我的眼淚作文【熱門】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的眼淚作文，歡迎大家分享。

我的眼淚作文1

　　今天是星期三，是我的幸運(yùn)日，我一想到今天是星期三，就忍不住哼上了小曲。

　　早讀，早操。我都安然無(wú)恙地過去了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我本身就有一些驚恐，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師是一個(gè)男老師，而且很兇，今天，老師讓歐文們做書上的內(nèi)容，等到做完后，老師再和我們校對(duì)。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，我們都開始做了，老師在一旁計(jì)時(shí)。當(dāng)老師說(shuō)還有一分鐘時(shí)，我把筆向下動(dòng)了動(dòng)，然后又奮筆寫了起來(lái)。

　　“時(shí)間到，把筆放下，不準(zhǔn)再做了！”徐老師說(shuō)道。唉，還好，我全都做完了，我向后看了看，他們有的還愣在那兒，我想他們可能還沒有寫完，再看看其他同學(xué)，他們正在拿著筆轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠的`，我想他們可能已經(jīng)做完了。老師打開電腦開始評(píng)講了，我轉(zhuǎn)過頭來(lái)，老師把答案按了出來(lái)，我一看有一道題目寫得不清楚，便把它擦掉了，這時(shí)，老師正好在朝我看著，當(dāng)他看到我的一道題目是空白時(shí)，老師的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”，過了一會(huì)兒，又像打雷似的：“你怎么還沒有寫，等著抄答案是吧？”我沒有吱聲，但是委屈的淚水卻在我眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師又說(shuō)了一句：“沒寫就是沒寫，有什么好哭的！”等老師說(shuō)完，我的眼淚已經(jīng)洶涌而出了。呵，淚是人人都有的，但是這委屈的淚是否能擦去呢？

我的眼淚作文2

　　“不要，你們不能走，不要丟下我一個(gè)人在這兒。”我聲嘶力竭地喊著。

　　“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要自己學(xué)會(huì)照顧自己了。”父親說(shuō)著，然后撫摸著我的頭，媽媽低頭看了看表，目光里滿是不舍，我仍然賴著他們，不讓他們離開。但最終我還是要獨(dú)自在異鄉(xiāng)上學(xué)，而父母則要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，為我們今后的生活做些打算。

　　“兒子，我們必須離開了。”爸爸用生硬的口氣對(duì)我說(shuō)，毫不留情的把我推到一旁，走出門外，母親也緊隨其后，她用余光看了我一眼，想要說(shuō)些什么，但終究沒有說(shuō)出口，他們開著車走了，那一刻，我才懂得陪伴的溫暖。心里空空如也，兩行清淚劃過的臉頰，我有一種留守兒童的失落感。

　　父母走后，我難過地回到自己的房間，坐在床上看著父母留給我的東西。記憶的閘門也隨即打開。

　　我坐在那里癡癡的回味，時(shí)間一分一秒的流失，到了該上課的時(shí)候了，我只好拿著書包，郁郁寡歡的向?qū)W校走去。上了一天的課，我腦子里一團(tuán)亂麻，神經(jīng)也有些許麻木，心情很復(fù)雜。終于放學(xué)了，我突然瞟見書包里有一個(gè)精致的鬧鐘，盒里有一段文字：

　　“兒子啊。這個(gè)鬧鐘是爸爸媽媽為你買的。沒有了我們?cè)谏磉吥阋欢〞?huì)很孤單，所以就讓它來(lái)陪伴你度過每一天吧。每天媽媽都會(huì)在大清早叫你起床，現(xiàn)在就讓它來(lái)代替吧，希望你攜帶著勤奮的.鐘表，繼續(xù)努力取得好成績(jī)，要記得爸媽永遠(yuǎn)愛你！”

　　看完字條，我哭了。這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)雖然沒有華麗的詞藻，但它仍然散發(fā)出愛的芳香，如一顆催淚彈，使人潸然淚下。

