這就是我作文

時間：2023-11-22 08:07:44 好文我要投稿

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這就是我作文(14篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這就是我作文(14篇)

　　這就是我作文篇1

　　我，一個普普通通的女孩。我的朋友這樣評價我：超愛玩，超愛看書，超愛做題。下面我就介紹一下我的三個“超愛”吧！

　　第一，超愛玩。小學時我在班上是佼佼者，但是我的同學都不太明白，這么貪玩的人，成績怎么會這么好？其實我是這樣想的：學習就應該快樂學習，整天拼命學習，給自己那么多壓力干嗎？每次我上課都會認真聽講，然后迅速完成作業（當然是保質保量的），就出去散步，玩耍了。不過現在上初中，我可做不到那么悠閑了。有一次，老師布置課堂作業，因為經常做題，我很快就完成了作業，我把作業拿給老師批改，同學們馬上驚訝了，“哇！”“她神速啊！”同學們的聲音傳來。很奇怪嗎？我想。后來受我影響，全班作業速度都提高了，是又快又好哦！當然，他們這樣做是因為我們班的老規矩，完成老師布置的.所有任務后，就能復習課文，做其它學科的作業，看課外書籍。

　　第二，超愛看書。學習好就是玩出來的嗎？當然不可能，我之所以能輕松奪取“第一”的位置，是因為我上課認真聽講，愛看課外書。每次我看見同學拿著一本吸引我的書時，我會馬上把它借來，一路飛奔到座位，快速坐下，同時翻開書，仔細地認真品讀。有一次，我看書看得入了迷，仿佛身臨其境，其它的一切都不存在。這時，一位同學走過來，把桌子一拍，大聲一喊。我一下驚醒了。“你干什么呀？拍什么拍？吼什么吼？沒看見我在看書嗎？”我很生氣，大聲說，所有人都朝我這兒望來。“不是的，我喊你十遍了，你是書迷，也不能怎樣迷吧！那么大聲你的聽不見？”“嗯——，你喊了的嗎？怎么可能？”我搖搖頭。“對不起啊，我沒有聽見，干什么？”……你們說，我是不是一個書迷呢？

　　第三，超愛做題。我喜歡數學，每次遇到難題，我絕不會就此放棄，只要有時間，我就回去“鉆”。后來，難題就被我克服，迎刃而解了！有一次周末，我在題海中遨游，正高興呢！這時爸爸走過來了，“蘭兒，走吧！去譚欽文家。”“干什么？我要做題呢！”“你不是和譚欽文玩得最好嗎？到底去不去？”想到譚欽文，我只好依依不舍地走了，不過回家后，我又立馬奔向奧數書了！

　　看到了這樣的我，你們喜歡嗎？

　　這就是我作文篇2

　　這個長著“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢？其實，這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎么來的嗎？其實，是被我媽媽拉的！因為我經常犯錯，媽媽一氣之下就拉我的耳朵。我喜歡學習，我最喜歡學英語，因為英語非常重要，而且英語能鍛煉我們的口舌，還能讓我們學到國外的`知識，所以，我喜歡英語。

　　我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上，我喜歡上網，因為上網能讓我們學到很多新的知識。

　　體育課上，老師能讓我們打羽毛球，踢足球等，因為這樣能讓我們鍛煉身體。

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

　　我也喜歡笑，就連一個人的動作和表情都能讓我笑，我的笑有很多種，冷笑、無奈的笑，生氣的笑，傷心的笑。

　　我的缺點是有時上課做小動作，和別人說話，不過，現在我也改了。

　　我說話時總是會做一些動作，這個毛病媽媽已經責備我幾年了，可是我已經習慣了。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

　　這個長著“杏仁眼”、小鼻子、一對“招風耳”、不大不小的嘴巴的人是誰呢？其實，這個人就是我。你知道我的“招風耳”是怎么來的嗎？其實，是被我媽媽拉的！因為我經常犯錯，媽媽一氣之下就拉我的耳朵。

