我的快樂作文(通用)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的快樂作文1
音樂可以陶冶人的情操，使人陶醉其中。小時候，媽媽經常讓我聽兒童歌曲，我不知道什么是流行音樂�，F在長大了，同學們都聽起了流行音樂，我也跟著他們的步伐一起向流行音樂開進。
當我進入到流行音樂里面，一下子就被流行音樂的優美旋律所折服。爸爸媽媽說流行音樂會污染我們的心靈，而我卻覺得流行音樂能振奮精神。
剛開始我隨便聽，沒有什么目標。一會是周杰倫的，一會是林俊杰的。雖然他們的歌好聽，但總覺不合我的味，也就沒有跟著學的.興趣。
后來有朋友推薦我聽許嵩的歌。只一首我就迷上了許嵩的歌，喜歡上了許嵩本人。一發不可收拾，竟然到了狂熱的地步。在我的帶動下，我們班掀起了許嵩熱。課余時間，我們不是唱許嵩的歌，就是談論許嵩的事。我本人則成了許嵩的鐵桿粉絲，不僅學會了許嵩的所有歌，還擠時間上網搜集許嵩的個人資料，并把搜集來的信息公之與眾。這大大提升了我的魅力和影響力。
有一段時間，許嵩好久都沒出新歌，名次也由先前的第一跌至第六。急得我寢食難安，六神無主。因為聽許嵩的歌已經成了我生活的一部分。那段時間，我都不敢上網了，我怕一次次的失望會徹底擊垮我。有一天，我終于忍不住，鼓足勇氣再次上網瀏覽qq音樂，新歌推薦中又出現了許嵩的名字，我異常興奮，按捺不住激動的心情，高興得又蹦又跳，在一旁看電視的爸爸媽媽以為我神經出問題了，嚇得趕緊問這問那。
沉默已久的許嵩終于有新歌了。我迫不及待地聽了起來。一下子聽了十幾遍，我還不滿足，趕緊上網查有關許嵩的信息。得知許嵩的專輯《蘇格拉沒有底》將在今年4月1日現身，我渾身的血液都沸騰了，我期待這一天的早日到來。
常聽人說：“大腦就像門軸，越轉越靈活，時間長了不轉，就會生銹。”流行音樂就像潤滑油，讓我的大腦時時刻刻處在旋轉中，感謝流行音樂，給了我永遠靈動的大腦。
我的快樂作文2
"你們在快樂節上演什么節目 "一個同學問。
"不告訴你"我說。
因為我知道如果告訴了他，我的演出就會失去神秘和期望了。因為我覺得我將要演的節目非常好，所以要讓他們驚訝。
到了一個年級上場了，我心里想：如果我上場一定非常緊張。我看到了四個低年級的同學，身穿紅色的衣服，手上戴著鈴鐺，還有花環等，把自己裝扮的很漂亮，象一只只花蝴蝶。我又環顧了一下舞臺，它又寬又大，在兩邊還有幾只夢想的翅膀作為裝飾。
過了一會，該我們上場了，我心里一下子緊張起來，因為近兩個月排練，如果錯了一處，幾個月的辛苦就白費了，還會給班級抹黑。
我們到了后臺看著別人在表演，把什么都忘記了。到了我們了，居然都不知道。我坐在地上，從一個縫隙里，看到了無數的觀眾看著我們，還有幾臺攝相機對著舞臺。我又高興又害怕，高興的是因為我可以上電視了，可以讓更多的人知道我們的育民小學了;害怕的是因為如果做錯了什么動作，就會讓大家認為我們五年級表演能力很差，這樣我會感到很尷尬的。我們在后臺議論著。過了一會，舞臺上冒出了一陣陣白煙，問了別人才知道，這是干冰制造的冷霧。我感覺象到了天上的仙境里一般。
該我們表演了！我站了起來�？粗耙粋�節目剛一完，我們幾個就拍著藍球上場了。我心里不知怎么的，一下子不緊張了，我不再想任何問題了，做著我應該做的動作，大家都立刻拍起了手來，我一下子高興了起來，我很自豪，因為我在人民大會堂里表演我的愛好。我做了一個轉球的動作給大家看，我當時在心里說"我多么愛我的學校，是學校給了我上臺的機會。"我內心無比的興奮。
