【薦】有你相伴作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的有你相伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有你相伴作文1

　　月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋淮蠛５倪|闊，是因?yàn)橛辛撕ｚt的陪伴；而我的幸福，是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤��?/p>

　　——題記？

　　回望成長(zhǎng)的路上，有多少人陪伴著我們，給過(guò)我們多少溫暖、感動(dòng)與希望。一路有你，伴我走過(guò)孤獨(dú)，走過(guò)無(wú)知，走過(guò)稚嫩。

　　每一天的上課都有你的陪伴。你坐在我的身旁，抬頭望著黑板，一言不發(fā)，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的“長(zhǎng)篇大論”，而我卻只會(huì)趴在桌子上，呼呼大睡。

　　不記得是什么時(shí)候，我們第一次開(kāi)口問(wèn)候；不記得是什么時(shí)候，那段路上多了我倆結(jié)伴的身影；不記得是什么時(shí)候，我們開(kāi)始變得那么親密無(wú)間……

　　我不會(huì)的問(wèn)題都是你教會(huì)了我。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，一年也過(guò)去了，期末考前一天，一切都是那么的不同尋常——晌午，知了在不知疲倦地叫著，我揉了揉眼睛，懶懶地放下了筆。忽然，手機(jī)響起了熟悉的鈴音，打開(kāi)一看，原來(lái)是好友發(fā)來(lái)了信息——明天就要期末考了，一起加油，我們一定能成功！對(duì)了，學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎？我可以幫你買！看著這一字一句的鼓勵(lì)和關(guān)心，我感到格外的欣慰。

　　傍晚，我接到了一個(gè)陌生電話，一番詢問(wèn)后，知道原來(lái)是他。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及他了，因?yàn)榭荚嚩计仍诿冀蘖恕Ｋ��?tīng)了這事，對(duì)我說(shuō)：“不要喪氣，雖然在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手，但我們也是好朋友啊！我們一起加油！有什么問(wèn)題可以馬上問(wèn)我。”

　　我一口氣問(wèn)了五六題，后面就不好意思再問(wèn)下去，便停止了提問(wèn)，自己思索了起來(lái)。可有些題我依舊不理解，我又將題目發(fā)了過(guò)去，這次他是秒回，他的一句話消解了我的不好意思——“就知道你還有不會(huì)的.！”

　　朋友，因?yàn)橛辛四愕呐惆椋�我感到了萬(wàn)分幸福！

　　因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋�月亮才如此皎潔；因�(yàn)橛辛撕ｚt的陪伴，大海才如此遼闊；因?yàn)橛辛四愕呐惆椋�我才如此幸福……�?/p>

有你相伴作文2

　　漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，有你相伴，連留下的腳丫子印，也會(huì)閃著七彩的光。

　　每天早晨，當(dāng)一絲一縷的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的窗簾掃在您的枕邊，你總會(huì)突然睜開(kāi)朦朧的睡眼，在廚房里為我準(zhǔn)備著早上吃的東西。你小小的身體被那束燈光照斜了，顯得十分高大。我總會(huì)在鬧鐘好幾次地催促下起來(lái)。看見(jiàn)的是你忙碌的身影和噴香的食物，你總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“快吃！飯涼了就不香了。“也總是謊稱自己吃過(guò)了。

　　有你相伴，我落實(shí)了每一天的開(kāi)端，在你無(wú)微不至地呵護(hù)下，我也很健康。

　　每天中午，我一旦放下手中的筆走出房間，就能看見(jiàn)一條亮麗的“風(fēng)景線”。餐桌上擺放著整齊的餐具，大小盤子里各色各樣、香味俱全的菜。我總會(huì)大吃一驚地說(shuō)一聲”哇——“而你確總是微微的翹起嘴角，滿是皺紋的眼睛瞇成一條縫，好似彎彎的月牙。你會(huì)對(duì)我說(shuō)：”吃飯了，多吃點(diǎn)才有力量和腦細(xì)胞來(lái)學(xué)習(xí)。”我會(huì)感到如幾件大棉襖般的“暖”。

　　有你相伴，我的生活多了情趣、多了溫暖，我也會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)困難。

　　每天夜晚，你總會(huì)抬著一把輕輕的打開(kāi)門，又慢慢地把椅子放下坐在我身邊。時(shí)不時(shí)把一杯熱騰騰的牛奶端進(jìn)來(lái)，用溫柔的聲音說(shuō)：“多穿一點(diǎn)，晚上天冷，別著涼了。”你總是陪著我學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn)多，借著微弱的'燈光為我講解一些不會(huì)的地方。每當(dāng)我累了，休息了，是你依然在浮云般的燈光下收拾著我的學(xué)習(xí)用具。

　　有你相伴，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在這夜深人靜的時(shí)候，也會(huì)倍感欣喜。

　　只要有你的存在、你的陪伴，媽媽。在場(chǎng)的成長(zhǎng)道路也不會(huì)孤單。

有你相伴作文3

　　許多人歌頌無(wú)私的母愛(ài)：如春風(fēng)、如清泉、如燈光、如荷葉……而我，感謝的是一個(gè)男人，一個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的男人，一個(gè)如山一般威嚴(yán)的男子漢——我的父親。