　　我收起我的眼淚，小心地珍藏父母對(duì)我的愛，走過萬(wàn)水千山。

我的眼淚作文3

　　我的故事用眼淚來(lái)代表就足夠了。眼淚里包含了所有的酸甜苦辣。不是因?yàn)槲屹嚳蓿�而是眼淚是我感情外露的最倒表現(xiàn)。

　　在感動(dòng)的時(shí)候流淚；在傷心的時(shí)候流淚；在歡樂的時(shí)候流淚；在委屈的時(shí)候流淚。

　　我的眼淚不需要同情，從過去到現(xiàn)在，我在慢慢長(zhǎng)大，是眼淚教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，是眼淚告訴我這個(gè)世界沒有我想的那么美好……，而我開始慢慢的喜歡它了，只有它是最真實(shí)的。突然想收集它，可往往在哭過之后才想到忘記了，而臉上的淚痕依然存在。

　　害怕在滿臉淚水的時(shí)候拭去臉上的淚水，我怕在拭去的那一瞬間會(huì)失去甚么。當(dāng)友人給你遞張紙或?yàn)槟闶酶蓵r(shí)，你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友情可以這么簡(jiǎn)單，這就是友情的`可貴！

　　眼淚表達(dá)的感情時(shí)最難得，最真實(shí)，最可貴得。而這種難得，這種真實(shí)，這種可貴，在我們身旁又有多少體現(xiàn)呢？雖然都是淚水，你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得淚？

　　沒有淚水的人是沒有感情的人。而我更討厭用淚水來(lái)博得大家同情的人，玷污了眼淚的清高。

　　落淚者，非懦者！他只是用淚水來(lái)痛恨前非，擦干眼淚后，他就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)！

我的眼淚作文4

　　你在白天仰望天空，你會(huì)看見各種形狀的白云，有的像棉花糖，有的像動(dòng)物，也有的像浪花。在清晨和傍晚，有時(shí)你還能見到朝陽(yáng)和夕陽(yáng)染紅了白云，成為朝霞和晚霞。而我，確只是一坨又大又丑的烏云。

　　從前，我也是一朵美麗的白云，在藍(lán)天上和伙伴們一起陪太陽(yáng)公公玩耍。可是，不知道為什么，我慢慢地變黑了，成了一片難看的烏云。嬰兒車?yán)锏男『⒖匆娢遥�立刻嘟起小嘴；操�?chǎng)上的少年埋怨說(shuō)“體育課泡湯了！”；路上的行人邊跑邊說(shuō)“沒帶傘啊！”；中年女子搖搖頭“衣服又曬不成了！”；八十歲的老奶奶也對(duì)我唉聲嘆氣。大家都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，沒人喜歡我，我生氣了，狂奔起來(lái)，飛過高山，飛過大河，飛過海洋，飛過樹林……

　　我飛累了，停在一片干旱地上空休息。意想不到的是，地上的人們突然跳了起來(lái)。我想，他們肯定也是要罵我，我委屈地大哭了起來(lái)。我的眼淚落在村莊里，孩子們?cè)谟曛型嫠＃�大人們忙著拿桶�?lái)接水，老人們高興地跳起舞來(lái)；我的眼淚落在干涸的小河里，垂死的魚兒活了過來(lái)，在水中游來(lái)游去；我的`眼淚落在山林中，大大小小的動(dòng)物們都?xì)g樂地喝著水；我的眼淚落在莊稼地，田里的莊稼都發(fā)了芽。

　　我看到這生機(jī)勃勃的一切，流下了歡快的眼淚。我知道了，原來(lái)像我這樣一片烏云也有優(yōu)點(diǎn)。想到這些，我決定快樂地周游四海，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，去幫助人們。

我的眼淚作文5

　　在一個(gè)無(wú)比皎潔的月光下，我蹲在窗前，看著黑夜?jié)u漸織上屋頂，看著皎潔的月光，心中思潮起伏，仿佛又看見了那熟悉的身影！

　　在一年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了偉偉，他是一個(gè)性格廣泛,活潑開良的學(xué)生。他和我是生死之交，我們一起玩，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)......難怪有很多同學(xué)都把我們叫做孿生兄弟。然而這一切都是從那個(gè)時(shí)候開始變化的.·········

　　那是在一個(gè)手抄報(bào)的比賽上，老師讓我們參加繪畫，說(shuō)到繪畫我自然摩拳擦掌，躍躍欲試，我畫好了，那天偉偉正好來(lái)我家，我們交換了一下畫，哇！他畫的真好，我的心頓時(shí)忐忑不安，于是我把畫來(lái)了一個(gè)偷梁換柱，心里暗暗高興.....

