[推薦]捉蜻蜓作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的捉蜻蜓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉蜻蜓作文1

　　天空黑沉沉的，快要下雨了。奶奶家的院子里許多蜻蜓在空中飛舞。

　　我對爺爺說：“爺爺，我想去捉蜻蜓，幫我做一只網吧？”很快，爺爺就幫我做好了一只網。我觀察了一陣，用網朝著一只漂亮的`紅蜻蜓揮去，蜻蜓十分靈敏，轉了幾個彎就輕而易舉地逃走了，我追著它套了好幾次，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。終于，我發現我的網里有個小東西在動，我心想：哈哈，你終于成為我的囊中之物了，我正準備取出我的獵物時，仔細一看，啊！是馬蜂！嚇得我魂飛魄散，扔掉網亂跳，慌亂之中踩死了馬蜂。我抬頭一看，那只紅蜻蜓又在我的頭頂飛來飛去，好像在笑話我說：“笨蛋，捉不住我！”我氣急敗壞，拿網一套，意想不到竟然網住了一只綠蜻蜓，紅蜻蜓嚇得一溜飛得無影無蹤了。我哈哈大笑：“我捉住了你的兄弟，下一個就輪到你了！”我心想綠蜻蜓會不會比紅蜻蜓好捉呢？于是，我開始專捉綠蜻蜓，不一會兒，我就捉了好幾只綠蜻蜓，我的猜想得到了驗證。

　　正當我在欣賞我的戰利品時，阿姨過來了，她對我說：“蜻蜓是益蟲哦，我們不可以傷害它們的。”聽了阿姨的話，我留下了一只最漂亮的做標本，其他的都放走了，讓它們回歸大自然……

捉蜻蜓作文2

　　在一個陽光明媚的星期日，我和陳鶯一起到離家不遠的池塘去捉蜻蜓。

　　我們幸著網兜高高興興地來封池塘邊，我一看，嘿！這兒的蜻蜓可真多，有紅的、深綠的、黑白相間的……它們在空中飛得可自在了，一會兒俯沖，一會兒盤旋，一會兒聚在一起，一會兒又散開矛我瞞準一只紅蜻艇，一向它網去，可惜它一下子飛走了。但我沒有灰心，又繼續捉起蜻蜓來。我拿穩網兜屏住氣，輕手輕腳地向‘只花蜻艇網去。哈，我網住了——一只大腦袋，身體是黑白相間的花蜻蜓！被網住的蜻蜒驚悅得很，東竄西撞地總想飛走。我把它拿給陳鶯看，它羨慕極了，說：“等會兒我捉一只比你這只又大文漂亮的。”我說：“那看你能不能得到了。”于是，我們又興致勃勃地捉起來。過了一會兒，陳鶯捉了一只深綠的大蜻蜓。她還不滿意，我也不滿足，我們決定要把各種頗色，大小不同的猜挺都捉到。于是，我們展并了比賽，不到一小時，我們每個人都捉了十幾只。

　　太陽西下了，我和陳母拿著網兜戀戀不舍地離開了池塘，小心其其地把所有的蜻蜓都帶回家去觀賞。回到家，我把所有的蜻撰都幸出來仔細地比較和觀察。這些蜻蜓都有一對透明的翅膀，一雙大大的復眼長在橢圓形的身體上，一條長長的尾巴就像竹子一樣一截一截的，它的形狀多像天上的直升飛機。它的`翅膀在微微地顫動著，它的身體在發抖，我仿佛覺得它在哭泣。我忽然起了憐憫之心，心里贊嘆道：多么可愛的小生命啊！難道它在怨恨我不該妨礙它的自由嗎？