表演結束了，我戀戀不舍地走下了舞臺。我是多么的熱愛舞臺，我非常希望能再有機會重現舞臺，我只能把這段美好的`時光，留在我的記憶中，我永遠不會忘記我在五年級的時候，曾經登上過人民大會堂的舞臺。
我在排練時的酸，甜，苦，辣都成為了最甜美的回憶。舞臺上的表演也成為了我終生的驕傲！
我的快樂作文3
看著蜜蜂與蝴蝶嬉戲，魚兒與蝌蚪玩耍，這都是它們的快樂，我也有屬于自己的快樂。
我的快樂是在寬闊的田野上快樂的奔跑，在柔軟的草地上盡情的玩耍，累了，就在柔軟的草地上睡上一覺，玩膩了，又跑向那邊的柳樹旁，摘取柳枝，編織柳帽，編完了，又去采一大把野花，陶醉在花香里……
我的快樂是在清清的小溪邊，看著魚兒在水里撒歡，蝌蚪在水里跳舞，感覺他們是在給我表演，有時，我真想拿著網，網出小蝌蚪放在瓶子里養。可我又怕他們的親人擔心，就只好看著他們在快樂的嬉戲，快樂的玩耍�？柿�，就用小手，捧一把清清的溪水，喝出它的甘甜。就這樣，玩著，笑著，笑著，玩著……
我的快樂是在廣場上，拿著風箏奔跑著，放飛自己的夢想，風箏越飛越高，我的夢想也隨著它一起飛，越飛越高。我真把眼睛裝在風箏上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，看小鳥多自在，瞧藍天多遼闊……
我的快樂是在書的天地里，盡情飛翔，拿起一本本書籍，看魯賓遜的冒險旅程，與小木偶一起經歷奇遇。還想看“黑旋風”水戰“浪里白條”。書頁就這樣在膝蓋上悄悄地翻動著，嘴角上還漾著微笑，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，就這樣與書籍悄悄對話，說出自己的心語，就這樣訴說著，訴說著……
我的`快樂是在五顏六色的世界里，盡情的繪畫，畫太陽，驕陽似火;畫大樹，高大挺直;畫小草，蒼翠欲滴;畫小花，嬌艷美麗，我的眼前是多姿多彩的世界……
是媽媽給了我多彩的世界，是老師給了我豐富的生活，我要用心去描繪，把我的快樂與每一個人共同分享!
我的快樂作文4
“五一”節終于來到了！我又可以出去旅游了！
五月一日，豆豆哥哥從南樂來到了我們家。
五月二日我們從濮陽開車來到了安陽的姨姥姥家。她家門前有一片空地，空地兩邊有一排粉紅色的槐花樹，這是我第一次見到的粉紅色槐花。在樹邊的小路上，我和哥哥還有姨夫開始踢球，哥哥把球踢給我，我再把球傳給姨夫。姨夫想看看我能不能接著球，就把球踢得非常高，沒想到，球卡在了樹杈上，被風一吹，又落了下來，我撿起一看，發現上面破了個洞，球立刻沒氣了，這該怎么辦？姨夫說：“要不我再給你買一個籃球吧�！蔽艺f：“行！”姨夫買來了新的球，我們又開始玩了起來。玩完了之后，我們又去旁邊的體育場爬欄桿。
五月三日，我們要去爬山了！我們的汽車在彎彎的山路上盤旋著，經過一個多小時的行駛，我們終于來到了林縣的王相巖。我們開始爬山了，我和哥哥還有姨夫先沖到了最前面，我們一口氣爬到了風景最美的地方——“瀉玉”風景區，這里有一片小湖，湖水旁邊的山腳下有一些白白的東西，我們走過去一看，原來是一堆冰。媽媽給我說：“這里的冰常年不化，連夏天也不會融化。當泉水從山頂流下來的時候，落到半山腰就結成了冰粒，像成千上萬顆玉石從天而降，所以這里叫“瀉玉”�！蔽覀內×藘蓧K冰，裝進袋子里，然后又開始向上爬。接下來的山路就更加陡峭了，所以我抓緊了欄桿，我和哥哥還有媽媽終于最先爬到了山頂。我看見山頂上有一座小山，小山前立著一塊牌子，上面寫著：孫悟空就是從這個小山里逃出來的'！我再仔細一看，那座小山非常像孫悟空的樣子，小山上還有許多小毛呢！就像孫悟空的汗毛。我再往前走，看見有一個滑道，滑道和半山腰連著，滑道下面全部都是大峽谷，很害怕，所以我們都不敢滑。下山的時候，我和哥哥又沖到最前面，一口氣跑到了山下，我和哥哥才發現山下有一個小池塘，我發現水里還有幾條小魚，有的人還用水草喂小魚吃。水里還有幾只小鴨在水面玩耍，他們還用最快的速度往前游，像飛機從水面上滑過。