　　可能，他沒(méi)有母親那么體貼入微，那么溫暖，可是每當(dāng)他的大手握緊我的小手時(shí)，我身上仿佛流動(dòng)著一般力量，推使我前進(jìn)、成長(zhǎng)。

　　每當(dāng)仰起頭來(lái)看柔軟潔白的白云時(shí)如母親，無(wú)邊際的藍(lán)天就是父親。記得小時(shí)候，我喜歡舞蹈，可是，膽小的我不敢去嘗試而是愚昧的看著，在舞臺(tái)上有萬(wàn)千掌聲為臺(tái)上的舞者響起，燈光投射在她（他）們身上，讓她（他）們無(wú)比美麗，旋轉(zhuǎn)起來(lái)正如萬(wàn)人矚目的公主和王子。我心情一下子低落了，一邊抹淚，一邊無(wú)極限地奔跑。

　　來(lái)到舞館，我走進(jìn)去看了看鏡子，感覺(jué)自己仿佛是一個(gè)無(wú)比卑微的丑小鴨，我恨不得把鏡子都摔碎，心里的怒火讓我沖昏了頭腦，讓我做了一件傻事：我把舞室里面弄得一團(tuán)糟，還拿走了一雙舞鞋……

　　回家后，我心里的不安和恐懼讓我如行尸走肉一般，我拿出舞鞋穿到自己腳上，雖然很美，但我總感覺(jué)無(wú)恥至極，丑陋得不堪入目。父親突然推門進(jìn)來(lái)，讓我措手不及，十分慌張，敏銳的父親仿佛查覺(jué)到了什么，蹲下來(lái)問(wèn)我：“這舞鞋哪來(lái)的？”“我……我……我買的……”“不對(duì)，跟爸爸說(shuō)實(shí)話。”我從來(lái)無(wú)法在他面前撒謊，“我從舞室里偷來(lái)的。”二話不說(shuō)，父親一巴掌打在了我的臉上……

　　一向慈愛(ài)的父親變得如魔鬼一般讓我恐懼，“你真是太不像話了，給我立馬還回去！”我恍然大悟父親打我的`用意，飛奔去了舞館道了歉并還了舞鞋，我已氣喘吁吁，回頭正準(zhǔn)備回家，父親竟騎出了他小時(shí)候最愛(ài)開(kāi)的單車說(shuō)：“乖孩子，爸爸幫你報(bào)了舞蹈班了，咱回家。”我的天空一下子晴了起來(lái)。

　　我的父親是一個(gè)在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)不顧一切擋在我身前，讓我無(wú)所畏懼的人。我的父親是一座挺拔的高山，威嚴(yán)聳立，卻可以在我受傷、經(jīng)歷坎坷時(shí)，如母親一般呵護(hù)我的人。

有你相伴作文4

　　知了，知了。一個(gè)悶熱的上午，第二節(jié)課間，我心煩意亂地坐在教室里。窗外的知了在喋喋不休地鳴叫著，似乎在向我炫耀著它嘹亮的歌喉。你知道什么呀？我心里更加煩亂。

　　試卷上那一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉，那鮮紅刺眼的50分，如從我心中所流淌出的一滴滴鮮血。我徹底絕望了，手捧那顆快要破碎的心，茫然地望著窗外。我為什么還要活著？一語(yǔ)驚動(dòng)了旁邊的你。真奇怪，一向快言快語(yǔ)的你，此時(shí)卻一言不發(fā)，彎彎的柳葉眉下一雙水汪汪的大眼睛默默地注視著我。你發(fā)現(xiàn)了我面前的試卷，似乎明白了什么。你干什么？挺嚇人的。不用你管。我考得再不好，也不用你在這幸災(zāi)樂(lè)禍！不知是怎的，我竟然對(duì)你——我最要好的`朋友大吼起來(lái)。一次考試就把你打趴下了？真可笑！以前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你哪去了？你那直截了當(dāng)?shù)纳埔獾霓揶硐皲撫樢粯又贝涛业男撵椤?/p>

　　當(dāng)你的同桌，真是倒了八輩子霉了。我頓時(shí)心生怨恨，暗暗想道。丁零零。放學(xué)的鈴聲響了，我抓起書包剛要走，你卻拉住了我：老師在上課前讓我告訴你一聲，放學(xué)后到他辦公室去。真的嗎？我將信將疑地跟著你，而你卻將我領(lǐng)到了操場(chǎng)的草坪上。看到這些小草了嗎？它們是那么的渺小。你手指草地上那柔弱的小草，煞有介事地說(shuō)。我漫不經(jīng)心地看了看，說(shuō)：廢話！誰(shuí)不知道它渺小啊！它們雖然渺小，但如果沒(méi)有了它們，又有誰(shuí)奉獻(xiàn)這一片綠色？難道說(shuō)它們就沒(méi)有存在的價(jià)值嗎？我看著你那晶瑩透亮的眼睛，聽(tīng)著你那發(fā)自肺腑的話語(yǔ)，忽然心有所悟。是你那如刀子一樣刺痛我心扉的話語(yǔ)，讓我從頹廢中振作起來(lái)；是你那蘊(yùn)含著哲理性的溫柔的話語(yǔ)，讓我懂得了自身存在的價(jià)值；是你那發(fā)自肺腑的話語(yǔ)，讓我體會(huì)到了同學(xué)之間友誼的純真和珍貴。知了，知了。樹(shù)上的蟬兒仍在不停地吟唱著，然而，我不再感到刺耳，因?yàn)樗�雖然渺小，卻是在用嘶啞的喉嚨歌唱生活的美好，彰顯自身的價(jià)值。

