【精品】拾金不昧作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的拾金不昧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

拾金不昧作文1

　　每個(gè)人的心目中，都有自己崇拜、敬仰的偶像，我也不例外。我的偶像是一個(gè)拾金不昧的陌生老奶奶。

　　那是發(fā)生在去年暑假中的一件事，那天，在浙江工作的小舅來(lái)我家做客，我們一家人坐在小舅的汽車上，一塊去廣場(chǎng)玩。很快汽車到了廣場(chǎng)，我們幾個(gè)小孩一下車便被廣場(chǎng)上刺激好玩的機(jī)動(dòng)游戲吸引住了。我們各自找自己喜歡的機(jī)動(dòng)游戲玩了起來(lái)，大人們就在一旁聊天。快要回家時(shí)，小舅突然發(fā)現(xiàn)自己的手包不見了。小舅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眉頭皺成了一個(gè)大疙瘩，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴里不停地說(shuō)：“怎么辦，手包里有許多重要的東西，如果找不回來(lái)，可怎么辦啊？”看小舅這么著急，媽媽和姨媽也開始幫忙找手包，我們小孩子幫不上忙，只能在一旁干著急。找了很久也沒找到小舅的手包。

　　回到小舅家，大家的心情都很低落，誰(shuí)都不說(shuō)話，家中的氣壓低極了，像無(wú)數(shù)繃緊的.弦，張?jiān)谑覂?nèi)，輕輕一碰，就會(huì)引起斷裂。我們幾個(gè)小孩都安靜地坐客廳的角落里，誰(shuí)都不敢大聲說(shuō)話，大家都害怕不小心做錯(cuò)什么事，會(huì)引來(lái)大人們的責(zé)罵。媽媽和小舅正商量怎么去補(bǔ)辦丟失的證件。就在這時(shí)門鈴響了，我趕緊跑去開門。門口站著一位陌生的老奶奶，老奶奶的頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重，藍(lán)色的上衣和黑色的褲子上布滿了灰塵，她笑xx問道：“小朋友，你爸媽在家嗎？”，“媽媽，有客人來(lái)了，你過來(lái)看看。”我大聲叫道。媽媽走過來(lái)，問道：“請(qǐng)問您找誰(shuí)？”，“哦，我剛剛在廣場(chǎng)的打掃衛(wèi)生時(shí)，撿到了一個(gè)手包，問很多人，都找不到失主，后來(lái)我從手包里找了一張身份證，根據(jù)身份證上的地址，我找了過來(lái)。”老奶奶說(shuō)。小舅一聽這話，高興得跳了起來(lái)，他拉著老奶奶的手，不停地道謝，小舅還拿了幾百塊錢，塞給老奶奶，感謝老奶奶幫他找到手包。可老奶奶說(shuō)什么都肯拿，她笑著對(duì)我們說(shuō)：“撿到東西，應(yīng)該馬上交還給失主，我只是做了應(yīng)該做的事，怎么能拿報(bào)酬呢！”說(shuō)完，她把錢還給了小舅。說(shuō)完，她又親切地沖我們笑了笑，那笑容是那么美麗，仿佛一朵動(dòng)人的鮮花綻放在我的眼前。

　　盡管這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但老奶奶的樣子，已經(jīng)深深地刻印在我的腦海里。

拾金不昧作文2

　　“我在馬路邊，撿到一分錢，交到警察叔叔手里邊……。”。這首耳熟能詳且倒被如流的兒歌，充分體現(xiàn)了作為一名青少年的我們應(yīng)該做到“拾金不昧”的高尚品德。

　　古時(shí)有一個(gè)秀才何岳，自號(hào)畏齋，曾經(jīng)在夜晚走路時(shí)撿到貳佰余兩白銀，但是不敢和家人說(shuō)起這件事，擔(dān)心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨，他攜帶著銀子來(lái)到他撿錢的地方，看到有一個(gè)人正在尋找，便上前問他，回答的數(shù)目與封存的標(biāo)記都與他撿到的相符合。那人想從中取一部分錢作為酬謝，何岳說(shuō)：“我撿到錢而沒有人知道，就可以算是我的東西了，我連這些都不要，又怎么會(huì)貪圖這些錢呢？”那人拜謝而走。

　　位于吉林省梨樹縣郭家店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)，于20xx年3月名叫福泉的同學(xué)，在離校不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)裝有約八千多元現(xiàn)金的手提袋，福泉同學(xué)毫不猶豫地將裝有現(xiàn)金的手提袋交到學(xué)校的政教處；經(jīng)過學(xué)校的進(jìn)一步調(diào)查和尋找，最終找到了失主，失主為了答謝福泉同學(xué)，在學(xué)校過廊中貼寫了感謝信，并為福泉同學(xué)買了新書包等學(xué)習(xí)用品。可能有的人會(huì)在心里暗暗的會(huì)想：福泉是不是傻呀！那么多的錢買什么不行，為什么非要還給失主啊？可是我們可以細(xì)細(xì)的想一想，如果這錢對(duì)于一個(gè)富有的人來(lái)講可能不算什么，但如果這些錢要是貧苦人家的血汗錢，或是一筆救命的錢！想到這些若是這些錢不找還給失主，那么后果會(huì)是怎樣呢？正是因?yàn)楦Ｈ�這種拾金不昧的高尚品德，使得失主失而復(fù)得。福泉同學(xué)的這種高尚的品德不僅僅是為學(xué)校增光添彩，更重要的是他的舉動(dòng)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)；我們?nèi)�學(xué)習(xí)他的'這種高尚品德，展現(xiàn)出了青少年的真善美，真于他的誠(chéng)實(shí)，不想貪圖一絲一毫；善于他的拾金不昧；美于他的處處為他人著想。

