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智能書(shū)包
智能書(shū)包1
讀書(shū)原本是一件快樂(lè)的事，但每天背著重重的書(shū)包上下學(xué)時(shí)，這種快樂(lè)就大打折扣。每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包趕到學(xué)校或家里時(shí)，不是大汗淋漓，也會(huì)氣喘吁吁。于是，我開(kāi)始?jí)粝虢o自己設(shè)計(jì)一款智能書(shū)包。
這款書(shū)包的大小倒是跟普通拉桿書(shū)包差不多，結(jié)構(gòu)卻比拉桿書(shū)包相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn)。
它是由防水耐曬耐磨的五塊布布拼接而成。千萬(wàn)別小看這幾塊布，它可以像電腦屏幕一樣，每天更換背景圖案，讓主人每天都有個(gè)好心情。
它的最上面是一個(gè)音樂(lè)盒，兩側(cè)是兩個(gè)小音響，音樂(lè)盒是通過(guò)語(yǔ)音點(diǎn)播，上學(xué)路上，陪伴我不會(huì)無(wú)聊煩悶。
在音樂(lè)盒的前方位置是書(shū)包的拉鏈口，這和普通書(shū)包沒(méi)有什么太大的差別。
書(shū)包的兩側(cè)分別是水壺袋和廢氣收集氣囊。氣囊雖然不大，但卻具有自動(dòng)壓縮功能，所以它可以隨時(shí)隨地，大量地收集各種廢氣，然后再轉(zhuǎn)換成能量，源源不斷地供給書(shū)包，書(shū)包任何時(shí)候都是滿(mǎn)電狀態(tài)。
它的正前方的中間位置有一個(gè)小小的`芯片，這是指紋鎖。主人只要把手指往上面輕輕一按，它就能牢牢記住自己的主人。
指紋鎖的下方是一個(gè)小屏幕，它集定位、電話功能為一體。當(dāng)我們到達(dá)指定位置，定位功能就會(huì)給爸爸媽媽發(fā)送信息告知;當(dāng)我們想和親人、朋友進(jìn)行電話交流時(shí)，它就是一臺(tái)不折不扣的移動(dòng)電話。
書(shū)包的下面有8個(gè)小滑輪，這8個(gè)小滑輪在需要的時(shí)候它可以變成兩條粗粗的腿，碰到上下臺(tái)階，它能和我們?nèi)艘粯有凶咦匀纭Ｓ辛诉@8個(gè)小滑輪，書(shū)包就可以自由自在的跟著我上下學(xué);有了這個(gè)8個(gè)小滑輪，它就能利用定位功能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到我，跟隨我。
說(shuō)到它功能的強(qiáng)大，最值得一說(shuō)的還是它的安全智能功能。每當(dāng)上學(xué)放學(xué)路上，它都能迅速為我分辯出好人壞人，提前感知到各種危險(xiǎn)，為我的上學(xué)放學(xué)保駕護(hù)航。
這就是我的智能書(shū)包。當(dāng)你們還在羨慕大雄擁有哆來(lái)哎夢(mèng)的時(shí)候，我為我的智能書(shū)包點(diǎn)贊，我為我的智能書(shū)包感到自豪。
智能書(shū)包2
我們的書(shū)包現(xiàn)在越來(lái)越重了，里面的東西也越來(lái)越多，各種各樣的課本、作業(yè)本、套題、還有文具盒，背著這樣的書(shū)包，走在路上，真是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我突發(fā)奇想：如果我能發(fā)明個(gè)會(huì)飛的智能書(shū)包就好了。
這個(gè)書(shū)包外表面有一層特殊材料制成，里面裝滿(mǎn)了氫氣，就像漂亮的氫氣球一樣，可以在小主人頭頂上飄著。這個(gè)書(shū)包上有一個(gè)按扭，那就是氣球按扭。需要時(shí)只要一按這個(gè)鍵，就會(huì)有一條繩子從書(shū)包下面伸出來(lái)，然后拉著繩子就能去上學(xué)了。到了教室，按一下縮回按扭，繩子就縮回去了。小主人在行走的過(guò)程中只需要輕輕牽著書(shū)包的自動(dòng)伸縮繩子就可以了。你瞧，這下是不是每個(gè)小孩子都會(huì)變得很輕松呢？
這種書(shū)包不僅會(huì)飛，而且還能變大變小。放學(xué)之后，我把縮小鍵一按，書(shū)包就會(huì)縮小到一塊像皮那么大，然后我把它塞在衣服口袋里，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。你可能會(huì)問(wèn)我，那你回家怎么寫(xiě)作業(yè)呢？不用擔(dān)心，回家之后，我只要再按一下放大鍵，書(shū)包就會(huì)變回原來(lái)的樣子了。
如果下雨了怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，只要按一下書(shū)包上的雨傘鍵，書(shū)包側(cè)面就會(huì)彈出一把雨傘，又大又高，不僅遮住了書(shū)包，就連小主人也可以在傘下避雨，再也不怕被雨水淋成了落湯雞了。
書(shū)包上還有一個(gè)人工智能鍵。如果你按一下這個(gè)鍵，書(shū)包就會(huì)問(wèn)你：“小主人，我有什么能幫您的'嗎？”你可以說(shuō)：“明天天氣怎么樣？我想聽(tīng)音樂(lè)。”你點(diǎn)擊確認(rèn)鍵，就會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，走在路上也可以欣賞音樂(lè)，真是令人著迷。如果你想把它關(guān)掉的話，按一下關(guān)閉鍵就可以了。