　　有你相伴，我成長(zhǎng)的日歷上不會(huì)再有失意和彷徨，我將重拾自信，昂首前行；有你相伴，我生活的天空中不會(huì)再有陰霾和迷霧，我將撥開(kāi)云霧，走向光明。有你相伴，我一生無(wú)憾。

有你相伴作文5

　　“繁花總有綠葉相襯，高山總有流水相映。而人生路漫漫。有誰(shuí)與我們相依相守？”我想是我的媽媽，是她伴我度過(guò)人生四季。

　　在某些時(shí)候媽媽就像我的好搭檔，與我共創(chuàng)佳績(jī)。

　　一年一度的作文比賽又開(kāi)始了，原本對(duì)此信心滿滿的面對(duì)這個(gè)題目卻犯愁了，這次要寫的是一篇舍身救母的報(bào)導(dǎo)的讀后感。回到家中就悶悶不樂(lè)的躺在沙發(fā)上，老媽見(jiàn)我這樣就過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？擺著一副苦瓜臉，不知道的還以為你奔喪呢。”我趴在老媽的大腿上故說(shuō)：“媽，讀后感該怎么寫呢？”媽媽聽(tīng)后跟我說(shuō)：“先簡(jiǎn)單復(fù)述一下內(nèi)容，然后發(fā)表一下自己的見(jiàn)解……”媽媽說(shuō)了很多我就靜靜的聽(tīng)著，漸漸的一條清晰的思路就在我腦子里浮現(xiàn)，我猛地坐起來(lái)說(shuō)：“媽，想到了，你真是我的`萬(wàn)能錦囊！”說(shuō)完起身便要回房身后傳來(lái)一聲叮囑：“用心寫。”“知道啦”。

　　我和媽媽有時(shí)也會(huì)因一些小事兒鬧變扭。

　　“喂，你怎么又玩電腦了，做完作業(yè)沒(méi)啊。”“成天寫作業(yè)煩死了，再玩一會(huì)。”“啪”媽一掌拍在桌子上惡狠狠的說(shuō)：“寫不寫？”“寫！”邊說(shuō)還邊瞪了老媽一眼。

　　到了吃飯的時(shí)候，我還遲遲沒(méi)有出去吃飯，媽媽輕輕的敲了敲我的門，小心翼翼的問(wèn)：“XX，還不出來(lái)吃飯嗎？煮了你愛(ài)吃的。”“不吃！別吵我，寫作業(yè)呢！”一聽(tīng)是媽媽的聲音我就不經(jīng)大腦的回道。可說(shuō)完就后悔了，暗罵自己傻。屏氣凝神地聽(tīng)外面的動(dòng)靜，外面的媽媽久久沒(méi)有動(dòng)作，直到我以為沒(méi)人的時(shí)候才聽(tīng)到一聲無(wú)可奈何的嘆氣聲。

　　深夜，我才打開(kāi)門躡手躡腳的出了房間，這時(shí)一只手突然搭上我的肩膀，正要大叫，一個(gè)熟悉的聲傳來(lái)：“就知道你晚上會(huì)受不了，快過(guò)來(lái)我給你留了飯菜。”說(shuō)著媽媽轉(zhuǎn)身到廚房幫我熱菜，站在后面看著媽媽忙碌的背影，鼻子感覺(jué)酸酸的，從后面抱著媽媽說(shuō)：“對(duì)不起。”她的動(dòng)作頓了一下便轉(zhuǎn)過(guò)身子，狠狠地彈了彈我的額頭說(shuō)：“這是對(duì)你的懲罰！”“老媽，你真記仇。”“那當(dāng)然”。

　　有一個(gè)人，不管我有什么困難都會(huì)幫我解決，不管我待她如何都對(duì)我好，陪伴著我度過(guò)喜怒哀樂(lè)，這個(gè)人就是我的媽媽。有此老媽，此生足矣！

有你相伴作文6

　　小時(shí)候

　　記不清有多少回，流連于街頭那一個(gè)個(gè)小人書攤，驚訝于那一本本連環(huán)畫精美的插圖和引人入勝的情節(jié)，手里捏著一分、兩分或是五分的硬幣，盡管琳瑯滿目的畫冊(cè)看得人眼花繚亂，可是眼睛仍然牢牢地盯著，決不放過(guò)任何一本自己喜歡的小人書，挑中后拿出那在手心里捂得暖暖的硬幣，找個(gè)小板凳坐下，開(kāi)始享受這美好的精神食糧。《小兵張嘎》、《鐵道游擊隊(duì)》、《西游記》、《美人魚》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《小紅帽》……時(shí)光就在這畫頁(yè)的翻動(dòng)間靜靜流轉(zhuǎn)，幼小的心靈沉靜在美麗的幻想中。小人書，成長(zhǎng)的路上有你相伴便多了一種莫名的幸福。

