抓泥鰍作文(經典15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的抓泥鰍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抓泥鰍作文1

　　夏天的鄉下是最溫暖的，有迷人的風景，還有自然的景象。今年夏天，我和爸爸就去了鄉下的.奶奶家，雖然離城市不遠，但是那個地方卻是充足的美麗，有著自然的氣息。而我和爺爺還有爸爸被奶奶分配了一個任務，那就是抓泥鰍。

　　泥鰍黑乎乎的在潮濕的土壤還有水地方生活，它跑的特別快，一個不留神就它就爬的無影無蹤了，而我們三個當中，爺爺可是抓泥鰍的老人，爸爸小時候也經常和爺爺一起，也是一位抓泥鰍的好手，只有我笨呼呼的不會抓，一跳一跳的泥鰍沒抓到，到把自己弄得一身泥。在泥巴里滾弄了半天，終于抓到了一只，我興奮了舉起來結果又跩了一個大跟頭，給爺爺和爸爸逗的哈哈大笑，但是抓到第一只以后就特別上手了，一而再再而三的抓到了好多只。這次抓泥鰍真是給我累壞了。

　　這次記憶我一定不會忘記，因為這是第一次抓泥鰍，特別的難忘，回到家之后奶奶把抓來的泥鰍做成了泥鰍湯，剛開始我特別的抗拒但是嘗了一口之后我就特別的愛吃，也喝了好多。以后我要經常來奶奶家抓泥鰍。

抓泥鰍作文2

　　今天中午，大舅公拿來了一桶泥鰍，是野生的，我開始仔細觀察起來。

　　泥鰍大約我的手那么長，大的兩個手指頭那么粗，小的.一個手指那么大，褐色的身子上有點點綠斑，很滑很滑，泥鰍們在水桶里鉆來鉆去，抓都抓不住。

　　我打開水龍頭，抓了一條泥鰍放進一個裝滿水的盒子里，想獨自欣賞欣賞，過了一會兒，一不小心，泥鰍逃出了盒子，我抓，我抓，我抓抓抓，過了好一會兒，我才把掉出來的泥鰍撿回了盒子。

　　咣鐺，啊不，泥鰍又掉出來了，不說了，我先去抓它了哦！

抓泥鰍作文3

　　“哈哈哈……” 是從哪個教室發出來的聲音呢？走進去瞧一瞧，原來我們在玩一個好玩又刺激的游戲呢——抓泥鰍。

　　老師的話音剛落，教室里便炸開了鍋，同學們有的激動得直拍桌子，恨不得馬上能玩到游戲，有的緊張得面如土色，連連叫道：“我不要抓，我不要抓。”教室頓時變成了一個小菜場，嘰嘰喳喳的。

　　最激烈的游戲開始了，同學們個個躍躍欲試，只見他們迫不及待地把手伸進盆子里，有的咬緊牙關，有的眼睛緊閉著，有的在拼命地揺頭，還有的在心里默念：老天保佑，不要咬我的`手指，那樣子搞笑極了！可泥鰍們還沒察覺到，正在悠閑地游來游去呢！ 忽聽“撲通”一聲，那些泥鰍都掉到了地上，一動不動，但用手輕輕一碰，它便跳躍起來，周圍觀看的同學尖叫起來，把大家都給嚇壞了。膽大的同學費了九牛二虎之力，才把它們從地上撿起來，放到盆子里。

　　馬上要輪到我了，我緊張得臉色蒼白，心里像裝了一只梅花鹿，怦怦地跳動著，仿佛危險正在向我一步一步地逼近。開始了，我腦子里一片空白，把游戲規則忘記得一干二凈，我全身直發抖，心里告訴自己一定行的。在我的努力下，耶，我抓到一條了，可機靈的泥鰍還是從我手指縫里溜回了“家”。我看準時機，猛地一抓，水花頓時向我的臉撲來……不過，我總算抓到了一條，最后總共抓到了四條，戰勝了自我。

　　這個游戲又好玩又刺激，還讓我明白了一個道理：做什么事都要沉著，還要找竅門。

抓泥鰍作文4

　　暑假的一天，我們去了深圳西部的`海上田園。

　　我們玩了海盜船，碰碰車，拔河，捉泥鰍。

　　就說捉泥鰍吧，我們先走到了一個池塘邊，脫下鞋子，這時，有的人跑進池塘，有的人走進池塘，還有的人跳進池塘呢！

　　然后大家開始捉泥鰍了，結果，這個人踩到一只泥鰍，那個人有摔跤了……

　　我也踩到了一只泥鰍，就對賣泥鰍的阿姨說：“阿姨，不好意思，我踩死了一只泥鰍……”阿姨回答：“沒事。”這時又有一只泥鰍向我游來，我馬上捉到了它，可是他太滑了，它又從我手里跳到了一塊石頭里去了。

