抓泥鰍作文（通用51篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的抓泥鰍作文，希望能夠幫助到大家。
抓泥鰍作文 1
又是一個風和日麗的下午，好不容易有了半天休假。三五好友帶著零食來到詩墻邊曬太陽，當我們坐在草地上聊天時，突然聽到孩童嬉戲打鬧的聲音。循聲望去，看見一群小孩，在沙地上玩耍，我懷著好奇心跑過去。只見有個小男孩，長得虎頭虎腦的，鼻尖上還滲著汗珠，正用他那胖乎乎的小手，在沙地上刨洞，等他刨完一個足球大的洞時，就把自己的玩具卡車埋了進去，接著又用沙子覆蓋好，拍得平平整整的，和其他地方無異，再讓小朋友去找。誰找到了埋在沙里的玩具，誰就是獲勝者，當然，他們有他們的游戲規則。看著這群無憂無慮的孩童，我的思緒不禁飄到了我兒時抓泥鰍的快樂時光。
記得小學時，我們每到周末，小伙伴們就會去圍田抓泥鰍，我們提著桶子，挽起褲腿，來到目的地后就各自分工，“大頭”專門負責排水，“阿胖”負責挖洞，我就負責抓泥鰍。負責排水的“大頭”先在田里挖一條渠道，不多的積水便從這條小渠道排出去。當田里的水排干后，“阿胖”就挽起衣袖用雙手挖一個洞，然后用雙手捧去多余的水，再用手輕輕的扒去洞周圍的稀泥。不一會兒，一條條泥鰍就會自動地鉆出來，落入我們先前挖好的洞內，它們一個個像未睡醒似的，慢慢地扭動著肥胖的身軀，以為落入到了安樂窩里。這時，我就用爺爺常教我的“泥鰍要捧”的方法，雙手小心翼翼地捧起泥鰍，泥鰍身上的黏液，也是他們的'護身法寶，稍不注意，它們就會從手中溜走，這種逃跑方式我早已司空見慣。遇到肥大、狡猾的家伙，我就會隨手抓一團泥巴放在手心，然后去捧泥鰍。當它迅速鉆入我手中的泥巴時，蠢笨的泥鰍以為找到了安全之所，一個勁兒往泥里鉆，撓得我的手心直癢癢，往往還沒等泥鰍醒悟過來，我就把他們扔進早已準備好的水桶里了，最終還是我們的戰利品。“大頭”和“阿胖”是受不了這種撓癢癢的，他們會“哈哈哈”大笑著將泥鰍扔掉，還把泥甩得滿身都是，甚至頭頂。直到太陽落山，村口傳來大人叫喚我們名字的時候，我們才會收兵，各自提著一桶泥鰍回家去……
雖說兒時的伙伴們已各奔東西了。但，我相信歲月的流逝不會打磨掉我們心中共同的回憶。想著這些，我不忍攪擾玩興正濃的孩童，退回到躺在草地上的好友身邊，慢慢享受著美好的春日陽光。
抓泥鰍作文 2
夏天的鄉下是最溫暖的，有迷人的風景，還有自然的景象。今年夏天，我和爸爸就去了鄉下的奶奶家，雖然離城市不遠，但是那個地方卻是充足的美麗，有著自然的氣息。而我和爺爺還有爸爸被奶奶分配了一個任務，那就是抓泥鰍。
泥鰍黑乎乎的在潮濕的土壤還有水地方生活，它跑的特別快，一個不留神就它就爬的無影無蹤了，而我們三個當中，爺爺可是抓泥鰍的老人，爸爸小時候也經常和爺爺一起，也是一位抓泥鰍的`好手，只有我笨呼呼的不會抓，一跳一跳的泥鰍沒抓到，到把自己弄得一身泥。在泥巴里滾弄了半天，終于抓到了一只，我興奮了舉起來結果又跩了一個大跟頭，給爺爺和爸爸逗的哈哈大笑，但是抓到第一只以后就特別上手了，一而再再而三的抓到了好多只。這次抓泥鰍真是給我累壞了。
這次記憶我一定不會忘記，因為這是第一次抓泥鰍，特別的難忘，回到家之后奶奶把抓來的泥鰍做成了泥鰍湯，剛開始我特別的抗拒但是嘗了一口之后我就特別的愛吃，也喝了好多。以后我要經常來奶奶家抓泥鰍。
抓泥鰍作文 3
記得有一次，我獨自在田野里玩耍，忽然看見了一位大叔，我慢慢地走過去，問：“大叔，你在這干什么啊？”“額，我……在……這……抓泥鰍啊，你要一起嗎？”我向前一步，看了一眼，心想：哇，真的在抓泥鰍啊！就馬上跑到大叔的旁邊把褲子往上綰起，袖子也往上拉，把手伸進小水坑里，抓啊抓。
可是，過了幾分鐘，我一點收獲都沒有，大叔卻抓了好幾條小泥鰍，我跑過去問：“大叔，這泥鰍該怎么抓啊？”“看你性子挺高，可是怎么連這么一只小泥鰍都抓不起啊？”我不好意思的'答道：“因為這泥鰍太滑了。”“嗯，那就讓我來教你吧，首先，把泥鰍趕到地上，再用樹枝把泥鰍這么一戳，就不是抓到了嗎？”說完，大叔又做了一遍。我大叫一聲：“哈哈，我會了，原來抓泥鰍這么簡單啊，我也來試試，看看這個方法行不行。”我又把袖子和褲子往上一拉，走到小水坑旁邊，找到一條泥鰍，用盡我的智慧，把那只泥鰍趕到地上，再去找一根樹枝，把那只泥鰍戳起來。“哈哈，我成功了。”我高興地一蹦三尺高。
我把那條小泥鰍放進水桶里，又去抓泥鰍了。
到了傍晚，我回到了家，把那些泥鰍烤起來吃了。我吃的很起勁，也很高興，但是我又有點失望，因為教我抓泥鰍的大叔沒來。
抓泥鰍作文 4
國慶節的第二天，我和媽媽，還有弟弟妹妹興致勃勃地去朱家尖游玩。
看了各種各樣精美的沙雕，玩了有趣的水上樂園，最有趣的還是烏石塘里面的捉泥鰍。
我們先來到烏石塘，看見一個特別引人注目的池塘，半圓形的池塘中間有個小島，池底鋪著鵝卵石，池塘的水清澈見底。我仔細尋找著泥鰍，發現泥鰍躲在大石頭下面，或者躲在兩小石頭的中間，我迅速把網伸下去，心想：“這個小東西一定逃不出我的天羅地網。”拿起網一看網空空如也。這時我見弟弟妹妹的魚兜里已經有了一條泥鰍。我就去問妹妹，妹妹說：“你只要稱它不注意的時候，迅速地捉住它。”我干脆卷起衣口，卷起褲腳，跳下水去，泥鰍嚇得四處逃竄。這時我看見一條泥鰍悄悄地躲在一塊大石頭后面，我慢慢地靠近它，稱它不注意，我 閃電般地伸出手去，狠狠地揪住了它的'脖子，它的身子滑溜溜的像涂了肥皂泡一樣，我差點又讓它逃了，可我始終不放手。把它放進了魚缸。哈哈!你終于成了我的手下敗將，就這樣我捉了七條泥鰍。今天，我是滿載而歸!