　　后啊

　　時(shí)光在流轉(zhuǎn)，歲月在荏苒，小人書離我漸漸遠(yuǎn)去了。跨入青澀時(shí)期的我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，席慕容的詩(shī)總是不經(jīng)意間輕輕地敲打著我的心田；瓊瑤阿姨也不知賺取了我多少眼淚；金庸、梁羽生的小說(shuō)里那一個(gè)個(gè)俠肝義膽的英雄先后走進(jìn)了我的腦海中，在我心中占據(jù)著重要的位置……不知道有多少個(gè)清晨，我舉著李清照、溫庭筠的詩(shī)詞在淡淡的晨曦中高聲誦讀：不知道有多少個(gè)午后，我捧著《紅樓夢(mèng)》徜徉于校園的小路上、石桌旁，為寶黛的愛(ài)情悲劇而傷感；又不知道有多少個(gè)夜晚，我翻著《亂世佳人》蜷縮在被窩里，為郝思嘉的勇敢堅(jiān)強(qiáng)而贊嘆……這一部部逐漸變厚的書籍，成熟的路上有你相伴便多了一種熾烈的.幸福。

　　而現(xiàn)在

　　也許是忙碌于工作和生活，也許是科學(xué)技術(shù)的日新月異和網(wǎng)絡(luò)的普及，厚厚的書籍已經(jīng)很少拾起。但閑暇時(shí)分，沏一杯清茶，捧一本美，靜靜的品讀，那是女人一份永不過(guò)時(shí)的美麗。讀書的女人，心有夢(mèng)想，會(huì)把自己引向藍(lán)天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；讀書的女人，心有琴弦，縱然自由漫步，亦有清風(fēng)做陪，花鳥(niǎo)為伴；讀書的女人，即使容顏老去，心境依然年輕。對(duì)我說(shuō)，人生有風(fēng)雨，可書是遮雨的傘；人生有險(xiǎn)灘，可書是明亮的燈。這一篇篇或長(zhǎng)或短的，人生的路上有你相伴，便多了一份淡然的幸福。

　　我愿在書香中幽雅地變老……

　　書香相伴，幸福一生。

有你相伴作文7

　　“蒲公英寶寶就像一把把小傘,風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,他們就離開(kāi)母親的懷抱,帶著夢(mèng)想找尋自己的歸宿,努力生長(zhǎng)。他們充滿希望,就像你一樣。”記得兒時(shí)的我每每聽(tīng)到母親的這番話,臉上總會(huì)洋溢充滿童稚的笑容。

　　自從步入青春期,我面對(duì)心理、勝利的變化手足無(wú)措、十分迷茫,整個(gè)人渾渾噩噩,失掉了希望。

　　剛和母親吵了一架,我把自己反鎖在屋內(nèi),生著悶氣。“曦兒,開(kāi)門好嗎?”門外傳來(lái)母親的細(xì)語(yǔ),我猶豫再三,還是慢慢打開(kāi)房門,然后坐在床上,賭氣的不說(shuō)話。母親手中端著我最愛(ài)吃的水果,見(jiàn)我不說(shuō)話,緩緩走入房間,將果盤輕輕放在床邊。很長(zhǎng)時(shí)間的寂靜。突然,母親問(wèn)我:“還記得蒲公英嗎?”我像被電擊了一樣,心頭猛地一顫:“當(dāng)然。”“小時(shí)候你是很可愛(ài)的呢!”母親繼續(xù)說(shuō),“不過(guò),我相信現(xiàn)在的你仍然充滿希望。”母親說(shuō)著,把手放到我頭上,小心梳理我的頭發(fā)。奇怪的'是,我沒(méi)有反抗,甚至心里沒(méi)有反感,而是靜靜的享受著。抬頭望去,母親鬢角已泛起白色,魚尾紋在燈光照耀下閃著金光,額頭也不如從前那樣緊致平滑了。我心中有說(shuō)不出的滋味,緊緊抱住母親,像抱住最后的盾牌,沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ),只是一句“對(duì)不起......”。金色的燈光下,我們母女兩緊緊依偎在一起,像一幅和諧完美的圖畫。

　　我的心中再也沒(méi)有、也不會(huì)迷茫,因?yàn)橛心赣H相伴,我總是充滿希望。清風(fēng)徐來(lái),吹走了蒲公英的孩子,吹走了母親曾經(jīng)美麗的容顏,但是吹不走母親對(duì)我的愛(ài),吹不走充滿希望的我!因?yàn)橛心赣H相伴,我的人生之路將光彩耀眼、永無(wú)黑暗!

