小書蟲作文15篇(經典)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小書蟲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小書蟲作文1

　　我正捧著書本津津有味地看呢，我一進到故事當時就被一大喝打斷了：“快睡覺！”然后“啪！”的一下我的眼前便漆黑一片了，我只好極不情愿地合上書本。

　　我從小就受到書香的熏陶，早早學習漢字，在5歲就步入繪本，6歲看小說，從此對書本愛不釋手。在我家，有滿滿兩個書架的書本外，茶幾上也有我珍愛的`書本，只要我喜歡的書本，我讀的時候總是融入了情節。名家的作品也不少，楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、曹文軒等作家的書也曾讀過。

　　我家的書雖然很多，但是我還是要往圖書館跑。一個周三，我跑去圖書館看書，從茫茫書海中尋找要看的書準備借下時，突然發現沒帶卡下樓，于是又冒著大雨回去，又飛奔回來。這么兩來回，我渾身濕淋淋的書卻一點不濕。我拿著書，差點親了它一口，我實在太喜歡這些書了。我知道，知識就是力量，讀了一本好書，離真理又進一步，知識的樓梯又上了一塊磚。

　　回到家，媽媽一邊擰著我的衣服，一邊苦笑：“你這個不折不扣的小書蟲！”可我卻不在乎媽媽的話。

　　怎么樣，相信你已經認識我了吧，一定喜歡和學識淵博的人一起，對吧？

小書蟲作文2

　　我們家有只“小書蟲”。哎！你可別以為說的是我喲，是我的妹妹，她可是一個真正的“小書蟲”。

　　我的妹妹才兩歲多，還沒到上學的年紀，也沒人教她識字，可是，她特別特別愛讀書。每天早晨我七點起床，洗漱完就開始早讀，等我早讀快結束的`時候，妹妹差不多就起床了。可是她離開床之后的第一件事卻不是去刷牙，而是趁媽媽不注意，偷偷溜到陽臺的書架前拿起拿起一本自己喜歡的書，嘰里呱啦地讀個不停。我在餐桌前吃早餐，看著她頭發亂糟糟，卻很認真在讀書的樣子，覺得真可愛，好想過去抱抱她。妹妹每天有三次學習計劃，每次二十分鐘。

　　為了保護妹妹的眼睛，媽媽給她準備了一個計時器，可是好像也沒什么用。因為妹妹只要在書架前坐了下來，沒有幾個小時，她是不會離開的。印象最深的一次，一天午睡過后，我和妹妹各自完成自己的事情去了。我一直在房間寫作業、閱讀，一待就是三個小時。外面一直靜悄悄的，等我走出房間，發現妹妹一個人還在外面看書。她拿著我的《法布爾昆蟲記》學著我的樣子，在那看圖畫編故事。你看，她是不是一個妥妥的“小書蟲”啊！我真的很佩服我家這個“小書蟲”，小小的身體里有大大的能量，連我這個哥哥都要向她學習呢！

小書蟲作文3

　　架著一副眼鏡，一派博士風度的我，可是一個如假包換的小書蟲，愛書如命。

　　我房間里的書如果倒出來，真有排山倒海之勢，從中國四大名著到外國的《哈利波特》，一應俱全。家里人時常看到我啃書的模樣――時而托著下巴，時而又嘰里咕嚕地說著什么，更有趣的是，我把一本書放在床頭才能進入甜蜜的`夢鄉。

　　在別人玩游戲機的時候，我時常對自己說：“魯迅先生說過，用別人喝咖啡?的時間來工作。我真稱得上是書不離手啊。”

　　有些書能使我開環大笑，有的書能使我潸然淚下，有的書能使我開拓視野……總而言之，我對書情有獨鐘，百看不厭。

　　無論在家，在學校，我這個小書蟲都會遨游于書的宮殿，沉迷在知識的海洋。我愿與知識為伴，與書本為友，當一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小書蟲。書能讓我找到自己的所求，找到自己的樂趣。

