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（推薦）最可敬的人作文21篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的最可敬的人作文，歡迎閱讀與收藏。
最可敬的人作文 1
大年三十下午，細(xì)雨飄飄，媽媽開(kāi)車帶我去看電影。
車子開(kāi)到人民路醫(yī)院門口時(shí)停了下來(lái)，原來(lái)是堵車了。因?yàn)獒t(yī)院門口有需要轉(zhuǎn)彎進(jìn)出的車輛，而我們需要直行去電影院。我剛想跟媽媽抱怨時(shí)，我看見(jiàn)有三個(gè)交警叔叔，正站在路中央指揮交通，他們穿著已被雨打濕了的雨衣，帶著防水帽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像筆直挺拔的白楊樹(shù)，在雨中顯得格外高大帥氣。雨下得越來(lái)越大，但這并不能阻擋他們指揮交通。只見(jiàn)他們一會(huì)兒揮舞著雙手做著停止和前進(jìn)的手勢(shì)，一會(huì)兒吹響口哨，不一會(huì)兒醫(yī)院門口路上的車輛就被交警叔叔指揮得井然有序。在這樣風(fēng)雨交加的天氣，我們坐在車?yán)�，享受著舒服的假期，而交警叔叔卻在風(fēng)雨中堅(jiān)持工作，而且還對(duì)著來(lái)來(lái)往往的汽車友好微笑。頓時(shí)，一種敬佩之心油然而生。想想他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神，看看他們臉上雖然被雨水打濕但仍然清晰可見(jiàn)的笑容，這不正是最可敬的人嗎？
看完了電影，天色已晚，馬路上熙熙攘攘的車輛都趕著回家吃團(tuán)圓飯。每個(gè)路口還是站著交警叔叔在指揮交通，因?yàn)橛晖Ａ�，他們脫掉了雨衣，穿上了帥氣的制服，顯得更加風(fēng)度翩翩。我情不自禁地感嘆道：交警叔叔真?zhèn)ゴ螅∷麄冇米约旱暮顾托难獫补嘀澜�，讓世界變得井井有條。他們就是我心中的`君子。那一刻我突然明白，原來(lái)謙謙君子，不僅有書里寫的溫潤(rùn)如玉，還有令人肅然起敬的品質(zhì)！
讓我們一起為交警叔叔的敬業(yè)精神致敬，對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝你們，你們是謙謙君子，是我們心目中的英雄，是最可敬的人！”
最可敬的人作文 2
在這個(gè)寒假，這個(gè)春節(jié)，我們身邊來(lái)了一位不速之客，它就是人人談之色變的新型冠狀病毒。這是一種全身長(zhǎng)滿花冠，傳染性很強(qiáng)的病毒，主要通過(guò)飛沫傳播。
因?yàn)樗年J入，原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的春節(jié)此時(shí)也失去了活力。我們不能暢快地和小伙伴玩耍;大人們不能像往常一樣走親訪友;大家更不能出去享受美食，觀看美景，整個(gè)春節(jié)都籠罩在緊張的氣氛中。我們只能宅在家里，出門必戴口罩。
而當(dāng)我們抱怨在家里呆得無(wú)聊的時(shí)候，卻有這樣一群可親可敬的人，冒著生命危險(xiǎn)，不分晝夜為我們保駕護(hù)航。
84歲的鐘南山爺爺再次為民出征，奮戰(zhàn)在一線搶救病患。他告訴我們要按時(shí)吃飯、按時(shí)睡覺(jué)，才能增加身體抵抗力。可是他自己卻在夜以繼日地工作。鐘爺爺因?yàn)槿找共賱诙炯t的雙眼蓄滿了淚水。我想對(duì)鐘爺爺說(shuō):“您，是感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人的英雄!”
還有這樣一群醫(yī)護(hù)人員，他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，卻在最危險(xiǎn)的'地方，勇敢前行!好多醫(yī)生護(hù)士顧不了父母，丟下了孩子，不計(jì)報(bào)酬，不論生死，維護(hù)著人民的健康。因?yàn)榭谡执罅壳啡�，他們得不到最基本的保護(hù)。一位護(hù)士阿姨取下口罩，臉和鼻子都被口罩勒出了血印。我想對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們，這就是你們臉上最美的妝容!”
