(精)一切皆有可能作文30篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一切皆有可能作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一切皆有可能作文 1

　　小鳥能飛上藍(lán)天，小溪能流進(jìn)大海，你若想做一切皆有可能，一個人能成功是他善于給自己“我能成功”的暗示，然后就努力地找辦法去。這是我騎上坡路得到的啟示。

　　這是我放學(xué)回家的路，有一段上坡，我有一個習(xí)慣，每次都推著上去，因?yàn)槲因T不上去。

　　那天星期五，我拿著一張刺手的數(shù)學(xué)卷子往家騎。這時遇到了上坡路，我想：我能騎上去嗎？看看這輛除了車鈴不響其余都想的破車子，想想風(fēng)一吹，我就得退后好幾步的體力，再加上我以前騎不到幾米就得下來的嘗試，和換來的路人嘲笑，頓時我感覺到坡頂?shù)腵距離跟我到月球的距離一樣遠(yuǎn)。試卷上不時趣的火鉗，此刻也跳入我的眼簾，想起老師的責(zé)怪，同學(xué)的嘲笑，父母的失望，我嫉妒自責(zé)。我為了這次考試能考好，也頗費(fèi)了不少功夫。“三更燈火五更雞，正是我在讀書時”、“學(xué)海無涯我泛舟”。可是我還是失敗了，難道我真的很笨嗎?我煩悶不已，使勁蹬車。這時福特的一句話回響在我的耳邊：如果你的天賦是大杯子，請不要當(dāng)它小杯子用，聰明的人懂得百分百利用自己擁有的一切。

　　蹬蹬噔，我使勁地噔，猛然停住發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)騎到了坡頂。其實(shí)爬坡并不難，需要的是我們相信自己使出渾身的力量噔。

　　你若不想做，會找到一個借口，你若想做會找到一個方法，如果你敢想，一切皆有可能。

　　一切皆有可能作文 2

　　我是一名初二的中等生。還有十多天就要生地結(jié)業(yè)了，但是自己卻才意識到要努力。

　　初二了，學(xué)習(xí)的勁頭大不如前。快要生地結(jié)業(yè)了，曾經(jīng)想過要放棄，但是真正面臨中考的第一站才發(fā)現(xiàn)自己根本做不到。時間卻不會停滯，離中考越來越快。這時候想要好好的復(fù)習(xí)，又感覺8本書無從下手，又想要放棄。

　　不僅是生物和地理，所有的科目都在直線下降，當(dāng)生地結(jié)業(yè)將至的時候，我才都恍惚醒悟。我開始在理科課上比以前認(rèn)真的多，但卻發(fā)現(xiàn)自己根本聽不懂，做題的時候也明顯不會，真的很讓人頭疼。

　　在這個學(xué)期里，面臨中考的第一戰(zhàn)，希望自己能更加努力，做的更好。

　　從現(xiàn)在開始，按照自己如下的計(jì)劃復(fù)習(xí)：

　　一、每天保質(zhì)保量完成自己的作業(yè)。

　　二、每天早晨堅(jiān)持晨跑，并給自己加油。

　　三、上課認(rèn)真聽講，把自己能在課堂消化的只是都消化好。

　　四、不會的題及時研究，不拖到最后。

　　五、保證好心態(tài)，每次考試后都要吸取教訓(xùn)，不一味的`抱怨。

　　希望以后的自己，會變得更好。我相信，在不久的將來，我會為了自己的成績感謝自己的決定。加油，一切皆有可能。

　　一切皆有可能作文 3

　　已經(jīng)望了我在哪兒看到"一切皆有可能這句名言，也忘了是誰的話。沒有仔細(xì)地研究，背誦，但它卻以一股特殊的.魅力深深地映在了我的腦海里。有時，當(dāng)我認(rèn)定一件事根本不可能做到時，想起它，我便會努力做下去，直到成功為止。

　　比如說玩悠悠球吧！今年一開學(xué)，<<火力少年王>>第2部又在電視上演了，全市都掀起了玩悠悠球的熱潮。我自然也不例外，"智能旋風(fēng)，"勁力旋風(fēng)，"勇攀高峰等招術(shù)我都玩得得心應(yīng)手。可就在練到"天外銀龍時，我總是差錯百出：不是玩到一般悠悠球就停止睡眠了，就是球搭不上繩子。無論怎么樣都會出差錯。可當(dāng)我想起"一切皆有可能時，我便繼續(xù)練了下去。練了整整3個小時，終于有一次球環(huán)繞世界一周后落在了繩子上，連續(xù)彈出去兩次都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛怼Ｎ页晒α耍∥医K于做出"天外銀龍了！那時，我內(nèi)心的激動與快樂是無法用語言表達(dá)的。

　　在我門的生活中也有許多這樣的例子，留心一下，不難發(fā)現(xiàn)。我喜歡這句名言，它無時無刻不在激勵著我前進(jìn)，激勵著我超越。

　　一切皆有可能作文 4

　　“張路遙進(jìn)入合唱隊(duì)了！剛從音樂教室跑回的同學(xué)大聲叫著。

　　“怎么會呢，是鬧著玩的吧。我們大吃一驚，我差點(diǎn)懷疑自己的耳朵是不是有問題，一定是開玩笑，就張路遙這樣的.男孩子，哪里進(jìn)得了合唱隊(duì)？

　　“我進(jìn)入合唱隊(duì)了，我進(jìn)入合唱隊(duì)了！張路遙歡呼雀躍著蹦進(jìn)教室這下，大家不得不信了，同學(xué)們有的瞪大了眼睛，有的張大了嘴巴。我哈哈大笑說：“哇，你們開的玩笑也太大了吧，連許恩澤都選不上，我們班的‘調(diào)皮王’怎么會選上了……

　　因?yàn)閺埪愤b算不上是個好學(xué)生啊。他調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)成績也不見得好，唱歌好象也會跑調(diào)嘛。

　　記得那堂音樂課，鮑老師對我們說：“我們合唱隊(duì)的男同學(xué)太少了，所以，想?yún)⒓雍铣��?duì)的男同學(xué)可以到我這兒來報名考試。下課了，張路遙就和幾個男同學(xué)一起去考了，看著他的背影，我心想，啍，張路遙如果能被選上，那么兔子都長長尾巴啰！

　　“張路遙被選上去了。教室里都是這樣的議論，有驚訝的，有嫉妒的，有后悔的。“我選上啰，我選上啰。張路遙心里樂開了花，他得意洋洋地向我大叫，我仍舊半信半疑：“不可能吧，真的……真的被選上了。

　　后來，我又問了許多同學(xué)，他們也和我一樣驚訝。說實(shí)話，我還挺后悔的，當(dāng)初為什么不也去試一試呢，說不定也能被選上呢。經(jīng)過了這件事，我懂得了我們對自己一定要有信心，一定要敢于嘗試，不要在乎結(jié)果。

　　對，只要敢于嘗試，一切皆有可能。

　　一切皆有可能作文 5

　　對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存。看到這句話，往事又浮現(xiàn)眼前。

　　那是我英語演講的時候，以前的我性格內(nèi)向，面對這種活動都只是像個鵪鶉縮在下面當(dāng)觀眾。想想走到臺上的情況，我的內(nèi)心會變得非常緊張、忐忑。老師和同學(xué)的目光會使我害怕。所以英語演講對我來說真的是一個極大的困難，極大的挑戰(zhàn)。我行嗎？連英語單詞都不能連續(xù)讀下來的我行嗎？我的答案是“不可以”。

　　不得不面對演講的我為這一次的演講做了許多準(zhǔn)備，寫稿、修改、讀稿、背稿。無數(shù)次的練習(xí)，只為了流利的完成演講，能夠在同學(xué)們的認(rèn)可中走下講臺。

　　要輪到我了，我的心跳也越來越快了，我只好一遍又一遍的在心里念著稿子，手卻緊張的不知放在哪里，身體也在微微發(fā)抖。等待是漫長的.，也是飛快的，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。

　　我心懷忐忑地走上講臺。“放松，不要緊張。”我暗暗的想。然后我走上講臺，深吸了一口氣，開始了我的演講。開口之后就沒有那么緊張了，慢慢的就不緊張了，講的也越來越好了，結(jié)束后看到同學(xué)們的笑臉，收獲了他們的掌聲，我終于綻開了笑臉。

　　面對人生中的風(fēng)雨，你逃避了，你的答案只能是“不可以”。可是只要你勇敢的面對他，你收獲的答案可能就是“我可以的”。我面對了，我成功了，我在風(fēng)雨中得到了洗禮，我在洗禮下茁壯的成長。

