你是我的眼

你是我的眼1

　　原本以為澄澈的眼睛，原來(lái)已模糊，伴著血絲。

　　原本以為深邃的眼睛，原來(lái)已只是隱藏在厚厚的化妝品底下。

　　原本以為的，原來(lái)已被時(shí)間這小偷悄悄地偷走。

　　她就是用這逐漸老去的雙眼笑著迎接女兒花樣的青春。

　　每個(gè)星期五下午，總有一個(gè)身影在校門口等待，同一個(gè)位置，不時(shí)向里面張望著。一道鐵門拉長(zhǎng)了我們的距離，化作心中急切的期盼；一道鐵門，阻隔了我們的相見(jiàn)，去阻斷不了我們彼此的溫情�？粗�翹首等待的你，看著望眼欲穿的你。知道嗎，我多想飛奔的你的懷里再次體味丟失許久的溫度。但是，我沒(méi)有。

　　不知從何時(shí)起沒(méi)有再擁抱過(guò)你，也不知道什么時(shí)候起不在對(duì)你撒嬌，甚至我不記得是否說(shuō)過(guò)一句安慰的話，親昵的話。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢失去的兒時(shí)的稚氣，不會(huì)輕易的表達(dá)自己。多少次的話語(yǔ)在心口徘徊，卻不好意思說(shuō)出口。

　　這是青春提出的挑戰(zhàn)�？晌疫�是故作淡定的像往常一樣走出校門，但內(nèi)心涌動(dòng)的波濤早已排山倒海。我一直看著你，而她似乎還在尋找我。終于在某一秒，眼神對(duì)視。著急的眼神頓時(shí)有了平靜，幸福洋溢其中。她微笑著向我走來(lái)，習(xí)慣地伸手牽過(guò)了我手中的東西，兩個(gè)人有說(shuō)有笑地轉(zhuǎn)身離去。她總是想在最短的時(shí)間內(nèi)把自己一星期發(fā)生過(guò)的事一一敘述一遍，總是期盼我有一種新奇的感覺(jué)。你是我的眼，去拾起我不曾觸碰的東西。

　　記得從幼兒園開(kāi)始，她一直為我的學(xué)校忙東忙西，操辦著我的一切。從懂事開(kāi)始，我就察覺(jué)自己總是處在比別人好的.地方，這也是我為之驕傲的一件事。是她，想盡一切辦法，讓我上最好的學(xué)校，上最好的班級(jí)。你是我的眼，總在無(wú)垠的大海中為我尋找最美麗的寶石。

　　你讓我學(xué)跳舞，學(xué)書法，學(xué)唱歌，學(xué)吉他，讓我成為一個(gè)多才多藝的人。而當(dāng)時(shí)的我，只是覺(jué)得自己籠罩在你的魔爪之下。你只是想讓我在進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)會(huì)更多的技能，少碰壁。你是我的眼，在長(zhǎng)滿荊棘的小路上走出一條平坦的捷徑。

　　一切的一切，只因?yàn)槟愕膼?ài)。只求付出，不求回報(bào)的愛(ài)。

　　你是我的眼，在我絢爛的生命中留下最最深刻的腳印。

　　你是我的眼，永遠(yuǎn)走在我的前面。

　　而在許久許久之后，我將成為你的眼。

你是我的眼2

　　在一個(gè)溫情的午后，將耳機(jī)輕俏的放在耳旁，整個(gè)世界充斥著歌手們的演唱，或激昂，或溫婉，或深情。多數(shù)歌曲如蜻蜓點(diǎn)水般只在心頭停留一剎，唯有宥嘉的《你是我的眼》，如心頭一粒朱砂痣，鮮明如初。

　　帶我學(xué)會(huì)勇于提問(wèn)

　　數(shù)學(xué)似乎從未對(duì)我有過(guò)一絲的松懈，總是讓我的神經(jīng)如繃緊的繩子。我拿著自己僅有的知識(shí)點(diǎn)往題目上套，那些數(shù)字卻宛若作散的獸，四散遁去。終是沒(méi)有解出這道題，只能去辦公室詢問(wèn)老師，移步到辦公室，剛才的決心和想法如被清風(fēng)驅(qū)散的薄霧，消散不見(jiàn)�！霸趺蠢�？”躊躇之中國(guó)老師卻已注意到我�！斑烙械李}”“拿過(guò)來(lái)吧！”未等我說(shuō)完，老師已猜出我的想法。

　　“吶，那這道題要做輔助線，你看”老師悉心講解著，剛才的局促和不安似乎從未到來(lái)。我領(lǐng)悟著老師的思路，不時(shí)回答幾個(gè)問(wèn)題。“就是這樣，聽(tīng)懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回應(yīng)了老師。準(zhǔn)備離開(kāi)之際，老師叫住我：“以后我有問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我，包教包會(huì)，要積極提問(wèn)哦。”回首，老師的眼如晚霞般明媚溫和。

　　帶我學(xué)會(huì)堅(jiān)持

　　如洗的碧空掛著幾朵悠悠的云，似錦的繁花開(kāi)著艷陽(yáng)的影子。我在操場(chǎng)上艱難地邁著步伐，偌大的操場(chǎng)逐漸空無(wú)一人，每次將腿抬起都如將釘子從木樁中拔起般吃力。意識(shí)如無(wú)依的浮萍，搖擺不定。“加油！我陪你！”身后響起了那明媚的聲音�！翱晌疫B二十步都不想再走了�！蔽毅紤械幕卮鸬馈！澳俏覀兙拖茸呤�九步！十步不行就再走九步，一步不行就再走半步！”

