瞧我這個(gè)人作文

時(shí)間：2023-12-01 23:19:45 好文我要投稿

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[薦]瞧我這個(gè)人作文12篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的瞧我這個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[薦]瞧我這個(gè)人作文12篇

瞧我這個(gè)人作文1

　　一頭干練的馬尾辮，一雙雖小卻時(shí)常笑成彎月亮的眼眸，一張能說會(huì)道、講起話來(lái)滔滔不絕的嘴巴，還時(shí)常一身休閑的打扮，這就是我，一個(gè)很平凡又有些囂張的女孩。

　　近段時(shí)間，喜歡上了體育課，為什么呢？因?yàn)橛衅古仪颍≌l(shuí)說女孩子只能彈琴寫字畫畫！才不是呢！看乒乓臺(tái)邊我與同桌拼個(gè)你死我活的身影，一個(gè)個(gè)凌厲霸道的殺球，實(shí)在很有快感。打乒乓成了我的愛好。回到家，做完作業(yè)，泡上一杯茶，倚在沙發(fā)上，捧起一本書，在氤氳的熱氣與怡人的茶香中暢游書誨，流連忘返。一時(shí)間，打乒乓時(shí)那種勁兒全部消失，我又成了一個(gè)寧?kù)o、乖巧的我，沉醉于書卷之香。于是，閱讀成了我的愛好。學(xué)習(xí)比較繁忙，而周六、周日休息時(shí)，不忘與爸爸對(duì)弈幾局，在黑白界中尋求勝利的.喜悅、失敗的快感。于是，下棋又成了我的愛好。

　　哈！沒想到我的愛好還真多吶。當(dāng)然，還有很多很多。有了這些愛好，生活才會(huì)更加充實(shí)，生命也會(huì)更有意義，我也過得更快樂了。

瞧我這個(gè)人作文2

　　我叫印佳凝，是一名四年級(jí)的學(xué)生。我有著長(zhǎng)如黑瀑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，因?yàn)榭磿淖藙?shì)不好，所以早早地戴上了一副眼鏡。我笑起來(lái)時(shí)會(huì)露出兩顆小虎牙，很可愛。

　　我這個(gè)人幽默活潑，笑點(diǎn)極低，是大家眼里的開心果，最擅長(zhǎng)的.是逗笑別人。有一次考數(shù)學(xué)，我沒考好，只考了87.5分。我并沒有灰心，依然笑呵呵的。可我的好朋友喬沛穎一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上，皺著眉頭，眼睛牢牢地盯著試卷。“你怎么了？”我大步走上前去，隨手拉了一張椅子坐在旁邊。“我數(shù)學(xué)沒考好，只考了85分，你考了多少分？”喬沛穎抬起頭問我。我大大咧咧地?cái)[了擺手：“比你好不到哪去，87.5分。”“哦，那也比我好。”喬沛穎的眼神里透著幾分失望。

　　我一下子急了，喬沛穎好像很不開心的樣子，怎么辦？我為了讓她開心起來(lái)，使出了渾身解數(shù)，講了我認(rèn)為最好笑的幾個(gè)笑話，但并沒有什么用，看著她越來(lái)越失望的樣子，我急中生智，脫口而出：“這有什么？我只不過比你多了250%分而已。完了，只考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還在那邊玩，不就像個(gè)二百五嗎？”“哈哈哈”喬沛穎笑了，燦爛地笑了。我的嘴角邊的弧度也慢慢地?cái)U(kuò)大。我們倆互相看了一眼，發(fā)出了“哈哈”的笑聲，我們就這樣笑著，仿佛剛才的一切不愉快都不存在。

　　這就是我，性格活潑開朗、幽默豁達(dá)的我。通過這篇文章，你了解我了嗎？

瞧我這個(gè)人作文3

　　我在寧陜小學(xué)上學(xué)，是一個(gè)活潑可愛的小男孩。烏黑濃密的頭發(fā)，一對(duì)黑寶石般的眼睛，高高的.鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，嘴巴又紅又小。