假期的最后幾天，我們回了趟老家，還拿回了許多木板做成了風車和板凳。我們還去綠色莊園游玩。這真是一個快樂的“五一”節呀！
我的快樂作文5
“塞翁失馬，焉知非福�！毕氡卮蠹叶悸犝f過吧？我的理解是：遇到不如意的事情，要去樂觀面對，也許壞事情可以轉化為好事情。
我就是一個比較樂觀的人，整天樂呵呵的，好像有著無窮的快樂。在我的表情里，不會出現一絲憂傷，我認為沒有過不去的坎兒，做人一定要樂觀，要用微笑去面對一切。
早就聽說臺東步行街上有一家店的鮮花餅非常好吃，作為吃貨的我，可是費了九牛二虎之力才找到這家店。真是“眾里尋他千百度，上網一搜，它在臺東深處。”（抱歉啦，辛棄疾，借您的詩用一下。）
正當我氣喘吁吁的跑過去時，我傻了眼：店門口的隊伍排得像一條長龍一樣，曲折蜿蜒，一眼望不到盡頭。我被淹沒在人海當中，足足等了20多分鐘。一度想放棄，可是樂觀的我絕對不會這樣：既然來都來了，就再等等吧，說不定輪到我時，就可以買到剛出鍋的了！
一位、兩位、三位……我一遍又一遍地數。哈！馬上就到我了！我激動的恨不得立馬飛到柜臺前，去聞一聞那茉莉花的清香�？衫咸鞝斔坪醺议_了個玩笑：站在我前面的一位顧客失望地離去了，鮮花餅一定是賣完了……
可是我還是不甘心，湊上前詢問。柜臺前的姐姐歉意的對我說：“真不好意思，今天人多，鮮花餅賣完了……不過榴蓮酥剛烤好，比鮮花餅好吃呢！”說著，便從烤箱里拿出兩個遞給我�！笆裁矗苛裆徦�？我可是從不吃榴蓮的，榴蓮酥當然也……”不過我還是小失望地接了過來。
小心翼翼地捧著這兩個來之不易的不知味道如何的點心，心里糾結著：吃還是不吃？突然一陣別樣的'香氣就像裊裊炊煙一樣，飄進我的鼻子里，沁人心脾，我失望的心情立刻被這香氣融化了。我忍不住上去咬了一口，香噴噴、熱乎乎的，外酥里嫩，甜甜的果醬流進我的咽喉里，滋潤著我的味蕾。誰說榴蓮酥臭？明明是甜的！
如果不是我樂觀的心態，哪里能嘗到這般美味？
其實，生活中經常會遇到不開心的事，但只要你用樂觀的心態，在不開心的時候，想想明天那依然美好的太陽，想想一些讓你捧腹大笑的事，就會開心起來，漸漸變得樂觀，當然就可以找到快樂之源了！
我的快樂作文6
每次旅行，都讓我感到非常快樂。
國慶節期間，我和家人去了極地海洋世界，我的快樂之旅開始了。
到了那里，早已是人山人海，買票的隊伍都排成一條蜿蜒的長龍。等了好久，我終于買到了票。我懷著好奇的心情進入了極地海洋世界，希望能不虛此行。
剛進門，我抬頭一看，上面有幾只小企鵝，白色的肚皮，黑色的外衣。他們正在水里玩耍，嬉戲，他們揮了揮鰭，像是在向我問好，我也向他們揮了揮手。
再往前走，進入我眼前的是海豹，他的尾巴就像一把大扇子，在水里扇來扇去。他們可重了，其中南方象型海豹和北方象海豹，最大體長可達6。5米，體重3600公斤，是整個海豹家族中個體最大的，比汽車還要重。
下一個動物是北極熊，別看它身形龐大，在水里可是個游泳健將。你們或許會想，北極熊一定是四肢發達頭腦簡單的家伙，那你們就錯了，北極熊經常到外面覓食，它最喜歡吃海豹，海豹是海洋哺乳動物，在水下一段時間就要呼吸，海豹們就找一個不結冰的`冰凍來使用，以供呼吸。而北極熊很聰明的發現了這一點，他們一找到冰洞，就會守株待兔，等海豹上來，往往每次都能成功。接下來，我看到了很多種小魚，雖然我不記得他們的名字，但它們五彩斑斕，形狀各異，時而成群結隊，時而獨自行動，在水里自由自在，非常美麗。