　　一切皆有可能作文 6

　　一個高考考了三次，并且第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分，最后一次才便從杭州大學(xué)破格錄入的人，他會成為中國首富嗎?這怎么可能，可如今阿里巴巴集團(tuán)的董事局的馬云就是當(dāng)年的那個人。

　　的確，一切皆有可能。因?yàn)橐粋�小小的蘋果在無意問砸中了牛頓的腦袋，牛頓便通過這發(fā)現(xiàn)了。一個高中都沒上完的韓寒，竟變成了如今知名度的小說家，賽車手與導(dǎo)演;在試驗(yàn)了1000多次電燈泡內(nèi)材料的生，居然在試驗(yàn)到鎢絲的'時候成功了。一滴滴不起眼的小水珠，想不到在經(jīng)歷低溫凝華凝結(jié)在樹上成了美麗的霧淞;一顆顆飽滿約葡萄在經(jīng)歷了什么偶然變成香甜可口的葡萄酒?就在那一睜眼閉眼的一瞬間，就好像附了神力，一切變地皆有可能起來。這些偶然是鬼斧神功，勾勒出的奇跡，神秘而又令人激動。

　　既然一切皆有可能，那我們?yōu)槭裁床蛔�享其成，干脆衣來伸手，飯來張口就行了，為什么還要去刻苦努力呢?因?yàn)闄C(jī)會只給有準(zhǔn)備的人，不勤奮，不努力，想要“可能”不存在!到頭來還是浪費(fèi)了光陰，落得一個“老大徒傷悲”的。

　　處于風(fēng)華正茂的我們何不努力學(xué)習(xí)，讓一切皆有可能，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，國家需要我們，新中國的發(fā)展需要我們，我輩當(dāng)努力!"

　　一切皆有可能作文 7

　　窗外的葉又在搖擺，我知道它又想飛了。明明只是一片不能再渺小的葉，卻渴望飛翔，渴望天空。葉繼續(xù)擺動著。

　　葉還在搖擺著 ，樹依舊緊緊抓住它。它不可能飛翔，樹太那么愛它又怎么會放它離開，就如同我的母親不會給我空閑時間。 風(fēng)兒進(jìn)屋撫摸著我的發(fā)絲，窗外的樹上有幾只小鳥討論著春天藍(lán)藍(lán)的天空中，幾片白云從暖陽邊悠悠飄過……風(fēng)兒、小鳥、大樹、藍(lán)天、白云、暖陽……一幅美麗的畫卷擺在我眼前，可望而不可及的畫卷。輕嘆一口氣，看了看桌上堆積如山的`書籍，便溺入苦海中。

　　曾幾何時，我如同葉般掙扎，不論我如何與母親商量，回答我的只有一句話“夢，你要明白你現(xiàn)在最主要的事情是學(xué)習(xí)。”這般委婉的拒絕，我又怎能狠下心來反駁？我在一次又一次的拒絕下妥協(xié)了，葉還在堅(jiān)持著。“葉終究是葉，也只是葉，它永遠(yuǎn)也不能如同小鳥自由自在的飛翔，永遠(yuǎn)也不屬于天空，這是一個殘酷的事實(shí)，一個永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)！”我笑道。窗外的葉擺動的速度更快了，似乎在反駁我的話。

　　一日又一日，一月又一月，葉從春天擺到了夏天又?jǐn)[到了秋天，葉從嫩綠擺到了碧綠又?jǐn)[到了褐色，它還在擺動著。冬天來了，無意間撇了窗外一眼，我驚呆了，葉在我驚愕的目光中飛了出去，它在雪中舞蹈。

　　我明白我錯了，原來，葉也屬于天空，原來一切皆有可能。

　　一切皆有可能作文 8

　　今天，也許大家都滿腔熱情的等待著我國飛人劉翔再次成功地跨越110米跨欄，再次領(lǐng)略他矯健雄姿的跨越，這枚金牌也許即成為囊中之物，可是讓全國人民始料不及的事，劉翔因傷退出比賽……

　　一切皆有可能，什么事情在沒有實(shí)現(xiàn)之前都有可能發(fā)生。看準(zhǔn)的生意會賠本，說好的.事情會反悔，走的好好會摔跟頭，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的考生會考砸……世上的一切都有可能。但是我們將如何對待這種種可能和不可能呢？

　　強(qiáng)者面對不可能創(chuàng)造可能，弱者灰心喪氣而從此一蹶不振，正確對待不可能會讓你走向成功走向輝煌。大家都知道我國的乒壇名將鄧亞萍，她打起乒乓球來簡直像只出山的小老虎，出手快捷，攻勢凌厲，左推右擋，勇不可擋，往往幾板就把對方制服了。這個世界乒壇上叱詫風(fēng)云的人物，有誰知道她可是就自身?xiàng)l件來說是不可能進(jìn)入國家乒乓球隊(duì)的，理由是個子矮，手臂短，沒有發(fā)展前途。就是這樣一個不可能進(jìn)入國家隊(duì)的姑娘，偏偏依靠自己的刻苦訓(xùn)練，拼勁十足，創(chuàng)造了一個又一個可能。讓世人為之震撼。機(jī)遇總是為那些有準(zhǔn)備的人而出現(xiàn)，1986年，年僅13歲的她以替補(bǔ)隊(duì)員上場參加了全國乒乓球錦標(biāo)賽，力挫群雄，一舉登上了冠軍寶座，爆出了此屆乒乓球賽的最大冷門，成為一匹引人矚目的“黑馬”。創(chuàng)造了不可能成為可能的神話。

　　面對命運(yùn)的挑戰(zhàn)，只有選擇做生活的強(qiáng)者，才能緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，在立志成才的道路上披荊斬棘，一往無前，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造出更多的不可能。

　　一切皆有可能作文 9

　　一個高考考了三次，并且第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分，最后一次才便從杭州大學(xué)破格錄入的人，他會成為中國首富嗎？這怎么可能，可如今阿里巴巴集團(tuán)的董事局主席的馬云就是當(dāng)年的那個人。

　　的確，一切皆有可能。因?yàn)橐粋�小小的蘋果在無意問砸中了牛頓的腦袋，牛頓便通過這發(fā)現(xiàn)了萬有引力。一個高中都沒上完的韓寒，竟變成了如今知名度的小說家，賽車手與導(dǎo)演；在試驗(yàn)了1000多次電燈泡內(nèi)材料的`愛迪生，居然在試驗(yàn)到鎢絲的時候成功了。一滴滴不起眼的小水珠，想不到在經(jīng)歷低溫凝華凝結(jié)在樹上成了美麗的霧淞；一顆顆飽滿約葡萄在經(jīng)歷了什么偶然變成香甜可口的葡萄酒？就在那一睜眼閉眼的一瞬間，萬物就好像附了神力，一切變地皆有可能起來。這些偶然是鬼斧神功，勾勒出世間的奇跡，神秘而又令人激動。

　　既然一切皆有可能，那我們?yōu)槭裁床蛔�享其成，干脆衣來伸手，飯來張口就行了，為什么還要去刻苦努力呢？因?yàn)闄C(jī)會只給有準(zhǔn)備的人，不勤奮，不努力，想要“可能”不存在！到頭來還是浪費(fèi)了光陰，落得一個“老大徒傷悲”的慘劇。

　　處于風(fēng)華正茂的我們何不努力學(xué)習(xí)，讓一切皆有可能，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，國家需要我們，新中國的發(fā)展需要我們，我輩當(dāng)努力！

　　一切皆有可能作文 10

　　一個只存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)。

　　成功是個閃爍著亮麗色彩的名詞。雄鷹不甘宇下，駿馬難守馬廄。著名作家周國平說：“一個人應(yīng)該把優(yōu)秀作為自己的第一目標(biāo)，成功最多是第二目標(biāo)”這既是一句睿智的話語，又是一個美好的期許。為此我有著自己獨(dú)特的理解和感悟。

　　成功固然可喜，目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)也不必氣餒。要有“得之淡然，失之泰然，至于結(jié)果順其自然，努力爭取也是必然。”這種平常心態(tài)處之，最為達(dá)觀。因?yàn)槌晒κ怯邢薜模瑑?yōu)秀是無止境的。

　　如陳魯民說過的：成功者必然優(yōu)秀，而優(yōu)秀者卻未必一定能成功。因?yàn)椋�要想獲得成功，除了自身優(yōu)秀外，還需要舞臺、需要機(jī)會，甚至還包括一定的運(yùn)氣。悲劇英雄項(xiàng)羽，是秦末反秦義軍名將和楚軍統(tǒng)帥，是力能扛鼎，才氣過人的“西楚霸王”，由于迷信武力、不用賢士，逐步被劉邦擊敗而成為失敗者。不肯過江東，固然反映了他的高傲、不屈的精神，但他不算是一個善于戰(zhàn)斗的能手。如果他懂得低頭是一種智慧，面臨暫時的失敗，懂得保存實(shí)力、放眼未來，以項(xiàng)羽的才能、勇敢，卷土重來，歷史或許會被改寫。