　　我回首，夏日獨(dú)有的熱氣中氤氳著她堅(jiān)毅的眸子。我不再多言，只是任憑陽(yáng)光灑在這一高一矮的`兩個(gè)身影，余光掃去，她的眼如東方新升的太陽(yáng)般充滿希望。

　　人生路上的眼，給予我?guī)椭�，啟發(fā)教育，充盈我的生活，猶如《你是我的眼》充盈著我的耳畔。如果上帝在我眼前遮住了臉，忘了掀開(kāi)，他們也會(huì)讓我看見(jiàn)，世界就在我眼前。

你是我的眼3

　　皎潔的月光，灑在窗前，一棟棟房屋熄滅了燈，只剩下一間房，靠在窗臺(tái)的臺(tái)燈亮著，樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響，似乎是想伴隨著房?jī)?nèi)奮筆疾書的聲音到天亮

　　“唉，同桌，你發(fā)什么呆呢，老師叫你呢，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎，快起來(lái)。”我正發(fā)呆呢，英語(yǔ)老師突然過(guò)來(lái)敲了敲桌子，說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)。”我還沒(méi)從老師嚴(yán)厲的聲音回過(guò)神來(lái)，卻聽(tīng)見(jiàn)同桌：“你可慘嘍�！边�聽(tīng)見(jiàn)她滴滴咕咕：“誰(shuí)叫你上課發(fā)什么呆呢，老師都叫了好幾遍了�！�

　　平常覺(jué)得快樂(lè)的下課鈴，今天似乎有一點(diǎn)沉悶。我垂頭喪氣的來(lái)到辦公室，英語(yǔ)老師見(jiàn)到我說(shuō)：“五天后有一場(chǎng)英語(yǔ)演講活動(dòng)，咱們班我選了你上去，你可要好好表現(xiàn)，行了去吧，回家吧�！蔽殷@訝之余還是對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師�！�

　　回到家，母親見(jiàn)我無(wú)精打采地問(wèn)道：“怎么了？為什么那么無(wú)精打采呢？”我同他講了事情的經(jīng)過(guò)，母親說(shuō)道：“那很好啊，很不錯(cuò)啊，是不是不知道怎么準(zhǔn)備，那我們一起準(zhǔn)備吧。”

　　自那以后我每天早早的起來(lái)練習(xí)準(zhǔn)備，可每天起來(lái)總看見(jiàn)母親頂著一對(duì)熊貓眼。為了探索這對(duì)熊貓眼的來(lái)歷，我晚上騙母親我去睡了。哦，這可不是騙，這只是善意的謊言，我從門縫里看著�？茨赣H悄悄地走進(jìn)書房打開(kāi)臺(tái)燈，奮筆疾書的似乎在抄些什么。終于我在第二天早晨知道了答案，一整本的英語(yǔ)材料，工整的字跡，我淚如雨下，懷著這份希望我努力練習(xí)。

　　第五天的日子很快降臨了，我望著母親滿懷期待的目光走向舞臺(tái)，母親微笑著看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭。我從沒(méi)想過(guò)會(huì)如此的順利，可今天的勝利是母親給予的幫助。我抱了抱母親，謝謝你！是你給予我?guī)椭�，我才�?huì)如此順利，謝謝你！

　　“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮，你是我的.眼，帶我閱讀浩瀚的書海，因?yàn)槟闶俏业难邸！?/p>

　　我忘不了你為了我在窗前奮筆疾書的樣子，那一刻，你是我的眼。

你是我的眼4

　　銀河璀璨，斗轉(zhuǎn)星移，母親陪我一起挑燈夜戰(zhàn)，孜孜進(jìn)取不倦。她如一顆閃耀的星星，為我閃耀光芒，慰我心，暖我心。

　　散作滿河星

　　成績(jī)?cè)谝笄械钠谕�中批改出�?lái)，我的成績(jī)一落千丈。羞惱在我心頭橫著，自負(fù)的心理推翻了往昔的榮光，想到母親平時(shí)對(duì)我的悉心照顧，真切鼓勵(lì)，不由得心頭落了一層灰塵，怎么也拂不去了。

　　剛踏進(jìn)家門口，母親就覺(jué)得我神情異常，悶悶不樂(lè)，便放下手中的家務(wù)陪我一起散步。望著天邊的夕陽(yáng)，感慨道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！甭淦鞘б馊鐬踉埔话銓�(duì)我窮追不舍。母親拍拍我的后背嘆道：“沒(méi)事！沒(méi)事！最美總是夕陽(yáng)時(shí)！”我們一起放聲大笑，明朗的笑聲使我不再垂頭喪氣，如沐春風(fēng)，如飲甘醇。

　　母親教誨我道：“盡管是老樹(shù)來(lái)年也能枯木逢春，野草生生不息。臘梅之所以流芳，在于其蘊(yùn)含的一縷暗香，竹石之所以常青，在于其頑強(qiáng)的一處堅(jiān)勁，你可要好好學(xué)習(xí)他們��！”

　　我聽(tīng)取了母親的`教誨。一股勁猛的秋風(fēng)吹來(lái)，而是拉開(kāi)衣服，勇敢地逆風(fēng)而上，滌蕩心靈地塵埃。

　　手可摘星辰

　　回到家中，我與母親面對(duì)面分析試卷，探討問(wèn)題，梳理思路。雖然刺目的分?jǐn)?shù)正與我作對(duì)，也不能自怨自艾，停滯不前。要像匍匐前進(jìn)的毛毛蟲(chóng)一樣，沖破心繭，幻化成碟。