過了好久，我們到了歡樂劇場，好不容易我們才找到座位坐下。主持人說：“各位游客你們好，歡迎你們來到歡樂劇場，精彩的表演馬上開始�！蔽医辜钡牡却�。這時，一位身穿潛水服的人在水里“跑”著，哇，原來他的腳下有一只白色的海豚。只見那個人把手往上一揮，海豚就把他頂到岸上，在空中轉了一圈完美落地。下一個出場的是一只黑色的海豚，他的力氣很大，能帶著主人垂直跳出水面四五米，他還和它的主人在水里翩翩起舞。最后出場的是四只白鰭豚，他們聽從主人發號的施令，一齊跳出水面四五米，在空中形成一道弧線，再落入水里濺起很大的浪花，蔚為壯觀。他們還可以從水里一躍而起，去頂懸在半空中的小球。還可以伴著音樂歡快的轉呼啦圈呢？表演結束了，我高興地離開了極地海洋世界。
這次旅行，使我明白了人和動物要和平相處，我們和動物共同分享著空氣、水、陽光等，我們更要向朋友一樣對待他們，共同生活在這個美麗的藍色星球上。
我的快樂作文7
上周五，我們全班一起去中華恐龍園開展秋季社會實踐活動，我收獲了滿滿的快樂。
看，那是通天塔，我們去玩吧！我指著前方提議，只見一座塔高高佇立于山頂，身著亮橙色上衣，那條粉色的小裙子其實是座位。同學們紛紛答應。
排了一會兒隊，輪到我們了，我興奮地沖上前，坐在座位上，系好安全帶，等待挑戰開始。嘀嘀嘀座位緩緩上升，升到半空中停了下來。我低頭望向地面，有點后悔，就這一點點高度，我就害怕，這可如何是好？算了，我深吸一口氣，不想這么多了，來都來了，就快快樂樂地享受吧。三、二、一。工作人員道，說到一時，座位突然迅速上升，風在耳邊呼呼猛烈地吹過。我閉上了眼睛，握緊了扶手。升上了一定高度，機器停了下來，隨后迅速下降，我感覺肚子被掏空，頭暈乎乎的。萬一機器出故障了怎么辦？萬一把我甩出去怎么辦？萬一我玩得生病了怎么辦？不，不會有事的。機器第二次上升、下降，我感覺好多了，慢慢睜開眼睛，松開雙手，聽著耳旁音樂般的風聲，望著頭上寶石般的藍天，jing發現一切是那么美好。在這里，我把所有的煩惱都拋至腦后，盡情地尖叫，放飛自我，無比快樂！
機器又帶著我升上高空，這次直接升到了頂端！我心情大好，趁著停頓的時間，伸出雙手，舉到天上，好像馬上要飛上云霄了。我可以摘片云彩，當作棉花糖舔一口；可以躺在云上，當作小床睡一覺；可以看著云朵，當作雕塑賞一下我收起雙手，低頭朝地面看去，整個園區盡收眼底，水火動力、大象表演、飛越恐龍山，巍峨的假山、陰森的鬼屋、可愛的雕像這里的視角簡直太好了！要是我能天天來這里坐坐，曬曬太陽，賞賞風景，該多好啊！
正胡思亂想之際，機器開始吼叫，如雷貫耳，響徹云霄，看來它要帶我下降了。果然，幾秒鐘后飛速下降，肚子再一次感到空空的.，這一次，沒有先前的緊張，充滿內心的，是是喜悅，是快樂，是興奮。機器緩慢上升、下降，幾個輪回后，挑戰結束，我重新回到地面。解開安全帶，走出挑戰區，我迫不急待地與伙伴們分享，如何的刺激，如何的快樂真是意猶未盡，恨不得再玩一次。
之后，我們又玩了幾個項目，無不有趣、刺激，一整天都十分快樂�？鞓肪驮谖覀兩磉叄灰眯捏w會，就能收獲滿滿的快樂！
我的快樂作文8
三年前……
父親大人和母親大人坐在我面前。
母親先發話了：“孩子，你喜歡寫作文嗎？”
“嗯，喜歡�！�
父親：“那你可要努力寫��！不然……”
我一鎖眉，緊張地盯著父母，焦急地等待著父母的下一句話。
“不然，就會被警察叔叔抓走！”
哎呀！寫得不好就會被抓走，真是太可怕了！
母親在房間里踱來踱去，我正沉思著。突然，母親趁我沒留神，轉過身來對我說：“而且還要發表30篇以上哦！”
