[優秀]有你相伴作文
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有你相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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有你相伴作文1
我的世界因為有你才會美，我的天空因為有你不會黑，給我寬容為我傷心流眼淚，給我翅膀讓我能展翅高飛，你的話你的美……
“鈴……鈴……”下課鈴聲響了，全班的男生都出去了，教室里面只剩下了我們這一堆女生了。唉，吵鬧又煩心的蟬聲又響起來，體育課啊!我好像把吃奶的力氣都放在了那本書里面，“啪!”的一聲響起，“你怎么啦?”她關切的問道。我低著頭看了看外面火辣辣的太陽，“又是體育課�！蔽覈@氣，誰不知道外頭太陽大，偏偏在這種天氣下還需要長跑。“別這樣，快走吧，要上課了。”他使出全身的力氣拽著我的衣服提醒著我，也對，遲到也很嚴重，要受到懲罰呢!
一出門，空氣也好像換了一次又一次一樣，很熱，越來越熱了，太陽照滿了校園的每一寸土地，似乎想要趕走所有的清涼一樣，我耐著沉重的步伐背著太陽走到足球場�！扳彙彙�，該死的鈴聲又響了起來，該死!要受罰了。足球場上早已經排好了四列整齊的隊伍，當我和他還沒有走到隊伍里面的時候，體育老師嚴肅著看著我們說：“你們兩個站住!到一邊去給我做五十個深蹲去!”有點沙啞又像清晰得很，明明顯老卻很有力量的聲音。
我和她站在離隊伍三米左右的敵方，慢吞吞的蹲了下來，早就該趕緊下去，不過，回不去了，時間一去不復返�！斑B累你了�！蔽易髡呱疃卓粗慌缘乃�，汗水順著碎發流到了臉頰，這都怪我吧!“不沒事，這件事情你也是不想的嘛!”她轉過頭看了我一眼，笑著說道。那笑容仿佛能夠驅走炎熱一般，他的動作好像也變快了，好想再告訴我，真的'沒有關系一樣。
“你們兩個，回來吧!”體育老師依舊是一副嚴肅的臉，我看了看一旁的他，他淡定從容的眼神，一如既往的微笑，比那在熱風中少有的一絲涼風顯得更加的可貴，更能夠帶給我清涼的感覺。
原來是要長跑了，我心中哭叫一聲“也不知道是哪個混蛋定的，跑死人不償命啊!”當然，這話只能也只是在心理面說的。
跑步一段時間后，我重心一個不平衡，突然就摔倒在地，疼痛使得我有些哭泣，他連忙跑過來，咬咬牙后把我背到了校醫室。
我在他的背上，滿滿的感動。
有你相伴，何事都是晴天，有你相伴，何事都是快樂……
有你相伴作文2
成長，好比一次搭伴旅行，要經歷無數次的上車和下車。有的人，只是我成長路上的一個過客；而有的人，卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。成長的路上，相伴的便是你——快樂。
上學時，有你小學的時光是多么的悠閑，不用熬夜寫作業；不用規規矩矩地在教室里坐著；不用在放學時加班加點地留堂；也不用下課時被老師占用時間……。只需在教室中隨意坐著；早早地寫完作業，只為多玩一會；只需早早地放學看看夕陽，太陽落山的景象；只需在下課時盡情地瘋一陣，在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時，每一天都是快樂的、輕松的，那是因為有你的相伴。
放假后，有你小升初畢業的放假可是玩得……，已經無法用一個詞形容了。不用做作業；不用早出晚歸。除了幾個補習班外，其余任務就是玩。雖說記憶中總是想起母校的樣子，和同學的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過了六年的時光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的`參與；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的補課都有你的幫忙。總之，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺興奮不已。
