【優(yōu)秀】最后的最后作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的最后的最后作文，希望能夠幫助到大家。

最后的最后作文1

　　我，一只白鯨，家庭中最后的一只……我生活在大海里。這里有成群的魚兒，五彩的珊瑚，還有我的家人。白天我們在太陽的陪伴下起航去尋找食物；夜晚，我們在月光的護送下回家。我們在深藍色的海洋中逡游，追逐風浪，嬉戲魚群，偶爾還能看到全身包著鐵皮的大怪物從我們頭頂游過。媽媽說這是“船”，是世界上最可怕的動物。就這樣過著幸福的周而復始的生活。我們覺得很滿足，很滿足……不知什么時候，這些包著鐵皮的大怪物多了起來，從大怪物中還會掉下好多白色的黑色的東西。慢慢地海水的味道變得怪怪的，甚至有些苦，還發(fā)出陣陣難聞的氣味。每天我們在這樣的海水里得花更長的時間來尋找我們的食物。魚群沒有以前那樣多了。我們的家人得病的越來越多。我知道這是海水變味的原因。媽媽說這都是流到海里的河流越來越臟的原因。

　　海里面每天都有白鯨死亡的消息傳來。甚至降臨到我的身邊――我最最親愛的媽媽。臨死前，媽媽喘著氣對我說：“孩子，這一切都是船上呆的人制造的。他們不愛護我們的大海，不愛惜身邊的每一樣東西。他們會后悔的。你就是死也不能死在人的手里。”

　　海面上的漂浮著的各種顏色的東西越來越多，海水越來越臭。我和我的家人不得不游到更遠的'地方去尋找食物，也為了遠遠地離開人。但還是有更多的家人不斷的死去。最后只剩下我。周圍看不到我同伴的身影，只在灰色的發(fā)粘的海水。我知道我也將和我的家人一樣。

　　我一個人徘徊在遠離人的海洋里，不知道該去哪里。猛然間，發(fā)現(xiàn)周圍多了很多粗大的繩索。我向下潛水，可是下面也有這樣的大繩索。我不知道發(fā)生了什么事。慢慢的這些繩索向上移動，我左奔右突，可是四周都是這些牢固的該死的東西。漸漸地離海面越來越近，我終于發(fā)現(xiàn)在我的四周停著幾個鐵皮怪物。在這些怪物上面站著好多小小的“人”。他們操縱著鐵皮怪物上的機械，把那個包圍著我的粗繩索組成的網(wǎng)不斷的縮小托起，眼神中滿是興奮和貪婪。

　　我想起媽媽的話：要死也不能死在人的手里。我不能就這樣等著人把我抓住。我拼著全力向著鐵皮怪物沖去，閉著眼睛，用盡我全身的力氣。我能聽到我的頭骨撞在鐵皮怪物上裂開的聲音。鮮血噴灑而出，模糊了我的眼睛。我抬眼望著天空，就仿佛在很久很久以前我和媽媽捕食回家時的天空一樣，余霞的輝把天空映得也是這樣紅。

最后的最后作文2

　　流年逝，盛夏到。匆匆歲月荏苒而過，青蔥歲月，不留絲毫輝煌。

　　炎日照，霧靄破。透穿窗欞，坐觀蒼穹。無盡蒼穹云卷又云舒。

　　旭日東升，蕩漾出陣陣光暈。映入了少年的心，火紅了一片。

　　晨花清芬，漸漸地彌漫著。少年正走在撒滿陽光的道路……

　　我沒有林黛玉葬花的憂傷，我沒有范仲淹不以物喜，不以己悲的圣人心態(tài)，我沒有蘇軾聊發(fā)少年狂的豪情壯志。我唯有破釜沉舟般的執(zhí)著，那種不拋棄，不放棄的執(zhí)著。

　　今天已是五月二十日了，離那天的到來已愈來愈近了，心中的感觸也越來越多。拿著手中的成績冊——進二。嘴角也開始微微上揚，當初的自己不就是憑著一股傻傻的執(zhí)著，一直沖到現(xiàn)在的進步嗎？細數(shù)之下，就還剩下二十七天了。沒有了百日宣誓那樣的激情澎湃，換作的'是默默地埋頭苦干。沒有了放學后的歡聲笑語，換作的是捂住耳朵神情專注的少年的瑯瑯書聲。沒有了……，沒有的是在是太多了，都換作了對中考的執(zhí)著。

　　我說執(zhí)著是花。

　　牡丹是幸福的，因為它被人們追求，菊花是自樂的，因為它擁有著自己的閑致。曇花？怎么說呢，或許是蒼白吧。不能見到明天的太陽，只能在夜里綻放，凋零。只能在剎那行間溫暖自己。然而留下了蒼白和無奈。執(zhí)著就想曇花一般，在關(guān)鍵的時候便會綻放的絢爛。

　　政治老師說過這樣的一句話：“忍一忍，就過去了；拼一拼就上去了。”執(zhí)著不就是由會忍和敢拼而形成的嗎？現(xiàn)在去拼，便是王道，如若不拼，便是王八。我想，一顆執(zhí)著的心還需要加上個時間表，一個為期二十七天的時間表。這樣，執(zhí)著之花才能在中考綻放出絢麗的光彩。