　　我喜歡學習，我最喜歡學英語，因為英語非常重要，而且英語能鍛煉我們的口舌，還能讓我們學到國外的知識，所以，我喜歡英語。

　　我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上，我喜歡上網，因為上網能讓我們學到很多新的知識。

　　體育課上，老師能讓我們打羽毛球，踢足球等，因為這樣能讓我們鍛煉身體。

　　我喜歡打羽毛球，因為羽毛球可以練我們的眼力、速度和反應。

　　我也喜歡笑，就連一個人的動作和表情都能讓我笑，我的笑有很多種，冷笑、無奈的笑，生氣的笑，傷心的笑。

　　我的缺點是有時上課做小動作，和別人說話，不過，現在我也改了。

　　我說話時總是會做一些動作，這個毛病媽媽已經責備我幾年了，可是我已經習慣了。

　　這就是我，你愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我作文篇3

　　我是一個“問題”少年，無論遇到什么事，總愛問個為什么。我喜愛數學，渴望獲取它更多的秘密。因此我在做題目時習慣性地反復觀察、思考，經常會提出不同的問題。舉一個小例子吧！

　　有一次我在寫數學“基礎訓練”，碰上了這樣一道選擇題：一個長6dm、寬4dm、高5dm的長方體盒子，最多能放xx個棱長為2dm的正方體木塊。A。15B。14C。13D。12。乍一看到這道題我會毫不猶豫的選擇A，這道題很簡單嘛！大長方體的體積是：6×4×5=120立方厘米；小正方體的體積是：2×2×2=8立方厘米，然后直接拿大長方體體積除以小正方體體積：120÷8=15（個）。可是我又習慣性的把題目再捋了一遍，發現了一個有趣的條件：長方體盒子的高是5dm。這樣的話，立著最多能放2個，橫著最多能放2個，而豎著最多能放3個，答案是：2×2×3=12（個），我在這兩種選擇中來回思考，最終還是選擇了D，因為大長方體的體積除以小正方體的體積是代表這個大長方體等于多少個小正方體，而不是等于實際最多能放多少個小正方體到大長方體里去。我總不能把小正方體木塊切開平攤著塞進去吧！

　　第二天，趙老師講到這道題的時候，同學們都選擇了“Ａ”。等同學們匯報完后，我提出了自己的疑惑并闡述了我的觀點，我選Ｄ。趙老師聽了我的觀點后，并沒有給我們標準答案是Ａ還是Ｄ，而是讓同學們和我一起討論，我告訴同學們計算出來的數值和實際運用時的'數值有時候可能是不一樣，它要考慮到實際中的情況，而不僅僅是計算出來的數值，最終同學們統一了答案選Ｄ。趙老師看到同學們都認真討論和思考了這個問題，她微笑著表揚了我，說：“同學們！我們解決數學問題時不能讓公式給迷惑了，不是所有的題目都得按照固定的公式去解題，而要看實際情況，數學最終還是要運用到實際生活中去，我們要有一雙發現問題的眼睛，而不是做一個只會學舌的鸚鵡，這位同學就做的很好，他用眼睛發現了普通問題的不普通處，同學們要多向他學習。”這件事情使我對數學又多了一種理解，也體驗了一次成功的愉悅。

　　趙老師曾經說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，因為解決問題也許僅僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性卻需要創造性，是從新的角度來看舊的問題。

　　這就是我作文篇4

　　我叫黃昊昕，今年12歲，是一個剛剛踏進中學的學生。

　　要問我長啥樣？

　　我試著說說，普普通通的男孩一個，長相并沒有什么特別的地方：身材高大，寬寬的肩膀，淡淡的眉毛，筆直的鼻子下一張小巧的嘴，白凈的臉膛兒，時不時會泛起淡淡的紅暈，一雙不大的眼睛總是滴溜溜地轉來轉去。平時的我，喜歡穿運動服。我覺得，穿運動服既自在隨便，又顯得瀟灑利落。

　　我很愛笑，也許這是我的天性吧！每當我高興的時候，總是手舞足蹈，“嘿嘿”笑個不停。我會對馬路上川流不息的車輛笑，因為馬路上會時不時出現我特別喜歡的牌子的車；我會對馬路兩邊的花草、樹木微笑，因為它們會給我勃勃生機的'感覺；我會對天空中自由飛翔的小鳥笑，我會對學校花園里盡情玩耍的同學們笑……