　　果然，我得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我高興地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，看到偉偉哭著跑出領(lǐng)獎(jiǎng)室。我沒臉去見他了！

　　在一個(gè)秋天的早晨，我和偉偉一起坐在臺(tái)階上，偉偉說(shuō):"我知道那幅畫是你從我手上拿走的`，但是我不怪你，因?yàn)槲覀兪桥笥选！闭f(shuō)罷，他向我伸出了手，我從后面把獎(jiǎng)杯拿出來(lái)給他，然后哭著跑，我的淚落在落日繽紛的跑道上！

　　第二天，我去找偉偉，卻怎么也找不到他，后來(lái)在我書包里面發(fā)現(xiàn)一封信和一個(gè)獎(jiǎng)杯，信中說(shuō):"

　　我要把這個(gè)獎(jiǎng)杯送給你，因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)杯根本無(wú)足輕重，這個(gè)獎(jiǎng)杯難道比我們之間的友誼還要重要嗎？還有你不要再來(lái)找我了，我已經(jīng)搬到香港了！再見了！

　　念到這時(shí)，我的淚已經(jīng)讓我看的模糊不清了！想到當(dāng)初我的不對(duì)，就讓我感到傷心......

　　在這個(gè)黑夜下，我拿著那個(gè)陳舊的獎(jiǎng)杯，不禁流下了淚水！

我的眼淚作文6

　　曾經(jīng)的友誼，在一瞬間被那飄落的雨水打破，就像平靜的湖面，被一片葉子打成碎片，原本的平靜，好像從未出現(xiàn)過。

　　和她是形影不離的朋友，我們共同維持著這段友誼，誰(shuí)都不曾打破這份快樂，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃飯，所有事情都那么和諧，可是，一件事情打破了這份寧?kù)o，那是一次考試時(shí)，我因晚上沒有睡好，而想睡覺，她一次又一次的推我，終于我忍不住了，便大喊‘你干嘛’結(jié)果，考試0分，我非常生氣，便一口氣跑到操場(chǎng)上放聲大哭，考完試，她來(lái)到我身邊說(shuō)‘你搞什么’。我非常生氣便說(shuō)‘你不推我會(huì)變成這樣嗎’‘我是為你好’‘為我好，我考零分你很開心嗎’‘誰(shuí)讓你上課睡覺，我只是提醒你’“提醒我，我的事不要你管”“可是……”以后，你都不要再來(lái)找我了“你說(shuō)真的”“當(dāng)然”。她笑了笑，流著眼淚說(shuō)“原來(lái)努力維持的友誼，這么容易打破”她說(shuō)完便流著淚跑了。

　　我轉(zhuǎn)過身，雨下了，有溫?zé)岬囊后w從眼角流下，不知是淚還是雨，只是，心里好像很難過。第二天，我回到班，所有人都不相信我們的改變，呵呵，我們變成了最熟悉的陌生人，就這樣，時(shí)間慢慢流逝，當(dāng)我想道歉了，她卻走了。

　　過年的前一天，我收到一封信，是她的，他告訴我，她不怪我，是他愛面子，沒有向我道歉，他很自責(zé)，不過他走了，她希望我的.成績(jī)?cè)絹?lái)越好，下次見面，我們還是好朋友。看完后，我的心痛了，淚也流了下來(lái)，是啊，她錯(cuò)了。我又何嘗不是呢。