　　在接下來(lái)的日子里，我搭乘星路，穿梭于學(xué)校與家里，苦心人終不負(fù)我的成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，卻忘了母親也身處逆境之中。處理工作與家庭的瑣事，狀況江河日下，默默支撐這個(gè)家庭。盡管我一臉不屑，她也對(duì)我百依百順，包辦一切。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子過(guò)慣了，卻從未給母親給予過(guò)什么。您一直是我的眼睛，為我探尋前方的黑暗，斬除滿路荊棘，跨過(guò)崇山峻嶺，如今，我也要當(dāng)你的眼睛，為你點(diǎn)燈。

　　哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。漫天繁星，有一顆為我閃爍。蕓蕓眾生，有一人為我守候。母親，感謝你是我的眼睛。

你是我的眼5

　　小的時(shí)候我們牽著手回家，迎著明月和晶瑩的浪花。就算什么看不見(jiàn)我也不害怕，因?yàn)橛心阍谏砼浴?/p>

　　——題記

　　那是人生最黑暗的日子，我被查出了夜盲癥。從那以后，我異常地害怕黑夜的到來(lái)。我就像一只羔羊，而它就像是一匹野狼，每晚我都在恐懼中度過(guò)。

　　我一人臥在床腳，一動(dòng)不動(dòng)，黑暗吞食著我，我緊緊蜷縮一團(tuán)，用厚厚的被子裹住自己。

　　我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲后，便把腦袋探了出來(lái)。我用手向前試探著，摸到了溫暖的臉頰。我馬上用雙手環(huán)了上去，緊緊抱住了她。我知道她是誰(shuí)，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了她的溫度，她發(fā)絲的芳香，甚至我們相同的心跳。我便激動(dòng)而又委屈地脫口叫她：

　　“媽——”

　　那一刻，我覺(jué)得母親如篝火一般，驅(qū)逐了餓狼，溫暖了我。我的心里就像推開(kāi)了一面墻，轉(zhuǎn)眼間到了天堂。

　　我擦了擦眼角的淚，母親問(wèn)我：“去海邊散步好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)有作答。

　　母親扶著我一步步走向海邊，我感到前方一片茫然，我緊緊依在母親身邊。到了轉(zhuǎn)梯，在那一刻，我覺(jué)得猶如深淵一般，只要我稍不留神，便會(huì)跌入無(wú)盡的深淵之中。

　　母親抱起了我，用她那嬌小的'身軀。她喘著氣息，一步一步將我抱了下去。

　　到了海邊，我聞到了金色的沙灘，我聽(tīng)到了陣陣的海浪，我摸到了柔和的月光，我感覺(jué)到了涼爽的微風(fēng)，我和母親坐在沙灘，我依偎在她的懷里。

　　“嘟——”

　　我聽(tīng)見(jiàn)了輪船的聲音。茫茫大海，輪船為什么還能找到家的方向，是因?yàn)闊羲�，閃爍著家的光芒，而母親身上閃爍著無(wú)盡的愛(ài)。

　　我與母親坐了片刻，便牽著手一起回了家。

　　茫茫人海，有你為我指引方向，漫漫人生，有你陪我走過(guò)無(wú)盡黑夜，你散發(fā)光芒，帶給我愛(ài)與希望，不管生命之中有多少淤青和傷疤，你都愿用你的溫暖撫平我的創(chuàng)傷。

　　你是我生命中最亮的燈塔——媽。

你是我的眼6

　　正是因?yàn)槟�，我才能看清世間的美好風(fēng)景；正是因?yàn)槟�，我才能輕易的分辨白天和黑夜；正是因?yàn)槟悖�我才能感受到萬(wàn)物的色彩變化。眼睛，謝謝你，你讓我的生命完全不同。是你讓我執(zhí)著地去追求自己的理想。理想，你就是我生命中的眼，讓我不迷失方向。

　　黑色的天空黯淡不了你的光芒，耀眼的白光也奪走不了你的光彩，你就在我心中，矢志不移地引領(lǐng)著我前進(jìn)，讓我辨明一切。

　　黑暗的氣息是壓抑的，讓人喘不過(guò)氣，但就在這無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的夜空中，有多少文人志士完成了自己的理想。周文王厄而寫《易經(jīng)》，孫臏刑而著《孫子》，屈原困而賦《離騷》，司馬遷辱而作《史記》。他們都在經(jīng)歷黑暗，他們也曾想過(guò)放棄，可是眼睛讓他們看清了黑暗中的方向，讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐�。黑夜并不可怕，因�(yàn)橛醒劬�為你辨明方向，追求理想，因�(yàn)橛心�，才感到萬(wàn)分幸福。

　　假如給我三天光明。海倫凱勒你其實(shí)并不是盲人，因?yàn)槟闶冀K生活在充滿光明的地方。先天性的失明并不能讓你對(duì)生活失去信心，因?yàn)槟阌醒劬�，他帶你走出黑暗，讓你去感知一切，正是有了這樣的眼睛，你完成了自己的理想，在這光明的世界里，追求理想讓你成為一顆璀璨的明珠。

　　蕭煌奇，失明它帶走不了你的一切，你有屬于自己的眼睛，在追求音樂(lè)之路上使你堅(jiān)持，最終達(dá)到了自己的理想，創(chuàng)造出一首又一首膾炙人口的歌曲。劉煒，失去雙臂不能阻擋你成為鋼琴師的理想，因?yàn)槟阌醒劬�，在理想之路上書寫了一部不朽的�?chuàng)奇，最終，你登上了維也納大廳。眼睛，是你告訴我們，追求理想就要有堅(jiān)持到底，不拋棄，不放棄的精神。

