我的2035作文(合集)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的2035作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的2035作文 篇1
我，不是一個生在0：00時的小孩，不是生下來口里就含著一塊通靈寶玉的小孩，也不是那個即書詩四句，并自為其名的天才神童方仲永。但是我的確相信我有著屬于我自己的一片藍天。因為我曾在本上宣言believe myself！Go Go！
我的藍天，有睿智！
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶從小就聽著這兒歌長大。可當自己有了屬于自己的思想時，就會認為俺娘的思想已經有資格進入中國非物質文化遺產中模范母親一欄中。于是一些口角不可避免的發生了。可吵著吵著就會發現太不孝順了。于是漸漸學著乖了。她說吧，因為有時我真的不對。他說完，說夠，說累了。我在心平氣和的和她好好說，一般來說這樣就不會再引發戰亂了。老師給我這種做法一個較高的評價睿智。人有點時候睿智一點，不做一個野人，又何嘗不是一件美事那。拿別人的錯誤來懲罰自己，那絕不是我的作風。有時候書看得多了，這些淺顯的道理就會不知不覺的懂了。看看阿Q的'精神勝利法，雖有其自欺可笑的一面，但也不失為自我安慰呀；看看譚春虹老師說的不能生氣的人是笨蛋，而不去生氣的人才是聰明人。看看這段話：慈悲沒有敵人，智慧不起煩惱。我只想擁有簡單快樂一點的生活，讓我的生活變得更加輕松和順利。所以，我也懶得生氣。
我的天空，有直線！
兩點確定一條直線，倆人確定一段友誼，所以我希望我和她的友誼可以天長地久。直線可以無限延伸，友誼可以無限延伸，所以我希望我和她的友誼可以無限延伸。我對她的好友印象這樣評價：乖乖的，有種想親近的感覺。的確，DJT好像從來都沒有生氣過，他總是每天下課笑牟呵的來找我出去散步，上廁所。在一起，總有說不完的事成績，題有事八卦一下給對方講一個笑話我倆在一起真是啥都談。有一次，我給她講我的傳奇，有一次他給我講她的故事，又一次，我們有同樣的事件發生在不同的時間。我們在一起真的很快樂很開心很搞笑很默契，It’s really！很開心，一起去吃麻辣燙；很快樂，一起在操場上齊步走，引來不點同學看一眼；很搞笑，一起去母校看看，卻差點被老師抓住，我們一起慌竄而逃，一起大笑；很默契，去吃飯時不約而同的帶了相同錢數，相同面值的人民幣。而這些樂趣則需要我和她共同的澆灌，我會努力，我想她也會。和她在一起，真的有種很卡哇伊的感覺。真的想和她說一句話：友誼萬歲！真的希望我和她的友誼可以像直線一樣無限延伸。
我的天空，有睿智的決定，那么我的青春怎能不輕松？
我的天空，有鉆石的友誼，那么我的青春怎能不快樂？
我的天空，有著太陽，云朵，微風，那么我的青春怎能不快樂？
我的2035作文 篇2
有些事啊，真是令我煩惱。
“嘀嘀——”剛走出小區大門，幾輛車鳴著笛從我面前飛馳而過，伴隨著的還有一股難聞的尾氣味。我咳嗽幾聲，皺起眉頭，抱怨道：“討厭！”我家小區門口是一條馬路，每天都有許許多多汽車來來往往。雖說便捷，卻也帶來了不少煩惱：路上車多了，總有些小摩擦——誰亂變道啦，誰發動不及時啦——這些人們總用鳴笛表達不滿。于是，在我家里總能聽到各式各樣的鳴笛聲：“嘟——”“嘀嘀——”“叭叭——”……甚至在大半夜，我都會偶爾被一聲刺耳的“嘟嘟——”聲吵醒，真是令人不堪厭煩。而且汽車排放的尾氣，還污染了空氣。聽爸爸說，我們剛搬來的時候，門口的這一條馬路還未完全貫通，幾乎沒有汽車經過這里。那時侯這條馬路空空蕩蕩的，空氣清新，環境非常安靜。傍晚時分，人們會三三兩兩地出來散散步。那時雖然交通不太便捷，但爸爸還是很想念那條舊馬路。