　　我又翻開石頭，結果它又跳走了……真失望啊……

　　這時老師又叫我們上岸了，我穿好鞋子，站到隊伍里，泥鰍還是沒捉到……

抓泥鰍作文5

　　爸爸要帶我去抓泥鰍了！我們挑了一個晴天，收拾好東西，便出發了。

　　我們來到水田里，我一條泥鰍也沒看見。爸爸指著泥巴對我說：“你看，泥巴下面不是有一拱一拱的東西？那就是了。”明白了怎么抓泥鰍，我便開抓了。

　　我發現，在我的腳邊有一個軟軟的、滑滑的東西，我悄悄地把手伸進泥巴里，雙手一合，我感到有東西在我的掌心扭動，高興極了，連忙張開手掌，一看，嘿，收獲可不少喲！有一條泥鰍和兩個田螺，我連忙沖爸爸喊道：“我抓住啦！我抓住啦！”可是，我發現高興得太早了，因為當我得意忘形時，手不小心稍稍松了一下，結果，竟然讓泥鰍從我的眼皮底下溜走了！

　　我不甘心，決定再來一次。

　　這次我換了一個方法：用水桶。我從爸爸那里要了一個水桶來，然后找到一條和自己最近的泥鰍，然后拿起水桶，以迅雷不及掩耳之勢的.速度扣住了泥鰍，（其實，我也不確定扣住了沒有）然后向上一提，再一看，咦？我感覺有扣住泥鰍的呀！怎么沒有呢？

　　我生氣了，下定決心：我一定要抓住一條！我觀察了一下，發現泥鰍拱起的部分是尾巴，于是我用手捏住了泥鰍的尾巴，拎起來時，發現它再怎么掙扎也逃不了了。于是，我終于抓住了一條。我把它放進水桶里，它在桶里不停地蠕動，我突然覺得它很可憐，于是把它放回了大自然。

　　抓泥鰍可好玩了！

抓泥鰍作文6

　　記得有一次，我獨自在田野里玩耍，忽然看見了一位大叔，我慢慢地走過去，問：“大叔，你在這干什么啊？”“額，我……在……這……抓泥鰍啊，你要一起嗎？”我向前一步，看了一眼，心想：哇，真的在抓泥鰍啊！就馬上跑到大叔的旁邊把褲子往上綰起，袖子也往上拉，把手伸進小水坑里，抓啊抓。

　　可是，過了幾分鐘，我一點收獲都沒有，大叔卻抓了好幾條小泥鰍，我跑過去問：“大叔，這泥鰍該怎么抓啊？”“看你性子挺高，可是怎么連這么一只小泥鰍都抓不起啊？”我不好意思的答道：“因為這泥鰍太滑了。”“嗯，那就讓我來教你吧，首先，把泥鰍趕到地上，再用樹枝把泥鰍這么一戳，就不是抓到了嗎？”說完，大叔又做了一遍。我大叫一聲：“哈哈，我會了，原來抓泥鰍這么簡單啊，我也來試試，看看這個方法行不行。”我又把袖子和褲子往上一拉，走到小水坑旁邊，找到一條泥鰍，用盡我的智慧，把那只泥鰍趕到地上，再去找一根樹枝，把那只泥鰍戳起來。“哈哈，我成功了。”我高興地一蹦三尺高。

　　我把那條小泥鰍放進水桶里，又去抓泥鰍了。

　　到了傍晚，我回到了家，把那些泥鰍烤起來吃了。我吃的'很起勁，也很高興，但是我又有點失望，因為教我抓泥鰍的大叔沒來。

抓泥鰍作文7

　　童年是一本五彩斑斕的相冊，記錄著兒時的喜怒哀樂。我記得爸爸常和我去捉魚，捉知了，釣魚和捉泥鰍。擔最有趣的一件事還是那年夏天，我和爸爸一起在小河里捉泥鰍。一想起這件事我就會情不自禁地大笑起來。