　　自那以后，學(xué)校的同學(xué)都會(huì)把自己撿拾到的錢財(cái)和物品都交到政教處，發(fā)布公告找失主認(rèn)領(lǐng)。我們?cè)诶蠋熃虒?dǎo)及學(xué)習(xí)過程中懂得要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一起做到“拾金不昧”的好品德，一起為學(xué)校增光添彩，讓作為祖國(guó)花朵的我們競(jìng)相開放，綻放出我們新一代青少年的光芒，弘揚(yáng)偉大的民族精神，宣揚(yáng)真、善、美。

拾金不昧作文3

　　拾金不昧最重要 在我的記憶長(zhǎng)河中，有一個(gè)人他告訴了我什么是誠(chéng)信，什么是做人的底線，說(shuō)起這件事還有點(diǎn)慚愧呢！ 一天，我和王紅一塊回家，我兩有說(shuō)有笑的往回走著，忽然，我看見旁邊草坪中有一個(gè)紅色的東西，我跑過去一看，原來(lái)是一個(gè)錢包，看樣子很精致，根據(jù)我的判斷是用真牛皮做的，我這么想著，突然王紅拍了我一下問：“怎么了？”“我看見了一個(gè)紅色的東西，然后就跑了過來(lái)，是一個(gè)錢包。

　　“我看看﹗”王紅說(shuō)完我手中的錢包就“跑”到了她的手里，她習(xí)慣的把眼鏡往鼻梁上一推，然后又細(xì)細(xì)端詳了起來(lái)，過了好大一會(huì)我忍不住了就大聲說(shuō)道：“你到底在干嗎？”她沒理會(huì)我只是她把錢包給打開了，“哇”我不禁大叫起來(lái)，這個(gè)錢包里有現(xiàn)金500元、一張身份證、幾張銀行卡。依我的推算這個(gè)丟錢包的人一定是個(gè)有錢人！ 每個(gè)人都是有私心的例如我，現(xiàn)在我的心里有一個(gè)計(jì)劃慢慢的開始萌發(fā)了，我對(duì)王紅說(shuō)：“我們一起拿這個(gè)錢去買好吃的吧﹗”“不行﹗”她反說(shuō)道，在她的語(yǔ)氣中我聽到了不容反抗的的意思，我小時(shí)候就有點(diǎn)怕這個(gè)大姐姐，我的聲音沒有一開始那么硬了只是說(shuō)了一句：“為什么？”“這錢是人家辛辛苦苦賺來(lái)的`，如果是你丟了錢，你會(huì)怎么辦，我們是小學(xué)生不應(yīng)該有私心，如果你現(xiàn)在都這樣想了，以后怎么辦？你要換位思考一下！”她說(shuō)的這一番話讓我恍然大悟，可是我不甘心被她這么說(shuō)了一頓，我壯著膽子反駁道∶“你沒私心嗎？”她不再理我只是把頭轉(zhuǎn)了過去，剛好看見一位阿姨正在找著什么，臉上露出了很焦急的樣子，她想都沒想就跑了過去，我站在馬路的那邊，沒聽見她們?cè)谡f(shuō)什么，只是看見了王紅指了指我，然后那個(gè)阿姨硬要把100元錢塞給王紅。

　　看見阿姨走了，王紅跑過來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“走吧，去吃好吃的。”這跟剛才和我吵架的那個(gè)大姐姐完全不同，她又恢復(fù)了以前溫柔的樣子，我說(shuō)沒好氣的說(shuō)道﹕“不是不給嗎？”“不一樣啊，這樣的錢和你說(shuō)的完全不同，這是那個(gè)阿姨給我們的獎(jiǎng)勵(lì)，她說(shuō)：“現(xiàn)在像我們這樣拾金不昧的人可不多哦！”說(shuō)完還給我做了一個(gè)鬼臉，我聽了不知是哭是笑！ 雖然，這已是2年前的事了，王紅姐姐也因?qū)W業(yè)比較重和我在一塊的時(shí)間少了，但好像還是上一秒鐘發(fā)生的事情，她說(shuō)的話也一直鞭策著我。

拾金不昧作文4

　　今天下午放學(xué)回家的路上我剛剛走過馬路，再往前走一點(diǎn)就到了小區(qū)門口了，但是我突然看到地上一個(gè)灰粉色的袋子，袋子的口微張著，我還以為是別人扔的垃圾，我還想著怎么把垃圾扔在路上呢，我就撿起來(lái)剛打算碰到垃圾桶里，眼睛一撇看到了里面不是垃圾，而是一個(gè)錢包。我一下就明白了，這不是別人隨手扔的垃圾，而是有人掉的錢包。這下可怎么好呢？我從來(lái)沒有撿到過錢包，一下就不知道該怎么辦了。我回想著書上寫的。失主丟了東西肯定會(huì)特別的著急。我就在這里等一會(huì)吧，看有沒有人回來(lái)找。就這樣我站在路上東張西望的看看有沒有人過來(lái)找。可是過了好大一會(huì)兒都沒有行人過來(lái)找東西的樣子，這可怎么辦呢？天馬上就要黑了，我再不回家媽媽就該著急了。我正想著突然聽到媽媽在喊我的名字。我一回頭就看到媽媽急急忙忙的跑過來(lái)，媽媽說(shuō)，放學(xué)了你不回家在這里做什么呢？你嚇?biāo)缷寢屃恕Ｎ覍?duì)媽媽說(shuō)，媽媽我撿到一個(gè)錢包，在這里等失主呢。媽媽說(shuō)在哪里撿到的呢？我說(shuō)就是這里。媽媽說(shuō)，沒有叔叔或者阿姨過來(lái)找嗎？我說(shuō)沒有。媽媽說(shuō)在這里等著也不是辦法。我們?nèi)��?bào)警吧。媽媽帶著我來(lái)到了派出所，民警叔叔問了我們?cè)谀睦飺斓降模�什么時(shí)間撿到的。問著我們做了一些記錄，然后我們就回家了。