還有很多很多為了這次一些默默付出的志愿者，他們團(tuán)結(jié)一心對(duì)抗疫情，當(dāng)前我們要做的事勤洗手戴口罩不出門，不集聚，常通風(fēng)，長(zhǎng)身體，相信疫情很快會(huì)過(guò)去，春暖花開(kāi)馬上會(huì)到來(lái)。
在我心里，他們就是這個(gè)世界上最可愛(ài)的人，向這些可敬可愛(ài)的人致敬。我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了像你們一樣為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最可敬的人作文 3
內(nèi)澇、暴雨、泄洪、決堤，暴雨紅色警報(bào)，安徽，湖北高急，這幾天都被這些詞語(yǔ)揪心著，我的父老兄弟姐妹，我們一起正經(jīng)受著這場(chǎng)災(zāi)難的考驗(yàn)。大水無(wú)情人有情。
我的家所處的是安徽中部的一座城市-馬鞍山，因連續(xù)降雨，城區(qū)已出現(xiàn)多處積水，深的地方有一米多深，交通中斷，需繞道而行。有的小區(qū)出行已是無(wú)路可走，出門只能涉水而過(guò)。有人在網(wǎng)上調(diào)侃“有房有車還得有條船”。雨是越下越大，水越積越深。天空是灰色的，在這灰色的城市里到處可見(jiàn)亮麗的黃色，他們或是交警，或是防衛(wèi)工人，或是在奮斗在一線的工作人員。有的赤腳在水里指揮交通；有的衣服濕透，在疏通下水；有的劃著小艇，在轉(zhuǎn)運(yùn)受災(zāi)群眾......看著讓人心疼，也讓人致敬，此時(shí)他們是城里最可愛(ài)的人！
此刻我想到了我還在鄉(xiāng)下的父母親，他們打來(lái)電話，好多農(nóng)田被淹，農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重，有的已是絕粒無(wú)收了。水塘的水溢滿，已向村莊漫出。我的老家是處于圩區(qū)，圩區(qū)外就是長(zhǎng)江的一條支流，青陽(yáng)江，此時(shí)青陽(yáng)江的水位已多日超警戒線。人們吃過(guò)晚飯后就去看看水位是否下降了。我的父老兄弟姐妹們，此時(shí)我的心與你們?cè)谝黄�，�?dān)心，牽掛。堤壩上到處可見(jiàn)搶險(xiǎn)的隊(duì)伍在巡邏，還有抗洪搶險(xiǎn)的村民也在時(shí)刻準(zhǔn)備著。向奮戰(zhàn)在抗洪搶險(xiǎn)一線的人員致敬！他們是最可愛(ài)的'人！滔滔洪水，擋不住我對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
在災(zāi)情面前，我感受到了人與人之間的真情，看到了眾志成城的力量，向最可愛(ài)的人致敬！愿超高的水位退下，祝福父老鄉(xiāng)親們!
