放風箏的作文[優選15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的放風箏的作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏的作文1

　　今天下午，爸爸帶我去護城河公園放風箏。我聽完后，高興得一蹦三尺高。

　　一到護城河邊，陣陣涼風迎面吹來，吹得我不由得倒吸冷氣，但我很高興，因為風力十足，正是放風箏的好時機呀！我迫不及待地把風箏的包裝拆開。哇！我驚訝地發現爸爸給我買的是哆啦A夢的卡通圖案，這是我最喜歡的卡通人物！我又抖出來像兩根鐵棍一樣的桿兒，心想：鐵棍兒還能飛上天？這風箏不會是二手貨吧？爸爸看著我迷惑不解的樣子，便說：這是碳素棍。我半信半疑地點了點頭，也不知道它是怎么飛上天。

　　接下來我們開始組裝風箏，首先把風箏鋪平，然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起，再把風箏線系到風箏中心。就這樣，一只完美的風箏在我的`手里就完成了。

　　爸爸夸我心靈手巧，讓我抓住風箏的中心線瘋狂地向遠處跑，只聽爸爸說一聲：放手！我馬上朝天空中扔去，風箏便慢慢地飄了起來，只見爸爸舉著線團撒開長腿跑起來，我緊跟在他后面，生怕風箏掉下來。沒想到風箏越飛越高，就像安了開足馬力的馬達，爸爸依然在調整角度，風箏繼續扶搖直上。

　　我也想試試，在我的軟磨硬泡下，爸爸最后同意了。我現在可是這架飛機的駕駛員了！隨我怎么擺動方向盤，風箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風箏，我仿佛覺得自己也隨著它飛上天空，與小鳥做伴，與藍天白云當鄰居，整個大同城的美景盡收眼底。

　　天漸漸黑了，我們便依依不舍地回家了，通過這次放風箏，我了解到還有很多的知識需要學習，以后要不斷地探索生活中的技能！

放風箏的作文2

　　我記憶時起，每年的春天，媽媽都會帶我去公園里放風箏。可自從離開媽媽，搬回到奶奶家后，已經有好幾個春天沒有放過風箏了。如今又是春天了，走在來回上下學的路上，每當看到天空中飛翔的風箏時，不由得回想起和媽媽一起放風箏的美好時光。

　　我多想再放一次風箏啊！這個星期天的早晨，我打電話把小天和小敏約出來放風箏。我的`風箏是一只“大燕子”，小敏的是一只“花蝴蝶”我說：“我們先放‘大燕子’風箏吧”。大家連連點頭表示贊同。我拿著風箏線，小天把風箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線，還不時地往后看。等我把線放得足夠長的時候，我叫了一聲“放！”小天聽了，立刻把風箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快，風箏瞬時就飛上了天空，哇！天上的風箏可真多！看，那里有一條“小金魚”，在藍藍的天空自由自在地游來游去，還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠處有一個可愛的小男孩正放著一只普普通通的三角風箏，他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。

　　忽然，我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”，我頓時眼紅了，心想：不行，我一定要超過他！于是我把線放得更長了，邊放邊跑，看到我的“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”，我高興地叫了起來。這時周圍的人都看見了，大聲地說：“看！多漂亮的‘燕子’啊！飛得可真高！”我們高興極了。接著，我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”。回來的路上，我們變邊走邊背誦著古詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏的作文3

　　陽春三月，春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

　　中午，我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升起來，不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

　　到下午，我來到寬闊的`廣場上，看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。

　　春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏的作文4

　　今天班隊課，我們要去放風箏，真是高興極了，恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

　　終于上課了，大家紛紛拿起風箏來到教室外排隊，只見每個人的臉上喜氣洋洋，看起來是在為放風箏這件事而感到興奮，我也是這樣子。

　　跑到操場，我和陸炯便開始放風箏了。我拿著線，和陸炯小跑了一陣，陸炯再把它往上一拋，“呼”的一聲，風箏便被大風高高地托了起來。此時的風是那么得猛，我們不用跑，風箏也能飛在空中不落下。：“再高些，再高些。”我一邊放線，一邊自言自語地說著。風箏好像聽懂了我的話，更加努力地向上升，真是應了那句“我要飛得更高，飛得更高……”啊。我的線已經放完了，可風箏卻沒有絲毫想落下來的跡象，再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢！我自豪地向同學們展示著自己的風箏，還讓陳老師把我的風箏拍了照。