當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異！我相信這種多功能智能書(shū)包一定會(huì)來(lái)到我們身邊，為我們服務(wù)。不過(guò)，誰(shuí)去完成這個(gè)光榮的使命呢？當(dāng)然是我們啦！所以，從現(xiàn)在起，我們必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)才能發(fā)明這樣的智能書(shū)包！加油！
智能書(shū)包3
“起床了……”我揉揉眼睛，說(shuō)“別叫了，別叫了，我醒了！”智能書(shū)包閉上了嘴。吃完早點(diǎn)，我按了一下書(shū)包上周二的按鈕，書(shū)包開(kāi)始掃描了，提醒說(shuō)：“今天有形體課，沒(méi)有帶舞蹈鞋！”于是，我把舞蹈鞋放進(jìn)書(shū)包，然后走出家門(mén)。
下了樓，我踏上了自動(dòng)人行道。道上已經(jīng)有了許多去上學(xué)的小朋友。以及去上班的叔叔阿姨們。道旁的花壇已有機(jī)器人在澆灌花草。不時(shí)掠過(guò)一輛輛汽車(chē)，那肯定是叔叔阿姨們趕著去另一個(gè)城市上班。我看見(jiàn)路邊小店掛著一塊介紹一款新型自動(dòng)鉛筆的`廣告牌，便好奇地走進(jìn)小店，看了起來(lái)。這時(shí)，智能書(shū)包提醒說(shuō)：“小主人，離上課只有10分鐘了，請(qǐng)趕快去學(xué)校！”于是我戀戀不舍地離開(kāi)小店，再次踏上自動(dòng)人行道。剛跨進(jìn)校門(mén)，上課鈴就響了，我向教室飛奔而去。
上課了，老師在認(rèn)真地講課，我卻覺(jué)得很乏味，于是我玩起了尺子。突然，我感覺(jué)有人推了我一把，原來(lái)是書(shū)包在提醒我不要開(kāi)小差。我馬上豎起耳朵，全神貫注地聽(tīng)起課來(lái)。下課了，我剛想出去玩，智能書(shū)包提醒說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)交，下節(jié)是英語(yǔ)課，請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”于是，我把作業(yè)交給了老師，拿出英語(yǔ)書(shū)放在桌上，然后才出去玩。
放學(xué)了，天空下起了小雨，書(shū)包感應(yīng)到了，立刻撐起了一把小雨傘。我愉快地回到家，傘自動(dòng)烘干后，收進(jìn)了書(shū)包。當(dāng)我扔下書(shū)包，打開(kāi)電視機(jī)，正要看時(shí)，書(shū)包卻說(shuō)：“到家先寫(xiě)作業(yè)！”我不聽(tīng)，于是他就發(fā)出“滴滴”的報(bào)警聲，聲音越來(lái)越大。不久門(mén)外就傳來(lái)了鄰居的敲門(mén)聲。我很無(wú)奈，只好關(guān)上電視機(jī)，去做作業(yè)。
自從我有了智能書(shū)包，我的成績(jī)提高了很多。現(xiàn)在我和他已經(jīng)成為了形影不離的好朋友！
智能書(shū)包4
“啊！累死我了，終于到家了！”我被我的書(shū)包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書(shū)包！”過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)白璧無(wú)瑕的書(shū)包在我的巧手中問(wèn)世了！
這個(gè)書(shū)包外形美觀，是可愛(ài)的小草莓形，它只有一個(gè)錢(qián)包那樣大，當(dāng)然，你想大點(diǎn)也OK，也許你會(huì)問(wèn)：“書(shū)包這么小，裝得了書(shū)嗎？”不用擔(dān)心，無(wú)論是轎車(chē)還是沙發(fā)，裝進(jìn)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小的。最主要的是，這個(gè)書(shū)包還藏著一張包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書(shū)了，書(shū)包就會(huì)根據(jù)功課表來(lái)提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書(shū)包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等。總而言之，它無(wú)所不能，可是，你要它做壞事是絕對(duì)不可能的。書(shū)包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家，如果小偷想來(lái)偷東西的話，那就只能等下輩子了。假如你沒(méi)蓋好被子，書(shū)包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半，書(shū)包又從機(jī)器人變回原來(lái)的樣子了。在老師講課的時(shí)候，如果你不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作，書(shū)包就會(huì)提醒你，還會(huì)把老師講課的過(guò)程錄下來(lái)，供你溫故而知新。在課余時(shí)間，你還可以在書(shū)包的背面寫(xiě)上你想看的書(shū)的書(shū)名，此時(shí)書(shū)包就變成了你么夢(mèng)寐以求的書(shū)，讓你飽纜那取之不盡的知識(shí)佳肴。