小書蟲作文4

　　在昆蟲世界中，有很多蟲類：如胸很可怕的蜘蛛；勤勞努力的蜜蜂；好吃懶做的毛毛蟲。你可能要問了：我屬于什么蟲？我告訴你吧，我就是生活在書籍中的“書蟲”。

　　我就像一只蠶，書籍好比是桑葉，我每天都要不斷“進食”。吸取知識，慢慢蠶食完一本書后，我會把多余以及沒有的知識“排出體外”，將有用的知識“存入大腦”。

　　要說我對書籍的熱愛，簡直到了癡狂地境界。記得有一次，我訂閱的書刊一次性發了下來，足足堆了一座小山高，可我心理卻樂開了花，心想這里的書可以讓我“飽餐一頓”，不，恐怕要“吃”一個星期。結果像到家，一坐下來就開始看書，然后吃過晚飯，又回到我的“書山”旁繼續看，我看得是天昏地暗，仿佛時間都停止了，因為一本好書，可以讓你忘記時間，忘記空間，忘記一切愁與哀，忘記身邊的一切，甚至可以忘記仇恨……“呀！”我瞄了一眼時間，原來已經10點了，我已經不知不覺讀了4個多小時了，“書山”也被我征服了三分之二了。站起身來，腳早已麻木，意識也有些恍惚，我卻渾身輕松。因為，又有許多知識被我記住，它們會在我以后的日子中發光發亮。

　　書，是一條通往成功的`平坦大路；書，是一位你的貼身摯友；書，是人類知識的源泉。從人類文明開始，就一直有書的存在，從文明初期的結繩記事，到精美整潔的裝訂本，書，無處不改變著我們的生活。

　　書，真的能夠改變一個人，只要我們用心去讀。

小書蟲作文5

　　我有一個好朋友，她叫鄭茗玥，平時她最喜歡看書。

　　有一天，鄭茗玥在看書。突然，上課鈴聲響起，鄭茗玥就把書放在桌角上，坐的'很端正。這時，老師走來，看見鄭茗玥坐的這么好，老師對同學們大聲說：“同學們你們要向鄭茗玥同學學習。”“知道了，老師！”同學們大聲說。我們開始上課了，老師問：“這道題有誰會？”鄭茗玥第一個舉手說：“我會。”

　　這時下課鈴聲響了，其他同學都跑出了教室，只剩下鄭茗玥和我兩個人了，我快速地跑去問鄭茗玥：“我們出去玩吧！”可以鄭茗玥沒有回答我，我生氣地坐回座位。過了一會兒，一個東西碰了我一下，我回頭一看，是我的好朋友鄭茗玥，我生氣的說：“你不是不理我嗎？”“對不起，我剛才在看書，沒聽見。”鄭茗玥回答道。看，這就是我的好朋友小書蟲——鄭茗玥。我看了一眼就笑了，我們就開開心心地出去玩了。

小書蟲作文6

　　有人愛花，有人愛手機，有人愛跳繩，而松賢愛看書。

　　“丁零零、丁零零………”下課鈴響了，同學們都跑出教室，有的去玩、有的去上廁所，而松賢卻總是安安靜靜地坐在座位上看書。

　　有一天下課，我要收松賢的作業，叫了好久他都沒反應。我用手在他的面前晃來晃去，他卻視若無睹。我只能大聲在他耳邊叫：“松賢，交作業啦。”這下，松賢終于反應過來，眼睛邊盯著書邊從書包里把作業拿出來，“錯了不是這本，”我看了他的作業本說。“啊，我再找找，”他終于回過神來，放下書本，專心找起作業來。

　　我無法理解書為什么對他有那么大的吸引力，不禁問他：“松賢，問你幾個問題好嗎？”他迷茫地點了點頭。“這本書有什么好看的？”他瞬間變得精神了，用簡短的語言向我介紹了書的內容。

　　我接著問他：“松賢，你最愛看什么書？”

　　“最愛看沈石溪的《中華龍鳥》。”松賢說。

　　“你最喜歡什么讀書名言？”我又接著問松賢。

　　松賢脫口而出“書是人類進步的階梯。”