　　我走在撒滿陽光的道路，緊捂著胸口，那顆執(zhí)著的心，在跳動著。

　　我不再迷茫，不再畏懼。最后的二十七，最后的執(zhí)著。

　　就讓執(zhí)著的心陪我決戰(zhàn)中考！

最后的最后作文3

　　這是很久以前的事了。當我每每想起這件事，心中總會為我以前的錯過而感到悔恨、惋惜。

　　兩年前，媽媽送給我一只小倉鼠。我當時開心得不得了，每天都圍著它轉(zhuǎn)，給它換水、洗籠子、喂食、陪它玩，絲毫不嫌累。但在大概六個月后，由于學業(yè)的繁重，我無法每天都陪著它。有時看到它無精打采，全身乏力地趴著時，我也只覺得它是累了，沒什么關(guān)系。

　　過了兩個月，在一次放學前，我突然想到：我已經(jīng)很久沒有陪著倉鼠了吧？它會不會感到寂寞？應該會的。今天回家，我一定要好好看看它，給它一百份遲來的關(guān)愛。于是，我開始盼望早些放學，這樣就能早點看到倉鼠了。

　　我終于回到了家。剛換好鞋，我就飛奔到倉鼠籠的位置，可奇怪的是，籠子并不在客廳與陽臺的任何一個角落。這時，媽媽似乎明白了我的心思，拍拍我的肩膀，“子婕，我們家的倉鼠今天死了。我之前把它埋在了花園里。你別難過，小動物總會死的……”媽媽的話如末日般降臨在我的耳邊，像雷電一樣打在我的心頭。什么？倉鼠死了？騙人的吧？頓時，我的大腦一片空白，耳邊似乎響起了陣陣轟鳴聲。我，居然錯過了見倉鼠最后一面的機會！我不顧媽媽的安慰，沖向臥室，眼淚灑在地上。

　　為什么？為什么當我想要見倉鼠時，它卻死了？怎么這么湊巧？要是我在倉鼠去世前多照顧它就好了，就算再忙，也不能忽略它啊。不過，現(xiàn)在后悔，也來不及了……錯過的東西，終究也只能錯過。過去，倉鼠和我一起時的.情景在我腦海中閃過：我給倉鼠喂食，它高興地舔舔我的手；倉鼠睡著時，我摸摸它毛茸茸的背；倉鼠逃出了籠子，我在書架中找到了它……這些回憶都化作一塊塊碎片，刺痛我的心。在倉鼠死之前，它是不是一直在等待這我的到來，想和我見最后一面？而我卻只顧學習，錯過了，真不應該。倉鼠的死，對我來說就像是親人死了一樣。

　　總是要錯過了才懂得珍惜。倉鼠，對不起，真希望你在另一個世界能快樂地活下去……

最后的最后作文4

　　滄桑的大地，不知存在了幾億年，像一位貼心的母親一樣，照顧人類，撫養(yǎng)人類，獻出自己的身體來創(chuàng)造偉大的人類文明，以前人類文明不算很繁榮，懂得去珍惜，可現(xiàn)在，已經(jīng)今非昔比了。

　　在我的記憶里，一直有一個夢一般的地方，那是一片森林，其中有一條蜿蜒曲折的小路，路上小地鼠富有節(jié)奏地打著地洞，樹上的百靈鳥唱著動聽的歌，走著走著，來到了小木屋前，里面有香噴噴的飯和舒適的床。我想過這個童話般的境地。我老家的后山雖不比想象之中的美好，但是也至少有一半，只是缺少一棟小木屋罷了。

　　小時候，這里可是我們孩子的樂園，在這里追逐打鬧，“野外生存”。時常捧起一把濕潤的土壤，聞聞其中的氣息；吸一口新鮮的空氣，感受空氣的清新；摘一朵野花，享受香氣撲鼻。還有一條小河，不深，能透過這玻璃般平靜的水面，一眼望到河底的`魚兒……

　　暑假的時候，我又回到了幾乎一年不回的老家。

　　我自己背著包，又踏上那蜿蜒小路，忽然聽到“隆隆”的聲音，依我判斷，是割麥機來了，可當我尋聲而去時，瞬間驚呆了：幾支高大的煙囪立于平地，口里吐著濃濃的黑煙，把那本來湛藍湛藍的天空染成了灰白色，沒有了藍天，只有幾縷陽光穿透灰白色的云層。原本森林覆蓋的土地，如今已經(jīng)變得光禿禿的，發(fā)著一股霉臭味，還不是有黑色的液體流過，誰能想得到，一年前這兒還孕育著一片樹林！現(xiàn)在森林已被化工廠取代。

　　我強忍干嘔，來到了小河的地方，可轉(zhuǎn)了幾圈就是沒找到，只看到了一家礦場，正在切割著山，山已經(jīng)少了一半，一輛輛運輸拖拉機來回走，背著大量的山石，“喂喂，小孩走開，這是你玩的地方嗎！”一位穿藍色工作服的工人對我下了“驅(qū)逐令”，我也只好離開。

