笑彎了腰，風也發(fā)出了自己獨特的笑聲“呼——呼——”慢慢的，我們的同學，老師不笑了，又回到了嚴肅的教室中。

　　在那彎月當頭的晚上，我伴著風的笑聲，月亮的笑臉向家騎去……

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