　　我很愛幫助別人。每次看見有人摔跤了，我總會(huì)跑上去把他扶起來(lái)；看見有同學(xué)鬧矛盾了，我總會(huì)過去好言勸和。我也很愛好體育活動(dòng)。下課了，我會(huì)和一群伙伴去打乒乓。放學(xué)了，我會(huì)和伙伴們一起去打籃球。有時(shí)候下雨了，我們就不能出去參加體育活動(dòng)了。別人沒有事干，可是我卻一點(diǎn)兒都不著急，從書包里掏出一本課外書看起來(lái)。

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師經(jīng)常做一些搞笑的動(dòng)作，惹得同學(xué)們哈哈大笑，可是我一笑起來(lái)就停不住了。為了這個(gè)，老師幾次批評(píng)我，說我上課不認(rèn)真，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。還有好幾次老師批評(píng)我，是因?yàn)槲疑险n想起了以前爬山的時(shí)候，爬到半山腰，把一根大樹枝放在路中間，擋住了后面人的去路的事，就忍不住笑出聲來(lái)。有一次上數(shù)學(xué)課，沒有一個(gè)人說話，我就笑出聲來(lái)了，老師把我看了一眼，嚇得我冷汗全都出來(lái)了，還打了一個(gè)寒顫，心想這次我完蛋了。可是老師竟然沒有批評(píng)我，也沒有再看我了，我心里的一塊石頭才落了地。

　　瞧，我就是這樣一個(gè)可愛，也有點(diǎn)淘氣的小男孩。

瞧我這個(gè)人作文4

　　嘿！瞧我這個(gè)人！剪著一個(gè)學(xué)生頭，白白的皮膚，看起來(lái)斯斯文文。我長(zhǎng)相很普通，把我往人群里一丟，找我實(shí)在是有些費(fèi)力。可我有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是視書如命。

　　我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書：午飯后，我會(huì)看上一會(huì)兒；睡覺前，我會(huì)看上一會(huì)兒！“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚！”而我覺得書是我的“精神食物”。人們總說“民以食為天”，我是“我以書為天”，我又覺得，書同時(shí)也是空氣，讓我自由呼吸。總之，沒有書，我總覺得少了點(diǎn)什么，生活會(huì)變得沒有樂趣。

　　那天一下課，我立馬拿出《簡(jiǎn)·愛》來(lái)看，書中正講到她怎樣被虐待，我也隨之傷心難過，居然看著看著，眼淚像斷了線的珍珠滾落了下來(lái)。周圍的同學(xué)皆面面相覷，不知我怎么了，驚慌失措地為我拭去眼淚，擔(dān)心地問我怎么了。我只是不說話，同學(xué)們好久才明白原因，哭笑不得地指著我說：“這姑娘沒救了。”可我還沉浸在簡(jiǎn)·愛悲慘凄涼的生活里，不能自拔。

　　有天吃完午飯，我又拿起我心愛的.《簡(jiǎn)·愛》來(lái)看，有幾個(gè)要好的同學(xué)邀請(qǐng)我出去陪她們聊天，可我，又陶醉在想象的世界里了，壓根兒什么都沒聽見，依然把頭埋得低低的，孜孜不倦地“啃”著我的寶貝！他們叫我?guī)状危叶紱]反應(yīng)，于是伸出手來(lái)在我的眼前晃，可是我依舊“穩(wěn)如泰山”。她們撫著額作頭疼狀：“你真的沒救了！唉！”她們只好拋下我，自己去玩了。

　　瞧！我就是這么一個(gè)視書如命的女孩兒！

瞧我這個(gè)人作文5

　　我叫馬科，是一個(gè)14歲的男孩；我的臉圓圓的，小小的嘴上有一個(gè)不大的鼻子，看起來(lái)挺勻稱的，再加上我這個(gè)小身材，一看就是個(gè)瘦小而內(nèi)向的人。

　　我是一個(gè)瘦小的人，我也不惹人，和同學(xué)們關(guān)系都很好，但就因?yàn)槲疫@個(gè)瘦小的身材讓我參加不了一些有意義的活動(dòng)。這又是讓我覺得內(nèi)疚，也因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都不叫我打籃球，也就是再也找不到別的.同學(xué)了，有時(shí)候把我加上。但我總是犯一些錯(cuò)誤，他們都覺得誰(shuí)那邊有我，就打不過對(duì)方。從這以后我經(jīng)常在學(xué)習(xí)籃球，現(xiàn)在打籃球的技術(shù)比以前好多了。