　　因?yàn)樾耐矗�我的眼淚在飛，或許下次見面，我們都變了，變得成熟了，但是，我相信，我們終不會(huì)忘了彼此，不會(huì)忘了這件小插曲。

我的眼淚作文7

　　那是一個(gè)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的前夕，我被中隊(duì)長(zhǎng)任命為節(jié)目主持人。回到家，我先打開作業(yè)本，那作業(yè)被我興奮的腦瓜三下五除二解決了。

　　接下來(lái)，我開始準(zhǔn)備串聯(lián)詞。我從四面八方找，我的手、腦、眼、耳集合行動(dòng)，網(wǎng)上查，向朋友借，當(dāng)然更多的是從書籍中吸取。

　　光使用藍(lán)本是絕對(duì)不行的，我這個(gè)“芝麻級(jí)語(yǔ)言大師”刀子割得太小，改了許多遍才完成，費(fèi)時(shí)約一個(gè)半小時(shí)。

　　以往的節(jié)目主持人，串聯(lián)詞是編得挺好，就是手端著本子，大煞風(fēng)景。我破天荒地背誦，雖然我的背功還滿不錯(cuò)，但遇到這洋洋幾百字，又要隨機(jī)應(yīng)變的串聯(lián)詞，頭也大了。我學(xué)著古人吟詩(shī)的樣子，踱步讀背。這種方法對(duì)我來(lái)說(shuō)再合適不過了，加上我的背功，只花了我半小時(shí)就完成了。剩下來(lái)就鞏固鞏固一下，到了九點(diǎn)半，我才胸有成竹地去睡覺了。

　　第二天，我吃完早飯就去上學(xué)了。路上，太陽(yáng)越升越高，我離學(xué)校越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。但是，當(dāng)我高高興興地走進(jìn)校門，快快樂樂地跨進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在給大家登記節(jié)目。我向探針—同桌探聽，才知曉中隊(duì)長(zhǎng)改換了一個(gè)主持人的名額，這顆“掃帚星”就落到了我身上，我的辛苦白費(fèi)了。

　　過了一個(gè)上午、一個(gè)中午、一個(gè)下午，最后一節(jié)課，中隊(duì) “節(jié)約”主題隊(duì)會(huì)開始了。一篇篇串聯(lián)詞是那么得優(yōu)美，我卻一點(diǎn)兒也不順耳；幽默的`小品，帶韻味的朗誦，動(dòng)聽深刻的節(jié)約歌曲，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一碗碗白白的飯。看到一半，淚腺在與自尊的戰(zhàn)斗中勝利了，淚水自由地流成一排排，一排又一排，一排又一排……

　　誰(shuí)說(shuō)男子漢不能流淚？血汗是激發(fā)，淚水也是激發(fā)。如果生命中失去了淚水，生命還有何意義！

我的眼淚作文8

　　記得小時(shí)候，我和媽媽去商場(chǎng)買玩具，我看中了一只會(huì)跳舞的娃娃，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我要這只娃娃，給我買！”我的語(yǔ)言中含著命令的口氣，媽媽聽了，說(shuō)：“不買，你這像是對(duì)大人說(shuō)話的口氣嗎？沒大沒小的！”我聽了還不服氣，說(shuō)：“你說(shuō)要給我買的呀！我又沒逼你！”“你這小孩，現(xiàn)在就這樣，長(zhǎng)大怎么管你呀！”我看著媽媽表現(xiàn)一副昂著挺胸的樣子，蝦米得我說(shuō)的話一定要照貓畫虎辦一樣，媽媽更生氣了，一把把我拎起來(lái)帶我走。我看到媽媽生氣了，便更加放肆，說(shuō)：“大人就是沒有信用，我就是不走，今天你非得給我買，不然我真哭了呀！”媽媽望著我，給了我一巴掌，說(shuō)“我是怎么教你的，要對(duì)長(zhǎng)者有禮貌，而你這個(gè)小孩沒大沒小，哎。”當(dāng)時(shí)我就氣得坐在地上，哇哇大哭，邊哭邊喊：“在人是只會(huì)為自己買東西的，不會(huì)為小孩做任何事的！”其他人看見了，紛紛嘲笑媽媽沒有教育好我，還有人說(shuō)我是個(gè)沒有家教的頑皮小該。我哭得厲害了，還說(shuō)了一大堆十分不好聽的話，媽媽看了，只好幫我買。拿到玩具，我又笑了，仿佛在說(shuō)我勝利了，你輸了。