　　我回去后我沉思，人類犯下的孽這么大嗎？森林綠水到哪兒了呢？這樣下去，我們還有生存之地嗎？

　　人類啊，停止手中的罪孽吧，請你們發(fā)發(fā)慈悲，留下最后的沃土吧！

最后的最后作文5

　　我起步比別人早，那一年，剛剛考完大學入學試，一天，無意中在報紙上看到電視臺招聘編劇的廣告，于是大著膽子寫信去應征，壓根兒就沒想過會得到面試的機會。同年六月，當其他同學還在放暑假，我已經(jīng)在廣播道無線電視上班了。到了十月，我正式開始了三年半工半讀的生活。

　　說是“半工半讀”，其實我是全職學生，也是全職編劇，還兼職寫電臺短劇，電影劇本和臺灣電視劇。大學畢業(yè)前的一年，我已經(jīng)拿著寫臺灣電視劇賺回來的錢付房子的首期。不過，假使可以從頭來過，我會寧愿專心讀書，然后專心工作。那時候的我，忙于工作和賺錢，常常蹺課，三年的大專生活，幾乎沒留下任何美好的回憶。

　　比起上學，我更喜歡上班。在學校，我沒有幾個談得來的同學。在電視臺里，我倒有很多朋友。我很少在學校飯?zhí)贸霈F(xiàn)，嫌那里的食物難吃，比同學會賺錢的我通常在廣播道的餐廳出沒。當年，那兒有一家很著名的粥面店，一個寒冬的夜晚，我跟一位副導演朋友和劇組的人在店里吃飯，跟我們一塊的還有一位女演員。漂亮大方的她當時已經(jīng)很紅，但完全沒架子，看到年紀最小又害羞的我，她不斷給我夾菜，讓我留下難忘的印象。然而，幾年后，年輕的她卻因病逝世了。我們也只吃過那么一頓飯。

　　我起步比別人早，但我不敢說我贏了，人生是一場長途賽，要看看誰笑到最后。我中學時有一個要好的同學，她因為爸爸過身而被迫輟學，中六還沒念完便要出來工作。一天晚上，我跟她在電話里聊天，那時，我已經(jīng)一邊讀書一邊在電視臺上班。我記得，她說著說著突然嘩啦嘩啦地哭起來，喘著大氣跟我說：“為什么你這么幸運？你好幸運啊！”雖然我當時沒說過什么，但是，看著她因為我的際遇而悲傷，我是又難過又尷尬。

　　然而，幾年后，她終于儲夠了錢，考上師范學院，念她一直喜歡的.美術(shù)系。如今，她已經(jīng)是一位中學教師，也擁有自己的家庭。

　　她起步比我晚，走的路也比我崎嶇，但她還是完成了自己的夢想。比起那位曾經(jīng)細心為我夾菜的女演員，比起那些早逝的生命，我們是多么的幸運，因為我們還可以選擇，我們也有機會后來居上。

最后的最后作文6

　　以前，我讀過《狼王夢》和《狼圖騰》，雖然這兩本書讀完后使我對狼的那種自強不息的精神所感動，但在這個暑假里所讀的《最后的獒王》使我更加感動。閱讀完后發(fā)現(xiàn)藏獒的精神境界更高、更偉大。它們大公無私，它們的生命永遠是為他人服務的；它們不惜生命，為了保護主人、朋友、子女，與強大的野獸頑強斗爭。

　　故事發(fā)生在離天最近、空氣最少、寂寞最盛的西部。那里，有一種精神正在成長，一種不屈服于苦難的藏獒精神正在詩意的生長。

　　故事講述了：父親在去往西結(jié)古草原時，遇見了七個上阿媽草原的孩子，于是便把他們帶到了西結(jié)古草原。可是，父親并不知道，西結(jié)古草原與上阿媽草原的'千古仇。于是，一場斗爭便開始了。七個上阿媽草原的孩子有一只藏獒，它渾身上下都閃著金光。此時此刻，西結(jié)古草原的獒群發(fā)現(xiàn)了他們，便撲向那只叫做岡日森格的金色獅頭公獒，藏獒之戰(zhàn)開始了。過了許久，岡日森格輸了。傷好后，一心要找到自己的主人，與此同時，它的主人也在找它。那七個上阿媽的孩子被西結(jié)古草原的人抓住了，要進行決斗。最后，很可惜，失敗了，照規(guī)矩，要每人砍了一只手。岡日森格知道后，便努力地讓自己變強，去打敗獒王，證明自己是很久以前在雪山上救了所有僧人的神山獅子。經(jīng)過了堅持不懈的努力后，終于打敗了獒王虎頭雪獒。救出了主人與藏扎西，可是好景不長，沒過多久，送鬼人達赤就把自己培養(yǎng)的復仇魔王——飲血王黨項羅剎帶來了。它比獒王更厲害，那速度之快，似乎在電光火石之間，戰(zhàn)后，飲血王黨項羅剎輸了，但岡日森格也受了重傷。最后，成為了新一代的獒王。