　　事實(shí)上，優(yōu)秀的人比比皆是，他們不一定都是成功者。還要看到，成功者是有限的，優(yōu)秀是無止境的。在無人知曉的角落里綻放的梵·高。是印象主義之后在畫壇上產(chǎn)生重要影響的革新者。梵·高的一生可以說是失敗的。他16歲開始經(jīng)商，后因失戀而熱衷于宗教。他放棄經(jīng)商，開始在礦區(qū)傳教，然而由于口才不好和工作過于認(rèn)真，被教會解雇。然后他開始學(xué)習(xí)畫畫，并來到法國。

　　他的繪畫生涯只有10年，這10年的生活卻是充滿坎坷的。他的作品難以為世人所接受。10年之中他作了2000幅畫卻只賣出了一幅作品，在巴黎的一處無人知曉的角落，梵·高像自己筆下的向日葵一樣綻放著最后的美麗。逝世后，梵高的作品才躋身于珍貴藝術(shù)作品的行列。今日的梵·高已是世界畫壇的名星，他的作品的標(biāo)價超越了任何一個名家，他成了畫壇所推崇的王者。梵高的一生無疑是艱苦的，但是梵·高不是一個優(yōu)秀的人嗎？只要你是一個真正優(yōu)秀的人，只要堅(jiān)持不懈，總有瓜熟蒂落、水到渠成的那一天，是金子到哪里都會發(fā)光的。如果你足夠優(yōu)秀，一切皆有可能。

　　家喻戶曉的曹雪芹，以堅(jiān)韌不拔的毅力，歷經(jīng)多年艱辛，終于創(chuàng)作出極具思想性，藝術(shù)性的偉大作品——《紅樓夢》。可這部著作在當(dāng)時的封建社會是被禁止傳播的，因此曹雪芹生前沒有很好的名聲。后來，《紅樓夢》才被大家熟知，可是曹雪芹本人也已辭世，難道曹雪芹不優(yōu)秀嗎？在他們的一生中，優(yōu)秀是成功的`條件，而成功只是優(yōu)秀的副產(chǎn)品。梵高、曹雪芹、還有許多相當(dāng)優(yōu)秀的人，他們在貧困和默默無聞中度過了創(chuàng)造的一生，和那些一時走紅的名利之徒相比，他們的成功是真實(shí)的。即便他們已經(jīng)離我們而去，但他們的名字會永遠(yuǎn)刻在我們的心里。

　　優(yōu)秀往往比成功更重要。讓自己足夠強(qiáng)大起來，這是一種智慧的選擇，也是一種積極的處世態(tài)度。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。努力不一定成功，不努力一定失敗。也許不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但一定要為目標(biāo)而奮斗！至少，當(dāng)你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！

　　優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。我們將帶著從容的微笑，靜心砥礪，腳踏實(shí)地；拒絕蹉跎，志在高天，一切皆有可能！

　　一切皆有可能作文 11

　　“知其不可而為之”是一種悲壯；每經(jīng)歷一次挫折與磨難，便是又朝著成功的方向邁進(jìn)一步，只有經(jīng)歷越多才會變的越強(qiáng)。在這個世上活著，只要努力爭取，一切皆有可能！

　　蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”千百年來，在人們眼里，命運(yùn)是神秘莫測，不可把握，無法控制的一種神秘力量，是主宰人們一生的至高無上的主任，而人類則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸，半個世紀(jì)以前，一位比利時智者告訴我們，人們是完全可以成為命運(yùn)的主任而非奴隸，這種能夠把握、主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。

　　自信是人生成功的基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的`境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我可以，現(xiàn)在不可以，以后一定可以的！”所以我們每個人務(wù)必要把自信送給自己！這種心里暗示的力量是不可估量的，它足可以改變一個人的一生！

　　愛因斯坦的“相對論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)中也一樣，由于對生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無為者，不計(jì)其數(shù)。而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說，態(tài)度也決定著一個人的前途和命運(yùn)。

　　在別人灰心沮喪，有氣無力，精神不振的時候。他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)；在別人因困難而放棄時，他們卻堅(jiān)持不懈，持之以恒；在別人止步不前，搖擺不定時，他們積極進(jìn)取，勇于拼搏；在別人松懈懶惰，無精打采的時候，他們?nèi)�力以赴，不找借口，專心致志。前者一事無成，后者一片輝煌。

　　沒有辦不到的事，一切皆有可能，就看你想不想！

　　一切皆有可能作文 12

　　在我很小的時候，我時常很武斷。每到這時，爸爸就對我說，你認(rèn)為不可能出現(xiàn)的事情或結(jié)果，有可能會真實(shí)存在或發(fā)生。

　　對于這些話，我覺得并不可信。我認(rèn)為，有些人之所以成功，是因?yàn)樯咸熨n給他們好運(yùn)對他們太仁慈而已。

　　“媽媽，我今天真的要練平衡車嗎？我從來沒玩過，我真擔(dān)心會從上面摔下來。我斷定，像我這么笨的人是學(xué)不會平衡車的。”我還沒說完，就被媽媽一把攙扶到車上。“不試試怎么知道自己到底行不行，膽子要大一點(diǎn)！”

　　剛開始的時候，我只敢一點(diǎn)點(diǎn)試探著走。漸漸地，我的動作可以連貫一些了。那時，因?yàn)橥嫫胶廛囀且环N很流行的娛樂運(yùn)動方式，所以到處都是租借平衡車的人。

　　這時，來了一個踏車高手。只見他硬生生朝我而來，嚇得我從車上掉下來，把腿擦破了皮。這個男孩從我和車子很近的地方擦邊拐走，那動作顯得熟練而輕巧。看來是我的技術(shù)不行，剛才真的太驚險了，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　我很羨慕那些邊玩平衡車邊看手機(jī)的人，顯得很酷。不過，那樣太危險了，并不值得提倡。我必須努力練習(xí)了，我不能讓別人把我看扁。幾天后，我終于能巧妙地避開所有人了，我真的學(xué)會了玩平衡車。

　　這時，我才知道，真正厲害的人并不是他平白無故得到了上天的.眷顧，而是通過自己后天的努力實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。只要功夫深，鐵杵磨成針。可見，功夫是從不負(fù)有心人的。正如宋慶齡所說，知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。

　　把不可能變成可能，你就贏了。不到最后，不要輕易下結(jié)論，因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽?/p>

　　一切皆有可能作文 13

　　幾千年以前，我們的先人指著月亮說：“那是嫦娥居住的月亮，我們凡人是不能上去的。”幾千年后的今天，人類成功登陸月球已成歷史。

　　打破美國與中國之間的尷尬似乎是一個棘手得令地球都頭痛的問題，但當(dāng)我們用心去努力時，卻順利書寫了“小球帶動大球”的奇跡。

　　世界上永遠(yuǎn)都不存在“不可能”的事情。正如泰戈?duì)査�說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是用冷漠的心對愛你的人，掘了一條無法跨越的溝渠。”“不可能”三個字，也正是我們對目標(biāo)掘下的溝渠，它看起來似乎非常可怕，但只要你努力去跨越，你就會發(fā)現(xiàn)，原來的天塹只不過是一條小土溝而已。請記住一句話：一切皆有可能。

　　秦始皇掃滅六國，囊括四海，并吞八荒，建立了歷史上最強(qiáng)悍的國家秦王朝，成為“千古一帝”。他成就偉業(yè)，因?yàn)樗�不相信“不可能”�?/p>

　　馬丁·路德·金，為了黑人權(quán)利斗爭，殫精竭慮，披肝瀝膽，他的夢想是有一天所有的人像兄弟一樣坐在一起聊天，而不管他的膚色是黑的還是白的。他的夢想實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗�不相信“不可能”�?/p>

　　霍金，一個幾乎完全喪失活動能力的人，卻在大爆炸、黑洞等宇宙學(xué)理論上取得了舉世矚目的成就。他被譽(yù)為當(dāng)代的愛因斯坦，因?yàn)樗�不相信“不可能”�?/p>

　　檐角的'水滴穿透了堅(jiān)硬的石板，因?yàn)樗�相信“一切皆有可能”；山崖的縫隙里長出了酸棗樹，因?yàn)樗�相信“一切皆有可能”；兩只螞蟻拉動了神圣不可侵犯的王冠，終于也相信了“一切皆有可能”。