最可敬的人作文 4
生活中，有許多值得敬佩的人。默默無(wú)聞的清潔工，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，勤學(xué)苦練的小伙伴……但是我最敬佩的人，卻是那在車水馬龍的公路上指揮交通的交警叔叔。
一天，下起了綿綿細(xì)雨。“嘀嘀嘀”，前面又堵車了！司機(jī)們一個(gè)個(gè)是那么不耐煩地鳴著笛。突然，一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過(guò)，是他，那個(gè)每天風(fēng)雨無(wú)阻地站在我們學(xué)校門前十字路口指揮交通的交警叔叔。他身穿藍(lán)色的制服，大大的眼睛，高聳的鼻梁，正一臉嚴(yán)肅的向前奔跑。細(xì)小的雨絲打在他的.臉上，順著頭發(fā)往下流，可他顧不了這些，站在十字路口，用他那標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)指揮車輛通行。說(shuō)也奇怪，交警叔叔一到來(lái)，道路就像被施了魔法一樣，一下子變得那么暢通無(wú)阻。行色匆匆的人們也似乎平靜了許多，不再插隊(duì)，自覺(jué)有序地行走在馬路上。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，雖然還沒(méi)入冬，但天氣還是有些冷。走到校門口，再回過(guò)頭來(lái)看，交警叔叔仍像機(jī)器人一樣，揮舞著兩只手臂，黑里帶紅的臉龐布滿雨水……
我不由心生敬意，沒(méi)有交警的辛勤付出，哪有我們安全通行？交警叔叔，你是我心中最可敬的人！
最可敬的人作文 5
要問(wèn)我最可敬的人是誰(shuí)，我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)：“是我們家小區(qū)樓下的劉爺爺�！眲敔敳攀俏易羁删吹娜恕�
劉爺爺長(zhǎng)著高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，大大的.嘴巴，大大的耳朵，小小的眼睛，又亮又圓。劉爺爺還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，又厚又長(zhǎng)的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)的腿。他每個(gè)月開(kāi)工資20xx多元，但他還是穿著一雙又舊又破的鞋子。鄰居們總嘲笑他，開(kāi)的工資多，但是不肯穿好鞋，是一個(gè)一毛不拔的鐵公雞。但是劉爺爺卻不是這樣認(rèn)為的，他說(shuō)這叫節(jié)約資源。
有一次，我家的電視突然壞了，我想：這下子可怎么辦啊？媽媽爸爸都沒(méi)有在家，就我一個(gè)人，也不可能把電視機(jī)修好呀。正在這時(shí)，劉爺爺來(lái)了，說(shuō)：“干什么呢？慌慌張張的？”我說(shuō)：“哎呀，劉爺爺，您來(lái)的正好，我爸媽都沒(méi)有在家，正好電視又壞了，您能幫我修一修嗎？”劉爺爺說(shuō)：“當(dāng)然可以幫你修了�！眲敔敺浅？焖俚貛臀野央娨曅藓昧耍曳浅８兄x劉爺爺能幫我家修好電視。
爸媽回來(lái)了，我對(duì)爸媽說(shuō)：“今天劉爺爺幫我修好了電視，咱們讓劉爺爺在這吃飯吧�！背酝炅孙�，劉爺爺回家了。
我非常敬佩劉爺爺！
最可敬的人作文 6
一天，我正在翻看有關(guān)武漢疫情的新聞，忽然看到一封請(qǐng)戰(zhàn)書，深深吸引了我。
這是一張薄薄的紙，紙上雖然只有幾行字，但是內(nèi)容卻很感人。里面“義無(wú)反顧”、“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”幾個(gè)詞讓我感到震撼。再往下看，一個(gè)個(gè)通紅的手指印鋪滿了底部，像黑夜里閃耀的星星，又像寒天凍地里的火炬，照耀著我的心。從這些鮮紅的指印可以看出，他們?cè)挂咔熬�的心是多么堅(jiān)定��！
我想這些人里面，也許有剛工作不久的年輕人，也許有家里老人和孩子需要照顧的.中年人。他們明知道自己會(huì)有生命危險(xiǎn)，但是仍然要去。你可知道，這些醫(yī)護(hù)人員，每天穿著厚厚的防護(hù)服，幾個(gè)小時(shí)不能喝一口水，不能上廁所。而且據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約有10%的醫(yī)護(hù)人員會(huì)被感染，現(xiàn)在醫(yī)院的資源緊缺，一旦沒(méi)有了，他們就會(huì)陷入險(xiǎn)境。他們能自告奮勇地站出來(lái)，那要有多大的勇氣和決心��！
看到這張請(qǐng)戰(zhàn)書，我仿佛看到了各地的醫(yī)療隊(duì)爭(zhēng)先恐后趕往疫情嚴(yán)重的地方。醫(yī)護(hù)人員有的汗水沾滿防護(hù)面罩；有的皮膚配口罩勒出深深的印子；有的累了就倒在地上休息。工地上，一座座宏偉的醫(yī)院正拔地而起，解放軍叔叔忙著搬運(yùn)醫(yī)療器械
在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，一批又一批志愿者逆流而上，用血肉筑起生命的防線，讓我們向他們致敬！
最可敬的人作文 7
