踢毽子作文（精選34篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的踢毽子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踢毽子作文 1
下午，下了幾分鐘雨。
雨停了，我們的踢毽子比賽可以正常進行了！
到了操場，雖然有一點風，但這風不能阻止我們踢毽子的熱情。我們全班先在操場練習。放眼望去，一個個毽子像會飛的花朵，又像一個個調皮的小孩，跳上去又跳下來。
終于到比賽時間了，我既迫不及待又緊張，迫不及待是因為，從二月份起，我就開始練習，就等著這一天，你說能迫不及待嗎！我很緊張是因為，如果我發揮不好，給組里丟分怎么辦？
我見到小靈拿起了毽子，哨聲一響，小靈認真地踢起來，雖然毽子老是掉下來，但從他的神情中我看到他十分認真，果然，他共踢了三十個，成績不錯！
終于到我上場了。雖然我的.心怦怦直跳，但我看著翻飛的毽子很認真地踢，所以我踢了三十五下。
不管這次踢毽子比賽哪組贏，哪組輸，我為自己能夠盡力而為高興！
踢毽子作文 2
今年的校運會，我和小思報了踢毽子這個項目。比賽前的一段日子，我倆天天在學校練習。課間、午休、放學后，走廊、操場、樓梯口，隨時隨地都可見到毽子上下飛舞的`身影。眼看著自己一天天進步，信心也隨之增強。
期盼已久的比賽正式開始了。來到了比賽場地，我不慌不忙地從筐里拿出一個毽子，踢了踢，一點兒都不好使，才踢兩三個，毽子就垂頭喪氣地摔在了地上。鄭夏雨拿起一個淡黃色的毽子，說：“唔，你試試這個。”我接過，試了試，很稱我心，笑著夸道：“你眼光不錯嘛！”
這時，只聽裁判老師一聲令下：“預備——噓——”
隨著口哨聲響起，我和小思便飛速地踢了起來。我不能控制時間的長短，但我能使毽子踢得低并且連續不斷，這樣才能保證在規定時間內完成較高的次數。這段時間訓練下來，對于毽子的“脾氣”，我已是了如指掌。
我邊踢毽子，邊在原地直打轉兒，還不時用余光瞥一下小思。只見她跟平時一樣，眼睛專注地盯著毽子，小腦袋隨著毽子的起落一上一下。哎，她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。練習時我曾提醒過她好幾次，她也改正了不少。可正式比賽……估計是緊張了！
正當我踢得起勁，突然“噓——”，口哨聲又一次吹響。一分鐘時間到了，我滿懷期待地問裁判老師：“老師，我踢了幾個？”
“78！”
“78？”我真不敢相信我的耳朵，這可是自訓練以來踢得最多的一次，“嘿嘿，超常發揮啊！”我心里樂開了花。
“崔，你真棒！”鄭夏雨、小思都對著我豎起了大拇指。
功夫不負有心人，這次運動會不僅給了我鮮花與掌聲，更讓我明白：今天的成功來自于昨天的付出。只有準備充分，才能從容應對一切！
踢毽子作文 3
我很早就被媽媽晃醒，媽媽高興地對我說：“寶貝寶貝，你愛媽媽嗎？”我說當然愛了，媽媽說：“那你能和我一起參加踢毽子比賽嗎？”“這太簡單了，好啊。”
我和媽媽去了操場，操場非常寬大，引人矚目的是在練習場地沒幾個人，但是簽名的地方卻好多好多，我和媽媽簽完名，就去了我們的比賽場地。呵，那邊的人比簽名地方的.人還多，媽媽拿起毽子，一腳飛去，毽子直直地打在了她的腳上，又聽嗖嗖一聲，毽子又高高地飛在了半空，緊接著，又急速地落下，哈，毽子終于掉在了地上，媽媽說：“嗚嗚嗚，怎么才踢了一個？！”我哈哈大笑，媽媽緊接著又練習了幾個。成績顯然比上一次的好。
正式比賽開始了，輪到媽媽的時候，媽媽自信的拿著毽子上了場，她首先向大家深深鞠了一躬，然后把毽子拋向半空，毽子落下來得時候，我還感覺有點向下的風呢。砰，媽媽的巨腳飛去，第一個成功了！我高興地向媽媽歡呼，砰，哈，毽子又被踢起來了。光陰似箭（媽媽說這個詞語用得不恰當，但我堅持用，嘿嘿），媽媽的成績已經被裁判寫上了名單，我看了看，竟然才十個！我非常非常失望，媽媽和我說話的時候，我悄悄地躲在一邊，不理她。
第一輪的最后一位阿姨踢完之后，場上全員休息，我拉著媽媽悄悄來到一個地方，指了指鳥巢里的小鳥對她說：“你看，小鳥都是這樣，他們要學會飛行，就得一次一次試，失敗了還得再來，你就像小鳥一樣，不斷地踢，不斷地踢，總會踢出好成績來的，沒事，媽媽加油！”
媽媽去參加第二輪的比賽了，我自己玩，玩著玩著，忽然看見媽媽高興地跑過來，說：“謝謝你給我的鼓勵，我第二輪踢了三十二個！總成績是四十二個！”我高興地對媽媽說：“哈哈，你明白我的道理了嗎？”“明白了明白了！”媽媽高興地抱住我，我們高高興興的回家了。
踢毽子作文 4
