三國演義作文

時間：2023-11-30 18:02:44 好文我要投稿

三國演義作文(薦)

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三國演義作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三國演義作文(薦)

三國演義作文1

　　我最喜歡的書是《三國演義》，這本書我已經讀了好幾遍，里面的內容我已經牢記在心。

　　《三國演義》里的主人公之一劉備，是漢朝中山靖王劉勝的后代，怎么會生活貧寒？他父親去世，跟母親相依為命，造就了他的'豪爽，遇到張飛和關羽，于是有了桃園三結義的傳說。陶謙認為劉備是個人才，有意要把徐州讓給劉備，而劉備一再謙讓，直到陶謙死了，迫不得已接受了除州。也是他豪爽，讓張飛管理徐州，結果張飛喝醉了，徐州成了呂布天下。

　　呂布因為自身的需要，假意把小沛讓給了劉備，過了幾天，呂布又把小沛攻下，這時劉備投靠曹操，用計搶走曹操五萬兵馬，后來，劉備得了徐庶，打了幾場勝仗。曹操用計奪去了除庶，我氣憤得罵曹操奸雄。可后來又感謝曹操——要不是他搶走徐庶，劉備怎么會知道住在隆中的諸葛亮呢！劉備三顧茅蘆，請得神計妙算諸葛亮，真是賽翁失馬，失而復得，讓蜀國如虎添翼，如魚得水。真是什么東西都不可能稱心如意，只有通過努力才能獲得成功。劉備身上的東西有很多值得我們去學習，如尊重人才、坦誠相待、團結他人……

　　我們現在需要像劉備這樣的人，能知天下事的諸葛亮被他的誠意打動，陶謙因他的坦誠把徐州讓給他，關羽，張飛是他的好兄弟，讓我們知道一個好漢三個幫，一個泥巴三個樁，心誠則靈等許多道理。

三國演義作文2

　　最近，我讀了羅貫中的《三國演義》，令我受益匪淺。這本著名的歷史小說寫了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的故事。

　　讀了《三國演義》這本書，給我印象最深的是作者描寫的各種性格栩栩如生的人物。料事如神、足智多謀的諸葛亮，思賢如渴、憂國憂民的劉備，英勇善戰、重情重義的關羽，心胸狹窄、嫉賢妒能的周瑜，狡猾奸詐、注重人才的曹操······每一個人物都有不同的性格，作者描寫得淋漓盡致，讓我們仿佛身臨其境，進入現場觀看人物的表演。

　　我最喜歡的人物是諸葛亮。他足智多謀，聰慧過人。他從容不迫，處事有條有理。他草船借箭，輕松“借”回整整幾船箭，圓滿順利地完成了周瑜刁難他的“不可能完成的 ” 任務。在“火燒赤壁”中，他利用曹軍不會水這一弱點，使曹操把船全部用鐵鎖在一起，后來用火攻，以致于船著火曹軍無法逃走，諸葛亮輕松打了完美漂亮的一仗。還有《空城計》、《七擒孟獲》等故事都展現了諸葛亮的`足智多謀、料事如神。一個個故事讓人讀的如癡如醉。

　　我也很佩服劉備。他禮賢下士，思賢如渴。劉備最著名的是“三顧茅廬”的故事，諸葛亮被他三顧茅廬的舉動感動，被他的誠意感動，終于答應出山。在諸葛亮的幫助下，劉備終于成就了一番大業。

　　三國演義中，還可以讓我學到許許多多的東西，比如研究歷史的規律，分析事情的前因后果成敗原因，幫助我們了解宋、元、明三代的文化。當然我最想的就是能夠成為像諸葛亮一樣足智多謀，做一個對國家有用的人。

三國演義作文3

　　三國大戰，乃統一大國為記，而我家的三國演義則經常為一件小事而上演。

　　第一戰孩子VS爸爸

　　清晨，爸爸便早早起床，開始了他每天都必做的一件事——報鳴。爸爸那公雞般的聲音吵得人家難以入睡。孩子為了多睡一會兒，便以一個鯉魚打滾下了床，去阻止爸爸報鳴。因此，一場唇槍舌戰開始了。