　　是呀！“書是人類進步的'階梯，”難怪松賢的知識如此淵博啊！

　　我們應該向松賢學習，多看書，看好書，做一個知識淵博的好少年。

小書蟲作文7

　　書，是人類文明的長生果。讀書破萬卷，下筆如有神……，有這么多的贊揚書的名言，書一定是個好東西，請大家看看我的讀書生活吧。

　　我是從六歲的時候開始讀書的，那時我不識字，只能讓爸爸媽媽講故事給我聽，可是那時候，媽媽不怎么重視我讀書，只是關心我的學習，一回家就問我老師表揚了我嗎？什么的，但是睡前我也是可以聽到幾個故事的，如果要問我為什么喜歡讀書，我會毫不猶豫的說，每當我聽到或讀到書后，腦子里就會出現無盡的想象，比如想：故事中的人物是什么樣子的，發生這件事后他又會有什么經歷，這個人物經歷了什么困難……，這一連串的`問題浮現在腦子里，一直想呀！想啊，想不出來我就難受。可是我也因為讀書有了很多的煩惱，因為我老是在沒寫完作業的時候看書，因此影響了學習。

　　在讀書的過程中慢慢有了我自己的讀書方法。我遇到好書會細讀，一遍一遍的讀，讀完以后，我會把好詞好句抄下來或畫出來，比喻句，擬人句我也會畫出來。如果不是很好的書呢，我會選擇粗讀，重點讀精彩的部分。可是遇到了亂七八糟的書呢，我就會跳讀，只讀結尾。

　　讀書生活真好，我讀了很多書，比如《封神演義》、《非常小男生和小女生》等，還閱讀了有關科學的書。

　　書是一個良師，也是一位益友。

小書蟲作文8

　　說到“小書蟲”這個詞大家應該第一個想到的是兜兜吧，確實是她。她上課發言時思路敏捷，特別精彩。當然，她精彩的課堂表現都是因為她愛看書的習慣。

　　我們在待餐時，老師不允許我們看書，但她卻偷偷地拿著書，在書桌的抽屜里面看。她被扣了三分，還被老師提醒，也渾然不知。有的時候他會把語文書或其他科目的書立起來，然后在里面夾一本課外書進去，這樣既不會被老師發現，也可以偷偷地看自己感興趣的書籍。還有時候會情不自禁地和同桌交流書里的內容，有一次我跟她坐同桌時，她突然把頭伸過來說：“伊子瀚，你看這個情節多么的搞笑！”真是叫我哭笑不得。她甚至會舍棄下課的休息時間，在教室里面的漂流書站拿幾本書安靜地坐在座位上，即便在最吵的環境里，也能津津有味地讀起來。我最佩服的是在運動會時，她居然只用了一個小時，一口氣讀完了厚厚的一本書。我對兜兜的評價就是，一看到書，就如同看到了羊的`惡狼似的，猛撲過去，瘋狂的讀了起來，乃至爸爸媽媽拉著她走，都拉不動，感覺九頭牛都把她拉不過來。

　　你以為看書的女孩子都很文靜嗎？兜兜就絕對是一個特例，她有一副男孩子性格，不愛穿裙子，說話大嗓門，跟我一樣喜歡爬行動物。她除了很愛看書以外，絕對是個女漢子，就連班上打架最厲害的男生都不敢輕易招惹她，不然她會猛沖過來掐住他的脖子，毫不示弱。她對待我這個朋友，有時冷如冰，有時熱情如火，翻臉比翻書還快，每次看見我就沖上來，抱住我的脖子，不是一頓掐，就是一陣狂吻，我真是對她又愛又恨呀！

　　這就是我愛閱讀又瘋狂行事的朋友——兜兜。

小書蟲作文9

　　一張圓圓的西瓜臉，頭發烏黑光亮，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，正捧著一本書，津津有味地在那兒看呢！咦，那個人是誰？哦，原來就是我莫棋皓。

