(精)一切皆有可能作文30篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一切皆有可能作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一切皆有可能作文 1
小鳥能飛上藍天，小溪能流進大海，你若想做一切皆有可能，一個人能成功是他善于給自己“我能成功”的暗示，然后就努力地找辦法去。這是我騎上坡路得到的啟示。
這是我放學回家的路，有一段上坡，我有一個習慣，每次都推著上去，因為我騎不上去。
那天星期五，我拿著一張刺手的數學卷子往家騎。這時遇到了上坡路，我想：我能騎上去嗎？看看這輛除了車鈴不響其余都想的破車子，想想風一吹，我就得退后好幾步的體力，再加上我以前騎不到幾米就得下來的嘗試，和換來的路人嘲笑，頓時我感覺到坡頂的`距離跟我到月球的距離一樣遠。試卷上不時趣的火鉗，此刻也跳入我的眼簾，想起老師的責怪，同學的嘲笑，父母的失望，我嫉妒自責。我為了這次考試能考好，也頗費了不少功夫。“三更燈火五更雞，正是我在讀書時”、“學海無涯我泛舟”。可是我還是失敗了，難道我真的很笨嗎?我煩悶不已，使勁蹬車。這時福特的一句話回響在我的耳邊：如果你的天賦是大杯子，請不要當它小杯子用，聰明的人懂得百分百利用自己擁有的一切。
蹬蹬噔，我使勁地噔，猛然停住發現我自己已經騎到了坡頂。其實爬坡并不難，需要的是我們相信自己使出渾身的力量噔。
你若不想做，會找到一個借口，你若想做會找到一個方法，如果你敢想，一切皆有可能。
一切皆有可能作文 2
我是一名初二的中等生。還有十多天就要生地結業了，但是自己卻才意識到要努力。
初二了，學習的勁頭大不如前。快要生地結業了，曾經想過要放棄，但是真正面臨中考的第一站才發現自己根本做不到。時間卻不會停滯，離中考越來越快。這時候想要好好的復習，又感覺8本書無從下手，又想要放棄。
不僅是生物和地理，所有的科目都在直線下降，當生地結業將至的時候，我才都恍惚醒悟。我開始在理科課上比以前認真的多，但卻發現自己根本聽不懂，做題的時候也明顯不會，真的很讓人頭疼。
在這個學期里，面臨中考的第一戰，希望自己能更加努力，做的更好。
從現在開始，按照自己如下的計劃復習：
一、每天保質保量完成自己的作業。
二、每天早晨堅持晨跑，并給自己加油。
三、上課認真聽講，把自己能在課堂消化的只是都消化好。
四、不會的題及時研究，不拖到最后。
五、保證好心態，每次考試后都要吸取教訓，不一味的`抱怨。
希望以后的自己，會變得更好。我相信，在不久的將來，我會為了自己的成績感謝自己的決定。加油，一切皆有可能。
一切皆有可能作文 3
已經望了我在哪兒看到"一切皆有可能這句名言，也忘了是誰的話。沒有仔細地研究，背誦，但它卻以一股特殊的.魅力深深地映在了我的腦海里。有時，當我認定一件事根本不可能做到時，想起它，我便會努力做下去，直到成功為止。
比如說玩悠悠球吧！今年一開學，<<火力少年王>>第2部又在電視上演了，全市都掀起了玩悠悠球的熱潮。我自然也不例外，"智能旋風，"勁力旋風，"勇攀高峰等招術我都玩得得心應手。可就在練到"天外銀龍時，我總是差錯百出：不是玩到一般悠悠球就停止睡眠了，就是球搭不上繩子。無論怎么樣都會出差錯。可當我想起"一切皆有可能時，我便繼續練了下去。練了整整3個小時，終于有一次球環繞世界一周后落在了繩子上，連續彈出去兩次都穩穩當當地落了下來。我成功了！我終于做出"天外銀龍了！那時，我內心的激動與快樂是無法用語言表達的。
在我門的生活中也有許多這樣的例子，留心一下，不難發現。我喜歡這句名言，它無時無刻不在激勵著我前進，激勵著我超越。
一切皆有可能作文 4
“張路遙進入合唱隊了！剛從音樂教室跑回的同學大聲叫著。
“怎么會呢，是鬧著玩的吧。我們大吃一驚，我差點懷疑自己的耳朵是不是有問題，一定是開玩笑，就張路遙這樣的.男孩子，哪里進得了合唱隊？
“我進入合唱隊了，我進入合唱隊了！張路遙歡呼雀躍著蹦進教室這下，大家不得不信了，同學們有的瞪大了眼睛，有的張大了嘴巴。我哈哈大笑說：“哇，你們開的玩笑也太大了吧，連許恩澤都選不上，我們班的‘調皮王’怎么會選上了……
因為張路遙算不上是個好學生啊。他調皮搗蛋，學習成績也不見得好，唱歌好象也會跑調嘛。
記得那堂音樂課，鮑老師對我們說：“我們合唱隊的男同學太少了，所以，想參加合唱隊的男同學可以到我這兒來報名考試。下課了，張路遙就和幾個男同學一起去考了，看著他的背影，我心想，啍，張路遙如果能被選上，那么兔子都長長尾巴啰！
“張路遙被選上去了。教室里都是這樣的議論，有驚訝的，有嫉妒的，有后悔的。“我選上啰，我選上啰。張路遙心里樂開了花，他得意洋洋地向我大叫，我仍舊半信半疑：“不可能吧，真的……真的被選上了。
后來，我又問了許多同學，他們也和我一樣驚訝。說實話，我還挺后悔的，當初為什么不也去試一試呢，說不定也能被選上呢。經過了這件事，我懂得了我們對自己一定要有信心，一定要敢于嘗試，不要在乎結果。
對，只要敢于嘗試，一切皆有可能。
一切皆有可能作文 5
對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存。看到這句話，往事又浮現眼前。
那是我英語演講的時候，以前的我性格內向，面對這種活動都只是像個鵪鶉縮在下面當觀眾。想想走到臺上的情況，我的內心會變得非常緊張、忐忑。老師和同學的目光會使我害怕。所以英語演講對我來說真的是一個極大的困難，極大的挑戰。我行嗎？連英語單詞都不能連續讀下來的我行嗎？我的答案是“不可以”。
不得不面對演講的我為這一次的演講做了許多準備，寫稿、修改、讀稿、背稿。無數次的練習，只為了流利的完成演講，能夠在同學們的認可中走下講臺。
要輪到我了，我的心跳也越來越快了，我只好一遍又一遍的在心里念著稿子，手卻緊張的不知放在哪里，身體也在微微發抖。等待是漫長的.，也是飛快的，轉眼間就輪到我了。
我心懷忐忑地走上講臺。“放松，不要緊張。”我暗暗的想。然后我走上講臺，深吸了一口氣，開始了我的演講。開口之后就沒有那么緊張了，慢慢的就不緊張了，講的也越來越好了，結束后看到同學們的笑臉，收獲了他們的掌聲，我終于綻開了笑臉。
面對人生中的風雨，你逃避了，你的答案只能是“不可以”。可是只要你勇敢的面對他，你收獲的答案可能就是“我可以的”。我面對了，我成功了，我在風雨中得到了洗禮，我在洗禮下茁壯的成長。
一切皆有可能作文 6
一個高考考了三次，并且第一次高考數學只考了1分，最后一次才便從杭州大學破格錄入的人，他會成為中國首富嗎?這怎么可能，可如今阿里巴巴集團的董事局的馬云就是當年的那個人。
的確，一切皆有可能。因為一個小小的蘋果在無意問砸中了牛頓的腦袋，牛頓便通過這發現了。一個高中都沒上完的韓寒，竟變成了如今知名度的小說家，賽車手與導演;在試驗了1000多次電燈泡內材料的生，居然在試驗到鎢絲的'時候成功了。一滴滴不起眼的小水珠，想不到在經歷低溫凝華凝結在樹上成了美麗的霧淞;一顆顆飽滿約葡萄在經歷了什么偶然變成香甜可口的葡萄酒?就在那一睜眼閉眼的一瞬間，就好像附了神力，一切變地皆有可能起來。這些偶然是鬼斧神功，勾勒出的奇跡，神秘而又令人激動。
既然一切皆有可能，那我們為什么不坐享其成，干脆衣來伸手，飯來張口就行了，為什么還要去刻苦努力呢?因為機會只給有準備的人，不勤奮，不努力，想要“可能”不存在!到頭來還是浪費了光陰，落得一個“老大徒傷悲”的。
處于風華正茂的我們何不努力學習，讓一切皆有可能，少年強則國強，國家需要我們，新中國的發展需要我們，我輩當努力!"