　　老師的話又響在我耳畔：“一只蜻蜒一小時要捕食蒼蠅二十幾只，至于蚊子更是它的美餐……”想到這里，我趕快把蜻蜓放了，讓它去吃更多的蚊子和蒼蠅。

捉蜻蜓作文3

　　要下雨了，蜻蜓在低飛，像一架架小飛機在盤旋，真有趣呀！李小明和張光天拿著捕網來到公園里捉蜻蜓。只見李小明高舉捕網，對準一只蜻蜓一扣，就捉了一只。

　　他們正捉的'起勁，突然聽到有人喊：“住手，不能捉蜻蜓！”他們停了下來，回頭一看原來是六年級的大姐姐。“大姐姐，這蜻蜓多好玩。”李小明說。“蜻蜓是益蟲，不能捉。”大姐姐說。“這么多蜻蜓，我只捉一只，沒關系。”李小明滿不在乎的說“你們知道嗎？一只蜻蜓一個夏天能捉十萬多只蚊蟲，你們捉一只蜻蜓就等于放了十萬多只蚊蟲。”大姐姐又說：“如果每人都捉一只，那蜻蜓就會滅亡，蚊蟲成災，最后倒霉的還是我們人類。”李小明拍拍腦袋不好意思的說：“喔，我知道了。”

　　張光天高舉蜻蜓，一松手，蜻蜓拍了拍翅膀飛了起來。像是在說“謝謝，謝謝！”

捉蜻蜓作文4

　　大家生活里肯定遇到過各種各樣的事情吧！是一件煩心事？還是一件讓你深有感觸的事？暑假里，一只蜻蜓就給了我很大的啟發。

　　那天上午，我來到江灘上捉蜻蜓，抓到了許多各種各樣的'蜻蜓，這時，我看見一只翅膀殘缺的蜻蜓，便十分嫌棄地把它甩到一邊，只見它不停地在地上蠕動，我跑過去想觸摸它，就在我把手伸出來的時候，它立刻扇動著殘缺的翅膀，想努力飛起來，可它無論怎么用力都只是徙勞它仍然飛不起來。扇動了一會兒后，它似乎下了決心，用盡全身力氣，竟飛了起來，它在空中很不平衡，卻絲毫沒有停下來的意思。我看呆了，仿佛看見一個雖然受傷，但仍然在空中翩翩起舞的舞者。我愣住了，心里想著一個問題，到底是什么力量讓它飛了起來？沒錯，它身體里確實有一種力量，而這種力量正是它努力掙扎，堅決不放棄生命的精神。它接著飛翔，我緊緊地跟著它，不知不覺中我已經走了很遠，后來，我走不動了，目送著它越飛越遠，蜻蜓就像一個小黑點，慢慢消失在我的視野里。

　　后來，我對這件事情有了深刻的體會：既然蜻蜓都能努力掙扎，不接受命運的制裁，躲過死神的鐮刀，而作為人類，我們更應該學習這種精神。

捉蜻蜓作文5

　　每年暑假我都會去農村的姥姥家玩，看到滿天飛舞的蜻蜓時，都會想起我第一次捉蜻蜓的經歷。

　　那天中午，太陽炙烤著大地，那些已經玩累了的蜻蜓趴在樹枝上休息，這時我就計劃著要捉蜻蜓，我告訴了姥姥，姥姥給我做了一個蜻蜓套。我看小伙伴們捉蜻蜓很簡單，我就學著他們的樣子，一套，沒有套到，原來沒有想象中的那么簡單。

　　我看到不遠處還有一只蜻蜓，我悄悄地走過去，蜻蜓套剛準備好，蜻蜓就像淘氣的孩子挑逗我一樣，揮動著翅膀飛走了。這次我用了“守株待兔”的辦法，把套子輕輕地放到樹枝邊上，在蜻蜓落下那一剎那，我迅速地一套，心想：這回被我捉住了吧，看你往哪跑。我把手慢慢地伸到套子里面，碰到了蜻蜓的.翅膀，我興奮極了，把蜻蜓拿出來準備好好欣賞一下。嗨，沒想到它狠狠地咬了我一口，“啊”我大叫一聲松開了手，蜻蜓又飛走了，氣死我了！但是我沒有灰心，抬頭看到不遠處還有一只，我一個健步就沖了過去，萬萬沒想到“啪”一聲，摔倒在泥溝里，我呀，只顧著看蜻蜓了，沒有看腳下，還把蜻蜓嚇跑了，我心想：一定要做到一只，正當尋找目標的時候，發現剛才被我套住又飛走了的蜻蜓，翅膀壞了，沒有飛遠就落在我的邊上，我沒有遲疑，說時遲，那時快，一下就套住了，高興到了極點。