30篇？！哎，早知道會這樣，我就不說喜歡了。現在，我才真正領悟到“早知今日，何必當初”的含義。
父母似乎看出了我的心思：“你還是好好寫吧！我們不希望你被抓走，你應該也不希望吧？”
俗話說得好：“父母命難違�！蔽覒阎欢ㄒ_到水準的心情，寫作文去了。
從此以后，我玩耍的時間漸漸少了，讀書寫作的.時間越來越多。我學會了創新，學會了應用，學會了許許多多的寫作要點。日復一日，年復一年，我已不是從前那個愛說愛笑、有點兒淘氣的小女孩，我變得有點兒深沉，有點兒憂郁，還有點兒多愁善感。從此，縈繞在腦海里的不再是玩耍嬉戲，而是一部部名著、一篇篇佳作。然而，我的寫作水平也在逐日提高。寫作，成了我不可割舍的愛好之一。
當我發表了第一篇文章之后，我歡呼雀躍，可父母卻說：“繼續努力！離30篇還遠著呢！”我便收斂歡樂，發奮寫作。
如今，我的作文受到了大家的一致好評，常常被老師選為范文，也多次發表于報紙上、圖書上、作文網上。但我從不驕傲，仍然努力地寫作。
到現在，我還“相信”著“作文未發表30篇就會被警察叔叔抓走”這一個善意之慌。沒有它，也就不會有我今日的佳績，是它，讓我感受到了善意之慌帶來的快樂。
��！謊言快樂！快樂謊言！
我的快樂作文9
說起玩電腦，我可是高手，我從大班的時候就開始玩了，那些游戲技巧都是哥哥教我的。你不信，我給你介紹介紹。
先開始，我還不諱玩電腦呢，看見哥哥在玩電腦，我也好奇的看了起來，哥哥玩地比我還高呢。有一天，哥哥又在玩電腦，看見哥哥在玩電腦，我也好奇地看了起來，當我看見哥哥打開“我的電腦”時，我就興奮的不得了，哥哥說：“后面還有更精彩的呢。”接著，哥哥又連上了網，打開網上的小游戲，以前，我還以為電腦是一種吃的東西呢，原來電腦是人類的好幫手，網上的小游戲很多，有好幾千個，甚至上萬，多得數不清，當哥哥玩起那些小游戲時，我都羨慕的就象我真的學會了玩電腦，玩的`是想像中的電腦。
過了一天、兩天、三天……我又看見了哥哥在玩電腦，我就讓哥哥教我，哥哥每次教我，我每次就被敵人打敗，而且我還控制不住鼠標。哥哥說：“你這個笨蛋，我不教你了。”我說：“求求你了，你就教教我吧�！案绺缈匆娢业谋砬椋缓糜纸涛伊耍铱墒羌依锏那笕舜笫梗乙恍囊灰獾目粗绺纾揖蛯W著哥哥的樣子，學了起來，很多天過去了，我的電腦技術漸漸的變高了。
可是我自豪會玩些小游戲，大游戲一個也不諱，我又求哥哥教我玩大游戲，哥哥還給我設計了一個教我游戲的列表：星期一教紅警，星期二、星期三教星際，星期三、星期四教魔獸，星期六教藍警，星期天和我跑卡丁車。為了電腦游戲，我的學習不斷下降，可我會努力的，漸漸的，大游戲我也會了，我有的時候玩的好會贏了我的“師傅”，我的師傅就是我哥哥。這就是我最快樂的事，學玩電腦。
我的快樂作文10
每個人都有自己的快樂。看過錢鐘書爺爺寫的《永遠的快樂》，心里有許多說不出表不清的感受，雖然我還不能那么完全恰當的理解他文字中的某種含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂……
從字面理解快樂，它的意思就是感到幸�；驖M意。但現實生活中的快樂是用心感受而發的.，有時是不能用簡單的語言所能解釋的。每個人都有自己的快樂，并且對快樂的理解和感受也是不相同的，爺爺、奶奶有他們的快樂，爸爸媽媽也有他們的快樂，而我有屬于我的快樂。
我是個愛笑的男孩，相對來說快樂就要多一些。笑一笑十年少，愁一愁白了頭，笑就意味著快樂。快樂在我生活的每個角落里無時不在、無時不有……