一切皆有可能作文 7
窗外的葉又在搖擺，我知道它又想飛了。明明只是一片不能再渺小的葉，卻渴望飛翔，渴望天空。葉繼續擺動著。
葉還在搖擺著 ，樹依舊緊緊抓住它。它不可能飛翔，樹太那么愛它又怎么會放它離開，就如同我的母親不會給我空閑時間。 風兒進屋撫摸著我的發絲，窗外的樹上有幾只小鳥討論著春天藍藍的天空中，幾片白云從暖陽邊悠悠飄過……風兒、小鳥、大樹、藍天、白云、暖陽……一幅美麗的畫卷擺在我眼前，可望而不可及的畫卷。輕嘆一口氣，看了看桌上堆積如山的`書籍，便溺入苦海中。
曾幾何時，我如同葉般掙扎，不論我如何與母親商量，回答我的只有一句話“夢，你要明白你現在最主要的事情是學習。”這般委婉的拒絕，我又怎能狠下心來反駁？我在一次又一次的拒絕下妥協了，葉還在堅持著。“葉終究是葉，也只是葉，它永遠也不能如同小鳥自由自在的飛翔，永遠也不屬于天空，這是一個殘酷的事實，一個永遠也改變不了的事實！”我笑道。窗外的葉擺動的速度更快了，似乎在反駁我的話。
一日又一日，一月又一月，葉從春天擺到了夏天又擺到了秋天，葉從嫩綠擺到了碧綠又擺到了褐色，它還在擺動著。冬天來了，無意間撇了窗外一眼，我驚呆了，葉在我驚愕的目光中飛了出去，它在雪中舞蹈。
我明白我錯了，原來，葉也屬于天空，原來一切皆有可能。
一切皆有可能作文 8
今天，也許大家都滿腔熱情的等待著我國飛人劉翔再次成功地跨越110米跨欄，再次領略他矯健雄姿的跨越，這枚金牌也許即成為囊中之物，可是讓全國人民始料不及的事，劉翔因傷退出比賽……
一切皆有可能，什么事情在沒有實現之前都有可能發生。看準的生意會賠本，說好的.事情會反悔，走的好好會摔跟頭，學習成績非常優秀的考生會考砸……世上的一切都有可能。但是我們將如何對待這種種可能和不可能呢？
強者面對不可能創造可能，弱者灰心喪氣而從此一蹶不振，正確對待不可能會讓你走向成功走向輝煌。大家都知道我國的乒壇名將鄧亞萍，她打起乒乓球來簡直像只出山的小老虎，出手快捷，攻勢凌厲，左推右擋，勇不可擋，往往幾板就把對方制服了。這個世界乒壇上叱詫風云的人物，有誰知道她可是就自身條件來說是不可能進入國家乒乓球隊的，理由是個子矮，手臂短，沒有發展前途。就是這樣一個不可能進入國家隊的姑娘，偏偏依靠自己的刻苦訓練，拼勁十足，創造了一個又一個可能。讓世人為之震撼。機遇總是為那些有準備的人而出現，1986年，年僅13歲的她以替補隊員上場參加了全國乒乓球錦標賽，力挫群雄，一舉登上了冠軍寶座，爆出了此屆乒乓球賽的最大冷門，成為一匹引人矚目的“黑馬”。創造了不可能成為可能的神話。
面對命運的挑戰，只有選擇做生活的強者，才能緊緊扼住命運的咽喉，在立志成才的道路上披荊斬棘，一往無前，才能實現自己的人生價值，創造出更多的不可能。
一切皆有可能作文 9
一個高考考了三次，并且第一次高考數學只考了1分，最后一次才便從杭州大學破格錄入的人，他會成為中國首富嗎？這怎么可能，可如今阿里巴巴集團的董事局主席的馬云就是當年的那個人。
的確，一切皆有可能。因為一個小小的蘋果在無意問砸中了牛頓的腦袋，牛頓便通過這發現了萬有引力。一個高中都沒上完的韓寒，竟變成了如今知名度的小說家，賽車手與導演；在試驗了1000多次電燈泡內材料的`愛迪生，居然在試驗到鎢絲的時候成功了。一滴滴不起眼的小水珠，想不到在經歷低溫凝華凝結在樹上成了美麗的霧淞；一顆顆飽滿約葡萄在經歷了什么偶然變成香甜可口的葡萄酒？就在那一睜眼閉眼的一瞬間，萬物就好像附了神力，一切變地皆有可能起來。這些偶然是鬼斧神功，勾勒出世間的奇跡，神秘而又令人激動。
既然一切皆有可能，那我們為什么不坐享其成，干脆衣來伸手，飯來張口就行了，為什么還要去刻苦努力呢？因為機會只給有準備的人，不勤奮，不努力，想要“可能”不存在！到頭來還是浪費了光陰，落得一個“老大徒傷悲”的慘劇。
處于風華正茂的我們何不努力學習，讓一切皆有可能，少年強則國強，國家需要我們，新中國的發展需要我們，我輩當努力！
一切皆有可能作文 10
一個只存高遠的人，必定將追求優秀作為自己的人生目標。
成功是個閃爍著亮麗色彩的名詞。雄鷹不甘宇下，駿馬難守馬廄。著名作家周國平說：“一個人應該把優秀作為自己的第一目標，成功最多是第二目標”這既是一句睿智的話語，又是一個美好的期許。為此我有著自己獨特的理解和感悟。
成功固然可喜，目標不能實現也不必氣餒。要有“得之淡然，失之泰然，至于結果順其自然，努力爭取也是必然。”這種平常心態處之，最為達觀。因為成功是有限的，優秀是無止境的。
如陳魯民說過的：成功者必然優秀，而優秀者卻未必一定能成功。因為，要想獲得成功，除了自身優秀外，還需要舞臺、需要機會，甚至還包括一定的運氣。悲劇英雄項羽，是秦末反秦義軍名將和楚軍統帥，是力能扛鼎，才氣過人的“西楚霸王”，由于迷信武力、不用賢士，逐步被劉邦擊敗而成為失敗者。不肯過江東，固然反映了他的高傲、不屈的精神，但他不算是一個善于戰斗的能手。如果他懂得低頭是一種智慧，面臨暫時的失敗，懂得保存實力、放眼未來，以項羽的才能、勇敢，卷土重來，歷史或許會被改寫。
事實上，優秀的人比比皆是，他們不一定都是成功者。還要看到，成功者是有限的，優秀是無止境的。在無人知曉的角落里綻放的梵·高。是印象主義之后在畫壇上產生重要影響的革新者。梵·高的一生可以說是失敗的。他16歲開始經商，后因失戀而熱衷于宗教。他放棄經商，開始在礦區傳教，然而由于口才不好和工作過于認真，被教會解雇。然后他開始學習畫畫，并來到法國。
他的繪畫生涯只有10年，這10年的生活卻是充滿坎坷的。他的作品難以為世人所接受。10年之中他作了2000幅畫卻只賣出了一幅作品，在巴黎的一處無人知曉的角落，梵·高像自己筆下的向日葵一樣綻放著最后的美麗。逝世后，梵高的作品才躋身于珍貴藝術作品的行列。今日的梵·高已是世界畫壇的名星，他的作品的標價超越了任何一個名家，他成了畫壇所推崇的王者。梵高的一生無疑是艱苦的，但是梵·高不是一個優秀的人嗎？只要你是一個真正優秀的人，只要堅持不懈，總有瓜熟蒂落、水到渠成的那一天，是金子到哪里都會發光的。如果你足夠優秀，一切皆有可能。