　　漸漸地，我的風箏因“體力不支”，而落了下來。可其他的風箏則徐徐升了起來，開始了搶奪第一名的“寶座”。

　　我邊收拾風箏線，邊看其他同學的風箏比賽，只見它們有的昂首挺胸，不斷撞擊在天空中的同伴，似乎還很高興；有的卻畏畏縮縮，風一停，徑直掉了下來；有的則像一位風度翩翩的紳士，用優雅的步伐邁上天空，又不失風度地落在地上。

　　我看見了一對“歡喜冤家”，它們兩個像是在進行拳擊，大的，向對手撲來，小的，則機靈地躲過。不一會兒，大的`因為風力不足而倒下了，小的還在天空中自由飛行，沾沾自喜。這時，來了一只比那只大風箏還魁梧的風箏，它橫沖直撞的，傻頭傻腦地撞到了很多風箏，那只小風箏也不例外。我心里暗暗想：驕傲不僅是人類的天敵，也是風箏的天敵呀！

　　下課了，我們也心滿意足地回去了。

放風箏的作文5

　　每當我憶起那個風箏，心中就會變得輕松。

　　那天清風徐徐，白云悠悠，老天爺卻板著臉，因為他臉上多了許多“雀斑”─風箏。媽媽看天氣正好就帶我出來放風箏，舅媽和小表弟也和我們一起。

　　我找了一塊空地開始放風箏，可試了幾次都是風箏還沒飛高就掉了下來，無形中好像有一塊板阻擋我的風箏。我卻累得汗流浹背，干是就去石椅那邊休息。等我休息好了卻失去了放風箏的欲望，就手撐著下巴看小表弟。

　　小表弟手里握著風箏的一根骨架，在一處石階上跑上跑下玩得不亦說乎。我心中不禁羨慕表弟，他還那么小，什么煩惱都沒有，多好啊！我又發了會兒呆，突然媽媽的聲音傳入我的耳中：“怎么不玩了？你看別人又跑又跳的多有活力，哪像你，成天像個小老頭子似的。”“我就是不想放風箏了，還有我是女的。”我回話道，又等了一會兒，媽媽還沒說話，正當我以為她不會再開口時，她出聲了，你已經六年級了，說大不大，說小不小，你現在就已經對完失去了興趣，那你以后可以娛樂的`時間少了，你想玩也玩不了了，趁現在，爭取多給自己留下些美好的回憶。

　　媽媽這一番話猶如一顆巨石在我心中激起了千層浪，是啊，我已經六年級了，我會逐漸變得穩重，我會褪去幼稚與童真，童年已經在向我告別，與我漸行漸遠了。記憶中，那放肆的笑聲與快樂的背影已經是多久之前了？六年級了啊……

　　我沒再說什么，只是抓起一旁的風箏走向草坪。看著越飛越高的風箏，我呼出了一口氣，胸中的郁氣也消散了，那塊無形的板已經被我打破，思緒隨著風箏越飛越遠。

　　愿我以后能時時憶起這個風箏，愿風箏能帶著我的煩惱越飛越遠，讓我在忙碌中偷得一絲輕松愜意。

放風箏的作文6

　　17日下午，我和即將分別的同學放了一次風箏。那時的天很晴，很藍，幾朵白云朵在空中飄來飄去，好像期待著同學們的風箏飛上藍天似的。

　　同學們開始放風箏了！爸爸們成群結隊，活像一群井然有序的大雁一樣，一個接一個的'放飛風箏，玩得非常開心。我們隊也開始放風箏，一開始風箏飛上藍天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現在了我們組里的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了，風箏飛不起了！

　　熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學。我拿起自己的第二個風箏，和組員們一起放飛，可風箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風箏都沒有飛到藍天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風箏。

　　我們和藹可親的王老師駕駛著同學提供的“戰斗機”，在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。

放風箏的作文7

　　在一個春光明媚、晴空萬里的早晨，爸爸媽媽帶我到鄞州公園放風箏。

　　一進公園大門，抬頭望去，已經有許多風箏在天空上自由的飛翔，有的像蝴蝶，有的`像蜜蜂，還有的像飛機……五顏六色的風箏把春天的天空裝扮得絢麗多彩，美麗極了。

　　我迫不及待地拿出了我的小鳥風箏開始放了，我右手拿風箏，左手拿線軸，趁著風速一邊跑一邊讓風箏飛了起來，正當我放得高興之際，也許是風給我玩了一個捉迷藏的游戲，風箏沒飛多高就一下子像箭一樣射了下來，一頭栽在一顆樹上面。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　這時，爸爸走過來對我說：“寶貝，放風箏時手中的線不能拉得太緊，也不可以放得太松。線緊時，要適當放一些；線松的時候就要及時收，這樣才能讓風箏保持平衡不掉下來。”