　　這是一次前所未有的閱讀體驗，因為我自己并沒去過草原，但看完這本書，我不僅能零距離感觸到草原上那最優(yōu)秀的物種，還可以隨作者的妙筆仿佛一起跟藏獒們來到圣潔的藏地，一睹最原始的藏地風土人情，聆聽著古老的藏地神秘故事。

　　通過閱讀這本書，使我明白，我們要學習藏獒的這一種精神：不求回報、大公無私。為了自己的主人，為了自己的家人好友，不畏危險，哪怕付出自己全部的生命也致死不渝的守護著他們。

　　走進藏獒，讓藏獒精神伴隨我們前行！

最后的最后作文7

　　自從公狼索特加入和睦的羊群之后，他很快就適應了不吃肉的“羊式生活”，成為了一只十分合格的“牧羊狼”。他與羊群過著守望相助的生活，還與羊群的首領菲斯結(jié)為了好朋友。每當外敵來襲時，菲斯與索特總是第一個沖鋒上陣，共同抵御敵方的攻擊。

　　有一次，一只野豬入侵了羊群的棲息地，試圖獵殺一只羊，當成晚餐。菲斯一聲號令，數(shù)百只羊一齊躲進樹木里。而菲斯假裝落荒而逃，在一次又一次與野豬的周旋后，將其引入包圍圈，在這時，早已埋伏好的`索特趁野豬不注意，猛地一撲出來，好一個偷襲，迅速把這邪惡的野豬大卸八塊。

　　哎，可惜的是，好景不長。在一個月黑風高的夜晚，把索特趕出來的那個狼群碰巧入侵了羊群。只聽那些狼嘲笑、譏諷索特他竟無一個狼群的落腳之處，居然落魄到給羊群做牛做馬的地步。更糟糕的是，可偏偏狼王也在，還真的是冤家路窄啊！只見狼王他用鋒利的爪子殘忍地扼殺了一只無助的羊犢，以此來示意索特再次臣服于他之下。可是索特卻并不理會他，反而繼續(xù)挺起胸脯，一副準備戰(zhàn)斗的樣子，并用目光示意先讓菲斯他們先撤退，自己留下頂住拖延時間。可是菲斯不忍心讓索特死，決定繼續(xù)留下與索特并肩戰(zhàn)斗。然而，當一只又一只的羊慘死在狼爪下時，菲斯那堅定不移的信心好似開始慢慢動搖了，最后也只好帶著僅有的幾個部下先撤退了。那狼王藐視著索特，好像在說：“你的伙伴都跑了，就憑你這區(qū)區(qū)一狼也想和我斗嗎？那看來今天我們就來好好會一會吧。”本來索特不想無辜殺害自己的同類，但他不懼危險與狼群進行了殊死一搏。在一次又一次的撲殺之后，勢單力孤的索特遍體鱗傷。可索特為了能給菲斯他們爭取到更多的逃脫地時間，他一次次擦擦身上的血跡，又一次次頑強地站了起來。結(jié)果，那致命的一擊是狼王給的。這場戰(zhàn)斗結(jié)束了，索特戰(zhàn)死沙場，發(fā)出了最后的哀嚎。他是一位英雄，真正的英雄，永遠的英雄。

　　一年后，一支探險團來到了那座充滿血腥的動物森林，探尋后發(fā)現(xiàn)了一具狼的尸首，在那只狼的頭上，還能依稀看見一道淚痕……

最后的最后作文8

　　時間讓我們不斷地記起和被記起，不斷的遺忘和被遺忘。

　　開始的開始，大家都很快樂，都肆無忌憚地笑著開始了自己飛揚的青春，那時的笑的純粹的，很澄澈。

　　最后的最后，大家都釋然，都飛揚跋扈地笑著揮手，來告別青春，同樣形似的笑，卻有著不同的色澤，頹廢的頹廢，超然的超然。

　　高二以來，我的生命里持續(xù)著很多依舊沉悶的東西，視而不見的依舊視而不見，不冷不熱的依舊不冷不熱，才華橫溢的依舊才華橫溢。這樣的`日子，現(xiàn)在的我很木然，現(xiàn)在我希望時間可以走快點，希望可以快點走到高考山的山腳下，然后轟轟烈烈地結(jié)束這段沉悶紊亂的時光。我也知道，明天的明天，這段沉悶的時光會成為我心中一個纏綿悱惻的夢，成為我記憶深處一觸即痛的回憶，成為我最想?yún)s最不能抵達的彼岸。

　　在這樣的日子里，我也經(jīng)歷了很多的變故：始料未及的繁重，沒有知己的孤獨，繁華落盡后的落寞。這些給了我光明遠去，前路漫長，英雄遲暮的感覺。

　　成績連續(xù)兩次跌出了前10名，在任何情況任何時刻說話不再有底氣，對自己一而再地懷疑，這不是曾經(jīng)的徐修文有的平庸。在人群中，看著聽著別人的言論，不愿參與，不屑附和，以莫名的方式想要抵制，總是自認為自己高高在上，這不是曾經(jīng)的徐修文有的孤獨。被別人踢了一腳，不愿追究，處處注重，不想討回所謂的面子，別人發(fā)表言論：昔日鋒芒必露，肆意囂張的徐修文今日沒落了。我置之不顧，任憑他們發(fā)表是非不分的言論，這不是曾經(jīng)徐修文有的隱忍。