今年春節我們一家去旅游，在天壇公園看到許多老人在踢毽子。他們四、五個人圍成一圈，你來我往，毽子在他們之間來回穿梭。他們有時用腳后跟傳，有時用胸部停完再傳，動作干凈利落，十分漂亮，還玩出了許多花樣，引來許多游客駐足觀看。一路上有許多賣毽子的，我們就花了十元錢買了三個毽子。
起先，我們幾個小伙伴學著晨練人的樣子，起勁地踢著。由于毽子沒拋到位，又或起腳時太快了，所以總是沒踢到。我們都不甘心，一路上只要有機會，我們就拿出來擺弄幾下，很快我身上就開始往外冒汗。幾個大人看我們踢得起勁，都躍躍欲試，踢的`好的，能踢上十幾下，說北京的毽子制作的好，比我們南方的專業。爸爸逮到空讓我們及幾個大人也圍成一圈，雖然沒幾下毽子就落了地，但大家不亦樂乎，非常快樂，可惜時間沒多長，我們就忙著趕路了。到頤和園時，我總算也能顛上幾下毽子了。
踢毽子作文 5
今天，天氣非常晴朗，媽媽帶著我來到了匯華精英作文培訓班。
一走進教室，首先映入眼簾的是黑板上大大的五個字“踢毽子比賽”，哦，我突然想起來了，今天要進行踢毽子比賽，我的心一下子變得緊張起來，要知道我的水平可不咋地。
過了一會，老師宣布了比賽規則，把我們帶到一個寬闊平坦的.地方，比賽就正式開始了。
首先上場的是一個穿黃色上衣的小女孩，只見她把毽子輕輕往上一拋，像小雞啄米似的踢著毽子。毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
接著同學們一個個地踢，我踢了兩個，好慘，可想而知被淘汰出局了，只好靜靜站在一邊看同學們比賽。
預賽完后，激烈的決賽開始了，每個隊各選了三名同學來參加。我們組的王遠航
發揮失常，竟然只踢了一個，好失望啊。經過激烈的角逐，白玫瑰是狀元，榜眼和探花分別是郭俊紅和孫利飛。
通過這次比賽，我明白了人外有人，天外有天的道理，以后我一定要多多練習，爭取下一次得個冠軍。
踢毽子作文 6
“鈴鈴鈴”，大課間活動開始啦！
各班同學來到各自的活動場地，開始踢毽子啦！瞧！那位毽子高手，也是我們班的女中豪杰—高惠子。她用食指和中指夾住毽子的底，向上一拋，毽子猶如一位雜技演員，在空中翻了一個跟斗，快速地落下來。惠子看準毽子，用腳向上一踢，毽子又開始了“工作”。她接二連三地踢著毽子，毽子連續不斷地一上一下。情況不妙，淘氣的毽子一下子飛到她身后。我原以為惠子不能接住毽子了，結果她使出了補救絕招？“轉身法”。一轉身，惠子輕松地抬起了腳。“哇塞”，她居然成功了，我簡直不敢相信。“63、64！”太棒了，她創下了自己的.新紀錄—64個！我太羨慕她了，多么希望自己也能踢得那么好。
這次精彩的踢毽子，使我難忘。
踢毽子作文 7
瞧！“一，二，三，四……”哇，看我在干嘛呢！我一蹦一跳的，多好玩，在中午的踢毽子是最好玩的啊！
看！一群孩子聚在了四（9）班教室里，跳來跳去，是小小、我、王奕、景雪兒、周響、徐笑寒在踢毽子。
這個游戲叫做剝皮，只要踢到20個就可以剝人家的皮了，他們踢了多少個，你踢得和他一樣然后再多踢的就贏了。我和王奕、周響一組，而小小、景雪兒、徐笑寒一組。
我們隊的主力將王奕先踢，綠色的毽子如同綠色精靈一蹦一跳，多像一個小小的娃娃，蹦來蹦去，毽子的'絲帶也隨著一擺一擺的多么美麗，“一，二，三……”一下子踢了很多，不緊不慢，不慌不忙，小毽子好像聽她的話一跳一跳，這么一踢就是20個，小小、景雪兒、徐笑寒氣急敗壞，齜牙咧嘴，這一切突然停止了，第20個的時候斷了沒有接住這可怎么辦呢！
看著小小她們高興的樣子，我挺身而出，我一踢大家都在為我喝彩，毽子似乎看見了我的著急樣子，一下子鉆進了我的懷抱里，我臉上還洋溢著勝利的笑容。
接著是她們隊了，徐笑寒這個主力隊員怎么能袖手旁觀，不甘示弱，第一個就要上場比試，她腳下的毽子也踢得很好，可是到9個時，突然斷了，徐笑寒拍了拍頭只好自認倒霉了，我們捧腹大笑。
小小第二個，她是一個2年級的孩子，很開朗就是不會踢毽子，因此那個鍵子，不聽她的話像炒菜時的油一下子蹦到了外面，她那垂頭喪氣的臉好像告訴我們，“我只踢了一個，怎么辦？”
10個的成績還不錯，還有10個就要靠景雪兒了，她不會踢，我估計只能踢到1個罷了，在我預料之中果真只踢了一個，景雪兒像氣球泄了氣，無精打采的。
我們哈哈大笑，勝利離我們越來越近了，接著周響踢了7個我踢了2個，王奕踢了13個便接到了，啊！我們勝利了。
教室里成了歡樂的海洋。
踢毽子作文 8
周六，做完作業的我正思量著怎么來放松放松自己時，突然看到媽媽不久前剛買的毽子，便央求媽媽教我踢毽子，媽媽毫不猶豫地答應了。