軍訓時，有你軍訓的那一周，可是無論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽下一動不動地站軍姿；還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉體等等……�？墒俏也]有感覺到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因為，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋陽光；你如夏天的泉水，干渴時，心田濕潤無比，不在煎熬。
我不停地追逐、夢想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊。回首望去，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時光中向揉相融，凝匯成快樂的曲子。
而這一切，相伴的便是你——快樂。成長的路上，有你苦一點也愿意，有你我不會膽怯；成長的路上，有你痛一點也愿意，有你我不會哭泣；成長的路上，有你累一點也愿意，有你我不會放棄。
有你相伴作文3
有你相伴，孤獨時不寂寞；有你相伴，失落時不彷徨；有你相伴，挫折時不放棄，這種感覺真得很好！
開學很久了，我一直忙碌著，除了日�；顒樱椭皇Ｏ聦W習。停下手中的筆，我忽然想起新班級中還沒有我的知心朋友。只覺得教室仿佛是一間沒有陽光的牢房，悶得我快窒息。啊，誰來與我相伴？
終于，我的心窗內透過了一絲陽光，溫暖，令人陶醉。秋天來了，我們愉快地踏上了秋游的旅程，可漫長的旅途中，我不知與誰一起暢所欲言，只得默默地坐在大伙身旁，看看熱鬧也罷。望見同學們三五成群，個個談笑風生，唯獨我孤單一人，不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的電影，多想融入進去，卻又無可奈何，有些內向的我始終無法鼓起勇氣開口。就在那時，你出現了，悄悄坐在我身旁，問我做什么呢，我有些詫異，支支吾吾地說：“額，在……在看他們打牌�！薄斑@有什么意思，不如我們去那山坡上玩吧�！蔽毅躲兜攸c了點頭……從此，我們倆成為了無話不談的好朋友。
有你相伴，真好。記得前兩周晚餐時，同學們像一群饑餓的鴨子奔向食堂。點完菜付款時，我用飯卡向機器上一按，卻遲遲不見那“成功”的指示燈發光，而顯示屏上余額處也出現了一串奇怪的.符號。剛開始，我有些驚訝，以為機器出了故障，便用飯卡反復地嘗試�？呻S著那些符號不斷地閃現，指示燈也一直沉默，我開始有些焦急，手心直冒汗。這時，食堂大媽也不耐煩地盯著我，后面長長的隊伍中傳來了許多催促聲。我緊張極了，臉頓時變得火辣辣的，大概是余額不足，可又能怎么辦？就在我窘迫地準備離開時，你突然拍了拍我的肩膀，說：“我請你吧！”說完，你將飯卡按了上去。“嘀”，指示燈終于亮起了沉默許久的光芒。那一瞬間，我實在感動得一句話都說不出來……
有你相伴，我不再寂寞，不再迷茫，不再自失。有你相伴真好！
有你相伴作文4
都說孩子是不會泛起思鄉之情的。因為未嘗遍人生百態，也就不會明白溫暖的來之不易�？晌颐髅鬟�是少年，卻依舊在這珠璣巷里百家祠堂中想起了我的家鄉。
王姓、劉姓、李姓……張姓。明明知道自家的祠堂不可能在廣東落腳，更不可能列祖列宗清楚明了的位列下來，可我依舊跪下了雙膝，去跪拜我的祖輩們。
就是這樣，不知何時，故鄉也與我勾起了絲縷般的聯系，畫上了解不開的思鄉之情。這在中國大江之岸的另一端，其中山河湖海萬里千程，可認祖歸宗的原始悸動仍舊安好。我時常有疑問，明明自已家鄉不如廣州，卻為何還會有不舍的情誼？