家喻戶曉的曹雪芹，以堅韌不拔的毅力，歷經多年艱辛，終于創作出極具思想性，藝術性的偉大作品——《紅樓夢》。可這部著作在當時的封建社會是被禁止傳播的，因此曹雪芹生前沒有很好的名聲。后來，《紅樓夢》才被大家熟知，可是曹雪芹本人也已辭世，難道曹雪芹不優秀嗎？在他們的一生中，優秀是成功的`條件，而成功只是優秀的副產品。梵高、曹雪芹、還有許多相當優秀的人，他們在貧困和默默無聞中度過了創造的一生，和那些一時走紅的名利之徒相比，他們的成功是真實的。即便他們已經離我們而去，但他們的名字會永遠刻在我們的心里。
優秀往往比成功更重要。讓自己足夠強大起來，這是一種智慧的選擇，也是一種積極的處世態度。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。努力不一定成功，不努力一定失敗。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為目標而奮斗！至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！
優秀是優秀人的通行證，平庸是平庸者的墓志銘。我們將帶著從容的微笑，靜心砥礪，腳踏實地；拒絕蹉跎，志在高天，一切皆有可能！
一切皆有可能作文 11
“知其不可而為之”是一種悲壯；每經歷一次挫折與磨難，便是又朝著成功的方向邁進一步，只有經歷越多才會變的越強。在這個世上活著，只要努力爭取，一切皆有可能！
蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”千百年來，在人們眼里，命運是神秘莫測，不可把握，無法控制的一種神秘力量，是主宰人們一生的至高無上的主任，而人類則永遠是命運的仆人和奴隸，半個世紀以前，一位比利時智者告訴我們，人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸，這種能夠把握、主宰和戰勝命運的首要條件就是自信。
自信是人生成功的基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的`境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我可以，現在不可以，以后一定可以的！”所以我們每個人務必要把自信送給自己！這種心里暗示的力量是不可估量的，它足可以改變一個人的一生！
愛因斯坦的“相對論”發表以后，有人曾創造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，舉世矚目。
在我們的現實中也一樣，由于對生活、學習、工作、事業抱消極態度，最后碌碌無為者，不計其數。而抱積極態度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。這是人生態度決定的。一個人成功與否，就看他的態度，所以說，態度也決定著一個人的前途和命運。
在別人灰心沮喪，有氣無力，精神不振的時候。他們意氣風發，斗志昂揚；在別人因困難而放棄時，他們卻堅持不懈，持之以恒；在別人止步不前，搖擺不定時，他們積極進取，勇于拼搏；在別人松懈懶惰，無精打采的時候，他們全力以赴，不找借口，專心致志。前者一事無成，后者一片輝煌。
沒有辦不到的事，一切皆有可能，就看你想不想！
一切皆有可能作文 12
在我很小的時候，我時常很武斷。每到這時，爸爸就對我說，你認為不可能出現的事情或結果，有可能會真實存在或發生。
對于這些話，我覺得并不可信。我認為，有些人之所以成功，是因為上天賜給他們好運對他們太仁慈而已。
“媽媽，我今天真的要練平衡車嗎？我從來沒玩過，我真擔心會從上面摔下來。我斷定，像我這么笨的人是學不會平衡車的。”我還沒說完，就被媽媽一把攙扶到車上。“不試試怎么知道自己到底行不行，膽子要大一點！”
剛開始的時候，我只敢一點點試探著走。漸漸地，我的動作可以連貫一些了。那時，因為玩平衡車是一種很流行的娛樂運動方式，所以到處都是租借平衡車的人。
這時，來了一個踏車高手。只見他硬生生朝我而來，嚇得我從車上掉下來，把腿擦破了皮。這個男孩從我和車子很近的地方擦邊拐走，那動作顯得熟練而輕巧。看來是我的技術不行，剛才真的太驚險了，可嚇死我了。
我很羨慕那些邊玩平衡車邊看手機的人，顯得很酷。不過，那樣太危險了，并不值得提倡。我必須努力練習了，我不能讓別人把我看扁。幾天后，我終于能巧妙地避開所有人了，我真的學會了玩平衡車。
這時，我才知道，真正厲害的人并不是他平白無故得到了上天的.眷顧，而是通過自己后天的努力實現了目標。只要功夫深，鐵杵磨成針。可見，功夫是從不負有心人的。正如宋慶齡所說，知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
把不可能變成可能，你就贏了。不到最后，不要輕易下結論，因為一切皆有可能！
一切皆有可能作文 13
幾千年以前，我們的先人指著月亮說：“那是嫦娥居住的月亮，我們凡人是不能上去的。”幾千年后的今天，人類成功登陸月球已成歷史。
打破美國與中國之間的尷尬似乎是一個棘手得令地球都頭痛的問題，但當我們用心去努力時，卻順利書寫了“小球帶動大球”的奇跡。
世界上永遠都不存在“不可能”的事情。正如泰戈爾所說：“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是用冷漠的心對愛你的人，掘了一條無法跨越的溝渠。”“不可能”三個字，也正是我們對目標掘下的溝渠，它看起來似乎非常可怕，但只要你努力去跨越，你就會發現，原來的天塹只不過是一條小土溝而已。請記住一句話：一切皆有可能。
秦始皇掃滅六國，囊括四海，并吞八荒，建立了歷史上最強悍的國家秦王朝，成為“千古一帝”。他成就偉業，因為他不相信“不可能”。
馬丁·路德·金，為了黑人權利斗爭，殫精竭慮，披肝瀝膽，他的夢想是有一天所有的人像兄弟一樣坐在一起聊天，而不管他的膚色是黑的還是白的。他的夢想實現了，因為他不相信“不可能”。
霍金，一個幾乎完全喪失活動能力的人，卻在大爆炸、黑洞等宇宙學理論上取得了舉世矚目的成就。他被譽為當代的愛因斯坦，因為他不相信“不可能”。
檐角的'水滴穿透了堅硬的石板，因為它相信“一切皆有可能”；山崖的縫隙里長出了酸棗樹，因為它相信“一切皆有可能”；兩只螞蟻拉動了神圣不可侵犯的王冠，終于也相信了“一切皆有可能”。