“哎，你這人真是的！”“你怎么這樣啊！”一陣爭吵聲劃破了寧靜的天空，直直地刺入我的耳內，顯得分外刺耳。我無奈地搖了搖頭想著：“又發生什么事啦？”小區的住戶不少，可鄰里之間一點也不熟悉，即使是住在隔壁的鄰居，也只能算個“點頭之交”罷了。鄰人之間還經常發生一些矛盾：誰家的車擋住路啦，誰家的狗隨地大小便啦——一些雞毛蒜皮的'小事也能引來一頓好吵。那聲音簡直震耳欲聾，捂上耳朵也聽得見，仿佛誰聲音大誰有理似的；而內容呢，卻又不堪入耳。媽媽說，她小時候，鄰里關系和睦極了，大家互相幫助，安居樂業。人們從不為小事計較，有什么小摩擦，一笑便過去了。媽媽說，她真懷念從前的大院和鄰居。
“唉，又一個臭的……”媽媽買了一袋雞蛋，要給我攤餅吃，我在一旁打下手，幫著打雞蛋。可一連打了五、六個，全是臭雞蛋。我不禁氣道：“上次在這家超市買的雞蛋就是臭的，怎么這次又是？”現在買東西，真是越來越不省心了——買大米要看是否打了蠟，買水果要看是否灑過防腐劑——一些商家為了賺取更多利益去，便在商品上暗做手腳。奶奶說，她以前買菜，只需要聞價格就可以了。她真想念那時的老菜場。
新鮮的空氣，安靜的環境，和睦的鄰里關系，安心的食品，這些生活原本應有的東西，如今卻無比難得，成為我，更是大家心中的煩惱。唉，什么時候，它們才能重新回到我們的生活當中呢？
我的2035作文 篇3
再見了，我親愛的同學們。請不要悲傷，不要難過，相信我們的明天會更加燦爛。離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野；無限的`惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
再見了，同學們，讓我們綻放出最美的笑容，讓快樂定格在這一刻。
我的2035作文 篇4
說到我的最愛，是什么呢？漂亮的衣服？精美的手機？很多很多的錢？還是……都不是！我會果斷的這么回答你。那么，究竟是什么呢？當然，是我的家鄉嘍！
我的家鄉，是在瓷都德化的一個小鄉村。那，猶如一幅壯麗的山水畫！有著最純樸、最友好的農民；有著最快樂、最天真、最無邪的孩子；有著城市的熱鬧，也有著鄉村該有的美好與寧靜……一切的一切，都是那么的無可挑剔。雖然并不經常回去，但那一切的一切都令我刻骨銘心！因為，那是我的最愛！
在我的家鄉，天空永遠都是那么的藍；水永遠都是那么的純凈；空氣永遠都是那么的'清新，總是帶著淡淡的泥土與青草的芳香。
剛進入村口，放眼望去，映入眼簾的，便是層層疊疊的小丘，翠綠的樹木，會讓你經過長途車旅后疲憊的眼睛，得到最好的“治療”。在小丘環繞的村子里，有著稀稀疏疏的黑白瓦房，院子里種的桂花樹、山茶花、成了最好的點綴！
目光投向稻田中，你總能看到有許多農民伯伯在田里辛勤勞作，有幾個孩子在田間穿梭、打鬧、嬉戲。捉田螺、追田鼠、玩泥巴、涅娃娃……好不熱鬧！一切，是那么的和諧……
當太陽漸漸落下，在大地上灑下最后一抹紅，各家各戶便開始生火做飯。頓時，炊煙裊裊，散發出更濃的鄉味……
夜空中，星光閃爍，掛著一輪明月，一切都寧靜下來了？其實，并不盡然。在村尾，臨近山茶寨的小溪旁，有個小舞臺，在晚上八點，總是有好戲上演。沒錯，正是我國的國粹——京劇！雖然，看不懂究竟是在講述些什么。但看到那些老人們看得津津有味，孩子們也跟著傻傻的笑著，學著各自爺爺奶奶的模樣，裝出一副看得很認真的樣子，瞪大著水靈靈的眼睛，只能想到“卡哇伊”和“萌翻了”這些詞匯來形容了。當然，還有一些較為年輕的爺爺，讓自己的孫子孫女坐在自己的肩上，目不轉睛的盯著舞臺。“砰砰——鏘鏘——”在一片熱鬧中，京劇漸漸落幕了。已經是晚上十點，雖然看了很多遍，但，他們似乎還意猶未盡般，一步三回頭的踏上了回家的路。
夜，更深了。星星眨著明亮的眼睛，是那么的耀眼。
聽，“叮——咚——叮——咚——”是泉水的協奏曲！“呱——呱——”是青蛙在歌唱……
一切的一切，是那么的美好！
我怎能不愛？這，便是我的家鄉，我的最愛！
那么，你的呢？也拿出來曬一曬吧！
我的2035作文 篇5
去年寒假，爸爸帶我去了北京游玩。北京給我印象最深的不是巍峨的故宮、雄偉的長城，也不是風景秀麗的頤和園和莊嚴肅穆的人民大會堂，而是四通八達的地鐵網。北京的地鐵真先進啊！它像一只藏在地下的超級大章魚，伸出無數觸手，連接著城市的各個角落，把人們快速送到想去的地方。那時我就想，要是青島也有自己的地鐵該多好啊，以后再也不用等擁擠的公交車，也不用擔心堵車了，想去哪就去哪，比“土行孫”還方便。