　　我也會流眼淚。每當受了委屈時，我就會抽抽搭搭地往下掉“金豆豆”。然后一個人跑到沒人的地方，雙手托著腮，望著遠遠的白云和藍天，默默地流眼淚。可過不了多久，我又會告訴自己：男子漢，拿出樣兒來，別流淚！于是，我就會擦去眼淚，挺起胸脯，勇敢地往前走，去干自己該干的事情。

　　我很愛幻想。每次我向父母描述我的想象時，總會遭到父母說：“這怎么可能，這怎么可能……”一遇到這種情況，我就會覺得有那么點得不到共鳴的沮喪。比如，在八月十五月亮最圓的時候，我會坐在窗口想，把自己想象變成一個武藝高強的人，遇見壞人的時候，我可以拔刀相助，把他變成鐵餅，然后……想著想著我會情不自禁的笑出聲來。

　　我還很喜歡看課外書。不管天文地理、人物傳記什么的，都是我的最愛。

　　我還喜歡足球……

　　這就是我，雖然我們剛剛走進初中的大門，對周圍還很陌生，雖然許多同學還不認識我，但是沒關系。看看我給你們的介紹，你們就會很快了解我了。

　　這就是我作文篇5

　　鏡子前那個身材高挑的少女，細細地打量著自己：一張標準的鵝蛋臉，一雙顧盼生輝的眼睛，一個峭拔的鼻子，一張露出微微笑意的嘴，就組成了這張精致的面孔。再加上一頭烏黑的長發，一雙靈巧的手，就構成了大大咧咧、勇敢堅強、志向遠大、獨一無二的我。

　　別看我長得弱不禁風，看似十分文雅，嫻靜。事實上，我是個大大咧咧的“女漢子”。體育課上，太陽高懸在空中，烘烤著大地。運動場上，悶熱的空氣讓人仿佛一秒也待不下去。女生們幾乎都躲在體育館里享受陰涼，只有我，依然拼命練習著跳遠，絲毫不在乎熾熱的太陽灼曬。我一次次全力地奔跑，一次次努力地跳躍，一次次揮灑汗水。我全神貫注，兩眼緊盯著前方碩大的沙池，雙臂快速擺動，雙腿急速奔跑，盡力一躍，騰空而起，如一顆鵝卵石落入平靜的湖面般濺起水花。那一刻，操場上塵土飛揚。我的運動鞋里灌滿了沙子，褲子上沾滿了沙土，就連臉上也沾上了點點灰黃。可我毫不在意，隨意用手抹了把臉，緊張地查看自己的成績。就算只遠了那么一點點，我也會為自己又一次創新記錄而感到高興。這就是我，一個大大咧咧但做事認真執著的我。

　　別看我長得楚楚可憐，像是很喜歡哭的樣子。事實上，我是一個堅強勇敢的人。與高年級的大哥哥賽跑時，我拼盡全力向前沖……誰知一不留神，腿一抖，腳一絆，還沒來得及做出反應，就重重地摔倒在地上。膝蓋上留下了一條長長的刮痕，一塊巴掌大的地方滲出了斑斑血跡，我感到了割心般的疼痛，眼淚早已在眼眶里打轉兒，可硬忍住沒有滴落下來。我心中有個聲音堅定地說：“堅強，不可以哭，哭了就不勇敢了……”我用手抹了把臉，用手撐地站了起來，一步一步地走向醫務室。這就是我，一個堅強勇敢的我。

　　別看我表面似乎波瀾不驚，沉默寡言，事實上，我的.內心卻波濤洶涌。我從小就對警察這個職業充滿了敬佩，也許因為老爸是一名警察的緣故，也許因為今年那場公安文藝晚會讓我受到震撼的緣故，也許因為體內流動的是“女漢子”血液的緣故……總之，我立志考上浙大法學系，去當一名偉大的人民警察，為社會，為人民貢獻自己的一份微薄之力。這就是我，一個志向遠大的我。

　　當然，我身上除了以上的優點外，也會有許多缺點：比如不注重外表形象啦，不太會整理房間啦，吃飯很挑食啦，死要面子活受罪啦……然而“金無足赤，人無完人”，我還是得好好愛自己。