有你相伴作文8

　　親愛(ài)的媽媽，感謝你，感謝這一路有你相伴。

　　媽媽，其實(shí)我有好多話想和你說(shuō)，其實(shí)我很愛(ài)你！因?yàn)槟闵�我養(yǎng)我十六年，在我的生活中給我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。在我心情低落的時(shí)候，你用輕柔的語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我；在我受委屈受欺負(fù)的時(shí)候，你用并不寬闊的胸懷擁抱我、安慰我。任由我在你肩膀上哭泣。當(dāng)我生病的時(shí)候，你無(wú)微不至的照顧我，是我的病能快點(diǎn)好起來(lái)。當(dāng)我考試考不好的時(shí)候，你和我一起分析失敗的原因，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，而你為我做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是這些。

　　女兒總是一次次的傷你的心，女兒答應(yīng)你的事情總是做不到。保證過(guò)一次又一次的事情卻總是沒(méi)能保證。給你的承諾，又一次次的沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。媽媽，真的很對(duì)不起，請(qǐng)你原諒女兒的`年少無(wú)知吧。

　　以前，女兒總是拿青春期叛逆來(lái)做借口，一次次的頂撞你，一次次地跟你吵架。你說(shuō)的話對(duì)的我也不聽(tīng)，對(duì)你的態(tài)度也不好。想到這里，我真的是很后悔。現(xiàn)在想想，我以前做的真不對(duì)，現(xiàn)在我再怎么努力也不能再撫平你心中的傷痕了，就像釘子釘入木頭中，再拔出來(lái)總是會(huì)留下痕跡的。現(xiàn)在我會(huì)更愛(ài)你，更關(guān)心你，我不是以前那個(gè)不懂事的孩子了，我長(zhǎng)大了。

　　由于我以前的貪玩，成績(jī)下降了很多，謝謝你每晚都陪我學(xué)習(xí)。我不會(huì)的問(wèn)題，你總是耐心地給我講解。謝謝你一直鼓勵(lì)我，我再不是那個(gè)不思進(jìn)取的孩子，我知道我的未來(lái)在我手中，只有我自己能掌握。我會(huì)加油，會(huì)繼續(xù)努力。以后再不會(huì)讓你失望！

　　感謝你這一路的陪伴，如果沒(méi)有你我不會(huì)有今天的成績(jī)。謝謝你，媽媽，這一路我知道你吃了很多苦，受了很多累。對(duì)不起，媽媽，我愛(ài)你！

有你相伴作文9

　　“沒(méi)有誰(shuí)能把你撤離我身旁，你是我的專屬天使，唯我能獨(dú)占。”

　　——題記

　　回首多年的成長(zhǎng)歷程，既有陽(yáng)光雨露呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是我人生的一筆財(cái)富。而始終記錄這一切的是你——我的日記。

　　一直以來(lái)，你都是我的朋友。你是過(guò)去的回憶，是現(xiàn)在的依靠，也會(huì)是將來(lái)心靈的一種寄托。因?yàn)橹挥心悴粫?huì)棄我而過(guò)，不會(huì)背叛我，你始終真誠(chéng)地保留了我真實(shí)的情感、生活的點(diǎn)滴：記得那一次次頑皮，一次次的摔倒再爬起，一次次的開(kāi)懷大笑，也有一次次的傷心流淚，一次次的孤獨(dú)無(wú)助……

　　翻開(kāi)你那舊黃卻又不乏整潔的章頁(yè)，里面仍泛著淡淡的筆香。當(dāng)看到一行行歪斜又稚氣的文字時(shí)，我仿佛又看到了當(dāng)年的那個(gè)我——坐在座位上，撅著嘴巴，一只小手抓著筆不斷地轉(zhuǎn)悠，想著老師布置的作業(yè)——寫一則日記，這實(shí)在是件苦惱的事。好久好久，我才想到那么幾句：老師今天叫大家寫一則日記，可是我不知道寫什么。還有，日記應(yīng)該是什么樣子的呢……就這樣，我第一次跟你打了交道。噢，那時(shí)我才剛上三年級(jí)吧！爾后，我跟你成為了形影不離的朋友，直到現(xiàn)在，以后也會(huì)是。

　　隨著光陰的流逝，我也變得喜歡幫你挑“衣服”。每次我都會(huì)帶著一顆快樂(lè)的心穿梭于各個(gè)店鋪之間，直到找到最適合你的衣服，再順手買上一支帶有淡淡茉莉花香的圓珠筆。時(shí)尚的.潮流不斷涌現(xiàn)，于是你的穿著也在不斷更換。不變的是，依然是我用最暢然的線條勾勒你內(nèi)在的美。那飄著淡淡茉莉花香的你仍是我心中的至愛(ài)。

　　當(dāng)某天將過(guò)去的你全部找出來(lái)時(shí)，噢！已是厚厚的一摞——從小學(xué)到初中再到現(xiàn)在。現(xiàn)在的我常想，啊，不，過(guò)去也常想：終有一天我會(huì)讓喜歡你的人一起分享你的芳香。只是，我會(huì)有點(diǎn)舍不得，畢竟你一直陪伴著我；但若真能贏得讀者的鐘愛(ài)，我愿將你拿出來(lái)跟大家一起探討，使你變得更優(yōu)秀。

　　如今，我總是習(xí)慣隨時(shí)隨地帶上你，只要——給我一支筆，你興許馬上又可以換新的格式。但你仍是那個(gè)一路上伴我成長(zhǎng)的朋友——屬于我的日記。