　　也許看起來(lái)我很內(nèi)向，但我不那麼覺得。我反而覺得我是一個(gè)愛動(dòng)的男孩。我很瘦小，但我還回去和那些人高馬大的同學(xué)挑戰(zhàn)，只不過別的同學(xué)一追我我就跑了，不光這樣，在家里的時(shí)候我也非常愛動(dòng)，有時(shí)還會(huì)和爸爸媽媽打著玩。但是在一個(gè)地方我表現(xiàn)的非常內(nèi)向，那就是課堂上。也就是語(yǔ)文課上，我表現(xiàn)的非常不好，自己有時(shí)也會(huì)問自己，為什么不舉手回答問題呢？哎！也許是我太害怕了吧！我就是這樣一個(gè)愛動(dòng)也很內(nèi)向的男孩。

　　知道我了吧！一個(gè)瘦小而愛動(dòng)，有時(shí)還有點(diǎn)內(nèi)向的男孩！

瞧我這個(gè)人作文6

　　我叫楊春白雪，我的個(gè)子較高，在班里排隊(duì)、排座位我總在最后。我還比較胖，使我的體育成績(jī)往下落。我有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。我的臉胖乎乎的，眼睛不算小，鼻子上架著一副紅色鏡框的眼鏡，我的嘴和我的身材最不匹配，小小的嘴，胖胖的身子，別人肯定想不到，我小小的嘴，怎么能吃下這么多東西。

　　我最大的缺點(diǎn)就是愛哭，一天哭上幾次不成問題，媽媽說我一哭就象唱歌，所以，我有個(gè)不雅的名字叫“愛哭大王”。

　　其實(shí)學(xué)硬筆也不是一件容易的'事，上課后，老師就嚴(yán)肅起來(lái)，寫不好的字，要成篇成篇的練，在加之班里學(xué)生多，同學(xué)們一說起話來(lái)，我們都寫不好。

　　不光上課練，在家里也要練，我從去年開始學(xué)，到現(xiàn)在自己不知道練了多少篇，寫了多少字了。我已經(jīng)考完二級(jí)，全都是一筆一畫練出來(lái)的。

　　這就是我的自畫像，一個(gè)我行我素的女孩兒。

瞧我這個(gè)人作文7

　　每個(gè)人都有自己精彩的一面，而我呢，也不例外。請(qǐng)看“我的自畫像”吧！

　　我這個(gè)人吧，看上去外表活潑，內(nèi)心孤獨(dú)冷漠，一個(gè)近似方形的腦袋上，有著“四只眼”和一個(gè)小小的嘴巴，挺立的鼻梁，兩只有耳垂的耳朵。平時(shí)對(duì)同學(xué)忽冷忽熱，但身邊卻有好多知心朋友哩！我感覺自己有以下三大特點(diǎn)：

　　貪吃

　　盡管外表看上去不怎么胖，卻非常貪吃呢！每天不買點(diǎn)小零食，就好像魚躍到了陸地上，鳥兒沒了翅膀一樣難受。有一次，我和同學(xué)走在回家的'路上，一個(gè)同學(xué)無(wú)意拍了一下自己的口袋，我一聽就知道是小零食，就說：“好東西要一起分享嘛！”他們頓時(shí)就無(wú)語(yǔ)了……

　　好學(xué)

　　別人都說戴眼鏡的是好學(xué)生，我也贊同這一點(diǎn)呢！別看我平時(shí)傻乎乎的，學(xué)起來(lái)可認(rèn)真呢！有一次因?qū)W的太認(rèn)真，算著數(shù)學(xué)題，吃著飯，一不小心就把筆插進(jìn)了自己的碗里，不僅挨了一頓罵，還得挨餓哪，真是“往事不堪回首”！

　　愛玩

　　“誰(shuí)說學(xué)生就不能玩了！”我又和媽媽吵架了。那是因?yàn)槲彝嫫饋?lái)興奮的不得了，可以說是“走火入魔”。有一次，我玩著電腦吃著飯，一激動(dòng)，忘了自己嘴里的魚，一下子卡住了自己的嗓子。費(fèi)了大半天勁才弄出來(lái)，氣得我媽把網(wǎng)線都拔了呢！