當我把這個夢想告訴爸爸時，他卻笑了起來，開玩笑跟我說：“上天正在幫你實現夢想！”原來青島已經在修建地鐵了啊，而且還同時開工了好幾條線呢！于是我又開始夢想，地鐵什么時候能開通啊？真希望工人叔叔能加快施工，早日圓我的地鐵夢。
終于有一天，我在新聞里看到青島地鐵開通了，忍不住開心的叫了起來。雖然暫時只開通了3號線，但也使我興奮異常，盼望著爸爸能早日帶我去體驗一下。
好容易等到寒假，在我多次懇求下，爸爸決定帶我去體驗地鐵了。一大早我們就收拾整齊，準備從起點到終點全程感受一下青島的.地鐵。我們從青島火車站廣場進入地鐵3號線起點站，馬上就被地下寬廣明亮的空間震驚了。這哪里像是擁擠的車站啊，簡直就是一個功能齊備的廣場，有停車場、購物場，還有各種功能區。排隊購票的人秩序井然，上下車的人步履輕快，光滑的地面上映照著大家熱情的笑臉。
青島地鐵外面是藍白相間的，很有現代感；車廂里也主要是藍白色調，非常干凈整潔。地鐵開的很平穩，我站在車廂里，抓著扶手，看著人們臉上洋溢的笑容，聽著大家竊竊的細語，還有窗外不時閃過的廣告燈牌，感覺如夢似幻，心里高興極了。忍不住想，大家也會像我這樣快樂吧，這是咱青島自己的地鐵啊！聽說連建地鐵的設備、地鐵車輛都是青島自己生產的呢，真是了不起！
車門開了又關，人們上了又下，一波一波，循環不息，很快就到了終點站。隨著人流走出地鐵站，我心里還在激動不已。出了站口，迎面就是高大威武的青島火車站北站。在這里，一列列高鐵整裝待發，奔向全國各地；東北方向不遠就是流亭機場，飛機不時從頭頂飛過，那是從空中連接世界的橋梁；向西南方向眺望，有舉世聞名的青島港，是世界上最繁忙的港口之一，每天有無數海輪從這里進出；圍繞在我們周圍的，還有四通八達的公路網。青島已不再是一個偏僻的小漁村，而是一個聯通世界的繁華大都市！
地鐵接軌夢想，夢想成就未來，青島的未來將會更加輝煌！站在地鐵口，我的新夢想也在悄然萌發，我要努力學習，建設更加美麗富強的青島！
我的2035作文 篇6
朋友，你到過我們學校嗎？如果你沒有到過我們學校，那就跟隨我來看一看吧！
走進學校大門，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進入大門右邊是寬闊的操場和籃球場，左邊就是學校的主體建筑教學樓啦。四棟四層的教學樓是連體的，構成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現代教學設備，桌椅整潔舒適，是讀書學習的好地方。雖然現在已進入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室很安靜，每個同學都在認真學習，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那正在批改作業的老師，那和學生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。
穿過教學樓，就來到了學校富有特色的“書香道”。“書香道”是一條從教學樓通向學校后花園的小道，小道用青石板和鵝卵石鋪成，小道兩側是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦。“桃李園”是學校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學桃李滿天下。每當春天來臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。遠看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的'花朵一叢叢地掛在樹上，十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽兒在春風里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，非常協調，又特別醒目。桃李樹下，擺布著幾張長凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭，