又為何斬不斷那關聯？
珠璣巷的一墻一瓦無言的傾訴，傾訴百年前的苦楚，百年后的安逸。墻上篆刻的百家姓平靜的凝視不肯離去的我，心中微妙的我。
不是不能斬斷，而是我不想斬斷。我喜歡這思鄉之情相伴的每分每刻�？v使我從未知道祖國河山的遼闊，未曾看過極晝的'瑰麗，我也不會有渴望冒險背后的不安。因為那種不安不是沒有人身安全保障的畏懼，而是沒有家的寢食難安。這思緒如人，安穩的把我護住。
我習慣于思鄉的悸動在身邊停留，時刻提醒著，我不是游子，但我也不能忘記認祖歸宗的自豪感。我也常常想這份微妙卻綿長的思緒不僅僅只是思念自己的家鄉，當提起中國二字，這份情感更化作真實而雄壯的自豪，不曾衰敗的懸掛在我的心頭。
有它相伴，真好。好在我還能在年少無知的時光中就有一份最深沉的色彩；好在我已經有了親情、友情之時還能有一份最令人牽腸掛肚的恩情。思鄉之情幻化為實物，我深深的稱之為你啊。
我帶著遠方的祝福送還給我的故鄉，走出珠璣巷，我仍舊是個未曾懂得年歲愁苦，時光蹉跎的少年，但我卻也會有一份年過古稀之時才會油然而生的歸屬感。我也好似一位詩人，雖不知名號，卻含著那份安祥沉浸在思念中。
天地之大，四海為家。但總有一份羈絆懸在你的發梢，在你不知所措時帶你回家。有這思鄉之情在身旁，感覺，真好。
有你相伴作文5
你是一個人心中除了母親之外最重要的角色。他從我上學的時候就使我印象深刻。
因為在小學的時候，在教室里呆不慣，所以幾乎每天都下課時跑出學校到外面去玩，并且一玩就到中午快放學的時候才回教室。因此老師警告過我多次，可我卻不予理睬，老師只好給你打電話。
你在我心中一直是一個和藹可親的人，可是這次你狠狠地揍了我一頓。生氣的說：“你在家調皮可以，可到了學校你再給我惹事那你就不用回家了！”你打得我渾身每一塊不是傷。我知道我這次錯了，而且是不可彌補的過錯。我向老師承認了我的過錯，你就氣沖沖的走了。等回到家之后，你抱著我說：“對不起，兒子，打疼了吧！”我對你羞愧地說：“對不起，讓您生氣了�！蹦懔鞒隽四峭锵У臏I水。
從此我沒有違背過老師的訓誡，因為如此我在班里位列前茅。此時我明白了老師的重要性，她不止是一位老師，更是我的另外一位父母。
就這樣，我升入了初三，剛上初三的時候是軍訓九天。我剛剛訓練一天，回到家中，腰酸背痛的。你看我累成這樣自己還大汗淋頭的。你就把風扇搬到了我的面前，我此時感動得流下了淚水。
到第六天晚上的時候，都九點了你還沒有回來。我就和我媽媽在外面找了一個小時，可是還沒有找到。我們還以為你到別人家喝酒去了。我們就不在意的睡著了。
第二天，天空中灰蒙蒙的'。提不起精神來，軍訓的時候也心不在焉的。為此，教官批評過我好幾次。放學回家之后母親含著淚對我說：“兒子，你爸出車禍死了！”我一聽到這個消息，傷心的倒在床上大哭了起來。母親強忍著悲痛對我說：“兒子，別哭你爸完成任務走了！”
自從你走了以后，我在學校中打不起精神來。老師安慰我說：“別傷心，你爸在天上看著你呢�！蔽也粮闪藴I水。把你對我說過的每一句話都記在心中，并仰望天空說：“你走了我會堅強的！”在以后的日子里你說的每一句話都回蕩在耳邊鼓勵著我前進著。
你就是我前進路上的一盞明燈。
有你相伴作文6
回眸之間，萬千繁華已落盡。
曾經，想做羽扇綸巾間穿行的女子，在西子湖畔獨品曉風殘月，綠柳如煙中墨筆添香，想學閑雅清麗的同叔，凄婉優柔的易安，隨手從詞里斟杯清酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁間彈奏著古箏，便能唱盡萬古的癡情。
那天，我終于得到了夢寐以求的古箏，在初夏的夜晚，寂靜的窗前。舞芊芊涼指，換來一陣暗啞的無力。學琴之路，漫漫悠長。
遠處，飄來一陣天籟之音，我步入了琴行，踏上一條成長之路。在琴音中，我見到了她——一個長發低垂，身穿淡淡紫衣的女子，輕撫著雕花鏤空的古箏，腳邊還有紫羅蘭的熏香空氣。這，便是我的導師。步入小學的大門，我已成長為一個童真的女孩，明白了是非。在醉人的音樂里，學著“托，勾、劈”這幾個基本指法。我想用淡然的表情來填補琴技的空白。即便練到手磨出泡，也彈不出老師的委婉纏綿，我喟嘆，苦笑。