　　時(shí)光匆匆流過，當(dāng)時(shí)不聽活的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)聽話的`女孩，從現(xiàn)在開始，我要放飛撒嬌而流的淚水，讓我的童年從此天真無(wú)邪。

我的眼淚作文9

　　在人生路上，每個(gè)人都不滿流過幾次淚，為成績(jī)的下降而流淚；為家長(zhǎng)，老師的批評(píng)而流淚；為求職的碰壁而流淚；為失去親友而流淚……

　　淚水伴隨著我們的人生。但是，隨著時(shí)間的推移，對(duì)人生經(jīng)歷的感觸和習(xí)以為常，人們開始變得冷漠、虛偽。對(duì)此，我正是有著切身的體會(huì)。

　　在我還上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我常常在考試時(shí)拿“雙百”（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得100分）。當(dāng)然，也有過得“97分”、“98分”的時(shí)候，而每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)在放學(xué)路上或回家后哭得驚天動(dòng)地，這時(shí)媽媽時(shí)常會(huì)安慰我，可我仍是哭個(gè)不停，直到抽搐起來(lái)

　　在后來(lái)，學(xué)校或班級(jí)在每學(xué)期期末都會(huì)評(píng)“三好學(xué)生”或其它榮譽(yù)稱號(hào)。而我總是因?yàn)轶w育方面欠佳落選。可我不再像一年級(jí)那樣哭了，我不在學(xué)校班級(jí)哭，不在放學(xué)路上哭，因?yàn)槲矣X得很不好意思，很丟面子。只好把在眼眶里轉(zhuǎn)了一天的淚珠帶回家去哭。

　　再后來(lái)，在參加小學(xué)升初中的.分班考試時(shí)，我本以為我會(huì)以小學(xué)良好的基礎(chǔ)和優(yōu)異的成績(jī)考入初中的好班。可是，上天跟我開了個(gè)巨大的玩笑，我沒考入好班。這使我覺得孤獨(dú)，無(wú)助而無(wú)奈。但是我沒有在學(xué)校，放學(xué)路上哭，也沒有在家長(zhǎng)面前哭，而是在晚上躺在床上一個(gè)人哭。

　　再后來(lái)，由于我的初中學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，家長(zhǎng)開始唾罵我，我想哭，可是這時(shí)我已經(jīng)欲哭無(wú)淚了！

　　在我后來(lái)讀過的一篇文章中，曾這樣寫道：“人只要做自己喜愛或想做的事情就可以了，不必過多地考慮別人對(duì)自己的看法。”

　　從那以后，我真正覺得人不必那樣虛偽。

我的眼淚作文10

　　窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著。我的思緒，隨著那飛揚(yáng)的雨絲，愈飄愈遠(yuǎn)……

　　記得那是幾個(gè)月前，匈奴部落分裂為幾部，彼此攻殺不休，刀光劍影，死傷無(wú)數(shù)。最終，首領(lǐng)呼韓邪單于向我漢朝稱臣，與西漢皇帝訂立了和好盟約。一日，呼韓邪單于帶領(lǐng)著大軍人馬浩浩蕩蕩地進(jìn)入長(zhǎng)安城。他入朝后，恭恭敬敬地向漢元帝請(qǐng)求漢匈和親。漢元帝見他如此和氣與友好，便立刻答應(yīng)他把自己的公主送往匈奴部落，與呼韓邪單于成親。

　　漢元帝雖然答應(yīng)了，但公主畢竟是他的`金枝玉葉，是他的心肝寶貝兒，他自然是萬(wàn)分地不舍。他便召集了宮中的百官大臣，商量著從所有宮女中挑選出一位，作為“公主的替身”，以假亂真，到匈奴部落與呼韓邪單于成親。