我拿起毽子，顧不得等換鞋的媽媽，就飛一樣地沖下了樓。到了小區廣場，我迫不及待地把毽子往上拋，隨即朝著空中的毽子猛踢過去，但是沒有踢到。我沒有灰心，又拿起毽子往上一拋，又沒有踢到。唉，這個不聽話的毽子還和我“捉迷藏”！我有點著急了。這時媽媽趕過來，她耐心地對我說：“踢毽子不能著急，看準了毽子落的`方向再去踢。”我深吸了一口氣，按照媽媽說的方法去做，果然，踢到毽子了，我興奮地一蹦三尺高。我不停地踢呀踢呀，但是踢來踢去就只能踢一個，并且毽子就像一個淘氣包一樣，一會兒朝東跑，一會兒朝西跑，還不時地跳到我的鼻子上蹭一下。再看看這邊踢毽子的媽媽，毽子就像喜歡她的腳一樣，如影隨形，任它差遣。我開始氣餒了，一生氣把毽子仍的遠遠的。媽媽撿起毽子語重心長地對我說：“學東西沒那么容易的，一旦做不好，就要動動腦筋想一想問題可能出在什么地方，自己嘗試著去改。你想想，為什么你的毽子老是橫著飛呀？你看我的！”媽媽一邊說一邊示范著做了一下。噢，原來媽媽的腳是橫著抬起來的。我照著媽媽的樣子練了一下，果然，毽子變得聽話了，一個、兩個、三個，我可以踢三個了！媽媽在旁邊笑著說：“不錯，不錯，有進步，但勁還使得不夠穩，只要你不斷練習，會悟出感覺來的。”我一邊跌跌撞撞地踢著毽子，一邊猛點頭。
是呀，只要功夫深，鐵杵磨成針。不久的將來，我也能成為一個踢毽子的小能手。
踢毽子作文 9
課間我經常會看到高年級的哥哥姐姐在學校的走廊上、大廳里、操場上踢毽子，五彩繽紛的毽子像花蝴蝶似的在空中飛舞，我好羨慕這些哥哥姐姐能踢得這么好，于是我回到家中也練起了踢毽子。
開始，我把毽子往上一扔，但是我還沒來得及把腳抬起來，毽子已經落到了地上。我想，是不是腳應該抬得快一點呢？
我第二次把毽子往上用力一扔，希望它在空中多停留一會兒，等我把腳抬起來，半天沒見毽子落下來，我仔細一瞧，原來用力過猛把毽子扔到身后去了。
我第三次把毽子扔起來，等毽子落到離地面半米高時，我的腳往上一踢，可是我的腳伸太遠了，與毽子擦肩而過。
我不服氣，又撿起毽子往上一拋，看準時機抬腳猛力一踢，“砰”毽子直直往天花板沖去。
媽媽見狀，說：“不行不行！你這樣用力過猛很難踢第二下。”于是媽媽給我做起了示范，只見媽媽拿起毽子提到半空，然后一松手，等毽子落到離地面半米時，抬起右腳往里一拐，腳踝對準毽子輕輕一踢，左腳隨著毽子一左一右，一前一后地移動著。
這回我心里有底了，我也輕輕把毽子一拋，等毽子落到我胸前時，我趕緊抬起腳，腳踝對準毽子往里一勾，毽子又彈跳起來，緊接著我又踢了第二個。耶！我成功了！我興奮得一蹦三尺高。我越踢越有信心，經過三番五次的`練習，一次能踢十多個了。
雖然是在寒冷冬天的晚上，但我踢得滿頭是汗，濕漉漉的頭發像是剛從水里撈出來似的，這天晚上我獲得了滿滿的成功。
踢毽子作文 10
小伊同學是我們班的踢毽子能手。
只見她用精巧的右手把毽子踮一踮，接著向上一拋，眼晴緊盯著毽子，當毽子快要落下來時，小伊把右腳往里一彎，使勁地向上一踢，毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子，毽子再次落下時，她又把右腳向里一拐，使勁地向上一踢，毽子又飛上了天，就這樣，一個連著一個地飛上飛下。
小伊同學真不愧是我們班的踢毽子能手，她踢的.毽子好像娃娃一樣，在空中不停地翻飛，踢起來輕松、自如，毽子非常聽她的話，大家的目光隨著她踢的毽子上下轉動，嘴里還編出了一首順口溜：
看小伊，看小伊，
課外活動踢毽子。
紅毽子，真好看，
飛上飛下象娃娃。
看小伊，看小伊，
活潑伶俐像燕子。
面前落下汗珠子，
背后飄起小辮子。
小伊的毽子踢得真棒！同學們忍不住給了她經久不息的掌聲。
踢毽子作文 11
吃完晚飯，媽媽說我缺少運動，要和我一起踢毽子，作為飯后的運動。我聽了直拍手叫好！ 說干就干，我從包里拿出一個毽子，它是用紅色的亮閃閃的塑料紙做的，像一朵怒放著的菊花。媽媽看到了，說：“毽子蠻漂亮的`嘛，我先來踢！”我把毽子拋給媽媽，沒想到，媽媽沒用手去接，而是用腳接住了毽子，穩穩地踢了起來，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在媽媽身前身后飛來飛去，她時而向左時而向右，身體始終跟著毽子靈活地轉動著，毽子在空中時而高時而低。我在一旁不停地數著：“1、2、3、4……”當我數到三十的時候，媽媽把毽子踢飛了，我驚嘆道：“哇！原來媽媽身手這么敏捷啊！”“我已經幾十年沒踢過了，太累了，腳都抬不起來了。該你了！”只見媽媽喘著粗氣，又興奮地對我說。
我撿起毽子，輕輕地往空中一拋，一腳踢了上去，但是這個淘氣包就是不聽我的話，東飛一下，西躥一下，我停了下來，東看西看，尋找著毽子，看見媽媽已經笑得樂不可支了，用手指著我的腳，原來毽子已經被壓在我的腳下了，媽媽說我踢毽子時真像個“猴樣”。笑過了，我接著踢，“啪、啪”兩聲，我的鞋和毽子同時飛了出去，而我的鞋“安全著落”在餐桌上，引得媽媽笑得東倒西歪了，我眨巴著眼睛，忍不住大笑起來。 多做運動，對身體有益，可以緩解學習的壓力，放松心情。