白駒過隙，想在世上留下點什么。我已經可以彈考級曲了，我的指尖流淌著高山的失落，流水的'凄美。幻想著箏香下潺潺的流水，孤鴻飛過的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息。有如一朵淡淡的蘭花，靜靜地開放在遙遠的夜空，又恰似一樹丁香，默默地散發著繽紛幽香。
進入五彩多夢的青年時代，我已不是當年那個女孩了。這是一個欲望充斥靈魂的年代，充足的物質讓我們安逸。是誰奏起千年古琴音？那陶冶靈魂的淡然，凈化心靈的境界何去了？當渭城的輕塵沾上衣襟，塞外的羌笛悠悠吹響，又是誰身披蓑笠狂歌大江東去，挑燈醉看吳鉤猶利？惜，這是一個數字時代，我還是堅守著最初的夢，讓它發光。讓琴聲伴我成長。琴醉，涅磐神仙，逸興菱歌渾如醒。
一場千年的雨，紛紛揚揚，淋漓了塵年的浮華，淋漓了人世間的惆悵，瀟瀟灑灑，分分離離，悲歡離合，一縷青絲繞指尖，悠悠千年古琴聲。古箏弦起，字意潑灑，行行豪邁激昂，句句聲聲散發著書生意氣，隨不沾塵埃，一樣激勵人生，感悟人生。
有你相伴作文7
人生的道路，我們總在孤獨的旅行。幸好，一路上有你，而多了一份愜意與甜蜜。
——題記
我的生活像一幅沒有色彩的畫，是你的到來讓我的生活變得繽紛多彩。你像是黑夜里的星星，為我照亮了前進的路。
開學的時候，雖然我們并不相識，但還是相視一笑，算是打過招呼。也許是冥冥之中注定的，我們成為了同桌。
你的成績每次都是全班第一，數學尤為厲害。一次數學課，老師講解一道較復雜的.題，她邊講邊寫，運用了大量的計算，我們在下面聽得頭腦混亂，你卻思索片刻站起來，簡單清晰地為全班講解了那道題，老師都對你頗加贊賞。
你的身上還有一種同齡人沒有的成熟、穩重。
一次，我的英語測試考差了，在某一節體育課上，我躲在一個無人的角落里偷偷哭泣。你發現了我，跑過來安慰我。你用愛迪生的故事告訴我：“失敗乃是成功之母�！贝撕筮�在每節體育課休息的時候教我背書，盡管每一次我都很不情愿，但心里早已喜歡上了這樣的體育課。
你是我的同學，也是我的朋友。那時，你幫了我許多的忙：放學時，我向你訴說心中的苦，聽你用心靈雞湯安慰我……考試前，你總會空出一點時間來關心我、陪我復習……每次我遇到不會的題，你都耐心地講給我聽。盡管有的內容老師已經講過了，但我就喜歡你再講一遍給我聽。每次你都無奈地嘆氣，卻又拿我無可奈何。整個六年級，我最喜歡的就是聽你給我講題。還有，每次上課我打瞌睡時，你就會輕輕地叫醒我�，F在，我的同桌不再是你了也沒有人會提醒我，我竟不再打瞌睡了，這都是因為你。
同桌，我喜歡給我講題時候的你，那時你的眼睛真漂亮，里面好像藏著星辰。
同桌，我喜歡收作業時的你，那時的你既嚴謹，又認真，像一位威嚴的師長。
同桌，我喜歡在我打瞌睡時輕輕叫醒我的你，因為你讓我感覺到我被你時刻關注著。
同桌……
許久不見，有點想你了。你還好嗎？
席慕蓉的抉擇里有一句話：我俯首感謝所有星球的相助，讓我與你相遇與你離別，完成上帝所作的一首詩。然后，再緩緩老去。
我也是，與你相遇，好幸運！
同桌，你好嗎？好懷念你和我做同桌的那段時光，好感謝那一路上有你的陪伴。
有你相伴作文8
“朋友一生一起走……”在我傷心時，你收下我傾訴的所有；在我開心時，你愿意和我一起歡笑，讓我把快樂能夠分享給你；在我……朋友，有你相伴，真好。
還記得那天是開學的第一天，我們彼此都是那么陌生，還不適應初中生活的我回到寢室一聲不吭地坐在床上，突然一個清脆的聲音在我耳邊響起：“你要喝水嗎？”我抬起頭，你睜著大眼睛，露出那一顆可愛的虎牙，手中拿著一瓶礦泉水。我接過水，吞吞吐吐地說了一聲：“謝謝。”我們就這樣成了好朋友。
