池上的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的池上的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

池上的作文1

　　一個(gè)大熱天的飯后，我坐在池邊的小亭中。就在我昏昏欲睡的時(shí)候，突然看見無(wú)人不曉的大詩(shī)人--白居易。只見他望著池中一個(gè)劃船的小娃娃。

　　我上前一問(wèn)，才得知，這個(gè)小娃娃在大家午睡時(shí)偷偷跑出來(lái)，駕駛著小船，來(lái)這長(zhǎng)滿浮萍的`小池里偷采白荷花。偏偏被白居易看到，而他卻沒(méi)有看見白居易。

　　只見小娃娃駛出池塘?xí)r，自以為天衣無(wú)縫，一路的浮萍都散開了，形成了一條“小路”。小娃娃駛呀駛呀，駛到岸邊。一邊往家跑，一邊回頭看一看有沒(méi)有人看到。

　　我和白居易不禁哈哈大笑。白居易唱道：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開……”

池上的作文2

　　在一天中午，一個(gè)孩子興高采烈地駕著一艘輕快的小船，用拿竹竿子當(dāng)做滑水板緩緩地行駛著，那小池里的水清澈見底，兩邊的荷花有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的已經(jīng)開了，瞧！那一朵朵的荷花盛氣凌人，好像皇宮里的公主！岸邊的浮萍青翠欲滴，小池的景色更是秀麗宜人！那孩子似乎進(jìn)了天堂一般，看的心曠神怡，令人流連忘返！

　　這個(gè)孩子劃呀劃呀，看見前面的荷花已經(jīng)枯萎了，上面只剩下了那青眼茁眾的青蓮，那孩子眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，好像要把那青蓮采回來(lái)，他小心翼翼的劃過(guò)去，好像怕被大人知道似的，采好之后，他的臉上又露出了笑臉，開開心心的回家了。

　　那孩子劃著劃著都看不見他的身影了，在那萬(wàn)霧齊天的蓮花池里消失了，他路過(guò)的.地方都被圓暈散開了，好像剪刀把浮萍剪成了兩半一般，看著她開心的樣子回家了。

　　回家的時(shí)候，那孩子摘了一片荷葉戴在他的頭上，好像一個(gè)漁夫回了家！

池上的作文3

　　今天我看了《云端上的`游泳池》這本動(dòng)畫片，我非常喜歡它。

　　大熊去游泳池游泳，結(jié)果人太多，沒(méi)有位置。多啦A夢(mèng)帶他去云上游泳。多啦A夢(mèng)忘記大熊不會(huì)游泳。穿過(guò)云層，幸虧多啦A夢(mèng)救了他。大熊想到靜香，便叫靜香也上來(lái)。胖虎和小夫也想去，于是大熊帶他們也上了云端。但是，胖虎和小夫吵得不可開交。于是，多啦A夢(mèng)拿出據(jù)子給胖虎切。誰(shuí)知，胖虎砍了一大片，只留了一小片兒。于是，多啦A夢(mèng)拿出吸塵器，吸了好多云。忽然，胖虎一把奪到吸塵蓋，吸呀吸，越吸越開心。不遠(yuǎn)處，有片烏云，小夫?qū)ε只⒄f(shuō)：“我們把哪片云吸過(guò)來(lái)吧。”異想不到的事發(fā)生了，突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。胖虎和小夫掉到了一根煙囪上。他們大喊：“媽媽，媽媽，快來(lái)救我，媽媽媽媽！”人們都跑來(lái)看，議論紛紛，“煙囪上怎么有小孩？”

　　這個(gè)故事告訴我們，人一定不能自私，自私的人一定不會(huì)有好下場(chǎng)，小朋友們，千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)他們兩個(gè)喲！

池上的作文4

　　夏天的一個(gè)中午，大人們都睡午覺了，小胖偷偷地來(lái)到池塘邊。放眼望去，天空像被水洗過(guò)一樣，上面飄浮著幾朵棉花糖似的白云。

　　耳邊傳來(lái)沙沙聲，那是風(fēng)在拍打樹的枝葉呢！

　　他探頭看向池塘，水映照藍(lán)天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，很平靜，就像一面鏡子。

　　池塘上面漂著許多荷葉，碧綠的荷葉圓圓的.，像一把把撐開的小傘正在給魚兒們遮太陽(yáng)。青蛙也在荷葉上跳來(lái)蹦去。荷花粉粉嫩嫩的，有些盛開了，有些含苞欲放。

　　他看到一棵樹上系著一只小船，就把小船解開來(lái)，劃著船去摘蓮蓬。蓮蓬非常飽滿挺拔，像一個(gè)個(gè)小話筒。他伸手摘下一個(gè)，放嘴里嘗嘗，蓮蓬真好吃，香甜可口。要不，我摘給爸爸媽媽吃吧！他想著。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一位老人走了過(guò)來(lái)，他就是詩(shī)人白居易。小胖嚇壞了，趕緊用荷葉擋住臉并趴下。當(dāng)老人走遠(yuǎn)了，他才繼續(xù)摘蓮蓬。小胖走的時(shí)候，覺得自己做了一件神不知鬼不覺的事。但他不知道背后的浮萍已經(jīng)出賣了他。白居易看到了這一幕，寫下了池上這首詩(shī)。

池上的作文5

　　一天正午，一個(gè)小娃頭頂一個(gè)荷葉，光著腳丫乘著小船走在回家的鄉(xiāng)間小河上，那是春光明媚刺眼的太陽(yáng)光是我一下子就看到了那只船上的白蓮。兩旁的荷葉競(jìng)相開放，香氣撲鼻，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的`本領(lǐng)可真了不起。她們都像是那亭亭玉立的美少女。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是看荷花，是要寫日記啊！再看看小男孩，他不知道怎樣藏匿行蹤，悠然自得地沖開浮萍，乘船回來(lái)，只見他身后浮萍分開，一時(shí)合不攏，現(xiàn)出一道清晰的水面來(lái)。

　　看到這，我不禁口出五言絕句；小娃撐小艇，偷采白蓮回。

　　不解藏蹤跡，浮萍一道開。真是一幅美麗的山水畫呀！

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