　　曾經(jīng)很多的東西，在現(xiàn)在的自己身上都沒有影蹤，這是頹廢，還是蛻變？

　　用這樣雜亂的文字來結(jié)束我自己最后的華麗敘述，有點落魄，但真的寫不出以前的感覺了，可能自己的心早就不在這樣膚淺的華麗了吧，寫的有點費力，不再像以前揮毫潑墨般意興湍飛。一種難以名狀的生疏感，始終伴隨著這場尷尬的敘述中。華麗被我殘忍的支解，顯得破碎而空洞。

　　用自己最擅長的風格寫出了如此落魄的作品來作為自己最后的敘述，的確算是一種悲哀。然而，李敖先生說：真正的文學在寫盡天下蒼生，寫盡苦難大眾的眾生相，寫盡他們的希望和眼淚，和眼淚背后不屈服的死魂靈。

　　所以，膚淺停止，華麗離場，而我只能這樣。

　　吟風弄月的把戲，我已玩夠。

　　接下來：是有理必爭，快意恩仇的時刻。

最后的最后作文9

　　“得黃金百，不如得季布一諾”滔滔古國，泱泱華夏，時光流轉(zhuǎn)，白駒過隙，千年歷史車輪長轍碾破多少家國夢，多少冤魂身歸狼煙，中華民族幾經(jīng)困頓，唯一未變——諾言，那最后的底線。

　　縱然“猛志逸四海，騫翮思遠翥。”官場仕途沉浮，縱然“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”超然物外，唯諾言穿越時空，成佳話，謹記自守恪守默守諾言，最后的底線。

　　徐霞客“踏遍青山成大道”荷一鋤訪遍祖國河山，身無分文，孑然一身之時，同游者靜聞死于困頓中，靜聞臨死前托付徐霞客將他的骨灰?guī)�往雞鳴山，對一個素昧平生的和尚，他卻以此為諾言，鄭重許下，跨越千余里，千辛萬苦來到云南繞了一個大圈兒，此舉看似難得，然不守諾言，逝者怎能安息，最后的底線告訴徐霞客自守諾言，何處亦可埋汝骨。

　　同仁堂享譽海內(nèi)外，“品味雖貴，必不敢減物力；炮制雖繁，并不敢省人工。”這是他們的承諾，也是給予中國乃至世界的諾言，僅憑一諾，足以戰(zhàn)勝那些將諾言當廣告的商家，屹立百年不倒。這是一條線，是中國人民期待的底線，有人破壞這個底線以牟取暴利，同仁堂卻用心修繕，信守諾言。最后的底線告訴同仁堂：恪守諾言，商家之本心也。

　　陳俊貴終老荒山，只為雨夜的生死相托。雪下了又融，草黃了又青，只因那一份諾言而永恒存在。有諾言，便只顧風雨兼程，哪管前路多么艱難，諾言最后的底線，似季布一諾，如樂天一飯，如千千萬萬中華兒女，多少大國工匠對自己的承諾，最后的底線告訴陳俊貴，默守諾言，許給自己，大義薄云天。

　　奈何，當今社會商家貪圖小便宜，人們視諾言如糞土，娛樂明星詐捐，失其本心，破壞底線，必將為道德所不容。作為中學生，我們應當銘記諾言是我們的立身處世的最后底線，當我們告別青春，長大成人，步入社會時也應該謹記自守恪守默守自己的諾言。

　　為何？只因風雨經(jīng)盡，滄海桑田，世界潮來潮往，我們才更應該守住了最后的.底線，只因為我大中華千年傳承，千古傳唱而鑄就的諾言，不可殺滅，永不消逝的最后的底線！

最后的最后作文10

　　“還有四十五分鐘就要交卷了”，我心里默念著，手心里冒出了細微的汗。很快，我的手上都可以滴出水來了，我的心不由自主地加速了跳動的頻率……

　　馬上就要交卷，我的作文仍一個字沒動。都怪我太失算了，前面的基礎知識題就花了我90分鐘，當我看到手表指針指向10：30時，我大叫不好，差點喊出來讓監(jiān)考老師聽到了。到那時，我就不用擔心作文寫不完了，因為我肯定已經(jīng)被逐出了考場。

　　再看看作文題，這位為作文命題的智者，我真該謝謝他（她），這個時候我就是再怎么靈動也想不出怎么寫“水的靈動”啊。換一個吧！乖乖！“山的沉穩(wěn)”。我都緊張成這樣了，他（她）還想讓我寫沉穩(wěn)。我的.心又是一陣狂跳……

　　五分鐘后，我的心出奇的靜下來了。緊張，是沒有用的，那玩意不能讓我寫出一篇作文來。我得仔細地構(gòu)思一下，以山的沉穩(wěn)的心態(tài)。嗯！一個絕妙的念頭（至少我認為是絕妙的）在我腦海中一縱即逝，我突然明白了什么叫“水的靈動”。