　　我和爸爸一起來到小河邊，我就“撲通撲通”地跳下水去。我下到水里，準備捉泥鰍。我提著水桶，發現池水只有膝蓋那么深。我心里邊很緊張，因為我從沒捉過泥鰍。我小心地把手放到水底，耐心地等著泥鰍游到我的手里，我心中暗暗說道：“泥鰍啊泥鰍，我悄悄地站在水里，眼睛審視著四周的水面。突然，一只泥鰍在離我不到一米遠的地方，一動不動。爸爸站在一旁說還不動手，可是誰知道這條敏捷的泥鰍逃走了。看爸爸的桶里捉了好幾條，當時我心里還真不服氣。又伸手去捉。

　　我仔細地觀察了一下，發現泥鰍的背是黑色的，肚子是米黃色的，還帶有一些黑色的.斑點。后來，我看爸爸捉了好多，從爸爸那里吸取了教訓，專心捉泥鰍。由于泥鰍的身子太滑，抓了幾次都還抓不到，最后一次時一條泥鰍自動跳到我手上，它的眼睛一突一突的。一下子一雙手捧起了一條泥鰍。“真是天助我也，天助我也!”

　　看著桶里的泥鰍我的心里美滋滋的，我和爸爸滿載而歸。

抓泥鰍作文8

　　昨天下午，我和爸爸騎上摩托車一路高歌，去黃河灘(濕地)捉泥鰍。

　　到了地方，爸爸忙著鎖車，而我就一路小跑，歡快的奔向黃河。

　　剛到河邊，我就發現了幾條泥鰍趴在水底(我們家上游建有小浪底水庫，黃河水是清的)，我想趁它們不注意時捉住它們。我貓著腰，悄悄地走過去，想一下子把它們捧起來拋到岸上。我猛地撲過去，當我的手快碰到它們時，它們卻“哧溜”一聲竄開了。

　　幾條泥鰍游到深一點的地方扭頭看著我，像是在慶祝自己的死里逃生，又似乎在嘲笑我的無能。

　　我“勃然大怒”，哼!難道我堂堂一小男子漢，竟被你小小泥鰍捉弄不成?等我使出我的“殺手锏”來收拾你們時，你們就不高興了。于是，我跑過去把抄網拿來，在抄網中放些魚餌，將抄網放入水中。等泥鰍來吃時，我再把抄網收上來，就能捉住泥鰍了。

　　沒想到，這幾只泥鰍是如此的狡猾。我輕輕的'走過去，還沒收網呢，它們就溜走了。看來，我只好另想辦法了。

　　突然，我眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法。我開始三番五次的向網里投食，投食時還不把網拿出來，對泥鰍表示我沒有惡意。來吧，來吧，快來吃吧!這兒的食物很好吃喲。它們果然沒有經受住我的誘惑，一起蜂擁而上，爭先恐后地搶奪美食。我躡手躡腳的走過去，做了一個要收網的姿勢。不出我所料，它們果然不再驚慌失措的逃跑，而是靜靜的趴在網底享受美味。

　　哈哈，機會來了!剎那間，我飛速抓起網，拋到岸上。看來，泥鰍再聰明也斗不過人呀!

抓泥鰍作文9

　　今天語文課，王老師給我們回放昨天春游的照片。看著一張張同學們活潑可愛的笑臉，我仿佛回到了昨天，仿佛回到了那記憶猶新的昨天。

　　雖然天空不做美，下著蒙蒙細雨，但是依然不能阻擋我們興奮的心情。我們隨著老師來到了綠色學校，第一個活動是捉泥鰍。捉泥鰍？我想：這么簡單，不就是小菜一碟嘛！這么想著，我就不知不覺地走到了水池前。蹲下身子，卷起袖子，瞄準一條正在休息的小泥鰍，把手深入水里，捉住小泥鰍。可那泥鰍像涂過潤滑油似的`，從我的手中溜走了。看來捉泥鰍也不容易啊！我不甘心，又繼續開始抓。我再次瞄準了一只小泥鰍，我處它不注意，以迅雷不及掩耳之勢捉住了它。哈哈！我成功了！

　　再看看別的同學。有的在認真地捉泥鰍；有的被泥鰍弄的滿頭大汗；有的從這個池子跑到那個池子，看看哪兒的泥鰍多；還有的大聲喊：我又捉了一條泥鰍！

　　我看著那一張張春游的照片，又仿佛回到了3月21日的春游。

抓泥鰍作文10

　　今天，我組織了一次假日小隊活動，決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍，讓大家來體驗一下生活。

