我的發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)選【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期六的早晨，陽光明媚，萬里無云，我和爸媽一起去逛花市。
這是我第一次逛花市，原來花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門，一股潮濕的味道撲鼻而來，眼前出現(xiàn)了各種各樣的植物，有的挺直著腰桿，像站崗的士兵；有的肉嘟嘟擠成一團(tuán)，像一顆顆綠色的'珍珠；還有的含苞待放，像許多彩色的糖豆。
繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一片仙人球，仙人球的身上長滿了刺，但是我覺得它圓圓的還很可愛，于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了，仙人球的刺居然一點(diǎn)都不扎手！我想這大概就是專門為小朋友準(zhǔn)備的特殊仙人球吧。
最后，媽媽買了一盆女王菊，綠色的小花開得真漂亮，希望它能給我們家?guī)硇迈r的空氣。
這次逛花市讓我懂得了許多花的知識，我喜歡逛花市。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
有一次，我發(fā)現(xiàn)了人為什么會跳，因?yàn)槲夷菚r太小：
當(dāng)時，我在想：我怎么會跳？我想了許久，終于想通了，人就是人，人當(dāng)然會跳，只有動物才不會跳！當(dāng)時我太興奮了！我嬉皮笑臉的走出了家，有個朋友問我：“你發(fā)神經(jīng)啊!”我說：“我發(fā)現(xiàn)了人為什么會跳！”他問：“為什么？”我說：“人就是人，人本來就會跳！”說有人都笑了起來，連爸爸都笑了，爸爸走過來說：“兒子！你說錯了！是因?yàn)椤?/p>
啊！自己發(fā)現(xiàn)的`是假的，真氣人。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，我吃了一個又香又甜的梨，吃完后，我便隨手扔在了地上，沒想到這讓我有了巨大的發(fā)現(xiàn)。
這時，一只螞蟻從洞里爬了出來，它用觸角碰了碰梨，然后又向洞里爬了回去。途中它遇到另外一只螞蟻，它們兩個又互相碰了碰觸角，之后又繼續(xù)往前走。不一會兒，它們倆個領(lǐng)著一大群螞蟻排著整齊有序的隊(duì)伍爬向梨。我心想：這么大的梨難道憑你們能搬動嗎？我好奇的想看個究竟。看樣子它們非常的齊心協(xié)力，哇！真的搬動了。它們抬起了梨，觸角左右的搖動著，仿佛在說：“一、二、三，加油！嘿喲、嘿喲，加油！加油！”
最后，它們把梨搬回了家，又互相碰了碰它們的觸角，有的在地上反復(fù)的打著圈；還有拉著對方的觸角轉(zhuǎn)著圈；像是在慶賀它們?nèi)〉玫膭倮?/p>
不過，還有一些問題我怎么也想不明白。比如說：1、螞蟻為什么要相互碰觸角？2、螞蟻為什么會搬動比自己又大又重的東西呢？3、螞蟻不會迷失方向嗎？
帶著這三個問題我上網(wǎng)查閱了資料，原來答案是這樣的。
1、昆蟲一般沒有鼻子，但是卻有非常靈敏的嗅覺，這是因?yàn)樗鼈兊挠|角起到了鼻子的作用。螞蟻的`眼睛不太好用，視力很差，它們的觸角就擔(dān)任了通常眼睛扮演的角色。螞蟻不會叫，它們頭上的觸角，便是彼此聯(lián)系溝通的工具。
2、科學(xué)家做了大量的研究、分析，證明螞蟻體內(nèi)是一座微型動物營養(yǎng)寶庫，每100克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦（700千卡）的熱量。科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，螞蟻腿部肌肉是一部高效率的“發(fā)動機(jī)，”這個“肌肉發(fā)動機(jī)”有由十億臺微妙的“小發(fā)動機(jī)”組成。
3、螞蟻的視覺非常靈敏，所有它們見過的物體，包括陸地上的景物，都可以被它們作為辨別回巢的路標(biāo)。不僅如此，螞蟻還會在自己爬過的地面上留下一種氣味，憑這種氣味，在回程的時候它們不會誤入歧途。即使這種氣味別人為地破壞了，螞蟻也會利用往返道路上的天然氣味來辨別方向。因此，即便濃云密布，或是氣味被踩踏破壞，只有還保留一些可以利用的線索，螞蟻便仍然可以找到回家的路，只不過是多費(fèi)些時間而已。
通過這些知識我了解發(fā)現(xiàn)了螞蟻之間的語言秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
媽媽從花草市場買回了兩盆含羞草，我用手輕輕一碰，含羞草的葉子立刻縮了起來，就像一個害羞的小女孩，我想這就是它叫做""含羞草""的'原因吧!