它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優雅。 課間活動時，平靜的操場頓時熱鬧起來了。同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識。和煦的陽光照著一張張天真燦爛的臉。 朋友，你覺得我們的校園別致而美麗吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻，愛她的春華秋實。她將永遠屹立在美麗的山水之城，不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧！
我的2035作文 篇7
說起我的小學，便不能不提那些與我形影不離的同學們，而這些同學中，有三位至今記憶猶新。
先說我的同學A吧，A是班里的衛生委員，是一個管理能力不強的女生，那是成績一般，膽子挺小，有一回她有一道數學題不會，便力邀我代她去問老師，記得她和我走進老師辦公室，壓低了嗓子，怯弱地對我說了一句：“老師不大喜歡我，還是你去吧。”
A在小學的管理生涯很悲慘，作為一個正衛生委員卻常常被副衛生委員罵哭了，臉上常蒙著一團烏云，放學干值日卻常被同學欺負，總之，她總是給我一種膽小怯弱的印象，直到六年級時的元旦聯歡會上，她披著一襲黑袍子，頭上戴了一頂女巫帽，夾著掃把滿教室地跑，弄得掃把幾乎散了架，我才發現她其實很活潑也很機靈，只是鮮有機會表現罷了。
B是個男生，他是班里的學習委員，是那一級第一批戴紅領巾的孩子，他的皮膚出奇的白，好像用水漂洗過一般，脖子上的紅領巾顯得格外鮮艷，他經常用手拽著紅領巾，弓著腰一路小跑，不是這個老師找他，就是那個老師找他，整天忙忙碌碌，他偶爾也講一兩個笑話，但效果極差，聽他講笑話的同學們常常面面相覷，不歡而散。
他的成績各科皆在我之上，后來轉到了一所優秀的中學，在后來便沒了消息，直到辦身份證的那一天，比我高了一頭多的他依舊弓著腰，站在我的前面，繼續著他那并不好笑的冷笑話，之后他談到房價，談到中國的人口……我在云里霧里中清晰地發現我與他的距離已不再僅僅是身高了，他常念著一句話：“不積跬步，無以至千里。”
最后一位同學是C，C是班長，是一個會彈古箏的女生，那時候是一個很端莊的`女生，大約是受音樂熏陶，身上總有一股子靈氣，而這股靈氣也常反映在她的字與寫作中。
她拿著一把古箏款款地走上臺，用她的手撥弄著音樂的魅力與滄桑，讓音符跳躍起來，讓音符傾瀉在臺上，上演著人間的悲歡離合，她也曾手執演講稿，從容不迫地闡述自己的觀點，她堅定的語氣與微皺的眉眼展現著她的風采，她捧回了一張又一張的獎狀。她以天鵝般優雅的姿態游走在各種比賽之間，游刃有余，甚至讓人覺得她也如天鵝一般高傲，但她用她的談笑風生，自然親切證明了她自己。在與同學的細小之中，在熱心的關懷他人之中，她越來越美麗。
三位個性迥異卻又各有千秋的同學為我的小學生活添上了濃墨重彩的一筆，他們也為我打開了一扇成長與學習的門。
我的2035作文 篇8
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們幼小的心田；老師就是一位園丁，深夜依然忘我地耕耘著；老師就像春天的小雨點，把點點滴滴知識撒在到我們的心中。
我的語文老師叫李健，他臉上整天掛著慈祥的笑容。他是一位非常優秀的老師，常常陪我們做游戲，說笑話，陪我們吃飯，給我們講故事，教給我們許多做人的道理。