　　我們脫掉鞋子，帶好工具，赤著腳，踏進了鄉間的小水溝，啊！這里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上，怪舒服的。我們二話不說便馬上開始抓起泥鰍來，首先是分工，我這個隊長只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍，眼尖的隊員負責發現泥鰍，泥鰍很于隱藏，所以很難發現，剩下幾名隊員便是來驅趕泥鰍，把它們趕到我的簸箕里。捕捉泥鰍開始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聰明的泥鰍發覺，眼尖的幾個隊員很快發現了幾只隱藏在泥土下的泥鰍，驅趕隊員馬上用手來抓，那幾條泥鰍好像被發了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。

　　這可忙壞了驅趕隊員，他們一跑到東泥鰍就游到西，這時，滿水塘的泥鰍都被驚動了，四處游來游去，這個寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來。有幾只不明事理的`泥鰍以為我的簸箕是安全的避風巷，使勁往我的簸箕里鉆，我猛地一拉，三四條泥鰍變成了我們的戰利品。大家走上了岸看見大家自己齊心協力捕到了這幾條肥肥的泥鰍，歡樂地蹦跳起來。

　　泥鰍在簸箕里跳動，我們在岸上手舞足蹈，真是一個與泥鰍共舞的場景啊。

抓泥鰍作文11

　　每次我看到泥鰍，我就會想起那一次老師讓我們在水里抓泥鰍的情景。

　　那天，老師拎進一個桶，桶里裝滿了水，水里有許多泥鰍。老師問我們：“你們知道這里面裝的東西是什么嗎？”我們都說泥鰍，老師說：“你們上來觀察一下泥鰍什么樣？”我們開始觀察了。我們什么都沒看見，只看見有許多泥鰍游在一起。我們把看到的告訴老師。

　　老師笑了笑，說：“那你們伸手抓起來看。”我們個個都搖頭，誰都不敢去。老師說：“一定要抓。誰先來？”

　　桂黃金第一個去抓，她一點也不害怕，她看哪里的'泥鰍多就抓哪里，沒抓到就亂抓，但還是被她抓住了一條泥鰍。范樹香本來是第二個，可是她不敢抓，就叫我們先抓。李慧楨有點怕，抓的時候，開始手都不敢伸進去，后來把手伸進去怎么也抓不到，好長時間，她才抓到了，把手夾住泥鰍，左看右看。

　　輪到我了，我有些害怕，我咬著牙把手伸進去一抓，沒抓到，我就開始亂抓了，好不容易抓到了一條小泥鰍，我用手掌托住，見它有兩根長長的須，背上還有黑色的斑點，腹部是淡黃色的，頭尖尖的，尾巴扁，像扇子，很滑。下一個是范樹香，她很害怕泥鰍，等泥鰍一跳，她就不敢抓，但她還是伸手去抓，最后抓到了。

　　不管什么事有多害怕，只要去嘗試，你就會有收獲。

抓泥鰍作文12

　　“哈哈哈...”聲音來自哪個教室？走進去看看，事實證明我們正在玩有趣而刺激的游戲泥game。

　　老師的話一落空，教室就爆炸了。一些同學非常興奮，以至于他們拍打桌子，希望能馬上玩游戲，而有些則是如此的緊張，以至于他們的臉是泥土的，他們一再喊道：“我不想抓住，我不想趕上。“教室突然變成了一個小的蔬菜市場，,叫著。

　　最激烈的比賽開始了。所有的學生都渴望嘗試。他們迫不及待地想要伸手去洗手盆，有些咬了咬牙，有些閉著眼睛，有些拼命地撓著頭，有些則在心里。默默地讀：上帝保佑，不要咬我的手指，太好笑了！但是泥ach沒有注意到，他們悠閑地游泳！突然，泥hearing全都掉到了地上，一動不動，但輕輕一碰，它就跳了起來，周圍的學生尖叫著，嚇壞了所有人。這位大膽的`同學花了很多力氣從地上撿起它們，并將它們放在盆里。

　　輪到我了。我是如此的緊張，以至于我的臉色蒼白，我的心感覺就像是梅花鹿，,動著，好像危險正在一步步逼近我。一開始，我的想法完全空白，我完全忘記了游戲規則。我渾身發抖，告訴自己必須這樣做。是的，是的，我抓到了一只，但是那只聰明的泥ach仍然從我的手指滑到了“家”。我看到了正確的時間，并抓住它，然后水濺到了我的臉上……但是，我終于抓到了一只，最后抓到了總共四只，打敗了自己。