抓泥鰍作文 5
在我們的翹首企盼中，春游活動姍姍而來。吃過中飯，終于盼到去抓泥鰍了！我們一個個歡天喜地地來到淡水養殖基地。那兒早有許多同學把養泥鰍的水池圍了個水泄不通，不時還傳來一陣陣尖叫聲。
我飛快地找了個位置蹲下。只見池里只有黑乎乎的泥水，哪有泥鰍的影子呀？這時，早有同學把手伸進池里，我也毫不猶豫地把手伸進水里摸了起來。泥鰍狡猾極了！我摸了好一會兒還是一無所獲。終于有一條泥鰍浮出了水面，我立刻伸手去抓。而泥鰍卻機靈地逃之夭夭。看樣子，今天和泥鰍有一場“大戰”了！忽然，又有一條泥鰍偷偷地鉆出水面，我馬上伸出“五指山”向它壓去。哈哈，抓住了！可還沒等我興奮地叫出聲來，泥鰍光滑的.身子一扭，立馬從我的手指縫里溜走了。我馬上用另一只手去按，它又一扭……就這樣一直戰了八個回合，它才被我牢牢地抓在了手里。我高興地把戰利品放進瓶子里，然后繼續戰斗……
時間過得真快，我抬頭看看旁邊的同學，一個個也玩得不亦樂乎，但他們的身上都是黑乎乎的泥水。我再看看自己，衣服上、褲子上也沾了不少。哈哈，我們也變成了一條條快樂的小泥鰍！
抓泥鰍作文 6
今天陽光燦爛，天氣非常好，我和同學們一起去農莊玩。
吃過午飯，同學都爭先恐后地往泥潭跑去抓泥鰍，出于好奇，我也買了一個網，跟著大家來到泥潭抓了起來。
剛下水，我就覺得有一股涼意從我心頭上涌下來。好冷啊，我情不自禁地想著，而且底下的泥沙好扎腳啊，有一些田螺和小石頭，弄得我驚心膽顫的.，可是我還是忍著痛，沉浸在抓泥鰍的歡樂中。
剛開始，我是用劃船式做泥鰍的，就是拿著網在水里邊走邊劃。這樣走了好幾圈，我一條泥鰍也沒抓著，后來我學聰明了，我看見黃梓希姐姐用手在邊緣抓。她先把手先放在水里，然后一捧，就有泥鰍了。很快，一下子就抓上來了一條。于是我再接再厲，卻一個都找不到了，我是碰到泥鰍，就是抓到它跑了，我非常得氣餒。這時，黃梓希姐姐送我了一條，我立即打又打起了精神。想：這真是及時雨呀！我跑到岸上，用網在泥塘邊緣抓。一下子就抓到兩條，我很開心，這時，時間到了，我只好戀戀不舍地回去了。
在回家的路上，我想，我要把我今天捉到的泥鰍放生到小區的小河里，反正我養著也沒用，與其養著它，不如放回大自然，那大自然才是它們最好的家呀！
抓泥鰍作文 7
早上起來，微風陣陣，濕潤的空氣中夾雜著楊樹葉子酸澀的味道，吃過早飯后，我和奶奶跟每天一樣要出去散步。在我家的屋后是一個大型的養殖場，養殖場外圍有一個大大的水渠，里面因為天氣炎熱水已經不多了，仔細一看，好多小小的泥鰍，我跟奶奶說：“奶奶，咱倆捉泥鰍吧。”奶奶連聲應許了。
于是，準備工作開始，我跑回家拿了小桶跟網兜，一切就緒，我們找了一個水比較淺顯的地方，在課堂上記得老師說過，泥鰍的形體最小，只有三、四寸長。它體形圓，身短，沒有鱗，顏色青黑，渾身沾滿了自身的粘液，我小心翼翼的把用竹竿網兜往外撈，功夫不負有心人，一小會的功夫就撈了好幾條，奶奶說，不要看泥鰍生活在淤泥里，其貌不揚的樣子，而且營養很高，還有藥用價值呢，聽了奶奶的.一席話，就像是上了一堂好玩的科普知識課，大自然真是奇妙，它創造的每一樣東西都有它該有的價值。
不知不覺，已經九點多了，太陽很大，有一點曬然，我和奶奶決定拿著泥鰍回家去，我要給它們找一個新家，讓它們快快長大。
抓泥鰍作文 8
今天，在語文課上，老師給我們看了2011年春游的照片，我看著那一張張照片，這讓我回憶起3月21日去綠色學校的情景，其中我最記憶猶深是捉泥鰍了。
3月21日，天雖然下著蒙蒙細雨，但我們的熱情卻一點兒也沒減退，我們乘著車子來到綠色學校，聽到老師說第一個項目是抓泥鰍，我們立即歡呼起來，我趕緊放下書包，卷起袖子，跑到水池邊一看，水池里有許許多多的泥鰍，有的一動不動的躺在水底，像是在睡覺，有的在水底游來游去，好像是在跟朋友玩游戲，還有的在水底走來走去，像是在散步，我瞄準一直泥鰍，一下子往它抓去，沒想到我剛碰到它，它就靈活地逃走了，這次我不敢掉以輕心了，我找準了一個合適的機會以迅雷不及掩耳之勢向它捉去。“哈哈”，“這小家伙，終于被我捉住了。”我心想。
現在來看看其他同學吧。有的同學正無聊的'蹲在一旁，有的已經捉了十幾條，有的正喊著：“我捉到了！”
我又一張張地翻著春游的照片，春游時抓泥鰍的一幕一直留在我心里。
抓泥鰍作文 9
那天，他正在廚房里給媽媽“幫忙”呢！
原來是媽媽買了泥鰍，弟弟好奇地東張西望，媽媽就把盆放在地上讓他觀察，希望他能安靜一會兒。突然，我聽到廚房“啊”地一聲尖叫，跑去一看，弟弟把盆里的`泥鰍全部倒在了地上，泥鰍正在廚房里到處游來游去！媽媽黑著臉叉著腰，生氣地說：“給我一條一條撿回去！”
于是，弟弟用他那肉乎乎的小手去抓泥鰍，嘴里還五音不全地哼著：“大哥哥好不好，一起去捉泥鰍。”可是，泥鰍實在是太滑了！弟弟用一抓，泥鰍便“哧溜”一下從手心滑了出去，弟弟便“咯咯”直笑。
眼看媽媽就要“火山爆發”了，我趕緊對弟弟說：“弟弟，不要鬧了！”可是，他根本停不下來，回頭對我說：“姐姐，好玩，別寫作業，我們一起玩。”然后用他那濕漉漉的小手，抱著媽媽的腿撒嬌：“媽媽，媽媽，寶寶最愛媽媽了。”這場面簡直是又好氣又好笑啊！
看著滿地亂扭的泥鰍，我和媽媽只好親自卷起袖子，一起上陣。收拾干凈后弟弟還在我臉上甜甜地親了一口，這一幕真是讓我哭笑不得。
抓泥鰍作文 10
今天下午，爺爺拿來一臉盆活蹦亂跳的小泥鰍，爺爺讓我們三兄妹來抓泥鰍比賽。
抓泥鰍比賽開始了，在比賽前，我想我們三個人里，我的力氣也比較大，那么冠軍一定屬于我的。在比賽的時候，我用力的.去抓泥鰍，可泥鰍全從我手中滑走了，我想，一定是我沒用力。第二次，我用上了九牛二虎之力，但還是沒有把狡猾的泥鰍給抓起來。丁丁的力氣也很大可他也沒抓起來。可奇怪的是小妹妹卻把泥鰍給抓了起來，好像泥鰍和她是好朋友似的。爺爺拿出獎品來，把它給了小妹妹。
事后，我想，我這次失敗的原因是什么呢？我想應該是：我沒有根據泥鰍表皮滑的原理來尋找適當的方法，只是盲目地用力氣去抓。如果能找到適當的方法，巧妙的用力，那么，抓泥鰍一定會易如反掌。這件事給我了一個有益的啟示：做任何事都要注意方法，比如：在社會上如果遇到了和泥鰍一樣狡猾的壞人，一定要同他斗智，不要同他斗力。因為我人太小，斗力斗不過壞人。
后來我才想到，爺爺叫我們抓泥鰍比賽，是讓我們兄妹三人從中悟出這個道理來。
抓泥鰍作文 11
同學們，大家在暑假都玩得很開心吧！下面由我來說說我在暑假里發生的有趣的事吧！那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和表弟正愁不好玩呢！看見這些泥鰍，一碰頭，有了主意。
我和表弟舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當裁判。規則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中，一分鐘計時看誰抓得多，便贏了。
比賽開始了，表弟可厲害了，馬上進入角色，使出他的絕招——九陰白骨爪【其實就是瞎抓】，那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話，這樣的比賽對我這個大大咧咧的`人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機溜出了手中，我也沒時間管它，又繼續抓了起來。
時間到了，表弟最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看著我們累得滿頭大汗，滿屋子的水，我們笑得不可開交。
抓泥鰍作文 12
語文課上，老師給我們看了2011年春游的照片，看著同學們抓泥鰍的快樂樣子，我仿佛又回到了3月21日春游抓泥鰍的一幕。
我們乘著車子來到了綠色學校，老師說先去抓泥鰍吧。大家聽了后很高興，紛紛丟下書包，
卷起袖子，飛快地向池子跑去。哇！池子里的泥鰍可真多呀，有的在悠閑地散步，有的在池底休息，還有的三五成群地嬉戲。我瞄準一條正休息的泥鰍，抓了過去。可沒想到的是，泥鰍如涂了潤滑油似的.，輕而易舉地從我手中溜走了。我不甘心，我怎么能讓一條小泥鰍從我手心里逃走呢？于是我又瞄準一條泥鰍，又抓了過去。該死的，又從我手里逃走了。我東抓抓，西抓抓，一條泥鰍也沒抓著。終于，我抓住了一條泥鰍的尾巴，把它拎了出來。終于抓到了，我得意地想著，手放松了，泥鰍使勁一扯，蹦回了水里。唉，自己辛苦的成果又逃走了。
看看別人，有的手忙腳亂地抓，有的抓到一條泥鰍，在那里高興地大叫，還有的在等待泥鰍的到來……
看著一張張照片，我笑了。雖然春游已經結束了，但這份記憶卻永遠印在我的腦海中。
抓泥鰍作文 13
童年是一本五彩斑斕的相冊，記錄著兒時的喜怒哀樂。我記得爸爸常和我去捉魚，捉知了，釣魚和捉泥鰍。擔最有趣的一件事還是那年夏天，我和爸爸一起在小河里捉泥鰍。一想起這件事我就會情不自禁地大笑起來。
我和爸爸一起來到小河邊，我就“撲通撲通”地跳下水去。我下到水里，準備捉泥鰍。我提著水桶，發現池水只有膝蓋那么深。我心里邊很緊張，因為我從沒捉過泥鰍。我小心地把手放到水底，耐心地等著泥鰍游到我的`手里，我心中暗暗說道：“泥鰍啊泥鰍，我悄悄地站在水里，眼睛審視著四周的水面。突然，一只泥鰍在離我不到一米遠的地方，一動不動。爸爸站在一旁說還不動手，可是誰知道這條敏捷的泥鰍逃走了。看爸爸的桶里捉了好幾條，當時我心里還真不服氣。又伸手去捉。
我仔細地觀察了一下，發現泥鰍的背是黑色的，肚子是米黃色的，還帶有一些黑色的斑點。后來，我看爸爸捉了好多，從爸爸那里吸取了教訓，專心捉泥鰍。由于泥鰍的身子太滑，抓了幾次都還抓不到，最后一次時一條泥鰍自動跳到我手上，它的眼睛一突一突的。一下子一雙手捧起了一條泥鰍。“真是天助我也，天助我也!”