當(dāng)你做錯(cuò)事的'時(shí)候，書(shū)包會(huì)以理服人；當(dāng)你得到了好成績(jī)的時(shí)候，書(shū)包會(huì)對(duì)你說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；當(dāng)你失敗了的時(shí)候，書(shū)包會(huì)鼓勵(lì)你：別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)加油！
因?yàn)槲业牡靡庵饔羞@么多個(gè)功能，因此，我賜它美名—智能書(shū)包。
相信我，有了這個(gè)書(shū)包，你的成績(jī)定會(huì)春風(fēng)滿(mǎn)面！
智能書(shū)包5
在我的印象里，我一直想要一個(gè)書(shū)包，但我想要的書(shū)包，在世界上根本買(mǎi)不到。而且我想要的書(shū)包，只會(huì)在我的想象中出現(xiàn)。那就是——智能書(shū)包。
我曾經(jīng)多次幻想過(guò)，自己有一個(gè)智能書(shū)包，我曾經(jīng)也多次畫(huà)出來(lái)過(guò)。我想擁有的書(shū)包是這個(gè)樣子的：書(shū)包的外形和普通書(shū)包一樣，但是功能卻和普通書(shū)包不一樣。它的外表帶著一對(duì)翅膀，如果書(shū)包的重量超過(guò)了5公斤，就回自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，開(kāi)啟書(shū)包的飛行模式（就是把翅膀打開(kāi)，飛著走）。而且電量不足時(shí)，就會(huì)開(kāi)啟太陽(yáng)能充電模式，也不會(huì)浪費(fèi)電池，污染環(huán)境。書(shū)包的內(nèi)部除了裝書(shū)本，還有更奇特的功能，下面我就一一來(lái)介紹一下：智能書(shū)包里自帶無(wú)數(shù)個(gè)“隱藏”的口袋，那幾個(gè)口袋分別是裝筆、修改帶和零食的。你如果打開(kāi)裝筆的'口袋，里面就會(huì)有許多許多好看好用的筆，而且款式幾乎不重樣兒，如果把口袋里的筆用沒(méi)水兒了的話，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成一根好看好用的筆。接著，打開(kāi)修改帶的口袋，里面就會(huì)有許多好用且好看的修改帶。如果某個(gè)修改帶斷了或者壞了，系統(tǒng)就會(huì)把修改帶修好。再打開(kāi)零食口袋，里面有許多好吃且不易發(fā)胖的零食，如果學(xué)習(xí)壓力重的情況下，口袋里就會(huì)出現(xiàn)一些補(bǔ)腦的吃的。如果把零食系統(tǒng)升級(jí)了，就會(huì)添加一個(gè)全新的口袋，里面裝有新鮮的水果，而且都是洗干凈的。介紹完了這幾個(gè)口袋后，還有一個(gè)最重要的口袋—應(yīng)急口袋。如果考試時(shí)，要用三角板，可是自己沒(méi)帶，怎么辦呢？打開(kāi)應(yīng)急口袋，把你要用的東西上報(bào)給系統(tǒng)，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成所需的東西，而且系統(tǒng)還會(huì)定期更新書(shū)包的版本，書(shū)包的用處不只是這些，還有一個(gè)用處，如果書(shū)包劃破了，怎么辦？不用擔(dān)心，不用理劃破的地方，兩個(gè)小時(shí)后它就會(huì)自己復(fù)合傷口。
這，就是我心中的書(shū)包，你是不是也想擁有一個(gè)呢？
智能書(shū)包6
今天，我的新研究項(xiàng)目終于成功了，你們是不是很想知道是什么東西呀!告訴你們吧，是跟我們學(xué)生分不開(kāi)的書(shū)包，這種小書(shū)包的功能多極了，我給它取名為“智能小書(shū)包”。
早上，我吃過(guò)飯后，高高興興地背著我的智能小書(shū)包去上學(xué)，可是，剛走到半路，就看到一片黑壓壓的烏云飄了過(guò)來(lái)，然后，就聽(tīng)見(jiàn)“轟”“轟”“轟”的響聲，看來(lái)，雷公已經(jīng)發(fā)怒了，緊接著，雨神打了個(gè)噴嚏，雨就像斷了線的珠子，一顆接著一顆砸了下來(lái)。我一點(diǎn)兒也不著急，按下了書(shū)包上的一個(gè)綠色按鈕，書(shū)包里立刻伸出一把大大的雨傘，在我頭頂上撐了起來(lái)，幫我擋風(fēng)遮雨，看著別的同學(xué)羨慕的眼神，我心里美滋滋的。
中午放學(xué)的時(shí)候，我高高興興地背著我的書(shū)包準(zhǔn)備回家，可是剛要走，就聽(tīng)見(jiàn)小書(shū)包“嘀嘀嘀”地響了起來(lái)，我放下書(shū)包，仔細(xì)檢查里面的東西，原來(lái)，是文具盒忘了裝進(jìn)去，真是太感謝我的'智能小書(shū)包了。怎么樣，這個(gè)“忘記提醒”功能不錯(cuò)吧，對(duì)總是丟三落四的同學(xué)最有用了。