　　晚上我們正在吃飯的時(shí)候，媽媽的電話響了。媽媽接了電話才知道是派出所打來(lái)的。民警叔叔告訴媽媽失主找到了，錢包給了失主，什么東西都沒有丟。失主想來(lái)謝謝我們。媽媽說(shuō)不用了，都是應(yīng)該做的。不用了。但是失主一再的強(qiáng)烈要求，一定要謝謝媽媽。于是媽媽就同意了見個(gè)面。失主見到我就對(duì)我說(shuō)，這個(gè)就是那個(gè)拾金不昧的小朋友嗎？小朋友你真好，你真是一個(gè)品格高尚的小朋友。我說(shuō)這是應(yīng)該的，不是自己的東西堅(jiān)決不要。后來(lái)我們才知道，這個(gè)錢包里有失主給他的.父親治病的錢。現(xiàn)在失而復(fù)得別提有多高興了。失主還拿出一部分錢來(lái)給媽媽，說(shuō)這是一點(diǎn)心意，如果不是我們，可能這個(gè)錢包就找不回來(lái)了。媽媽對(duì)失主叔叔說(shuō)，這個(gè)錢我們是不能要，這是老人的治病的錢，一定要好好拿著，不要再丟了。失主看媽媽態(tài)度堅(jiān)決，后來(lái)也不再?gòu)?qiáng)求了。臨走的時(shí)候失主叔叔還說(shuō)要給我們學(xué)校寄一封表?yè)P(yáng)信呢。

　　我們學(xué)生也要養(yǎng)成拾金不昧的好品質(zhì)，不是我們的東西我們堅(jiān)決不要。

拾金不昧作文5

　　還記得那是一個(gè)下雨天。中午吃過飯，就躺在我的小床上睡了一會(huì)兒。突然一睜眼，就看見表上已經(jīng)是1：50了。我心想：“完了，完了，要遲到了。”于是，我立刻跑去叫醒睡夢(mèng)中的爺爺。我們就這樣急急忙忙地走了。

　　路上，我望著淅瀝瀝的小雨，讓爺爺小心，不要著急。這時(shí)，我突然看見地上有一個(gè)東西。“爺爺，快停車。”我大聲地對(duì)爺爺說(shuō)。我跳下車，彎腰撿起一看，原來(lái)是一個(gè)女士錢包，本來(lái)是白色，可是因?yàn)榈厣系哪嗨�，錢包變得非常臟。我原以為，這錢包是小偷偷的，把錢拿走，包扔了。可是我打開一看，里面竟有三百多元的現(xiàn)金和三張銀行卡。我心想；“天哪，這錢對(duì)來(lái)說(shuō)，可是天文數(shù)字。”以前我丟了2元錢都非常著急，何況是丟了300多元呢，我一定要找到失主。于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你今天下午回去把錢包擦干凈，然后交給警察叔叔，一定要找到失主。”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　下午放學(xué)回到家，我第一件事就是跑去問爺爺錢包交了嗎？奶奶說(shuō)：“錢包里還有一張身份證，等到你媽媽回來(lái)和你一起去交。”這時(shí)，媽媽正好也回來(lái)了。我們?cè)谌ヅ沙鏊�的路上，邊走我邊給媽媽講述我撿錢包的過程。媽媽很欣慰，夸我是拾金不昧的好孩子。

　　到了派出所，警察叔叔個(gè)個(gè)都表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)得我都不好意思了。

　　大約是晚上八點(diǎn)左右，我們剛吃過晚飯，失主就打電話來(lái)了，說(shuō)自己非常開心，謝謝我媽媽培養(yǎng)出這么好的女兒，實(shí)在是萬(wàn)分感謝。

　　本來(lái)我以為這件事就這么過去了，可是令我沒有想到。第三天時(shí)，我在寫課堂作業(yè)，正好有一道題我不會(huì)寫，我望著窗外走廊，突然看到校長(zhǎng)和宋老師還有一個(gè)大姐姐，我本來(lái)以為大姐姐是新來(lái)的老師，先來(lái)了解環(huán)境。可當(dāng)宋老師走進(jìn)教室，叫我的名字讓我出去時(shí)。我心里忐忑不安，心想：“咦，我犯什么錯(cuò)誤了嗎，怎么校長(zhǎng)也來(lái)了？”我咽了口唾沫就出來(lái)了。問宋老師我怎么了？宋老師問我：“你是不是在前兩天撿了一個(gè)錢包？”

　　“是的.”我回答道。

　　然后旁邊的大姐姐親手給我遞了一面超大的錦旗，對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在是太感謝你了，小姑娘，我真的沒想到還能找到我的錢包。”我笑了笑。那天因?yàn)樘�激�?dòng)，所以沒有說(shuō)出我想要說(shuō)的話。

　　我想對(duì)那個(gè)丟錢包的大姐姐說(shuō)：“其實(shí)沒什么。”

拾金不昧作文6

　　拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢?學(xué)校里最近都在傳呀.原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起!

　　上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信.信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)xx班學(xué)生林江拾金不昧的好品格.

　　林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了.原來(lái)事情是這樣的.國(guó)慶長(zhǎng)假,林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的.他趕緊過去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元.他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的,就再也沒心思玩了,一直在旁邊等失主來(lái),可左等不來(lái),右等不來(lái),心里正著急呢.這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過,林江一下子想到,小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊.想到這,他就跟公園保安說(shuō)明原由,把錢和卡都交給了他.于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼.

　　直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡.

　　林江真是個(gè)拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)

　　尊敬的老師、各位同學(xué)們：

　　大家好!世上的事有善有惡,有美有丑.要問我最欽佩什么?我當(dāng)然是最欽佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顧名思義：“拾”就是撿到,“金”就是類似與金錢、貴重的東西,“昧”就是不據(jù)為己有.拾金不昧便為撿到貴重的`東西不據(jù)為己有.前不久,我就經(jīng)歷過這樣的事.