踢毽子作文 12
老天終于發慈悲了，一連幾天下雨，今天終于好了。我們同學之間進行了一場籃球賽。
我和胡宇杰、申彥秋……一隊，挑戰本班的女生。俗話說得好，男生是鐵做的，女生是水做的。我們高風亮節，把球讓給女生發。她們把球傳到了人高馬大的毛雪瑩手中。她快速上籃，差點進一個三分球。幸好我半路攔截，把球打了回去，接著我又來了個“小猴偷球”，球被我奪回來了。又做了一個假動作，引開她們的`注意力，又一個扣籃。耶！球進了，我們高興得跳了起來。我高興得一蹦三尺高。我們的力量就是比女生強。上半場，我們以15：5領先。到了中場休息，我和伙伴們交流談論怎樣取得最后的勝利。
到了下半場，女生像施了魔法似的，連連進球，比分也很快追上來了。我急了，對她們說：“咱們騎驢看唱本——走著瞧！”毛雪瑩好像不服氣，我又說：“老虎不發威，當我是病貓呀！”這時，胡宇杰一個“猛虎下山”，申彥秋一個“萬噸壓頂”，我又一個“火舞旋。．風”，領先3分了！這時，女生又一個“天魔亂舞”，眼看她們要進球了，我以迅雷不及掩耳之勢，一個“小猴甩帽”，把球擋住了。哨聲響了。我們勝利了，歡呼聲存操場上久久回蕩。
這時，寒風吹著我們的臉龐，但我們一點兒也不覺得冷。毛雪瑩走到我們跟前說：“過兒天我們比賽踢毽子，敢不敢應戰？”“踢毽子？”胡字杰猶豫不絕，這可是我們的弱項。不敢和她們比？太沒面子了。于是我說：“比就比！”胡宇杰和我商量怎么做準備，我們認為一定要多練習，找我們幾個男生中的強手，作為主力。我們不信就比不過你們。老師知道了我們男女生PK的事后，笑著對大家說：“你們熱愛運動，有不服輸的精神。不錯！”
現在我們男生正在準備和女生進行踢毽子比賽，不管PK結果怎樣，我們都會盡力的。在明天的比賽中，我們男生如果再贏就好了。
踢毽子作文 13
踢毽子是一項既能鍛煉身體又不受場地限制的體育活動，男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗，能給寒冷單調的冬季帶來一絲生機。
雖然，我對毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學踢了那么多，我又羨慕又嫉妒。
今天的課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個示范動作，只見老師掂量了一下毽子的重量，之后輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那么高，老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來飛去，像小燕子似的，在老師腳上時左時右，時上時下。老師一連踢了11個，毽子才落下來，我們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“老師真厲害！踢了11個。”之后是我們來踢，身手笨拙的`我們當然踢不好了，最多的人只踢了2個，我才踢了1個。
踢完毽子，每個人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開心啊！
踢毽子作文 14
我已經是一個十一歲的女孩子了，如果我說我不會踢毽子，你們肯定不相信。我確實不會踢毽子，所以我不喜歡踢毽子，最近幾天，我們班鬧起了踢毽子風波。我想：我都已經那么大了，還不會踢毽子，別人一定會笑話我，我要學會它。
放學了，我一回到家就拿起了體育老師發的雞毛毽子踢了起來，可是只踢了一個。這時，媽媽走了過來對我說：“你先別用雞毛毽子來踢，用小店里買的那種毽子來踢，那種好踢一點。”我拿了起來，試著踢踢看，可是還是不怎么樣。媽媽語重心長的對我說：“慢慢來，哪個人剛出生就會的，啊？”我聽了媽媽的'話，自然就有了信心。
從這一刻開始，我只要一有空，就拿出毽子來踢一踢到現在，雖然只有短短的四五天，但是我已經從原來的一次一個進步到一次三個了。雖然對那些毽子踢的好的同學來說還算不了什么，但是對我自己來說已經進步很多了。漸漸地，我也掌握了不少踢毽子的技巧：一，踢毽子時要心平氣和的，要對自己有信心。二，盡量不要在人多的地方踢，可以在學校的某個角落，但是進出教室要方便。或者在人少時，可以在教室門口的走廊里踢。三，踢毽子最好的方法就是先把毽子放在手心，然后往空中輕輕一拋，眼睛緊盯著毽子，等它落到和你的大腿平等時，腳往上一鉤，就能踢到它了。
這些是我總結出來的方法，現在如果還不會踢毽子的同學可以學習一下哦。同時我還學到了一個道理：無論什么事，只要你用心去做就一定會成功！
踢毽子作文 15