看著桶里的泥鰍我的心里美滋滋的，我和爸爸滿載而歸。
抓泥鰍作文 14
周末，我和爸爸媽媽一起去外婆家游玩。
外婆家有一條小溪，我走過去一看，見到幾個孩子在泥里摸索著什么。我好奇地問：“你們在干什么呀？”只聽他們異口同聲地說：“抓泥鰍！”我看著看著，也加入到這支“抓泥鰍大軍”之中。
我學著他們在泥里摸索著，展開了地毯式搜索，忽然，我的手指碰到一個長長的，滑溜溜的.東西，我斷定這就是泥鰍，猛地把它抓起，嘿！還真是一條泥鰍，我還沒來歡呼，這個狡猾的家伙卻一下子從我的手里滑走了。
這次我吸取上次的教訓，把一條泥鰍逼向岸邊，我看準機會，把它推上岸去，我得意地想：“哈哈哈，看你還怎樣跑！”誰知泥鰍的頭突然向下鉆去，我還沒來得及反應，它已經“淹沒”在泥里了，我連忙去阻擋，但它已經去別的地方了。
經過兩次失敗，我總結出一種辦法，和第二次差不多，但在岸上面埋一些瓦片，它就跑不了了。功夫不負有心人，第三次我終于抓到了一條泥鰍，隨后又抓了幾條。夕陽西下時，我們滿載而歸。
抓泥鰍真是太有趣了！
抓泥鰍作文 15
今天，我組織了一次假日小隊活動，決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍，讓大家來體驗一下生活。
我們脫掉鞋子，帶好工具，赤著腳，踏進了鄉間的小水溝，啊！這里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上，怪舒服的。我們二話不說便馬上開始抓起泥鰍來，首先是分工，我這個隊長只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍，眼尖的隊員負責發現泥鰍，泥鰍很于隱藏，所以很難發現，剩下幾名隊員便是來驅趕泥鰍，把它們趕到我的'簸箕里。捕捉泥鰍開始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聰明的泥鰍發覺，眼尖的幾個隊員很快發現了幾只隱藏在泥土下的泥鰍，驅趕隊員馬上用手來抓，那幾條泥鰍好像被發了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。
這可忙壞了驅趕隊員，他們一跑到東泥鰍就游到西，這時，滿水塘的泥鰍都被驚動了，四處游來游去，這個寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來。有幾只不明事理的泥鰍以為我的簸箕是安全的避風巷，使勁往我的簸箕里鉆，我猛地一拉，三四條泥鰍變成了我們的戰利品。大家走上了岸看見大家自己齊心協力捕到了這幾條肥肥的泥鰍，歡樂地蹦跳起來。
泥鰍在簸箕里跳動，我們在岸上手舞足蹈，真是一個與泥鰍共舞的場景啊。
抓泥鰍作文 16
星期四，我和同學們去春游，這次春游我們去的地方是南泥灣小鎮，南泥灣小鎮這個名字的由來，是模仿南泥灣命名的，一路乘車，終于來到了南泥灣小鎮。
我們首先拍了張合影照片，再去別的活動場地玩，比如有：“看土是怎么慢慢變濕的，辨別植物有毒還是沒毒，更有意思的是滾鐵環，我們分成兩組進行比賽，咱們組落后了一大截，最后竟反敗為勝，我們開心地跳起來，真是一家歡喜一家憂。”我們還參加了許多的`活動，真讓我大開眼界！
我最喜歡的項目是抓泥鰍，導游給我們講了規則，我們脫下了鞋子和襪子，把褲子提了起來，衣服也拉了起來，拿著一個瓶子準備下水，只看到導游放泥鰍到那個溝里面，我們就下去，一些同學膽小不敢下去，正在上面拿著瓶子灌一下，看看有沒有魚自投羅網，不過他們都沒有抓到，我下去后，手一捧抓到了一條，我很開心，然后，送給一位同學，我接著又抓到了一條魚，它在我手里拼命掙扎，我就把它放生了，我本來想：“隨便撈一撈吧。”結果又撈出來一條魚，它在里面活得非常好。
通過這次抓魚的實踐活動，我明白了做事情不僅靠的是運氣，還要有實力和耐心。
抓泥鰍作文 17
我有親戚在鄉下，有機會體驗鄉下多彩的生活，很多趣事讓我至今難忘，比如抓泥鰍，撈龍蝦，釣魚等等。今天就說說抓泥鰍吧。
在一個春光明媚的周末，媽媽開車帶我去鄉下親戚家做客。想起又能和鄉下的小伙伴們一起玩耍，我一路上興奮極了，恨不得插上翅膀飛過去。終于到了，我飛奔下車，和媽媽說了一聲，就迫不及待地跟著堂哥一起去抓泥鰍了。
來到小溪旁，郁郁蔥蔥的小樹倒影在溪水里，枝條隨風飄蕩。小草在微風的吹拂下向我們熱情地招手，四處蕩漾著春天的.氣息。泥鰍隱匿在溪水的泥土里，時不時躥出來帶起一層層漣漪。這時，我眼前一亮，發現一條全身黑色、身體細長的小魚向我這邊游來，我驚呼：泥鰍！我屏住呼吸，立刻將小手閃電一般伸向水里，結果還是讓狡猾的泥鰍溜走了，我失望極了。這時，堂哥過來教了我抓泥鰍的技巧泥鰍身體很滑，在手上涂一些干泥，這樣抓起來容易些。
我按照堂哥教的做了，在手上涂了厚厚的一層干泥，但是狡猾的泥鰍卻鉆到泥里不出來了。我耐心的在岸邊等，不知過了多久，一條比原來更大的泥鰍躥了出來，我一把就把它抓在手里，興奮地喊道：我抓到了！我抓到了！我太厲害了！
晚上，一盆香氣四溢的燉泥鰍擺在餐桌上，我食指大動，不一會泥鰍就被消滅干凈了，真是回味無窮。第一次品嘗到自己的勞動成果，很滿足。
這次抓泥鰍真讓我難以忘懷，在鄉下，還有很多很多的趣事，真期待下次的鄉村之旅。
抓泥鰍作文 18
“哈哈哈...”聲音來自哪個教室？走進去看看，事實證明我們正在玩有趣而刺激的游戲泥game。
老師的話一落空，教室就爆炸了。一些同學非常興奮，以至于他們拍打桌子，希望能馬上玩游戲，而有些則是如此的緊張，以至于他們的臉是泥土的，他們一再喊道：“我不想抓住，我不想趕上。“教室突然變成了一個小的蔬菜市場，,叫著。
最激烈的比賽開始了。所有的學生都渴望嘗試。他們迫不及待地想要伸手去洗手盆，有些咬了咬牙，有些閉著眼睛，有些拼命地撓著頭，有些則在心里。默默地讀：上帝保佑，不要咬我的手指，太好笑了！但是泥ach沒有注意到，他們悠閑地游泳！突然，泥hearing全都掉到了地上，一動不動，但輕輕一碰，它就跳了起來，周圍的學生尖叫著，嚇壞了所有人。這位大膽的同學花了很多力氣從地上撿起它們，并將它們放在盆里。
輪到我了。我是如此的緊張，以至于我的臉色蒼白，我的心感覺就像是梅花鹿，,動著，好像危險正在一步步逼近我。一開始，我的想法完全空白，我完全忘記了游戲規則。我渾身發抖，告訴自己必須這樣做。是的'，是的，我抓到了一只，但是那只聰明的泥ach仍然從我的手指滑到了“家”。我看到了正確的時間，并抓住它，然后水濺到了我的臉上……但是，我終于抓到了一只，最后抓到了總共四只，打敗了自己。
這場比賽既有趣又刺激，也讓我明白了一個道理：我必須對自己所做的一切保持冷靜，并且必須找到提示。
抓泥鰍作文 19
昨天下午，我和爸爸騎上摩托車一路高歌，去黃河灘(濕地)捉泥鰍。
到了地方，爸爸忙著鎖車，而我就一路小跑，歡快的奔向黃河。
剛到河邊，我就發現了幾條泥鰍趴在水底(我們家上游建有小浪底水庫，黃河水是清的)，我想趁它們不注意時捉住它們。我貓著腰，悄悄地走過去，想一下子把它們捧起來拋到岸上。我猛地撲過去，當我的手快碰到它們時，它們卻“哧溜”一聲竄開了。
幾條泥鰍游到深一點的地方扭頭看著我，像是在慶祝自己的死里逃生，又似乎在嘲笑我的無能。
我“勃然大怒”，哼!難道我堂堂一小男子漢，竟被你小小泥鰍捉弄不成?等我使出我的“殺手锏”來收拾你們時，你們就不高興了。于是，我跑過去把抄網拿來，在抄網中放些魚餌，將抄網放入水中。等泥鰍來吃時，我再把抄網收上來，就能捉住泥鰍了。
沒想到，這幾只泥鰍是如此的狡猾。我輕輕的.走過去，還沒收網呢，它們就溜走了。看來，我只好另想辦法了。
突然，我眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法。我開始三番五次的向網里投食，投食時還不把網拿出來，對泥鰍表示我沒有惡意。來吧，來吧，快來吃吧!這兒的食物很好吃喲。它們果然沒有經受住我的誘惑，一起蜂擁而上，爭先恐后地搶奪美食。我躡手躡腳的走過去，做了一個要收網的姿勢。不出我所料，它們果然不再驚慌失措的逃跑，而是靜靜的趴在網底享受美味。
哈哈，機會來了!剎那間，我飛速抓起網，拋到岸上。看來，泥鰍再聰明也斗不過人呀!