那是上個星期四的下午，老師給我們每人發了一張閱讀理解的練習題，恰巧，最后一張是一面的，老師把他發給了楊天達。因為楊天達是我們班最差的學生，那張一面的'題他如果會做了也很好。這時，喬俊萱說：“憑什么他的少，這不公平，老師偏心”。老師聽了這話，一氣之下把喬俊萱的練習題給扔了。是啊，老師并不是故意的，我們見此情景，都很難過，我相信喬俊萱更難過，因為她為自己的所作所為后悔。老師又發話了說：“不想做可以不做。”我聽到同學們不約而同地說：“我做，我做。”我看了看喬俊萱，她正在流眼淚呢。我安慰她說：“沒關系，要堅強。”這時老師走出了教室，接了一個電話。孟祥卿偷偷摸摸的過去聽老師講話，回來說：“不好了，不好了，語文老師指不定哪天走呢。”我們都很吃驚，不明白她說的什么意思呢。她又解釋說：“語文老師真的生氣了呢，從沒見過語文老師生這么大的氣。”我們班從來不哭的杜金格聽了留下了眼淚，孟祥卿又說了一些關于語文老師的話。她說著說著也哭了，我不知不覺也留下了眼淚。
第二天早晨，我來到學校，老師早就在我們班里了。他知道我們昨天哭了，還安慰我們，要我們記住“淑女”兩個字。聽到這話，我們彼此都多了些安慰。老師還說：“是誰說我走的？”我們異口同聲的說：“孟祥卿！”老師作勢要打她的樣子，把手抬得老高，然后又慢慢落下。
再說說老師陪我們玩游戲的吧。進行了一天的緊張學習，下午老師決定讓我們放松一下，來到操場上，老師陪我們做游戲——“小八路”。這是我們天天都玩的游戲。啊哈，老師今天運氣不好哦，上來就成了“壞人”。他的任務就是把“小八路”全給抓住，可是呢？我們隨時可以說“小八路”，我們如果說了小八路，老師就不能抓我們了。剛開始我就被抓住了，可我有辦法了，我假意動了一下，然后趁老師不注意想把他抓住，可老師跑起來就像只兔子，我累得氣喘吁吁，向老師認輸了。和老師在一起我們有數不清的快樂。
在這里我要真誠地對老師說一聲“謝謝您”。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。我愛我的老師。
學會感恩，才會報恩。多一些理解，多一些信任，才會有更多的和平相處。
我的2035作文 篇9
晚霞已經染紅天邊，路上的行人越來越擠，我要被“減肥”了。沒辦法，只好下車推著走了。
人越是擠，心就越煩；心越煩，就感覺人越擠。“砰”，車筐突然一沉，“蝸牛，還在慢慢爬呢?”竟然有人這樣說我，沒看見人這么多嗎?我轉頭剛想發火，卻碰到帶有愉悅童稚的一雙眼神，“張里!”我大聲叫道。“哎呀!這么大聲，要嚇死人的。”她張著嘴，一邊往嘴里扔“上好佳”，一邊說：“只不過四天沒見，叫這么大聲，會嚇死人的!別的人都看我們呢!”她邊說著，邊瞇著眼睛對我笑。額頭上的劉海兒微微擺動著，頭上的“蝴蝶”震動著雙翅，像是要準備起飛了。我突然感覺心頭沒有了煩悶，心胸也突然開闊起來。這一路，就在我們倆的說笑中度過了。“拜拜!”“拜拜!”我們笑嘻嘻地道了別，各自回家了。
我背著沉沉的書包，走進房門，嘴里嚼著蝦條。“又看到張里了吧?看把你樂的!”媽媽一邊幫著解下書包，一邊開始嘮叨著。我不停地“嗯”著，卻沒聽清什么。
吃完飯，我打開相冊，看著三年前的畢業照，真溫馨呀!我和張里站在一起，我在她的腦后豎起兩只手指，做了個“兔耳朵”，而她卻站在那里拽著紅領巾悄悄地落淚。
“怎么了，上中學多好啊!聽說不用天天戴紅領巾呢!”我安慰著她。“狗狗(她對我的昵稱)，如果上中學咱們兩個不在一個班怎么辦呢?我還想和你在一起呀!”“咱們倆肯定能分在一個班。就算不是一個班，我們也可以學浪漫點—寫信呀!”“狗狗，我真不想和你分開!”“傻丫頭，別說了。話說三次會靈驗的，你知道吧?”她嚇得閉上了嘴，一直到放學都沒說話。回家的'路上，她幾次想說什么，但又欲言又止。我最終忍不住了，便對她說：“咱們倆就算分開了……”我還沒有說完，她便哭著對我說：“三次了，三次了，我們不在一個班了!”看著她那紅紅的眼圈，著急的神情，和一串串的淚珠，我突然發現張里好可愛，連一句話也能惹她哭。
最終，我們還是沒在一個班。
第二天，我問她還記得從前嗎?她莞爾一笑，說她還有希望。我不解地問她：“什么希望?’’她笑著說：“初四分班!”朝靛映著她那未脫稚氣的臉，顯得格外可愛。
也許，有一天我們會老得認不出彼此，但心中的友誼總會讓我們在茫茫人海中尋覓出那曾有的兒時的童真。
我的2035作文 篇10
理想是每個人一輩子的追求目標，我的理想（六年級）。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。