　　你整天像大公雞似得喔喔叫吵死了，人家好不容易到了星期天，要多睡一會兒都不行了耶。孩子對爸爸說。爸爸訓斥道：早睡早起身體好，睡晚了容易發胖，活得像一只憨態可掬的唐老鴨。

　　孩子被爸爸訓斥得啞口無言，而爸爸則得意地繼續他的報鳴。

　　第二戰孩子VS媽媽

　　孩子今天作業少，很快就寫完了，便打開電視，專注的`看了起來。這時，媽媽突然出現在了孩子的面前，（她每次都像火影忍者似得出現）對孩子罵道：好啊，原來每天都背著做地道戰啊。媽，這是第一次。孩子對媽媽說。管你第幾次，你給我把電視關了，回屋做作業去。媽媽對孩子吼道。我作業做好了，我看會電視嘛。孩子哀求道。媽媽聽了，對孩子說：看什么電視，現在是上學時間，你看什么啊。媽，你看，這電視多好看啊。該看就看，只有心情舒暢了，學到的東西才不會忘。

　　此時，媽媽以被孩子駁得無話可說，只好搖搖頭繼續忙她的事去了。

　　第三戰三國歸晉

　　晚上，爸爸要看電視劇，媽媽要看女性劇場。他們倆人爭得不可開交，最后經商量，一人看一會兒。這時，孩子的作業寫完了，也進入了看電視的行列，三國終于歸晉了。

　　你們說，我家的三國演義是不是很有趣呢？

三國演義作文4

　　茫茫書海，無書不有。不知是不是前世有緣，我，遇上并迷上了你。三國，我讀也讀不透，想也想不通，為什么你在羅貫中先生的筆下，變得如此精彩，如此莊嚴而又如此神圣？為找到答案，我對《三國演義》做了概括。

　　《三國演義》描寫的是東漢末年到西晉初之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時期的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的英雄人物。

　　羅貫中把三國中的核心人物描寫的栩栩如生。我在三國中讀到了禮賢下士的劉備；樂不思蜀的劉禪；單騎救主的趙云......這些人在我的心中留下了深刻的印象。（好，評價人物簡明抓住了特點）

　　在《三國演義》這本書中，最令我感動的是《松口氣園三結義》這個故事。讀完之后，在我的腦海中仿佛出現了這樣的景像；三位義士不約而同地聚在一起。在桃園中，豹頭壞眼的張飛、威風凜凜的關羽與知人善用的.劉備，在桃園中舉起酒杯，立下了“不為同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言壯語后，痛飲一番。從這個故事中，我看出了劉、關、張三人匡扶漢室的決心。我為三位義士的豪邁氣質。

　　茫茫書海，無書不有。我喜歡羅貫中的三國演義，也喜歡在三國中，慢慢品味三國的滋味。愿三國精神灑滿我人生的大路。

三國演義作文5

　　“只聽一聲炮響，從樹林里鉆出五百個騎在馬上的戰士，他們威武地握著兵器，向前奮勇沖殺。領頭的大將不是別人，正是張飛張翼德。他大吼一聲，把曹軍的一位大將都給嚇死了，其它大將哪還敢上去跟張飛交手啊！官兵們都嚇得抱頭鼠竄，屁滾尿流”嘻嘻，我又在聽《三國演義》啦。

　　這個寒假，爸爸給我聽了《三國演義》，我立刻被里面精彩的故事所吸引。我最喜愛的`常山趙子龍在千軍萬馬中左沖右突，救下了糜夫人和阿斗，是多么的英勇善戰！我還認識了宅心仁厚的劉備、陰險奸詐的曹操、忠厚老實的魯肅、千里走單騎過五關斬六將的關羽