“可能”不是一種估計，不是一種推測，而是一種真理、一種力量。承認事物的“可能性”是成功的先決條件，在“不可能”的理念下永遠不能誕生希望和輝煌。 “能”是建立在“可能”的基礎上的，當你相信你有可能征服世界之后，你才會有能征服世界的決策和步驟，而不斷強化這種可能性，有一天，你就真的征服了世界。
努力吧，一切皆有可能！
一切皆有可能作文 14
高考可以說是人生第一次的極大挑戰，也可以說是人生轉變的起點。這一次如果結果好，那么就有可能會擁有完美的人生；但如果不好，那么會成功的也極為少數。而在高三這一年，有許多可能學習不太好的同學，但是他們卻懷著自己的夢想奔向了目標。
同樣有一則這樣的故事。在美國的舊金山的平民區里面有一個小男孩，因為從小營養不良而患有軟骨癥。六歲的他已經患有嚴重的肌肉萎縮。而這并不影響他對美好生活的向往，在他幼小的.心靈中藏著一個美好的夢想，那就是有一天要成為美式橄欖球的全能隊員。他對傳奇人物吉姆·布朗特別崇拜，他每次都去球場上看他比賽并且為自己的偶像加油。但由于他家你沒有錢，因此，他每次都只有等到全場比賽快結束，工作人員打開大門的時候溜進去，欣賞最后的幾分鐘。這位小男孩在一次比賽后在一家冰淇淋店里終于與他的偶像相遇了，那是他多年來最期望的一刻。他大大大方方的走到這位大明星的眼前說：“布朗先生，我是你最忠實的粉絲！”吉姆·布朗對他說了聲“謝謝”。小男孩說：“我記得你創下的每一相記錄，并且在我長大后，我一定要打破你所創下的每一項記錄。”聽我小男孩的話后，這位橄欖球明星微笑的對他說：“真不簡單，孩子，你叫什么名字？”這時小男孩卻停了挺胸膛，眼睛里閃著光芒，自信的說：“奧倫索，先生，我的名字叫奧倫索·辛普森。”
這位小男孩也確如他少年時說的話，在美式橄欖球上打破了吉姆布朗所創下的所有記錄，更創下一些新的記錄。
夢想的力量是偉大的，有些時候，你甚至能夠決定你生命的質量，生活中，當你茫然無助，找不到方向的時候，不防想想自己心中的夢想。或許你會找到久違的熱情和自信，因為那是你渴望做的事情，只要相信自己堅持不懈的努力，那么一切皆有可能。
一切皆有可能作文 15
“一切皆有可能？李寧飛的籃球鞋……”聽著這個熟悉的口號，我的心情不自禁地飛到了籃球場上。
那天早上，我在豐田中心(我們命名的籃球場不是“火箭”的家)認識了一些籃球朋友(簡稱“籃球朋友”，全稱是“一起打籃球的朋友”)！)，來了一場籃球pk賽，“驚天動地，神鬼哭號，前無古人，后無來者”。
我的“皇家火箭”首發如下：大前鋒嚴晨陽，小前鋒趙大一，中鋒陳學民，控衛吳偉(也就是他自己)，控衛暫時不在(這里解釋一下，我們球隊因為資金有限正在購買新球員。雖然這支隊伍有50人，23人退役，23人受傷，所以……)對方首發……不好意思，因為“間諜衛星”的程序錯誤，沒有收到信號。
這時比賽開始了，裁判把球扔了出去。由于身體缺陷，中鋒陳學民只有3.5厘米高。1415926次)，沒搶到球。落到了被稱為“艾弗森的后代”的ycy手里。這樣不好。我知道他要走蝴蝶步了。太晚了，太快了。我看到他的腿快速變換位置，身體中心來回移動，讓人感覺“舒服”。我心想：如果他想在技術上跟我比，我不會，我就看著，看他能做什么！ycy見我沒動，就把手一扔。我預測了他跳的高度，他幾乎是同時跳的。不知道力量從何而來。當我跳這么高的時候，我幾乎達到了iso9002國際體系的`質量。他的球出來了，我伸出手，砰的一聲，球立刻被我蓋住了。“哈哈！”我心里暗暗歡喜。通常，你是籃下的“老大”。今天，我也有一個“生死輪回”。將來，我想你不是神話！球被封蓋后，被“失誤之王”趙大一“網開一面”。不，他絕對想成為英雄。沒有！球似乎被扔了過去，但在他投籃的那一刻，他的手腕改變了方向，把球傳給了陳學民。哇！趙大一的傳球技術那么好(幾乎達到“殺人不眨眼”的境界)，有沒有向“助攻王”納什學習兩天？球在陳學民手里來去自如，兩三步就到了“三秒區”。他雙手抓住球，按下手腕，向后仰。“唰？"球一進，他就做出了一個驚人的聲明：“喬丹會先后仰，我會第二！”說著，他身邊的幾個人立刻倒在了地上。(是暈倒了！好像現在得球就一個字？用力！(感嘆不算！之后我們的進攻變得松散，一度被對方擴大到8分。這是，我拿著球，兩三步運球出三分線，李澤昊上來防守我。他左右搖擺，差點把球給了我。幾秒鐘后，問題出現了，其他朋友都被盯著看。如果我傳播出去，我一定會從對方那里得到。耗費時間之后，結果是？我們輸了。如果我們不傳遞呢？我不得不投自己的票，但是我從來沒有一次投三分，所以我輸了！眼看時間就要到了，“6秒。5秒鐘……”我能怎么做呢？“四秒鐘，三秒鐘……”這一刻，我想起了董存瑞炸碉堡的勇氣，歐陽海冒著生命危險攔住金馬，黃繼光用胸膛堵住敵人的槍眼.用雙手，做動作，跳躍和射擊！突然，風？停下，空氣？凝聚力，呼吸？它停了。球在空中劃出一道美麗的弧線，越過了籃筐。“砰”，球進去了！在最后一秒鐘，球掉進了籃子里。“耶！贏了！
在那些游戲里，我找到了“感覺”，成功了我人生歷史上的前三分！我？成功！真的，什么都有可能！
一切皆有可能作文 16
我這個人看上去文文靜靜，其實內心非常喜歡冒險，勇于嘗試新事物，而且從來不會輕易言敗。因為我相信一切皆有可能！
四年級的暑假，我參加了一個滑水夏令營。這個夏令營除了我和我的好朋友以外，其余清一色的都是男孩子。第一天教練給我們講解了安全須知，并在岸上練習了一些動作要領，我已經迫不及待地想要進行水上練習了。
第二天一早，先學索道跪板，教練問：“誰先來？”大家都你看看我，我看看你，我猶豫片刻便勇敢地舉起了手，我看到教練眼中閃過了一絲驚訝。俗話說得好：看人挑擔不吃力。我剛一跪到滑板上，就差點失去平衡翻到水里，幸好教練攙扶著我的胳膊，岸上的小伙伴們都哈哈大笑，教練笑嘻嘻地看著他們：“待會兒就輪到你們！”那些男孩子立馬噤聲，開始為我鼓勁加油，我不怕丟臉，仍然緊緊握住手柄，因為我堅信一切皆有可能，又經過幾次嘗試以后，我終于順利滑出索道，我身后的水波劃出了一道完美的弧線。
今后幾天的訓練中，除了跪板，我們又學習了尾波滑水，我一次又一次地栽倒，一次又一次被咸咸的海水嗆到，但在我不懈的.努力下，最終成功地站在了滑板上，雖然只有短暫的十幾秒，卻也贏得了教練和其他學員們一致的歡呼喝彩！
為期五天的滑水夏令營，幾乎把各項水上項目統統玩了個遍，水上沙發、香蕉船……我玩得樂不思蜀，皮膚曬得黝黑發亮，回到家媽媽幾乎都快認不出我了， 但這個夏令營的經歷成為了我寶貴的回憶。