　　嘻嘻！我狡黠地一笑，繼續(xù)構(gòu)思起本人的“大作”來。無意中扭頭一看，天哪！就剩四十分鐘了，我眼淚都要流出來了，我可是苦讀了十一年啊！可不能讓一篇作文把我即將到手的正果給毀了。

　　我繼續(xù)靜下心構(gòu)思起來……

　　嗯……差不多了，還有半個小時，估計夠?qū)懀�美中不足的是，得為我的“大作”起個名字。一個平凡無比但又非常實際的題目呈現(xiàn)腦中，我一激動就寫了上去。

　　我的心終于完全靜了下來。哈哈，看來我也是具有“山的沉穩(wěn)”這一個性的嘛！即使偶爾會山崩或滑坡，也掩蓋不了我沉穩(wěn)的本色。對了，我肯定還有“水的靈動”的優(yōu)點，很明顯嘛，只有“雙劍合璧”才能寫出如此“大作”來。

　　至于最后評卷時，評卷老師喜歡不喜歡，我倒不甚介意，因為畢竟我把作文寫出來了。這是我的成功，高分誰不想得，但那是要憑實力的。

　　其實，做許多事情都需要山一般沉穩(wěn)，這是起主要作用的；當然，水一般的靈動也必不可少，因為它將決定你的成果重大與否。最后的較量請珍惜這最后的綠色作文最后的淚

最后的最后作文11

　　“一二一二一二，加快速度，就到終點了。”沖到終點，我們是第二名！頓時，每個同學沉浸在喜悅之中！

　　我們的這個第二名，絕不是簡簡單單就能獲得的，這其中有我們加倍的努力，還夾雜著一些故事。

　　回想起我們第一次訓練，我們十個男生卻跑去打籃球。因為這樣，造成全班沒有訓練綁腳。結(jié)果老師很是生氣，罰了我們跑1200米和做100個俯臥撐。我們練綁腳練了兩個星期。這兩個星期里，我們班都很努力練習，特別是女生，練到膝蓋跌上了都還繼續(xù)堅持。在“六一”節(jié)的前一天，老師讓我們到廣場練習。老師要開會，所以晚點才來看我們練習。因為老師沒來，男生們開始放縱，都跑去玩游戲，惟獨我和就個男生沒去。老師開完會，來到廣場，看到男生都跑去玩了，就怒氣沖沖地找到男生們，火冒三丈地罵了他們一頓。我很是慶幸自己沒去，但同時也可憐那一組的男生，他們是練到很晚才回家的！

　　“六一”節(jié)到了。這天下午，我們在北校的操場上舉行綁腳等一系列的比賽。綁腳比賽開始前，大家都綁好繩子，嚴陣以待。我們組的組長再三叮囑我們看看繩子綁緊了沒有，大家都說綁緊了，這我也放心多了，放心比賽中不會出現(xiàn)繩子斷掉的意外。比賽開始了，我們班的第一、二棒都跑得不錯，輪到我們這一棒了。“一、二、三，跑！”我說。我們像箭一樣出發(fā)。我們很快，跑出了有史以來最快、最好的一次。臨近終點時，意想不到的事發(fā)生了：我們有組員的繩子斷了。這可怎么辦？停下來系好，我們就會落到最后一名，怎么辦呢？人是有好勝心的，組長說：“我們裝作不知道，繼續(xù)跑。”就這樣跑到了終點。最后第四棒跑出了第二名的`好成績！大家都很高興，沉浸在喜悅之中！

　　最后的“六一”節(jié)，大家都過得很開心，尤其是付出的努力，得到了回報，這點我們是最欣慰的！

最后的最后作文12

　　我們擁有一條同樣的起跑線，有的人贏在開始，有的人贏在最后，輸在開始并不可怕，關(guān)鍵看你是否能笑到最后，笑出強大。

　　------題記

　　一個真正的強者是不怕嘲笑擁有面對困難，永不言敗的態(tài)度，能堅持到最后的人，你看那船上的白帆和木漿，你認為他們誰能笑到最后，白帆順流而下，途中只顧欣賞自己在水中的倒影，嘲笑躺在船舷旁的木匠，夸耀自己的本事，卻不關(guān)心自己笑在之前，但能否笑到最后白帆只能在順風的時候神氣十足，而途中遇到困難逆流卻只能無能為力，而木匠則相反，在順流中，木匠可加快流速使船快速前進，處于逆流，石柯對前面的困難永不退縮逆流而上，木匠雖沒有白帆，長得好看，但白帆卻永不可能面對困難，不退縮，逆流而上的本事，白帆雖在天，可助船手遠離家鄉(xiāng)，卻在傍晚不能住傳手返回家鄉(xiāng)正所謂開始不是最后，其實開始在完美最后的糟糕，將說明你不是一個強者木槳，雖輸在開始，卻不見得不能贏到最后。