抓泥鰍作文 20
童年，是夜空中閃爍的小星星嗎？沒有！是天上的云，是五顏六色的夢，是我們純真童年的無數歡笑和歡笑。
那是一個秋天的下午，我在外婆家吃午飯，無事可做。這時正是我奶奶的稻田收割的時候，活蹦亂跳的泥鰍可以在田里抓到。所以從小在農村長大的'父親提出:“田里有新鮮的泥鰍，我們去抓泥鰍吧！”
動手吧！這次活動有四個人:父親、我、表弟和叔叔。我們準備好設備就出發了。因為舅舅要先曬曬小米，但是我們等不及了，所以我們三個率先出發了！
爸爸背著小機器和小漁網走在前面，臉上的興奮仿佛回到了童年。表哥也跳了。她比我大兩歲，皮膚黝黑。打敗她似乎沒有困難。她下地的時候總是拉著我的手，好像我不在乎就會溜走。
田野上覆蓋著軟泥和一些水。有時候一踩“虛”的地方，腳下的土就會往下沉一點，有點像沼澤。我看到父親按下手里的一個按鈕，背上的機器發出一種很奇怪的聲音，好像是用來吸引泥鰍“出洞”的。泥鰍上鉤后，就用網把泥鰍撈上來。但是爸爸忙了好一陣子，沒釣到幾條泥鰍，不僅是因為舅舅釣完了，也是因為爸爸運氣不好，就是沒釣到多少泥鰍。幸好舅舅及時趕到，給父親演示了抓泥鰍的方法。
大叔是真神！不一會兒幾個！
最后，我們滿載而歸！所有的面孔都充滿了激動人心的應用。那是一次非常有益的活動！
抓泥鰍作文 21
爸爸要帶我去抓泥鰍了！我們挑了一個晴天，收拾好東西，便出發了。
我們來到水田里，我一條泥鰍也沒看見。爸爸指著泥巴對我說：“你看，泥巴下面不是有一拱一拱的東西？那就是了。”明白了怎么抓泥鰍，我便開抓了。
我發現，在我的腳邊有一個軟軟的、滑滑的東西，我悄悄地把手伸進泥巴里，雙手一合，我感到有東西在我的掌心扭動，高興極了，連忙張開手掌，一看，嘿，收獲可不少喲！有一條泥鰍和兩個田螺，我連忙沖爸爸喊道：“我抓住啦！我抓住啦！”可是，我發現高興得太早了，因為當我得意忘形時，手不小心稍稍松了一下，結果，竟然讓泥鰍從我的'眼皮底下溜走了！
我不甘心，決定再來一次。
這次我換了一個方法：用水桶。我從爸爸那里要了一個水桶來，然后找到一條和自己最近的泥鰍，然后拿起水桶，以迅雷不及掩耳之勢的速度扣住了泥鰍，（其實，我也不確定扣住了沒有）然后向上一提，再一看，咦？我感覺有扣住泥鰍的呀！怎么沒有呢？
我生氣了，下定決心：我一定要抓住一條！我觀察了一下，發現泥鰍拱起的部分是尾巴，于是我用手捏住了泥鰍的尾巴，拎起來時，發現它再怎么掙扎也逃不了了。于是，我終于抓住了一條。我把它放進水桶里，它在桶里不停地蠕動，我突然覺得它很可憐，于是把它放回了大自然。
抓泥鰍可好玩了！
抓泥鰍作文 22
每次我看到泥鰍，我就會想起那一次老師讓我們在水里抓泥鰍的情景。
那天，老師拎進一個桶，桶里裝滿了水，水里有許多泥鰍。老師問我們：“你們知道這里面裝的.東西是什么嗎？”我們都說泥鰍，老師說：“你們上來觀察一下泥鰍什么樣？”我們開始觀察了。我們什么都沒看見，只看見有許多泥鰍游在一起。我們把看到的告訴老師。
老師笑了笑，說：“那你們伸手抓起來看。”我們個個都搖頭，誰都不敢去。老師說：“一定要抓。誰先來？”
桂黃金第一個去抓，她一點也不害怕，她看哪里的泥鰍多就抓哪里，沒抓到就亂抓，但還是被她抓住了一條泥鰍。范樹香本來是第二個，可是她不敢抓，就叫我們先抓。李慧楨有點怕，抓的時候，開始手都不敢伸進去，后來把手伸進去怎么也抓不到，好長時間，她才抓到了，把手夾住泥鰍，左看右看。
輪到我了，我有些害怕，我咬著牙把手伸進去一抓，沒抓到，我就開始亂抓了，好不容易抓到了一條小泥鰍，我用手掌托住，見它有兩根長長的須，背上還有黑色的斑點，腹部是淡黃色的，頭尖尖的，尾巴扁，像扇子，很滑。下一個是范樹香，她很害怕泥鰍，等泥鰍一跳，她就不敢抓，但她還是伸手去抓，最后抓到了。
不管什么事有多害怕，只要去嘗試，你就會有收獲。
抓泥鰍作文 23
今天，我們一家三口乘369路汽車，到青青世界游玩，我們買了門票，進了青青世界里。
放眼望去，青山環繞，鳥語花香，在充滿野趣自然空間里，空氣清新，景色宜人。每個景點都有很多游客。游玩了一些景點，我們來到了一個游戲的地方。看到一群小朋友在一個剛沒腳腕的水池里抓泥鰍，我也興奮地要去抓泥鰍，可是進了水池里，才知道抓泥鰍的規則不是用網撈，而是用手抓。我心里想，那該怎么抓呀?看著其他的小朋友也都在水池里一個個的用手抓，有的半蹲，有的`把褲子都弄濕了，也還是努力的抓，有的大人也幫著抓。我先試著用手抓，看到游來的泥鰍就快速蹲下來去抓，但總是撲了個空，連泥鰍的邊都沒碰到。
泥鰍在水池里被小朋友們追趕的到處游串，看到在我眼前游來游去的泥鰍，我很不服氣，心想一定能抓到，嘴里一邊喊著：“我就不信，抓不到你。”一邊又去抓。爸爸在外邊告訴我要動腦筋，先把它們趕到一個圍角處，在他們稍靜一點時，輕輕的接近，然后迅速地用手罩住，在慢慢的往上托，。我如法去做，結果還真的罩住了泥鰍，但往上托時，泥鰍在我手里鉆來鉆去，從手縫里鉆跑了，搞得我的手滑溜溜的。慢慢的我終于掌握了一些技巧，真把泥鰍抓住了，把它裝到盛有水的透明袋里。最后，我把戰利品(七、八條泥鰍)裝到了一個水瓶里，。在路過一個觀賞小魚的水池時，我把小泥鰍放生了。
今天的抓泥鰍真是太過癮了!真開心!
抓泥鰍作文 24
一天暑假的上午，陽光灑在我們身上，暖洋洋的。同學們一如既往的來到小才子學堂。上課的時候，胡老師神秘地對我們說：“今天我們玩一個別開生面的活動課——捉泥鰍。”
游戲規則是這樣的：全班分成兩隊，每隊起一個響亮的名字。第一個的同學用手把泥鰍運到第二個同學手里，由第三個同學運到桶里。第三個同學把泥鰍運到第四個同學身上，依次循環。最后歌曲結束后看哪隊桶里的'泥鰍多，哪隊就獲勝。
游戲開始了，第一回合是我和“高手隊”的程萍對決。我看著那一條條灰不溜秋的泥鰍游來游去，看了就叫人害怕。我心想：要是泥鰍一生氣咬我一口怎么辦？突然，老師的一聲哨響把我驚醒了。
我用我那顫抖的手在水里胡亂抓一片，泥鰍可不肯輕易就范，弄得水花四濺。終于，我抓到了一把泥鰍，可泥鰍真狡猾，滑溜溜地，一下子就逃出了我的“五指山”。果然，在它們的努力下它們都在地上活蹦亂跳。害得我空歡喜一場，真是竹籃打水一場空啊！
第二次捉的時候，我吸取了上一回合的經驗，我不求多，只求快、穩。
試了這個方法之后，我果然捉了很多。我兩只手像鐵鉗一樣緊緊地掐住他們的身子，任憑它們如何甩動都無濟于事。最終在我的努力下，我們隊以11：7的強烈優勢取勝。
時光走得真快啊，我們就要離開小才子學堂了。我們踏上了回歸的路途，同學們依依不舍的心情表露無疑，我也在心中默默的說著：“再見了，我的泥鰍！”
抓泥鰍作文 25
“哈哈哈……” 是從哪個教室發出來的聲音呢？走進去瞧一瞧，原來我們在玩一個好玩又刺激的游戲呢——抓泥鰍。
老師的話音剛落，教室里便炸開了鍋，同學們有的激動得直拍桌子，恨不得馬上能玩到游戲，有的緊張得面如土色，連連叫道：“我不要抓，我不要抓。”教室頓時變成了一個小菜場，嘰嘰喳喳的。
最激烈的游戲開始了，同學們個個躍躍欲試，只見他們迫不及待地把手伸進盆子里，有的咬緊牙關，有的眼睛緊閉著，有的在拼命地揺頭，還有的`在心里默念：老天保佑，不要咬我的手指，那樣子搞笑極了！可泥鰍們還沒察覺到，正在悠閑地游來游去呢！ 忽聽“撲通”一聲，那些泥鰍都掉到了地上，一動不動，但用手輕輕一碰，它便跳躍起來，周圍觀看的同學尖叫起來，把大家都給嚇壞了。膽大的同學費了九牛二虎之力，才把它們從地上撿起來，放到盆子里。