　　“可能”不是一種估計(jì)，不是一種推測，而是一種真理、一種力量。承認(rèn)事物的“可能性”是成功的先決條件，在“不可能”的理念下永遠(yuǎn)不能誕生希望和輝煌。 “能”是建立在“可能”的基礎(chǔ)上的，當(dāng)你相信你有可能征服世界之后，你才會有能征服世界的決策和步驟，而不斷強(qiáng)化這種可能性，有一天，你就真的征服了世界。

　　努力吧，一切皆有可能！

　　一切皆有可能作文 14

　　高考可以說是人生第一次的極大挑戰(zhàn)，也可以說是人生轉(zhuǎn)變的起點(diǎn)。這一次如果結(jié)果好，那么就有可能會擁有完美的人生；但如果不好，那么會成功的也極為少數(shù)。而在高三這一年，有許多可能學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，但是他們卻懷著自己的夢想奔向了目標(biāo)。

　　同樣有一則這樣的故事。在美國的舊金山的平民區(qū)里面有一個小男孩，因?yàn)閺男�營養(yǎng)不良而患有軟骨癥。六歲的他已經(jīng)患有嚴(yán)重的肌肉萎縮。而這并不影響他對美好生活的向往，在他幼小的.心靈中藏著一個美好的夢想，那就是有一天要成為美式橄欖球的全能隊(duì)員。他對傳奇人物吉姆·布朗特別崇拜，他每次都去球場上看他比賽并且為自己的偶像加油。但由于他家你沒有錢，因此，他每次都只有等到全場比賽快結(jié)束，工作人員打開大門的時候溜進(jìn)去，欣賞最后的幾分鐘。這位小男孩在一次比賽后在一家冰淇淋店里終于與他的偶像相遇了，那是他多年來最期望的一刻。他大大大方方的走到這位大明星的眼前說：“布朗先生，我是你最忠實(shí)的粉絲！”吉姆·布朗對他說了聲“謝謝”。小男孩說：“我記得你創(chuàng)下的每一相記錄，并且在我長大后，我一定要打破你所創(chuàng)下的每一項(xiàng)記錄。”聽我小男孩的話后，這位橄欖球明星微笑的對他說：“真不簡單，孩子，你叫什么名字？”這時小男孩卻停了挺胸膛，眼睛里閃著光芒，自信的說：“奧倫索，先生，我的名字叫奧倫索·辛普森。”

　　這位小男孩也確如他少年時說的話，在美式橄欖球上打破了吉姆布朗所創(chuàng)下的所有記錄，更創(chuàng)下一些新的記錄。

　　夢想的力量是偉大的，有些時候，你甚至能夠決定你生命的質(zhì)量，生活中，當(dāng)你茫然無助，找不到方向的時候，不防想想自己心中的夢想。或許你會找到久違的熱情和自信，因?yàn)槟鞘悄憧释�做的事情，只要相信自己�?jiān)持不懈的努力，那么一切皆有可能。

　　一切皆有可能作文 15

　　“一切皆有可能？李寧飛的籃球鞋……”聽著這個熟悉的口號，我的心情不自禁地飛到了籃球場上。

　　那天早上，我在豐田中心(我們命名的籃球場不是“火箭”的家)認(rèn)識了一些籃球朋友(簡稱“籃球朋友”，全稱是“一起打籃球的朋友”)！)，來了一場籃球pk賽，“驚天動地，神鬼哭號，前無古人，后無來者”。

　　我的“皇家火箭”首發(fā)如下：大前鋒嚴(yán)晨陽，小前鋒趙大一，中鋒陳學(xué)民，控衛(wèi)吳偉(也就是他自己)，控衛(wèi)暫時不在(這里解釋一下，我們球隊(duì)因?yàn)橘Y金有限正在購買新球員。雖然這支隊(duì)伍有50人，23人退役，23人受傷，所以……)對方首發(fā)……不好意思，因?yàn)椤伴g諜衛(wèi)星”的程序錯誤，沒有收到信號。

　　這時比賽開始了，裁判把球扔了出去。由于身體缺陷，中鋒陳學(xué)民只有3.5厘米高。1415926次)，沒搶到球。落到了被稱為“艾弗森的后代”的ycy手里。這樣不好。我知道他要走蝴蝶步了。太晚了，太快了。我看到他的腿快速變換位置，身體中心來回移動，讓人感覺“舒服”。我心想：如果他想在技術(shù)上跟我比，我不會，我就看著，看他能做什么！ycy見我沒動，就把手一扔。我預(yù)測了他跳的高度，他幾乎是同時跳的。不知道力量從何而來。當(dāng)我跳這么高的時候，我?guī)缀踹_(dá)到了iso9002國際體系的`質(zhì)量。他的球出來了，我伸出手，砰的一聲，球立刻被我蓋住了。“哈哈！”我心里暗暗歡喜。通常，你是籃下的“老大”。今天，我也有一個“生死輪回”。將來，我想你不是神話！球被封蓋后，被“失誤之王”趙大一“網(wǎng)開一面”。不，他絕對想成為英雄。沒有！球似乎被扔了過去，但在他投籃的那一刻，他的手腕改變了方向，把球傳給了陳學(xué)民。哇！趙大一的傳球技術(shù)那么好(幾乎達(dá)到“殺人不眨眼”的境界)，有沒有向“助攻王”納什學(xué)習(xí)兩天？球在陳學(xué)民手里來去自如，兩三步就到了“三秒?yún)^(qū)”。他雙手抓住球，按下手腕，向后仰。“唰？"球一進(jìn)，他就做出了一個驚人的聲明：“喬丹會先后仰，我會第二！”說著，他身邊的幾個人立刻倒在了地上。(是暈倒了！好像現(xiàn)在得球就一個字？用力！(感嘆不算！之后我們的進(jìn)攻變得松散，一度被對方擴(kuò)大到8分。這是，我拿著球，兩三步運(yùn)球出三分線，李澤昊上來防守我。他左右搖擺，差點(diǎn)把球給了我。幾秒鐘后，問題出現(xiàn)了，其他朋友都被盯著看。如果我傳播出去，我一定會從對方那里得到。耗費(fèi)時間之后，結(jié)果是？我們輸了。如果我們不傳遞呢？我不得不投自己的票，但是我從來沒有一次投三分，所以我輸了！眼看時間就要到了，“6秒。5秒鐘……”我能怎么做呢？“四秒鐘，三秒鐘……”這一刻，我想起了董存瑞炸碉堡的勇氣，歐陽海冒著生命危險攔住金馬，黃繼光用胸膛堵住敵人的槍眼.用雙手，做動作，跳躍和射擊！突然，風(fēng)？停下，空氣？凝聚力，呼吸？它停了。球在空中劃出一道美麗的弧線，越過了籃筐。“砰”，球進(jìn)去了！在最后一秒鐘，球掉進(jìn)了籃子里。“耶！贏了！

　　在那些游戲里，我找到了“感覺”，成功了我人生歷史上的前三分！我？成功！真的，什么都有可能！

　　一切皆有可能作文 16

　　我這個人看上去文文靜靜，其實(shí)內(nèi)心非常喜歡冒險，勇于嘗試新事物，而且從來不會輕易言敗。因?yàn)槲蚁嘈乓磺薪杂锌赡埽?/p>

　　四年級的暑假，我參加了一個滑水夏令營。這個夏令營除了我和我的好朋友以外，其余清一色的都是男孩子。第一天教練給我們講解了安全須知，并在岸上練習(xí)了一些動作要領(lǐng)，我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)行水上練習(xí)了。

　　第二天一早，先學(xué)索道跪板，教練問：“誰先來？”大家都你看看我，我看看你，我猶豫片刻便勇敢地舉起了手，我看到教練眼中閃過了一絲驚訝。俗話說得好：看人挑擔(dān)不吃力。我剛一跪到滑板上，就差點(diǎn)失去平衡翻到水里，幸好教練攙扶著我的胳膊，岸上的小伙伴們都哈哈大笑，教練笑嘻嘻地看著他們：“待會兒就輪到你們！”那些男孩子立馬噤聲，開始為我鼓勁加油，我不怕丟臉，仍然緊緊握住手柄，因?yàn)槲覉?jiān)信一切皆有可能，又經(jīng)過幾次嘗試以后，我終于順利滑出索道，我身后的水波劃出了一道完美的弧線。

　　今后幾天的訓(xùn)練中，除了跪板，我們又學(xué)習(xí)了尾波滑水，我一次又一次地栽倒，一次又一次被咸咸的海水嗆到，但在我不懈的.努力下，最終成功地站在了滑板上，雖然只有短暫的十幾秒，卻也贏得了教練和其他學(xué)員們一致的歡呼喝彩！