含羞草為什么會害羞呢?我心中充滿了疑惑和好奇。我目不轉(zhuǎn)睛地觀察了很久，仍然不知帶著疑問我去網(wǎng)上搜索答案：含羞草葉子細(xì)小，羽翼排列，整整齊齊，井然有序。
原來是這樣啊！看來我們表面上文靜溫柔的含羞草，其實(shí)還很“聰明”的嘛！
我立馬喜歡上了這有趣的小植物，還總結(jié)出了一個道理：通過這次觀察含羞草，我體會到
我的發(fā)現(xiàn)作文5
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了，現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步，接下來我就來講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個小習(xí)慣，就是在上課時碎碎念，像小和尚念經(jīng)似的，影響到我專注聽課；但在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們討論題目的時候，他卻又不聲不響的，就讓我一個人在說，就像唱獨(dú)角戲一樣，真沒意思；下課的時候呢，他不知道從哪里學(xué)到的臟話來罵我，所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。
最近，他通過努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時候，能夠?qū)Ｐ恼J(rèn)真的聽老師講課。他還經(jīng)常在語文課上主動舉手發(fā)言，受到了張老師的表揚(yáng)；下課的時候，他也會和我們玩游戲、聊天，也變的活潑了。有一次，在做數(shù)補(bǔ)的`時候，他還幫我檢查出一道錯題，通過他的提醒，我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星，我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開朗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力，更上一層樓。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
星期天，我和媽媽到小區(qū)里去散步。春天的小區(qū)可真美啊！綠葉叢中，海棠花綻開了紫紅色的花瓣兒，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。茶花在綠葉的襯托下，仰起了胖嘟嘟的臉龐，向著太陽咯咯地笑。人工湖邊的金鐘花舉起了金色的小喇叭，吹奏著春天的進(jìn)行曲。柳樹旁的幾株紅梅，熱熱鬧鬧地開滿了紅艷艷的花朵。這繁花，開滿了整條樹枝，不留一點(diǎn)兒空隙，陽光下就像幾座噴花的噴泉。一陣微風(fēng)吹來，花朵們在枝頭嬉戲，舞蹈……
這時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——整株紅梅樹上只見花，卻不見一片葉子。人們都說“紅花也要綠葉襯”，一般的樹都是先發(fā)芽，后長葉，再開花，就像剛才看到的茶花、海棠花、金鐘花一樣。可這紅梅花是怎么回事呢？我好奇地問媽媽，媽媽也像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說：“呦，還真是的呢！你挺善于觀察的嘛，可我也說不清楚為什么。我們再看看，是不是還有其他花也有這樣的現(xiàn)象。”
我們帶著疑問邊走邊觀察，此時，散步變成了一次奇妙的.探秘之旅。“媽媽，快看，那排玉蘭花，也沒有葉子！”我激動地把媽媽領(lǐng)到了玉蘭花樹下。只見一株株白玉蘭盛開著潔白的大花朵，就像一只只展翅欲飛的白鴿落在枝頭，滿樹不見一片葉子。玉蘭樹旁還有幾株紫荊，同樣也是開滿了密密麻麻的花朵兒，卻不見一片葉子。
這究竟是為什么呢？回到家，我迫不及待地打開電腦，向它傾訴了我的疑惑。哦，知道了！我知道了！原來，植物是先開花還是先長葉主要是由花芽或葉芽對生長溫度的不同要求所決定的。那些先長葉后開花的植物，葉芽生長所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿足它生長的需要了，所以它就長出葉子來。而那些先開花后長葉的植物卻相反。它們的花芽生長所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高。花芽長大開花后，葉芽還在潛伏著，要等到溫度進(jìn)一步升高才能長出葉片來。如果花芽、葉芽生長所需要的氣溫差不多相同，到了春天，花和葉就會幾乎同時生長出來。
大自然真是奇妙，處處隱藏著有趣的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我有一只小貓咪，它很可愛。我養(yǎng)了 5，6年。可是媽媽把它送給了老爺。