　　在一個(gè)星期六的上午,我正從外面慢悠悠地往家里走.突然,有一個(gè)陌生的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫我,聞聲是位叔叔.或許是因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的叮囑太多了,使我不由地想起這人可能是拐騙小孩的壞人,種種不詳?shù)念A(yù)感在大腦里閃過,腿也不由地加快了速度.叔叔以為我沒聽見,也加快了速度,一會(huì)兒,就追上可我.于是,我心跳加快,自言自語(yǔ)道“完了,完了,這下可徹底完了.”這時(shí),叔叔氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“小朋友,你是不是丟錢了?”我一摸兜,果然,媽媽給我的20元不見了.叔叔把錢遞了過來(lái),就走了,望著叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,還沒來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”呢!

　　每當(dāng)回想起這件事,那情景就在我腦海里浮現(xiàn),不只是因?yàn)槲业玫搅藖G失的錢,更重要的是體會(huì)到了叔叔那種拾金不昧的可貴精神.是啊,當(dāng)別人遇到類似的情況時(shí),是不是都能像那位叔叔一樣呢?每個(gè)人都擁有財(cái)富,盡管我得到的是20元錢,可更讓我欽佩的是叔叔那種助人為樂,拾金不昧的高尚行為.

拾金不昧作文7

　　早上，在升旗儀式完畢后，校園光榮榜上的同學(xué)又要受到表?yè)P(yáng)贏得掌聲了。在一旁的江鑠對(duì)我說(shuō)：“唉，又是老一套！自己從家里的存錢罐中取上一兩個(gè)硬幣，和幾個(gè)朋友交到大隊(duì)部，這么普通的舉動(dòng)，一到今天，就升級(jí)為‘拾金不昧’了！”張永銓也在旁邊幫腔：“就是就是，你聽，‘拾金’的英雄全都是三年級(jí)一班的，肯定是一個(gè)人撿錢，全班人沾光！”

　　唉，的確，不定哪天全班就會(huì)一塊兒撿錢！

　　這件事并沒有影響我的情緒，晚上，我吃過飯，做完作業(yè)背完單詞，便和周公拉家常去了。

　　半天周公沒見著，又回到學(xué)校門口了，作為本周的值日生，我快步跑進(jìn)教室，咦，大家怎么都在教室？而且著裝十分統(tǒng)一，每個(gè)人都穿著幾層補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的衣服褲子，腳上沒有穿鞋，只有一雙凍得發(fā)紫的腳，大家的書包書本全都不見了，課桌課椅也都消失了，同學(xué)們每人拿著一個(gè)超大的放大鏡，在空蕩蕩的教室里“搜捕”著什么。突然，身旁的.江鑠近似于尖叫地大喊一聲：“我又撿了1分錢！”全班同學(xué)立馬跟著江鑠向大隊(duì)部飛奔。

　　我站在教室里疑惑不解地想著這些怪事，又聽得耳邊響起周一升旗儀式的音樂，我像往常一樣大喊著：“站隊(duì)站隊(duì)！”可僅用了一秒鐘，就反應(yīng)過來(lái)了，大家已去交那一分錢去了！我獨(dú)自走到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)大家正在操場(chǎng)上站得端端的，正準(zhǔn)備聽大隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師念“光榮榜”！只聽朱老師說(shuō)了起來(lái)：“一一班，捐書102898本，捐衣服2894件。其中，牛仔服……”

　　哇，已經(jīng)快放學(xué)了，才到四三班，我的腿已經(jīng)失去了知覺，腰酸得已經(jīng)站不起來(lái)了，可再看看我們班那些拾金不昧的“英雄”，一個(gè)個(gè)張著炯炯有神的大眼睛，急切地盼望一份在他們看來(lái)重于泰山的光榮。他們的目光如利劍般射向主席臺(tái)上被累得口干舌燥的朱老師！真想不通他們?cè)趺闯闪诉@樣。無(wú)奈之下，我只有等了，這段并不長(zhǎng)的時(shí)間讓我感覺像過了幾個(gè)春秋，又像過了幾個(gè)世紀(jì)，終于等到了。

　　朱老師上氣不接下氣地說(shuō)道：“六二班，捐衣服10298件，捐錢5986元7角8分3厘，捐……”

　　這么多，都是班上同學(xué)捐的嗎？可正當(dāng)我吃驚時(shí)，天邊飄來(lái)幾朵烏云，隨即傳來(lái)一個(gè)可怕的聲音：“捐命59條！”

　　“啊！”我尖叫一聲，然后大口喘著粗氣，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，吁！真可怕！

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但確實(shí)反映了現(xiàn)在的狀況，如果每個(gè)人都這樣看待“拾金不昧”，這個(gè)詞原有的純潔將會(huì)怎樣呢？

拾金不昧作文8

　　編者按：拾到東西并不隱瞞下來(lái)?yè)?jù)為己有，這種不占小便宜的道德和社會(huì)風(fēng)尚是非常值得表?yè)P(yáng)的！下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《做人拾金不昧》。

　　一句普通的話語(yǔ)，蘊(yùn)含著深刻的道理;一聲無(wú)奈的嘆氣，觸動(dòng)了我幼小的心靈。有時(shí)候的一句話，令我受益匪淺;有時(shí)候的一聲嘆氣，讓我振奮精神。

　　那件事說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。我依稀記得，在某天準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，我和媽媽不緊不慢下了樓，來(lái)到小區(qū)的平臺(tái)上。突然，我感覺腳下踩著了一張東西，我好奇地挪開腳一看，發(fā)現(xiàn)地上直挺挺地躺著一張鈔票。我撿起那張鈔票，抖抖灰塵，發(fā)現(xiàn)那是一張棕色的20元!我欣喜若狂，心里盤算著：20元，可以干什么呢?可是心里又在想：撿到錢，是要交給警察叔叔的。走在前面的媽媽轉(zhuǎn)過頭問我：“怎么了?”“沒事。”我若無(wú)其事地?cái)[擺手：“媽媽，你先下去吧!”“哦?”媽媽疑惑了一下，“知道了!”說(shuō)完，便向前走了。