下午要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，吃過(guò)午飯，我就打開(kāi)課本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我午休，我不想，可媽媽說(shuō)：“不睡一會(huì)兒，下午怎么有精神考試呢？快點(diǎn)兒去吧。”我只好乖乖的上床睡覺(jué)。
下午一上課，老師就發(fā)卷子，我接過(guò)考卷，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始做題，考題比較簡(jiǎn)單，沒(méi)一會(huì)兒，我就開(kāi)始寫(xiě)作文了，可我的鋼筆卻在這關(guān)鍵時(shí)刻壞了，真是讓人著急，我想，這回完了。我修了一會(huì)兒，可修不好，離交卷只有四十分鐘了，這時(shí)，我忽然想起我的“智能小書(shū)包”，它可以變出你想要的任何學(xué)習(xí)用具，于是，我就對(duì)它說(shuō)：“我要一支鋼筆。”說(shuō)完，我把手伸進(jìn)了書(shū)包的“百寶袋”里一摸，果然有一支鋼筆，我立刻拿出來(lái)把作文寫(xiě)完，準(zhǔn)時(shí)交了考卷。
另外，我的小書(shū)包還有時(shí)間提醒、調(diào)節(jié)大小等功能，怎么樣，我的發(fā)明很不錯(cuò)吧！
我太愛(ài)我的“智能小書(shū)包”了，它總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻給我最需要的幫助！
智能書(shū)包7
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年，20xx年的科技更是突飛猛進(jìn)。人可以飛上天，車(chē)子可以開(kāi)到海里，那時(shí)的我已是吳博士，為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我發(fā)明了一款新穎的產(chǎn)品——納米智能書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包是一種新型材料做的，它以納米為主要材料，還具備機(jī)器人功能。書(shū)包很輕，還能變大變小，變成的大容量書(shū)包，能裝下所有學(xué)習(xí)生活用品。有人肯定會(huì)問(wèn)，“這樣的大書(shū)包肯定很沉吧？”這個(gè)你們就不必?fù)?dān)心了，首先納米材料很輕，這樣一個(gè)大書(shū)包只有億分之一克重，更神奇的是連裝進(jìn)去的東西也會(huì)變得很輕很輕。而且它還能變小，甚至于變到一塊橡皮那么小呢！背上這種書(shū)包，它還可以帶著小主人飛。如果不小心睡過(guò)頭了，只要小主人發(fā)出指令，這個(gè)書(shū)包就可以像火箭一樣，噴著火在十秒內(nèi)將小主人安全地送到教室里。
這款書(shū)包是我們學(xué)習(xí)的好幫手。上下課時(shí)，你只要事先輸入課程表，上課前它就會(huì)自動(dòng)彈出課本和相關(guān)的學(xué)習(xí)用品。下課了又會(huì)把這些東西自動(dòng)地收回書(shū)包里。它不僅幫我儲(chǔ)存所有課本，還可以收納我們的作業(yè)。老師會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到電子屏幕上，當(dāng)你回家一放下書(shū)包，書(shū)包的電子屏就會(huì)自動(dòng)顯示你當(dāng)天需要完成的作業(yè)。當(dāng)你想偷懶時(shí)，它會(huì)不斷發(fā)出指令，督促你完成作業(yè)。而且還會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤，讓你改正。如果你朗讀課文發(fā)音不準(zhǔn)或讀錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)提醒你并及時(shí)校正。讀完后，還給你評(píng)分，并上傳給任課老師。如果你要聽(tīng)寫(xiě)什么的，它還會(huì)幫你報(bào)詞語(yǔ)或報(bào)英語(yǔ)單詞。
不僅如此，這個(gè)書(shū)包還會(huì)為你開(kāi)啟課外窗口，幫你在參加這個(gè)窗口的活動(dòng)中掌握許多課外知識(shí)。聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我發(fā)明的納米智能書(shū)包很神奇呢？相信在不久的將來(lái)，我們的后輩會(huì)擁有這樣的書(shū)包。當(dāng)然，“在科學(xué)的`道路上，沒(méi)有平坦的大道可走，只有在那崎嶇的小路上努力攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”所以，我要從現(xiàn)在起就發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，才能成為真正的博學(xué)多才的發(fā)明家。
智能書(shū)包8
“啊！累死我了，終于到家了！”我被我的書(shū)包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書(shū)包！”過(guò)了一段時(shí)間，一個(gè)白璧無(wú)瑕的書(shū)包在我的巧手中問(wèn)世了！