有一次，我回到老爺 家看見小貓咪在地上臥著，正是夏天。我才知道小貓咪是會在夏天臥下讓自己涼爽。冬天來了，小貓咪才不出去呢。一天到晚在睡覺。春天來了，它還是睡覺，但不是一睡不醒。而是每一天都是想的自己孩子一樣子，因?yàn)槊磕甏禾焖荚谏⒆印Ｉ潞⒆雍蟮?大貓咪也就從前的小貓咪，大便也寸步不離小貓咪細(xì)心觀照小貓咪。秋天大貓咪出去抓老鼠一天到晚不回家。到半夜才回家。吃了飯就睡了，每天都是這樣。
我的小貓咪開心的時候就會和我玩，傷心就會出去散步。
這就是我的大貓咪。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹出現(xiàn)在我面前，我來不及剎車，不得不和大樹來了個親密接觸。這是，我發(fā)現(xiàn)樹根旁有片樹葉在動，翻開一看，原來是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我?guī)е@些小問號回到了家，心想：還是問一問爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現(xiàn)這個問題的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說：“中國有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預(yù)報(bào)，這幾天一定會下雨的。”
我調(diào)到新聞臺，爸爸說的對，后天就下雨了。我又去問爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的。”
是呀，這只是一個小小的.發(fā)現(xiàn)，不過，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
暑假，我和媽媽去桃園摘桃子，進(jìn)了桃園，因?yàn)橄铝艘粓龃笥辏铱匆姷厣蠞駶竦模鴺渖系奶易訁s一點(diǎn)也沒濕。
這是怎么回事呢？這和桃子的表面有什么關(guān)系呢？我非常迷惑不解。
我摘了幾個桃子帶回家，回家后，我把桃子放進(jìn)盛水的臉盆里，拿出來桃子沒有濕。我又做了一個實(shí)驗(yàn)，我用紙擦了擦桃子，放進(jìn)水里，拿出來桃子的表面有很多水。
我上網(wǎng)查了查資料，原來，物體是由分子組成的。同一種物質(zhì)的分子之間的相互作用力，叫做內(nèi)聚力；而不同物質(zhì)的相互作用力，叫做附著力。在內(nèi)聚力小于附著力的情況下，就會產(chǎn)生“浸潤現(xiàn)象”；反之，則會出現(xiàn)“不浸潤現(xiàn)象”。桃子不透水，正是由于桃子上有一層角質(zhì)尾和絨毛此時水的內(nèi)聚力大于對桃子的.附著力的緣故。
這真是太神奇了，要是我們的衣服或者建筑物的涂料也有這樣的特性，不就不怕雨淋了嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文10
“一切推理都必須重，觀察與實(shí)驗(yàn)得來”這句話出自意大利作家伽利略寫的，你明白嗎？你了解嗎？我明白，我了解，因?yàn)槲揖陀羞^科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，你們想知道嗎？讓我來給你講吧！
那是，小學(xué)六年級，一天我在家里看電視，忽然一綠標(biāo)題，吸引了我，我看了看，寫著“你知道，雞蛋從高樓摔下來不碎的辦法嗎？”于是我便想把這個問題搞明白！搞清楚！沒過多久，我終于知道了怎樣讓雞蛋不碎的方法。
一天下午，我拿了個雞蛋小心翼翼的.拿到陽臺上，于是我便慢慢地扔了下來，結(jié)果“啪”的一聲，雞蛋碎了，于是我不服氣，便開始了第二次，這次我拿了一個布包住了雞蛋，于是也慢慢地扔了下來，這次我沒聽到雞蛋破碎的聲音，便高興地沖下樓去，揭開布一看，還是破了。
正當(dāng)我沒精打采地上樓梯時，聽到了一句話讓我靈機(jī)一動，這句話是“快來看！世界降落傘大賽”雖然短短的幾個字很平淡，可讓我想出了一個辦法，就是做一個降落傘，來使雞蛋摔下去不破碎。
我找了一個泡沫墊，又找了一塊海綿，然后把雞蛋放到上面，頂層弄了一個塑料帶，于是我便把它輕輕的放了下去，這次，我成功了，我激動的高興不已。
經(jīng)過這次試驗(yàn)使我明白了：一切推理都必須重，觀察與實(shí)驗(yàn)得來。
現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了，出現(xiàn)了溜溜球，等許多高科技玩具。我在這個玩具中發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)。
