我的2035作文14篇（精華）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的2035作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的2035作文 篇1

　　那是好幾個星期前的事了。

　　那天天氣晴朗，陽光明媚，正是個好日子。我們剛升完旗回到教室，大家都坐在各自的座位上東張西望，議論紛紛。?這個時候，班主任進來了，教室里一下子變得安靜，連根針掉在地上恐怕都能聽得一清二楚。她說:同學們，我會為你們介紹一位新老師，她將和你們一起度過一段美好的時光。說完，一位長發飄飄，面帶微笑的女老師走了進來。大家好，你們叫我黃老師吧，我會在你們班實習一段時間，教你們語文，希望能和你們好好相處!她用甜甜的聲音說著。頓時，講臺下傳來一陣熱烈的掌聲。不知是新鮮還是喜悅，掌聲格外的響亮。

　　上語文課時，黃老師就靜靜地坐在最后一排的椅子上，聚精會神地聽班主任講課，她一邊仔細地聽著，一邊認真地做筆記?。后來，班主任漸漸地把課都交給黃老師上了。黃老師的課很好句大全有趣，她講得很生動，有時會給我們講一些小故事，同學們都喜歡上她了。老師長得不算漂亮，但是卻一直保持微笑，她的'微笑讓我們感到溫暖。

　　她是一個沒有架子，親切和藹又溫柔的老師，她會用班會課來和我們一起玩游戲，她會和我們一起談笑風生，她會自五年級作文己掏錢給我們買糖吃。?雖然她只和我們相處了一個月標語大全左右，但我們已經將她深深地銘記于心。將她的每一個表情，每一句話，每一個動作都印在了腦子里。我真希望，我們能一直在一起。

　　我的2035作文 篇2

　　我有一個非常有趣的同學。

　　他，紅紅的臉蛋，刺猬似的頭發，單眼皮，調皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個深深的酒窩，走起路來有時慢有時快，總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉豪他很聰明。上課，老師一提問，他就把手舉得高高的，每次都能答對。老師一布置練習，他都第一個做完，并且都對。大家都叫他“小神童”。

　　不過，有時候他也很淘氣。有一次，老師提了一個深奧的問題，大家都不會回答。這時，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來，沒想到他說：“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。

　　他不但聰明、淘氣，而且很會做事。有一次，劉豪同學發現李笑同學在抄陳微同學的作業，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動，被別的`同學發現了，告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業的“小動作”。事后才知道，劉豪同學并沒有到老師那“檢舉揭發”，只不過去洗手而已。

　　劉豪真是既聰明，淘氣，會做事，又惹人喜歡。

　　我的2035作文 篇3

　　我是在武城五中上的初中，那是二零一二年，我興高采烈的隨著爸爸來到了這里報名。高興是因為我又升了一級，感覺自己有長大了；還有，因為又來到了一個新學校，感覺到處都很新鮮。執勤老師給我說了宿舍號，讓我自己去找宿舍，因為宿舍在二樓，所以我很快就找到了。我把自己帶的被褥鋪在了一個空鋪上，生活用品都安置好。因為是第一次離開家住宿舍，我很舍不得爸爸走，我又讓他和我嘮了一會兒，之后他給我了生活費就走了。不一會兒宿舍里又來了幾個新同學，我親切和他們打了個招呼，得知他們都是和我一個班的。

　　到了下午，班主任領我們去認識我們的新教室，還告訴我們明天要軍訓。明天很快就到了，諾大的操場上站著一群群新來的學生，火辣辣的太陽在頭上頂著 。開始我們要站軍姿，抬頭、挺胸、收腹，這是基本要領。后來還有很多折磨人的姿勢，我就不一一說了，反正你們都知道。軍訓完之后，教官讓我們休息一會，同學們一窩蜂似的跑去超市買水喝，我也參與了其中，休息完之后還得繼續。后來的幾天皆是如此，同學們累的'都快要趴下了，繞是我怎這么強壯的身體都要受不了了。