這個(gè)書(shū)包外形美觀，是可愛(ài)的小草莓形，它只有一個(gè)錢(qián)包那樣大，當(dāng)然，你想大點(diǎn)也OK，也許你會(huì)問(wèn)：“書(shū)包這么小，裝得了書(shū)嗎？”不用擔(dān)心，無(wú)論是轎車(chē)還是沙發(fā)，裝進(jìn)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小的，智能書(shū)包。最主要的是，這個(gè)書(shū)包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書(shū)了，書(shū)包就會(huì)根據(jù)功課表來(lái)提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書(shū)包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等。總而言之，它無(wú)所不能，可是，你要它做壞事是絕對(duì)不可能的`。書(shū)包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家，如果小偷想來(lái)偷東西的話，那就只能等下輩子了，智能書(shū)包。假如你沒(méi)蓋好被子，書(shū)包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半，書(shū)包又從機(jī)器人變回原來(lái)的樣子了。在老師講課的時(shí)候，如果你不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作，書(shū)包就會(huì)提醒你，還會(huì)把老師講課的過(guò)程錄下來(lái)，供你溫故而知新。在課余時(shí)間，你還可以在書(shū)包的背面寫(xiě)上你想看的書(shū)的書(shū)名，此時(shí)書(shū)包就變成了你么夢(mèng)寐以求的書(shū)，讓你飽纜那取之不盡的知識(shí)佳肴。
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，書(shū)包回以理服人；當(dāng)你得到了好成績(jī)的時(shí)候，書(shū)包會(huì)對(duì)你說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；當(dāng)你失敗了的時(shí)候，書(shū)包會(huì)鼓勵(lì)你：別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)加油！
因?yàn)槲业牡靡庵饔羞@么多個(gè)功能，因此，我賜它美名—智能書(shū)包。
相信我，有了這個(gè)書(shū)包，你的成績(jī)定會(huì)春風(fēng)滿(mǎn)面！
智能書(shū)包9
上學(xué)，是學(xué)生的本職“工作”，而如今很多事情都成了上學(xué)的負(fù)擔(dān)。比如每天上學(xué)都會(huì)看到被書(shū)包壓得直不起身子的學(xué)生，由于忘帶作業(yè)在教室里唉聲嘆氣的學(xué)生……這時(shí)我就會(huì)想，要是我能發(fā)明一種智能書(shū)包該多好！
我要發(fā)明的這種書(shū)包，在未來(lái)每個(gè)小學(xué)生都會(huì)背上它。看，那個(gè)學(xué)生旁邊的就是智能書(shū)包，這種書(shū)包，有一種磁懸浮裝置，只要在書(shū)包上，按下灰色的按鈕，磁懸浮功能就會(huì)動(dòng)，書(shū)包會(huì)自動(dòng)浮在我們的旁邊，并自動(dòng)跟著你，好似一個(gè)小寵物似的。有了這種書(shū)包，那些被書(shū)包壓得像個(gè)駝背小老頭似的學(xué)生，便再也看不見(jiàn)了，怎么樣，神奇吧！
更令人驚訝的便是蟲(chóng)洞功能。無(wú)論是書(shū)包落在家了，還是向同學(xué)借的學(xué)具，或是老師交給你的作業(yè)，只要按下藍(lán)色的按鈕，你想要的東西，就會(huì)自動(dòng)傳送在你眼前呢！你可能會(huì)問(wèn)，要是某些圖謀不軌的人索取你的物品怎么辦呢？放心吧，這種書(shū)包不會(huì)讓他有機(jī)可乘，因?yàn)闀?shū)包會(huì)自動(dòng)判斷指令的對(duì)錯(cuò)，是不是很高科技？從此以后，那些記性不好的同學(xué)，這方面的苦惱便不復(fù)存在。
這種書(shū)包還有一個(gè)功能就是“全息教師”。它是用一種小型投影連上了網(wǎng)絡(luò)。無(wú)論是什么難題，只要你按下書(shū)包的'黃色按鈕，任何的難題都會(huì)迎刃而解，而且它還頭頭是道地為你講解，直到聽(tīng)懂為止，那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)再也不用發(fā)愁了。
最后一種功能就是“千變?nèi)f化”功能，只要你按下紫色的按鈕，書(shū)包就會(huì)根據(jù)你的喜好利用光學(xué)原理變成你喜歡的顏色，這也就是我沒(méi)有給你們介紹它樣子的原因，怎么樣，
這功能是不是很炫呢？
雖然這種書(shū)包暫時(shí)還沒(méi)有問(wèn)世，但我相信，只要我堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)，這種書(shū)包很快就會(huì)被我發(fā)明出來(lái)。
智能書(shū)包10