　　我掌握了放風箏的要領，按照爸爸說的又重新開始放了，瞧，隨著陣陣春風，我的小鳥又慢慢地飛上了天空，它張開翅膀在天空中快樂地飛著，我拉住線軸越跑越快，風箏也越飛越高，越飛越高……

　　將近過去了兩三個小時，爸爸媽媽叫我回家了，我不得不收起風箏依依不舍地離開了鄞州公園。

放風箏的作文8

　　天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了花草的芬芳。吃過早飯，剛剛、王和趙迪就拿著風箏興沖沖地跑到的草地上放風箏。

　　遠遠地，他們就看到天空上飄著各式各樣的風箏，有老鷹風箏、蜈蚣風箏、風箏這些風箏仿佛就是一群正在天空中翱翔的飛鳥。遠處，一個小已經將他那角風箏放上了天空，他正在興奮地跑跑跳跳，控制風箏，想讓風箏飛得更高呢！他的站在旁邊，抬頭注視著風箏，像看到自己的也如這風箏一般，越飛越高。

　　我迫不及待地說：我們也來放風箏吧！王雪羨慕地看著遠處正在放風箏，說：可是，我并不會放風箏啊！剛剛說：別擔心，一會兒你舉著風箏，我來幫你放。

　　趙迪將自己手里的燕子風箏舉過頭頂，剛剛拿著線軸往前慢跑，王雪也興奮地抱著自己的蝴蝶風箏跟著跑。跑了幾米之后，剛剛突然大喊一聲：放！趙迪瞬間松手，剛剛邊跑邊扯線，五顏六色的燕子就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。剛剛將燕子的線軸交給了趙迪，又幫王雪將她的'蝴蝶風箏也放上了天空。

　　剛剛，你真是太厲害了！王雪說道。

　　剛剛不好意思地笑著說：這是我們合作的結果啊，如果不是你們舉著風箏，及時放手，我也不能把它們放上藍天啊！

　　三個小伙伴地笑了，雖然，他們汗流浹背，但卻特別開心，。，他們終于也明白了放風箏的。放風箏的樂趣就是伙伴之間的合作和啊！

放風箏的作文9

　　今天是星期天，下午爸爸帶著我一起來到田野里放風箏。我們做的風箏那是一只飛機風箏。

　　來到田野里，爸爸挑了一處地方對我說：“我們就在這里放風箏吧！”“好呀，我們就在這里放！”我拿著線，爸爸拿著風箏，爸爸說：“你快向前跑！”我說：“知道了！”我就跑了起來。爸爸在我的身后把風箏往上迅速一送。風箏很快就在我身子后面的`上方飛到了天空中去了。我們放上去的風箏在天空中威武地飛來飛去，真像一架威武的飛機在藍天上空巡邏。

　　我看到風箏放上去了，就把線慢慢放出去。風箏越飛越高，線也放得越來越長。那飛機風箏好像已經飛到了云彩上面去了。這時，一只小鳥飛過來好像要和我們的飛機風箏比一個誰高誰低似的。我繼續放線，飛機風箏還在往上飛。那只小鳥只好低下頭飛走了，好像承認自己輸了。

　　線全部放完了，我不能夠再放線了。于是，我只好不停地拉放那連住風箏的線，讓風箏盡可能地飛得更加高。唉呀，不好！那風箏不知道怎么搞的，降落下來。我趕快跑動拉線。好了，現在風箏又往上飛了，又飛到了天空中去了。

　　吃晚飯的時間就要到了，爸爸叫我收線。我只好把風箏收下來，跟著爸爸回家去了。

放風箏的作文10

　　周六下午，秋高氣爽，涼風習習。爸爸帶我到森林公園，放風箏。

　　森林公園人山人海，熱鬧非凡。很多人在音樂廣場賣風箏。五花八門、五顏六色，各種各樣的風箏，看得我眼花繚亂。又可愛的大熊貓風箏，有咧開嘴笑的笑臉風箏，有美麗的蝴蝶風箏……我最喜歡笑，就挑了一個笑臉風箏。

　　我欣喜若狂地跑到人工湖的湖畔，那里已經有許多小朋友在興高采烈地放風箏。我迫不及待地想把我的笑臉風箏放到高高天上去，我一手拉線，一手拿著風箏，像箭一樣飛快地跑了起來，可是當我跑得氣喘吁吁，汗流浹背的時候，風箏還是沒有飛起來，因為這時候連一絲風也沒有，我愁眉苦臉坐在草地上，唉聲嘆氣。忽然吹來一陣風，我興奮地從草地上彈了起來，我迎著風跑了起來，風箏終于飛起來了，我越跑越快，風箏就越飛越高。我大聲喊道飛起來了，我的風箏飛起來了。