　　當我把蜻蜓拿到手的時候，看到他遍體鱗傷，心想：蜻蜓的媽媽可能還等著它回家吃飯呢，我就一伸手，把他放回了天空，看到它越飛越遠，我很開心。

　　這是我第一次捉蜻蜓，也是最后一次，因為蜻蜓是益蟲，我們應該保護它。

捉蜻蜓作文6

　　夏天的一個早晨,陽光明媚，我正在院子玩，忽然飛來幾只蜻蜓，我剛要去捉它們，有的飛到花叢中，有的飛到了樹枝上，有的飛到草地上。

　　呀！我看見樹枝上有一只更大的蜻蜓，我輕手輕腳地走了過去，只聽“嗡嗡”兩聲，一只小蜜蜂飛了過來，嚇得我落荒而逃。這時那只蜻蜓已經飛到對面的花壇里，它好像得意的對我說：“有本事捉我呀！”我心想別得意騎驢看唱本—走著瞧，蜻蜓又飛到了一朵花上，我正要去捉它，可是那只蜜蜂又不早不晚的飛來了，我心想你也太狗拿耗子—多管閑事了！當我再去找那只蜻蜓時，它早以飛的無影無蹤了！我左找右找，終于在樹枝上找到了它，我看準了時機，心想：這回我一定能捉住你，我輕輕的伸手抓住了它的翅膀，我真的捉住了。

　　我仔細的`觀察它，它可憐巴巴的看著我，我想它也是益蟲，我不應該傷害它，我輕輕的松開手，讓它又回到了大自然的懷抱里。

捉蜻蜓作文7

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽來到郊區的一個小村莊。

　　“這里的風景可真美啊！“我不禁贊嘆道，河水清澈極了，河底游動的魚兒，晃動的砂石清晰可見。河堤上一排排楊柳，穿著翠綠的衣裳，遠處的山村里，紅磚小樓、白墻農舍掩映在綠樹翠柳中。

　　雨過天晴后，在我們住的小溪邊，我看見許多蜻蜓在覓食，看著它們我心里別提多喜愛了，不如我親手捉一只回家玩玩吧。說干就干，我回屋拿了個小網兜綁在竹竿上，便開始捕捉起蜻蜓來，可蜻蜓卻靈巧地閃開了，我很生氣：“竟敢逃走，等著瞧，我一定抓到你們。”說著我又扣了下去，它又以迅雷不及掩耳之勢躲到了一旁。我也不含糊來了個快速轉身又猛地一扣。他卻又靈巧的來了個帶弧度的飛行，以百米沖刺的速度飛到了小河邊。我馬上跟了上去，他卻飛到了水面上，瞪著他那雙大眼睛，似乎在說“這下你抓不到我了吧？”我哪肯示弱，抓著網桿瞄準了它，盡量伸直胳膊“這下你一定逃不掉了！”正在我得意時，誰知腳下一滑，掉進了水里，褲子成了最大的'受害者，蜻蜓卻趁機又飛到了河邊。

　　氣死我啦！我狼狽的上了岸。它竟在我頭上飛來飛去，、仿佛在說：“來呀來呀！有本事來抓我呀！”這下使我更生氣了，我用力一扣，誰知這次不但沒抓到蜻蜓反而和網兜來了個“親密接觸”。太陽已經快下山了，看來抓蜻蜓也不是一件容易的事，我要用智慧“戰勝”它，想了一會兒，我從屋里拿來一個塑料袋，右手假裝去抓蜻蜓，他一見不妙趕緊往旁邊一躲，我立即把袋子撐開，它傻乎乎鉆進了我的袋子。我迅速合上了袋子，這時它才發現中計了，四處亂竄，可我才不會把自己的戰利品放走呢，我一路緊捏著袋子的口，回到屋里把這只小機靈放到了陽臺，我打開窗戶，看著它自由飛翔上天的身影，我開心地笑了。

　　通過這次捉蜻蜓我明白了：干什么事都要持之以恒，遇到困難也不放棄。

捉蜻蜓作文8

　　小的時候，我住在鄉下，那里有連綿的青山，有清新的空氣，有清澈的溪水。美麗的景色不僅僅常常使我駐足觀望，還吸引來許多蜻蜓。

　　我想趁蜻蜓不注意的時候從后背偷襲，可是，蜻蜓就像后腦勺也長了一對眼睛似的，每次我撲倒它后面，總是撲空，還摔得特別狼狽：不是成為了水人，就是頭發上雜亂地插根草；不是穿著帶有泥巴的衣服慘兮兮地回家，就是追蜻蜓追得筋疲力盡。因為這，還被媽媽整天罵。