在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人。辛勤培育我們的老師；救死扶傷的醫(yī)生……但最讓我敬佩的，還是忠于職守的警察叔叔。不管是嚴(yán)寒酷暑，還是春夏秋冬，你總能在人山人海的人群中發(fā)現(xiàn)一群人，他們頭上帶著一頂帽子，上面的國(guó)徽在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，身穿深藍(lán)色的.警服。他們是世界上不可或缺的人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一次，我和媽媽在商場(chǎng)里買東西，看到一個(gè)小偷。小偷將一個(gè)路人的手機(jī)偷走了，然后不慌不忙地逃走了。這時(shí)正好被警察叔叔看見(jiàn)了，他立刻大喊：“小偷，別想跑�！毙⊥德�(tīng)見(jiàn)喊聲，撒腿就跑。警察叔叔在后面追著，雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，已經(jīng)顧不上這些了。小偷也在前面飛快的跑著，最后，警察叔叔費(fèi)了九牛二虎之力把小偷抓住了。
這些可敬的警察叔叔還一次次地送盲人過(guò)馬路，把受傷的人送進(jìn)醫(yī)院，把迷路的人送回家……
他們就是我最可敬的人——警察叔叔。
最可敬的人作文 8
我的班主任黃老師，烏黑的頭發(fā)，腦門前有一撮白頭發(fā)，看起來(lái)很特別，眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經(jīng)常打籃球，打起來(lái)生龍活虎的。
我剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)泰寧小學(xué)讀書，字寫得不好，黃老師沒(méi)有罵我，恥笑我，而是耐心教我怎樣把字寫好。他是我校的書法老師，字寫得很漂亮。他教我寫字要一筆一畫地寫，認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)比例，別貪快，先把字寫端正，寫工整，再加快速度，這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，字自然就好起來(lái)了。我照黃老師的方法去做，果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字，都很漂亮。
我校的男老師成立了籃球隊(duì)，黃老師是其中的一員。每逢星期四，我都能看到他在球場(chǎng)上與其他老師打球。他跑得飛快，而且又準(zhǔn)，別人都不是他的對(duì)手。這一天也會(huì)吸引無(wú)數(shù)球迷在場(chǎng)邊觀看。
黃老師還有一點(diǎn)令我感動(dòng)的.是他有一顆仁慈的心。他樂(lè)意請(qǐng)我班的田徑運(yùn)動(dòng)員去吃麥當(dāng)勞，還請(qǐng)學(xué)習(xí)差的學(xué)生去。他對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生非常關(guān)心，經(jīng)常給他們補(bǔ)課，起早摸黑，不計(jì)報(bào)酬。
黃老師真是我敬仰的人。
最可敬的人作文 9
酷暑難耐，近期持續(xù)的四十度的高溫天氣，但仍有一部分人員因工作特殊的原因，不畏懼天氣的炎熱，仍需每日?qǐng)?jiān)持在自己的工作崗位上。
城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人，在太陽(yáng)的照射下認(rèn)真地清理人行道、馬路。清晨四五點(diǎn)就能看到他們的身影，每天傍晚也能看見(jiàn)他們堅(jiān)持在自己崗位上，揮汗如雨的工作著。沒(méi)有城市的美容師環(huán)辛勤付出，就沒(méi)有整個(gè)干凈衛(wèi)生城市的出現(xiàn)。在這炎熱的夏季，向他們辛勤付出致敬。
確保道路平安的——交警叔叔在太陽(yáng)的爆射下認(rèn)真的工作，英勇頑強(qiáng)，指揮著道路交通，確保行人和車輛的安全出行。沒(méi)有交警叔叔頂著酷暑站在自己的工作崗位上，一絲不茍的指揮交通。哪來(lái)城市道路的平安出行。
城市高樓大廈的建筑者——建筑工人爭(zhēng)分奪秒的蓋著高樓大廈，他們的頭頂酷暑，全身大汗淋淋，認(rèn)真的蓋著樓房，搬起重重的石磚、攪拌著泥石、操作著笨重的設(shè)備。為人們良好的'居住環(huán)境付出了許多汗水。
還有炎熱的天氣室外工作的水電氣搶修人員、消防員叔叔……都是因?yàn)樗麄児ぷ魑覀冇X(jué)得他們是最可敬的人。
如今我們?cè)诩议_(kāi)著空調(diào)，吃著雪糕，喝著冷飲。而室外工作的環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、建筑工人在爭(zhēng)分奪秒的工作著，他們?yōu)榱顺鞘械拿利惡驼麧�、為了我們的出行安全，為了我們的良好居住環(huán)境……環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、建筑工人……你們是這個(gè)炎熱夏季最可愛(ài)可敬的人們了。
最可敬的人作文 10
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……校長(zhǎng)啊，我怎能把您遺忘！