只要勇于挑戰自己，傾盡全力，一切皆有可能！
一切皆有可能作文 17
瞧那座山多么高啊！多么險峻啊！我該怎樣才能爬上去？算了，我是絕對不可能爬上去的。同學們，你是否這樣想過呢？但你還想過嗎？泰山之大，泰山之高，令人望而卻步。那么，到底有多少爬上去過呢？我想已不是少數了。在看看那巍峨的金字塔，多么宏偉。而它到底是怎樣建成的呢？當時沒有起重機，沒有吊車，但古代的人民們還是將無數兩三百萬重的石頭完美和諧地構造在了一起。可能大多數人都難以置信，可它就是一個事實，真真切切地出現在了這個世界上。那么還有什么不可能，還有什么不能實現的呢？
一次戰亂中，一位身體虛弱的母親帶著自己的孩子隨著逃難的人潮徒步邊境。她認為自己支持不下去了，便將自己的孩子托給神父撫養。神父略懂醫術，看這位母親還能堅持，便對她說：“你一定要堅持下去，如果你死了，你的孩子該怎么辦？這位母親聽了神父的話終于平安步行到了國際紅十字會。”
如果這位母親沒有相信神父的話，沒有堅信自己能夠走出去，那她最后的結局就只有死。因為他還沒到結局就擬訂了自己的結局。她沒有想過一切皆有可能。
1943年第二次世界大戰中期，牛津大學的校園里到處彌漫著戰爭的`氣息，但并沒有動搖一位女孩上大學的決心。她剛17歲時就想要考牛津大學的薩默維爾學院，卻受到了校長的阻撓。回家后她耐心地說服了父親支持她的想法，開始了艱苦的復習、學習各考工作，高考后，經過耐心的等待，她終于等到了牛津大學的入學通知書。
40多么后，英國乃至整個歐洲政壇上出現了一顆耀眼的明星，她就是連續4次當選英國保守黨領袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄于政壇長達11年之久，被世界媒體譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
“不可能”怎么可能。你瞧瞧撒切爾夫人，她用自身的德行動證明了沒有什么不可能，她要上牛津大學，受到了校長的反對，這還是多么大的阻力。可是她克服了，她當上首相又經歷了多少困難，可這一切都已成為過往云煙。
一切皆有可能。古人不能相信電話的存在。不相信有一天能坐上飛機上翱翔于天空，不相信能夠潛入海底，享受海底世界。可這一切在他們看來那樣不可思議，完全是天方夜譚的東西都已成為現實。
你總是認為自己不可能進步，不可能堅持，不可能會數學題，可這些“不可能”真的不可能嗎？
一切皆有可能作文 18
一切皆有可能。
——題記
鏡頭一
在今天晚上的作文課上，張老師拿著一個普通的土豆，還說要給我變魔術。大家個個滿臉疑惑，我心想：張老師又在想什么花招？張老師從口袋里拿出一根吸管，大家都在猜測：張老師難道想要用吸管來炒土豆嗎？來扎土豆，用吸管吸土豆？
鏡頭二
只聽見張老師滿懷自信地說：“大家注意看！”大家的目光從四面八方回到了張老師身上。“同學們，給老師兩次機會！”張老師謙虛的說。
“嘿嘿！張老師心虛了吧！”只見張老師自信地舉起吸管，手緊按著吸管頭，眼睛死盯著土豆，用力戳向土豆。可第一次扎透了，沒扎穿，這時大家哈哈大笑。
第二次，好不容易把土豆扎穿了，土豆已經傷痕累累了。此時此刻，大家抱著疑問的`心理：難道土豆是饅頭做的？大家半信半疑。可事實卻擺在眼前，我們不僅佩服老師，還有點崇拜張老師，看來一切皆有可能。
一個小小的實驗，竟然能顯示出這么深刻的大道理！
一切皆有可能作文 19
窗外的葉又在搖擺，我知道它又想飛了。明明只是一片不能再渺小的葉，卻渴望飛翔，渴望天空。葉繼續擺動著。
葉還在搖擺著 ，樹依舊緊緊抓住它。它不可能飛翔，樹太那么愛它又怎么會放它離開，就如同我的母親不會給我空閑時間。 風兒進屋撫摸著我的發絲，窗外的樹上有幾只小鳥討論著春天藍藍的天空中，幾片白云從暖陽邊悠悠飄過……風兒、小鳥、大樹、藍天、白云、暖陽……一幅美麗的畫卷擺在我眼前，可望而不可及的畫卷。輕嘆一口氣，看了看桌上堆積如山的書籍，便溺入苦海中。
曾幾何時，我如同葉般掙扎，不論我如何與母親商量，回答我的只有一句話“夢，你要明白你現在最主要的事情是學習。”這般委婉的拒絕，我又怎能狠下心來反駁？我在一次又一次的`拒絕下妥協了，葉還在堅持著。“葉終究是葉，也只是葉，它永遠也不能如同小鳥自由自在的飛翔，永遠也不屬于天空，這是一個殘酷的事實，一個永遠也改變不了的事實！”我笑道。窗外的葉擺動的速度更快了，似乎在反駁我的話。
一日又一日，一月又一月，葉從春天擺到了夏天又擺到了秋天，葉從嫩綠擺到了碧綠又擺到了褐色，它還在擺動著。冬天來了，無意間撇了窗外一眼，我驚呆了，葉在我驚愕的目光中飛了出去，它在雪中舞蹈。
我明白我錯了，原來，葉也屬于天空，原來一切皆有可能。
一切皆有可能作文 20
讀四年級的時候，我轉入了立才學校。可每當老師們批改到我的作業時，臉上都會瞬時晴轉陰，而且多次語重心長地對我說：“陸弘煒，真的要下決心把字練好了，別讓它成為你學習的絆腳石……”
沒錯，我的字就是我的頭號難題。雖然每次聽完老師的建議后，我都會暗下決心練字，并且也會堅持一段時間，但久而久之，又把練字的事情忘得一干二凈。因為這樣，父母也沒少操心。
終于，今年的暑假，爸媽開始痛下決心——這個假期必須要我把字練好。臨近放假，媽媽給我買了一本字帖，我堅持了幾天，很快便開始打回原形。
看到這樣的情況，媽媽問我：“弘偉，你真的想把字練好嗎？”
“想，我可以在家里堅持好好練習。”我有點心虛地回答。
“可是你一個人在家練的`字毫無起色，剩下的假期時間，你要暫住到你姑姑家去專心練習書法。”
望著媽媽堅定的臉龐，我試著做最后的“掙扎”：“ohno！這豈不是意味著，一個漫長的暑假都見不到你和爸爸、妹妹？我不想這樣……”我哭喪著臉，繼而想到第一次離開爸爸、媽媽和妹妹，而且還有那么長的時間，我的眼淚竟然不爭氣地在眼眶里打轉。
離開父母之后，我每天遵照姑姑的指點，反復練字。有時手寫得發酸，我便在心中為自己暗暗鼓勁，一定要把字練好！一切皆有可能！那些腿斷了的青年可以用手來創作，那些斷了手的人可以用腳來寫字和吃飯……我一定要學習他們持之以恒、堅強不屈的精神。
有時遇上總寫不好的字時，我練寫上百遍才肯罷休，從不懈怠。功夫不負有心人。經過每天不間斷的苦練，我的字發生了翻天覆地的變化，用老師的話來說，就像一只毫不起眼的毛毛蟲轉眼變成了一只美麗的蝴蝶。