　　說到我的.愛好，有看書、魔方、跑步不過，要說最喜歡的，那就要數看書了，無論是在學校，還是家里，我都捧著一本書在看，甚至上廁所、坐車，我也會捧著書。書就是我不可分離的好伙伴。

　　在我們家，上廁所時不能看書，可我上廁所經常會拿著一本書在看，一看就忘記了時間。媽媽說，在馬桶上坐久了對身體不好。但有時候，我就是忍不住偷偷地看書。

　　這里有一個小秘密，每當我上廁所想看書的時候，就會先找個借口，把媽媽引開。我故意大聲說：“沒紙巾了，沒紙巾了！”媽媽信以為真，就去拿紙巾了。我就踮起腳尖，偷偷地跑到桌前，抓起一本書，跟做賊似的跑回衛生間，把書放在架子的最底層，等媽媽把紙巾放完以后，我立馬拿起書，專心地看。

　　有時候，我看得太入迷了，被抓了個正著，書就會跟媽媽“揚長而去”；有時候，看完了也沒被發現，心里別提有多高興；有時候，聽到腳步聲，我就悄悄地把書放回原處。

　　這就是我的小秘密，千萬不要告訴我媽媽，否則，上廁所時我就沒法看書了。

小書蟲作文10

　　我們家有一個小書蟲，你想知道是誰嗎？那就從下面的故事中了解她吧！

　　她是我們家最愛看書的人，走路也看，吃飯也看，睡覺之前也看，她每天都在書中遨游。要是把書比作小米，那她就是一只尋找食物的小雞；要是把書比作太陽，那她就是一朵被太陽照耀著的花朵。

　　莎士比亞說過：“書是世界的營養品。”沒有了書，她就像丟了魂似的，做什么事都無精打采，就像大樹失去了陽光；小魚失去了河流。從書中她收獲了許多知識：認識了含羞草、猴面包樹等很多生活中沒有見過的植物；了解了鴨嘴獸、金絲猴的生活習性；了解了中國有名的萬里長城、秦始皇兵馬俑；還知道指南針、造紙術、火藥、印刷術是中國的.四大發明……

　　有一次，她問媽媽：“你知道冰雹是怎么來的嗎？”媽媽說：“不知道。”她說：“是小水珠從上面落下來遇到了冷空氣，小水珠被凍成了冰，它繼續下落，就變成了冰雹！”媽媽驚奇地問：“你是怎么知道的？”她自豪地說：“從書中學到的！”

　　我們家有一個小書蟲，你現在知道是誰了吧？沒錯，她就是我--胡家瑋。

小書蟲作文11

　　我這個人，又肥又胖，幽默搞笑，有一雙賊小的眼睛，眼里全是智慧之光。

　　我很愛看書。有一天，我們學校老師說可以借書了。我聽到了立刻跑過去排隊，我拿了一本《水滸傳》，就一直坐在位置上目不轉睛地看著書。打了下課鈴，我都沒聽到。掃垃圾的阿姨都來了我還是沒看見。她過來用手打了我一下叫我走，我才戀戀不舍地離開教室。走路時，我實在想看得緊，就邊走邊看。到家吃飯的'時候，我還拿著我的書在那里看。

　　媽媽叫了我好幾聲，我才慢悠悠地拿著書走過去邊吃邊看。我用筷子夾著一塊魚肉吞了下去，誰知道里面有一根又大又粗的魚刺把我的喉嚨卡著了。我只好吃一口飯，喝一口醋，想要把刺咽進去。看來，以后一定不能一邊吃飯一邊看書了。我是不是個小書蟲呢？

小書蟲作文12

　　我是個名副其實的“小書蟲”！書對我的誘惑實在太大了，各式各樣的圖書總是讓我入迷。每到放學寫完作業、假期等空暇時間，我便拿出隨身的小說或童話，如饑似渴地看。

　　一到月底，我總會求著媽媽，懇求他允許給我買書。當買到書，我會把書當寶貝似的小心翼翼地打開，愛不釋手地讀起來。有時會邊走邊看，走到家門口還沒察覺。進屋后便立刻撲向沙發，像快樂的小魚似的，撲向書的海洋，在書的海洋中自由自在的遨游。韻味無窮的詩歌，充滿快樂的童話，恐怖離奇的懸念小說，都是我必不可少的讀物。