最近呢，我們班刮起了一股“踢毽子”的風，班級里那么多人，一下課就往外沖，到操場上去踢毽子，我看了，心里直癢癢，下午就去買了個毽子。
晚上回家，寫完作業就跟媽媽說：“媽，走，跟我下去踢毽子去。”“哎呀，我還要燒飯呢。”“一小會，就一小會。”
我說的苦口婆心，終于把我媽打動了，于是我拿上我可愛的雞毛毽，歡快地下去了。
我看了一眼充當吃瓜群眾的'媽媽，滿滿信心地對她說：“看好了哈！”可是，“吧唧”一下，毽子掉下地了。
一瞬間，空氣突然變得安靜，我的腿僵在了半空中。五秒過后，媽媽發出一聲爆笑。
“笑啥笑，也不見得你踢得多厲害。”
“那你這話就說錯了，我來給你露一手。”
只見那毽子從空中穩穩地掉在了媽媽的腳上，就和磁鐵一樣，每次都吸在了腳上，腳一抬，就飛起來了。
“哇哦，媽媽，你咋踢的啊？”
“你多踢踢，你也可以這么厲害！”
額，踢毽子這種事，還是慢慢來的好。
踢毽子作文 16
現在課間的變化真大，一周前班里還玩陀螺，一周后又流行起了新玩意兒----踢毽子。對于踢毽子，我可是搟面杖吹火堅持--一竅不通，運氣好時頂多踢一兩個，更何況我又沒毽子，只好眼巴巴地看著別人踢出各種花樣。望著她們踢毽子時那優美的踢態，我的心癢了，暗暗下定決心要趕超她們。
中午，我一回家就纏著老媽給我買個毽子，老媽答應了，我開心地一蹦三尺高。下午，我拿著新毽子開始了練習！一、二、三……我十分認真！耶！苦練了一個課間沒有白費，我創下了連續踢五個的`紀錄。我練、練、練，一定要會，一定，一定。我在心里為自己鼓勁，一定要超越向思凱她們！我天天認真地練習踢毽子，不怕失敗，就怕不堅持。
現在，連續踢八個對我來說是了如指掌，連點燈、穿衣、叉腰這些花樣我都會玩兒。每天放學寫完作業后，我仍然喜歡踢毽子，現在我已經能一口氣踢二十三個了。如果你問我是怎么成功的，我會自豪地告訴你：堅持就會成功！
踢毽子作文 17
寒冷的冬天不知不覺向我們走來，天氣冷了，可我們的`戶外運動多了，這其中有一踢毽子為最流行。這不下課鈴又響了，同學們就從教室里沖出來，就像出籠的鳥兒奔向操場，三個一群，五個一伙一起踢毽子。
看著一只只毽子時而在同學們腳下傳來傳去，時而像蝴蝶一樣在空中飛舞，我羨慕極了。可我一點也不會，只有當“觀眾”的份。時間長了，我也抵擋不住毽子的誘惑，別人能學，我也一定能行，任何人都不是天生就會踢毽子，于是我下定決心學踢毽子。
萬事開頭難。剛開始學踢毽子，把毽子往上一扔，抬腳就踢，結果踢了一場空，腳剛落地，只聽“吧嗒”一聲毽子結結實實坐在地上，真是讓我哭笑不得。幾次下來，才踢了兩三個，卻出了一身汗。我停下來，一邊休息，一邊琢磨，什嘛原因呢？腳先落地，毽子后掉下來，那就得毽子仍的高，而腳又抬早了，我恍然大悟，重新開始。
踢毽子作文 18
今天體育課，老師教我們學習了踢毽子。
到了自由練習時間，同學們都拿出被繩子吊著的毽子開始練習，我和張芷萌一組，一起練習踢毽子，我踢的毽子總是往一邊飛，要不是我用繩子拉著它，它早就飛到院墻外邊兒去了，可即使是有繩子拉著，毽子也像調皮的小孩一樣，左搖一下，右搖一下，搞得我踢都踢不到它。
這時樓上辦公室的`何老師下來看我們體育課上的怎么樣了，何老師看見我們都上四年級了，還在毽子上面綁根繩子踢，就給我們做了一個示范，老師拿著毽子，手一放，腳一抬，毽子就飛了起來，雖然只踢了四個，但是在我們的眼中踢兩個以上就已經是奇跡了。
我又看了看別人的毽子，他們的毽子十分聽話，一看就是踢毽子高手，踢完后還用一只手接住毽子作為收場。啊！那動作真是帥呀！
我一定要向老師學習，好好學習踢毽子，才能讓我也耍耍帥呀！
踢毽子作文 19
星期六的早上，我正在和伙伴們玩踢毽子，媽媽提議：“你們玩個踢毽子比賽好嗎？”我們高興的答應了媽媽的提議。
比賽開始，媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個，晨晨妹妹踢了3個，我踢了5個，媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說：“那再給你們一次機會，誰能告訴我，你們一共踢了多少個？”
我想了想，要求我們一共踢了多少個？就是要把我們三個踢的數量合起來，是求總數。老師給我們講過，求總數用加法。我高興地告訴媽媽：“我知道怎么算啦！是要把我們三個踢的.數加起來。列式是11+3+5=19（個）。”
“怎樣算？”
“相同數位相加，先從個位加起，1+3+5=9，是9個一，再與一個十合起來就是19，所以我們一共踢了19個。”
媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
踢毽子作文 20
每一天的第二節課下課時，就到了我們的大課間時間，每當做完操，就是我們的'踢毽子時間。