　　相反，如果你失去了眼睛，雖然你能看得清一切，但是你的內(nèi)心卻是黑暗，失去了對(duì)理想的追求，或許，在追求理想的道路上被迷惑。失去了眼睛，猶如步入永無(wú)天日的世界。失去了對(duì)理想的追求，讓我們只能成為世界上的.一粒塵埃，飄忽不定。我們不能這樣，我們要對(duì)理想懷有一顆炙熱的心，讓自己發(fā)光發(fā)熱。

　　你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海；因?yàn)槟闶俏业难�，讓我感覺(jué)這世界就在我眼前。

　　眼睛，我?guī)�上你上路，去追求屬于自己的理想�?/p>

你是我的眼7

　　荒涼白日中，四處被黑暗禁錮，這里寸草不生，直到你來(lái)了，你就像是我的眼，帶我走出孤寂，給予我?guī)椭�。從此天光大亮，迷霧退去，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　我本不突出，在擁擠的人群之中，也只是小小一只，如同一粒渺小的塵埃，眼前的一切都黯淡無(wú)光，像是被人蒙上了一層薄霧，直到你來(lái)了，來(lái)到我的世界里。

　　你的眼睛甚是好看，那深邃的眼眸總是讓人移不開(kāi)眼，似乎能一下看破你的內(nèi)心。第一次和你對(duì)視，只瞧了一眼，我便慌忙地轉(zhuǎn)移視線，而你只是微微笑著，雙眼瞇成了一條縫。也許是因?yàn)槟�，我漸漸愛(ài)上你的語(yǔ)文課堂。

　　每逢各種比賽，你都會(huì)神采奕奕地向我走來(lái)，牽起我的手，遞給我邀請(qǐng)函，讓我獲得了很多機(jī)會(huì)，能夠展現(xiàn)自我，打開(kāi)了通往另外一個(gè)地方的大門，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)。我在你的'鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，也總能榜上有名，贏得嘉獎(jiǎng)，每每看到參賽選手是我的名字，指導(dǎo)老師是你的名字時(shí)，就感覺(jué)我和你之間的距離慢慢變短了，總想奮力前行，成為最好的自己，想要再看見(jiàn)你的笑顏，以及那雙清澈透亮的雙眼再次向我投來(lái)贊許的目光

　　但結(jié)果總是不盡人意，初生的雛鷹也想飛上藍(lán)天，直沖云霄，可最后卻是遺憾落地。

　　在一次比賽中，我發(fā)揮失常，輸?shù)昧吮荣悾�一時(shí)之間無(wú)地自容，怕與人對(duì)視。之后，你找到了我，心平氣和道：“這沒(méi)什么，失敗是成功之母，一次失誤，證明不了什么，你要做的是相信自己，相信我，老師這里有些材料你可以拿去看，我們一起加油�！闭f(shuō)罷你從抽屜中拿出一沓材料，看著我。不知為何當(dāng)視線撞上你的視線，你的眼神里滿是溫柔，讓人覺(jué)得心安，在你的幫助之下，我很快回到正軌，從容應(yīng)對(duì)接下來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)，即便是雛鷹也有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成雄鷹，在空中翱翔。

　　黑暗會(huì)迎來(lái)光明，迷霧終會(huì)散去，萬(wàn)物終會(huì)散去，萬(wàn)物終會(huì)復(fù)蘇。你的出現(xiàn)，讓這些美好的事物通通奔我而來(lái)，因?yàn)槟闶俏业难�，讓我看�?jiàn)這世界就在我眼前。

你是我的眼8

　　“你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海;你是我的眼，讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前……”今天我觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”，這里有歡樂(lè)、有悲傷、有痛苦、有無(wú)奈……教給了我很多知識(shí)，讓“開(kāi)學(xué)的第一課”很精彩。

　　“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞著“幸福”這個(gè)主題展開(kāi)的。其中有一個(gè)故事令我淚落如珠、思緒萬(wàn)千。這個(gè)故事講的是一個(gè)男孩，才10歲，鋼琴就彈得很好，并獲得了“德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名”。也許你會(huì)覺(jué)得不足為奇，但他和我們不同，他是一名家境貧困的盲童。看著他那可愛(ài)的樣子，令我的`心頭不禁一顫：好可憐。看著屏幕里講訴著：由于他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，媽媽就帶著200元錢，領(lǐng)著他到北京拜師學(xué)藝。母子倆拜訪了許多家音樂(lè)學(xué)校，可都被拒絕了，最后去了一家盲童學(xué)校�？吹竭@里，我在想：那些學(xué)校的人就不可以給這個(gè)年僅7歲的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?哪怕只是一分鐘，我想僅僅一分鐘也會(huì)讓男孩覺(jué)得很開(kāi)心的。“我和別人一樣，我除了看不見(jiàn)，其他的我都一樣能做，我是一個(gè)正常人。這些年有媽媽陪著我，她是我的眼。媽媽總是為我無(wú)私奉獻(xiàn)著，所以我要告訴媽媽——我愛(ài)您!”這是男孩說(shuō)的，是的，他是正常人，而且是一個(gè)出色的正常人。一個(gè)10歲的孩子，而且是盲童，能這樣想，多么難啊!屏幕中，他那天真的笑容、純潔的眼淚，無(wú)一不牽動(dòng)著我的心�？粗�畫面上播放著在北京四處尋找學(xué)校的母子倆，感受著媽媽的那份執(zhí)著，孩子的那份堅(jiān)強(qiáng)，我的眼淚止不住的落了下來(lái)，從中我也體會(huì)到了那份偉大無(wú)私的母愛(ài)和孩子對(duì)學(xué)琴的渴望。