　　這時(shí)我腦海仿佛出現(xiàn)了一個(gè)白色小人和一個(gè)黑色小人。白色小人著急地對(duì)我嚷：“你快把這20元交給警察叔叔呀!”黑色小人一推白色小人：“別呀!”他邪惡地對(duì)我笑笑：“這是你撿到的，就說(shuō)明是你的，快拿回去用吧!”我心里有點(diǎn)兒偏向黑色小人了，畢竟這是我撿的啊!我下意識(shí)環(huán)視了下周圍，無(wú)人經(jīng)過，撿回去不會(huì)有人知道的!白色小人是何等聰明的.人啊，一下子就看穿了我的心思，勸我說(shuō)：“莫要人不知，除非己莫為。總有人會(huì)知道的!”是呀，我聽了白色小人的話，又把念頭拉了回來(lái)。黑色小人也看穿了我的心思，霸道又蠻橫地對(duì)我喊道：“不行就是不行，你看，20元可以買好多東西呀!還不用花自己的錢!你聽我的。”白色小人告誡我：“還記得《釣魚的啟示》那篇課文嗎?詹姆斯最終還是把那條魚放了回去。”是的，我已經(jīng)偏向白色小人了，白色小人趕緊勸我：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為呀!”這時(shí)，我已完全贊同白色小人了。

　　看到我很久沒下樓，媽媽走了回來(lái)。“我的孩子，怎么啦?”我把剛才的想法告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人要做到拾金不昧!走吧，我們?nèi)グ彦X交給警察叔叔!”

　　在路上，我一直思考著那句話。人從小就要懂得拾金不昧，不能貪財(cái)，這次欺騙了自己，以后事事欺騙。長(zhǎng)大以后，沒人會(huì)相信你，終會(huì)害了自己。從此，我把這句話牢牢刻在心底。

拾金不昧作文9

　　早上起床，拉開窗簾，陽(yáng)光撒進(jìn)屋里，又是陽(yáng)光燦爛美好的一天，我吃過早飯后背上書包來(lái)到了學(xué)校。

　　上午課外活動(dòng)，老師帶我們到操場(chǎng)上自由活動(dòng)，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在玩沙包，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)！

　　我和幾個(gè)同學(xué)在來(lái)回的奔跑著，玩著各種五花八門的游戲，玩的正高興呢，突然，一個(gè)足球朝我射了過來(lái)，旁邊的同學(xué)瞪大了眼睛看我，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我迅速的往后面一閃，躲過了那球，呼，好險(xiǎn)啊！踢球的的同學(xué)趕忙過來(lái)跟我道歉，我也連聲的說(shuō)著沒關(guān)系，其實(shí)真的沒關(guān)系啊，他們也不是故意的，再說(shuō)我不也沒事嘛，嘿嘿，我們都是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助了，我跟他們說(shuō)了我沒事，他們才放心的去玩了。我們也繼續(xù)我們的游戲。

　　玩著玩著，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我腳下居然有一張十塊的人民幣，我想：有了這十塊錢我不就正好可以買我一直想要的'漫畫書了嘛，但是有轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一丟錢的同學(xué)是拿著十塊錢去買學(xué)習(xí)資料的，那他這會(huì)兒該有多著急啊，我到底應(yīng)該怎么辦呢？腦海張仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)“反正是撿的錢，那就是你的了，可以想買什么就買什么”，另一個(gè)小人說(shuō)“不行！不行！那錢不是你的就不能拿，你怎么不為丟錢的同學(xué)想想呢？他萬(wàn)一要是著急買學(xué)習(xí)資料，那怎么辦啊？”對(duì)啊，爸爸媽媽原來(lái)就教導(dǎo)過我，不是自己的東西不能拿，老師也說(shuō)過，要做拾金不昧的好學(xué)生！我怎么可以為了十塊錢就把大人們的教導(dǎo)當(dāng)耳旁風(fēng)呢？經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)，我決定了，要把錢壞給丟錢的同學(xué)，做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生！這樣想著，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等著，不大一會(huì)兒，果然有同學(xué)來(lái)了，他問我有沒有見地上有十塊錢，我就把錢拿出來(lái)給了他，他很高興的說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！我都走到書店了才發(fā)現(xiàn)錢沒了，才想起來(lái)剛才在這玩了，是不是掉這了？沒想到還能找到！太謝謝你了！同學(xué)你是哪個(gè)班的？我要告訴你們老師，讓老師表?yè)P(yáng)一下你的行為！”我笑著撓撓頭，并說(shuō)不用了，這是我應(yīng)該做的。然后就回教室了。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)不是自己的東西是不能拿的，做一個(gè)拾金不昧的好孩子也是很簡(jiǎn)單的！今后，如果再次發(fā)生今天的事，我還會(huì)這么做的，因?yàn)檫@樣，我覺得很高興！

拾金不昧作文10

　　雷鋒說(shuō)過，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。是啊，當(dāng)別人饑餓的時(shí)候，你給別人一個(gè)饅頭，別人會(huì)感激你一輩子。當(dāng)別人酒足飯飽的時(shí)候，你即使給別人一個(gè)肉包子，別人都不理。

　　記得那一天，西北風(fēng)呼呼地刮著，天冷極了。媽媽要和我一起去購(gòu)物。我不想去，因?yàn)橥饷嫣�冷了，可是媽媽卻說(shuō)：“外出活動(dòng)對(duì)身體有益。”說(shuō)完，就拉著我走出了家門。

　　路過我家附近的菜市場(chǎng)時(shí)，看見一個(gè)小姑娘，她站在路旁，眼睛四處張望。瞧她那樣子，長(zhǎng)得真可愛。被凍得通紅通紅的小臉上，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的，頭上兩條小辮一搖一晃，胸前的紅領(lǐng)巾格外得鮮艷。她是在等人嗎？看樣子已經(jīng)等了好久了。我路過小姑娘的`身旁，就聽見一位賣菜的阿姨對(duì)小姑娘說(shuō)：“別等了，丟失錢包的人是不會(huì)來(lái)的，大冷天的，你還是快回家吧！”小姑娘立刻堅(jiān)定地反駁：“不行，我一定要等到失主，不然她會(huì)著急的。”這時(shí)我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個(gè)錢包。