　　為期五天的滑水夏令營，幾乎把各項(xiàng)水上項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)玩了個遍，水上沙發(fā)、香蕉船……我玩得樂不思蜀，皮膚曬得黝黑發(fā)亮，回到家媽媽幾乎都快認(rèn)不出我了， 但這個夏令營的經(jīng)歷成為了我寶貴的回憶。

　　只要勇于挑戰(zhàn)自己，傾盡全力，一切皆有可能！

　　一切皆有可能作文 17

　　瞧那座山多么高啊！多么險峻啊！我該怎樣才能爬上去？算了，我是絕對不可能爬上去的。同學(xué)們，你是否這樣想過呢？但你還想過嗎？泰山之大，泰山之高，令人望而卻步。那么，到底有多少爬上去過呢？我想已不是少數(shù)了。在看看那巍峨的金字塔，多么宏偉。而它到底是怎樣建成的呢？當(dāng)時沒有起重機(jī)，沒有吊車，但古代的人民們還是將無數(shù)兩三百萬重的石頭完美和諧地構(gòu)造在了一起。可能大多數(shù)人都難以置信，可它就是一個事實(shí)，真真切切地出現(xiàn)在了這個世界上。那么還有什么不可能，還有什么不能實(shí)現(xiàn)的呢？

　　一次戰(zhàn)亂中，一位身體虛弱的母親帶著自己的孩子隨著逃難的人潮徒步邊境。她認(rèn)為自己支持不下去了，便將自己的孩子托給神父撫養(yǎng)。神父略懂醫(yī)術(shù)，看這位母親還能堅(jiān)持，便對她說：“你一定要堅(jiān)持下去，如果你死了，你的孩子該怎么辦？這位母親聽了神父的話終于平安步行到了國際紅十字會。”

　　如果這位母親沒有相信神父的話，沒有堅(jiān)信自己能夠走出去，那她最后的結(jié)局就只有死。因?yàn)樗�還沒到結(jié)局就擬訂了自己的結(jié)局。她沒有想過一切皆有可能。

　　1943年第二次世界大戰(zhàn)中期，牛津大學(xué)的校園里到處彌漫著戰(zhàn)爭的`氣息，但并沒有動搖一位女孩上大學(xué)的決心。她剛17歲時就想要考牛津大學(xué)的薩默維爾學(xué)院，卻受到了校長的阻撓。回家后她耐心地說服了父親支持她的想法，開始了艱苦的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)各考工作，高考后，經(jīng)過耐心的等待，她終于等到了牛津大學(xué)的入學(xué)通知書。

　　40多么后，英國乃至整個歐洲政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)4次當(dāng)選英國保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄于政壇長達(dá)11年之久，被世界媒體譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

　　“不可能”怎么可能。你瞧瞧撒切爾夫人，她用自身的德行動證明了沒有什么不可能，她要上牛津大學(xué)，受到了校長的反對，這還是多么大的阻力。可是她克服了，她當(dāng)上首相又經(jīng)歷了多少困難，可這一切都已成為過往云煙。

　　一切皆有可能。古人不能相信電話的存在。不相信有一天能坐上飛機(jī)上翱翔于天空，不相信能夠潛入海底，享受海底世界。可這一切在他們看來那樣不可思議，完全是天方夜譚的東西都已成為現(xiàn)實(shí)。

　　你總是認(rèn)為自己不可能進(jìn)步，不可能堅(jiān)持，不可能會數(shù)學(xué)題，可這些“不可能”真的不可能嗎？

　　一切皆有可能作文 18

　　一切皆有可能。

　　——題記

　　鏡頭一

　　在今天晚上的作文課上，張老師拿著一個普通的土豆，還說要給我變魔術(shù)。大家個個滿臉疑惑，我心想：張老師又在想什么花招？張老師從口袋里拿出一根吸管，大家都在猜測：張老師難道想要用吸管來炒土豆嗎？來扎土豆，用吸管吸土豆？

　　鏡頭二

　　只聽見張老師滿懷自信地說：“大家注意看！”大家的目光從四面八方回到了張老師身上。“同學(xué)們，給老師兩次機(jī)會！”張老師謙虛的說。

　　“嘿嘿！張老師心虛了吧！”只見張老師自信地舉起吸管，手緊按著吸管頭，眼睛死盯著土豆，用力戳向土豆。可第一次扎透了，沒扎穿，這時大家哈哈大笑。

　　第二次，好不容易把土豆扎穿了，土豆已經(jīng)傷痕累累了。此時此刻，大家抱著疑問的`心理：難道土豆是饅頭做的？大家半信半疑。可事實(shí)卻擺在眼前，我們不僅佩服老師，還有點(diǎn)崇拜張老師，看來一切皆有可能。

　　一個小小的實(shí)驗(yàn)，竟然能顯示出這么深刻的大道理！

　　一切皆有可能作文 19

　　窗外的葉又在搖擺，我知道它又想飛了。明明只是一片不能再渺小的葉，卻渴望飛翔，渴望天空。葉繼續(xù)擺動著。

　　葉還在搖擺著 ，樹依舊緊緊抓住它。它不可能飛翔，樹太那么愛它又怎么會放它離開，就如同我的母親不會給我空閑時間。 風(fēng)兒進(jìn)屋撫摸著我的發(fā)絲，窗外的樹上有幾只小鳥討論著春天藍(lán)藍(lán)的天空中，幾片白云從暖陽邊悠悠飄過……風(fēng)兒、小鳥、大樹、藍(lán)天、白云、暖陽……一幅美麗的畫卷擺在我眼前，可望而不可及的畫卷。輕嘆一口氣，看了看桌上堆積如山的書籍，便溺入苦海中。

　　曾幾何時，我如同葉般掙扎，不論我如何與母親商量，回答我的只有一句話“夢，你要明白你現(xiàn)在最主要的事情是學(xué)習(xí)。”這般委婉的拒絕，我又怎能狠下心來反駁？我在一次又一次的`拒絕下妥協(xié)了，葉還在堅(jiān)持著。“葉終究是葉，也只是葉，它永遠(yuǎn)也不能如同小鳥自由自在的飛翔，永遠(yuǎn)也不屬于天空，這是一個殘酷的事實(shí)，一個永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)！”我笑道。窗外的葉擺動的速度更快了，似乎在反駁我的話。

　　一日又一日，一月又一月，葉從春天擺到了夏天又?jǐn)[到了秋天，葉從嫩綠擺到了碧綠又?jǐn)[到了褐色，它還在擺動著。冬天來了，無意間撇了窗外一眼，我驚呆了，葉在我驚愕的目光中飛了出去，它在雪中舞蹈。

　　我明白我錯了，原來，葉也屬于天空，原來一切皆有可能。

　　一切皆有可能作文 20

　　讀四年級的時候，我轉(zhuǎn)入了立才學(xué)校。可每當(dāng)老師們批改到我的作業(yè)時，臉上都會瞬時晴轉(zhuǎn)陰，而且多次語重心長地對我說：“陸弘煒，真的要下決心把字練好了，別讓它成為你學(xué)習(xí)的絆腳石……”

　　沒錯，我的字就是我的頭號難題。雖然每次聽完老師的建議后，我都會暗下決心練字，并且也會堅(jiān)持一段時間，但久而久之，又把練字的事情忘得一干二凈。因?yàn)檫@樣，父母也沒少操心。

　　終于，今年的暑假，爸媽開始痛下決心——這個假期必須要我把字練好。臨近放假，媽媽給我買了一本字帖，我堅(jiān)持了幾天，很快便開始打回原形。

　　看到這樣的情況，媽媽問我：“弘偉，你真的想把字練好嗎？”

　　“想，我可以在家里堅(jiān)持好好練習(xí)。”我有點(diǎn)心虛地回答。

　　“可是你一個人在家練的`字毫無起色，剩下的假期時間，你要暫住到你姑姑家去專心練習(xí)書法。”

　　望著媽媽堅(jiān)定的臉龐，我試著做最后的“掙扎”：“ohno！這豈不是意味著，一個漫長的暑假都見不到你和爸爸、妹妹？我不想這樣……”我哭喪著臉，繼而想到第一次離開爸爸、媽媽和妹妹，而且還有那么長的時間，我的眼淚竟然不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　離開父母之后，我每天遵照姑姑的指點(diǎn)，反復(fù)練字。有時手寫得發(fā)酸，我便在心中為自己暗暗鼓勁，一定要把字練好！一切皆有可能！那些腿斷了的青年可以用手來創(chuàng)作，那些斷了手的人可以用腳來寫字和吃飯……我一定要學(xué)習(xí)他們持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

　　有時遇上總寫不好的字時，我練寫上百遍才肯罷休，從不懈怠。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過每天不間斷的苦練，我的字發(fā)生了翻天覆地的變化，用老師的話來說，就像一只毫不起眼的毛毛蟲轉(zhuǎn)眼變成了一只美麗的蝴蝶。