　　我最佩服的是諸葛亮，他博學多才，料事如神。有很多成語故事跟諸葛亮有關，比如“三顧茅廬”、“舌戰群懦”、“三氣周瑜”我印象最深的是“草船借箭”，諸葛亮早算到三天后必有大霧，還料到曹操生性多疑，必然會用箭射，因此取得了成功。可見他上知天文，下知地理、博覽群書、足智多謀。

　　《三國演義》里的故事真讓我著迷，無論走到哪都要帶著收音機，爸爸說我快成“小三國迷”了。不過就要開學了，我跟爸爸“一個愿打，一個愿挨”地立下了軍令狀：“在新學期里要遵守紀律、專心學習，否則定斬不饒（指刪除我愛玩的電子游戲）！”哎呀媽呀！真是要努力了，不然就會“陪了夫人又折兵”啊，哈哈！

三國演義作文6

　　一天，劉備太無聊了，出去散步，半路被關羽設的機關捉住了，關羽見了，忙出來營救，不想，沒走幾步，就被張羽的機關活捉，張飛暗道，完了，把自己的大哥、二哥都給逮了。劉備大怒，罵道：“太有病了，你眼球爆了？”張飛裝作沒聽見，關羽勸道：“如果有手機就好了，通訊及時，就不會發生這樣的.意外。”劉備聞言，忙讓張飛速去，小張飛馬前行。很快，張飛就攜帶著最新款的手機回來了，可是大軍萬人，竟沒有此中高手，一個小卒上前報告說諸葛亮是玩游戲的高人，劉備一聽，大喜，激動得留下了眼淚，“走，我們去把他請來！”不想，剛到諸葛亮家，就出來個小童，攔住了他們：“我家先生還在午睡呢，你們……”什么亂七八糟的，沒等他說完，劉關張三人就沖進了屋子，順手拿起了地上的繩子，將諸葛亮捆起來走了。

　　再說魏國和吳國，看蜀國許久沒有動靜，便想偷襲：第一次，走路，因為路遠，士兵們都被累死了；第二次，他們改騎馬，途中經過了一個大海，馬兒們都跑進了海里去涼快，被大浪給淹死了；兩國不放棄，坐飛機去，因為沒有做好充分的準備，半路油不夠了，掉了下來；第四次，他們乘火車，空中突然打了個響雷，哐當，一顆螺絲掉了，火車壞了……

　　最后，他們二國的人們都來了，還有50萬人，半途而廢的就40萬人，剩下的10萬人分成了三波：第一波，剛進城門，看到有很多人在玩電腦，被吸引地都進了他們的家，由于太擠，士兵們都擠死了；第二波，又饑又渴的，進了一家糖果店，買了很多的泡泡糖，太黏了，把士兵們都黏住了；第三波，嚇得忙投靠了蜀國。

　　就這樣，蜀國不戰而勝，取得了最終的勝利。

三國演義作文7

　　《三國演義》是四大名著之一，也是我們班男生的最愛，他們一到下課時間，就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝《三國演義》，迫不及待地打開自己看到的那一頁，津津有味地讀了起來，有時還會搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說話呢！我疑惑了，這書真的.有這么好看嗎？于是，我懷著興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。

　　里面果然名不虛傳，里面的人物劉備、關羽、張飛、孔明個個有勇有謀。我最佩服還是那神機妙算的諸葛亮，他的架子還真不小，竟然讓劉備三顧茅廬才請到他，不過，他的確聰明過人。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想出了一個陰謀，讓諸葛亮在十天內造好十萬支箭，諸葛亮居然“口出狂言”說他三天內便可完成，周瑜也是聰明人，立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請來魯肅，對他訴說了自己的計劃，第三天四更時分，故意讓將士們擂鼓吶喊，還在船的兩側放滿了稻草人，曹操中計，派g弩手射箭，不一會兒，草人上都射滿了箭，諸葛亮當然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害，但其實諸葛亮算到了三個人的性格特點，周瑜聰明過人；魯肅忠厚老實；曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。