有你相伴作文10

　　在我成長(zhǎng)的路上，并不完美總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨和坎坷，我們的人生并不總是豐富多彩，但是有了你的陪伴，讓我的雄渾。

　　冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……但是我不需要這些來(lái)取暖，因?yàn)槟憔涂梢詾槲胰∨�。�?dāng)我感到孤獨(dú)，你會(huì)用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”告訴我有緣還會(huì)再見(jiàn)；當(dāng)我感到灰心喪氣時(shí)，你會(huì)用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我想放下手中的'你時(shí)，你用“天下興亡，匹夫有責(zé)“。讓我認(rèn)清了自己的使命……正是因?yàn)槟悖�我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，懂得新世紀(jì)的青年積極向上，勇?lián)�上了歷史使命。

　　每當(dāng)我打開(kāi)你，我總是很欣慰，因?yàn)槭悄闶怪鸩匠鰬舻奈遥�不出門便可以欣賞到大漠孤煙，長(zhǎng)河落日；欣賞到高山流水，小橋人家；因?yàn)槭悄阕屛掖┰綒v史隧道，走馬塞上看楚漢交兵，金戈鐵馬；看火燒赤壁，笑關(guān)羽敗走麥城；因?yàn)槭悄阕屛裔溽嗯c想象的時(shí)空，和李白舉杯邀明月，與李商隱共剪西窗燭。

　　打開(kāi)你，一排排整齊的字跡，在明亮的燈光下散發(fā)出一股沁人心脾的墨香，那墨香比起世界上各種花的香都要好聞；品一口清茶，沉浸于散文天地里有《再見(jiàn)故宮》的滄桑莊重，有《詩(shī)經(jīng)》中的恬靜淡雅，還有《花間詞》的濃妝艷抹。

　　我擁有了你，是你讓我擁有了豐富多彩的生活，是你讓我的生活變得更加清新。我不能失去你，因?yàn)槟悖�是我一生的全部。今生有你，我已足矣�?/p>

有你相伴作文11

　　“當(dāng)你遇到困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量。”

　　——題記

　　也不知道是從哪里聽(tīng)來(lái)的這句話，只記得當(dāng)時(shí)的我不以為然，卻沒(méi)想到它能成為支撐我一路成長(zhǎng)的信念。

　　一切都是從那天開(kāi)始的——

　　記得三年級(jí)的某天，我連續(xù)地修改作文，卻屢屢不滿意。慢慢地，我想要放棄了，就像一個(gè)漏了氣的氣球，剛開(kāi)始還是圓滾滾的，隨著空氣的不斷泄漏，也變得越來(lái)越扁。也不知為何我的`腦海里突然出現(xiàn)了那句話：“當(dāng)你遇到困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如夜里的明燈，為我指引了方向。我開(kāi)始回憶起之前也連續(xù)失敗的我，當(dāng)時(shí)的我雖然也是連連受挫，但是沒(méi)有放棄，依然繼續(xù)努力堅(jiān)持著。“既然當(dāng)時(shí)的我能做到，那為何現(xiàn)在的我不能做到?”我這么想著，全身上下又充滿動(dòng)力，繼續(xù)修改起了作文。

　　最后，在我的不懈努力下，我終于成功了。那時(shí)我才知道，這句話對(duì)我的影響是多么大。

　　第二次想到這句話，是在四年級(jí)那次大掃除的時(shí)候。

　　大掃除那天，我被分配到把將走廊墻壁黑點(diǎn)刷干凈的任務(wù)。我迅速開(kāi)始了“工作”，可我越到后面就越想放棄，花了十幾分鐘卻連整個(gè)墻壁的三分之一都未刷完。我想要放棄，可是腦海里那句話又涌了出來(lái)：“當(dāng)你遇到困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如同寒冬里的暖陽(yáng)，讓我重新燃起了希望。我開(kāi)始慢慢回憶，之前也因?yàn)榈孛婷娣e太大，想要放棄拖地的我，終是沒(méi)有放棄，于是咬咬牙拖完了地板。

　　想到這，我重燃斗志，繼續(xù)工作，終于將墻上的黑點(diǎn)擦干凈了。這句話再一次幫助我戰(zhàn)勝了困難。

　　后來(lái)，這句話又接連不斷的出現(xiàn)著：五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，六年級(jí)的班干部競(jìng)選上，七年級(jí)軍訓(xùn)的時(shí)候……成長(zhǎng)路上，這句話一直陪伴著我，它早已成為了我的人生信條。在今后的生活中，它也會(huì)繼續(xù)陪伴著我度過(guò)所有的難關(guān)。一路上有它相伴，是我最大的幸福。

有你相伴作文12

　　成長(zhǎng)的路上，前方是一片迷茫。但是，一直有一盞指明燈。在前方指引著我走向光明的道路，她為我遮風(fēng)擋雨，使我那幼稚的心靈變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)人就是——我的母親。

　　自從我出生，從我啼哭開(kāi)始，在我不懂事的時(shí)候，就預(yù)兆著一個(gè)人要承擔(dān)責(zé)任，那巨大的責(zé)任就是一個(gè)“負(fù)擔(dān)”。在我剛出生的時(shí)候，我會(huì)發(fā)燒，這是很正常的。但是，母親也是第一次做媽媽，見(jiàn)到她的孩子生病，她都不知道怎么辦才好。她趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生怎么說(shuō)，母親就怎么做……