有一段時間，我們學(xué)校有許多的同學(xué)都在玩溜溜球，我很好奇，于是我也加入了玩溜溜球中。
有一天，我拿著溜溜球在家玩“睡眠”，我想看著溜溜球能在下面“睡眠”，就在這時，我突發(fā)奇想，它為什么可以“睡眠”呢？我曾問媽媽好多次，媽媽說：“我不知道。”我又問爸爸，爸爸也說不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥這個球體，一看它在滾動，我又撥了幾下，嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線后用力向下放去的時候，兩個半球的球體在向前轉(zhuǎn)，球體自轉(zhuǎn)的時候，中間的小軸承也在轉(zhuǎn)動，這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們玩溜溜球所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。啊！我太高興了。
我發(fā)現(xiàn)以后，非常的高興，自己就像飛起來一樣。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
燒飯被燙手了，大人們總是會不自主地摸一下耳朵，你知道為什么嗎？還是我來告訴你吧！
今天，媽媽做飯時不小心被熱鍋燙了一下，然后她馬上用燙到的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要摸耳朵？媽媽說是外婆跟她講的，她也不知道為什么。無奈地我只好查了資料。可是我把“十萬個為什么”從頭看到尾，怎么也找不到！我正準(zhǔn)備上網(wǎng)查，媽媽就叫我出來吃飯了。由于飯剛出鍋，我的手也被燙了一下，我無意間摸了一下耳朵，感覺涼涼的`舒服極了。經(jīng)過我的一番實(shí)踐，我的探究力又起了勁，于是我立馬查了電腦。原來當(dāng)手碰到熱的東西時，總想觸摸冰冷的東西。可是在人的身上，無論哪個部位都比較燙，除了耳朵。因?yàn)槎湓谌说亩w邊緣，所以摸上去有涼絲絲的感覺。
可不要小瞧大人們在平時生活中的一些習(xí)慣。這些習(xí)慣都是在生活中積累的經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理。我終于明白了！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我的爸爸，他是個很愛抽煙的一位父親，我覺得他是一個煙鬼。時不時就開始抽煙。我每次跟他說要叫他戒煙，可是，他每次都戒不掉。終于有一天，我和媽媽商量好了打算跟爸爸說抽煙會造成怎樣的傷害，他果然戒了。
那天，我們?nèi)胰顺酝觑埡缶徒邪职肿聛砀塘奎c(diǎn)事情。爸爸答應(yīng)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上對爸爸說：“爸爸，抽煙是有害健康的，希望你把煙戒掉。”爸爸說：“那怎么成，我抽煙都抽習(xí)慣了，要是一下子戒掉肯定戒不掉的，慢慢來吧！”我和媽媽馬上說：“不行，你再不戒掉以后就很難戒掉了，稱這個時候還早馬上戒掉吧！”爸爸說：“那這樣吧，你們天天都買些零食放在家里，我天天回來有的吃，就會忘記抽煙那就行了吧！還有在煙沒戒掉之前，我要買盒木糖淳天天吃，吃完了再買，可以嗎？”我和媽媽說：“可以呀！只要你能戒掉，你要吃多少都不成問題。”爸爸胸有成竹地說：“好！現(xiàn)在開始我就把煙拿出來。進(jìn)行戒煙活動，如果我把煙戒掉了你們會用什么樣的方式對待我呢？”媽媽說：“這要看情況，如果你花了許多時間戒煙我們又買了許多零食給你吃，可是你卻在這個時候半途而廢的話，你就完了。”爸爸堅(jiān)定的說：“不會啦，我說過的事情就不會做不到的。”我和媽媽不約而同地說：“但愿如此。”
第一天，我開始觀察爸爸。我做到早上和他同時起床。一起床，爸爸第一個動作就是打哈欠。然后，刷牙洗臉，完了開始吃飯。吃完飯我和他一起來到了公司。他一到公司就坐下，然后開始閱讀一寫資料，看完了他似乎忘了自己已經(jīng)說過要戒煙一樣。隨口就說：“紫璇，你去買一包紅雙喜和一個打火機(jī)！”我把聲音放的跟蚊子般小聲說：“爸爸，你知不知道你在說什么呀？？”爸爸還沒反應(yīng)過來還說：“我叫你去買煙呀！”我把爸爸的手收起來對他說：“爸爸，難到您忘了嗎？你說過的要把煙戒掉的呀！”爸爸拍一下額頭說：“哦哦哦，我昨天說過要戒掉煙的，今天給忘了。”
在過去的幾天里，爸爸時不時的就對我和媽媽說：“可不可以抽一支煙呀？就一支，好嗎？拜托。”我們對他說：“呵呵，這是不可能的'事。”我和媽媽就這樣整天監(jiān)視的爸爸，讓他不抽煙。如果他想抽煙的話就買一些他喜歡吃的東西給他吃，讓他嘴里動個不停，這樣就控制住他了。這樣，他每天會忘記一點(diǎn)煙的樣子，這樣就把煙給戒掉了。