我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間，發(fā)明了一個(gè)‘智能信息書(shū)包”，取名為“松松”。
“松松”的體積只有一本《小學(xué)生字典》那么大，重量只有300克。你別看它小，它的本領(lǐng)可大了!每天清晨，它總是按我事先告訴它的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。吃過(guò)早餐，我背起“松松”高高興興地上學(xué)去。當(dāng)我騎車(chē)行駛在馬路上時(shí)，遇到同學(xué)，我剛想開(kāi)口說(shuō)話，“松松”好像知道了我的心思，便馬上提醒我說(shuō):“騎車(chē)時(shí)不要說(shuō)話。”
到了學(xué)校，我一進(jìn)教室，同學(xué)們就都圍了上來(lái)，好奇地研究我新發(fā)明的“智能信息書(shū)包”。我驕傲地說(shuō):“我的‘松松’可棒啦!它有許多功能呢!比如提示、語(yǔ)音感應(yīng)、課文儲(chǔ)存、紅外線觀察、錄音、錄像、復(fù)讀……”聽(tīng)了我的介紹.同學(xué)們的臉上都流露出羨慕的神色。上課鈴響了，這是一節(jié)語(yǔ)文課，我把書(shū)包放在桌子上，打開(kāi)顯示屏，對(duì)著話筒說(shuō):‘‘語(yǔ)文’’它便自動(dòng)顯示出這節(jié)語(yǔ)文課的內(nèi)容。老師開(kāi)始講課了，我馬上按下了錄音鍵。聽(tīng)老師講到精彩的'地方，我又按下了錄像鍵，把老師講課的神態(tài)、動(dòng)作全都錄了下來(lái)。一節(jié)課布良決結(jié)束了，老師布置了家庭作業(yè)，我又按下備忘鍵。
放學(xué)回家，我剛打開(kāi)電視機(jī)，想看一會(huì)兒電視節(jié)目，“松松，，的紅外線掃描儀就敏銳地感覺(jué)到了，它提示我說(shuō):“先做作業(yè)，再看電視。”它說(shuō)得有道理，我不能反駁，只好關(guān)了電視回房間寫(xiě)作業(yè)。
我做作業(yè)的時(shí)候，碰到不會(huì)做的地方，就打開(kāi)書(shū)包里的錄音再聽(tīng)一次。作業(yè)做完了，想到今天老師精彩的講課，我又打開(kāi)錄像看了起來(lái)。“主人，請(qǐng)您坐端正，保持正常距離，保護(hù)好自己的視力。”當(dāng)我眼睛離屏幕太近時(shí)，“松松”又向我提意見(jiàn)了。我馬上改變了坐姿。
“松松”是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我誤抄卜生活的好朋友。我要把它不斷地改進(jìn)，使它具有更多的功能，然后交給最現(xiàn)代化的大工廠生產(chǎn)。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書(shū)包，全都用上我新發(fā)明的“智能信息書(shū)包”。
智能書(shū)包11
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品誕生了，這些高科技產(chǎn)品也在影響著我們的生活。今天，我就來(lái)給大家介紹一下智能書(shū)包。
智能書(shū)包的樣子非常漂亮。它有三個(gè)可以放物品的拉鏈層，每一層的拉鏈上系著一條絲帶，在第三個(gè)拉鏈層前，有一層層的透明的塑料層，在塑料層的中間有三只可愛(ài)的小黃鴨，而在面層上還有許多其它的漂亮圖案。在書(shū)包的'左側(cè)面設(shè)置有裝水杯的地方。智能書(shū)包不僅外觀好看，而且還有許多智能的地方，絕對(duì)是輔助學(xué)習(xí)的一大利器。
書(shū)包的右側(cè)面上有三個(gè)智能按鈕，第一個(gè)按鈕是紅色的，當(dāng)你需要課本時(shí)，就可以按下它并說(shuō)出課本的名字，這時(shí)你所需要的課本就會(huì)從書(shū)包中彈出來(lái)，節(jié)省了你在書(shū)包中找書(shū)的時(shí)間-；第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的，如果你的書(shū)包亂了，課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本、文具盒什么的混到一起了，你就可以按下這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)分類(lèi)，既快速、又省力；第三個(gè)按鈕是黃色的，當(dāng)你書(shū)包用臟的時(shí)候，按下它，書(shū)包帶就會(huì)變成兩只機(jī)械手，同時(shí)小黃鴨也會(huì)從嘴里噴出高效的洗滌劑，擦洗完畢，小黃鴨又會(huì)快速的吹干書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包還可以幫助我們解決另外一個(gè)問(wèn)題，那就是書(shū)包的大小可以隨意調(diào)整。在上小學(xué)的時(shí)候，我們的學(xué)科少，所用的書(shū)本也不多，這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)小一點(diǎn)的書(shū)包。而到了初高中，學(xué)科越來(lái)越多，這個(gè)時(shí)候就需要使用大書(shū)包了。這款智能書(shū)包就很體貼的可以自動(dòng)的調(diào)整大小，保證我們的使用，避免了更換書(shū)包的麻煩。我們的智能書(shū)包是不是既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用，不但減少了開(kāi)支，還能起到環(huán)保的作用？