　　這就是我，一個個性鮮明的我，一個奇妙的姑娘。

　　這就是我作文篇6

　　上一年級的時候，我以為六年級離我還遙遠，可現在，我已經是一個六年級的學生了。我從一個懵懵懂懂的小女孩長成了活力四射的青春少女，發現了自己的優點、缺點和興趣夢想。仔細想想，我還是個挺特別的人呢！

　　我并不擅長語言表達，說話總是讓人很費解，于是乎，我經常用“肢體語言”來表達意思，還會把與主題八竿子打不著的事也說個明明白白，跟我說話，最經常聽到的一個詞就是：然后…然后…但是我的話語也算是幽默搞笑的哦，就算你不笑的前仰后俯，也會情不自禁地喜笑顏開呢……

　　我的偶像是兒童文學作家陽光姐姐，她的真名是伍美珍，筆名是美美。美美姐主導的是幽默、輕松、搞笑的校園風，我可是她的鐵桿書迷呢！我最喜歡的是美美姐出版的“陽光姐姐小書房系列”，這都是我們校園生活的真實寫照哦。每次看到許多小讀者把自己寫的稿子交給美美姐審閱整理再出版，就開始蠢蠢欲動，但是當我真正開始寫日記體小說的時候，才發現自己根本沒有毅力寫下去，最終還是放棄了，不過我對陽光姐姐寫的書熱情絲毫沒有減弱哦。

　　我不僅對寫小說半途而廢，看電視也是一樣，我十分討厭那些婆婆媽媽、生離死別的情節，所以，我看電視一般只看前幾集，就直接跳著看大結局了。我最喜歡動漫了，我覺得其中最棒的就是《名偵探柯南》，懸疑劇是我的最愛。當然，其他的校園動漫也深得我心，因為里面的女生都很強勢、清秀動人，好佩服作者的畫畫技術呢……

　　我的優點嘛，應該是懂得享受生活（至少我是這么認為的）。炎炎夏日里，得先沖個清涼澡，再拿出一瓶可樂躺在沙發上看電視，寒冷的冬天里，就只有賴床最舒服了，其它的時間就上上網，購物，看書什么的。

　　我生平最大的`愿望就是成為有錢的大富婆，擁有好幾棟豪華靚麗的別墅，以及漂亮的大花園，那轎車就不用了，因為我不喜歡車里面的怪味（盡管大人們認為是香的）。有錢了以后我就不用為了買美美姐的書而導致金庫的資金嚴重短缺了。

　　這就是一個真實的自我，你們要是不趕緊來認識我，那就太不夠意思了。

　　這就是我作文篇7

　　五彩繽紛的羽毛，金色的嘴，這就是我，我就是玫瑰鸚鵡。

　　春姑娘來了，她翠綠的衣袖拂過了大地，我——醒了！

　　我感覺自己好像在一個狹窄的屋子里，很小很溫暖，我十分好奇，用嘴巴用力地啄，“啪！”隨著一聲清脆的破裂聲，一束光照了進來，我雖然還看不見，但卻能感受到它的溫暖，我既興奮又緊張，只好拼命地叫著“嘰嘰——嘰嘰——”，我的叫聲引來了我的母親，她用她的頭溫柔地摩挲著我的頭，并用嘴輕柔地梳理我稀疏的毛發，我聞到母親身上特有的氣味，心情漸漸平復，并感到有一股股的暖流從頭到腳地溫暖著我，我感到非常快樂，非常開心！

　　不久，我睜開了雙眼，原來世界這么大，這么美！叮咚的泉水在我耳邊回響著，微微的清風撫摸著我的臉龐，就連我的兄弟們，也在嘰嘰喳喳地討論著什么。這時，媽媽回來了，嘴里還叼著一只肥胖的小蟲子，我們一個個使勁地往外擠，拼命地伸長了脖子，用力地張開自己的小嘴巴，等著媽媽把食物放進我們的.嘴里，這時的我們，身上只有一點白毛，而我們的嘴巴一張一合，好似一朵朵一開一放的花朵，十分美麗！在媽媽的精心喂養之下，我們逐漸變得強壯、美麗。