　　家庭富有的孩子與家庭貧困的孩子也有著截然不同的成功與失敗，出生在富有家庭的孩子，就像是生長在溫室里的花朵，在父母的呵護和保護下受到的挫折與困難少他們擁有好的物質(zhì)條件與溫馨的`家庭，雖然他們贏在開始，卻不一定能贏到最后，倘若他們現(xiàn)在失去這一切，不得不相信他們可能會生活不下去，也許接二連三的困難與挫折會將他們打垮即使擁有好的生活還不夠，也應自己去拼出個好的結(jié)局，而相對那些經(jīng)歷困難與挫折多的孩子就像是巨石下的小草一樣，即使面對生活的打壓，卻還是能夠頑強生長，因為小的小的他們早已經(jīng)歷了困難與挫折，而面對人生中的困難，他們永不言敗，遇挫愈勇即使在開始熟了，但他們?nèi)钥赡苴A下最后。

　　人生路漫漫長，強者是面對困難挫折，永不言棄，遇挫愈勇，其實蔬菜開始也能靠自己拼搏到最后的人。

最后的最后作文13

　　大家好，我可是只侏羅紀晚期的華陽龍。在我很小的時候，我的一些兄弟姐妹們都被那些可恨的食肉恐龍吃了，因為我們那時候還很小，不能跟那些食肉恐龍對抗，只能逃跑。幸運的是，我和一些兄弟姐妹們逃走了。從那天起，我們每天都小心翼翼的，很怕被那些食肉恐龍叼走吃掉。所以，就和我的兄弟姐妹分配好工作，我就負責找食物，哥哥負責站崗，姐姐負責管好那些弟弟妹妹，這樣一分配就輕松多了，然后，我們就各自完成自己的工作。
　　首先哥哥有一種不祥的預感，又看了看四周，發(fā)現(xiàn)了幾只角鼻龍正在附近找食物，哥哥慌忙通知了我們，我們嚇得趕緊逃到森林的深處。啊，終于逃過了一劫，我和兄弟姐妹們都跑得精疲力盡。忽然，我發(fā)現(xiàn)了左前方有美味可口的食物。我馬上告訴了兄弟姐妹，大家都高興得亂崩亂跳，然后趕緊向左前方跑去，看到了食物，我們馬上開心地吃起來。填抱了饑餓的肚子，我和兄弟姐妹們休息了一會兒，然后繼續(xù)工作，日子就這樣一天一天地過去了。
　　現(xiàn)在，我們長大了，我的背上張了鋒利的刺，尾巴上也長了一些刺，兄弟姐妹和我一樣，身體那些部位都長了一些刺。哈哈！我們現(xiàn)在可以跟一些小型食肉恐龍對抗了。這時，我的哥哥正好發(fā)現(xiàn)了一只快成年的始盜龍向我們撲來，我覺得始盜龍真是不自量力，于是，我和始盜龍開戰(zhàn)了。
　　可是，這個狡猾的始盜龍居然打倒了我，我真是氣死了，為什么始盜龍能打敗我？就在這時，哥哥挺身而出，把始盜龍打跑了，我真得太感謝哥哥了，哥哥卻批評道：“你以后不許隨便出手，要不，我就不幫你了！而且你那才叫不自量力呢！”我并沒有很生氣，還虛心地接受了哥哥的話，因為哥哥的.話是對的，所以，我要適應這個弱肉強食的侏羅紀晚期。
　　有一天，兄弟姐姐們在睡覺，我睡不著，覺得很無聊，就偷偷的跑出家門，剛跑出家們的時候，忽然，天空飛下來一塊石頭，我還以為是流星，就覺得既意外又高興，就馬上坐下來許愿望。許完愿望以后，忽然看見了許多恐龍在逃跑，我不知道為什么它們要逃跑？這時，一只慈母龍跑過來告訴我：“傻孩子，那不是流星，是隕石！假如不逃的話，就會死掉。”我一聽，急了，我馬上叫醒了兄弟姐妹們，讓他們快逃！可是一切都來不及了，一顆樹壓在了兄弟姐妹們的頭上，只有我躲過了。然后，我撒腿就跑，但是還是被一顆樹壓倒了，然后我慢慢的閉上了眼睛……
　　又過了千千萬萬年，我終于變成了化石。

最后的最后作文14

　　我的爺爺走了，永遠地走了。就在我月考的那天永遠的離開了我們。

　　我希望我的爺爺能像別人的爺爺那樣慈祥。可他不會。他小氣，自私，懶惰，對待自己的子女，從來都不大方，吃的東西就是放壞也不給我們。

　　今年冬天，天氣也一直是陰晴不定。我的懶爺爺也就因此不下床，躺在床上已經(jīng)一個月多了。這一個月來，幾乎沒下過床。吃喝都讓人端。

　　那幾天，爺爺又不吃飯了，媽媽趕緊去給他找醫(yī)生。爺爺總是這樣，五天一大病，三天一小病。病不離身，一病就不吃飯。輸上兩瓶水，立馬就能進食了。可這次。都輸了一個星期的水，還是不見好轉(zhuǎn)。還是不吃飯，體重嚴重下降。瘦得只剩下皮包骨頭了，醫(yī)生給他輸液都找不著血管了。他兩眼深陷，沒有任何的光澤，眼珠呆滯，半天都不轉(zhuǎn)動。