馬上要輪到我了，我緊張得臉色蒼白，心里像裝了一只梅花鹿，怦怦地跳動著，仿佛危險正在向我一步一步地逼近。開始了，我腦子里一片空白，把游戲規則忘記得一干二凈，我全身直發抖，心里告訴自己一定行的。在我的努力下，耶，我抓到一條了，可機靈的泥鰍還是從我手指縫里溜回了“家”。我看準時機，猛地一抓，水花頓時向我的臉撲來……不過，我總算抓到了一條，最后總共抓到了四條，戰勝了自我。
這個游戲又好玩又刺激，還讓我明白了一個道理：做什么事都要沉著，還要找竅門。
抓泥鰍作文 26
我去小姨婆家玩，她從超市里買回來一包泥鰍，把它們倒進了一個裝著水的盆子里。泥鰍們在盆子里游來游去，頓時水面上出現了一個又一個泡泡。晃眼一看，那些連在一起的泡泡好像給泥鰍蓋上了一床被子。
盆子里泥鰍有的長，有的短。它們身子扁扁的，背上是褐色的，肚子是金色的，它的頭尖，鼻子和眼睛全都看不見。我忍不住伸手去磨，發現它們的身體滑滑的，
小姨婆開始殺泥鰍了。她把手放到盆子里去捉，過了好久才捉到一條。她打開剪刀，準備把泥鰍的頭剪下來。可能是發現了危險吧，那只泥鰍身體一掙扎，一下子從小姨婆手里溜走了。媽媽在旁邊大聲叫道：“把它打昏了再來殺。”
小姨婆聽了媽媽的話，急忙又捉了一條泥鰍，把它使勁扔在洗碗槽里，想要摔暈它。可是，它頑強得很，并沒有被摔暈，還在玩洗碗槽里活蹦亂跳。泥鰍在洗碗槽里把身子彎成左一個圈，右一個圈，小姨婆費盡了力氣，怎么也捉不到。我在旁邊看得哈哈大笑起來，邊笑邊說：“小姨婆，你也太笨了吧？連泥鰍都捉不到。看我的。”我伸出手去，準備抓泥鰍。說來也巧，它很想很懂我的心似的，一小子掉進了洗碗槽的'小漏斗里。陷在里面，泥鰍的身子不那么靈活了，被我一把就抓住了。我把泥鰍遞到小姨婆眼前，得意地說：“小姨婆，你看我多棒啊！”小姨婆舉起大拇指，一臉佩服地說：“咱們馨語最棒了。”我高興地一仰頭說：“泥鰍逃不出我的五指山！”
看到我驕傲的表情，小姨婆忍不住哈哈大笑起來。
抓泥鰍作文 27
我和爸爸媽媽去陶宅玩。
我們先去看表演。我看到了一頭豬，豬的嘴巴里咬著個桔子。豬的右邊有一頭羊，羊的嘴巴里插著一根松枝。有很多人穿著豬八戒一樣衣服，站在戲臺上，敲鑼打鼓。
回大舅公家的路上，我們看見了許多奇形怪狀的稻草人，有的在喂小豬，有的.在割稻谷，還有的在挑水……在泥塘，我們看見很多人在抓泥鰍。爸爸想讓我去試試，我怕沒帶換洗的衣服，所以不去。
后來，媽媽說帶了衣服，我和奕奕都趕去了。我是第一個下入泥塘，泥塘黏糊糊，走一步就像黏在原地一樣，我們想抓到泥鰍可不容易。剛想放棄，一個哥哥說：“你們去有泥土的地方抓，那樣或許能抓到泥鰍。”
我們照著哥哥說的話去做，一條泥鰍也沒抓住。我們剛想找那個哥哥算賬，忽然，小悅尖叫了起來，我們都過去問：“怎么啦？”
小悅說：“我摸到了一條長長的蟲子，一條圓圓的蟲子。”
我說：“那條長長的蟲子，有可能就是螞蝗。”
小悅說：“不可能吧。”
奕奕忽然高興地叫了起來：“我摸到了蝌蚪。”
我想去看看蝌蚪，小悅又叫了起來：“天哪，我怕水蜘蛛。”
我趕忙過去抓水蜘蛛，它跑我追，我舉起棒子打它的腳，水花濺起來，一只腳被水花打斷了。水蜘蛛無論怎么樣都跑不動了。被我抓住了。
今天雖然沒抓到泥鰍，可是依然很開心。
抓泥鰍作文 28
今天，課堂上來了一位神秘的嘉賓小泥鰍！
我仔細一瞧，這小家伙長得真特別，它的腦袋扁扁的，嘴邊長著幾根胡須，每條泥鰍的胡須數量都不同，有的長三根，也有的長四根，甚至都有長五根的，我們大家仔細觀察推測出泥鰍的胡須越少越年輕；它的肚子圓滾滾的；尾巴又細又長，像一根長長的鞭子；顏色都有點偏黑或有些土黃。對我來說，最有特點的是它全身都滑溜溜的，非常有趣。
開始捉泥鰍啦，我已經迫不及待了。我悄悄地把手伸進了水中，發現有些泥鰍聚在一起一動不動，于是我輕輕地握住一條小泥鰍，正要把它放進另一個水盆時，我心想：這下應該抓到了吧。我把手打開一看，咦，小泥鰍不見了！原來小泥鰍早就從我的'手指縫中溜走，滑落在原來的盆中。我有些氣餒，剛剛沒被我捉到的小泥鰍好像在說：你就是捉不住我，你就是捉不住我。我生氣極了，自言自語地說：哼，我今天一定要捉到你們。
我屏住呼吸，深吸一口氣，準備第二次捉泥鰍。我靈機一動，想到了一個好辦法，于是我小心翼翼地把雙手伸入水中，趁一只小泥鰍不注意，用雙手把它捧了起來，趕忙把小泥鰍捧進另一個水盆里。泥鰍被我捉住了，我特別開心。
原來，想捉到泥鰍也是很不容易的。
抓泥鰍作文 29
今天，我們二年級全體師生去進行春季研學了。我們玩了許多項目，我覺得其中最有趣的項目是捉泥鰍。
老師帶我們換好短褲，導游姐姐發給我們每個小組一個桶，讓我們下泥塘里捉泥鰍，比賽看哪個小組抓的泥鰍最多。本來我覺得泥塘里的水黃黃的，很惡心，不是很想下去，可是當我脫下拖鞋的時候，感覺地面好扎腳呀，我趕緊走進水里。咦，水里的泥巴很舒服啊。于是，我趕緊叫其他女生也下來，她們卻不敢下來，我只好自己捉泥鰍。
泥鰍的身子滑溜溜的，我剛把它握到手里，還沒來得及放進桶里，它就溜走了，每次都是這樣，我怎么也捉不到，我很著急，越著急就越捉不到，怎么辦呢?幸好，我們小組的萬靜楠捉到了三條泥鰍。田里的泥鰍都快被男生捉完了，這時，我看到泥面上浮著一些黑泡泡，就伸手去摸，原來是一個大田螺。我看見有好多大大小小的`泡泡浮在泥面上，我就告訴周詩瑤，捉不到泥鰍可以摸田螺。于是，我就摸了很多田螺，其中有三個大田螺，沒捉到泥鰍，摸田螺也挺有意思的呢。
正當我們玩的起勁的時候，老師卻叫我們上岸，進行下一個項目。如果老師再多給點時間的話，我覺得我也能捉到一條泥鰍。
抓泥鰍作文 30
今天，烈日當空、風和日麗。媽媽和我一同前往目的地——泉綠農場。抵達目的地后，我們就開始了活動。這里有五個項目：捉泥鰍、摘檸檬、包餃子、畫葫蘆、真人cs野戰！最吸引我的還是——捉泥鰍。
開始時，帶隊記者讓我們先脫掉鞋，我一下子跳到水里，心里一下子緊張起來，其他小記者們也紛紛跳了進來。這時，一只小泥鰍輕輕地碰了一下我的腳，膽小如鼠的`我嚇了一跳，大叫一聲，連忙跑上岸，心里非常害怕，心想要是一只都抓不到怎么辦呀？這時，我的一個朋友給我一只泥鰍，讓我重新找回了自信。
我想到一個妙計，人人都說：“螳螂捕蟬，黃雀在后。”讓他們把泥鰍逼到岸邊，我再坐收漁翁之利。我在岸邊守株待兔，注視著水面，忽然，一只小泥鰍游了過來，我馬上蹲下來用盒子撈到了它，它身子滑溜溜的，眼睛特別小，像兩顆黑色的芝麻粒。最后，我把這只泥鰍送給了一只都沒有的女生。不久，我又抓住了一只，正當我要幫它轉移的時候，它一下子跳了出去，我氣得直跺腳。
最后，經過下午的野戰，愉快的一天結束了，我開開心心地拿著兩只我用心血換來的泥鰍回家了。
抓泥鰍作文 31
“池塘的水滿了雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”今天我就在捉了一次泥鰍。
老師拿來一盆水，水里全都是泥鰍。泥鰍在水中非常淘氣，左游一下，右游一下，有時還跳出水面，差點兒就跳出了盆子呢！我們七個人一組，一共有兩組，每一組都有自己的名字，第一組叫“復仇者聯盟”，第二組叫“飛虎隊”。我是第二組的“飛虎隊”成員。那些泥鰍洋洋得意地在那里游泳。有的左扭一下身子，右扭一下身子，有的在一個地方轉圈圈，還有的仿佛在練習鯉魚躍龍門，難道它們想挑釁我？看我一會兒怎么捉它。