　　后來，我們逐漸長出了豐滿而秀麗的羽毛，身體變得五彩斑斕，我們也想像媽媽一樣，在天空中自由地翱翔。于是，我嘗試著學習飛翔，我伸展開我那稚嫩的翅膀，用盡全力地撲騰撲騰，從鳥窩里躍了出去，結果并未如愿，我沒有飛起來，而是重重地摔在了地上，但是我沒有灰心，反復地嘗試，終于有一天，我撲了撲翅膀，飛了出去。在高空，視野非常寬廣。“啊！世界比我想象中還要大，還要美！”我不禁感嘆到。我看見了潺潺的溪流，茂密的樹林，巍巍的高山，還有老虎、獅子以及成群結隊的羚羊。我一會飛過草地，一會兒掠過樹林；有時停留在樹枝上，有時停留在牦牛的背上，有時與其他的鳥兒在天空中一起嬉鬧，一起翱翔。日子在我們盡情的歡笑中流淌，我們也在這美好的時光中慢慢地成長。

　　這就是我，我就是玫瑰鸚鵡，一只快樂成長的玫瑰鸚鵡！

　　這就是我作文篇8

　　每個人都不一樣，有不一樣的外在與內在，每個人都是獨一無二的，我也不例外，我愛花樣的自己。——題記

　　從小到大，我都是傳說中的“別人家的孩子”，充滿榮譽。而在生活中，我也不過是一個普通的學生罷了，與同齡人別無二致。但在別人眼中，仿佛我永遠都是最令人羨慕的。

　　我的性格很突出，跟正常的女生相差很遠，罵人、打架是我的“特點”，喜歡像男生一樣，大大咧咧的，毫不畏懼。即使是性格如此糟糕的我，也有美好的一面。活潑開朗、樂于助人、懂禮貌都是我的代名詞。

　　在別人眼里，雖然我是個“問題學生”，但我又能靠自己的實力去贏得老師喜愛的一位“三好學生”。每到成績下來時，聽到最多一句話便是“這次第一又是她”，于是六年級里傳開了一句話：“流水的班長，鐵打的成績”。所以，我成功地變成了“別人家的孩子”。

　　相對于性格之下，我的興趣愛好也成了大家討論的話題。我不愛枯燥簡單的文學，我喜歡大膽刺激的科學；我不愛去唱歌，我喜歡去打球；我不愛喧鬧的.游戲，我喜歡一個人待著。

　　好處雖多，壞處也不少。我愛哭，可能僅是一件屁大點事我都要哭，一個月里，至少有五天都在哭。我是個話多的人，要是跟我聊天，可能會聊個一天，我還是初中部里出了名的“多管閑事”，別人吵架，我管；別人打架，我管；別人講話，我還管。反正就是沒停過。

　　有的時候，我也會羨慕我自己，有知心的朋友在身邊，有好的性格，有好的自身條件；有的時候，我也討厭自己，什么事都做不好，脾氣糟、懶惰、又驕又躁；還有的時候，我愛這個世界，給了我那么多的幸運，讓我如此幸福；我也痛恨這個世界，憑什么我付出這么多的努力，不給我一個機會，憑什么不能對我好一點。

　　后來，隨著日子的流逝，我也變得更加多元化，精通各國語言，學習提升，找到了希望，我發現，我并不是千篇一律，我是這個世界上獨一無二的。正如張國榮的《我》里面唱的一句詞：“我就是我，不一樣的煙火”，是啊，每個人都是不一樣的煙火，我也是，我愛我這個不一樣的煙火。

　　這就是我作文篇9

　　“先畫一張胖胖的臉，再畫一對大耳朵，畫一個辮子，頭上再冒著火，然后嘴張得大大的，再……”“賈培瑞，你畫什么呢？”“我在畫你生氣的樣子。對了，我上個廁所，你千萬別動啊！”可我怎么能不動，拿來一看，哇！這么難看！不行，不能讓他扭曲了我光輝的形象，我要重新介紹一下自己。

　　我，賈鈺潔，是一名新初一的學生。我的外貌呀，唉，我實在不想說：一個胖胖的、肉嘟嘟的臉，一雙不大不小的眼睛，一個低低的鼻子，一張不很大卻很能吃的嘴，這樣一張臉，卻常被朋友說成“可愛”，難道是我不會欣賞？我的身高啊，我覺得有點低，因為我弟都快跟我差不多高了，唉！郁悶啊！