　　幾天后我們軍訓完了，正式進入學習階段，學習的科目比以前多了四個副科，這引起了我很大的學習興趣，每天上課下課放學的生活也過的輕松自如。

　　我的2035作文 篇4

　　我有一個弟弟，他叫李益程，今年四歲了。他帥氣、聰明，也有些調皮，我最喜歡和他玩了。

　　我的弟弟長得很帥氣。弟弟和同齡孩子比起來，個頭算是高的了，他的臉蛋圓嘟嘟的，眉毛彎彎的，他的鼻子小小的，嘴唇紅撲撲的。最引人注目的，是那雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，一眨一眨的，可愛極了。他烏黑的頭發，經常理個小寸頭，看起來特別有精氣神。他經常穿一件綠色的棒球服，一條深藍色的長褲，一雙黑白相間的`鞋子，看起來帥極了！

　　我的弟弟很聰明。別看他年紀小，知道的可真不少。他會背三字經、弟子規、古詩，還會唱很多首兒歌……他喜歡畫畫，爺爺給他買了一本《少兒學畫》，他經常照著上面的畫，一畫就是一個小時，他很有畫畫的天賦，畫得惟妙惟肖。他和我在一起玩時，經常給我當小老師，給我教畫畫，讓我背古詩、三字經……像極了一個小大人。

　　我的弟弟也很調皮。他說起話來，總是抑揚頓挫，經常惹得大人們哈哈大笑；和他在一起玩時，他會故意動一下我，看看我的反應，弄得我哭笑不得；他喜歡玩具槍，經常拿起槍，對準我，大喊一聲來嚇唬我，他還特別愛搞怪。

　　我這個弟弟帥氣、聰明又調皮！我倆感情很好，從來不分開，他是我最好的朋友了。

　　聽了我的介紹，你們喜歡我的弟弟嗎？

　　我的2035作文 篇5

　　她為人誠實，她待人善良，她是我生命中不可或缺的一部分，她，是我的朋友……

　　她是一名殘疾人！是她的舍己為人造成的！三年前……我們一起去上學，要通往一條繁華的街道。我們一路上有說有笑的，別提有多高興了。突然，一幅令人心驚膽戰的畫面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手，沖向了馬路，對面，一輛大貨車疾馳而來。她突然沖了過去，推開了小男孩，緊接著就看見她倒在了一片血泊之中……我不知道，當一名十歲的`女孩面對這種場景的時候，是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無恙，她自己卻只能在輪椅上過一輩子——“勇敢”無情地奪去了她的雙腿……

　　何苦呢！？

　　她很樂觀！面對挫折打擊的時候依然能夠微笑著面對！那年，一場無情的大火使她失去了所有的一切——家，家人！只有她年過八旬的奶奶與她相依為命。她并沒有消沉地面對陌生的世界，反而用微笑感化著冰冷的世界；她并沒有輟學，反而比以前更加熱愛學習。她用樂觀感染了身邊所有的人！

　　太美了！

　　她經歷了兩次“死亡”，但她并沒有被死神帶走，也許上蒼被她感動了，他決心要把這個善良美麗的姑娘留在世間，讓這個世界多一點無私奉獻，把這個世界變成樂觀的城堡……

　　我的2035作文 篇6

　　他姓林，名建宇，是我上初中的第一個老師，也是班主任。長著一雙普通的大眼睛，當你悠然自得地聊天玩耍，你永遠也不知道他會出現在哪里、盯著哪個人，只知道一犯錯，就會第一時間讓你進辦公室。每天早上或中午，只要一進班級，就會看到他坐在講臺邊上，手里那這本書，或是看著門口進出的學生。

　　他并不是一個主科老師，只是個體育老師。只要一上體育課，他就跟變了個人似的，不再那么嚴肅，瞬間活潑起來。所以跟他在一起是十分有趣的，不僅每次我們班都能完成軍訓等任務，還能和老師一起玩游戲。