　　盡管如此，還是沒能挫敗我的信心。小小蜻蜓，能耐我何？我一人捉不到，兩人還不行嗎？我拉上爸爸，帶上捕蟲網，偷偷摸摸像做了虧心事一般向蜻蜓逼近。終于，離它還有幾厘米時，說時遲，那時快，爸爸準確無比地撒出了天網，網住了蜻蜓。網住了！網住了！我蹦蹦跳跳跑去捉住蜻蜓，細細端詳。

　　蜻蜓很漂亮，小巧的三角形臉上，鑲著兩顆小球似的大眼睛；金黃色的'腹部仿佛由霞光織成，細長的身體抽搐著；還有薄如蟬翼的雙翅上布滿花紋，此時此刻，正在有力地震動。我被它的美麗所吸引，不留神，蜻蜓便飛走了。

　　但我并不難過，因為之前癡迷于捉蜻蜓，只不過是想要證明：我能捉到蜻蜓！

捉蜻蜓作文9

　　暑假里，我去了鄉下的奶奶家。奶奶家門前有一大片草地，鄰居的小孩都舉著網子在草地上捉蜻蜓。我看見后，順手拿了一個網子，加入了這場激烈的戰斗中。

　　突然，一只蜻蜓向我飛來，我立刻拿起網子瞄準它的身體用力一拍，可網子沒有網到蜻蜓，反而落在了地上。而那只蜻蜓卻像飛機一樣飛到我的頭上盤旋，又似在嘲笑我：“小樣，這點本事就想抓住我嗎？可笑！”我被激怒了，撿起地上的網子再去捕捉。可又沒捉著，我只好舉著網子一陣狂揮，可又什么都沒網著。我累得氣踹吁吁，坐了下來想了想：明明已經很小心了，可是怎么就是捉不到呢？是不是風告訴了蜻蜓？對了，有辦法了！

　　我從地上一躍而起，把網子直直地舉著空中，以逸待勞。蜻蜓飛近了，更近了，我瞄準它的頭部用力一揮，又快又猛，蜻蜓向被擊中落得敵機一樣，落在地上，動彈不得。“啊，我捕到了一只蜻蜓了”。我狂呼奔去，撿起蜻蜓，捧在手心，仔細觀察欣賞起來。這只蜻蜓可真漂亮，碧綠的身子上長著如同薄紗般透明發亮的翅膀，那小巧的頭上有一雙大大的復眼，可愛極了。

　　可就在這時，蜻蜓的翅膀微微顫動，我仿佛覺得它在哭泣。它一定是想家人了，它是如此弱小，竟慘遭我的“毒手”，我內心掀起波浪，久久不能平靜。我的良心受到了責備，我捕捉了人類的.朋友，傷害了捕蚊能手。于是，我準備把它放回自然界。我高高舉起它，用力向前拋，它卻重重地落在地上，掙扎幾下，再也動彈不了，兩片薄紗般翅膀再也揮不動了。

　　我捧著兩片翅膀，呆若木雞，微風吹來，輕紗般透明發亮的翅膀向天空飛去，遠了，更遠了……

　　我仿佛覺得它又活了，已經加入了捕食蚊蟲的隊伍之中……不知什么時候，小伙伴們也紛紛放下手中的武器和我站在一起，久久地，久久地，仰望著天空………

捉蜻蜓作文10

　　暑假里，有一天，院子里突然不知從哪飛來了許多蜻蜓，它們有大的也有小的，有飛得高的`也有飛得低的。我總想捉一只玩玩。

　　那天哥哥也在我家，于是我就拉上他一起捉蜻蜓。我拿著長長的桿子，上面綁著網，我高舉著沖了出去，蜻蜓驚得四處亂飛。我左跑右跑，我一舉起桿子，蜻蜓急忙就飛走了，我很快轉過身來，看準了一只，我快跑幾步，一網撲向蜻蜓，可掀開網一看，還是撲了個空。哥哥在旁邊哈哈大笑！我下定決心，一定要撲到一只，“呼呼呼！”我連撲幾下，累得我直喘，終于撲到了一只蜻蜓。