　　回想這練字的一個多月時間，曾遇到過許多困難，但我還是堅(jiān)持了下來。

　　如今，老師們一看到我的作業(yè)便嘖嘖贊嘆。每當(dāng)此時，我的心里就像吃了蜜一樣甜。更重要的是“一切皆有可能”一直在我心中，它將激勵我克服一個又一個的困難！

　　一切皆有可能作文 21

　　我之前在網(wǎng)上看到過一個有趣的視頻，說的是恐龍滅絕的原因是小行星撞擊而導(dǎo)致的，但是當(dāng)時恐龍已經(jīng)出現(xiàn)了文明霸王龍作為整個世界的總統(tǒng)，他正要按下導(dǎo)彈發(fā)射按鈕，阻止小行星撞擊地球的時候，卻因?yàn)樽约旱氖痔�短而而根本碰不到發(fā)射的按鈕，所以導(dǎo)致了恐龍的滅絕。

　　看完這個視頻，我突然有感而發(fā)，都說萬物皆有可能，有沒有另外一種可能？就是在另一個宇宙中里的另一個地球，因?yàn)樾行亲矒魷缤龅氖俏覀儯�而不是恐龍�?/p>

　　想象一下，在那個星球上開車的是恐龍，用手機(jī)的也是恐龍，反之，在博物館里，展覽的卻是我們?nèi)祟惖倪z骨，生物書上出現(xiàn)的也是我們?nèi)祟惖恼掌�，還有在考古的'時候也是挖掘我們?nèi)祟惖倪z骨，研究人類滅絕的原因，自然也都是恐龍的事了。

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)擁有恐龍領(lǐng)導(dǎo)的這個世界的時候，我們也不妨想象一下，它們出現(xiàn)文明時的場景是多么的有趣，就比如鍵盤這個東西，對于恐龍來說是怎么使用？還有翼龍是不是不需要坐飛機(jī)？原本生活在海中的動物會不會去坐船呢？等等，這一些問題都會因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了有恐龍所統(tǒng)治的世界而被提出。

　　說到這里，也不能否定在人類滅絕后又會出現(xiàn)恐龍，重新統(tǒng)治世界，而且還會發(fā)展出文明，這一切對于我們來說都是未知的，需要不斷去探索，最后發(fā)現(xiàn)最終的結(jié)果。

　　一切皆有可能作文 22

　　在我剛上小學(xué)的時候，我翻開書，第一次認(rèn)識了“一切皆有可能”這句話。從這句話進(jìn)入我的腦海中時，我就喜歡上了它。

　　首先，它讓我學(xué)會了世間的萬物的生老病死都有著不可思議的轉(zhuǎn)機(jī)，有著令你瞠目結(jié)舌的結(jié)果。在我二年級時，媽媽的同事送給我一盆寶石花。它的的葉子肥大而水潤，開出的花朵如同嬰兒肉乎乎的小手，又似晶瑩的珍珠。整個花株都猶如一位珠光寶氣的小姐，風(fēng)一吹就要倒似的。所以，我對它寵愛有加，寶石花一直蓬蓬勃勃地生長著。好景不長，有一次，我與媽媽外出旅游，興奮使我忘卻了陽臺上幾天沒喝水的花花草草。等到踏上火車，我才恍然記憶，不禁為家中的那盆寶石花惋惜起來，這么美的一盆花，該要為我的粗心大意而命喪黃泉了，當(dāng)我忐忑不安地推開家門時，我想像著寶石花垂著腦袋，昔日的華貴喪失殆盡樣子，誰知，寶石花淋浴著嬌陽，傲然地站在花盆上，肥大的葉子閃著鉆石般通透的光澤，全身沒有一片干枯的葉子。我驚得全身一顫，手中的行李險些掉在地上。我望著完好如初的寶石花，輕聲道：“真是一切皆有可能”。

　　長大了些，我理解了“一切皆有可能”的另一層含義。那是2009年的5月1日，我背著書包站在黨校的大門口，去參加江海少年通訊社的小記者綜合選拔，選拔為期三天，據(jù)說是從面試、筆試的六百多名應(yīng)試者中脫穎而出的一百二十名同學(xué)中選出二十名總部小記者，四十名駐校小記者。我不禁倒吸了一口涼氣，再望周圍“三道杠”比比皆是，而我只是區(qū)區(qū)一個語文課代表。更何況，我平時總是上課不愛舉手，畏畏縮縮的那一個，怎么能比得過他們。

　　這時，李寧的那句“一切皆有可能”縈繞在我耳畔。我想，就算無法如其它競選者自身?xiàng)l件那樣優(yōu)秀，但對于我而言，選上了也沒有什么“不可能”。在這彌足珍貴的可能中，我要加倍地努力。不知何時，“一切皆有可能”成了我的一種堅(jiān)定的信念。在選拔各個支隊(duì)的'隊(duì)長時，我銘記著“一切皆有可能”，開始了一分鐘的演說，博得了所有人的掌聲，我成為了這個支隊(duì)的隊(duì)長。當(dāng)聯(lián)歡晚會上，教官們問：誰愿意來演一個節(jié)目？無數(shù)雙手舉起來。我告訴自己“一切皆有可能”，舉起了手，教官點(diǎn)了我的名，我大方地上臺演了故事劇，贏得了大家的一致好評。5月3日，公布小記者錄取名單時，我默念著，結(jié)果，我成功了，我成為了120名競選者中20名之一的佼佼者！

　　再后來，我當(dāng)上了四部的部長，負(fù)責(zé)一個名叫“一切皆有可能”的條目。我明白“一切皆有可能”并不是僅僅指數(shù)學(xué)中枯燥無味的概率學(xué)，而是一種“相信自己，我能行”的信念和“只要有一絲可能。我就要盡百倍努力”的希望。

　　謝謝你，一切皆有可能，我會在未來的日子里，挾著你，懷揣著永不磨滅的希望與信念，向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

　　一切皆有可能作文 23

　　一些是無論你怎樣的去想，都不會成功，只有你自己快點(diǎn)兒行動起來，才有可能成功。空想的人整天無所事事，癡人說夢，把一切寄托在思想上，卻不曾行動過，也就是說，這種人已經(jīng)輸在了起跑線上，要想順利到達(dá)終點(diǎn)就必須快點(diǎn)行動起來，才有可能成功。

　　《愚公移山》的故事相信大家都聽說過吧！愚公，后代對他褒貶不一，有人認(rèn)為他太傻，竟然癡心妄想把山搬走；也有人認(rèn)為他堅(jiān)持不懈，持之以恒。我是贊同后一種觀點(diǎn)的，至少愚公比起那些只空想而不行動的人要好得多，他付出了汗水，相信那座大山必將是屬于他的.一片美麗的天空。

　　古代大文學(xué)家孔子的話也很好的闡述了這一觀點(diǎn)：“思而不學(xué)，則殆”。有很多的人知道這句話，還把它當(dāng)做自己的座右銘，可是又有幾人真正的了解這句話的深刻含義？只空想而不學(xué)，持這種態(tài)度的人是沒有可能成功的，只有行動起來，才能使自己的夢想實(shí)現(xiàn)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？我就有過切身的體會。新年伊始，常會給自己定下一個目標(biāo)，可一年到頭，算算，只有幾天為這個目標(biāo)努力過呢？而我總以事務(wù)繁多作為借口，一個個目標(biāo)還等待我我實(shí)現(xiàn)呢！所以從現(xiàn)在開始，我要行動起來。

　　一張地圖無論多么的精確，也不可能帶著主人在地面上移動半步；一個國家的法律，不論多么的公正，也永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生；任何寶典，即使你手中擁有羊皮卷，也永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。只有行動起來，才能使你的地圖、寶典、夢想、目標(biāo)才能具有現(xiàn)實(shí)意義。這是一段多么簡短卻耐人尋味的話語呀！卻道出了一個深刻的道理：只有行動起來，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以，同學(xué)們，行動起來吧！一切皆有可能！

　　一切皆有可能作文 24

　　偉人之所以偉大，是因?yàn)樗�與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　甘愿被虛無的宿命束縛的人叫奴仆，甘愿沉迷于假象的人將永遠(yuǎn)不會有出息，人生下來就是為了榮譽(yù)與夢想，當(dāng)接二連三的困難向你發(fā)起進(jìn)攻時，你是否能在絕處逢生？你是否能殺出一條匪夷所思的新路？

　　一切障礙都是內(nèi)心的魔杖在作亂，或許你天資平庸，或許你周圍的一切都很平庸，平庸的學(xué)校，平庸的老師，平庸的家庭……天賦并非人人都可享有，而高尚人人都可得到。