　　以上就是我的外貌，雖然本人相貌平平，可我的特長和愛好可一點都不“平”！

　　先說我的愛好吧，你絕對猜不到——那就是葫蘆絲！你可別說無聊，我告訴你，葫蘆絲可是中國民間有名的樂器，歷史悠久，聲音動聽。而且，現在會吹葫蘆絲一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也會吹了以后，再來說我無聊吧！

　　我的特長嘛，應該就是寫作了。我很擅長寫作，尤其是散文。我讀過很多文章，所以文筆也就好了一些。這不，前兩天我給一家報社投了稿，人家回復說已經錄用了呢！

　　嗯，說完了愛好，最后來說說我的性格吧！

　　要說我的性格，那可是“百變”的，因為啊，對不同的人群，我的'性格也是不同的。對家人，親友啊，我就很開朗的；對好朋友、同學、老師，我就比較活潑；對陌生人，我就比較靦腆了。但有一點不變，那就是，對于學習來說，我絕對，是認真！至于我弟口中我生氣的樣子嘛，那就是對我弟而已，原因嗎……“啊！賈玉潔！我不是不讓你動么？你也老大不小啦，怎么還是不聽我話呢！”“唉！你個小屁孩，我為啥聽你的啊！啊！真實的，別跑！”“你身為姐姐，怎么能不懂得愛幼呢！”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐啊！”這會兒，你知道了吧！

　　以上的就是我的介紹，怎么樣，你愿意和我做朋友么？“大家千萬不要和老姐做朋友啊！”“小孩兒一邊玩去！”大家千萬別聽我弟的，我可很希望和你們做朋友哦！

　　這就是我作文篇10

　　一頭烏黑發亮的長發，有點兒天然卷曲，扎成了一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，俏皮又可愛。白白凈凈的鵝蛋臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，透著聰明和靈氣。嗨，大家好！這就是我，13歲的周穎涵，有時文靜，有時活潑，認識我的不認識我的，都說我是個小美女。

　　我喜歡書法，喜歡練字。為了寫好書法，我努力過，也曾有過煩惱，也曾動過要放棄的念頭。但一次次收獲的喜悅，讓我嘗到了成功的甜味，使我堅持了下來，這一堅持，就是四年。

　　記得那是四年前的一天，爸爸帶我去書畫院玩。在書院門前，一位老爺爺正在飽蘸濃墨，揮毫疾書，在一張長長的宣紙上龍飛鳳舞地寫著。我好奇地問爸爸：這是什么字呀？我怎么不認識？爸爸耐心地笑著解答：爺爺寫的是‘博覽群書’四個大字，這是顏真卿的‘顏體’書法，是不是很好看呀？我點點頭。此刻，一個學習書法的念頭便在我心中萌發了。就這樣，爸爸給我報了書法班。從此，便開啟了我的學習書法之路。

　　起初，由于我對書法的喜愛和一時的沖動，我在書法班的`學習可認真了，經常得到老師的表揚。回到家里，我也堅持練習，每天都要擠出時間，練習幾張大字。可漸漸地，時間一長，這種枯燥、單調的練習讓我感到厭煩，而且與同齡人相比，為了練習書法，我失去了好多玩樂的時間，我越來越不愿意去書法班，在家也是能懶則懶，能拖則拖，能賴則賴。有時我甚至會想，當初怎么會喜歡上書法的，太單調乏味了，真想放棄永不再碰毛筆了。

　　一天，我跟著奶奶去廟里，看到另一位老爺爺在用毛筆寫著端正、清秀的小楷，堅持不懈四個工整的楷字映入了我的眼簾，同時也觸動了我的心弦：是啊，無論做什么事，都貴在堅持。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我又聯想到爸爸說過的話：有志者，事竟成。堅持到底就是勝利！于是，我又有了興致，像初學書法者那樣，認真地練習。終于，功夫不負有心人，我的書法越寫越好了。去年寒假，我還參加了學校組織的寫春聯活動，我寫的幾幅春聯都被老師同學們挑中帶回家了，我仿佛看到了他們家的大門上貼上了我寫的春聯呢，心里可自豪了！

　　現在，我對書法更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受到了學習的樂趣；它令我欣喜，讓我在勤學苦練中體味到了成功的快樂；它促我成長，讓我在一次次的磨礪中學會了堅忍不拔。