在我童年的夢中，理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。
剛上小學的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，一股敬佩之情油然而生，那時，我特別想長大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業。隨著年歲的增大，我又想長大后成為一名醫生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。
20xx年，中國出現了一位著名的經濟人物——劉姝威，她不畏強權，勇敢正直的精神感動了整個全中國，同時也深深地感動了我，小學生作文《我的理想（六年級）》。從此，我在心里給自己立下了一個堅定的志向：長大后要當一名經濟學的博士，戴上公正的帽子，披上無私的袍子，象中國這位偉大的女性——劉姝威一樣，為祖國、為人民赤膽忠心，奉獻出我的力量。
劉姝威，中央財經大學研究所研究員，她在對20xx年10月9日藍田公司所提供的財務報告進行深入的研究分析后，敏銳地發現了該公司在財務管理中的破綻。她通過對該公司流動比率的分析，發現了藍田公司在財務報告中的驚天大騙局：藍田已經成了一個空殼，但銀行和廣大股民的錢卻仍然源源不斷地流入該公司的財務帳戶，這樣下去，國家將面臨更大的經濟損失。劉姝威憑著一個知識分子的良知，冒著巨大的人生威脅，在國家機密級刊物《金融內參》上對藍田股份的真實財務狀況進行了披露，并告誡銀行不應繼續給藍田提供貸款，于是，有了轟動全國的“藍田事件”。她雖然遭受到恐嚇和起訴，但她沒有向惡勢力低頭，以自己的正直無私和大無畏堅持真理的.精神，贏得了全國人民對她的支持，同時也為國家挽回了巨大的經濟損失。
當我第一次看到她的消息時，就被她非凡的勇氣震撼了。很多次，我停留在電視機前，默默的關注著她。劉姝威的事例告訴我，無論你是何人，從事何種職業，無論你遇到多大的困難和挫折，都要永葆一個中國人的良知，大志不移，忠貞不渝。魯迅先生說過：“我們中國自古以來就有為民請命的人，舍身求法的人，埋頭苦干的人，拼命硬干的人……這便是中國的脊梁”。我們要實現中華民族的偉大復興，要使中華民族永遠屹立于世界民族之林，需要千千萬萬個像劉姝威這樣的人，需要千千萬萬個像劉姝威這樣的當代中國的脊梁！
人生需要事業，事業需要動力，動力需要理想，理想需要奉獻。在我的人生理想中，也要做一個像劉姝威這樣的人，無論遇到多大的困難與挫折，我都會以劉姝威為榜樣，永遠沿著劉姝威的足跡走下去。
我的2035作文 篇11
20xx年，剛剛博士畢業的我，才開始找工作。在技術發達的20xx年，許多工作都已被機器人所替代，工作越來越難找。還好我學歷還算高，經朋友介紹，我來到一家機器人研發中心工作。
一個午后，那個介紹我工作的朋友愁眉苦臉，唉聲嘆氣地走向辦公室，我便關切地問道：“怎么了呀？”“別提了，親戚新生了一個小孩，要上班了，覺得我閑，便讓我幫忙去帶。可是我也不閑呀！”朋友抱怨道。“她為什么不請一個鐘點工呀？”我下意識的問道，“她疑心太重，總怕鐘點工趁她不在時做些什么。”朋友解釋道。聽了這話，一個念頭從我腦海中劃過。“現在機器人這么多，我們為什么不能研發一個帶小孩的機器人呢？”我說道，“這？”朋友愣住了，“試試看嘛！”我拍了拍她的.肩膀，充滿了信心。
說干就干，我和朋友迅速行動了起來，開始了編程。
“首先，這個機器的外形要可愛，不能嚇到小寶寶。”我邊說，邊打著字。“寶寶哭了怎么辦？”朋友問到，“哭可能是受傷、大小便或是餓引起的，機器人不會思考，只能逐一檢驗。”我自言自語道，迅速地打著：當寶寶哭時，機器人先檢驗寶寶身上有沒有傷口，如果有，及時包扎，如果嚴重，就帶去醫院；如果沒有，就檢驗寶寶有沒有大小便，如果有，就立即清理，換上新的尿不濕；如果沒有，就檢驗寶寶是不是餓了，如果是，就給他沖奶粉，喂他喝奶；如果不是，就抱起寶寶哄一會兒，或是陪他玩一會兒。打完這么多字，我長長地舒了一口氣。