　　只要有時間，他都會到班上聽課。一次上語文課時，我回頭望了他一眼，他立馬來了一句，＂看什么看呀，看黑板！下課我就問你老師講了什么？＂我驚得立馬把頭調回去。雖然老師是體育老師，但是數學特別好。有一次，我們遇到了一個很難的題，林老師便充當了一次數學老師，把那道題的'思路和方法講得明明白白。

　　因此，我們班的數學真的是體育老師教的。

　　林老師雖然很兇，卻對我們非常有耐心。剛開學的時候，我們班的成績倒數第一，但老師沒有放棄我們，每天指導我們做題，所以我們的成績從一開始的倒數第一變成了期末的年級第一。

　　這就是我們最敬愛最喜歡的老師，如果讓我選一個最喜愛的老師，我絕對會選他。

　　我的2035作文 篇7

　　我有個好老師，她是我的語文老師，我非常喜歡她。

　　語文老師中等個子，二十多歲，老師有著烏黑的頭發，有時也會看到幾根銀發，也許是老師太累了吧。老師還有著一雙彎彎的眉毛，在眉毛底下還藏著一雙水汪汪的大眼睛。每次有些同學上課不聽課，老師站在講臺上一下子就看到他們，他們再也不敢在下面玩了。

　　有時老師非常嚴厲。我們下面一說話，老師就拿起講桌上的木棍下來轉一圈。我們嚇得心都快跳出我們身體了。有時，有些同學似乎想挑戰老師的底線，老在老師下來講臺時說話，但是他們總能被老師發現并挨打，他們現在也不敢隨便說話了。每次想到這樣的`畫面，我都想給老師一個贊，我覺得老師真是霸氣十足。

　　有時，老師很關心我們。老師在放學時，總是告訴我們過馬路要小心一點。有一次，我們在玩時有一位小朋友不小心把腿碰傷了，我們趕快告訴老師，老師嚇得放下手中的筆趕快把那個小朋友慢慢地抱在了辦公室。老師迅速給他清理傷口，后來老師給他的媽媽說了這件事，他媽媽及時趕到，把他接走了。

　　在這里，我可以看出老師是關心我們的人。老師，您真是一個好老師啊！

　　我的2035作文 篇8

　　每個人心中想必都有一個樂園，它們是我們最喜歡的地方。我也有一個樂園，那就是我的家。

　　不必說讓我吸取知識的書架，也不必說讓我休閑娛樂的電視、電腦，單是陽臺這個小小的地方，就讓我其樂無窮。

　　我家陽臺的'一邊有一個小小的、用磚塊堆起來的小泥壇，里面種有許多植物。蘆薈、薄荷、含羞草……我可以在這里觀察植物。蘆薈的粘性可以美容；薄荷清香宜人，可以用來泡水喝；含羞草最有趣了，一碰它的葉子，葉子便收攏在一起。功夫不大，又張開了。我還可以玩泥巴。用泥巴捏成各種各樣的形狀，曬干以后涂上顏色，就成為一種裝飾品，特別好玩。

　　在陽臺上，我不僅可以觀察植物、玩泥巴，還可以和小動物在一起。我家的陽臺上養著一只小兔子和一只倉鼠。小兔子叫“絨絨”、小倉鼠叫“球球”。每次給它們喂食的時候，都讓我笑得肚子疼。它們倆在一起“吃飯”，我在它們面前各放三個蘿卜。由于絨絨吃得比較快，吃完后就跳到球球面前搶吃蘿卜。球球不讓絨絨吃，用爪子抓絨絨的鼻子，絨絨就接連不斷地打著噴嚏。當時的情景真是特別好玩。如果你看見了，一定會大笑不止。