去年全校進行體能測試。我開始跑800米了，不懂跑步技巧的我一路快跑，一直認為穩拿第一，可一圈下來，我的體力已經支撐不住了，我越跑越慢，腿仿佛屏蔽了我的指令，邁不起來了，我自暴自棄地想走向終點。是你，一直在為我加油吶喊；是你，讓我有了重新跑起來的勇氣；是你，讓我堅持跑到終點并且取得了不錯的成績。跑完后，你讓我休息一會兒，我正要坐下卻被你制止了，你說這樣對身體不好，一邊替我擦汗，一邊遞水給我，還說：“看吧，只要堅持就會勝利。”有你相伴，真好。
秋天，校園的銀杏樹葉似在竊竊私語，可還是經不起風的威力，最終從空中劃過。弱不禁風的我感冒了，因為我忘記了帶外套。晚自習后，我一個人去了醫務室，醫生叮囑了我幾句，并開了些藥。夜晚的風像發了狂似的，放肆地抽打著我冰冷的臉。那時寢室已經熄燈了，只有路燈、星星，還有狂風陪伴著我。不，我錯了，我看見田徑場的那一邊還站著一個熟悉的.身影，原來你一直都在等我。你看見我，趕緊跑過來，把你的外套給我穿上，還一直握著我的手給我取暖。我笑了，你也笑了，笑得那么甜，那么溫暖，有你相伴，真好！
感謝命運安排我們相識、相知并成為好朋友，你無微不至的照顧、溫暖貼心的話語以及溫暖親切的眼神無不令我感動。你說，我們永遠都是最好的朋友。我想說：有你相伴，真好！
有你相伴作文9
時光來也匆匆，去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的小港。但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰能說得清究竟又經歷了多少次花開花落、斗轉星移。在漫長人生旅途中，因為有你，我便了勇氣和信心，在生活的道路上認真前進。
伴著色彩斑斕的圖片圖畫，我在五彩繽紛中長大。那時，我的天空一片晴朗。美人魚的傳說，賣火柴的小女孩，我在童話的世界里長大。那時，我的`心中有了愛恨情仇，我對未來的路充滿了期待；伴著語文、數學、外語等科目，我在學校里長大。我的心中有了成功與失敗，我的心中有了甜蜜與苦澀。
我知道，我在長大。在這條路上，我隨身攜帶著你，我親密的旅伴“閱讀”。伴著你，我走進了我國古代詩詞這塊豐厚的土地上。我理解了“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊，我羨慕陶淵明的超脫；我敬佩于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁，死而后已
我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠；我領略了“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”清新與恬靜，我的心也跟著清靜起來；我感染于“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈，我的心中充滿無限豪情。伴著你，我走進了歷史，我懂得了歷史前進的曲折，一朝一代，盛衰交替，戰爭的殘酷，刀光劍影，戰火連天，讓百姓水深火熱。伴著你，我學會了堅強、勇敢、自信，每個人是平等的，只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣，才能讓你享受到成功的喜悅。
我愛你，像白云愛藍天一樣；我戀你，就像魚兒戀海水一般；我離不開你，就你天空離不開星光……你是我的知已，你會微笑著傾聽我的心，你會一起快樂地歌唱，一起驕傲地流淚，一次次會心地讀你，一次次深深地啟示，一次次真心地感動。
啊，閱讀，愿你永遠伴我成長。有你的感覺，真好！
有你相伴作文10
“你知道什么呀?”我心里更加煩亂。
試卷上那一個又一個的紅叉叉，那鮮紅刺眼的“50分”，如從我心中所流淌出的一滴滴鮮血。我徹底絕望了，手捧那顆快要破碎的心，茫然地望著窗外。
“我為什么還要活著?”