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，心理上也成熟了許多。從幼稚到逐漸堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)蛻變的過(guò)程中，我也懂得了許多。

　　每當(dāng)考試降臨的前一天晚上，母親都會(huì)讓我緊鑼密鼓的'復(fù)習(xí)課文中的重點(diǎn)段落，課后習(xí)題等等。這些都復(fù)習(xí)好之后，已經(jīng)很晚了，我堅(jiān)信我復(fù)習(xí)得很好。

　　第二天一早，媽媽趕緊叫我起床，我知道要考試，所以我也不敢浪費(fèi)時(shí)間，在我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，母親總會(huì)叮囑我，算草紙帶沒(méi)帶，格尺帶沒(méi)帶，鉛筆帶沒(méi)帶……我的耳邊一直聽(tīng)著這些嘮嘮叨叨的話語(yǔ)。母親又告訴我：“今天考試答題要認(rèn)真，仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”

　　我來(lái)到學(xué)校，覺(jué)得自己今天有點(diǎn)亢奮。來(lái)到班級(jí)，我立刻把考試要用的所有工具都拿了出來(lái)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，老師捧著53套卷子走來(lái)了，我認(rèn)真的讀題，仔細(xì)的審題。直到老師批完我的卷子，我知道了自己的分?jǐn)?shù)。我很高興，因?yàn)槲胰〉昧艘粋�(gè)好成績(jī)。

　　回到家之后，我把試卷給母親看，我看得出來(lái)，她很高興。但是，她并沒(méi)有把喜悅表現(xiàn)在臉上，而是放在心里。她告訴我不要驕傲，下次繼續(xù)努力！

　　時(shí)間像流水一樣匆匆而逝，許多故事已隨日子的消逝而褪色。但是，仍有一些記憶在我的腦海中流動(dòng)。過(guò)去的日子我忘不了，更忘不了成長(zhǎng)的道路上，一直有你的陪伴。

有你相伴作文13

　　在白色鳶尾花叢中吶喊奔跑，在水泥路上緊緊相擁的影子，在歡笑中流下的眼淚，為那不羈的青春肆意歌唱。

　　能遇見(jiàn)你是我最幸運(yùn)的事，而能擁有你是我最幸福的事。

　　是怎樣在一起的呢？拋出這個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)人都是滿臉茫然，“啊，反正莫名其妙地玩到一起了。”你滿不在乎。這大概就是所謂的命中注定吧。這樣想著，便握緊了對(duì)方的手。

　　在山坡的另一頭有一大片白色的鳶尾花田，那白色的鳶尾花，代表著最原始的幸福。白色的蒼茫之上，只有我們兩人。

　　互相拉著彼此的手，在白色間奔跑著。不知道是誰(shuí)的裙子被荊棘劃破，不知道是誰(shuí)的鞋子沾上污泥，然后一起摔到。

　　在花田的中央，有一顆老樹(shù)。明明是春天卻依舊干禿，在橫錯(cuò)的枝干上，有一個(gè)金色的鈴，紅色的`繩子垂到地面。

　　能實(shí)現(xiàn)任何愿望的鈴。一起抓住繩，大聲喊出口，驚起了不遠(yuǎn)的麻雀。

　　村里曾經(jīng)放過(guò)一部電影，講的是一個(gè)迷失女孩的回家的故事。小孩總是會(huì)莫名其妙多愁善感。兩個(gè)人在電影院里緊緊相擁。

　　“如果我們迷路了怎么辦？”在回家路上，我心有后怕。“那我會(huì)把你先送回家。”“那要是你也迷路了呢？”“那將會(huì)有另一個(gè)迷路的人，我們會(huì)一起找到回家的路，總會(huì)有辦法的。”

　　在夕陽(yáng)下，我們的小拇指相互交握著，影子拖在背后，留下一地碎影。

　　小孩總是愛(ài)做出各種各樣的宣言。在清晨偷偷溜出家，爬上小山，面對(duì)這個(gè)寧?kù)o的小世界。在山上大吼大叫，然后像電影里一樣說(shuō)出那句臺(tái)詞：“要永遠(yuǎn)在一起！”“我才不會(huì)哭哦，我詩(shī)歌很冷酷的人！”你這么說(shuō)著卻淚流滿面。兩個(gè)人緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　每天早上醒來(lái)，都覺(jué)得當(dāng)年的時(shí)光仍在。然后親吻曾經(jīng)相勾的指骨。

　　親愛(ài)的，我們形影不離。

有你相伴作文14

　　回眸之間，萬(wàn)千繁華已落盡。

　　曾經(jīng)，想做羽扇綸巾間穿行的女子，在西子湖畔獨(dú)品曉風(fēng)殘?jiān)拢�綠柳如煙中墨筆添香，想學(xué)閑雅清麗的同叔，凄婉優(yōu)柔的易安，隨手從詞里斟杯清酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁(yè)間彈奏著古箏，便能唱盡萬(wàn)古的癡情。