“嗯，應該沒有什么問題了，畢竟寶寶大部分時間都在睡覺，而且機器人也不會起什么他心。干的漂亮！”朋友夸了我一番，我心里美滋滋的。
又經過了幾個月的制作、組裝、設計、調整，一個“卡哇伊”的機器人誕生了，我們給它取名為“樂寶”，它全身用海綿裹著，以至于寶寶在它懷里時，不至于那么難受。我們還在樂寶的程序里加入了一些兒歌與早教，用于安撫寶寶用。
那天一早，我們帶著樂寶來到朋友親戚的家，因為是試用期，所以我和朋友在一旁看著。正當我們覺得心滿意足的時候，正在搖晃著寶寶的樂寶突然停了下來，在那一動也不動。寶寶嚇得哭了起來，我和朋友連忙跑過去，朋友抱起寶寶，我檢查起了樂寶，發現是它沒電了。
這時，我和朋友才發現了一個之前沒有意識到的問題，樂寶也是機器人，它也會隨時隨刻沒電。
為解決這個問題，我連夜調整，讓樂寶在只剩15%的電時，取出自己身上的充電寶，自動充電。
在進行了好幾輪的試用后，我和朋友確認了樂寶萬無一失了，便將它推向了市場。結果，銷售量遙遙領先！就連朋友疑心很重的親戚也都放心地將孩子交給樂寶帶。而我和那個朋友，不用說，升官發財，一舉成名！
我的2035作文 篇12
我的青春年歲，都是你。
避無可避的沉入夢中，沉入那個我最不愿意面對的事實里。
站在病房外的我，顯得很麻木。手里拿著那一罐桂花糖，一動也不動。我不知道為什么，幾個小時前還笑瞇瞇的叮囑我的人，為什么，現在躺在了冰冷的手術室里。
回憶，像海浪般洶涌而來，拍在我臉上。
像所有老套的故事開頭一樣，小時候內向的我，遇見了開朗的你。因為是鄰居的緣故，可以說得上是從小相知，相伴。記憶里，你總是會拿你外婆做的桂花糖來逗我開心，她去世后，給我做桂花糖的，便是你。
長大后也沒有所謂的一直相伴，我已經從小學一路上來，哪個年級同校不同班，哪個年級不同校。可我記得，只要一回家，總會有一罐桂花糖，來迎接我。
也不是沒有過爭吵，以前總會因為一些有的沒的而爭吵，冷戰。我記得最大的一次爭吵，還是因為桂花糖。糖吃多了就會蛀牙，任性的我卻不管那么多，只知道想吃，要吃，你就一定會給。可因為關心我，那次頭一回地，你沒有應我。已經快忘記后續的發展，只知道，初中住校后，很長時間才能見到一面，你再也沒有缺過我的桂花糖。
從回憶中清醒，眼前是冰冷的手術室，里面是車禍的你。我不知道那個逃逸的人是誰，我不知道，也不想知道主要責任在誰。我只知道，日后，我的生命里，將再也沒有桂花糖，和你的身影。
從夢中驚醒，腦海里還是醫生宣讀死亡通知書的那一幕，抹了把臉，淚痕未干。
你已經離開我快一年，可是我卻還不能接受這個事實，相信你的爸爸媽媽也不能接受。你走后，我也經常會去看他們。那一罐桂花糖，我埋在了老家后院的'那棵梧桐樹下，偶爾，也回去看看。
清明又快到了，今年就不去看你了。高中學習任務愈加繁重，加之這學期末要學考，挺重要的。我要帶著你的那一份，一起努力，所以，不能落下。
還是會時常夢到以前的光景，可卻也在日漸模糊。很快，就要憶不起你的樣子了，只能靠照片，去想起以前。你走后，我就再也沒有吃過糖，更別說桂花糖。我想，漸漸忘記，也是你想看到的吧。
你總說，人不能活在虛無縹緲的過去與回憶里，那些刻骨銘心的傷痛，時間會為你撫平。有些人，不知道怎么就走在一起，而有些人，不知道怎么就消失在生命長河里，杳無聲息。有些人，注定是過客。那么，就不要再沉溺于傷痛之中，收拾收拾心情，去迎接未來。
避無可避，就讓回憶埋藏在青春的火葬場，隨風飄散。
再見了，桂花糖。
再見了，我的青春。
我的2035作文 篇13
奶奶今年63歲，無情的歲月在老人的面頰上刻下了一道又一道痕跡。在農村里過了大半輩子的她，終于可以抽身來到我生活的這個大城市。
我的爸爸接奶奶來，本是想讓奶奶來享清福的，可自從奶奶來到我家，家里的活幾乎全被她包了。早晨5點還未到，奶奶就悄悄的起床，為我們一家準備早餐，還沒休息一會兒，又緊接著開始打掃房間。等我們三三兩兩起床，奶奶早已干完一切，坐在餐桌旁，笑盈盈得等我們吃飯；臨近中午，奶奶又冒著酷暑，去菜場買菜。而我們呢？直到的肚子餓得受不了了，終于想起吃飯了，卻發現，四菜一湯放在桌上，紋絲不動，奶奶則仍舊坐在桌旁，笑臉迎人；轉眼間，到了傍晚，奶奶又一聲不啃地開始準備晚飯，又靜靜得坐在桌旁等我們吃飯……轉眼間，奶奶在我家快兩個月了，奶奶日復一日，從無怨言，這使我深深被震撼了。