　　在眾多的書中最讓我領悟人生的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是這本書，讓我改掉了愛哭鼻子的'毛病，讓我一點點堅強起來，不再怯弱。它還讓我明白了一個道理，做學生不會是一帆風順的，總會有坎坷，總會有大風浪。只要我們勇敢的面對，堅強而無所畏懼的去克服這些成長中的困難，才能健康、茁壯的成長起來。同時，我也十分欣賞主人公保爾，正是保爾的堅定不移讓我懂得了鋼鐵般的意志是怎樣磨練成的。

　　也許正是因為有了這些書，才使我的生活更加的五彩繽紛，更加的豐富了。

小書蟲作文13

　　大家看到“書蟲”這兩個字，一定會覺得很好奇吧？！這個“書蟲”到底是誰呢？他就是我的同學卞嘉駿。他戴著一副眼鏡，是不是喜歡看書的緣故呢？他只要一拿到書便會愛不釋手，立即鉆進書的海洋里，所以我想發給他一枚閱讀獎章。

　　記得在一次課間，同學們都出去玩了，而卞嘉駿卻仍在教室里看書，我走上前去，看見他正捧著一個看似電腦又像是筆記本的東西。我再一看，原來是一個電子書。其實那上面有一個屏幕，旁邊還有一支筆，只要用筆在屏幕上輕輕拖一下，就可以看到下一頁的內容。我當時想：卞嘉駿真是太愛看書了，竟然把這么先進的書帶到學校來看，我一直以為我是一個小書迷，可是，沒想到他比我更勝一籌！

　　在每次快要上課的'時候，我都看到卞嘉駿捧著一本書在看，老師都來了，他仍然專心致志地看，直到老師正式宣布上課時，他才停止看書。

　　聽了這兩件事例，你們是否也想投他一票了呢？心動不如行動，請趕快投上這寶貴的一票吧！因為他是當之無愧的“小書蟲”！

小書蟲作文14

　　我的好朋友鄭楚涵白凈的臉上長著一對明亮的眼睛，蒲扇似的耳朵，他的頭發特別的.柔順，像電視里的明星一樣。他還是我們班有名的“小書蟲”呢！

　　有一天中午，我們在做課作本，他很快就完成了。只見他拿起一本書，一頭扎進了書的海洋。有一道題目，我百思不得其解，于是我就上前去問他。我問了他好幾遍，他就像一尊佛像一樣，一動不動地看著書。我火冒三丈，一步上前準備拿走他的書。

　　他瞪著我生氣地說：“干什么？我在看書呢！”

　　“這道題怎么做呀？教教我唄！”我可憐巴巴地問道。

　　他皺著眉頭，心不在焉地回答：“你自己想，我在看書呢！別打攪我了！”還沒等我回應，他又津津有味地埋頭看起書來。

　　“那好吧”，我嘆著氣自言自語地說，“看來我只能靠自己了呀！”

　　在我朋友當中，他是最愛看書的人。說他是個小書蟲，一點都不過分哦！

小書蟲作文15

　　有一只小書蟲，它的頭發是天生的亞麻色，在陽光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光，因為里面盛滿了書本贈送給它的金星，它們在小書蟲的腦海里不斷地散發出耀眼的光芒。

　　有一天，小書蟲放學回家，放下書包，正準備寫作業，突然看到一本書，它抵擋不住“美食”的.誘惑，津津有味地吃起來，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來了，問道：“作業都做完了嗎？”它突然清醒過來，看看還沒打開過的書包，低著頭說：“還……還沒寫完。”它急忙打開書包，寫起作業來。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書中那精彩的故事情節。

　　小書蟲的性格十分開朗，嘴角總是往上揚，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經常來到它的臉上做客。

　　小書蟲是誰呢？哈哈！她就是我——三年級的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識的海洋中遨游吧！

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