　　這本書講述了多個英雄人物，這些英雄人物個個有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在，讓更多人能佩服里面英雄人物的精神，并試著學習。啊！〈三國演義〉真得帶給我很多很多！

三國演義作文8

　　今天，我讀了《三國演義》，頓時有感于懷，《三國演義》作文。

　　人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里，實際上真正的"三國是在"三分天下吳蜀魏"那個時候，但要是只寫真正的三國，那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了，《三國演義》也就沒有那么好看了。

　　梟雄，也就是兇猛的英雄，最先想到的就是曹操，"挾天子以令諸侯"更令他威風八面，加上他平時南征北戰，在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著自己的發展，野心也開始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒當皇帝了。當我看完曹操的.事跡后，再回顧他以前的事，不得不承認他很了不起，是一個真正的梟雄。

　　很多人都說劉備是梟雄，我卻不這么認為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰黃巾，斗呂布時，他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

　　孫權是個好皇帝，可"藉兄父之基業"這幾個字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權既沒有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長，使得吳國的壽命長。

　　匆匆忙忙地趕了一個下午，沒打完，也打不完，過不，看在我是新手又打字辛苦的份上，還是饒我吧。

三國演義作文9

　　每當看到“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”總能夠想到讓我震撼久已的《三國演義》，《三國演義》的全名是《三國志通俗演義》，既是演義，便是小說，三分是真，七分是假。

　　《三國演義》它講述的是從東漢末年到西晉初期，以劉備，曹操，孫權為首的魏蜀吳三個集團的政治軍事斗爭的故事。

　　不知是什么時候，也有好些年了吧！我喜歡上了這部歷史巨作，最初只是看電視劇，喜歡關羽的長胡子，他有著“美髯公”的稱號，喜歡看他捋著胡子，用他那迷人而又深邃的丹鳳眼看著世人，在他看劉備的眼神中交織出了一曲忠與義的舞曲，在誅顏良，斬文丑時的冰冷無情的眼神，讓人不禁有了絲絲的畏懼。在氣勢上，他，關云長已經贏了。

　　漸漸的，對《三國演義》有了更多更全的'了解，關云長，他不貪財也不好色，得到了曹操的敬佩，也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲，以及劉封的見死不救，他也不會敗走麥城。其實，有時候我們完全可以彎下腰來，我們會看到更美好的景色。

　　《三國演義》，它是一部小說，便不可能客觀的去評價這段歷史，總是要反映一下當時的社會，在《三國演義》中加入了許多虛假的元素，小說的特點是人物性格鮮明，人物總是有好有壞的，主要看你站在什么樣的立場之上。

　　為什么要“尊劉貶曹”？那只是羅貫中的意思，我們有著我們自己的觀點與看法，自然要以自己的角度來看《三國演義》，《三國演義》不僅僅是羅貫中的，更是我們讀者的，羅貫中個人意愿只是給了我們一個借鑒的舞臺，并無其他。

三國演義作文10

　　今天我給大家講解的人物是西蜀國的五虎上將名列第一的,我一說五虎上將名列第一的大家可能已經熟知,就是————關羽字云長。與劉備張飛桃園三結義,終被東吳第3任大都督呂蒙殺死。

　　關羽被稱天下英雄誰敵手,關羽一生做過4件大事情,第一件就是與劉備張飛桃園結義,第二件就是說動黃忠來投降劉備,還有勇奪襄陽,第三件就是水淹了曹操的十萬水軍,最后一件也是最重要的一件就是————過五關,斬六將。