人們把老師校長(zhǎng)比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。教師是我們中華民族最偉大也是最崇高的事業(yè)。雖曾抱怨過(guò)您的.嚴(yán)厲，抱怨你對(duì)我們的觀察。但，不可磨滅的是您給我們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。您引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路，期望我們成為為祖國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之才。
您的話像春雨滋潤(rùn)我的心，您用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)，溫柔的春雨，就是您對(duì)我們的撫愛(ài)。您的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。您甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。您就是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)，不求得我們的一絲回報(bào)。當(dāng)像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情，是綠葉在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)間里襯托著它。你也如那綠葉一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心、照顧著我們。您像大樹(shù)，頭頂著廣闊的藍(lán)天，腳踩著無(wú)邊的大地，默默地為社會(huì)造福，為世界帶來(lái)一片春色。您播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林，小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，絕對(duì)不會(huì)忘記園丁培育的恩情。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；校長(zhǎng)，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
最可敬的人作文 11
在我們的生活中，會(huì)有許許多多值得敬佩的人。他們可能平淡無(wú)奇，但他們的所作所為卻偉大而令人敬佩。
那是個(gè)烈日炎炎的夏天，天出奇的熱。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天上的云朵似乎也被這股熱氣嚇跑了。路道兩旁的梧桐樹(shù)被熱地苦著一張臉，花兒被曬得低下了頭。樹(shù)上的知了不停地叫喚著，像是演奏著一曲協(xié)奏曲。整個(gè)空氣都帶著讓人難以抵御的`高溫。
我和小伙伴玩地又熱又渴，于是就買了一些冷飲解暑。我們大口大口地吃，吃完便把垃圾順手一扔，毫不在意。正準(zhǔn)備回家，這時(shí)我看見(jiàn)了一位瘦弱的清潔工。只見(jiàn)他彎著腰，手里拿著一個(gè)鐵夾子，側(cè)著身子，努力地?fù)焓袄�。豆大的汗珠不斷從頭上滑落，不一會(huì)兒整個(gè)后背都被汗水浸濕。
這時(shí)，我不禁想起剛剛那個(gè)被我隨手亂扔地包裝袋。我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根，我立刻轉(zhuǎn)身回去，撿起那個(gè)剛剛被我扔在地上的垃圾。正巧這一幕被那位大爺看見(jiàn)了。然后他向我們走了過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我一時(shí)不知道如何回答，不好意思地笑了笑。說(shuō)完，他便又繼續(xù)撿拾著垃圾。他走遠(yuǎn)了，但他的背影卻永遠(yuǎn)留在我心中……
一位平凡的清潔工，他卻能不畏辛苦、默默無(wú)聞地為城市的綠化付出。他永遠(yuǎn)是最值得我們敬佩的人。
最可敬的人作文 12
在我們的生活中，有許多人默默地為我們付出，他們或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，或許沒(méi)有聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的榮耀，但他們卻以自己的方式，在平凡的崗位上書寫著不平凡的人生，他們就是最可敬的人。
我心中最可敬的人，是那些在城市的大街小巷中穿梭的環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們就已經(jīng)開(kāi)始了一天的`工作。他們手持掃帚，清掃著街道上的每一個(gè)角落，無(wú)論是落葉、垃圾還是灰塵，都逃不過(guò)他們的眼睛和雙手。他們用辛勤的汗水，為我們創(chuàng)造了一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境。