除了這幾種功能之外，它還可以調(diào)節(jié)書(shū)包的溫度。在炎炎夏日，它的內(nèi)部就會(huì)降溫，背上它，整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得清涼起來(lái)；而到了寒冷的冬季，書(shū)包內(nèi)部會(huì)升溫，像個(gè)小火爐似的，幫我們驅(qū)走冬日的寒冷。
這就是我的智能書(shū)包，你看它是不是我們上學(xué)的輔助神器？不僅功能齊全還能照顧我們的生活，讓我們的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了快樂(lè)與便捷。
智能書(shū)包12
我常想：我們現(xiàn)在背的書(shū)包容量小，裝上書(shū)沉重，還經(jīng)常壓的肩膀疼。所以，我想發(fā)明一種多功能智能書(shū)包，讓我們每天上學(xué)都很方便。
智能書(shū)包的樣子和其他書(shū)包與眾不同。它是由一種納米材料制成的，背起來(lái)非常輕。它只有一本書(shū)那么大，可以隨著你的喜歡而調(diào)節(jié)顏色，書(shū)包的側(cè)面有一個(gè)可以開(kāi)合的小口，里面裝著高科技傘。它的左肩帶上分別有紅、綠、黃、白四個(gè)按鈕。右肩帶上有一個(gè)電子馬克筆的按鈕。底部有一個(gè)隱形的充電插口，一年只需要充四五次電。這樣設(shè)計(jì)絲毫不會(huì)浪費(fèi)地方呢！
智能書(shū)包有防雨的功能。下雨時(shí)按下紅色按鈕，書(shū)包的側(cè)面就會(huì)伸出一根桿，噴出氣流將雨擋在外面，你就淋不著雨了。
你會(huì)想：現(xiàn)在家長(zhǎng)這么累，還要接送我們，怎么才能讓他們脫離繁瑣的生活呢？不用擔(dān)心，你只要在書(shū)包上提前設(shè)置好要到達(dá)的目的地，按下黃色按鈕，我們的書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)翅膀，會(huì)直接帶著你去到目的地，這段時(shí)間家長(zhǎng)就可以在家休息了！
到了未來(lái)，我們上學(xué)就不用拿書(shū)了。因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包里面有一個(gè)芯片，可以?xún)?chǔ)存各種的書(shū)籍。按下綠色按鈕，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電波屏，選擇你要用的書(shū)，它就會(huì)立刻呈現(xiàn)在你的“屏幕"上，是不是非常方便呢？當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí)，只要按下馬克筆的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。拿著它對(duì)著老師講的`重點(diǎn)一掃，就會(huì)幫你記到電子書(shū)上。
智能書(shū)包是用一種特殊材料做的，天黑時(shí)，按下白色按鈕它就會(huì)變成柔和不刺眼的白光，為你照亮前方的路。家長(zhǎng)就再也不用擔(dān)心孩子們晚上走夜路的安全問(wèn)題了。
雖然這種書(shū)包現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但是我相信，只要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，這種智能化的書(shū)包肯定會(huì)走進(jìn)我們的生活！
智能書(shū)包13
一個(gè)古老的村莊里，零零星星地住著幾戶(hù)人家，小麗和他的爸爸媽媽也住在這里。
這個(gè)村莊很偏僻，很貧苦，人們常常吃不飽，穿不暖。一天晚上，小麗覺(jué)得很餓，起床想去找些東西吃。小麗在廚房找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可以果腹的食物。正當(dāng)她垂頭喪氣、十分失望時(shí)，瞥見(jiàn)櫥柜角落放著一個(gè)粉紅色的.、布滿(mǎn)灰塵的書(shū)包。這么漂亮的書(shū)包是誰(shuí)的呢？小麗感到非常疑惑，這么漂亮的書(shū)包居然被遺忘在這兒，那就由我來(lái)讓它繼續(xù)發(fā)揮功能吧！小麗把書(shū)包清洗干凈后開(kāi)心地去睡覺(jué)了。
第二天，小麗正準(zhǔn)備背上書(shū)包去上學(xué)時(shí)，書(shū)包卻自已飛了起來(lái)，這可把小麗嚇壞了。主人，我是智能書(shū)包，你只管帶路就行了！我的功能非常強(qiáng)大，可以飛行、說(shuō)話、導(dǎo)航、戰(zhàn)斗書(shū)包激動(dòng)地拍打著翅膀邊飛邊說(shuō)。小麗聽(tīng)完書(shū)包的介紹可高興壞了。