　　這就是我，一個愛好書法、堅持不懈的女孩。你喜歡這樣的我嗎？

　　這就是我作文篇11

　　我的姓與釘同音，名就是旭日東升的意思。哈哈，我的名字就叫丁旭。如果你到四樓找同學隨便一問，他們都知道我在幾班，因為我特愛交朋友，不管男女生我都和他們相處得很好。我的身高在一米五到一米六之間，相貌平平常常，眼睛小小的。別看這小小的眼睛，里面可以看到的卻是驚險、有趣的書籍和好看的電視節目。我有一個塌鼻梁，白白凈凈的臉上還有幾個小雀斑。總而言之，人們對我的印象總是不夠文靜，不像個女孩。

　　我最大的遺憾是自己不是個男孩。我愛剪短發，愛穿一條黑色的運動服，鬼知道這究竟是為什么。既然不可能成為男孩，就做一個比男孩還要堅強的女孩。這個信念，使我活潑好動，性格開朗外向。于是我有時比男孩還要調皮、好強、潑辣。成績上取得高分后就驕傲，要是一不及格就會喪氣。跟別人鬧別扭后沒幾分鐘就又會跟人家和好了，唉，誰讓我這個人太實在，自己都拿自己沒辦法。這就是我

　　我喜愛唱歌，跳舞，今年學校舉行元旦聯歡會時我還跳過舞呢。唉，真沒想到平常奶奶總說我笨得像老笨熊，而我這次卻跳得這么好。這怪誰呢？這就是自己的天賦唄！我也喜愛跑步，去年的冬季越野賽我也參加了，只不過跑了第72名，唉，真沒面子。

　　我愛看偵探小說，越看越帶勁。但是更多的時間是用來看奇幻書和電視節目，只要是電視，我就愛看。我最喜愛雪青色，但聽別人說，雪青色表示憂郁，這令我很困惑。我喜歡的動物是狗，白顏色的狗。因為它真實、忠誠、善良、純潔、通人性。我愛吃巧克力，愛喝可樂，愛吃泡泡糖，還愛吃一些大人們統稱為薯片、薯條的垃圾食品，以及一些酸的東西。爸媽給的零用錢全都讓我換成了好吃的.。我的愛好還有很多，說上三天四夜也說不完。我學習并不很用功，也許是運氣吧，我卻能考入東營實驗中學。唉，可是考進去后老爸照樣不讓上，非讓我回老家上不可，說是不放心。哼，純粹是想讓我給他們省錢罷了。

　　你一定認為，像我這樣性格的人一定很堅強，那么你錯了。我的感情很沖動，經不起挫折和打擊，這是我致命的弱點。我竭盡全力地讓自己變得堅強起來，但既沒有神仙的妙手，又沒有盤古開天辟地的神力。我不由感嘆：人不可能十全十美。

　　我就是我，一個愛交朋友，有著男生氣質的我。如果你不嫌棄，我們可以成為好朋友。

　　這就是我作文篇12

　　我叫邢漢威，是蒲村鎮初級中學七年級一班的一名學生。我是一個有一定知名度，在學習上努力進取，懂事、講禮貌的男孩。

　　我是一名有一定知名度的男孩。我所說的知名度，指的是在網絡上。只要打開網頁，在“百度搜索”里輸入我的名字“邢漢威”三個字，馬上呈現在你面前的是5頁和我有關內容的網頁，那是關于我的優秀作文的情況。這是因為我從小學五年級開始，把我平時寫的作文，讓爸爸給我修改后，然后由我親自在電腦上打字，在小學生優秀作文網投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被采納，其中還有三篇英語作文。

　　我是一個在學習上努力進取的男孩，小學的時候我的英語成績很差，所掌握的英語知識

　　近乎于零。眼看要升入初中，英語將要升為主課，我可不愿在英語上落在別人的后面，便決定在假期補習英語，當然了，在爸爸幫助下，經過一段時間的學習，覺得自己也取得了很大的進步了。但是我還是沒有絲毫放松學習。有一次，我早上學完英語課，到舅舅家去客。中午吃完飯后，外爺外婆熱情挽留我多住一天，可是我一想到下午的英語課，我就如實相告，然后就頂著強烈的陽光，獨自一個人騎著自行車回家了。