從小到大，每每見到奶奶，她的臉上總是掛著笑容，遇事也處處依著我，可惟獨在學習上“堅持到底”，向著我的爸爸。每次我的爸爸在教訓我的時候，奶奶都在一旁做“旁聽”，也時不時地插上兩句。我的爸爸不在時，奶奶就常常搬出我的爸爸的“訓話”，時刻提醒著我要認真學習。看著奶奶那種認真又慈祥的眼神，也就不得不使我欣然接受。
奶奶的最愛，莫過于是越劇了，凡是有關于越劇的事，奶奶幾乎是樣樣皆知，物物精通，常常會忍不住在我們面前表演一番。像《西廂記》、《雙烈記》，她都略知一二，唱得是有模有樣，還真有幾分袁雪芬的味道呢！有時，一時興起，周圍許多東西都被她作為道具：圍巾，帽子，更有勝竟用起了衣架！每當奶奶唱越劇，看著她那樣子，我才深刻的體會到了“人老心未老”！
對于奶奶，不得不承認，我這個當孫女的，對她至今還有許多的不理解。剛上30的奶奶，就開始來往泥濘的'鄉間小道，為村民們看病。如果是鄰村，甚至是更遠的陌生的村莊，奶奶還是會執意去就醫。舊社會，像奶奶這樣的醫生也有不少，他們所用的藥品，也都是由當地政府提供。可是，許多年過去了，大多數醫生都已經轉行了，而政府也停止了藥品的提供，奶奶卻仍然堅持著她的這個“行醫嗜好”，自己出錢買藥為鄉親們治病，又不收錢，虧本了也不管。直到現在，已經年老的奶奶仍會忍不住要為鄰里治病，自己生病卻不管不顧，這一直令我費解。
我的2035作文 篇14
遠方，什么是遠方？一開始我天真地認為，遠方就是我們的視線所能到達的最遠的地方。而現在，我卻對此有了新的理解。
去年的暑假，我和爸爸一起去了西安，爬了華山。經過了兩三個小時的努力，我們終于來到了華山之巔。在杭州時，華山山頂就是我認為的遠方，現在卻已踏在了腳下。
此時，白云在我們腳下飄忽，我望著一望無際的云海，恍惚中忽然覺得視線所能及的最遠處隱隱約約出現了一個身影，這個身影是這么的熟悉，但又讓我感到陌生。看著看著，我猛然發現，原來那個身影就是我，那是一個未來的我。
未來永遠都是一個未知數。在下一秒鐘，命運將如何轉動，沒有人會知道。每一個人對于自己的未來都有美好的憧憬，但這僅僅是一個夢想，能否成為現實誰都不知道。在我的心中，已經有了一張未來的藍圖，但是我總覺得這張藍圖的實現距離我好遠好遠。
小學六年級時，我的目標是能進一個好的初中，能在一個有好的學習氛圍的學校中學習。對當時的我來說，這個目標的實現離我真是遙不可及。但是，有一天，我穿著藍色的校服，踏進采實大門，那一刻我忽然間覺得仿佛一切都沒有我想象得這么遙遠。
憧憬和藍圖永遠都是美好的，但是過程卻令人飽受痛苦和煎熬。所以人人都希望盡快能實現心中的夢想。然而，正是因為每個人心中的這種迫不及待，才會拉長了你奔向美好未來的路。每一天，你內心那美好的未來都逼迫著你要盡快實現它，它讓你總覺得心口像是被東西堵住了。我想，正是因為每一個人在通往美好未來的道路上都會飽受這種無可奈何的痛，所以當你站在那條路的終點時，心里會有一種說不出的辛酸，同時在回憶過去那點點滴滴時，就會認為這條路其實似乎并沒有那么漫長。
有時候，我看著電視劇中的人物在瞬間就從童年時期跳到了青年時期，不禁心生羨慕。盡管這種情況在現實生活中是絕無可能的，但是這樣的`情節讓我看了之后還是有一些小小的妒忌。他們這種瞬間長大的情景總令人神往，也令我的心更加堵得慌。
是啊，遠方的路，該怎樣走？遠方的我，未來的我，將會是怎樣？
遠方，什么是遠方？現在我明白了，遠方就是我們心中對未來的憧憬、關于未來的藍圖、要達到的目標。在你奔向遠方的途中你可能會覺得它是那么遙不可及，想要做到是多么困難。但是永遠都不要忘記，當你踏在華山之顛，當你走進心儀的校門，當你站在那個曾經為之奮斗的地方的時候，再回頭看看自己走過的路，你會覺得你付出的汗水是非常值得、自豪和彌足珍貴。
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