　　潺潺流水滋潤了荒蕪干涸的心，但痛苦仍舊肆無忌憚的流淌著，每個人都想創(chuàng)造出屬于自己的絕世神話，最終，多少人都束手無策的敗下陣來？冰凍三尺，非一日之寒，痛與冷將你步步緊逼，你誓死抵抗著，苦澀砰然而起，你咬緊了牙，汗水給了你莫大的信仰，不去與抗?fàn)帲瑹嵫�與激昂，你沒有痛徹心扉的哀傷，你從未忘記內(nèi)心的熱血勵志，這一切痛苦終將過去，終將過去，時間會告訴你，你所做的堅(jiān)持都是正確的.。古銅色與血性強(qiáng)烈的為你吶喊，每時每刻都在吶喊，吶喊聲此起彼伏形成一股颶風(fēng)般的信念，血肉之軀竟能承受一切災(zāi)難，鮮血從你嘴角溢出，你在急促的呼吸，你在大口的喘氣。對與錯在不斷的叫囂，是與非在不斷的糾纏掙扎，你非常痛苦，這是一種無法言說的痛苦。黑暗依舊，它想使你心灰意冷，但你決不會讓失敗放縱肆意而來，你依舊堅(jiān)持著，孤獨(dú)固執(zhí)的前往，漸漸的，有一絲亮光透過你所在的地方，你看到了希望，你狠著心堅(jiān)持，因?yàn)槟銏?jiān)信自己會成功，終于，成功的曙光光臨了你。

　　一切皆有可能，這個世界上沒有任何人能改變你，只有你能改變自己，也沒有任何人能打敗你，也只有你能打敗自己。永遠(yuǎn)也不要消極地認(rèn)為做什么事是不可能的，只要你認(rèn)為你能，嘗試，嘗試，再嘗試，最終你都發(fā)現(xiàn)你能。

　　一切皆有可能作文 25

　　讀四年級的情況下，我轉(zhuǎn)到了立才院校。可每每老師們批閱到我的作業(yè)時，臉部都是會瞬時速度晴轉(zhuǎn)陰，并且數(shù)次意味深長地對我說：“陸弘煒，確實(shí)要下定決心把字練好啦，別讓它變成你學(xué)習(xí)培訓(xùn)的攔路虎……”

　　沒有錯，我的字是我的一號難點(diǎn)。盡管每一次聽完教師的提議后，我都是會暗下定決心練字，而且也會堅(jiān)持不懈一段時間，但長此以往，又把練字的事兒忘得一干二凈。由于那樣，父母也沒少操勞。

　　總算，2020年的暑期，父母剛開始下狠心——這個假期務(wù)必叫我把字練好。鄰近放假了，媽媽給我買了一本練字字帖，我堅(jiān)持不懈了幾日，迅速便剛開始原形畢露。

　　見到那樣的狀況，媽媽跟我說：“弘偉，你確實(shí)想把字練好么？”

　　“想，我能在家里堅(jiān)持不懈好好地訓(xùn)練。”是我點(diǎn)心虛地回應(yīng)。

　　“但是你一個人在家練的字沒什么有起色，剩余的假期時間，你需要暫居到你姑姑家去專心致志練書法。”

　　望著媽媽堅(jiān)定不移的臉孔，我嘗試做最終的“掙脫”：“OhNo！這簡直代表著，一個悠長的暑期都見不上你和爸爸、親妹妹？我不想這樣……”我皺著眉頭，進(jìn)而想起第一次離去父親、媽媽和姐姐，并且也有那么長的時間，我的淚居然不成器地在眼晴里轉(zhuǎn)圈。

　　離去父母以后，我每日遵循姑媽的指導(dǎo)，不斷練字。有時候筆寫得酸酸的，我便在心里給自己暗自鼓勵，一定要把字練好！一切皆有可能！這些腿斷了的`青年人能夠拿手來寫作，這些斷掉手的人能夠用腳來來寫毛筆字和用餐……我一定要學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神實(shí)質(zhì)。

　　有時候遇到總寫不太好的字時，我練寫上千遍百遍才肯罷手，從來不松懈。功夫不負(fù)有心人。歷經(jīng)每日連續(xù)的勤學(xué)苦練，我的字發(fā)生了天翻地覆的轉(zhuǎn)變，用老師的名言而言，如同一只絕不起眼睛的毛蟲一轉(zhuǎn)眼變成了一只美麗的蝴蝶。

　　回憶這練字的一個多月時間，曾遇到過很多艱難，但我還是堅(jiān)持不懈了出來。

　　現(xiàn)如今，老師們一見到我的作業(yè)便嘖嘖嘖贊美。每每這時，我的心里如同吃完蜜一樣甜。更關(guān)鍵的是“一切皆有可能”一直在我的心里，它將鼓勵我擺脫一個又一個的艱難！

　　一切皆有可能作文 26

　　作文，可能是讓我們這些學(xué)生最頭痛的東西了。寫人寫事狀物，寫過來寫過去，還不都是那幾樣，可是老師又要求要有新意，怎么辦？

　　其實(shí)，三年級剛開始寫作文時，我也頭痛得慌。第一篇作文是《我的爸爸》，我用盡心思寫了出來。寫完后再一看，呵，盡是些平淡得不能再平淡的詞語組成的句子。什么“我的'爸爸很好，每天都給我買糖吃。”啊，什么“我的爸爸小時候成績好，凈得100分。”這些。可是那時我太小隊(duì)作文上要用的好詞佳句一無所知，只好用它了事．一個星期后，作文發(fā)下來了，老師的評語是：＂我感覺看你的文章就像在喝白開水，多積累一些好詞吧！讓你的文章生動一些。”于是，我注意到了作文書。

　　作文書，對我的作文起到奇妙的用處。打開一本本作文書，我就像走進(jìn)了一個作文的天堂。我從閱讀中體會到了作文不是老師布置的作業(yè)，而是一個用來表達(dá)我內(nèi)心感受的工具。哦，不，作文應(yīng)該是一個好玩的東西，但它被放在“文字”這個房間里，你如果找到了開啟大門的金鑰匙，你就可以玩轉(zhuǎn)作文了

　　有了一定寫作功底后，我開始試著進(jìn)入新領(lǐng)地自己寫東西而不是模仿別人了。于是，“作文”這個玩具又升級了，它成了沒有說明書的東西，我得自己去發(fā)現(xiàn)它能給我什么。每完成一篇作文或一首詩，得到老師的肯定后，我會異常高興，因?yàn)槟鞘俏业男难��?/p>

　　寫了幾年的作文，讓我明白了：跨出一步，一切皆有可能。

　　一切皆有可能作文 27

　　你若有心去觀察，便會發(fā)現(xiàn)許多被你遺漏的美好，你若有心去感受，便能從中體會到許多感悟。這就是你們教給我的。

　　——題記

　　憶，小時候總愛看書，但總是囫圇吞棗的看過。可是每當(dāng)我再看一遍，兩遍，數(shù)遍后。總會發(fā)現(xiàn)自己竟遺漏了這么多美好的片段。

　　去年夏天，姐姐從學(xué)校帶回來了一盆盆栽，它的花卉特別的好看，我的目光竟時常被它勾過去。我細(xì)看，一株株不知名的小草，在花卉中挺直豎立，微風(fēng)吹來，才迎風(fēng)舞動。那纖細(xì)的身軀，那小荷葉似的葉子，一株一株的，我竟莫名覺得那煞是一番獨(dú)特的美景。禁不住在內(nèi)心感嘆“真好看吶！”起初，這盆盆栽只是被隨意的安放在我家的大門口，在那個角落，竟顯得微不足道。也就只有媽媽閑暇之余去給它澆澆水。不久后，媽媽才將它安置在了我家曬衣服的陽臺上，每天早晨洗漱時，我便能一抬頭就看見他們了。正是因?yàn)檫@樣，我常常早上起來給它澆水，晚上又給它澆水。導(dǎo)致了一個大大的悲劇，它要承受我和媽媽兩人的'澆水以及每天濕衣服滴下來的水。花卉里早已將土壤淹沒，漲到了快要溢滿的趨勢。這可把我嚇壞了。姐姐回來后，我匆忙的問她：“姐姐，這草成這樣了，它會不會淹死啊？”可姐姐給我的答案卻也是茫無所知。但我還從姐姐口中得知了這種草叫做銅錢草。正如它的葉子一般，像一個個的小銅錢。一開始，我們便給它妄下定論，篤定過不了多久它便會淹死去，便不再去管它了，任他自生自滅。可是一周兩周過去了，它卻沒有淹死的趨勢，還是如同先前那般，那般的精神抖擻，充滿生機(jī)與活力。讓我不禁感慨，他不會原來就是個水生植物吧！