　　晚上，媽媽去給爺爺灌暖水袋，媽媽站在床邊說道，把暖水袋拿過來，我給你灌水。爺爺在被子里動了動，動了半天，也沒有拿出來。他已經(jīng)三天沒有吃飯了，哪里還有力氣。看著爺爺艱難的動作，我于心不忍，走到他的床前，第一次用如此輕的聲音對爺爺說，爺爺，把暖水袋拿出來，讓我媽給你灌熱水，不然夜里會冷的。爺爺還是光動，就是拿不出來。我低聲說，你說在哪里，我給你拿出來。說著我在被子里摸索著。

　　摸了半天，沒摸著暖水袋，卻摸著了爺爺?shù)氖至恕Ｄ鞘且恢槐鶝鍪鞘郑�瘦弱的手，干枯的手，僵硬的手。他緊緊地抓住我的手，仿佛害怕一松手，我的手就永遠離開他似的。他嘴里嘟囔著，含糊不清的，也不知道在說些什么，也不知道他想要說什么。

　　我把耳朵貼在爺爺?shù)?嘴邊，只聽他用嘶啞的聲音說，被子好濕，好冷。我說，那你晴天起來，我給你曬曬。爺爺說，起不來了，起不來了，最后，我還是找到了暖水袋，并且給他灌上了熱水。

　　第二天，我無意中聽見爸爸在說，也就這兩天了。我就好奇地問，什么兩天了？你爺爺！爸爸說。我當時心里一痛，有一種說不出的痛苦。

　　第三天，月考。窗外烏鴉在呱呱的叫著。叫得我心煩，又心驚肉跳。語文試卷沒有做一半，哥哥就出現(xiàn)在窗外。我不停地在祈禱。但是擔心的事還是發(fā)生了。

　　回去后，爺爺已經(jīng)蓋好了被子，被放在了地上。這時爺爺?shù)淖运剑�小氣全沒有了，唯有的是淚水，像決堤的洪水。

　　爺爺走了，永遠的走了。

　　血濃于水。親情永在，爺爺永在。

最后的最后作文15

　　海宏其實挺笨的。一道簡簡單單的數(shù)學幾何題，他要思索半天才能得出答案。有時花費了很長時間算出了結(jié)果，換來的只有一個諷刺意味十足的“叉”。望著作業(yè)本上那紅艷艷的一片，海宏總是很茫然，呆呆地坐在自己的座位上，想不明白究竟是哪里出了問題。“呆子！”這個時候總有一個聲音高傲地響起，在海宏深受打擊的自尊心上，不輕不重地再添上一道傷痕。他無精打采地抬頭望望，對著發(fā)聲人那意味深長的眼神，海宏默默嘆了一口氣，那疲憊的聲音中，包含了辛酸與無奈。

　　這位高傲的打擊者叫黎華，本是海宏的發(fā)小，兩人一同長大，親密無間。幼時，小小的孩童手握從家中偷拿的紙杯，在盛放的一樹紅桃下，有模有樣地學著故事中的那些英雄好漢，要結(jié)拜成異姓兄弟。曾經(jīng)的友誼是那么單純，毫無雜念，叫海宏無限懷念。

　　但不知從何時起，黎華的名字經(jīng)常出現(xiàn)在海宏爸媽的嘴邊，伴著一同來到的，還有對海宏無盡的抱怨與批評。爸媽言語間的對比與諷刺，就像是片陰霾緊緊籠罩在海宏身上。

　　同學們經(jīng)常拿兩個人打趣：“海呆子怎么可能比得上黎聰明？”

　　總是得不到好成績，說到底是一件很丟臉的事。所以在海宏的要求下，他的父母將他轉(zhuǎn)到了另外一所中學，希望成績能有所提高。

　　新學校的生活就像海宏預料中的那樣，并沒有什么太大的變化，倒是不善交際的他，陰差陽錯地交到一名優(yōu)秀的朋友——S。S和黎華一樣優(yōu)秀，甚至更為出色。S是為數(shù)不多的幾個愿意為海宏耐心釋疑解惑的人之一。

　　那一次，在解一道對海宏來說十分難的數(shù)學題時，他看著S輕松的樣子，自卑感再一次涌上心頭：“我果然什么都不會，將來肯定一事無成！”

　　S轉(zhuǎn)過頭望著他說：“其實，沒有那么夸張，一時不好并不代表永遠不優(yōu)秀。咱們校長不是經(jīng)常說嘛，‘道路的前方還是道路’，在沒有到達真正的.終點前，我們還有無限廣闊的空間，只要你努力不要放棄，最終一定能獲得你想要的東西。”

　　海宏在S和鄰班另一個成績不錯的男生的共同幫助下，成績節(jié)節(jié)攀升，到最后畢業(yè)時，竟然以不錯的成績考上了市重點高中。在畢業(yè)典禮上，主持人問這位進步最快的同學，有什么學習訣竅時，海宏撓著頭說：“校長經(jīng)常說‘路的前方是道路’，沒到終點我們就還有機會，一時的失敗并不是我們放棄自我的理由，既然我還有能力爭取，那為什么不證明給那些曾經(jīng)笑話過我的人看呢？”

　　哦，什么？你問那個驕傲無比的黎華怎么樣了？自恃清高的結(jié)果就不言而喻了。真可謂，誰笑到最后誰就笑得最好。

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