　　那時(shí)，我們總是很矛盾——做為“公主”到匈奴與首領(lǐng)和親，將會(huì)促進(jìn)匈奴與漢朝的友好關(guān)系，是一件多么光彩的事啊；可是，遠(yuǎn)離了親人，心是多么的痛……其他宮女都拒絕了。我想，犧牲一個(gè)小小的我，為漢朝做出貢獻(xiàn)，是多么值得啊！！

　　就這樣，漢元帝重賞了我，打扮好之后，坐在轎子上，漢朝的大隊(duì)人馬送著我，帶著漢朝送給匈奴的厚禮，一路上拔山涉水，到達(dá)了匈奴部落。呼韓邪單于喜上眉梢，友好地待我……

　　如今，沏茶而坐，只聽得一滴水落入杯中，那是我的眼淚。

我的眼淚作文11

　　我一直在摸索著這樣一個(gè)問題，到底是誰(shuí)呢？雖然一直都是問號(hào)，但我知道“那個(gè)人”給了我愉悅，給了我憂傷，給了我寂寞，給了我沖動(dòng)，讓我明白了我一生中（目前為止）我最困惑的一部分。

　　我會(huì)每天地猜測(cè)，然而每天都不一樣，仿佛所有的都是答案，有好像所有的人都不是答案。

　　還記得上一次是父母動(dòng)了我的眼淚，現(xiàn)在……

　　沒出一個(gè)答案我都會(huì)忘記上一個(gè)，但我知道是不會(huì)重復(fù)的。我最珍惜的，除了生命和情感，就是眼淚了。盡管它好像就是在水中放了鹽，但他只流自心靈的窗戶，是心靈的水珠，當(dāng)你需要它時(shí)，它會(huì)從最神圣的地方流出。當(dāng)然這也不沖突那些一文不值的'眼淚。

　　人生就那么長(zhǎng)，能記得的只有那么幾次感動(dòng)和憂傷，而它們都是伴著淚的。但那動(dòng)了我的眼淚的人到底是誰(shuí)呢？

　　當(dāng)我再一次回味我流淚的那些時(shí)刻，記憶如濃茶般發(fā)出誘人茶香。味道苦澀，但回味無(wú)窮，能使人長(zhǎng)夜不眠。

　　我在不眠中思考，但我此時(shí)卻驚然發(fā)現(xiàn)，我到底在做些什么？是探究未知迷題，還是自?shī)首詷罚�一個(gè)讓我頗費(fèi)心機(jī)的問題變成了一個(gè)笑柄，這難道就是命運(yùn)的安排？

　　誰(shuí)動(dòng)了我的眼淚？——已經(jīng)就此結(jié)束。

　　但那個(gè)匪夷所思的答案也永封于心底。

我的眼淚作文12

　　我是一個(gè)不愛哭鼻子的小姑娘，打針都不會(huì)讓我哭泣，但是自從上大班之后，我學(xué)會(huì)了用哭來(lái)代表我的反抗和不滿，可媽媽說(shuō)我變的嬌氣了，其實(shí)是大人們不懂我的`需要。就說(shuō)昨天吧，我因?yàn)閵W數(shù)作業(yè)不會(huì)做，趴在桌子上，媽媽就很生氣的訓(xùn)斥，我知道媽媽因?yàn)橹�急了，所以才�?huì)這樣，可是媽媽哪里知道，我是有點(diǎn)累了，腦袋不停使喚了。第二天早上，媽媽告訴我，她并不是因?yàn)槲易霾怀鲱}目生氣，而是因?yàn)榭匆娢覍懽鳂I(yè)的姿勢(shì)不對(duì)，跟我說(shuō)了很多遍，要注意用眼姿勢(shì)，我就是當(dāng)作耳邊風(fēng)，所以她特生氣。媽媽答應(yīng)我，以后只要我改正寫作業(yè)的姿勢(shì)，她也改正這種粗暴的教育方式。聽到媽媽對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，我心里有些難過。我想昨天晚上我沒有哭，我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。