　　當(dāng)我和媽媽購(gòu)?fù)晡镉致愤^菜市場(chǎng)門口時(shí)，小姑娘仍然站在寒風(fēng)中等待失主。我心里不由敬佩起她來(lái)。這時(shí)，只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過來(lái)，低著頭在尋找著什么，看樣子很著急。小姑娘看見了連忙跑過來(lái)，興奮地對(duì)老奶奶說(shuō)：

　　“老奶奶，您丟了什么東西嗎？”

　　“小姑娘，我丟了一個(gè)錢包，現(xiàn)在找不到了。”

　　“老奶奶，這是您的錢包嗎？”

　　“正是，正是，小姑娘，謝謝你呀！”

　　“不用謝，您看看有沒有少些什么？”

　　“不少，不少。”老奶奶從錢包里掏出10元錢，說(shuō)，“小姑娘，太謝謝你了，這10元錢你拿去買點(diǎn)熱的東西吃吧！”

　　“不用了，正這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的，老奶奶再見！”小姑娘笑著對(duì)老奶奶說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。周圍的人都對(duì)小姑娘投去贊許的目光。

　　我被這位小姑娘的行為感動(dòng)了，不由的想起了那次……。

　　那天，我正在室外掃地，忽然發(fā)現(xiàn)地上有10塊錢。十塊錢！在我心中已經(jīng)算很多錢了，我心中冒出了一黑一白兩個(gè)小人，黑色小人高興地說(shuō)：文晶啊文晶，今天你可賺大了！你不是很喜歡那只倉(cāng)鼠嗎？你不是很喜歡吃冰淇淋嗎？現(xiàn)在你都可以買到了！白色小人義振言辭的說(shuō)：文晶，你看過那么多拾金不昧的故事，現(xiàn)在怎么能把別人的錢占為己有呢？那樣是不道德的！我聽了白色小人的話，把錢給了失物招領(lǐng)處，黑色小人立刻魂飛煙散了。

　　雷鋒雖然去世50年了，但他一直活在人們心中。我們也要學(xué)習(xí)樂于助人，堅(jiān)持學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神永垂不朽，我們要傳承下去！

拾金不昧作文11

　　近日，四川成都一所高校的學(xué)生爆料，在學(xué)校保衛(wèi)處認(rèn)領(lǐng)自己丟失的蘋果手機(jī)，卻被要求繳費(fèi)十元才能領(lǐng)走。這又在網(wǎng)上掀起了一番不大不小的波瀾。有的人對(duì)設(shè)立失物招領(lǐng)費(fèi)這一行為表示不理解，認(rèn)為物品在學(xué)校丟失，學(xué)校就有義務(wù)將丟失物品還給學(xué)生。而我恰好對(duì)此持相反觀點(diǎn)。

　　首先，學(xué)校是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的地方，學(xué)校的職責(zé)在于教學(xué)生學(xué)習(xí)，做人，保障學(xué)生人身安全。法律上并未規(guī)定學(xué)校有義務(wù)歸還學(xué)生丟失物品，也就是說(shuō)，學(xué)校并無(wú)“拾金不昧”這一義務(wù)。其次，學(xué)校設(shè)立“失物招領(lǐng)費(fèi)”，是將費(fèi)用獎(jiǎng)勵(lì)給撿到物品的人，其目的是為鼓勵(lì)學(xué)校里拾金不昧的良好風(fēng)氣，而并非學(xué)校私吞。再者，撿到物品的人能夠?qū)⑽锲窔w還，而不是據(jù)為己有，是拾金者本人具有高尚的道德情操，我們難道不該對(duì)其嘉獎(jiǎng)嗎？并不是所有人都有如此高的'道德意識(shí)，別人將物品歸還是源于他本身的道德修養(yǎng)，我們應(yīng)鼓勵(lì)這一行為，但不能將這一標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于所有人身上，這本身就是不道德的。

　　校方設(shè)立“失物招領(lǐng)費(fèi)”，一方面是為提高學(xué)生的思想水平，另一方面，也是為嘉獎(jiǎng)拾金不昧者。我認(rèn)為學(xué)校的做法是有其合理之處的。

　　但是，拾金不昧者本身并不期望得到報(bào)酬，因?yàn)槿绻�想要得到�?bào)酬，大可直接將蘋果手機(jī)據(jù)為己有，他們這么做的理由，是出于為丟失者的心情和經(jīng)濟(jì)著想。可不希望得到報(bào)酬不代表不應(yīng)該得到報(bào)酬。報(bào)酬，只是對(duì)他們的嘉獎(jiǎng)，因?yàn)樗麄儾�沒有義務(wù)去幫你做這些事情，但他們做了，難道丟失者們就不應(yīng)該去感謝他們嗎？而且報(bào)酬并不一定要用金錢來(lái)給予別人，可以是真摯的感謝，又或是交一個(gè)真心的朋友。從這點(diǎn)來(lái)看，“失物招領(lǐng)費(fèi)”這一制度也并不太完善。

　　總體上來(lái)說(shuō)，校方這一做法還是很好的，只是欠缺一些“人情味”。在我看來(lái)，拾金不昧，并不是需要報(bào)酬，而是應(yīng)當(dāng)?shù)玫綀?bào)酬。失主找回自己的物品卻連口頭上的感謝也不說(shuō)，只會(huì)令人懷疑你的素質(zhì)，也令人感到心寒。長(zhǎng)此以往，我們的社會(huì)將是怎樣的社會(huì)？