　　在過五關,斬六將之前關羽百萬軍中取顏良首級,被曹操封為漢壽亭侯,后劉備投靠袁紹之后,知道了是關羽殺的顏良,又派與顏良情同手足的兄弟文丑去為顏良報仇,可料想文丑也被關羽百萬軍中斬取了首級,袁紹要殺劉備,劉備說:“我寫一封信將關羽找回來,便可。結果關羽收到了書信,便帶著劉備的`家眷走了,可是東菱關守將不讓關羽過關,還向關羽索要通關文牒,關羽氣的滿臉通紅舉起刀就像他砍去,就這樣關羽一路過關斬將,好不容易找到了張飛,后面還有追兵,張飛說:“你若是真心的,就把來將在一回合之內斬于馬下,要不我就跟你拼個魚死網破,好,關羽果真在一回合之內把他斬于馬下,張飛拉著關羽去見了劉備,三兄弟又團聚了。

　　好了,今天的五虎上將關羽說完了,明天我給大家講被劉備稱為一身都是膽的趙云。

三國演義作文11

　　我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。

　　《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說，我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的.描寫。三個中都有各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才了平衡。

　　在智謀人才，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢均力敵，是當時杰出的人才。

　　武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張郃也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。

　　三國的人才旗鼓，才使三國如此富有魅力。

　　三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才制度落后，優秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。

三國演義作文12

　　著名作家臧克家曾說過：“讀一本好書，像交了一個益友。”我也有一個“好朋友”——中國四大名著之一——《三國演義》。我把它放在書架最醒目的地方，一有空就拿出來細細品味，《三國演義》的動畫片我更是百看不厭。其中，我最喜歡的片段就是“三顧茅廬”了。

　　話說公元207年，漢中山靖王劉勝的后代劉備被曹操擊退后，屯兵樊城，勢單力孤，一心想興復漢室的劉備從謀士徐庶口中得知有位姓諸葛，名亮，字孔明，人稱“臥龍先生”的`人才時，想請他幫助自己統一天下。他不顧一切艱難，三次去深山拜訪諸葛亮，請他出山。第二次還把自己累病了。第三次，當劉備得知孔明先生正在睡午覺時，耐心等了好幾個時辰。孔明醒后，被劉備的舉動感動了，便欣然接受了他的要求。

　　劉備這種鍥而不舍的精神不僅打動了孔明，也打動了我。以前，我因為對奧數不感興趣，所以做奧數題時總是有始無終，碰到難題時不是亂“涂”一通，就是向外婆撒嬌，央求等到明天再做。對奧數獎狀也是望而生畏。現在，當我遇到難題時，不是像以前那樣半途而廢，而是刻苦鉆研：先對著例題推敲一番，然后看著奧數書鉆研一通，將其理解透徹，所以在奧數方面也略有進步。

　　經典名著是我的良師益友，我愛經典名著！

三國演義作文13

　　黃老師總說：“五年級了，除了上課，最重要的就是閱讀!”我倒不討厭讀書，可有一類書確實讓我頭疼，比如《三國演義》、《水滸傳》之類整天打打殺殺的.書。

　　前不久，班里出現了一大堆“妖怪——《三國演義》。我一看到這堆東西，就兩眼發昏。“一星期必須看完哦!下個星期我要測試。”黃老師撂下一句話就走了。什么，還要測試!這可怎么辦呀!不行，我要開始“戰斗”了!

　　漸漸地，我對《三國演義》有了好感。

　　我對自己要求不高，每天看十五頁就行了。可剛看到章節題目我就暈了，什么《宴桃園豪杰桃園三結義斬黃巾英雄立首功》、《美鬢公千里走單騎漢壽候五關斬六將》……聽著就頭大。爸爸見我心煩意亂、毛毛躁躁，就說：“放輕松，靜下心去讀。”

　　我試著平靜下來，像讀故事一樣去讀它。讀著讀著，我忘了時間，也沒再數什么頁數，反而越看越想看，真好奇下面會講什么。仿佛我穿越到了三國，與諸葛亮一起舌戰群儒，與關羽一起單刀赴會，從這以后，我對《三國》沒那么懼怕了，反倒喜歡上了它。