　　正當笑臉飛得高高的時候，來了一只毛毛蟲風箏。我的心里暗暗地罵道：臭蟲竟敢和我比高，我放長了線，跑了起來，我的'笑臉風箏，飛得更高了。這時，飛來了一架戰斗機飛得特別高，打敗了很多風箏，突然嘣的一聲，戰斗機的線斷了，戰斗機搖搖晃晃像一只無頭蒼蠅栽到了人工湖里，惹得人們哈哈大笑，真是戰斗機變成了落湯雞。

　　夕陽西下，晚霞染紅了半邊天。我和爸爸依依不舍地回家了。放風箏真是妙趣橫生，其樂無窮！

放風箏的作文11

　　今天下午，老師帶領著我們一起到足球場放風箏。

　　準備放風箏了，我就從袋子里拿出風箏，把風箏拿出后，再把風箏安裝好，最后再把風箏的線折起來。

　　開始放風箏！我就迫不及待地把風箏放起來，沒過多久就從天上掉下來了，看來我放風箏的水平不夠一流。經過這件事后，我就立刻把風箏的線卷起來并把風箏放進袋子里。裝好風箏后，我就飛快地跑到足球場的中央，專心地看大姐姐大哥哥們是怎樣放風箏的。后來我才發現放風箏時牽線人不能把風箏的線按住，不然風箏就不能飛上天了。

　　這下子我已經學會放風箏。我又拿出風箏，把風箏放在足球場的北面，順著風飛快地跑出來，風箏從足球場上凌空飛起，我突然想起一首關于風箏的現代詩，便讀了起來“牽動起對童年溫暖的回憶。風箏的年代，對我而言，似乎是昨天很遙遠的記憶。”除了想起這首關于風箏的現代詩，我還想到了一首關于風箏的`古詩，碧落秋方靜，騰空力尚微。清風如可托，終共白云飛，

　　想著想著，我突然醒來，看到老師也在放風箏，老師的風箏越飛越高，幾乎飛到云彩上面了，真叫人振奮！看來老師放風箏的水平比我還要高超，看來我真的要向老師好好學習一下了。

　　愉快的時間總是過得特別快，但是我也收獲了不少在課堂上學不到的課外知識。

放風箏的作文12

　　周末，陽光燦爛，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，連一絲浮絮都看不見。幾朵白云無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開開心心地去五一廣場放風箏。

　　一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。抬頭一看，許許多多的風箏飄來飄去，有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

　　葉子翔興沖沖地拿出美麗的`燕子風箏，對王祖豪說：“你拿著風箏的頭，我等會兒說放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說：“當然可以，快開始吧！”葉子翔轉過身，向前跑出一段很遠的距離。然后，他對王祖豪說：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時，一陣大風吹來，風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一只小鳥引來了，小鳥很想和燕子風箏一決高下。可是，葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線，一會兒拉線，一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。

　　這時，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏，就走過去告訴她：“想讓風箏飛起來，要先把風箏往上扔，然后邊放線邊往有風的地方跑。”雷楚翔聽完后，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說：“謝謝你，是你教會了我怎樣放風箏。”

　　突然，遠處傳來一個聲音：“我的風箏終于飛起來了。”原來是一個小男孩放飛了五光十色的三角形風箏，三角形風箏在陽光下閃閃發光，吸引了無數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的風箏的努力下，構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？

　　二月天里，只要有美麗的風箏高高飛起，歡樂的笑聲便會連綿不絕。

放風箏的作文13

　　一個陽光明媚的早晨，我和妹妹，還有我的朋友準備到草地上放風箏。

　　當我們來到草地時，發現天空成了風箏的舞臺，有活潑可愛的小金魚，有昂首飛翔的老鷹……形態各異的彩色風箏，就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

　　遠處是一家三口，那個小男孩已經讓他的彩色風箏飛上了天空，好像在喊：“爸爸、媽媽，我的風箏飛上天空啦！”爸爸和媽媽依偎在一起，微笑著說：“寶貝，你可真能干！”看到這一幕，我好生羨慕，真希望我的風箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說：“我們也來放風箏吧！”妹妹和小華異口同聲地說：“好呀！好呀！”我指著遠處的風箏喊道：“我們也要把風箏放得那么高！”我拿起風箏線，小華托起風箏，等風來了，我就喊：“一二三！跑！”話音剛落，我倆就配合著一起往前跑，跑著跑著，感覺手中的.風箏線繃得緊緊的，好像快要被拉斷了似的。我對小華急切地喊道：“小華，快放手！”小華把風箏往天上一拋，啊！風箏飛起來啦！我手中的線越放越長，風箏飛得也越來越高，它自由飛翔在廣闊無比的天空，時而左右晃動，時而直沖云霄，大家的心里別提有多高興了。