　　這就是我，看了之后一定“嘆為觀止”吧！哈哈！我就是我，獨(dú)一無(wú)二的祉睿！

瞧我這個(gè)人作文8

　　“誰(shuí)能回答出這個(gè)問題？”圍棋老師指著圍棋板上的一道對(duì)我們來(lái)說難度比較大的題目來(lái)問我們。“我知道。”我連想都沒想就，在同學(xué)們疑惑的眼光里，就霍地站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我壓根就不知道這道題的答案。瞧，我這個(gè)人就愛爭(zhēng)第一。

　　在一個(gè)混亂的人群中。我對(duì)前面的姐姐說：“姐姐，注意你的.手提包。”姐姐聽了后握緊了錢包，回頭瞄了一眼那個(gè)年輕人，又向我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，我又那個(gè)年輕人說壞話。瞧，我這個(gè)人，真是不知天高地厚的“莽漢”。

　　一天，放學(xué)回家時(shí)的路上時(shí)。(.)我發(fā)現(xiàn)了以個(gè)“無(wú)人要”的可愛的小妹妹。于是，我就決定把她帶回家。可是，我回到家后，媽媽卻罵我說：“怎么可以亂帶陌生人回家呢。萬(wàn)一這個(gè)孩子有傳染病怎么辦？”瞧，我這個(gè)人是不是太有“愛心”了呢？

　　“今天的衣服誰(shuí)洗了？”媽媽問道。“那，還會(huì)是誰(shuí)洗的呢？”我明知故問。“當(dāng)然是你洗的。”媽媽對(duì)我說。“你猜對(duì)了，不過你可不要表?yè)P(yáng)我哦！”瞧，我這個(gè)人，是不是好孩子啊？

瞧我這個(gè)人作文9

　　你瞧，那個(gè)一邊寫作業(yè)，一邊聽著歌的姑娘是誰(shuí)？她有著一頭如瀑布般的頭發(fā)，陽(yáng)光照在上面金燦燦的，她有著水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴。唉！只可惜，在這完美的臉上有一個(gè)黑點(diǎn)。你說，它跑過來(lái)湊什么熱鬧，使這完美的臉上多了個(gè)“污”點(diǎn)。

　　你瞧，她安靜地坐在窗前，聽著音樂，寫著作業(yè)，你如果認(rèn)為她是個(gè)安靜的`女孩的話，呵呵，不好意思，你猜錯(cuò)了，在玩的時(shí)候，她比任何人會(huì)玩，比任何人都瘋。

　　她的小嘴可是一下也停不下來(lái)，你瞧，她這不是在吃東西嗎？她呀！早上吃，中午吃，夜晚還吃，說不定在夢(mèng)里還在吃呢。

　　她那水汪汪的眼睛，可是三秒鐘落淚，你只要語(yǔ)氣重一點(diǎn)，那眼睛可盯著你，仿佛在說：“我錯(cuò)了還不行嗎？”不一會(huì)，眼淚便像斷了線的珠子，止也止不住。

　　可她也有熱心腸，你瞧，她頂著炎炎烈日正在幫一位老奶奶推車，豆大的汗珠從她的發(fā)尖調(diào)皮地落在衣服上，可她臉上卻帶著燦爛的笑容，仿佛流汗的不是她，仿佛不是她在炎炎烈日下。

　　她是誰(shuí)？是我，我就是那個(gè)小姑娘，你瞧瞧我，缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)也不少，怎么樣！你能給我打多少分呢？

　　唉！瞧我，就是這樣的人，你愿意和我做好朋友嗎？

瞧我這個(gè)人作文10

　　大家對(duì)帥哥這個(gè)詞并不陌生吧!我可是帥哥中的帥哥哦!本人即是李宗袁是也。

　　我中等的身高,身體很"苗條",一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,一張永遠(yuǎn)合不上去的嘴,我的`鼻子最有特點(diǎn)了,高挺著呢!