　　彤彤媽媽：看到女兒這篇日記，我心里酸酸的，說(shuō)實(shí)在話，在孩子教育方面，我有時(shí)候缺乏耐心，很多事情我們都認(rèn)為是為孩子好，其實(shí)小朋友沒有辦法理解大人的想法，所以我們總是用大人的對(duì)話和相處方式來(lái)要求她。小孩子認(rèn)為很委屈，認(rèn)為大人們根本就不理解她，不知道她需要什么。或許成長(zhǎng)過程中，作為家長(zhǎng)我們更需要一份耐心吧，更需要把溫暖的話，而不是嚴(yán)厲的話語(yǔ)和粗暴的動(dòng)作。我想我應(yīng)該檢討，并且道歉，我錯(cuò)了，對(duì)待你的粗暴方式，媽媽以后會(huì)注意的。

我的眼淚作文13

　　我是一個(gè)女孩子，大家都說(shuō)女孩子的淚腺特別發(fā)達(dá)，動(dòng)不動(dòng)就哭，上課時(shí)會(huì)哭，下課時(shí)也會(huì)哭，可你們知道嗎？我的眼淚還包含著酸甜苦辣呢！

　　酸

　　“看電視嘍！”隨著表弟的一聲大喊，我們?nèi)�家到齊，準(zhǔn)備看電視。我拿著遙控器，按到了表弟百看不厭的電視連續(xù)劇——《還珠格格》。當(dāng)我看到千萬(wàn)支箭一起向爾康的.胸射去時(shí)，我忍不住鼻子一酸，眼淚就“叭嗒叭嗒”地流了下來(lái)。家人們都笑我可愛，我滿不在乎的說(shuō)：“笑什么笑？人家這是觸景生情！”“哈哈。”

　　甜

　　眼淚當(dāng)然有甜的，那是我通過努力取得了榮譽(yù)。“哇！我獲得‘我的作文我做主’創(chuàng)意寫作的優(yōu)秀獎(jiǎng)了！”當(dāng)老師告訴我這個(gè)喜訊時(shí)，我高興得跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。我坦然地笑了，舒心地笑了，我會(huì)想起那天晚上我一直寫到深夜十一點(diǎn)，不禁熱淚盈眶。老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是你通過努力取得的成果，繼續(xù)努力！”是呀，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　苦

　　苦，是所有人不想嘗的味道，包括我也一樣。那是在我五年級(jí)的一個(gè)早上，早操做完后進(jìn)行大課間活動(dòng)，我們一大群女生一齊跑向擁有橡皮筋的同學(xué)那兒。突然，不知是誰(shuí)推了我一下，我一個(gè)踉蹌摔了個(gè)四腳朝天，頓時(shí)，一陣火辣辣的疼痛向我襲來(lái)，同學(xué)們見了，連忙跑過來(lái)將我扶起，我哭了，哭得那樣傷心。

　　辣

　　辣，是生活中必不可少的。有一次，上課時(shí)我開小差了，忽然，老師叫我回答問題，我自然回答不出。此時(shí)，我仿佛覺得所有同學(xué)都用嘲笑的眼光望著我，弄得我渾身不自在，臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。我忍著，將徘徊在眼眶里的淚水努力吸進(jìn)去！

　　這就是我，一個(gè)總是哭有不想哭出來(lái)的女孩。

我的眼淚作文14

　　從小到大，我哭過很多次。小時(shí)候，我常常因?yàn)闊o(wú)法滿足自己的要求而氣哭；微微長(zhǎng)大一些后，我總是因?yàn)楹ε露鴩樋蓿恢钡浆F(xiàn)在，我仍然會(huì)哭，不過經(jīng)常是因?yàn)樾闹懈袆?dòng)而哭。