　　我家的樂園是我最喜歡的地方，也是我最開心、長見識的地方。

　　我的2035作文 篇9

　　子龍是我們學校的小明星，他幽默搞笑，有他的地方總有歡聲笑語。不過他的零花錢少得可憐，他每天做一些搞笑的事情也是為了討人喜歡，讓別人給他吃點小吃。

　　有一次在跳廣播體操時，子龍來了一句：“我是武神趙子龍。”他本來姓張，這下立即改姓。然后又開啟自嗨模式，邊說著：“大哥，大姐，你們要就要這樣罵‘長得好看了不起啊？’。嘿，我就是這么了不起！”接著又來了一段超嗨的歌“我家住在黃土高原山坡，你家住在公共廁所，我家有電視和電冰箱，你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開，卻搞得全班一半人都沒有吃下飯。

　　記得還有一次，為了吃點零食，他耍寶耍得把手都摔斷了……

　　但直到那次，我才明白他并沒有那么多的歡樂，反之還很悲哀。

　　那次我去他家，他家冷冷清清的，我問他：“你家只有你嗎？”“是的.！”他淡淡地說，“爺爺奶奶已經過世了，爸爸媽媽也都出去打工了。”他語氣中的悲涼涌進了我的耳朵，直穿到我的心里。我頓時明白：他搞笑只是為了獲得大家的關注，成為同學們心中掛念的朋友。

　　“我這樣做也是為了讓大家和我玩兒，一個人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣，我怕更沒人理我……你已經知道事實了，那你還會跟我這種連爸媽的陪伴都沒有的人玩嗎？”子龍說道，“而且我爸媽在外面也挺難的，所以他們也不會給我寄什么零花錢。”

　　“會！”我沉重地說了出口。

　　子龍哪里知道，我的父母也在外面打工，我們都是一樣的孩子啊！

　　我的2035作文 篇10

　　每一個人都有自己的樂園，我的樂園就是我的臥室。

　　臥室不大，但整潔干凈。進門就看到干干凈凈的窗戶下是收拾得整整齊齊的寫字臺，我經常在那里讀書、寫字、畫畫……寫字臺緊挨著的就是一個不大不小有點陳舊的書柜，我最喜歡呆那兒了，因為那兒有許多我喜歡看的書，書柜上擺滿了我的一些獎狀和獎杯。在那兒我可以獲得許許多多有趣而又新鮮的`知識。書桌旁邊是我的玩具箱，那里裝滿了我喜歡的玩具和一些珍貴的照片，我無聊時經常會去那里拼樂高，一塊小小的樂高積木就可以把我生活中的壓力和不悅全部帶走，玩具箱邊上便是我又大又寬的床，這個床好像有魔法一般，每天晚上都能很快地進入夢鄉，并且會做一個甜蜜蜜的美夢呢。

　　我的樂園也是我失敗的加油站，有一次我英語考試考得不理想，我躲臥室不出來，在床上偷偷地哭，這時我抬頭看到寫字臺上的一句話“永遠不失敗是不可能的，除非你活得過于謹慎。”是啊，害怕失敗的人，也失去了享受成功的快樂。失敗挫折都不可怕，再重新站起來才算成功，于是我又重振旗鼓，每天努力復習英語，成績也一點點進步了！

　　這就是我的樂園，你們喜歡嗎？

　　我的2035作文 篇11

　　當第一次觸碰它時，我的心便被帶動。輕輕按下按鈕，記錄下美好時刻，看笑容綻放;看世界風采;看萬物真情。它記錄下它們，讓真情永流于世，你本無意的走進我的世界，而我卻從埋下理想的種子，奮斗的目標變成為你。

　　每次看到那些溫馨的照片，都會想起你，你走進了我的生活，自己似乎感覺到不能失去你。我想，我想做一名攝像師，雖然不是很起眼，但可以記錄下最美的一刻。我想做一名自由的攝像師，走遍大江南北，拍下最真實的畫面。

　　我想從生活中做起，細心觀察一切，擁有一雙發現美的眼睛。我想發現笑：純潔的，善良的，勇敢的······;我先發現哭：高興地，傷心的，擔憂的······;我想發現：酸，甜，苦，辣······想發現哪些發自內心的真實感情，是生活中最美的點綴，是人生里必不可少的.東西。

　　有時我會盯著一張嬰兒在校的照片看很久，常常陷入沉思：那是一種怎樣的美，如天使一般圣潔?當自己想起這些時，總會無奈的笑笑。或許是見得太少，或許那是一種無法用語言來說出的美吧!