　　我有三大"特點(diǎn)",一、愛哭,有次期中考試沒有考好,還沒等媽媽說我呢,我就把"水龍頭"打開了,哭了整個(gè)晚上,第二天上學(xué)時(shí)同學(xué)們都"傻"了,還以為國(guó)寶來(lái)了呢!二、我還喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗,放假的一天上午我要去江邊玩,走在路上我看見一個(gè)人騎自行車把一只小狗的腿"咬"傷了,我急得跑過去,把小狗抱起來(lái),急忙往家趕,剛到家,連鞋子都沒有脫。就找來(lái)紗布幫小狗包扎,還給它很好的肉,然后讓它在我家修養(yǎng)幾天,再給它做個(gè)檢查,傷是否愈合,才放它回家,瞧,我還挺有愛心的嘛。三、我很喜歡唱歌,唱起歌來(lái)可是無(wú)人能敵,我一沒有事就聽MP4,要讓我模仿周杰倫唱歌,不看臉,還以為大明星周杰倫來(lái)了呢!

　　這就是我一個(gè)愛哭、喜歡動(dòng)物、愛唱歌的一個(gè)小伙子。

瞧我這個(gè)人作文11

　　大家好我叫李春今年11歲是西街小學(xué)四年級(jí)得學(xué)生我想大家一定還不認(rèn)識(shí)我那我就來(lái)個(gè)自我介紹吧。

　　我的`外貌眼睛很小但是很有福氣；紅紅的嘴唇像櫻桃老師同學(xué)們都喜歡我。

　　我有許多愛好比如打羽毛球騎自行車。

　　我最喜歡打羽毛球。一天下午我打敗了媽媽我心里很高興。我的優(yōu)點(diǎn)有這幾個(gè)，一做家務(wù)，二作文但我還有缺點(diǎn)那就是馬虎如果不改掉這毛病一輩子都不能出，所以，我們做甚么事都不要馬虎，要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待。總之，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，就能成為有用的人。

　　我就是這樣的人歡迎大家和我做朋友。

瞧我這個(gè)人作文12

　　我，一個(gè)活潑的女孩，我有些“功夫”和別人不一樣。如果我犯了錯(cuò)我不會(huì)急，也不會(huì)哭。可不像朱顏笑一樣一犯錯(cuò)，啊呀！“大”事不好啦！朱顏笑哭啦！

　　我小小的眼，小小的鼻子，小小的嘴，小小的耳朵……反正我什么都小，所以大家都叫我小諾！

　　我偏不相信我什么都比你們小，今天我就給你們露一手。

　　我聲音響亮，跟陶瑩瑩一樣響；我愛好廣，學(xué)習(xí)好。

　　在我那廣闊無(wú)垠的`腦海里，有一朵最晶瑩的“愛好浪花”——街舞，要問我為什么喜歡它，因?yàn)槲蚁矚g它那有節(jié)奏的音樂，那要問我為什么喜歡有節(jié)奏的音樂，對(duì)不起，我也不知道為什么，天生的吧！在這幾個(gè)學(xué)街舞的人中，我也算是那種出乎其類撥乎其萃的人了，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說我很有天賦。有一次，我在學(xué)新動(dòng)作的時(shí)候，做得好，老師還讓我出來(lái)給大家示范。為此我還遭到了我們班“街舞皇后”——王競(jìng)那的嫉妒，幾天不跟我說話呢！

　　作詩(shī)是我“愛好海域”里不可缺少的浪花，那么，今天我就給你們當(dāng)場(chǎng)作一首詩(shī)：

　　《詠梅》

　　臘月白雪飛，白中出花紅。

　　不知花為誰(shuí)，開出百中艷。

　　大概意思是：冬天白雪滿天飛舞，白白的雪中有一片紅花林，不知道這紅花是開給誰(shuí)看的，像是百花女王，開得那么艷。

　　你看，我多棒！

　　畫畫更是我的強(qiáng)項(xiàng)，一開始我總是讓老師教畫畫，現(xiàn)在不一樣了，自已想一想，就能畫了。

　　這就是我，雖然是個(gè)普普通通的小女孩，但卻充滿了智慧與能力，我知道，我會(huì)成為一個(gè)陽(yáng)光女孩！

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