當我和家人在一起共進晚餐、歡聲笑語的時刻；當我在書的海洋里遨游吸取營養的時候；當我的作文發表了，看到老師臉上滿意的笑容時；當我考取好成績，看到鼓勵我的獎狀，心里充滿成就感時；當我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚善的大俠時；當我穿著旱冰鞋像自由的小鳥，在廣場上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時；當我把快樂奉獻給大家，大家快樂了，我也就體驗了奉獻的快樂；當我以某種東西來回報父母時，我會很快樂……那時的我有一種無言輕松和幸福；和大家分享我成功的喜悅，也是一件快樂的事。
每個人都有自己的快樂，快樂是多種多樣的�？鞓肥切那楹玫谋憩F，是幸福的前奏，當我們快樂的時候，生命里加添了迅速、增進了油滑，如果沒有快樂，又何談幸福呢？那么生活將會多么枯燥啊。讓我們去發現更多的快樂吧！讓我們的生活里多加添些迅速、增進些油滑，或者把你的快樂奉獻給更多的人，讓他們體驗你的快樂，你就可以體驗奉獻的快樂啦。
我的快樂作文11
小時候，我的快樂很簡單：幾塊甜甜的餅干、幾件新奇的玩具，甚至幾片美麗的樹葉都能使天真的我感到十分快樂。長大后，似乎一切都變了，徘徊在幼稚與成熟的碰撞里，掙扎在感性與理性的沖突中，我的快樂在不斷地減少。有壓力的生活令我窒息，然而我從未放棄過去尋找快樂、發現快樂。
那是個晴空萬里、陽光明媚的下午，我正邁著輕松的腳步走在回家的路上，伴我身旁的有清風的呢喃，有撲鼻的花香，還有枝頭鳥兒的歡唱。陽光以一種最明朗、最透徹的語調與我攀談，如同蜜汁一般沁人心脾。忽然，似乎一切都瞬間消失了，我的心被一聲聲焦灼而嘶啞的呼喊撕扯著。不遠處，一位頭發斑白的老奶奶發瘋般地在馬路上奔跑著，她臉上的道道皺紋里塞滿了焦急，凌亂的頭發，慌張的眼神，還有含混不清的嗓音都在告訴路人：她的孫子不見了。而路人都和我一樣，除了朝她投以同情的目光外，我們都愛莫能助。
回家的'腳步變得沉重，直到小區門口，我對那位老奶奶仍舊念念不忘。這時，我發現一個小男孩瑟縮在大門口，無助的目光在四下搜尋著，眼里的淚光訴說著心中的委屈，稚嫩的臉上掛滿了恐懼。
他會不會是老奶奶要找的孩子呢？我的腦海里閃過這樣的念頭。
我試著小心翼翼地走上前去詢問。他警惕地注視著我，遲遲不肯開口。我再三解釋，告訴他剛才見到的情景。他終于放下了戒心，啜泣地說出了他的處境。果不其然，他正是老奶奶的孫子！幾經周折，我聯系上了他的家人。不到一盞茶的工夫，一輛警車停在了我們面前，老奶奶從車里踉蹌地奔出來，一把將孩子攬在懷中，淚水早已劃過她臉上的每道皺紋。好久，她才緩過神來，拉住我的手，說著不盡的感激。我羞澀地低著頭，任她這樣拉著我，這樣訴說著……
那一刻，我感覺自己被快樂包圍著，那是一種助人后得到的快樂。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我真的體會到了這句話的含義。
快樂其實不會因為長大了就會變少，快樂其實無處不在！解開一道糾結了好久的難題、完成一篇嘔心瀝血的作品、開啟一段滿載回憶的旅程、展開一場針鋒相對的辯論、舉辦一次別出心裁的Party……這些不都可以帶給我們快樂嘛？
長大了后的快樂不是變少了，而是不一樣了！快樂只有與人分享才是真正的快樂！
我的快樂作文12
快樂是每個人都向往的，無論是大人，還是小孩都想擁有。我的家里充滿了歡聲笑語，因為我是家里的快樂之星。