　　在生活中，這樣不幸的孩子有許多許多，這個(gè)男孩找到了學(xué)校，找到了老師，向著自己的理想邁進(jìn)了一步，可還有多少這樣懷揣著夢(mèng)想的孩子，卻得不到上天的眷顧……幸福，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，就是能夠和我們一樣上學(xué)放學(xué)，開(kāi)心快樂(lè)的生活。

　　聆聽(tīng)著“開(kāi)學(xué)第一課”所講訴的故事，我的眼淚落過(guò)了，讓我更加深刻地理解了幸福是什么，我該如何去珍惜面對(duì)自己現(xiàn)在的幸福生活。

你是我的眼9

　　她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃褐色頭發(fā)，眼睛十分雪亮，面容很精致，完全看不出是位三十四歲的人。

　　她夏日喜歡穿淺綠色，鑲花邊的裙子，冬天常圍著這條粉色的圍巾。每當(dāng)她拿著教材，走進(jìn)教室，我們都十分驚訝，那么精神，那么有氣質(zhì)，她是誰(shuí)？她就是我們的一位老師，曾老師。

　　我們有這樣一位師長(zhǎng)，真好！雖然和她相處的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我們非常喜歡曾老師，為有這樣一位好老師而驕傲。

　　曾老師的語(yǔ)文課上得很精彩。曾老師擅長(zhǎng)朗讀，特別是朗讀古詩(shī)時(shí)，很富有感染力。在讀《江城子》時(shí)，她那穩(wěn)重且亢奮的聲音，一下子就把我拉進(jìn)了詩(shī)里：蘇軾與密州太守共同狩獵，他們牽著黃狗，帶著蒼鷹，一臉喜悅，但突然峰回路轉(zhuǎn)，蘇軾默默對(duì)自己有些許的銀白頭發(fā)出哀嘆，但他樂(lè)觀，還可喝下大碗的烈酒，豪言壯語(yǔ)既出總有一天我會(huì)射下天上，那天的'狼星我沉醉其中，久久無(wú)法自拔。

　　最感謝曾老師的是，她教會(huì)了我們?cè)鯓尤�學(xué)好語(yǔ)文。她叫我們預(yù)習(xí)課文的四步方法，讓我們養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣；他指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽�，并且讓我們都取得了進(jìn)步。在講寫作時(shí)，曾老師讓我們結(jié)合生活，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察，去記錄；課堂上曾老師細(xì)心的講解，怎樣寫作文，開(kāi)頭和結(jié)尾用什么方法可吸引人。她總是有辦法把語(yǔ)文課上得既有趣又高效。

　　我們有這樣一位好朋友，真好！下課了，曾老師，有時(shí)候喜歡和我們一起安靜地看書。她向我們推薦了優(yōu)秀讀物，比如《愛(ài)的教育》《三國(guó)演義》《水滸傳》《山海經(jīng)》，我們班大多數(shù)同學(xué)都看了，有的人還看好幾遍。在曾老師的影響下，我們深深地喜歡上了閱讀，并養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。老師也會(huì)和我們玩玩游戲，跳繩，搶椅子那可是樣樣精通，當(dāng)然，我們這群小鬼頭也不甘認(rèn)輸，拼命和老師爭(zhēng)高下。

　　曾老師指導(dǎo)著我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去了解，我也在她的幫助下，逐漸開(kāi)闊了視野并且健康地成長(zhǎng)起來(lái)。我有段時(shí)間，不，是一直認(rèn)為她就是我的眼，不斷帶給我們嶄新的世界。謝謝曾老師，您永遠(yuǎn)是我們心目中的女神！我們永遠(yuǎn)都感謝您！

你是我的眼10

　　你是我的眼，帶我領(lǐng)略無(wú)邊的書海；你是我的眼，讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界；你是我的眼，令我發(fā)現(xiàn)自己的不足…

　　老師，您是我的眼。在我下不了筆的時(shí)候，是您過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我的思路；在我不理解的時(shí)候，是您孜孜不倦地教導(dǎo)我，指點(diǎn)我；在我讀錯(cuò)字時(shí)，您會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣提醒我。上課時(shí)，您的手不停舞動(dòng)，好似要將中國(guó)畫在黑板上；您的肢體總是配合語(yǔ)言，做出滑稽的動(dòng)作；您的嘴唇一張一合，仿佛要將中國(guó)幾千年的文化歷史講給我們；您的表情嚴(yán)肅起來(lái)，那一個(gè)個(gè)大道理，一定會(huì)從你的嘴里蹦出來(lái)。老師，您是我的眼，帶我領(lǐng)略無(wú)邊的書海，為我解決萬(wàn)千困難！

　　父母，您是我的眼。在我落地的那一刻，我感受到了世界；在我睜眼那一刻，我看到了世界；在我的成長(zhǎng)之路上，是您讓我認(rèn)識(shí)了世界。您告訴我，環(huán)衛(wèi)工人是地面的'美容師，是他們把地面打掃得干干凈凈；警察叔叔是維護(hù)世界和平的人；妙手回春的醫(yī)生是他們用自己的雙手治好了無(wú)數(shù)病人；老師是栽培祖國(guó)花朵的園丁………每當(dāng)我疑惑不解時(shí)，父母總會(huì)耐心地教我，解開(kāi)我的疑惑。父母，您是我的眼，讓我了解世界之大，世界之美，讓我無(wú)以回報(bào)！