吃完早餐，小麗早早地來(lái)到了校園。跨進(jìn)校園大門(mén)，書(shū)包馬上就收起了翅膀，降落到小麗背上，書(shū)包居然沒(méi)有一點(diǎn)兒重量！小麗趕緊拉開(kāi)書(shū)包，看著書(shū)本都還在，悄悄松了一口氣。可是這一幕卻被小麗的死對(duì)頭蔓莉莎看到了，她決定把智能書(shū)包偷走。
放學(xué)的時(shí)候，蔓莉莎悄悄地跟在小麗后面。智能書(shū)包發(fā)現(xiàn)了，悄聲對(duì)小麗說(shuō)：小主人，你的死對(duì)頭蔓莉莎在后面跟著你，你放心，如果你有危險(xiǎn)，我會(huì)保護(hù)你的！"小麗加快腳步跑了一段路后，突然停住了腳步，緊跟在后的蔓莉莎來(lái)不及躲避，暴露無(wú)遺，只好放棄。后來(lái)，蔓莉莎還不死心，想盡各種辦法去拿到書(shū)包，可是都被智能書(shū)包一一化解。
直到現(xiàn)在，小麗和智能書(shū)包還是形影不離的好朋友。
智能書(shū)包14
書(shū)包就像我的好朋友，每天和的形影不離。可是，現(xiàn)在的書(shū)包只能裝些課本和學(xué)習(xí)用品等，功能單一，無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代青少年日益增長(zhǎng)的生活需要。而未來(lái)的書(shū)包卻可以為我們遮風(fēng)擋雨。
倘若在上下學(xué)中遇上突如其來(lái)的大雨，你可以按下書(shū)包上的藍(lán)色按鈕，書(shū)包上立刻會(huì)彈出一把雨傘，這把雨傘可以隨意變大變小，讓大家都能在傘下躲雨，還能防水，防火，防電呢！
在狂風(fēng)大作時(shí)，人們尖叫著四處逃散，大樹(shù)也劇烈的.東搖西擺，風(fēng)呼呼地吹著，似乎警告著人們危險(xiǎn)的到來(lái)。而你卻可以毫發(fā)無(wú)傷，只要按下黃色按鈕，書(shū)包上立刻會(huì)射出一只帶繩子的鋒利的鐵爪，死死地勾住一件牢固的物品不放，還能射出其它的鐵爪去幫助別人。
智能書(shū)包不僅能夠遮風(fēng)擋雨，還能創(chuàng)造風(fēng)，創(chuàng)造雨。
假想一下，你正走在沙漠中，喉嚨渴得要冒煙的時(shí)候，只要你有神奇的智能書(shū)包一定會(huì)讓大家目瞪口呆！只需按下綠色按鈕，書(shū)包里就會(huì)飛出幾支筆它們的頭上會(huì)出現(xiàn)許多小洞，里面射出涼爽的水。
在烈日炎炎的時(shí)候，你還可以按下青色按鈕，這時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一把小型太陽(yáng)能風(fēng)扇，它的葉片是由水晶組成的，所以扇出來(lái)的風(fēng)很涼爽，風(fēng)中還飄著濃濃的花香，我仿佛就在百花盛開(kāi)的花園里。
要是我真能造出這款智能書(shū)包，那么我相信在不久的將來(lái)，將會(huì)有更多的孩子能夠品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓我們享受生活，享受時(shí)光吧！
智能書(shū)包15
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已是20xx年。此時(shí)，我們班的“小博士”林詩(shī)翔已成為遠(yuǎn)近聞名的“大博士”發(fā)明家。在他的諸多發(fā)明創(chuàng)造中,最受歡迎的就是”智能書(shū)包”了!
早上，我背著書(shū)包去上學(xué)，書(shū)包輕的跟一根羽毛似的。書(shū)包旁邊分別有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是藍(lán)色，按下它就會(huì)顯示出你所需要的全套書(shū)本：“主人,你需要什么書(shū)?”你只要說(shuō)出你需要什么書(shū)，需要翻到第幾頁(yè)，它就會(huì)馬上顯示出來(lái)。第二個(gè)按鈕是黃色的，按下它，書(shū)包就會(huì)長(zhǎng)出一雙潔白如雪的翅膀，載上我的家人一起到一碧如洗的天空中翱翔。它常常把我輕輕地放到了一大片如棉花糖似的云朵上，我看到一絲絲霞光灑落到了湖面上，一只只大雁排著整齊的隊(duì)列從南方飛往北方……這一切看上去是那么的寧?kù)o而又和諧。第三個(gè)按鈕是粉色的，按下它，你手上就會(huì)出現(xiàn)一張地圖，其中的紅點(diǎn)就是你所在的位置。你走到哪，紅點(diǎn)也會(huì)跟著你到哪，你走錯(cuò)方向它就會(huì)及時(shí)提示：“主人，你偏離方向了。”然后會(huì)指引你走回正確的方向。第四個(gè)按鈕是青色的,只要你按下它，你心里想吃什么東西，這個(gè)智能書(shū)包就會(huì)以0.1秒的速度變出你想吃的`食物，大大滿(mǎn)足了“吃貨”同學(xué)們的需求。這些食物還具有特殊的魔力：假如你咬下《西游記》里的人參果，它不但會(huì)使你長(zhǎng)生不老，還會(huì)使你變成隱形人，但你只要吃了酸溜溜的百香果，你就會(huì)復(fù)原;如果吃了蘋(píng)果，就會(huì)變成變色龍一般，和同伴玩捉迷藏，躲在了草叢里，小伙伴們就算費(fèi)盡九牛二虎之力也找不到你，但只要你吃了月牙形狀般的香蕉，你就會(huì)立即復(fù)原。
聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去專(zhuān)賣(mài)店搶購(gòu)吧!
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