做完操操場就沸騰了。操場上都是踢毽子的聲音和歡笑聲，都停不下來。
我們班的同學踢毽子技術含量非常高，他們步伐矯健。身輕如燕。神出鬼沒的腳法讓人根本琢磨不透而且踢得非常的多。
我們班有三大踢毽子金剛，他們是：王睿。鄒子云。黃佳程。大家都以為踢毽子是女生踢得好，但我們班男踢得好。
這三大金剛中，要數鄒子云，只見他把毽子往空中一拋，目光跟著毽子動，當毽子就要落地時，他以迅掩耳雷不及勢把腳一彎，正好命中毽子，毽子又飛到了空中。就這樣，毽子在她的腳上有節奏地一上一下的不停的舞動，正在我們為他鼓掌喝彩時，險情出現了，因為用力過猛毽子飛了出一米以外。我們大驚失色，他卻面不改色，一個箭步沖了過去，把毽子又勾到了他腳上。
踢毽子作文 21
今天萬里無云，陽光明媚。我和我的好朋友張欣和胡育新來到明樓公園踢羽毛球。我從家里拿了一個粉色的毽子，跳到那里。我對好朋友說：“我們一起踢毽子吧！他們愉快地回答；很好。然后我講了游戲規則；如果有人踢紅、橙、黃、綠、藍、紫的紫色，那么踢紫色的.人將表演一個節目。比賽開始了，我一邊踢，我的好朋友張欣和胡育新給我數紅、橙、黃、綠、藍；我踢藍了；張欣又接著踢，紫，唉！張欣踢到紫的時候，我大聲叫好，說：“我們來表演！她沉思片刻，對我們說：“讓我唱！她唱歌，聲音洪亮，好聽。然后胡育新踢了起來，紅色，橙色，黃色，綠色和綠色。然后我又踢了起來，青一塊紫一塊。胡育新不小心踢了紫一腳。她演奏了一首單簧管，非常優美。就這樣，一會兒你輸了，一會兒我輸了，一會兒她輸了，公園里充滿了我們三個孩子的笑聲。
今天，我們三個好朋友一起踢毽子，我很開心。
踢毽子作文 22
據說五月份開運動會，有一個項目就是踢毯子。于是，我也在家里練了起來。
第一次踢毽子。我的腿抬的'老高，毽子飛了出去。我還沒接住呢，就因為重心不穩摔了一跤。我有些想放棄，這時，“別氣餒”先生仿佛在說：“別怕別怕，萬事開頭難嘛，堅持就是勝利！”于是，我又站了起來。
第二次踢，我吸取了第一次的教訓，踢的不要太高，太用力，大腿與小腿形成一個角度，踢一下后要把腳放一下再踢。我趕快照著方案做，把毽子輕輕地向上一扔，腳稍稍放松地一踢，萬歲！我踢了一下了！雖然只是踢了一下，不過我相信“好的開始代表好的結果”。
最后一次踢毽子了，我要一雪前恥，我深吸一口氣，后退一步，把毽子扔上去，然后慢慢地踢了起來。一下、二下……..三下！我踢了三下！
老爸說：“你太棒了，我相信你以后一定踢好的！”
踢毽子讓我知道了堅持和永不氣餒，所以我一定會繼續堅持下去，成為踢毽子高手的。
踢毽子作文 23
星期一，我看到于老師在操場上和同學們一起踢毽子。她雖然年紀大了。但是一下子踢了30下，她還是用左腳踢的呢。于是我也買了一個踺子。回到家，我拿起毽子像我的'老師一樣踢，它就掉到地上，好象在對我挑戰：“來呀，來呀，踢不著。”
我向來不服輸。臉憋得通紅，心想：我就不信，不能政府你。于是我立刻把她撿起來，再踢。琢磨著老師踢得要領，不停地摸索。終于實現了“零”的突破，慢慢地，我竟然能踢五六個。
踢著踢著，我突發奇想，來一個酷形。于是，我把毽子往天空一拋，準備來個精彩的凌空飛腳，呵，沒想到，下盤不穩，左腳一軟，“撲通”一聲，我 四腳朝天，重重地摔在地上，疼得我“嗷嗷”直叫。但是不怕，我重新撿起毽子。我相信，我一定能夠讓毽子聽我的話。
踢毽子作文 24
今天，老師拿來了一個無顏六色的毽子。上面的雞毛顏色，分別是：黃，紅，粉，綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環。在這最底部有一個橡皮墊。扔向空中時，會發出清脆的.響聲。
只見老師把毽子往空中一拋，腳飛快地去接，眼睛緊盯著毽子。毽子一會高，一會低，頭一上一下地跟著毽子動。手也有節奏的隨著毽子擺動，毽子越踢越高，忽然“啪”的一聲，毽子掉到了板上。
該我踢了，我有個特點，踢得非常高，所以，我每次都能接住。當我眉飛色舞時，“啪”毽子掉了下來。我心想是我太驕傲了，目空一切，要謙虛才行。
后來，我們三個人開始pk大賽，麗麗踢得遠，我踢得高，強強壓根就踢不著。所以我們很難分出勝，負。
白熙文根本就不會踢，他踢了10個，有8個都沒踢著。我感到，踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說：“有一位老爺爺，踢毽子能踢10幾個小時。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”
啊，天外有天，人外有人，真是叫人心服口服。
踢毽子作文 25