我想：爸爸戒煙都那么難戒掉，那么吸毒的人他想戒掉那就是難上加難了。所以做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力才能做好每一件事情！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
軍訓(xùn)過后，我激動地回到了家，開始過上了四天的“小長假”，在那四天里，我做了許多有意思的事，在這些事中，我發(fā)現(xiàn)自由是多么可貴。
我們小區(qū)里有一個挺大的池塘，里面的水很清，岸邊有很多的花花草草，有些還垂到了水面上，景色非常優(yōu)美，池塘里面的金魚活得無憂無慮，每天都快活地你追我趕。我每天路過池塘邊的時候，魚兒在水中悠游的場景讓我賞心悅目。
不知什么時候，我突然有了捉魚的念頭，并且迫不及待想要捉一條魚回家去養(yǎng)。于是我約上表弟，拿著我們的捉魚工具：一個空垃圾簍和一個垃圾袋，來到了池塘邊。我決定先試試水的深度，發(fā)現(xiàn)水并不深，我小心翼翼地下了水。金魚機(jī)靈的很，它們一聽到水響，就如閃電般快速游開，其中有一條金魚掉隊(duì)了，正往一條小溝游去。我覺得機(jī)會來了，慢慢靠近它，一直把它逼到死胡同，它一看前面沒有路，便左竄右竄，想趁機(jī)擺脫我。
我看準(zhǔn)時機(jī)，拿空垃圾簍往它身上一蓋，水面頓時平靜了下來，我只感覺到我的垃圾簍有輕微的振動，接著把垃圾桶往上一翻，那條魚正躺在垃圾簍里，不停地掙扎，用力地頂著垃圾簍，想就此掙脫我的魔爪。我興奮極了！魚兒掙扎了一會兒，便知道那只是白費(fèi)勁，就停止不動了。我趕快把它捉到垃圾袋里，裝滿水，趕緊把魚帶回家。
回到家里。我拿出了一個大盆，把里面裝滿水，將魚倒了進(jìn)去，它又恢復(fù)了活力，在水盆里肆意的游來游去。我為了照顧它，扔了一些餅干給它，可它不吃，還是一如既往的沖撞著，但我發(fā)現(xiàn)它好像缺少了一絲生機(jī)。第二天一大早，我再去看它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒有昨天的`活力，死一般地沉在水底，從它的眼神里我看出了它對于自由的渴望。
我的心突然抽搐了一下，意識到自己不應(yīng)該把它抓起來，剝奪了它的自由。我又換位思考了一下，假如我是那條被捉住的魚，我會多么孤獨(dú)、難受啊。于是我冒著雨把它放進(jìn)了池塘，它又再次煥發(fā)活力，跟它的同伴玩了起來。我突然感覺到，欣賞它的自由自在，比“擁有”它更加讓我滿足。
每種動物跟人一樣，都渴望著自由。我們?nèi)祟愖鳛榈厍蛏衔ㄒ坏奈拿鲃游铮荒芤驗(yàn)閺?qiáng)大就去剝奪其他動物的自由，否則跟弱肉強(qiáng)食的野蠻動物又有什么區(qū)別呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文14
在我小的時候，有許多的新發(fā)現(xiàn)，其中有這么一件事讓我記憶猶心。
有一天，下課了。同學(xué)們先爭恐后的'跑出教室，我坐在座位上看漫畫書。突然，我手上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的手上。我一看，原來是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節(jié)，胸部有了對足，頭上還有一個小角觸角。我讓它爬到了桌子上。可是，它就不聽我的話，馬上爬到我的抽屜里面，那時我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉眼睛，當(dāng)確定自己沒看錯時，我更加不了解，為什么從那么高掉下來不會死呢？
回家以后，我就問爸爸，爸爸說：原來螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處落下來時，回隨著空氣的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時才會安然無恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
一天，我在我家小區(qū)花園玩，那里的花草群芳爭艷，綠草茵茵，春樹蔥蘢，亭臺流水，景色如畫。
我站在大巖石上，低頭看著水里，看到一只蝌蚪，它長著一個大大的頭，細(xì)細(xì)的尾巴，真像一個逗號。旁邊又游來了一條銀亮亮的.鯉魚，尾巴擺來擺去，一忽兒掉向東，一忽兒掉向西，嘴一張一合，就放出了許多泡泡，真是可愛極了。
我身旁的花叢中，飛來了一群蝴蝶，它們時聚時散，絢麗多彩的翅膀在陽光的映照下，更顯得五彩繽紛。一只蟈蟈在草叢中跳來跳去，有時還發(fā)出“蟈蟈”、“蟈蟈”聲。
我發(fā)現(xiàn)春天真美呀！
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