　　這場比賽既有趣又刺激，也讓我明白了一個道理：我必須對自己所做的一切保持冷靜，并且必須找到提示。

抓泥鰍作文13

　　今天，在語文課上，老師給我們看了20xx年春游的照片，我看著那一張張照片，這讓我回憶起3月21日去綠色學校的情景，其中我最記憶猶深是捉泥鰍了。

　　3月21日，天雖然下著蒙蒙細雨，但我們的熱情卻一點兒也沒減退，我們乘著車子來到綠色學校，聽到老師說第一個項目是抓泥鰍，我們立即歡呼起來，我趕緊放下書包，卷起袖子，跑到水池邊一看，水池里有許許多多的泥鰍，有的一動不動的躺在水底，像是在睡覺，有的.在水底游來游去，好像是在跟朋友玩游戲，還有的在水底走來走去，像是在散步，我瞄準一直泥鰍，一下子往它抓去，沒想到我剛碰到它，它就靈活地逃走了，這次我不敢掉以輕心了，我找準了一個合適的機會以迅雷不及掩耳之勢向它捉去。“哈哈”，“這小家伙，終于被我捉住了。”我心想。

　　現在來看看其他同學吧。有的同學正無聊的蹲在一旁，有的已經捉了十幾條，有的正喊著：“我捉到了！”

　　我又一張張地翻著春游的照片，春游時抓泥鰍的一幕一直留在我心里。

抓泥鰍作文14

　　今天，我們一家三口乘369路汽車，到青青世界游玩，我們買了門票，進了青青世界里。

　　放眼望去，青山環繞，鳥語花香，在充滿野趣自然空間里，空氣清新，景色宜人。每個景點都有很多游客。游玩了一些景點，我們來到了一個游戲的地方。看到一群小朋友在一個剛沒腳腕的水池里抓泥鰍，我也興奮地要去抓泥鰍，可是進了水池里，才知道抓泥鰍的規則不是用網撈，而是用手抓。我心里想，那該怎么抓呀?看著其他的小朋友也都在水池里一個個的用手抓，有的半蹲，有的把褲子都弄濕了，也還是努力的抓，有的大人也幫著抓。我先試著用手抓，看到游來的泥鰍就快速蹲下來去抓，但總是撲了個空，連泥鰍的邊都沒碰到。

　　泥鰍在水池里被小朋友們追趕的到處游串，看到在我眼前游來游去的泥鰍，我很不服氣，心想一定能抓到，嘴里一邊喊著：“我就不信，抓不到你。”一邊又去抓。爸爸在外邊告訴我要動腦筋，先把它們趕到一個圍角處，在他們稍靜一點時，輕輕的接近，然后迅速地用手罩住，在慢慢的`往上托，。我如法去做，結果還真的罩住了泥鰍，但往上托時，泥鰍在我手里鉆來鉆去，從手縫里鉆跑了，搞得我的手滑溜溜的。慢慢的我終于掌握了一些技巧，真把泥鰍抓住了，把它裝到盛有水的透明袋里。最后，我把戰利品(七、八條泥鰍)裝到了一個水瓶里，。在路過一個觀賞小魚的水池時，我把小泥鰍放生了。

　　今天的抓泥鰍真是太過癮了!真開心!

抓泥鰍作文15

　　那天，他正在廚房里給媽媽“幫忙”呢！

　　原來是媽媽買了泥鰍，弟弟好奇地東張西望，媽媽就把盆放在地上讓他觀察，希望他能安靜一會兒。突然，我聽到廚房“啊”地一聲尖叫，跑去一看，弟弟把盆里的泥鰍全部倒在了地上，泥鰍正在廚房里到處游來游去！媽媽黑著臉叉著腰，生氣地說：“給我一條一條撿回去！”

　　于是，弟弟用他那肉乎乎的.小手去抓泥鰍，嘴里還五音不全地哼著：“大哥哥好不好，一起去捉泥鰍。”可是，泥鰍實在是太滑了！弟弟用一抓，泥鰍便“哧溜”一下從手心滑了出去，弟弟便“咯咯”直笑。

　　眼看媽媽就要“火山爆發”了，我趕緊對弟弟說：“弟弟，不要鬧了！”可是，他根本停不下來，回頭對我說：“姐姐，好玩，別寫作業，我們一起玩。”然后用他那濕漉漉的小手，抱著媽媽的腿撒嬌：“媽媽，媽媽，寶寶最愛媽媽了。”這場面簡直是又好氣又好笑啊！

　　看著滿地亂扭的泥鰍，我和媽媽只好親自卷起袖子，一起上陣。收拾干凈后弟弟還在我臉上甜甜地親了一口，這一幕真是讓我哭笑不得。

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