最近學校里踢毽子的同學越來越多了，我也買了一個放在書包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過來，我開玩笑的說：“奶奶，您來試試。”沒想到，奶奶居然爽快地答應了。只見奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩穩當當地飛了起來。毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長著尾巴的`小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂，又能穩穩地用腳接住。看姿勢一點也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對我說：“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習，掌握方法，其實也不難。”
奶奶的話讓我懂得學習也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。
踢毽子作文 26
有一次下課，我和同學一塊比賽踢毽子。大家各自拿著毽子來到走廊上，我和葉垚煒、陳鵬一組，焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開始比賽了。大家先來。我拿著毽子向上一拋，毽子落下來的時候我用腳背輕輕一接，毽子踢起來。我用雙眼死死地盯著毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像個調皮的`小孩在我身前跳來跳去，就如此，我一下子踢了50多個！該陳鵬了，他不知咋回事，只踢了一個！葉垚煒他拿著毽子向上一拋，毽子在他腳上快活的上下串動，正當他踢得順利時，劉暢跑了過來，一下子撞到葉垚煒，毽子掉了，可惜，葉垚煒只踢了73個。
該他們組了。只見葉偉康拿著毽子向上一拋，毽子還沒落下來他先踢了，結果一個也沒踢到。焦璠她踢了25個；許嘉俊踢得很好，踢了30個。
就如此，大家這組贏了！
我很喜歡踢毽子。一個小小的毽子給我的課余生活帶來了很多的快樂！
踢毽子作文 27
昨天，我跟小伙伴們一起去公園踢毽子了，而且我還把它畫成了一副畫，你瞧：
初冬的早晨，暖暖的陽光下，我們五個小伙伴在公園的空地上盡情的玩著。你看，冰雪用后腳跟一踢，毽子便翩翩起舞。那動作，使我們陶醉。大家露出羨慕的眼光，禁不住豎起大拇指。而蘭蘭來了個高空飛舞，左腳一勾，鍵子飛起來，落下來，右腳再一勾，鍵子再飛起來，她的腳上像有磁鐵一般，無論毽子飛多高都能準確地落在她的腳上。戴著黃色帽子的藍青更厲害了，她用腳尖一踢，毽子那五彩的“裙子”便在空中飄了起來，多像五彩花瓣在空中舞蹈啊！水心也毫不遜色，她棕色小皮鞋就像施了魔法一樣，腳后跟輕輕一點，毽子就飛得老高，大家情不自禁得為她喝彩：“水心，水心，你真棒！”大家變化著不同的方式，在各種新的`嘗試中，我們盡情的歡笑著……
今天，我用畫筆記錄下昨天快樂的時光，更想永遠地保留住這份快樂，而回想起昨天的一切，我更想說：讓我慢點長大吧！
踢毽子作文 28
前一段時間我們同學流行踢毽子，一下課就拿著毽子踢了起來。正巧，學校要舉行踢毽子比賽，我們班有很多同學參加了，報名很踴躍。
比賽當天上午，聽說是雙腳踢，難度加大了，報名的同學便充分利用下課的時間抓緊練習，希望下午拿到第一名。當然了，拉拉隊隊員們也盼著下午的到來呢！
好不容易到了下午，我們排好隊到了操場，作好準備，真是 “ 萬事具備，只欠開始 ” 了，隊員們個個信心十足，志在必得。
“ 預備，開始！ ” 裁判員一聲令下，參加比賽的同學便踢了起來，同學們的紅領巾也有節奏的一跳一跳的，此起彼伏的加油聲在 “ 人海 ” 中一次又一次的'回響。忽然，老天爺也許看夠了，有些不耐煩，便刮起了一陣狂風，把不少同學的毽子刮跑了，就在這時，結束的哨聲響起，比賽結束了。
同學們意猶未竟，真希望以后多舉行這樣的比賽。
踢毽子作文 29
每當看到別人踢毽子踢得好，我就特別羨慕，心想要是有一天能踢毽子踢得好就好了！
在媽媽的鼓勵下，我下定決心要學會踢毽子。剛開始學打球的.時候，一個都踢不動，手腳總是協調性差。不是腳沒踢起來，就是腳踢起來了，但是毽子還沒掉下來。我有點沮喪，因為我不會玩。我媽一邊鼓勵我，一邊給我示范。練了幾天終于進步了，能打一兩個羽毛球了。
我很開心，也很有信心去學習，一直對自己說“我會學的”。每天中午晚上，一有空就要練。每一次努力都有回報。我終于學會了如何一次玩幾個游戲。我媽夸我漂亮。另外，我被老師選中參加踢毽子比賽。我為此感到驕傲。
我覺得我很棒，因為這是我自己努力的結果，但是我還要不斷的練習，希望自己能打得更好。通過這件事，我也明白了，無論我做什么，堅持就是勝利。