　　在一切都還未知的情況之下，不要妄自下定論，你所認(rèn)為的，不一定都是對的，因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽≌�如那蝸牛一樣，不要說它不可能爬上去，只要它想，它肯努力，結(jié)局定然如它所愿，如它那樣的美好！

　　一切皆有可能作文 28

　　人們對未知的事物總是充滿好奇心，相信一切都可能發(fā)生，但是都是想一些好的事，當(dāng)揭開那層神秘地面紗，但往往在答案揭曉之后，索然無趣的離開。因?yàn)槿藗兛吹桨l(fā)生的事不是自己所要的結(jié)果。有些事看似不可能發(fā)生，但是卻發(fā)生了而且又在情理之中。

　　海德格爾曾悲嘆，這是一個不再思考的年代，有多少人懂得突破思維上的枷鎖，走一條嶄新的路呢？只知道事情的結(jié)果只有一種卻不知道事物的答案不止一個。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，蜘蛛尚且懂得不墨守成規(guī)，那么人呢？不能用常識遮擋了思考的視線，大膽推開常識，嘗試著可能發(fā)生的事。

　　淚已盡，牙已碎，本以為他會引刀自決；身已殘，心已鈍，本以為他會飲毒自裁；朋友棄，親人離，本以為他會悲赴黃泉。然而他打破人們的常規(guī)，認(rèn)為他會就此結(jié)束自己的一生，可是他卻隱忍茍存，備受人格撕裂的痛苦存活下來，這看似不可能發(fā)生的事卻變成可能。在眾人不解的情況下，他打破眾人皆以為自己會赴死的常識，已淋漓的鮮血、慘淡的人生鑄成了《史記》。在想與做之間，在可能與不可能之間，她阿長卻把它變成可能。

　　想與做的鴻溝一般是難以跨越的.。“我”對《山海經(jīng)》的“念念不忘”很多人都知道，可是能幫“我"買到的，卻只有長媽媽。”我“認(rèn)為這是不可能的事，也從來沒有這樣想過，可是這樣事的確發(fā)生在一個文盲的身上，她把不可能的事變?yōu)榭赡堋Ｔ瓉碇�道想與做到，中間竟然隔一條鴻溝，不是每一個人都能做到的、都能逾越的。人的一生的認(rèn)真的做好每一件事，就連這位小孩也在做著。

　　一名10歲小孩愛愛在生日宴會上決定：”爸媽一直教育我要學(xué)會與人分享，我也希望我能夠給別人帶去快樂和幸福。人們說‘舍得’，如果要從這兩個字中選一個字，我會選擇‘舍’，因?yàn)橛小�舍’才會有‘得’”。愛愛將宴會�?0多萬德禮金全部都捐獻(xiàn)出來，還動員父母捐出棉被棉衣送到四川地震災(zāi)區(qū)。這一舉動也許我們連做夢也想不到，可是它卻真的發(fā)生了，發(fā)生在一個10歲的小孩身上，這是值得我們思考的，看似不可能的發(fā)生的事，卻被人們一個又一個的實(shí)現(xiàn)了。我們的力量有限，但是我們也要竭盡全力做好每一件事。

　　一天獵人帶著獵犬看見一只兔子，獵人放下獵犬去追，結(jié)果不用多說大家都知道。兔子肯定是九死一生，可是兔子逃過了這一劫，回到母親身邊它說：獵犬只是盡力而為，抓不到我不過它只不過回去挨主人一頓罵；而“我”去是竭盡全力跑，這可是我的命啊這又是一個把不可能做到的事而做成功了。看，一切都可能發(fā)生。我們學(xué)習(xí)也是如此，不能只盡力，也要竭盡全力。

　　我們所剩的時間不多，高考正在逼近，成績不好的我，也毫不懈怠，我也要竭盡全力搏一搏，我也要把不可能變成可能。至少在人生道路上無愧于心不會后悔。朋友，加油，不要讓常識阻礙你的視線，看一切都可能發(fā)生的。只要心中有信念。沒有什么不可能發(fā)生的。

　　一切皆有可能作文 29

　　對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存。看到這句話，往事又浮現(xiàn)眼前。

　　那是我英語演講的時候，以前的我性格內(nèi)向，面對這種活動都只是像個鵪鶉縮在下面當(dāng)觀眾。想想走到臺上的情況，我的內(nèi)心會變得非常緊張、忐忑。老師和同學(xué)的目光會使我害怕。所以英語演講對我來說真的是一個極大的困難，極大的`挑戰(zhàn)。我行嗎？連英語單詞都不能連續(xù)讀下來的我行嗎？我的答案是“不可以”。

　　不得不面對演講的我為這一次的演講做了許多準(zhǔn)備，寫稿、修改、讀稿、背稿。無數(shù)次的練習(xí)，只為了流利的完成演講，能夠在同學(xué)們的認(rèn)可中走下講臺。

　　要輪到我了，我的心跳也越來越快了，我只好一遍又一遍的在心里念著稿子，手卻緊張的不知放在哪里，身體也在微微發(fā)抖。等待是漫長的，也是飛快的，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。

　　我心懷忐忑地走上講臺。“放松，不要緊張。”我暗暗的想。然后我走上講臺，深吸了一口氣，開始了我的演講。開口之后就沒有那么緊張了，慢慢的就不緊張了，講的也越來越好了，結(jié)束后看到同學(xué)們的笑臉，收獲了他們的掌聲，我終于綻開了笑臉。

　　面對人生中的風(fēng)雨，你逃避了，你的答案只能是“不可以”。可是只要你勇敢的面對他，你收獲的答案可能就是“我可以的”。我面對了，我成功了，我在風(fēng)雨中得到了洗禮，我在洗禮下茁壯的成長。

　　一切皆有可能作文 30

　　我確信很多不可能是可以變?yōu)榭赡艿摹Ｆ孥E每天都在發(fā)生！

　　作為學(xué)生，我喜歡國慶長假。今年更是難得，國慶和中秋在一天，我更是開心。

　　一大早，各個小家齊聚老家，好不熱鬧。只比我小月份的表弟，特別愛下象棋。一見我，便咧著嘴沖我擠眉弄眼。俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王”。這句話用來形容表弟一點(diǎn)兒也沒錯，之前我和表弟下棋技術(shù)差不多。可是最近一段時間，我沒有贏過一次，每次都是被殺得片甲不留，也不知他從哪里學(xué)來了邪門戰(zhàn)術(shù)。

　　本來也不算什么，因?yàn)橄孪笃寰褪窃诖蛘蹋瑒贁∧吮�家常事。可他一贏就得意洋洋，自以為了不起，跑到我面前雙手叉腰，兩腳倒八字昂頭挺胸的說：“你還是拜我為師吧，紙老虎，哈哈！”他這種傲慢的神情，我一看就生氣，可我也沒辦法，誰讓我敗給了他呢。我暗自咬咬牙，抓緊時間練習(xí)，哼，我就不信這個邪了！

　　“要知道在過去的一個月里，我可是苦苦探索戰(zhàn)術(shù)，看了上百個視頻，學(xué)了不少奇招妙計(jì)呢。”面對他的挑釁，我撂了一句話過去。表弟一臉不屑：“你學(xué)也是無用功，手下敗將！”我沒有理他，因?yàn)槲掖_信一切皆有可能，我定會讓他付出代價！

　　知道今天要聚，我再次復(fù)習(xí)戰(zhàn)術(shù)，信心滿滿。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，只見他頭一昂，臉一偏，眼一瞪，幾乎是用鼻孔看著我，真是不知天高地厚！我的'肺都要?dú)庹�了，扔下一句：“可敢一�?zhàn)？”“打就打，還怕你不成！”于是戰(zhàn)斗開始了。

　　我先起兵騷擾，打亂他的陣腳，再誘敵深入。嘿，奏效了，表弟不能明辨是非，不懂我的戰(zhàn)術(shù)，認(rèn)為我的方法不當(dāng)，于是他的“馬炮”壓陣，紛紛進(jìn)入了我的埋伏圈，準(zhǔn)備干掉我的各位將士們！決戰(zhàn)！他的車被我用馬“踹”出了戰(zhàn)場，他的馬被我的車“拍”碎，他的炮也被我的象一揚(yáng)鼻卷“飛”了出來。表弟急了，傾巢而動，正中我下懷，再吃車馬后，我直搗黃龍，將他的帥逼得無處可逃。最終，表弟認(rèn)輸了！

　　屋外秋陽明媚，桂花飄香。屋內(nèi)，眾親圍坐，笑語歡天。一角的表弟神情默然，再無得意。一個聲音在我心中響起：凡事努力，一切皆有可能。

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