　　可就在我們洋洋得意的時候，妹妹跺著腳大聲喊：“哥哥，你快看！風箏快掉下來啦，快掉到樹上啦！”聽到妹妹的喊聲，我和小華使勁把風箏拉過來，只見風箏翻了好幾個跟頭，終于又平靜下來了，我倆卻累得滿頭大汗。

　　整個草地上到處是歡聲笑語，耳畔響起了那句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”詩句，春天的感覺真好！

放風箏的作文14

　　星期天，微風和煦，我約李小明和馮小剛去草地上放風箏。

　　草地上空可熱鬧啦！各種各樣的風箏飛來飛去，有五顏六色的蝴蝶風箏，有搖頭擺尾的長龍風箏，有展翅高飛的老鷹風箏……讓人看花了眼。

　　我們仨分工合作，我拿著線軸，李小明牽著線，馮小剛負責扔風箏。李小明可是個放風箏的高手，在他耐心的指導下，我們很快就把燕子風箏給放到空中了。風箏越飛越高，連一旁的鳥兒都比不過呢！

　　這時，一個小女孩羨慕地看著我們放飛的風箏，走過來說：“你們好，我叫蕾風，能不能幫我把金魚風箏給放飛呢？”“可以！”李小明自信地說。然后，李小明拿著風箏線對蕾風說：“你拿著風箏，我讓你松手的'時候，你就使勁地把風箏往天上扔。”“好的！”蕾風點了點頭。只見李小明飛快地往前跑，跑出四五米之后，轉頭對蕾風說：“松手！”蕾風使出吃奶的力氣，把風箏扔向了空中。“成功啦！謝謝你！”蕾風非常感激李小明。李小明不好意思地撓撓頭說：“不客氣。”

　　蕾風的金魚風箏越飛越高，她拉著李小明，興奮地說：“要不，我們來比賽吧？看看誰的風箏飛得更高！”“好啊！”李小明一口答應。李小明的燕子風箏像一道閃電一樣，飛得非常快。這時，蕾風也不甘示弱，她伸出一雙巧手，一拉一放，一拉一放，那只可愛的金魚風箏就一下子追上了燕子風箏。“哇，好高啊！”我和馮小剛在一旁驚嘆不已。

　　臨近傍晚，天色漸漸暗了下來，我們就拿著風箏回家了。放風箏真有趣啊！

放風箏的作文15

　　那是一個陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽一起去廣場放風箏。

　　廣場上的人可真多呀！無意間我發現我班的小紅、小剛、小明也在這里放風箏，我連忙跑過去跟他們打招呼。我和他們說：“我們比賽看誰的風箏飛得高吧？”“好呀，好呀！”我們各自先做了一個熱身：他們三個去短跑，我和爸爸媽媽一起放了一會兒風箏，我拿出爸爸做的小熊風箏開始放起來，我一邊跑一邊放線，風箏飛起來了，我慢慢地放著線，風箏也越飛越高了。忽然，風箏要往下落了，我趕緊后腳跟踮地，身體后傾，把線往后用力拉了一下，風箏終于又飛了起來。我真高興啊，因為這是我第一次放風箏。這時，小明說，請阿姨和叔叔來當裁判吧。爸爸和媽媽欣然答應了。

　　比賽開始了。我的小熊風箏飛起來了，越飛越高，越飛越遠，一會抖抖頭，一會甩甩尾，樣子很可愛；小明和小紅的金魚風箏也起飛了，那條金魚不停地擺動著金黃色的尾巴，在空中快活地游來游去。忽然起風了，他們的風箏向下扎了下來，小明趕緊把風箏線向后拽了一下，可是，風箏還是落了下來，原來是他們的風箏線斷了。小明和小紅十分傷心，我趕忙跑過去說：“等咱們下次再來廣場的'時候，我們再一起比賽放風箏，那不就好了嗎？”小剛說：“別忘了咱們的約定，誰忘了誰是小狗兒。”我們四個你瞅瞅我，我看看你，不約而同地說：“那就看看誰會是那只小狗。”說完我們一起開開心心的回家了。

　　那次是我第一次放風箏，也是我玩兒的最高興的一次，我非常喜歡爸爸做的小熊風箏。

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