回想這練字的一個多月時間，曾遇到過許多困難，但我還是堅持了下來。
如今，老師們一看到我的作業便嘖嘖贊嘆。每當此時，我的心里就像吃了蜜一樣甜。更重要的是“一切皆有可能”一直在我心中，它將激勵我克服一個又一個的困難！
一切皆有可能作文 21
我之前在網上看到過一個有趣的視頻，說的是恐龍滅絕的原因是小行星撞擊而導致的，但是當時恐龍已經出現了文明霸王龍作為整個世界的總統，他正要按下導彈發射按鈕，阻止小行星撞擊地球的時候，卻因為自己的手太短而而根本碰不到發射的按鈕，所以導致了恐龍的滅絕。
看完這個視頻，我突然有感而發，都說萬物皆有可能，有沒有另外一種可能？就是在另一個宇宙中里的另一個地球，因為行星撞擊滅亡的是我們，而不是恐龍。
想象一下，在那個星球上開車的是恐龍，用手機的也是恐龍，反之，在博物館里，展覽的卻是我們人類的遺骨，生物書上出現的也是我們人類的照片，還有在考古的'時候也是挖掘我們人類的遺骨，研究人類滅絕的原因，自然也都是恐龍的事了。
當我們發現擁有恐龍領導的這個世界的時候，我們也不妨想象一下，它們出現文明時的場景是多么的有趣，就比如鍵盤這個東西，對于恐龍來說是怎么使用？還有翼龍是不是不需要坐飛機？原本生活在海中的動物會不會去坐船呢？等等，這一些問題都會因為我們發現了有恐龍所統治的世界而被提出。
說到這里，也不能否定在人類滅絕后又會出現恐龍，重新統治世界，而且還會發展出文明，這一切對于我們來說都是未知的，需要不斷去探索，最后發現最終的結果。
一切皆有可能作文 22
在我剛上小學的時候，我翻開書，第一次認識了“一切皆有可能”這句話。從這句話進入我的腦海中時，我就喜歡上了它。
首先，它讓我學會了世間的萬物的生老病死都有著不可思議的轉機，有著令你瞠目結舌的結果。在我二年級時，媽媽的同事送給我一盆寶石花。它的的葉子肥大而水潤，開出的花朵如同嬰兒肉乎乎的小手，又似晶瑩的珍珠。整個花株都猶如一位珠光寶氣的小姐，風一吹就要倒似的。所以，我對它寵愛有加，寶石花一直蓬蓬勃勃地生長著。好景不長，有一次，我與媽媽外出旅游，興奮使我忘卻了陽臺上幾天沒喝水的花花草草。等到踏上火車，我才恍然記憶，不禁為家中的那盆寶石花惋惜起來，這么美的一盆花，該要為我的粗心大意而命喪黃泉了，當我忐忑不安地推開家門時，我想像著寶石花垂著腦袋，昔日的華貴喪失殆盡樣子，誰知，寶石花淋浴著嬌陽，傲然地站在花盆上，肥大的葉子閃著鉆石般通透的光澤，全身沒有一片干枯的葉子。我驚得全身一顫，手中的行李險些掉在地上。我望著完好如初的寶石花，輕聲道：“真是一切皆有可能”。
長大了些，我理解了“一切皆有可能”的另一層含義。那是2009年的5月1日，我背著書包站在黨校的大門口，去參加江海少年通訊社的小記者綜合選拔，選拔為期三天，據說是從面試、筆試的六百多名應試者中脫穎而出的一百二十名同學中選出二十名總部小記者，四十名駐校小記者。我不禁倒吸了一口涼氣，再望周圍“三道杠”比比皆是，而我只是區區一個語文課代表。更何況，我平時總是上課不愛舉手，畏畏縮縮的那一個，怎么能比得過他們。
這時，李寧的那句“一切皆有可能”縈繞在我耳畔。我想，就算無法如其它競選者自身條件那樣優秀，但對于我而言，選上了也沒有什么“不可能”。在這彌足珍貴的可能中，我要加倍地努力。不知何時，“一切皆有可能”成了我的一種堅定的信念。在選拔各個支隊的'隊長時，我銘記著“一切皆有可能”，開始了一分鐘的演說，博得了所有人的掌聲，我成為了這個支隊的隊長。當聯歡晚會上，教官們問：誰愿意來演一個節目？無數雙手舉起來。我告訴自己“一切皆有可能”，舉起了手，教官點了我的名，我大方地上臺演了故事劇，贏得了大家的一致好評。5月3日，公布小記者錄取名單時，我默念著，結果，我成功了，我成為了120名競選者中20名之一的佼佼者！
再后來，我當上了四部的部長，負責一個名叫“一切皆有可能”的條目。我明白“一切皆有可能”并不是僅僅指數學中枯燥無味的概率學，而是一種“相信自己，我能行”的信念和“只要有一絲可能。我就要盡百倍努力”的希望。
謝謝你，一切皆有可能，我會在未來的日子里，挾著你，懷揣著永不磨滅的希望與信念，向更高、更遠的目標進發！
一切皆有可能作文 23
一些是無論你怎樣的去想，都不會成功，只有你自己快點兒行動起來，才有可能成功。空想的人整天無所事事，癡人說夢，把一切寄托在思想上，卻不曾行動過，也就是說，這種人已經輸在了起跑線上，要想順利到達終點就必須快點行動起來，才有可能成功。
《愚公移山》的故事相信大家都聽說過吧！愚公，后代對他褒貶不一，有人認為他太傻，竟然癡心妄想把山搬走；也有人認為他堅持不懈，持之以恒。我是贊同后一種觀點的，至少愚公比起那些只空想而不行動的人要好得多，他付出了汗水，相信那座大山必將是屬于他的.一片美麗的天空。
古代大文學家孔子的話也很好的闡述了這一觀點：“思而不學，則殆”。有很多的人知道這句話，還把它當做自己的座右銘，可是又有幾人真正的了解這句話的深刻含義？只空想而不學，持這種態度的人是沒有可能成功的，只有行動起來，才能使自己的夢想實現。
現實生活中，又有多少人能做到這一點呢？我就有過切身的體會。新年伊始，常會給自己定下一個目標，可一年到頭，算算，只有幾天為這個目標努力過呢？而我總以事務繁多作為借口，一個個目標還等待我我實現呢！所以從現在開始，我要行動起來。
一張地圖無論多么的精確，也不可能帶著主人在地面上移動半步；一個國家的法律，不論多么的公正，也永遠不可能防止罪惡的發生；任何寶典，即使你手中擁有羊皮卷，也永遠不可能創造財富。只有行動起來，才能使你的地圖、寶典、夢想、目標才能具有現實意義。這是一段多么簡短卻耐人尋味的話語呀！卻道出了一個深刻的道理：只有行動起來，才能實現自己的目標。所以，同學們，行動起來吧！一切皆有可能！
一切皆有可能作文 24
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
甘愿被虛無的宿命束縛的人叫奴仆，甘愿沉迷于假象的人將永遠不會有出息，人生下來就是為了榮譽與夢想，當接二連三的困難向你發起進攻時，你是否能在絕處逢生？你是否能殺出一條匪夷所思的新路？
一切障礙都是內心的魔杖在作亂，或許你天資平庸，或許你周圍的一切都很平庸，平庸的學校，平庸的老師，平庸的家庭……天賦并非人人都可享有，而高尚人人都可得到。