一語驚動了旁邊的你。真奇怪，一向快言快語的你，此時卻一言不發，彎彎的柳葉眉下一雙水汪汪的大眼睛默默地注視著我。你發現了我面前的試卷，似乎明白了什么。
“你干什么?挺嚇人的。”
“不用你管。我考得再不好，也不用你在這幸災樂禍!”不知是怎的，我竟然對你——我最要好的.朋友大吼起來。
“一次考試就把你打趴下了?真可笑!以前那個堅強的你哪去了?”你那直截了當的善意的揶揄像鋼針一樣直刺我的心扉。
“當你的同桌，真是倒了八輩子霉了。”我頓時心生怨恨，暗暗想道。
“丁零零……”放學的鈴聲響了，我抓起書包剛要走，你卻拉住了我：“老師在上課前讓我告訴你一聲，放學后到他辦公室去�！�
“真的嗎?”我將信將疑地跟著你，而你卻將我領到了操場的草坪上。
“看到這些小草了嗎?它們是那么的渺小。”你手指草地上那柔弱的小草，煞有介事地說。我漫不經心地看了看，說：“廢話!誰不知道它渺小啊!”
“它們雖然渺小，但如果沒有了它們，又有誰奉獻這一片綠色?難道說它們就沒有存在的價值嗎?”我看著你那晶瑩透亮的眼睛，聽著你那發自肺腑的話語，忽然心有所悟。
是你那如刀子一樣刺痛我心扉的話語，讓我從頹廢中振作起來;是你那蘊含著哲理性的溫柔的話語，讓我懂得了自身存在的價值;是你那發自肺腑的話語，讓我體會到了同學之間友誼的純真和珍貴。
“知了，知了……”樹上的蟬兒仍在不停地吟唱著，然而，我不再感到刺耳，因為它雖然渺小，卻是在用嘶啞的喉嚨歌唱生活的美好，彰顯自身的價值。
有你相伴，我成長的日歷上不會再有失意和彷徨，我將重拾自信，昂首前行;有你相伴，我生活的天空中不會再有陰霾和迷霧，我將撥開云霧，走向光明。
有你相伴，我一生無憾。
有你相伴作文11
獨居一室，有孤獨寂寞不時襲來；頭頂烈日，獨自穿行沙漠，有迷�？謶汁h繞四周；獨登山峰，深陷荊棘，有痛苦無助涌上心頭……因此，獨行者的人生，必定不會完滿，選擇益友與你相伴，生活才會充實，而我們，也必將受益終生。
《感動中國》這一欄目自20xx年開播，就一直與我相伴，到現在，已經過去整整10年。它以“感動公眾、感動中國”為主題，在每年年終，都會評選出10位最具代表性的道德楷模，勞動模范，愛心人士等，彰顯了社會和諧、公平和正義，指引著更多的人崇尚先進，學習先進。因此，它也被譽為“中國人的年度精神史詩”。
《感動中國》一路與我相伴，使我動容，也為之震撼。
回顧過往的一幕幕：有克己愛民，執政為公的鄭培民，任長霞，沈浩；有自強不息，艱苦奮斗的錢學森，林俊德；有奮不顧身，舍己為人的張麗莉，吳斌……他們身上所體現的為政風范、昂揚銳氣、義薄云天，不僅是時代精神的集中體現，也是傳統美德的'彰顯和發揚。由此，他們便也成了我心中由衷敬佩的對象和積極學習的榜樣。而每年《感動中國》播出的那一時刻，我都會守候在電視機前，見證新的故事，見證新的傳奇。
《感動中國》一路與我相伴，給我啟迪，助我發展。
在節目中，那一位位獲獎人物，無不使我心潮起伏，而深受啟迪。學習中，我奮發向上，力爭上游，文化學科取得了不錯的成績；思想上，我暗暗確立奮斗目標，努力把自己與國家相聯系；生活中，我去付出，去奉獻，積極參加社會實踐活動：去敬老院的慰問，也有在路邊的拾荒——他們催促我、啟發我、指引我，使我自身更新，完善。
《感動中國》，如沁人心脾的甘泉，使我們的內心澄澈而又敞亮�！陡袆又袊�，如超凡脫俗的白雪，使我們內心安靜而平和。
謝謝你，《感動中國》，我的益友，能一路與我相伴！
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