　　那天，我終于得到了夢(mèng)寐以求的古箏，在初夏的夜晚，寂靜的窗前。舞芊芊涼指，換來(lái)一陣暗啞的無(wú)力。學(xué)琴之路，漫漫悠長(zhǎng)。

　　遠(yuǎn)處，飄來(lái)一陣天籟之音，我步入了琴行，踏上一條成長(zhǎng)之路。在琴音中，我見(jiàn)到了她——一個(gè)長(zhǎng)發(fā)低垂，身穿淡淡紫衣的女子，輕撫著雕花鏤空的古箏，腳邊還有紫羅蘭的熏香空氣。這，便是我的導(dǎo)師。步入小學(xué)的大門，我已成長(zhǎng)為一個(gè)童真的女孩，明白了是非。在醉人的音樂(lè)里，學(xué)著“托，勾、劈”這幾個(gè)基本指法。我想用淡然的表情來(lái)填補(bǔ)琴技的空白。即便練到手磨出泡，也彈不出老師的委婉纏綿，我喟嘆，苦笑。

　　白駒過(guò)隙，想在世上留下點(diǎn)什么。我已經(jīng)可以彈考級(jí)曲了，我的指尖流淌著高山的`失落，流水的凄美。幻想著箏香下潺潺的流水，孤鴻飛過(guò)的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息。有如一朵淡淡的蘭花，靜靜地開(kāi)放在遙遠(yuǎn)的夜空，又恰似一樹(shù)丁香，默默地散發(fā)著繽紛幽香。

　　進(jìn)入五彩多夢(mèng)的青年時(shí)代，我已不是當(dāng)年那個(gè)女孩了。這是一個(gè)欲望充斥靈魂的年代，充足的物質(zhì)讓我們安逸。是誰(shuí)奏起千年古琴音？那陶冶靈魂的淡然，凈化心靈的境界何去了？當(dāng)渭城的輕塵沾上衣襟，塞外的羌笛悠悠吹響，又是誰(shuí)身披蓑笠狂歌大江東去，挑燈醉看吳鉤猶利？惜，這是一個(gè)數(shù)字時(shí)代，我還是堅(jiān)守著最初的夢(mèng)，讓它發(fā)光。讓琴聲伴我成長(zhǎng)。琴醉，涅磐神仙，逸興菱歌渾如醒。

　　一場(chǎng)千年的雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，淋漓了塵年的浮華，淋漓了人世間的惆悵，瀟瀟灑灑，分分離離，悲歡離合，一縷青絲繞指尖，悠悠千年古琴聲。古箏弦起，字意潑灑，行行豪邁激昂，句句聲聲散發(fā)著書生意氣，隨不沾塵埃，一樣激勵(lì)人生，感悟人生。

有你相伴作文15

　　有人說(shuō)，父母一路與你相伴，哺育你，幫助你，愛(ài)護(hù)你；有人說(shuō)，老師和你一路相伴，教導(dǎo)你，啟發(fā)你，關(guān)心你。是的，父母與老師在生活的漫漫長(zhǎng)路上不可或缺，重要性不言而喻。可現(xiàn)在，我感謝的不是他們，而是你，一路相伴著我的你。

　　即使記憶經(jīng)歷過(guò)歷史的沖刷，卻仍能記得，你我的相遇，是在那個(gè)朦朧的九月，那是個(gè)下著淅淅瀝瀝的早晨，我?guī)е�青澀臉龐走進(jìn)那個(gè)陌生的教室，走進(jìn)一個(gè)全新的大家庭，從此，你和我走了六年漫漫人生路。

　　兩年后的那個(gè)炎炎夏日，應(yīng)該是你我首次站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上吧。那是學(xué)校組織的辯論賽，我和你都成為了選手，那一段年幼路上是你在一路陪伴著我，陪我找資料準(zhǔn)備比賽。說(shuō)不清大段稿子時(shí)，你陪我練，我怯場(chǎng)時(shí)，你為我加油打氣。感謝你，那一段時(shí)光有你的.陪伴，那一條路有人陪我走過(guò)。

　　然而，一把名叫小升初的大刀無(wú)情地劈開(kāi)了你我在人生大道上緊緊握住的手。

　　那個(gè)白雪紛飛的冬天，那段曲折的路，我記憶猶深。這是我們?nèi)ハ愀鄱�令營(yíng)的一天晚上，我和你躺在床上看著電視。忽然，你對(duì)我說(shuō)，我們兩個(gè)可能初中就不能在一起了，我要去外地讀書了，我急了，帶著哭臉問(wèn)他，你能不能帶去求求你的父母啊？他不說(shuō)話了，我在他那失落的眼神中看到了否定。一個(gè)晚上，你都在自顧自玩手機(jī)，只是第二天早上，我在擬的眼角看到了淚痕。

　　我想，你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。

　　又是春天，可這個(gè)和煦的春日沒(méi)有你的陪伴了，你或許知識(shí)我人生中一道閃亮的影子，可我堅(jiān)信，我們兩個(gè)的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行，直到永遠(yuǎn)。你的相伴終將成為我動(dòng)力的源泉。

　　感謝你伴我走過(guò)我的青春歲月，感謝這一路有你相伴。

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