　　拾金不昧，并不是義務(wù)，它需要好的方式來(lái)鼓勵(lì)。而報(bào)酬，也并不只是金錢，還有人與人之間的溫情。

拾金不昧作文12

　　你們應(yīng)該聽說(shuō)過清潔工阿姨吧，那你聽說(shuō)過拾金不昧的清潔工阿姨嗎？是的我的身邊就出現(xiàn)了一個(gè)拾金不昧的清潔工阿姨，她很偉大，那時(shí)候我爸的錢包里的銀行卡里有十萬(wàn)塊，那個(gè)清潔工卻不管里面有多少元，直接上車就把錢包就直接給了我的爸爸，那時(shí)我和我的爸爸當(dāng)場(chǎng)就被震動(dòng)了。這回我們就直接講故事吧： 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和我的爸爸在一個(gè)車站旁邊等著去錦繡，之所以我去錦繡，是因?yàn)槲业囊恍├吓笥言谀抢铩班粥郑　蔽业亩�邊劃過了一道聲音，我一看原來(lái)是公交車，我急忙上了公交車。這時(shí)，我看見了一位清潔工阿姨在向我們這里跑來(lái)，邊喘氣邊說(shuō):“這位先生，您的錢包掉了。”我當(dāng)時(shí)就震撼了，我心想這大熱天的，如果有人問：大家覺得熱嗎？我想大家肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“熱！熱極了！”是的，進(jìn)入六月中旬，我們就被夏天的熱潮給包圍住了！尤其是到了中午，往日熱鬧的小區(qū)，現(xiàn)在冷冷清清的！人們都躲在空調(diào)房里享受著涼爽。在這樣炎熱的天氣中，唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生的、辛勤的清潔工。瞧！一顆顆晶瑩的'汗珠打濕了他們的衣服，火辣辣的太陽(yáng)把他們的臉曬得通紅通紅的。如果她把這個(gè)占為己有，她以后就不用在這大熱天的干活了。

　　哎，多么好的清潔工阿姨啊，如果這個(gè)世界沒有清潔工啊一的話，這個(gè)世界是怎么樣的我們都無(wú)法想象；如果沒有清潔工，垃圾就還滿天飛；如果沒有清潔工，我們就沒有現(xiàn)在。他們付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來(lái)城市的潔，他們是多么的偉大啊！我爸爸接完錢包之后，就想給清潔工阿姨點(diǎn)錢，可阿姨卻拒絕了，我在車上一直想著那位偉大的阿姨。 我很敬佩這位阿姨，有些清潔工也很偉大，比如：夏天，當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí)，他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位，他們好象從來(lái)不怕太陽(yáng)的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透明。還有，冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個(gè)角落都有他們踏過的足跡。沒有清潔工，就沒有這么美好的世界，讓我們一起呵護(hù)這美好的城市吧！

拾金不昧作文13

　　美德是什么？它是中華民族的傳承！它是文明古國(guó)的精髓！它是理想和信念傳播的紐帶！它是華夏兒女走向世界的高貴品質(zhì)！民族的傳承或多或少總會(huì)在人群中悄然出現(xiàn)，而那一次，我親身經(jīng)歷了……

　　記得那是一個(gè)旅游回啟的晚上，在外面吃完飯已經(jīng)九點(diǎn)多了。爸爸、媽媽、姐姐和我正準(zhǔn)備去取車回家，走到東洲新村門口處，突然，姐姐的腳步一頓，指著地上的一個(gè)黑乎乎的東西道：“咦？那是不是個(gè)錢包？”我們聽了頓時(shí)一愣，這時(shí)剛巧一位穿著簡(jiǎn)樸的'老爺爺經(jīng)過，聽聞姐姐這句話也停了下來(lái)，因?yàn)樗�相�?duì)離錢包近一些，于是便撿起了包，等他打開一看便愣住了，我們借助一旁小店傳來(lái)的燈光看去，天啊！好多紅色的毛爺爺！再看看那錢包的體積，最起碼得有幾千塊！媽媽在一旁說(shuō)：“報(bào)警吧，失主肯定會(huì)著急的。”但老爺爺卻說(shuō)不用，仍繼續(xù)翻著，看著他的舉動(dòng)，當(dāng)時(shí)我想他是不是在拖延時(shí)間，以便等我們走掉了好心安理得地將包帶走。

　　突然他喊了起來(lái)：“找到了！”我們馬上湊了上去，定睛一看，是張身份證！老爺爺自言自語(yǔ)道：“這個(gè)應(yīng)該就是這錢包的主人吧。”緊接著，他又翻出一張寫著一個(gè)名字和電話號(hào)碼的紙片，我媽忙舉起手機(jī)：“我來(lái)打吧！”電話接通，對(duì)方卻否認(rèn)認(rèn)識(shí)身份證上的人，隨即就掛了，氣氛一下子變得尷尬。沉默……

　　老爸突然說(shuō)：“這身份證上不是有地址嗎！”老媽疲憊地說(shuō)：“還是打110吧。”“寶島花園，就在對(duì)面，還是找找吧，就當(dāng)積點(diǎn)兒德。”老爺爺固執(zhí)地說(shuō)。姐姐也說(shuō)：“那就去看看吧，大不了多走點(diǎn)路，就當(dāng)減肥了！”老媽無(wú)奈，只得點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　就著昏暗的路燈，我們根據(jù)身份證上的地址好不容易找到了那幢樓，按樓道門鈴卻無(wú)人應(yīng)答。一旁經(jīng)過的鄰居聽聞我們是來(lái)還錢包的，頓時(shí)用一種怪異的眼神看了我們一眼。經(jīng)過打聽，該戶人家是常駐戶，想必是有事外出了。沒辦法，只能干等了。十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……在大家疲憊與焦急的等待中，這時(shí)一對(duì)男女走了過來(lái)，當(dāng)我們上前詢問是否認(rèn)識(shí)失主時(shí)，他們還在詫異為什么我們要找他，當(dāng)我們提醒他是否丟失了什么東西時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)錢包不見了……

　　錢包事件過后，我的心中總會(huì)升起一絲不安的情緒，想來(lái)應(yīng)該是對(duì)那位老爺爺產(chǎn)生的愧疚感吧，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)居然會(huì)懷疑他！其實(shí)，世間的人無(wú)論貧窮還是富貴，都應(yīng)擁有美德的權(quán)力，我們不能以己之見去肆意揣測(cè)他人，更不能以貌取人。而老爺爺那心向美德，拾金不昧的身影就這樣深深地刻在了我的腦海中！