有一次，我想了解一下冰雹、臺風和海嘯是什么，便請教媽媽：“媽媽，冰雹、臺風、海嘯是什么樣的呀？”媽媽為了我能聽懂，便用通俗的語句對我說：“冰雹就像我生氣時捶你爸爸后背的樣子，臺風就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子，海嘯就像我和你爸爸吵架時，老爺張開大嘴咆哮的樣子�！蔽衣犃�，本來只想說聲“哦”，可又一想，為何不抓住這個好時機來逗逗他們呢？我的眼睛骨碌碌一轉，計上心來。我便說：“哦，原來我家半月一次臺風，一月一次冰雹，仨月一次海嘯啊！”話音剛落，大家都忍不住笑了起來。看！媽媽笑得眼淚都流出來了。
吃完晚飯后，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的`房間，坐成一排。原來我家要舉行一個古箏音樂會，演奏者當然是我啦！我走上前去，鞠了一躬，胸有成竹地坐在古箏前，“觀眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著，他們聽得如醉如癡。一曲彈完了，姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺的的眼前晃了晃，姥爺這才回過神來，使勁地鼓掌，邊鼓掌邊說：“我的大外孫女彈得可真好呀！明天姥爺帶你去麥當勞！”我又深深地鞠了一躬，心里美滋滋的。
暑假的時候，我參加青少年活動中心舉辦的“快樂暑假在這里”活動，榮獲古典益智玩具組一等獎。當我拿著獎品和獎狀給他們看時，他們高興得不得了。午飯時，姥姥給我做了許多美味佳肴，雞鴨魚肉，應有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來的。整整一天，他們的目光都在我身上，弄得我臉都紅了。
我的家給我帶來幸福，我給我的家帶來了快樂。我是我家的快樂之星！
我的快樂作文13
生命總是這樣，在一次次失敗后總會給你些驚喜，給你的帶來成功。在一次次奧數比賽的失利后，成功也終于向我打開大門。
一樣那仍是一個春的早晨，是我參加奧數比賽的日子。
這次的比賽，我做足了準備。想每天夜幕降臨的時候，我總會拿起筆桿，認真地做幾道題。不懂的我會問問爸爸，吸取了教訓以后，再也不是左耳朵進右耳朵出了。我認真聽著，不時點點頭，發表意見。幾天工夫，我的奧數也長進不少。
不一會兒，我便來到了考場，白的桌，白的`墻，那么刺眼，又是那么熟悉。比起以前，這個早晨，我格外清醒，清醒著拿到試卷拿出筆，睜大眼睛細細閱讀著每一道題。
做足了準備真好，似乎沒有什么絆腳索，一切都是那么一帆風順。我心里竊喜，卻不敢疏忽，深怕不小心掉進陷阱或找不到思緒。時間就這樣一分一秒的過去，我愈做愈順心，愈做愈陶醉，仿佛考場里只有我一人，那“沙沙沙”的動筆聲似乎已不存在，而我在我的奧數世界里漫游，多么美好，多么舒適順心。
可這畢竟是一場奧數比賽，會有一定的難度。這時，我就遇到了。似乎很難，似乎沒有一點邏輯，似乎又沒有答案。我正不解中，再讀一次題目，讀著讀著，我眼前仿佛出現了一個陷阱，我的一只腳正要往里面跨。哦，明白了，原來玄機藏得那么深，使我不禁顫了一下。
不過就是再難的題目我也要把它攻克，這次我一定要考好。于是，我便順著思路，慢慢計算慢慢讀題，似乎又回到了那個愉快的世界里。忽然一聲清脆的鈴聲打斷了我的思路，我便填上了最后一個空格。
考試結束了，看著微笑著的同學，我不再支支吾吾，而是自信地說出答案，與她一齊微笑。
我走出了考場，感覺天空是多么的藍，花兒是那么可愛，空氣是那么清新。那一刻，我懂了笑了：
成功只會留給那些有準備的人。
我的快樂作文14
從幼年時起，書就悄悄進入了我的生活，成為了我生命中不可缺少的一部分。文學家曾經說過一句話：書是人類的營養品；經濟學家說：書是知識的信息。而我卻說；書是人類的衣服，穿上以后就不想脫了。