游戲開始了，老師只給我們十秒鐘的.時間，我飛快地抓，我第一次抓到了一條，可是到了第二次我怎么抓都抓不著，還不小心把泥鰍掉到了“懸崖”，泥鰍嚇了一大跳，在地上活蹦亂跳，心里應該想著：我剛才怎么了，怎么突然掉到地上了呢？我要回到水里，快來給我放到水里，不然我就打你！我剛想拿起那條泥鰍，可是老師的倒計時已經數完了。最后老師公布了哪個組抓得多，飛虎隊12條，復仇者聯盟九條，我非常高興，我們勝利了。
游戲就在這歡聲笑語中結束了，我們都很高興。
抓泥鰍作文 32
周末，我們夢想中隊在家委們的帶領下來到石獅中茂農莊生態園。許教官把我們帶到泥鰍池。
“捉泥鰍啦！捉泥鰍啦！”同學們可興奮了！咦，泥鰍去哪兒呢？這里有一只。我用手一抓，手一滑，泥鰍一下子跑得不見蹤影了。還好，我火眼金睛，又發現了一只“獵物”。小泥鰍跑得可快了，我緊追不舍。“哎喲，太滑了！怪不得許教官說不能跑！”我嘴里喃喃道。
那邊怎么聚集了這么多人，我去湊湊熱鬧吧！原來，是一位叔叔捉了好多泥鰍。于是我使出賣萌的招數，叔叔被我逗樂了，二話不說地給了我一只。我心里別提有多開心！叔叔捉了這么多，肯定有招數的.。我偷偷學了幾招！
“這里好多啊！”一個小伙伴招呼著我，我快步地走了過去，挽起袖子，躍躍欲試。我雙手一合，撈起來，沒撈到。我開始不耐煩了，媽媽在岸上告訴我：“捉泥鰍是考驗人的耐心，看你的了！”為了能捉到泥鰍，跟耐心拼了！
我再次找到泥鰍，雙手一合，泥鰍連水捧在手心。太好了，我自己捉到了一只！此時，我心里比喝了蜜還甜！
抓泥鰍作文 33
“細長身子滑溜溜，把家安在泥里頭，下雨之前吹泡泡，幫助你來測氣候。”你知道這是什么動物嗎？對了，這就是泥鰍。
長長的泥鰍像一條小魚，又像一條小蛇。泥鰍的身子如手指般粗細，比我的筆粗一些。它的身子有十厘米，和我的水筆差不多長短。背部是黑色的，就像穿著一件黑色的外套。腹部是褐色的，像穿著一件褐色的'襯衫。泥鰍的頭像小小的三角形，嘴閉著的時候是“C”形，張開時是“O”形，眼睛小小的，像兩個小黑點，比黑芝麻還小呢！胡須細細的、尖尖的，一共有6根，排列十分整齊。泥鰍的背上有一片鰭，腮邊有兩片，像一把把小扇子，在水中扇來扇去。它的尾巴是扁扁的，像水筆的頭。
泥鰍很活潑。一會兒在水中游來游去，像在散步，一會兒三五成群嬉戲打鬧，游在前面的一邊游一邊轉過頭來，好像在說：“快來抓我呀！快來抓我呀！”真有趣！
我很想抓一條來看看，但是泥鰍的身子滑溜溜的，怎么也抓不住。我嘗試了好多次，都失敗了。
我喜歡泥鰍這種有趣的小動物。
抓泥鰍作文 34
去年暑假的時候，我和爸爸學會了捉泥鰍，至今還上我記憶猶新。我們專程到光明市場買了一把手電、鉗子和一個小竹簍，準備到孟廟離二姨家村邊不遠的溝里去捉泥鰍。那時候是晚上，沒有一絲風，空中青碧如一片海，月光灑滿了大地。我們來到了一條溝渠邊。我輕輕的撥開水邊的雜草，瞪著眼睛搜索著。忽然，我發現眼前有什么東西在擺動，我借著手電筒的燈光仔細一瞧，哇，原來是一只肥大的泥鰍，我屏住呼吸，張開鉗子就往水里插，眼看就要鉗住泥鰍了，這時我的心快要跳出了胸膛，手不由地抖了一下，泥鰍被我驚動了警覺地奪路而逃，轉眼間鉆進污泥不見了，這時，我好像泄了氣的皮球。
這時爸爸我說；“捉泥鰍不要緊張，眼睛要看準，動作要敏捷，等會你看我怎么捉的”。找呀找呀，我們有發現了好多條泥鰍。機不可失，只見爸爸慢慢的把鉗子插入水中，又慢慢的接近泥鰍，然后閃電般一夾，就把它給逮住了。我學著爸爸的樣子，一下子捉住了很多條泥鰍。我的心里美滋滋的`。夜深了，要不是爸爸催我回家，我還想再捉幾條呢！
小時候呀，小時候，你為什么過得那么快，你在我記憶的長河里，永遠都是金色的，美麗的。
抓泥鰍作文 35
有一天，我和爸媽到阿姨家做客。哥哥正好在家做作業，看見我，很是高興，還沒有做好作業，
就要帶我去玩。我有點擔心，勸他說：“哥哥，作業沒做好怎么行呢？”“沒關系，回來再做吧！”
于是，我們帶了水桶和尖尖的兩根棍子，到離家不遠的農田里，哥哥教我怎么才能捉到泥鰍。我在旁邊看哥哥捉泥鰍，哥哥一邊捉還一邊不停地教我：發現干田上有小小的洞眼，就可以挖下去，一般就可以捉到泥鰍，根據洞眼的大小就能分辨出泥鰍的大小。我們在田里高興地挖土捉泥鰍，我越挖越興奮，不一會兒工夫，回頭一看，只見籮筐里裝滿了大大小小的泥鰍，這時天漸漸暗了下來，我們滿載而歸。
媽媽幫我們洗好泥鰍，還炒起來，肉香香嫩嫩的'，大家吃得津津有味，味道好極了！尤其是我和哥哥，笑得眼睛都瞇成了一條縫，原來吃著自己動手挖的泥鰍是這么香，這種感覺真好！
兩家人開開心心地度過了美好的一天。這時，哥哥開始做還沒做好的作業，我呢，跟爸爸、媽媽戀戀不舍地回家了。
這真是既開心又有意義的一天！
抓泥鰍作文 36
鄉下趣事多。要說起鄉下趣事，那可是三天三夜也講不完！
我和你們說鄉下有“溫泉”哦！你們覺得鄉下怎么會有“溫泉”呢？我們這里的溫泉，其實就是在抽水的那個地方。每到夏天，村里人就會從河里抽水過來灌溉莊稼。我總是喜歡坐到水渠邊，把涼鞋脫掉，把腳伸進里面去泡一泡。我和小伙伴還經常在哪里比誰的力氣大，打起的水花多。等玩累了，我們就回家吃午飯，并相約下午再來玩。下午到了，坐在水邊上，再一次把腳伸進去泡，會感覺水有一點熱。因為在我們回家吃飯的時候，太陽就把水曬熱了。每當抽水時，不時還抽上幾條調皮的小魚來。看著魚兒在水里面快活地游來游去，真是自在。
你再想，大自然中的一切事物都是相互聯系的.，用水灌溉農田，農田里一定有泥潭，快去捉泥鰍。把褲腿卷起來，一下子就捉到一條小泥鰍，不過它的身子太滑，捉住又跑掉了，那是常有的事。不一會兒又出現一條小泥鰍，我連忙用手按住它的身子，再用另外一只手去捉，果然成功了。俗話說得好：“泥鰍信捧，孩子要哄。”有了這個致勝的法寶，不一會兒，我就滿載而歸了。
抓泥鰍作文 37
我家養了兩條泥鰍，一個大的一個小的，記的那是跟一個爺爺吃飯的時候那個爺爺送給我的。
它們真機靈啊，每當我用手摸它們的.身體時它們就跐溜一下游走了，就算我碰一下魚缸它們也得游到魚缸的另一邊，每當我給它們喂食的時候它們也毫不相讓，它們兩個擠來擠去水火不相容。
記得有一次，我給它們喂食的時候它們兩個又開始擠起來，氣得我開始晃起魚缸來。它們游來游去看起來很驚慌的樣子，我停了下來看見泥鰍頭上有許多的星星不停地在他們頭上亂晃笑的我前俯后仰，肚子痛了好一會兒。
妹妹總是摸泥鰍，過了幾天小泥鰍竟然死了，我傷心極了提到小泥鰍時我不時的摸一摸眼角的淚珠，因為它是多么可愛多么頑皮。
我把魚缸里面的水換了換，大泥鰍顯得活潑多了。我喂食的時候總感到缺少了什么，沒有了以前兩條泥鰍的嬉戲，沒有了以前的那種親切感。沒有了小泥鰍我喂食的時候感到寂寞因為大泥鰍和小泥鰍不再爭搶了，我感到大泥鰍也開始寂寞起來，因為它沒有了伙伴。
我已經失去了一只寵物，我不能再失去另一只寵物。再失去我恐怕就失去了養寵物的信心，動物是人類的好朋友，我們不能殺害動物。
抓泥鰍作文 38
在我的生活中，有許多的第一次，第一次坐過山車，第一次打籃球……每一個第一次都令人難忘的。但是讓我印象最深的還是第一次捉泥鰍。
一個初夏的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和我的小伙伴一起來到了位于宜良的春暖香舍親子農事體驗館參加體驗活動。
放眼望去，一個大水池坐落在農舍中央。走近一看，池塘里有許多的泥鰍。它們有的躲在石頭后面，有的在水中嬉戲，還有的'在泥土里吐著泡泡，好像在對我說：“來捉我呀，來捉我呀！”