　　弟弟，你是我的眼。弟弟比我小幾歲，卻不服輸，頗有一種男子漢氣概。他很喜歡和我比賽，這也要比那也要比，一旦贏過(guò)我，就會(huì)讓他有種自豪感。有一次，我和他一起互聽(tīng)詞語(yǔ)。我不以為然，字跡寫得十分潦草，反觀弟弟，一筆一劃寫得十分認(rèn)真。聽(tīng)完后，我們互評(píng)，弟弟看了我的字，便大聲嚷嚷：″你寫的字好丑！還錯(cuò)了好多，你一點(diǎn)也不認(rèn)真！"我有些心虛。最后，我向弟弟承認(rèn)了錯(cuò)誤并道了歉。弟弟，你是我的眼，令我直視錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤！

　　老師，父母，弟弟，你們都是我人生道路上的"眼″，你們讓我認(rèn)識(shí)了許多：知識(shí)、世界與不足………謝謝你們！

你是我的眼11

　　曾經(jīng)在我眼前，卻又消失不見(jiàn)。

　　“在一深一淺的淚痕里，有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句”。房間那么狹小，那么擁擠。為什么所有人的眼里飽含淚水？大家的眼睛都已紅腫，你忍心嗎，太姥姥，請(qǐng)睜開(kāi)眼睛看看啊，看看我們眼里的話語(yǔ)，幾分深，幾分淺。

　　黑暗傾瀉在黑暗的河流，哭泣泛濫在哭泣的背后。父親靠在我的身上，我側(cè)身，他擦拭著眼淚。那雙眼睛，彷徨，迷惘，無(wú)力。眼睛早就已經(jīng)被淚水深埋，眼睛中又保藏著心殤。只是，我又不小心看見(jiàn)了他眼中的那雙眼，于是，轉(zhuǎn)回頭，哽塞。黑暗拜倒在黑暗的身后

　　哭泣顯現(xiàn)在哭泣的瞳孔。

　　請(qǐng)輕輕伸出你的手，讓我停放在胸口。奶奶說(shuō)，太姥姥還沒(méi)有走，我可以和她說(shuō)話，她也許會(huì)睜開(kāi)眼看看我的。我握著太姥姥的手，那只蒼白無(wú)力的手，仍舊有著溫存。奶奶讓我叫太姥姥，我大聲得叫。她似乎聽(tīng)見(jiàn)了，她睜開(kāi)了眼。不過(guò)她好像幾經(jīng)無(wú)力將視線對(duì)焦，她的瞳孔，看著一邊，一動(dòng)不動(dòng)。

　　殘陽(yáng)拼湊起來(lái)的畫面，終究還是少了一塊。如果眼睛是心靈的窗戶，我發(fā)現(xiàn)這扇窗戶緊縮，我窺探不到任何東西，只有惆悵在蔓延。她或許是真的累了吧，徐徐閉上了眼。

　　隨時(shí)間倒流到那個(gè)從前，然后伴隨逆流的砂漏擁擠在出口。曾經(jīng)，你看著我，然后我透過(guò)你的眼睛，看到了自己。是你的眼睛讓我了解自己的成長(zhǎng)，自己的變化。然而，你閉上了眼，我看不到了，我找不到了，你瞳孔中的那個(gè)我究竟在哪里？

　　藏起的落花，拭去的眼淚；黑夜的燈光，拾起的`殘葉。音容笑貌，只存在昨日。太姥姥走了。靈堂前的我跪著，眼前是偌大的遺像。長(zhǎng)輩們說(shuō)要虔誠(chéng)地叩拜，因?yàn)樘�姥姥是可以看到的。我望著遺像，那雙眼睛，慈祥，安寧，似乎在訴說(shuō)什么。

　　夜太深，淺不下月色滄桑；人離醉，挽不回憶水迂回；漣漪起，泛淡了誰(shuí)的希冀。

　　輕撫開(kāi)簾幕你會(huì)觸碰到所有的美好。喪事過(guò)后一段日子，再見(jiàn)到長(zhǎng)輩們時(shí)，他們眼睛中不再透露悲傷，然而比平時(shí)多了幾分神采。他們說(shuō)，太姥姥雖然走了，可我們要接著活著，而且，要活得更好。

　　或許，我那時(shí)最后看的太姥姥的眼神，只是在躲避悲傷，想留給我們的，是她一直的那雙慈目，告訴我們，應(yīng)該活的更好。

　　你是我的眼，讓我看見(jiàn)，這世界就在我眼前！

你是我的眼12

　　去上課嗎？一個(gè)親切的聲音傳來(lái)，我一轉(zhuǎn)頭，便看到理發(fā)店門口老板，笑瞇瞇的沖我打招呼。嗯！我點(diǎn)點(diǎn)頭。不容易啊！老板感慨到道。他那個(gè)慈祥的笑容讓我想起了大年三十的那件事

　　臨近春節(jié)的那幾天，我天天早晨伴著星星起床，忙忙碌碌的在各大補(bǔ)習(xí)班中奔波一天后，伴著月光睡去。如同一只沒(méi)有靈魂的提現(xiàn)木偶，整天與作業(yè)相伴。直至大年三十的晚上，我才發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)如瘋長(zhǎng)的野草，已經(jīng)泛濫如黃河之水，便趕忙下樓理發(fā)。

　　可是環(huán)顧四周，我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)店鋪已經(jīng)關(guān)門。正當(dāng)我垂頭喪氣的準(zhǔn)備回家之時(shí)，幾束燈光吸引了我，我不禁循光望去。是理發(fā)店！我激動(dòng)的沖了過(guò)去。