　　我是一個懂事，有禮貌的男孩。在爺爺面前，我是一個有一塊糖，也要記著他的好孫子；在父母面前，我是一個從不在外面打架的省心的乖兒子；在妹妹眼里，我是一個時時處處愛護、關心她的好哥哥；在老師的眼里，我是一個刻苦學習，品學兼優的.好學生。每次去舅舅家，表哥總是小表妹“戰爭”不斷，而我把小表妹哄的滿心歡喜，為此外爺總是在眾人面前夸我是一個懂事的孩子。每次在村子里遇見長輩，我總是主動的上前打招呼；在校外碰到老師，我總能誠懇地向老師問好，大家都夸我是一個有禮貌的好孩子。

　　這就是我，一個充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我，但我清醒地知道，自己仍有一些不足，比如與電腦打交道機會多了，對電腦多少產生了一些依賴性，今后我要格外注意。在學習上，我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績，當然我要更加懂事，更加禮貌。

　　這就是我，你們喜歡嗎？

　　這就是我作文篇13

　　說說我自己：我是王晨曦，今年快十歲了，上三年級，是一個活潑開朗的小女孩！

　　我長得不算漂亮，彎彎的眉毛下一雙不大的眼睛，但是卻水汪汪的。白白的皮膚，紅蘋果似的臉蛋。一頭長長的淺棕色的及腰長發，在班里是最長的，女生們可都很羨慕呢！我特別喜歡美食，所以長得胖胖的。媽媽說你再吃呀，那些漂亮的演出服可都穿不上了！但是我還是抵擋不住美食的誘惑，一看到美食，就把媽媽的話拋到了九霄云外。嘻嘻······

　　我是一個多才多藝的小女孩，唱歌、畫畫、鋼琴、讀書······我都“樣樣在行”。但我最喜歡的`當然還是唱歌，曾參加過三屆河南省少兒春晚，學校大大小小的文藝匯演都少不了我的身影。爸爸、媽媽、老師、同學們稱我為“金嗓子”呢！我心里美滋滋的，更增加了對學習唱歌的決心和信心。唱歌帶給我了不少樂趣，雖然辛苦，但也讓我明白了不少道理。給大家分享一下我初學唱歌的經歷吧！

　　記得第一次上課的時候，老師教我們了一首簡單的歌，有一句歌詞是“天上星，亮晶晶······”同學們輪流給老師唱了一遍，老師都點頭稱贊。輪到我唱了，“天上星，亮星星······”“哈哈哈”！同學們哄堂大笑，一下子讓我不知所措。臉都憋紅了，眼淚在眼眶里直打轉。老師讓同學們安靜下來，糾正我的錯誤，原來是我的“晶”字發音不準確。最后在老師鼓勵的眼神下，我勇敢的唱出了第二遍，獲得了老師和同學們的喝彩聲。

　　也就是從那次“出丑”后，我每次上完課都要一遍、兩遍反反復復的練習，有技巧性的東西就會把它標注起來。我始終記得老師說要“曲不離口”的叮囑。家里、學校里，到處都有我練習的歌聲。去年暑假我用優秀的成績獲得了聲樂五級的考級證書，我開心的跳了起來。要知道這可是對我“馬拉松”式學習的認可和肯定。

　　我喜歡玩游戲，尤其是又蹦又跳的。“老鷹捉小雞”啦、“紅燈綠燈停”啦、“青蛙捉蟲”啦，我還喜歡玩驚險刺激的游戲，“密室逃脫”、“過山車”。這些都讓我玩的不亦樂乎！

　　我特別喜歡小動物。每次放學我都要和鄰居家的小狗“豆豆”，玩上十幾、二十分鐘。我們經常玩“摸鼻子”的游戲，豆豆開心的搖頭擺尾，用小腳丫扒著我的褲腿。可愛極了！

　　這就是我，怎么樣？你們愿意和我交朋友嗎？

　　這就是我作文篇14

　　一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。

　　現在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰爭又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。現在的我，180度大轉彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店。出現了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經。

　　此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的`我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業后，作一名優秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。

　　昨天的我，今天的我，

　　明天的我，構成了一幅活靈活現，純真的自畫像。

　　朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們為努力而奮斗。

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