　　我可高興了，跑著送給爺爺看，爺爺夸我說真棒！但是在表揚的同時，爺爺又說：“蜻蜓是益蟲，不要撲它，它能吃好多害蟲。”我聽了以后，馬上就把它給放了。

　　我明白了：我們要保護小蜻蜓，它能吃害蟲。

捉蜻蜓作文11

　　光陰似箭，日月如梭．隨著時間的流逝，快樂的事就越來越多．時間就像那鏡頭，一閃一閃，匆匆而過．快樂而難忘的事，卻想忘也忘不掉．

　　一個盛夏，在姥姥家，同小表哥一起捉蜻蜓．

　　池塘邊，幾株蘆葦的葉子長得很長很長，翠綠而又挺拔．轉眼間，小表哥不在我身后，我四處張望，看他正在捉一只橘色泛紅的蜻蜓．哼，有什么了不起，我還要捉只比你捉的還漂亮的蜻蜓呢！正巧，一只碧藍色的蜻蜓落在蘆葦葉的葉端，在那兒睡午覺．哈哈，上鉤了！我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的做捉它的動作，一抓，就捉到了．

　　＂太好了，我終于捉到這只漂亮的蜻蜓了！＂我興奮的嚷著．我把蜻蜓舉得高高的，小表哥也把羨慕的眼光投向我．

　　在著興奮的.時候，我忽然想起一件事，連忙小表哥對說：＂蜻蜓是益蟲，我們不應該傷害它，更不應該捉它．要不，我們把它放了吧！＂

　　小表哥說：＂好吧！＂于是，他松開手，把蜻蜓放了，我也松開手，把蜻蜓放回了大自然．

　　我心里默默地想：蜻蜓，飛吧，希望你能為民除蚊，做出更大的貢獻！

　　啊！童年的事，真是數不勝數．讓我們珍惜這段童年時光，讓這段美好的童年記憶深深印在我們的腦海里，永不忘記！

捉蜻蜓作文12

　　星期日天氣晴朗，麗麗和小青約好上午一起在公園玩，他們來到公園，麗麗說：“好多蜻蜓啊，我們來做蜻蜓吧！”小青開心的說：“好呀！好呀！”這些蜻蜓可真漂亮啊，他們有一雙，又大又圓的眼睛，像兩顆黑珍珠，兩對翅膀像透明的'窗紗，還有又細又長的身體。

　　小青回家拿了一個王子來捉蜻蜓，他們一起合作，麗麗兩手拍著，拍著，蜻蜓從西邊往東邊趕。小青舉著網子，把蜻蜓從東邊往西邊趕，就這樣他們把蜻蜓捉到了中間，小青網子一揮就捉住了一只蜻蜓。

　　他們把蜻蜓帶回家，養在瓶子里，還裝了一個小洞，嗯，他們還捉了一些蟲子，會給親親，可是蜻蜓一動不動，小青說：“他們是不是想家了呀？””麗麗說：“對啊，他們一定是想家了。”他們又再次來到公園，把蜻蜓送回了家，喊著：“小蜻蜓，你快回家吧，我們再也不捉你了。”說著蜻蜓拍著翅膀就飛走了。

　　老師點評：你用流暢的語言，生動的記敘了事情的經過。好！

捉蜻蜓作文13

　　一個陽光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩，但我看到了好多蜻蜓，像一架架飛機，眼睛大得像兩顆黑寶石，翅膀是透明的，像一層，薄薄的紗，我也把長長的.細細的小明說：“我們，我們，抓一只玩一玩吧。

　　小明和小紅回家拿了一個網子，小紅拍手把蜻蜓從西往東趕，小明舉著網子往西跑，是蜻蜓到了小紅和小明的中間小明猛得一撲，一只蜻蜓掉在了網里。小紅和小明把蜻蜓捉了回去，裝在一個瓶子里。小明和小紅又捉了一些蚊蟲準備給蜻蜓吃，可是蜻蜓一動也不動，他們想老師說蜻蜓是益蟲，可以捉蚊蟲，它們是我們的好朋友。