　　那一天，晴空萬(wàn)里，天氣炎熱，爺爺和我一起回家，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知有多開心。可這夏天的脾氣真讓人捉摸不透。剛剛心情還不錯(cuò)，驕陽(yáng)似火，才一會(huì)兒功夫就變了臉，大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)打在裸露的手臂上，生疼生疼的，還帶著絲絲涼意。我感到很涼，手不覺放到胸前，使勁的搓了搓。

　　這個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作被一向細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)了，他把他唯一可以微微擋雨的太陽(yáng)帽仔仔細(xì)細(xì)地戴在了我那早已濕漉漉的頭上。也不知那平時(shí)普普通通的'帽子被施了什么魔法，好像多大的風(fēng)雨都能擋住。就像爺爺那雙溫暖的大手放在了我的頭上。那一絲溫暖給了我一線生機(jī)，讓我一下子恢復(fù)了動(dòng)力。

　　雨越下越大，絲毫沒有停止的意思。爺爺頂著強(qiáng)風(fēng)瑟瑟發(fā)抖地走在前面，為我擋著狂風(fēng)，那風(fēng)幾乎要把爺爺吹倒了！我一看，爺爺太冷了，僵硬的手立馬抬到頭上，想把頭上的帽子摘下來(lái)給爺爺帶上，可爺爺卻不肯。他把我頭上的帽子戴的更緊了一些，還把我那早已冰涼的手握在他的大手里，繼續(xù)向前走去。我抬頭看看爺爺凍得通紅的臉，身上暖暖的，眼眶也熱熱的。

　　本來(lái)很短的路，卻因?yàn)橄掠曜吡撕荛L(zhǎng)時(shí)間。好不容易熬到家，衣服全濕透了，那頂帽子也濕透了，可我摸上去，仍然覺得暖暖的。眼淚又一次聚在了眼眶中。

　　我閉上眼睛，一滴眼淚帶著無(wú)限的感動(dòng)悄然落下。

我的眼淚作文15

　　大家好，我是一滴小小的水。我呢，本來(lái)是云媽媽的寶貝。我和兄弟姐妹們經(jīng)常偷偷跑到大海里玩耍，那段時(shí)光，別提有多歡樂了。可是好景不長(zhǎng)，太陽(yáng)爸爸發(fā)現(xiàn)了，他生氣地把我們召集起來(lái)，給我們穿上了白衣裳，讓我們乖乖呆在天空。于是，我們就成了云。

　　爸爸還叫我們練唱歌，我們的聲音本來(lái)就不好聽，唱起來(lái)轟轟作響。人們聽到了，捂住耳朵，將我們的聲音稱為“雷聲”。有一次我們?nèi)グ职旨揖毟瑁�一不小心，音發(fā)的太大了，把爸爸的墨汁震翻了，白衣裳弄臟了，害怕的我們便大哭起來(lái)。我們的眼淚跑呀跑，跑到了地上。

　　眼淚們?cè)诖蟮厣戏潘疗饋?lái)。他們有的在人們曬的衣服上跳舞;有的.在池塘里蹦極，濺起水花，把魚兒都嚇走了;眼淚還在樹枝上玩滑滑梯，把樹枝都?jí)簲嗔?有的更可惡，砸在人們的車子、房子上，“嘩嘩”作響。人們都在責(zé)罵我們，我們更難過了，哭得愈發(fā)大了。

　　太陽(yáng)爸爸拿我們沒辦法，叫來(lái)了最聰明的風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐輕輕一吹，把我們吹到了一片沙漠。抵達(dá)荒無(wú)人煙的沙漠，我們更傷心了，眼淚嘩嘩直流。沒想到的是，我們的白衣裳被眼淚洗干凈了。我停止了哭泣，忽然我聽到了贊美聲。原來(lái)，這里有很久沒有下過雨了，我們的眼淚對(duì)他們而言用處可大了!爸爸知道了送來(lái)了漂亮的彩虹妹妹，把我們高興壞了。

　　我們的眼淚既能給人們帶來(lái)災(zāi)難，也可以幫助很多人，只要我們用的恰當(dāng)，就能給人們帶來(lái)美好的生活。

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