　　理發(fā)店老板看見(jiàn)我之后，似乎吃了一驚，但又很快的恢復(fù)常態(tài)。熱情的跟我打招呼，并轉(zhuǎn)過(guò)一把椅子，習(xí)慣性的彈了彈，請(qǐng)我坐下，閑聊之中，我了解到他今晚要趕火車，立即略帶歉意的問(wèn)他會(huì)不會(huì)耽誤，老板麻利地拿過(guò)剪子，滿不在乎說(shuō)，說(shuō)：你又不染不燙的，理你的頭發(fā)不費(fèi)時(shí)。

　　這時(shí)，以為一位中年婦女急匆匆的沖了進(jìn)來(lái)，急切的問(wèn)：還能做個(gè)頭嗎？老板遲疑了一下，我也替他擔(dān)心，因?yàn)樗�不僅要理發(fā)，還要拉直焗油，沒(méi)有一個(gè)小時(shí)絕對(duì)完不成。她似乎也注意到了，懇切的`說(shuō)：你看我這一頭雞窩似的頭發(fā)，跟剛從垃圾堆里鉆出來(lái)似的，怎么見(jiàn)人��！老板爽朗的笑道，坐下吧。

　　看著他忙活的背影，我心中的某個(gè)冰封的角落，似乎在一點(diǎn)點(diǎn)融化。你是我的眼，透過(guò)你，我看到了人與人之間的真誠(chéng)與互助。

　　你先來(lái)吧！我笑著說(shuō)，她感激的看了我一眼后坐了上去。我拿起外套，準(zhǔn)備偷偷溜掉時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老板在我身后高喊，別忘了正月不剪頭�。∥冶愎怨缘淖�了下來(lái)。

　　等到老板為我剪頭時(shí)，天色已晚，一出店門。便看到那位女士，她正等在門口。急忙招呼老板上車，老板很不好意思：別誤了你的事。她笑道晚上車少，快的很！

　　汽車留下一股煙塵后疾馳而去，遠(yuǎn)處煙花盛開(kāi)。你是我的眼，透過(guò)你，看到這個(gè)溫暖的世界！

你是我的眼13

　　你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海。

　　——題記

　　不論是明媚的大眼睛還是精明的小眼睛，放射出的光彩都是無(wú)可限量的。也難怪我們總是說(shuō)眼睛就像夜空中的星星，一閃一閃亮晶晶。

　　困難，我的眼睛

　　在出生的那一刻，上帝可能并不公平，他給了一些人眼睛而并沒(méi)有賦予他們光明。在他們的眼中，也許只有渾濁、無(wú)神、呆滯。這無(wú)疑是十分殘酷的。海倫·凱勒就是其中的一個(gè)。但她并未放棄，她憑借著自己的堅(jiān)持最終創(chuàng)造出了生命的'奇跡，并撰寫了《假如給我三天光明》。而讓她得到光明的“眼睛”，正是她所受到的困難。其實(shí)，困難也是我的“眼睛”。在人生中，如果道路是一帆風(fēng)順的，那么，我將會(huì)變得懦弱無(wú)用。再如果我是一個(gè)盲人，那么我將一輩子生活在黑暗之中！所以，困難，將會(huì)是我一生的最好導(dǎo)師，將會(huì)是我的“眼睛”。

　　自信，我的眼睛

　　讀過(guò)老人與海的故事，一段簡(jiǎn)短而普通的對(duì)話，一個(gè)平凡漁人與孩子的交談，一句真心話。也許這些都是太平常的語(yǔ)言，可對(duì)于八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的漁夫來(lái)說(shuō)，這是讓人何等驚嘆的樂(lè)觀與自信！其實(shí)，生活中，我們不可缺少“自信”的“眼睛”。我們總會(huì)遇到一些困難，如果不對(duì)自己充滿信心，就好比一個(gè)盲人一樣，在困難的深淵里越陷越深。但只要有了信心，就如同盲人睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了光明一樣。自信能讓我們擁有不竭的力量，可以讓所有人感受到生活的價(jià)值，去體味永不言敗、超越自我的意義。所以，自信是我的“眼睛”。

　　理想，我的眼睛

　　理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想是一粒果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想是一葉扁舟，載著我駛向勝利的彼岸。人生如果沒(méi)有了理想，就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，就像一葉小舟，隨波漂流。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向；沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有生活，就失去了前行的動(dòng)力。人，不可無(wú)志。理想是一種動(dòng)力，是對(duì)事物的合理想象和希望。萬(wàn)物都有理想，小船不會(huì)乘風(fēng)破浪，就會(huì)沉到海底，就不會(huì)達(dá)到自己理想的港灣。所以說(shuō)，理想，是我的“眼睛”。

　　困難、自信、理想帶我領(lǐng)略四季的變換，帶我穿過(guò)擁擠的人潮，帶我閱讀浩瀚的書海。因?yàn)椋�你是我的眼�?/p>

你是我的眼14

　　你是我的眼，帶我領(lǐng)略山水風(fēng)光的雄偉；你是我的眼，帶我感受碧海藍(lán)天的浩瀚；你是我的眼，帶我體驗(yàn)四季的變換；你是我的眼，帶我看盡人生百態(tài)；你是我的眼，帶給我純潔的心靈和溫暖的愛(ài)……