　　我會用你看笑容綻放;看世界風采;看萬物真情。你記錄下一切的美，用心去發現。

　　我的2035作文 篇12

　　時光飛逝，轉眼間就到了20xx年，我如愿成為了一位服裝設計師。

　　20xx年，科技已非常發達，人們對服飾的要求也越來越高。為此，我采用納米技術結合3D打印設計一款簡約便宜實用美觀的服飾。加入納米顆粒的絲綢添入玻璃晶片進行融合，從而達到防水防火之效果。絲綢色彩很單調，因此我用花瓣進行裝飾。科技的進步使得花瓣可以永不凋謝且有韌性，這給了我設計靈感。我將花瓣一瓣一瓣摘下，用蟬翼做成的透明線將花瓣的中間縫到衣服上，這樣一片又一片花瓣布滿了衣服。我又用納米技術織成了一個又一個眼睛大小的球，球內注入冰水，且每個球內裝一朵不會融化的雪花。我用透明線將水球連到花瓣上。這樣一件簡約又富有自然氣息的.衣服就設計好了。

　　20xx年，3D打印技術十分發達，可以打印出立體感強的任何物品。我先把韌性十足的蜘蛛絲搓成一條繩，通過3D打印機打印出半圓架狀。然后，把深色可可粉和納米顆粒一起融合灌注在蜘蛛絲上。最后，用透明線將兩、三根白孔雀羽毛縫上去，一頂“帽子”頭飾就完工了。

　　這套服飾簡約又大方，用料常見，技術成熟，因此價格便宜。該服飾很輕，外形美觀，穿在身上非常涼爽，更重要的是防水防火。

　　俗話說“三分長相,七分打扮”。20xx年，我是一名服裝設計師，為大家設計出便宜實用美觀的服飾，把大家打扮得漂漂亮亮。

　　我的2035作文 篇13

　　陶老師是我初入小學一年級時的班主任，也是我的語文老師，她個子不高，戴著一副眼鏡，穿著樸素，一看上去就很有學問和修養，除此陶老師還是一位非常細心、有責任心的老師，而且把每一個學生都當作自己的孩子來看待。

　　記得我剛入校的時，一直把自己姓名里“黃”字里面的“由”寫成“田”，后來被細心的陶老師發現這個問題，并告訴我：“寫字一定要認真，要留意每一個字的結構，因每個構字部件都有其含義，不可信手亂寫”。

　　聽陶老師上課，也是非常輕松活潑的，課堂上老師經常講一些跟課本知識相關的小故事，拓展我們的視野，使我們學習起來個個興趣盎然。但陶老師也是非常認真負責和要求嚴厲的，說話時不怒而威，但凡在上課時有調皮的、開小差的，只要老師眉頭緊鎖，聲音分唄略提一些，這時候我們就都規規矩矩、認認真真的`聽課了。

　　還有一次寫考卷的時候，我寫字粗心漏了筆畫，陶老師嚴厲批評了我，并指出我一定要改掉這個老毛病，告訴我學習容不得半點馬虎，馬虎可是學習道路上的“攔路虎”。

　　人的嘴唇能發出最甜美的字眼，就是母親。能說出最美好的呼喚，就是老師。大家常喻老師是一個園丁，我們是小苗，感謝老師們不斷辛勤的給我們澆水施肥，讓我們得以茁壯成長。

　　我的2035作文 篇14

　　我的同學有很多很多，其中小新是值得夸贊的。

　　小新是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩

　　他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，老師發給我們一張數學卷說：“這張卷子很難，考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間，有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯誤。

　　記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，小新走過來，說：“哼！怎么？想奧數題呢！”“難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的.數再……”就這樣，小新細心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小新助人為樂的品質值得我們學習！而且，他教我奧數題目浪費了他玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小新助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

　　小新助人為樂的好品質，多令人敬佩呀！

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