拾金不昧作文14

　　近期，我們班出現(xiàn)了一件感人的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真的很感人，那么，這是個(gè)怎樣感人的事呢？不急，就聽我慢慢道來(lái)：

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，湛藍(lán)的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云，還不時(shí)拂來(lái)一陣陣涼爽的輕風(fēng)，又是一個(gè)難得的`星期天，大家都利用這難得的機(jī)會(huì)出來(lái)玩，人們嬉笑著追趕著，周圍的世界成了歡樂的海洋。這時(shí)，我們班同學(xué)鄧思婕也正在一家銀行門前獨(dú)自玩玩耍，忽然她看到前方有一個(gè)黃燦燦的東西，趕忙跑過去一看，原來(lái)是一條金項(xiàng)鏈，她趕忙拾起來(lái)，感覺手上沉甸甸的，這時(shí)候她想：這么貴重的東西誰(shuí)丟了不著急呀，再說(shuō)一個(gè)人也不能隨便拿別人的東西，少先隊(duì)員拾到財(cái)物一定要及時(shí)歸還失主。于是，她就在銀行門口等失主前來(lái)領(lǐng)取。

　　等啊等，盼啊盼，過了好長(zhǎng)時(shí)間，才見到有一個(gè)人低著頭急匆匆地走來(lái)，一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么，這時(shí)候鄧思婕忙跑了過去問：“叔叔，您在找什么呀？”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說(shuō)：“走走走，小孩子，煩什么煩？和你說(shuō)了也沒有用，我丟了個(gè)項(xiàng)鏈，你看見了？”“叔叔，請(qǐng)問您丟的是什么樣的項(xiàng)鏈？”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠(chéng)好象感覺到了什么，忙把丟失的項(xiàng)鏈形容了一下，鄧思婕見這位叔叔說(shuō)的和自己拾到的差不多，忙拿出來(lái)給他看了一下，那位叔叔兩眼放光看了看，流下了眼淚，長(zhǎng)舒一口氣摸摸她的頭激動(dòng)地說(shuō)：“就是這個(gè)，就是這個(gè)！找到了，哎，終于找到了！謝謝你小朋友，謝謝你小朋友！要不是你，我還真不知被誰(shuí)撿去了呢！”鄧思婕趕緊說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的。”說(shuō)完連忙跑開了，這個(gè)時(shí)候路邊人群中傳來(lái)了陣陣掌聲，更多的是投來(lái)了贊許的目光。

　　過后這位叔叔打聽了好長(zhǎng)時(shí)間，才知道那天拾金不眛的小女孩原來(lái)是我們班的鄧思婕，給她發(fā)來(lái)了表?yè)P(yáng)信，由衷感謝昭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)培養(yǎng)了如此好的學(xué)生，看了表?yè)P(yáng)信，我們每個(gè)人心里都暖洋洋的。鄧思婕！你有如此的公德心，你為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù)，你是我們的驕傲，我們四（一）班全體同學(xué)都為你自豪！

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的社會(huì)更需要人們有拾金不昧的精神，拾金不昧要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要人人都有一份公德心，世界將變成美好的人間。

拾金不昧作文15

　　我們每個(gè)人都各有各的特色，各有各的優(yōu)點(diǎn)。比如多才多藝的我，樂于助人的媽媽，待人和善的爸爸。但讓我最難忘的，還是我那拾金不昧的姐姐！

　　記得那一天，我和姐姐一起去公園玩，我們欣賞了美麗的鮮花，還坐了觀光車，玩得不亦樂乎！

　　不知不覺中，我們已從上午玩到了下午。當(dāng)我們坐在公園長(zhǎng)椅上休息時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)椅上靜靜地躺著一個(gè)錢包。

　　“這肯定是哪個(gè)人大意落在這兒的！”我肯定地說(shuō)。

　　“這錢包看起來(lái)很貴呀！”姐姐拿著這個(gè)錢包說(shuō)，“咱們打開看看吧！”

　　打開錢包，里面有一張照片。“上面的這個(gè)人應(yīng)該就是失主！”我若有所思地說(shuō)。

　　“瞧！這里面的錢可真多！”姐姐驚呼道。

　　我一看，天啊，錢包里面裝著好幾張百元大鈔！里面還有不下十張信用卡、會(huì)員卡、金卡、銀卡。

　　“這一定是個(gè)土豪！”我說(shuō)道，“要不咱們別找失主了，咱們帶回家吧！”

　　“你怎么能這么想？！這如果是別人最后僅有的財(cái)產(chǎn)，你還會(huì)覺得多嗎？”姐姐生氣地說(shuō)。

　　我頓時(shí)也打消了這個(gè)念頭。

　　“看，這有一張紅磨坊的`會(huì)員卡，咱們可以調(diào)出失主的信息！”我興奮地說(shuō)。“好，對(duì)面就有一家紅磨坊，咱們走！”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　可結(jié)果不太理想，卡里并沒有什么信息，我和姐姐只好又回到長(zhǎng)椅上等，可等到太陽(yáng)偏西也沒有人來(lái)找錢包，我有點(diǎn)不耐煩了：“算了！咱們還是擱這兒吧，會(huì)有好心人來(lái)把它還給失主的！”

　　“要不咱們把它交給警察局，讓警察交給失主！”姐姐仍不放棄。

　　到了警察局。警察們很快就調(diào)出了失主的信息并聯(lián)系了她。大約十分鐘后，一位漂亮的阿姨急匆匆地趕了過來(lái)。得知詳情后，那位阿姨感激地對(duì)我們說(shuō)：“真是太謝謝你們了！我還以為我再也找不到了呢！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的！”

　　當(dāng)我和姐姐回到家時(shí)，天已經(jīng)黑透了。媽媽一見到我們倆急忙問道：“怎么這么晚才回來(lái)？大家都著急了！”于是，我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽，媽媽欣慰地說(shuō)：“你們可真是拾金不昧的好孩子！

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