我和小伙伴們迫不及待地把鞋脫了，褲腿往上一卷，袖子向上一擼，一下子就跳進了池塘里。開始捉泥鰍了，我目不轉睛地看著水面，這時，一條黑乎乎的泥鰍向我游了過來，我急忙把手伸進水里一陣么亂抓，弄得水花四濺，泥鰍碰到了我的手指，“哧溜”一下逃走了。我感覺泥鰍身上的黏液好滑啊！像是它的護身法寶。我再將手一扣，還是什么也沒抓到，我連著試了好幾次，我都有些泄氣了。再抬頭一看周圍的小伙伴都抓了好幾條了。我想：我不能氣餒。我鎮定下來，看準了一只又大又肥的泥鰍，突然襲擊了它，它被我抓到了。
捉泥鰍真有趣啊！
抓泥鰍作文 39
科學老師駱老師讓我們做一個生態瓶。放學后，我向媽媽提了這件事，媽媽一口就答應了。
第二天放學回家，安頓好書包后，我便給心愛的小魚兒喂食。走到魚缸前，我驚奇地發現魚缸發生了翻天覆地的變化：媽媽不知從何處討來了兩條小泥鰍、幾顆螺螄和一些水草，把我的小魚缸擠得滿滿當當的了。媽媽笑瞇瞇地走過來，問道：“怎么樣，喜歡嗎？”“嗯，我太喜歡了！”給小魚兒喂完食后，我就去寫作業了……
做完作業，我仔細地觀察起魚缸來。我發現，這兩條泥鰍特別霸道，剛一來就成天欺負小魚，把小魚嚇得不輕——小魚兒游到東，它們追到東；小魚兒游到西，它們又追到西；還不時來個左右夾擊，嚇壞了的小魚兒只好不時用尾巴打著水花，表示抗議。而那幾顆螺螄，惹不起“霸王”就把身子縮進殼里，躲在了水草下面。
它們還是兩個向往自由的“人”。有一天，媽媽起床來到客廳，發現有條黑乎乎的東西在蠕動。媽媽嚇了一跳，連忙打開燈，是條泥鰍！原來，它正密謀著要“越獄”呢，可惜失敗了。事后，媽媽生氣地把它扔進了魚缸里。沒辦法，它只好在魚缸里繼續做它的'“土霸王”。
這就是我的不安分的泥鰍，瞧，在我寫作的這段時光里，它們又在欺負小魚兒了！
抓泥鰍作文 40
我爸爸和媽媽買了一些面包。我從來沒有仔細觀察過泥鰍，這是一個極好的機會！
我迫不及待地想抓一條泥鰍來滿足我的好奇心。沒想到的是，泥鰍的身體太滑了，一被抓住就溜走了，我打了很多勝仗。有時候，它會突然扭曲，讓我覺得有點毛骨悚然。我鼓起勇氣，經過巨大的努力，終于抓住了一個。我暗自高興，心想:好吧，我可以仔細看泥鰍！
泥鰍生活在水中。我認為它是一種魚。它的身體又長又瘦，上部是深棕色，下部是黃褐色，它的身體大約有同樣的厚度。它全身滑溜溜的，有很多粘液。這是泥鰍最優秀的防御武器！泥鰍沒有像魚一樣堅硬的鱗片，但是它的背部、腹部、頭部和尾部有像魚一樣的鰭。最有趣的是，泥鰍有六條細長的'觸須均勻地分布在嘴里。我觀察到泥鰍經常用這些觸須像吸盤一樣在容器壁上吮吸，然后自由地休息。
我媽媽幫我查的電腦數據也告訴我:泥鰍是一種魚，但它沒有水也能生存。因為它有像魚一樣的鰓，可以在水中自由呼吸，它也可以用它的皮膚和腸子呼吸。觀察水中泥鰍的活動也可以預測天氣變化。當你看到泥巴上下翻騰，不時跳出水面時，很可能會下雨！
對泥鰍的這種觀察不僅充滿了我的眼睛，也讓我學到了很多知識，這是非常有意義的！
抓泥鰍作文 41
有一年放假我回到了山東老家。
一到麥田邊，哇！一大片一大片的麥穗閃爍著金燦燦的光芒，像海一樣，泛起一片金光，涌起無邊無際的金色麥浪。周圍還有一排排整齊的櫻桃樹，樹上的櫻桃大大小小，形狀不一，有的是紅里透紫的；有的是火紅火紅的，像一個個紅色的小燈籠。
這時候是捉泥鰍的好季節。我拿著小籃子來到泥塘邊，捋起袖子，蹲在泥塘邊開始捉泥鰍。我先用手去捉，剛捉到它，又使勁一捏，準備放進籃子里，只見泥鰍“嗖”的一跳，鉆到水里溜走了，水面上濺起了幾個小泡泡。等了一會兒，另一只泥鰍又悄悄地把頭露出水面看著我，我趕緊伸手去捉，又讓它逃走了。這時，我一著急，就在水里亂攪和。這一巨大的舉動，驚動了泥塘里其它的.泥鰍，它們躍出水面在半空中“跳舞”，又回到水里再跳出來，弄得我滿臉滿身都是泥水，這泥鰍真狡猾。我趁著這個好機會，把小籃子舉到泥塘半中央，等待在半空中“跳舞”的泥鰍落網，結果一下子就捉了好幾只泥鰍。我高興極了，今天的收獲真不小。回到家里，大叔夸獎我真能干。晚飯時，吃著自己的勞動果實，心里美滋滋的。
捉泥鰍真有趣呀！
抓泥鰍作文 42
今天,我終于等到了,我為什么高興?因為今天實現了理想寒假的`一半----回老家,還和表姐妹一起回去.我還聽媽媽說在室外砌了一個泥鰍池來玩捉泥鰍.回家之前媽媽還買了卻斤泥鰍.
下午5點,我們回到了老家,一下車我們三個便跑到泥鰍池前把池洗了一遍,便把泥鰍倒入池里.真是連旅行包也是爸爸、媽媽拿進屋的。過了一會兒，我們就玩起了捉泥鰍比賽。我們首先把泥鰍蓋住不讓它游走。結果，次次都讓它們溜掉了。后來，媽媽走過來，便教我們捉。媽媽首先把魚趕到池角，再把雙手一兜,就捉到了四條泥鰍。我們便按照這種方法捉。捉了大約有10分鐘了，表姐才提醒我們說："我們不是說比賽的嗎？怎么沒有人算時間呢。倒是在練習，搞到我白費心機，捉了一大堆。"我們這才想起來。媽媽便笑著對我們說："不管是練習還是比賽，只要用方法去捉，誰都是這次的冠軍。不方法去捉，就算捉到也不多。"我們互相看了看，便洗干凈手，進屋吃晚飯去了。
抓泥鰍作文 43
媽媽煮泥鰍的時候，不小心溜走了一條。我哀求她把這一條送給了我。
這小家伙一個人可憐地呆在盆子里。我用手一靠近它，它就驚慌地走開了。喂它什么也不吃，沒幾天就變得又黑又瘦了。
后來，我的同學朱星昱又送給我一條泥鰍，這下，它終于有了伴，顯得高興了許多，在水盆里不停地打著圈，鉆上鉆下的，做出十分高興的樣子。我也為它有了新朋友高興。
可是，好景不長。有一天，我媽媽又送給我一條鱔魚。我把這長長的家伙放進了裝泥鰍的水盆。沒有想到卻讓我的'泥鰍很不安寧。鱔魚是很不安分的家伙。它在水盆里一會兒吐水泡，一會兒打著轉兒，嚇得兩條小泥鰍躲得遠遠的。可是呆在角落里太久它們也會反抗。過了一會兒，它們就與鱔魚打起架來，水花濺得滿地都是。不過，我總擔心我的小泥鰍會吃虧，它們那么黑，那么瘦，一定不是鱔魚的對手。但是擔心也沒有辦法，媽媽說過了，自己的問題還是得自己解決，我也幫不了它們，只好由著它們吃虧了。
就這樣打了一個下午，我再去看時，發現它們安靜了下來。鱔魚靜靜地呆在左邊，泥鰍靜靜地呆在右邊。
也許，它們也知道，和平其實是一件很美好的事。
抓泥鰍作文 44
去年過年時，我和村里的幾位小伙伴一同去村口的小溪抓泥鰍。
村后的小溪非常淺，水深只有30厘米左右，聽小伙伴們說那里的泥鰍非常的兇，為了在小伙伴們面前耍耍威風，便自告奮勇說：“我去”。
到小溪，我慢慢地下水尋找泥鰍洞。果真，找到了一個泥鰍洞，洞口有五厘米左右寬，我心想這得是多么大的泥鰍啊！我用手往洞里挖，挖了一小會兒，突然我的`手不知被什么咬了一下，我急忙將它拉出來，此時我被嚇得大叫，立刻把它甩了出去。第一次抓泥鰍，計劃失敗。
第二天我重整旗鼓，準備繼續去抓泥鰍，以防被咬這次我帶了一個小鏟子。來到小溪處，我小心翼翼地下水，快速地找到洞口，用小鏟子往里挖，不一會兒出來一條泥鰍，我把它捧在手心。不料泥鰍一記“神龍擺尾”，直接掙脫了我的束縛，我立即追去，但泥鰍在水里比較占優勢，最終它還是逃了。
我偏不信抓不住它，于是我回家拿了秘密武器——手套和水桶，重新找了個泥鰍洞，用熟練的手法將洞挖開，一條泥鰍跑了出來，我看準時機，直接用兩個手牢牢抓住，快速放到桶里，耶，成功！我心中不由地傳來一陣暗喜。
這個泥鰍都成精了，害我抓了好久呀！
抓泥鰍作文 45
周日，爸爸媽媽帶我回鄉下爺爺家捉泥鰍。
泥鰍是一種生活在湖池，形體小，只有三、四寸長的一種魚。它體形圓，身短，皮下有小鱗片，顏色青黑，渾身沾滿了自身的粘液，因而滑膩無法握住。但是它營養價值很高哦！想起小時候單單從字面上理解，還以為是生活在泥土里的'呢。哈哈，別笑我孤陋寡聞呀！