　　他們帶著瓶子，又一次來到了公園，把蜻蜓放了，小紅和小明說：“小蜻蜓，你是我們的好朋友，我們不會捉你們了。”

　　老師點評：你寫出了兩個小朋友捉蜻蜓，放蜻蜓的經過敘述完整。好！

捉蜻蜓作文14

　　暑假，我回到奶奶去玩，奶奶家不遠處有一塊非常大的場地，我看見有很多小伙伴拿著掃把追逐蜻蜓，我也拿出了一把掃帚加入捉蜻蜓。一會兒就看見一只蜻蜓快活的向我飛來，我就舉起掃帚，蜻蜓靈巧地一閃飛跑了，我就這樣捉了很多次都沒有捉到，它悠閑自得洋洋得意的飛向遠方。

　　又一只蜻蜓向我飛來，我瞄準它的身體用力一擊，掃帚從我手中扔跑了，它卻仍在空中飛舞，好像是在嘲笑我太笨了，我又一次舉起掃帚可還是沒有捉到。我累的氣喘吁吁滿頭大汗，那只蜻蜓看上去卻顯得非常神氣。

　　我躺在草坪上，一邊休息，一邊想我為什么捉不到呢，一定是我不夠小心，讓它發現了我的“動機”。于是，我拿起掃帚，躲了起來開始了守株待兔的策略。蜻蜓離我近了，更近了，我瞄準它的身體用力一擊，被我捂在地上了。啊，我終于捕到一只蜻蜓了，我興奮的拾起蜻蜓，捧在手里仔細觀看，它太可愛了，圓圓的腦袋，兩只又圓又大的眼睛，像瑪瑙一樣的漂亮極了，薄薄上網翅膀像紗一樣透明發亮，橘黃色的腹部上還有圓圓的黑環，“好一只標志的蜻蜓啊"/我贊嘆道。

　　蜻蜓的翅膀動了一下。它在發抖，看上去它好像死了，小小的生命，竟遭到我迎頭痛擊，一下子我的'臉紅了起來。忽然，我想到老師曾說過，蜻蜓是益蟲，它可以捕捉很多蚊子，一想到這我的臉更燙了。

　　我想把它放回大自然，因為大自然才是它的家，我就用力一拋，蜻蜓落地了，正在這時一只公雞猛撲過來，把蜻蜓啄到口中，我連撲帶踢的把公雞趕走，卻只剩下了兩片薄紗般的翅膀。

　　哎，一個小小的生命就這樣死在我的手中，我頓時覺得很后悔，微風吹來，輕紗般的翅膀向空中飄去，我仿佛覺得它又活了，仰著頭看著它漸漸遠去......

　　不知道什么時候小伙伴們也紛紛放下手中的掃帚，和我站在一起仰望著空中......

捉蜻蜓作文15

　　一個夏日的午后，我走在一條小路上，看到前方不遠處有一只蜻蜓。只見它的眼睛一閃一閃的，尾巴一撅一撅的'，穿著五彩斑斕的衣服，在草叢中翩翩起舞，真是美麗極了。

　　瞧，它停了下來，在草叢中休息呢！我屏住呼吸，眼睛緊盯著它，躡手躡腳i地悄悄走到近處，用手一捏......唉！還沒碰到它呢，它就飛了。可是，它并沒有飛遠，就停在不遠處的一朵玫瑰花上，像是故意要和我捉迷藏。我緊緊地跟著它，出其不意地猛撲過去......它還是成功逃脫了。

　　雖然前兩次捉蜻蜓都沒成功，但我沒有氣餒。這次蜻蜓停在了小河邊。我吸取了前兩次的教訓，把外衣脫了下來，舉在頭頂猛罩過去......哈哈！蜻蜓無處可逃，終于被我逮住了。

　　這只蜻蜓可真漂亮，大大的眼睛，薄薄的紗一般的翅膀，藍紫色細細長長的肚子，在太陽光下還會變換不同的顏色，好可愛啊！但是想到蜻蜓是一種益蟲，我還是忍痛割愛，將它放歸大自然了，希望它在大自然中多吃害蟲，保衛我們的家園。

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