　　每個(gè)人都有一雙眼，奶奶就是我的“眼”。

　　奶奶的命并不好，她早年喪夫，一個(gè)人拉扯大了四個(gè)孩子，吃盡了苦頭。她個(gè)性要強(qiáng)，即使老了，也不肯在家休息。幼時(shí)，她總是笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我呀！這一生就是勞碌的命，閑不下來(lái)呀！”

　　其實(shí)，我小的時(shí)候有些怕她。因?yàn)樗�那張與爸爸相似的臉總是繃著，笑容少可憐。若不是我偶爾會(huì)聽(tīng)到爸爸說(shuō)起小時(shí)候的事，總嘆息說(shuō)：“你奶奶是個(gè)命苦的.！”只怕我見(jiàn)她，都得跟老鼠見(jiàn)到貓似得跑沒(méi)影了。

　　也不記得是什么時(shí)候了，總之，那時(shí)，爸媽不在，我跟奶奶住在一塊。那段時(shí)間，奶奶教會(huì)了我許多。有時(shí)，當(dāng)她從地里回來(lái)時(shí)，她總是會(huì)叫我吧這幾個(gè)新鮮的小菜瓜或自家的果子之類的拿給村這頭的某位爺爺或村那頭的某位奶奶。她還總叮囑我要會(huì)叫人，要有禮貌，要做個(gè)討人喜歡的女娃。當(dāng)我問(wèn)她為什么總送別人東西時(shí)，她說(shuō)：“都是一個(gè)村的，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，這都些順手的小事，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，平時(shí)多走動(dòng)，感情才能好。這感情好了，哪日你家有個(gè)事，才有臉去叫人家走走關(guān)系。這辦事說(shuō)話啊，關(guān)系頂重要哩！”雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)單，但道理卻是不虛的。

　　諸如此類的事很多。她常常對(duì)我說(shuō)，女孩子啊，干事要麻利，不能拖拖拉拉，那樣討人嫌。她還說(shuō)，要自尊自愛(ài)，不能像寸頭那二媳婦一樣，死乞白賴地讓人看不起。人活著，不能當(dāng)冤大頭去吃那不明不白的悶虧，也不能做那忘恩負(fù)義的白眼狼。說(shuō)話做事，要眼觀六路耳聽(tīng)八方……

　　這一句金玉良言，為我打開(kāi)了一個(gè)精彩紛呈的世界，讓我這一生受用不盡。

　　奶奶，你是我的眼。你用你豐富的人生閱歷，為我開(kāi)設(shè)了一個(gè)終身受益的學(xué)堂。謝謝你，奶奶！

你是我的眼15

　　春天的午后總是那么愜意，溫暖的陽(yáng)光將窗外的一切都鍍上了一層柔和的金色。望著窗外已經(jīng)抽芽的臘梅樹(shù)，我的思緒便隨著和煦的春風(fēng)一起飄向了遠(yuǎn)方……驀然想起我的小學(xué)老師——那個(gè)令我有了很大轉(zhuǎn)變的老師。記憶中，她并不是很高，她有一雙星辰般閃耀的眼睛，那頭過(guò)肩的黑發(fā)隨意的披散著，十分漂亮。

　　記得有一次，家里出了十分嚴(yán)重的問(wèn)題，爸媽在吵架，媽媽想要離家出走，我當(dāng)時(shí)很害怕，怕媽媽真的走了，不要我了。我上前拉住媽媽的手，她卻毫不留情地甩開(kāi)我。那時(shí)我很傷心，沉默著，獨(dú)自回到了房間，哭了好久。

　　從那以后，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都刻意躲著媽媽，我不想看見(jiàn)她，我也不想看見(jiàn)我爸爸……因?yàn)槟嵌螘r(shí)間情緒很低沉，我的成績(jī)也一落千丈，很快就成了班級(jí)倒數(shù)。老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便叫我和她談會(huì)兒心。

　　放學(xué)后，我和老師在教室里，沒(méi)人說(shuō)一句話，氣氛略顯尷尬。這時(shí)，老師溫柔地說(shuō)道：孩子，你最近是怎么了？她突然打破這叫人壓抑的氣氛，我有些不習(xí)慣，但她臉上的微笑，又讓我輕松了許多，但我依然有些緊張。老師，我……我……我的聲音小得如蚊子般。沒(méi)關(guān)系，孩子，有什么事兒就和我說(shuō)。她輕輕拍了拍我的背。老師，我爸媽吵架了，我很難過(guò)，但是，我不知道該怎么辦。躊躇了許久，我終于說(shuō)出了實(shí)情。所以，因?yàn)檫@件事，你的成績(jī)才會(huì)退步的嗎？老師輕聲問(wèn)。嗯。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)關(guān)系的，你爸爸媽媽可能是鬧了點(diǎn)小誤會(huì)，他們過(guò)不了多久就會(huì)好的。你不用太過(guò)在意，保持好心情就ＯＫ了！我沉默著，并未說(shuō)什么。氣氛又漸漸凝固了……

　　你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō)，嗯。我輕輕應(yīng)了一聲。她指著窗外的`臘梅樹(shù)，拍了拍我的肩：你看，臘梅花它很堅(jiān)強(qiáng)，在冬天不畏風(fēng)雪，獨(dú)立于白雪之中，它定是付出了很大努力的。你也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難就打倒，要像臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，你能做到嗎？我想了一會(huì)兒，慢慢抬起頭，笑著答道：我能！是�。�堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？從我和老師的那次談話后，我有重新變成了哪個(gè)快樂(lè)的女孩。

　　如果不是那次談話，可能我早已……謝謝您，老師——我人生道路上的眼！每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到這種眼，使你快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，自信……謝謝那一雙雙陪我們走完一生的眼。

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