潺潺流水滋潤了荒蕪干涸的心，但痛苦仍舊肆無忌憚的流淌著，每個人都想創造出屬于自己的絕世神話，最終，多少人都束手無策的敗下陣來？冰凍三尺，非一日之寒，痛與冷將你步步緊逼，你誓死抵抗著，苦澀砰然而起，你咬緊了牙，汗水給了你莫大的信仰，不去與抗爭，熱血與激昂，你沒有痛徹心扉的哀傷，你從未忘記內心的熱血勵志，這一切痛苦終將過去，終將過去，時間會告訴你，你所做的堅持都是正確的.。古銅色與血性強烈的為你吶喊，每時每刻都在吶喊，吶喊聲此起彼伏形成一股颶風般的信念，血肉之軀竟能承受一切災難，鮮血從你嘴角溢出，你在急促的呼吸，你在大口的喘氣。對與錯在不斷的叫囂，是與非在不斷的糾纏掙扎，你非常痛苦，這是一種無法言說的痛苦。黑暗依舊，它想使你心灰意冷，但你決不會讓失敗放縱肆意而來，你依舊堅持著，孤獨固執的前往，漸漸的，有一絲亮光透過你所在的地方，你看到了希望，你狠著心堅持，因為你堅信自己會成功，終于，成功的曙光光臨了你。
一切皆有可能，這個世界上沒有任何人能改變你，只有你能改變自己，也沒有任何人能打敗你，也只有你能打敗自己。永遠也不要消極地認為做什么事是不可能的，只要你認為你能，嘗試，嘗試，再嘗試，最終你都發現你能。
一切皆有可能作文 25
讀四年級的情況下，我轉到了立才院校。可每每老師們批閱到我的作業時，臉部都是會瞬時速度晴轉陰，并且數次意味深長地對我說：“陸弘煒，確實要下定決心把字練好啦，別讓它變成你學習培訓的攔路虎……”
沒有錯，我的字是我的一號難點。盡管每一次聽完教師的提議后，我都是會暗下定決心練字，而且也會堅持不懈一段時間，但長此以往，又把練字的事兒忘得一干二凈。由于那樣，父母也沒少操勞。
總算，2020年的暑期，父母剛開始下狠心——這個假期務必叫我把字練好。鄰近放假了，媽媽給我買了一本練字字帖，我堅持不懈了幾日，迅速便剛開始原形畢露。
見到那樣的狀況，媽媽跟我說：“弘偉，你確實想把字練好么？”
“想，我能在家里堅持不懈好好地訓練。”是我點心虛地回應。
“但是你一個人在家練的字沒什么有起色，剩余的假期時間，你需要暫居到你姑姑家去專心致志練書法。”
望著媽媽堅定不移的臉孔，我嘗試做最終的“掙脫”：“OhNo！這簡直代表著，一個悠長的暑期都見不上你和爸爸、親妹妹？我不想這樣……”我皺著眉頭，進而想起第一次離去父親、媽媽和姐姐，并且也有那么長的時間，我的淚居然不成器地在眼晴里轉圈。
離去父母以后，我每日遵循姑媽的指導，不斷練字。有時候筆寫得酸酸的，我便在心里給自己暗自鼓勵，一定要把字練好！一切皆有可能！這些腿斷了的`青年人能夠拿手來寫作，這些斷掉手的人能夠用腳來來寫毛筆字和用餐……我一定要學習培訓她們堅持不懈、不屈不撓的精神實質。
有時候遇到總寫不太好的字時，我練寫上千遍百遍才肯罷手，從來不松懈。功夫不負有心人。歷經每日連續的勤學苦練，我的字發生了天翻地覆的轉變，用老師的名言而言，如同一只絕不起眼睛的毛蟲一轉眼變成了一只美麗的蝴蝶。
回憶這練字的一個多月時間，曾遇到過很多艱難，但我還是堅持不懈了出來。
現如今，老師們一見到我的作業便嘖嘖嘖贊美。每每這時，我的心里如同吃完蜜一樣甜。更關鍵的是“一切皆有可能”一直在我的心里，它將鼓勵我擺脫一個又一個的艱難！
一切皆有可能作文 26
作文，可能是讓我們這些學生最頭痛的東西了。寫人寫事狀物，寫過來寫過去，還不都是那幾樣，可是老師又要求要有新意，怎么辦？
其實，三年級剛開始寫作文時，我也頭痛得慌。第一篇作文是《我的爸爸》，我用盡心思寫了出來。寫完后再一看，呵，盡是些平淡得不能再平淡的詞語組成的句子。什么“我的'爸爸很好，每天都給我買糖吃。”啊，什么“我的爸爸小時候成績好，凈得100分。”這些。可是那時我太小隊作文上要用的好詞佳句一無所知，只好用它了事．一個星期后，作文發下來了，老師的評語是：＂我感覺看你的文章就像在喝白開水，多積累一些好詞吧！讓你的文章生動一些。”于是，我注意到了作文書。
作文書，對我的作文起到奇妙的用處。打開一本本作文書，我就像走進了一個作文的天堂。我從閱讀中體會到了作文不是老師布置的作業，而是一個用來表達我內心感受的工具。哦，不，作文應該是一個好玩的東西，但它被放在“文字”這個房間里，你如果找到了開啟大門的金鑰匙，你就可以玩轉作文了
有了一定寫作功底后，我開始試著進入新領地自己寫東西而不是模仿別人了。于是，“作文”這個玩具又升級了，它成了沒有說明書的東西，我得自己去發現它能給我什么。每完成一篇作文或一首詩，得到老師的肯定后，我會異常高興，因為那是我的心血。
寫了幾年的作文，讓我明白了：跨出一步，一切皆有可能。
一切皆有可能作文 27
你若有心去觀察，便會發現許多被你遺漏的美好，你若有心去感受，便能從中體會到許多感悟。這就是你們教給我的。
——題記
憶，小時候總愛看書，但總是囫圇吞棗的看過。可是每當我再看一遍，兩遍，數遍后。總會發現自己竟遺漏了這么多美好的片段。
去年夏天，姐姐從學校帶回來了一盆盆栽，它的花卉特別的好看，我的目光竟時常被它勾過去。我細看，一株株不知名的小草，在花卉中挺直豎立，微風吹來，才迎風舞動。那纖細的身軀，那小荷葉似的葉子，一株一株的，我竟莫名覺得那煞是一番獨特的美景。禁不住在內心感嘆“真好看吶！”起初，這盆盆栽只是被隨意的安放在我家的大門口，在那個角落，竟顯得微不足道。也就只有媽媽閑暇之余去給它澆澆水。不久后，媽媽才將它安置在了我家曬衣服的陽臺上，每天早晨洗漱時，我便能一抬頭就看見他們了。正是因為這樣，我常常早上起來給它澆水，晚上又給它澆水。導致了一個大大的悲劇，它要承受我和媽媽兩人的'澆水以及每天濕衣服滴下來的水。花卉里早已將土壤淹沒，漲到了快要溢滿的趨勢。這可把我嚇壞了。姐姐回來后，我匆忙的問她：“姐姐，這草成這樣了，它會不會淹死啊？”可姐姐給我的答案卻也是茫無所知。但我還從姐姐口中得知了這種草叫做銅錢草。正如它的葉子一般，像一個個的小銅錢。一開始，我們便給它妄下定論，篤定過不了多久它便會淹死去，便不再去管它了，任他自生自滅。可是一周兩周過去了，它卻沒有淹死的趨勢，還是如同先前那般，那般的精神抖擻，充滿生機與活力。讓我不禁感慨，他不會原來就是個水生植物吧！
在一切都還未知的情況之下，不要妄自下定論，你所認為的，不一定都是對的，因為一切皆有可能！正如那蝸牛一樣，不要說它不可能爬上去，只要它想，它肯努力，結局定然如它所愿，如它那樣的美好！