來到魚塘，爺爺爸爸已經挽起褲子在捉了，我趕緊下去幫忙。起初，我什么也沒捉到。忽然，我看見一條很大的泥鰍，我決心要把它捉住。那條泥鰍游到一個角落就停在了那里一動不動了。“好機會！”我激動地說。我慢慢地，小心翼翼地向它走去，生怕它發現我。過了很久，我終于來到了它身邊，一下子就把它捉在手里了，正當我準備把它放在水桶時，一滑，就從我手里滑出去了。
我懊惱的嘆氣，爸爸鼓勵我動作要快。于是，我又瞄準了一條泥鰍，這次一捉完，馬上放在水桶，嘿，還真成功了！看著在水桶里游來游去的泥鰍，感覺特別有成就！
回到家，奶奶煎泥鰍給我們吃，哇，那個香，嘖嘖，真是無法說！泥鰍煮粥也很好吃哦！
今天的泥鰍記很有趣！
抓泥鰍作文 46
在我童年的時候，有許多有趣的事，比如：游泳、釣魚……但我最難忘的就是在我二年級的時候捉泥鰍的事情了。
這天，我和幾個同學來到了太空公園，這里風景優美，好像一幅幅活生生的.畫卷。公園里有一條小溪，我們高興地說：“我們去捉泥鰍吧！”大家說：“好哇！”于是，我們卷起褲腿，飛快地跳進了水里。水塘清澈見底，不一會兒，一只黑乎乎、肥嫩嫩的大泥鰍，從我的腳下轉過，我想：你好大膽子，小心我一會兒把你抓住！想著，我便盯著這條大泥鰍，躡手躡腳地走過去，把腰彎下來。就在我馬上要抓住的時候，后面的一個人用屁股頂了我一下，幸好我用手撐著，才讓我免了落水之災。
萬幸的是，我正好按住了一條小蝦，于是我手忙腳亂地把它裝進了桶里。我繼續盯著水面，如同尋寶一樣，突然我的腦子里冒出一個好主意。我把幾十條泥鰍一起趕到一個淺灘灘上去，我想：這下你們可跑不了了吧！我迅速抓住一條，它在我手上亂轉，我就迅速裝進了桶里。
今天我捉了許多泥鰍，捉泥鰍可真有趣！
抓泥鰍作文 47
今天，我和小慶放學的格外早，于是窮極無聊的我們就想了很多游戲來玩，例如：打乒乓球，跳繩，踢毽子，但是最后都覺得不夠盡興。因此我們就想找一個更好玩的來玩，最后我們想到了捉泥鰍。
首先由小慶回家帶捉魚工具，然后我回家拿裝魚工具——小盆子，最后我們兩在小溝邊匯合，然后開始了我們今天正式的游戲——捉泥鰍。
剛開始，小慶拿著魚簍下到了溝里，而我則端起盆子跟著小慶移動。小慶用雙腳在水里拼命的'跺著腳，激起了點點浪花，而后迅速的拿起魚簍，檢驗成果，最后將捉到的魚放到了我手中的盆里，而我就負責給盆中的魚加水，保證魚的正常呼吸。小慶的動作很快，很快我們就撈完了整條溝，到了最后我們的收獲也就十分的豐厚了。魚的品種也十分多樣，但最主要的還是泥鰍。
“我們再到別的里去撈，好不好？”我看到盆里的魚，更加的斗志昂揚了，興奮地說q。
“還是明天去吧，你看天快要黑了……”
“……”
最后，我們拿著我們的“戰利品”往家趕，落日的余暉拉長了我們的身影，村莊披上了一層薄薄地金黃的紗。我們一路歌唱，一路歡笑，慢慢地往家趕去。
捉泥鰍，是我童年里最美的游戲，它和他一起伴著我慢慢長大。你呢？喜歡捉泥鰍嗎？
抓泥鰍作文 48
我家里養了一大桶泥鰍。這些泥鰍全身黑不溜秋的，嘴巴小得幾乎讓人看不見，嘴巴上面還有一對胡子，它們游動時，胡子擺來擺去，可愛極了！
有一天，我看見一只泥鰍跳到桶子外面的地板上，被我發現了，我想把它抓回桶子里去。抓了5分鐘，我不但沒抓到泥鰍，還把自己身上搞濕了。泥鰍卻還在地上打滾，好像在嘲笑我說：“你就抓不到我，就抓不到我，怎么樣！放棄吧！”我想：為什么泥鰍身上會那么滑呢？我馬上上網查了查，噢！我明白了：原來泥鰍身上有一層光滑的表皮，這層表皮上有許許多多的小孔，里面會分泌出又粘又滑的'液體。泥鰍身上分泌的粘液，用處可大呢！在水里游動的時候，可以減少磨擦；遇到敵人的時候，可以很快鉆到泥里去。就算人捉住了它，如果不趕緊扔到桶里，它會馬上從人的手里滑掉，重新跑到水里去。看了這些知識，我明白了，用手是抓不到那只“狡猾“的泥鰍的，我想了一個好辦法，那就是：先用一只碗把它趕到碗中，再把它倒回桶內，這樣就行了！
哈哈……小泥鰍，你再“狡猾”還是逃不出我的手掌心。
抓泥鰍作文 49
這泥鰍，是我從余姚市的二媽媽家拿來的。
我開心地捧著裝著泥鰍的泡沫箱，把它放進一個又高又寬的魚缸。泥鰍進了魚缸，馬上亂竄起來。但立刻又安靜下來，我看著它的樣子，想：“它真可愛啊！”
泥鰍的可愛，更表現在它平時的靈活和獨特的吃相。
泥鰍的靈活是人們想不到的。如果你想用手抓它，那是不可能的，因為泥鰍的身體仿佛抹了油一樣滑。你還沒來得及碰到它的'身體，它就像一陣風一樣溜走了。
假如你用手臂把魚缸隔成兩半，再把手臂緩慢地向泥鰍那邊平移。這時候，泥鰍就會使出它的絕招，有時連滾帶爬過到你的手臂上，有時一記“鯉魚跳龍門”，直接跳出水面，水花四濺，靈活得很。
泥鰍吃飯時很講究。你把魚食撒下去后，它會先游過去聞聞，讓魚食在水中飄一會兒，才開吃。
泥鰍食物很多，小蝌蚪，魚食和水里的蟲子它都能吃。而且，它不貪吃，吃飽了就不吃了。哪怕你放它喜歡的食物，它也不吃半口。不像，那些金魚，撒多少就吃多少，最后一個個撐死。
這就是泥鰍，我心中最寶貝的寵物。
抓泥鰍作文 50
我走進房間，看到了我以前捉泥鰍的照片，這個照片我可永遠都不會忘記。
因為那天，正是放暑假。我去我奶奶家，而我奶奶家的旁邊就有一片泥地，里面還有泥鰍，我走過遲遲不敢下去。而哥哥跑了過來，把眼睛一閉就往下跳，哥哥落下去的一瞬間，泥巴濺了我一身，我大叫一聲“啊！”哥哥說：“快下來跟我一起玩兒吧！”我把腳慢慢往泥地里放。
哥哥大喊：“你簡直膽小如鼠！”我聽后，不管三七二十一就向哥哥沖去，我跑到哥哥這里，可卻看到了哥哥手里有泥鰍，然后我對哥哥說：“我們來比賽看誰做的.泥鰍多吧！”哥哥說：“行。”我先把手張開，放到泥里捉來捉去什么也沒捉到。不一會兒，我就感覺到有什么東西在我手里動來動去，我大叫一聲：“啊！什么東西？”我一看原來是一條泥鰍啊！我把它捉住，往盆里一扔，再看看哥哥，他都已經抓了很多，說真的，這泥鰍也太滑了吧！我都抓不住它了，等太陽落山，我們已經滿載而歸了。
這件事真讓我難忘啊！這個地方真我流連忘返啊！
抓泥鰍作文 51
我的的小魚缸里，有一對小泥鰍。
泥鰍大約有10厘米長，沙黃色的，說它們是沙黃色，并不確切，因為他們的側背、背部點綴著整齊的黑點，象黑色的條紋，遠看就像是沙底的淤泥。它的頭像個小三角形，嘴唇上長有五對長短不一的胡須，張開時，就像海底的八帶魚。它的眼睛非常小，大概有針眼那么大。它的'鰓半透明的，在陽光的照耀下，會顯出黃綠色，鰓后是一對胸鰭，與其它的魚不一樣的是鰭面是扇形的，游動起來仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶。它的身子較長，大約是頭部長度的5倍，身子兩側布滿了黃黑相間的條紋，沉在缸底，就像是靜靜等待腐爛的水草。
它們非常活潑，一會兒靜靜地伏在水底的石縫里，像個偵察敵情的士兵，一會兒擺動它那長長的身子的，扭成“Ｓ”形，沖向水面，吸一口新鮮空氣后，隨即向箭一樣沖向水底，遇有危險，便繞缸壁轉幾圈，瞅準時機，拱入石洞，它的規避動作非常熟練，不愧是水晶宮里的優秀“偵察員”。它們的胡須非常靈敏，只要水面有食物，躲在沙底的泥鰍，便會優雅地跳著“S”舞游上來，爭嗆這免費的午餐。
每當做完功課，我便羨慕地看著它們盡情嬉戲，它們給我帶來了無窮的樂趣。
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