踢毽子作文 30
我的課余生活豐富多彩，其中，踢毽子讓我感到樂趣無窮。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我和同學到操場上踢毽子。我們找了一塊沒有人的地方，分開兩頭，毽子跌落在誰那邊就輸了。我拿著毽子，往上一拋，緊接著，用腳一踢，毽子不停地往上翻飛，同學接住了毽子，又往上一踢，毽子又飛到了我這邊。漸漸地，我們的速度加快了，我心里想：“加油，你會贏的，再加把勁！”我的'精力都集中在了毽子上。我看到同學那邊有了空隙，趁機把毽子踢到了空隙那里，突然，“吧嗒”一聲，毽子重重地掉在了地上。“哈哈，你輸了。”我高興得一蹦三尺高。同學問我：“為什么會這樣？”我回答說：“做什么事情都要集中精力，不能分心。”同學明白了，于是，她天天和我練習踢毽子。
這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡踢毽子嗎？
踢毽子作文 31
星期天，吃過午飯，我和幾個小朋友在我家門口踢毽子，我先踢，踢了不到兩個，毽子就著地了，接著輪到幽幽踢，她一踢，毽子一下子跑的老高，只見她迅速跑過去，來個海底撈月把毽子給溝到了，真險啊！接著毽子好像很聽話似的在她的腳尖串上串下．忽左忽右，在幽幽的身前身后蹦來跳去．幽幽時而轉圈時而前進，緊緊地跟著毽子，好像毽子跟腳之間有一根粘線，始終不會脫離．好有節奏．她眼睛也隨著毽子靈活地轉動著．一會兒，大概是體力跟不上，幽幽的步奏開始亂了，毽子好像知道似的.調皮地向左邊飛去，眼看就要著地了，就在緊急時刻，幽幽機靈的向左一彎腰，一伸腿，毽子又被她踢上了．＂太棒了，太棒了．＂＂幽幽加油，幽幽加油．＂小朋友不停地為她加油．
踢毽子作文 32
不久前，老師讓我們每個同學都學會踢毽子。我想：這有什么難的，不就是踢毽子嗎？這太簡單了!
下課了，我花5角錢去買了個毽子，踢啊——踢，不知怎么回事，這毽子好像跟我過不去，每次只能踢到一個。我不灰心，每天早上都和同伴練踢毽子，功夫不負有心人，我終于能多踢幾個了,可是事情沒那么簡單。老師看見了，說：“這樣踢是不對的'，要彎腿踢。”這么多天都白費了，我偷偷地流淚了，但我想到了“有志者事竟成！”這千古名句，我又鼓起勇氣，暗下決心，不能放棄呀！練啊練，我毽子都買了好幾個了。現在，我一口氣能踢五六個了，我真高興！
我會踢毽子了，我們班有幾個也學會了，于是同學們之間互相交流、傳授踢毽子的技巧。今天，我們班有很多同學都學會了踢毽子。
學了踢毽子，讓我們懂得了：有些事想想簡單，做起來卻很難；只要不怕失敗，堅持不懈地去做，就一定能成功的道理。
踢毽子作文 33
踢毽子是中國人的一項傳統體育民俗活動。陳老師為了培養我班學生身體協調能力，動腳動腦能力，在課間十分鐘開展了“學踢花鍵快樂多”特色活動。
陳老師給我班每人發了一個雞毛毽子。拿到毽子后，我躍躍欲試，趁空踢了幾腳。課間休息時，我趕忙拿著毽子在走廊上踢了起來。剛開始時，我不知如何踢，毽子不受控制，踢了一個就飛了出去。回家后，媽媽看到我在踢毽子，她說：“昝然，你踢毽子的姿勢不對，等會兒我帶你到陽光社區去練習。”我們來到陽光社區，媽媽教我踢毽子：“一、要心平氣和，不能急躁；二、要腳內側放平。”我按照媽媽教的.方法練習，不一會兒我就能連續踢五、六個了。就這樣，在課間休息和放學回家，我都堅持練習踢毽子。功夫不負有心人，現在，我能連續踢二十六個了。我將繼續努力，朝更高的目標邁進。
興趣是最好的老師。踢毽子能陶冶情操，培養運動美感。我愛踢毽子！
踢毽子作文 34
不知道從什么時候開始，同學們都開始喜歡上踢毽子，下課后操場上下飛動著顏色各異的毽子，像飛舞的.蝴蝶成為校園的一道風景線。
看見別人靈活、輕松地踢著毽子，我很羨慕。于是我下定決心：一定要學會踢毽子！剛開始的時候，毽子就像一只詭計多端的小鳥，看上去乖乖的，可是一踢起來，它就逃之夭夭了。它在我眼前飛來飛去，可就是怎么也踢不著、碰不到。幾個來回下來，我被它起得火冒三丈，生氣地喊了聲：“我再也不踢毽子了！”爸爸看到后，走過來摸摸我的頭說：“你要有耐心，抓住要領，多多練習，一定會成功。”聽了爸爸的話，我再次下定決心，重新拿起毽子踢了起來。我先輕輕地一扔，然后掌握速度，猛地一踢，終于完成了一個。我苦練了好長時間，終于一次比一次個數多，一個，兩個，三個……七個！我頓時心花怒放。我終于學會踢毽子啦！
從這件事讓我明白做事情一定要堅持，不能半途而廢。只要不斷努力，堅持下去，就一定會成功！
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