一切皆有可能作文 28
人們對未知的事物總是充滿好奇心，相信一切都可能發生，但是都是想一些好的事，當揭開那層神秘地面紗，但往往在答案揭曉之后，索然無趣的離開。因為人們看到發生的事不是自己所要的結果。有些事看似不可能發生，但是卻發生了而且又在情理之中。
海德格爾曾悲嘆，這是一個不再思考的年代，有多少人懂得突破思維上的枷鎖，走一條嶄新的路呢？只知道事情的結果只有一種卻不知道事物的答案不止一個。臨淵羨魚，不如退而結網，蜘蛛尚且懂得不墨守成規，那么人呢？不能用常識遮擋了思考的視線，大膽推開常識，嘗試著可能發生的事。
淚已盡，牙已碎，本以為他會引刀自決；身已殘，心已鈍，本以為他會飲毒自裁；朋友棄，親人離，本以為他會悲赴黃泉。然而他打破人們的常規，認為他會就此結束自己的一生，可是他卻隱忍茍存，備受人格撕裂的痛苦存活下來，這看似不可能發生的事卻變成可能。在眾人不解的情況下，他打破眾人皆以為自己會赴死的常識，已淋漓的鮮血、慘淡的人生鑄成了《史記》。在想與做之間，在可能與不可能之間，她阿長卻把它變成可能。
想與做的鴻溝一般是難以跨越的.。“我”對《山海經》的“念念不忘”很多人都知道，可是能幫“我"買到的，卻只有長媽媽。”我“認為這是不可能的事，也從來沒有這樣想過，可是這樣事的確發生在一個文盲的身上，她把不可能的事變為可能。原來知道想與做到，中間竟然隔一條鴻溝，不是每一個人都能做到的、都能逾越的。人的一生的認真的做好每一件事，就連這位小孩也在做著。
一名10歲小孩愛愛在生日宴會上決定：”爸媽一直教育我要學會與人分享，我也希望我能夠給別人帶去快樂和幸福。人們說‘舍得’，如果要從這兩個字中選一個字，我會選擇‘舍’，因為有‘舍’才會有‘得’”。愛愛將宴會上20多萬德禮金全部都捐獻出來，還動員父母捐出棉被棉衣送到四川地震災區。這一舉動也許我們連做夢也想不到，可是它卻真的發生了，發生在一個10歲的小孩身上，這是值得我們思考的，看似不可能的發生的事，卻被人們一個又一個的實現了。我們的力量有限，但是我們也要竭盡全力做好每一件事。
一天獵人帶著獵犬看見一只兔子，獵人放下獵犬去追，結果不用多說大家都知道。兔子肯定是九死一生，可是兔子逃過了這一劫，回到母親身邊它說：獵犬只是盡力而為，抓不到我不過它只不過回去挨主人一頓罵；而“我”去是竭盡全力跑，這可是我的命啊這又是一個把不可能做到的事而做成功了。看，一切都可能發生。我們學習也是如此，不能只盡力，也要竭盡全力。
我們所剩的時間不多，高考正在逼近，成績不好的我，也毫不懈怠，我也要竭盡全力搏一搏，我也要把不可能變成可能。至少在人生道路上無愧于心不會后悔。朋友，加油，不要讓常識阻礙你的視線，看一切都可能發生的。只要心中有信念。沒有什么不可能發生的。
一切皆有可能作文 29
對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存。看到這句話，往事又浮現眼前。
那是我英語演講的時候，以前的我性格內向，面對這種活動都只是像個鵪鶉縮在下面當觀眾。想想走到臺上的情況，我的內心會變得非常緊張、忐忑。老師和同學的目光會使我害怕。所以英語演講對我來說真的是一個極大的困難，極大的`挑戰。我行嗎？連英語單詞都不能連續讀下來的我行嗎？我的答案是“不可以”。
不得不面對演講的我為這一次的演講做了許多準備，寫稿、修改、讀稿、背稿。無數次的練習，只為了流利的完成演講，能夠在同學們的認可中走下講臺。
要輪到我了，我的心跳也越來越快了，我只好一遍又一遍的在心里念著稿子，手卻緊張的不知放在哪里，身體也在微微發抖。等待是漫長的，也是飛快的，轉眼間就輪到我了。
我心懷忐忑地走上講臺。“放松，不要緊張。”我暗暗的想。然后我走上講臺，深吸了一口氣，開始了我的演講。開口之后就沒有那么緊張了，慢慢的就不緊張了，講的也越來越好了，結束后看到同學們的笑臉，收獲了他們的掌聲，我終于綻開了笑臉。
面對人生中的風雨，你逃避了，你的答案只能是“不可以”。可是只要你勇敢的面對他，你收獲的答案可能就是“我可以的”。我面對了，我成功了，我在風雨中得到了洗禮，我在洗禮下茁壯的成長。
一切皆有可能作文 30
我確信很多不可能是可以變為可能的。奇跡每天都在發生！
作為學生，我喜歡國慶長假。今年更是難得，國慶和中秋在一天，我更是開心。
一大早，各個小家齊聚老家，好不熱鬧。只比我小月份的表弟，特別愛下象棋。一見我，便咧著嘴沖我擠眉弄眼。俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王”。這句話用來形容表弟一點兒也沒錯，之前我和表弟下棋技術差不多。可是最近一段時間，我沒有贏過一次，每次都是被殺得片甲不留，也不知他從哪里學來了邪門戰術。
本來也不算什么，因為下象棋就是在打仗，勝敗乃兵家常事。可他一贏就得意洋洋，自以為了不起，跑到我面前雙手叉腰，兩腳倒八字昂頭挺胸的說：“你還是拜我為師吧，紙老虎，哈哈！”他這種傲慢的神情，我一看就生氣，可我也沒辦法，誰讓我敗給了他呢。我暗自咬咬牙，抓緊時間練習，哼，我就不信這個邪了！
“要知道在過去的一個月里，我可是苦苦探索戰術，看了上百個視頻，學了不少奇招妙計呢。”面對他的挑釁，我撂了一句話過去。表弟一臉不屑：“你學也是無用功，手下敗將！”我沒有理他，因為我確信一切皆有可能，我定會讓他付出代價！
知道今天要聚，我再次復習戰術，信心滿滿。我向他發起了挑戰，只見他頭一昂，臉一偏，眼一瞪，幾乎是用鼻孔看著我，真是不知天高地厚！我的'肺都要氣炸了，扔下一句：“可敢一戰？”“打就打，還怕你不成！”于是戰斗開始了。
我先起兵騷擾，打亂他的陣腳，再誘敵深入。嘿，奏效了，表弟不能明辨是非，不懂我的戰術，認為我的方法不當，于是他的“馬炮”壓陣，紛紛進入了我的埋伏圈，準備干掉我的各位將士們！決戰！他的車被我用馬“踹”出了戰場，他的馬被我的車“拍”碎，他的炮也被我的象一揚鼻卷“飛”了出來。表弟急了，傾巢而動，正中我下懷，再吃車馬后，我直搗黃龍，將他的帥逼得無處可逃。最終，表弟認輸了！
屋外秋陽明媚，桂花飄香。屋內，眾親圍坐，笑語歡天。一角的表弟神情默然，再無得意。一個聲音在我心中響起：凡事努力，一切皆有可能。
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