　　周末，姐姐約我去圖書館，我拿起《三國演義》就走。

　　圖書館里人真多，根本沒有座位。我和姐姐溜到一個小角落里，各自津津有味地看了起來。

　　不一會兒，一只大手拿起我的書，我猛一抬頭，原來是服務員阿姨，“小朋友們，到閉館時間了，快回家吧!”我看看手表，呀，五點半了，時間可真快。

　　回家的路上，我好像還沒有從書里走出來：東吳水軍旌旗招展，曹操敗走華容道……

三國演義作文14

　　話說在三國時期，有一次，曹操率領83萬手下去討伐孫劉聯盟，兩軍一見面就打起來了，曹操的手下大多數是北方人，水性不好，不適合在水上打仗，所以只能在陸地上放箭，而孫權的手下大多數是江南人，水性很好，于是，便在船上放箭。兩軍對射，曹操人多箭也多，而孫劉聯盟人少資源也少，很快就要堅持不住了，劉備孫權他們都很著急。

　　正在這個時候，諸葛亮想出了一個好辦法，別人問他是什么好辦法，他只說：“天機不可泄露！”

　　第二天五更，兩軍又交戰了，規矩還是老樣子，才打了五分鐘，諸葛亮就下令讓大軍趕快逃，曹操軍由于求勝心切，就全軍坐船去追，由于，水性不好，有很多軍士都吐了。

　　后來，有人想出一個好主意，那就是用強力膠水粘在鞋底，那樣就算船再怎么搖晃，人也不會倒。

　　諸葛亮看到了，便令很多手下坐小船，去曹操船上取箭，曹操見此情形，便想上前去阻攔，可是腳底被強力膠水給粘住了，鞋子又脫不下來，只好在那里哭，看著諸葛亮的手下把箭都搬空了。諸葛亮的手下把箭搬空后，就揚長而去了，順手還放了一把火。

　　這就是史上有名的.草船借箭。

　　或很快就將船燒著了，曹操就要被燒著地時候，他手下的謀士司馬毅想到了逃生的方法，就是用小刀將不板割下來，一起逃走。

　　他們逃到陸地上時，趙云他們又帶人追殺他們。曹操他們拼了命地逃跑，連鞋子都跑丟了，終于擺脫了追兵。

　　這就是史上有名的火燒赤壁。

三國演義作文15

　　對于《三國演義》，相信大家都不陌生，就連上一輩的人都知道，那些膾炙人口的故事，如：過五關斬六將，草船借箭，三顧茅廬等等。此小說是由明朝羅貫中根據三國歷史演繹的長篇小說。今天我們就來談談三國中的故事。

　　三國演義中最不可思議的三場大戰役分別是：官渡之戰，赤壁之戰，夷陵之戰。這三場戰役分別是由曹操和袁紹，曹操和孫劉，劉備和孫權，這三家我們來一一分析。官渡之戰：

　　曹操用人得當，袁紹大意輕敵。赤壁之戰：曹操驕傲自大，孫劉計謀得當。夷陵之戰：劉備大意糊涂，孫權善于用人。以此上分析來看：自大，粗心是人類的一個大敵人，我們應吸取教訓勇于改正。

　　講完了戰爭我們再講人，曹操：曹操是一位愛才如命的'人，卻為人陰險，不能為我所用的人才他就殺掉，可見人之險惡。但屬實，他是一代梟雄，智勇雙全。劉備：劉備是遠近聞名的賢德人士，武將對他忠心耿耿，但晚年一時糊涂，消耗了蜀國大半兵力。孫權：孫權善用人才，積極聽取謀士建議，但晚年昏庸無能，吳國大亂。以上經驗總結出他們三個原本都可以完成統一，卻都擦了個邊。所以我們應該吸取歷史的教訓就算快成功了我們也不能松懈。

　　人類只有在歷史中吸取教訓才能不斷進步，我們也是這樣，有了缺點我們就要努力改掉，不然我們就不會進步，遑論成功了。

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