那時我才讀小學二年級，不知何時，同學們手里都有一本自己喜愛的書，他們并以此為榮，相互炫耀。我羨慕不已。于是，一回到家，就從存錢箱里面拿了十元錢，買了一本我最喜愛的《一千零一夜》。此時我就像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了�？磿鴷r，總是先把手洗干凈，生怕弄臟了，我還給書穿上了好看的“衣服”，翻頁時也是小心翼翼的，生怕把它弄壞了。一天到晚，我總會品嘗個十至二十遍。
讀了很長一段時間，那些故事讓我如醉如癡。《理發師和洗染匠》中，理發師的行為告訴我們：學會尊重他人，關心他人，愛護他人；《駝背的故事》中，駝背的行為見證了什么是純潔和真正的'愛情；《小偷和商人》里，我學會了自信：在生活當中，有些時候你的優點也許會被忽視，但只要你自信，相信自己總有一天會被大家認可的。我一頁一頁地翻看著《一千零一夜》，一遍又一遍地陷入了美妙的故事中。
就這樣，我越來越喜歡看小說了。現在我已讀五年級了，已經在讀文學名著了，從中我認識了很多著名作家，如阿爾弗雷德繆賽是法國一位著名小說家和戲劇家，他的書中寫的是一個缺乏理想的年輕人的經歷。還有宋之問是唐代的大詩人，他寫的《靈火隱寺》使我很受啟發，這使我知道了：無論在什么地方，遇到了什么困難，都要處處為他人著想。
我在書的世界里無憂無慮，讀書已經成為了我生命中不可缺少的一部分了。我通過讀書，一步一個腳印成長起來。我愛上了讀書，我愛上了充滿書香的生活，讀書鋪就了我的成才路……
我的快樂作文15
交朋友，一直都是我最喜歡的事情，因為每次交到新朋友，我就非常的開心。
記得有一天，陽光明媚，我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂園玩。在那里，我結識了一位好朋友。
通過了解，這位好朋友已經上了五年級，在第六小學讀書，今天，她還帶了兩個弟弟一起來玩。我們是這樣認識的：我獨自在兒童樂園里面走著，覺得很沒勁，因為里面都是比我小的孩子。正在這時，又來了一個跟我差不多高差不多大的女孩，她長著大大的眼睛，長長的睫毛，梳著馬尾辮，尤其引人注目的是她笑起來臉像朵盛開的'菊花。
于是，我的友誼欲望就鉆了上來：我想和她成為好朋友，我想和她玩。這時，我的心就提到了嗓子眼兒：到底是主動去說還是僵著呢?我一時變得迷茫了，卻慢慢走進了她。霎時，我們的目光相遇了，隨后，又各自玩各自的了。但是，我還是舍不得這次主動交友的機會，便一直悄悄跟著她。
突然，在我的眼前仿佛出現了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的說讓我退縮，干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說讓我勇敢地走過去，沒有什么可怕的。最終，經過了強烈的心理斗爭，我決定：勇敢地走過去。
我走了過去，那個女孩目視著我，好像要說什么，卻不敢張口�！班�!朋友。”我有些心驚膽戰的說�！芭�，你好�！迸⑵届o地回答道。接下來，我們開始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來，就成了手拉手，肩并肩的真正好友了。
這次交朋友，讓我非常的快樂，也讓我對結交新的朋友更有興趣了，以后，我一定要結交許許多多新的朋友。
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