在炎炎夏日，烈日當(dāng)空，他們不畏酷暑，依舊堅(jiān)守在自己的崗位上。汗水濕透了他們的衣衫，他們的臉頰被太陽(yáng)曬得黝黑，但他們從未抱怨過(guò)，只是默默地?fù)]動(dòng)著手中的掃帚，一遍又一遍地清掃著街道。他們的身影在烈日下顯得那么渺小，卻又那么偉大。
在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，他們不懼嚴(yán)寒，早早地來(lái)到工作崗位上。冰冷的寒風(fēng)像刀子一樣刮在他們的臉上，但他們沒(méi)有退縮，依然認(rèn)真地清掃著每一片落葉和積雪。他們的雙手被凍得通紅，但他們依然沒(méi)有停下手中的工作，只為了讓我們?cè)诔鲂袝r(shí)能夠更加安全和方便。
除了清掃街道，他們還要負(fù)責(zé)垃圾的清運(yùn)和處理。他們每天要面對(duì)各種難聞的氣味和臟亂的環(huán)境，但他們從未嫌棄過(guò)這份工作。他們用自己的雙手，將垃圾一袋一袋地裝上垃圾車，然后運(yùn)往垃圾處理場(chǎng)。他們的工作雖然平凡，但卻至關(guān)重要，他們是城市環(huán)境衛(wèi)生的守護(hù)者。
環(huán)衛(wèi)工人的工作不僅辛苦，而且收入微薄。但他們卻從不計(jì)較個(gè)人得失，始終默默地為城市的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么是敬業(yè)精神，什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。
他們是城市中最平凡的一群人，也是最可敬的一群人。他們的工作雖然看似微不足道，但卻關(guān)系到我們每一個(gè)人的生活質(zhì)量和健康。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不要隨意亂扔垃圾。同時(shí)，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，在自己的崗位上努力工作，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)世界上，有許多像環(huán)衛(wèi)工人一樣的人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著，他們或許是醫(yī)生、教師、警察、消防員等等。他們用自己的行動(dòng)，為我們的生活帶來(lái)了光明和希望，他們是我們心中最可敬的人。讓我們向他們致以最崇高的敬意，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�。因�(yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才變得更加美好�?/p>
最可敬的人作文 13
在我們的生活中，有許多人值得我們尊敬和敬仰，而我認(rèn)為最可敬的人是那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
每天清晨，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)開(kāi)始了他們一天的工作。他們穿著橙色的工作服，手持掃帚，穿梭在城市的大街小巷，清掃著每一個(gè)角落的垃圾。無(wú)論是炎炎夏日，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，他們從不抱怨，始終堅(jiān)守在自己的崗位上。
夏日里，烈日當(dāng)空，酷熱難耐，街道上仿佛被蒸籠籠罩著。而環(huán)衛(wèi)工人卻依舊在烈日下辛勤勞作，他們的額頭布滿了汗珠，汗水濕透了衣衫，但他們依然認(rèn)真地清掃著地面，不放過(guò)任何一片垃圾。他們用自己的辛勤汗水，為我們換來(lái)了一個(gè)干凈、整潔的`城市環(huán)境。
冬天，寒風(fēng)刺骨，冰冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。但環(huán)衛(wèi)工人依然早早地出門，在寒冷的街道上忙碌著。他們的雙手被凍得通紅，卻依然緊緊地握著掃帚，用力地清掃著積雪和垃圾。他們的身影在寒風(fēng)中顯得那么單薄，卻又那么堅(jiān)定，他們用自己的堅(jiān)持，為我們的出行提供了便利。
環(huán)衛(wèi)工人的工作不僅辛苦，而且還常常不被人理解和尊重。有些人會(huì)隨意丟棄垃圾，給他們的工作增加了難度；有些人甚至?xí)䦟?duì)他們惡語(yǔ)相向。但他們從不計(jì)較這些，依然默默地為城市的美麗貢獻(xiàn)著自己的力量。
他們是城市的美容師，是最可敬的人。他們用自己的雙手，為我們創(chuàng)造了一個(gè)舒適、宜人的生活環(huán)境。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。同時(shí)，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕吃苦、默默奉獻(xiàn)的精神。
讓我們向這些最可敬的環(huán)衛(wèi)工人致以崇高的敬意，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｒ驗(yàn)橛辛怂麄儯覀兊某鞘胁鸥用利悾覀兊纳畈鸥用篮谩?/p>
最可敬的人作文 14
在我們的生活中，有許多值得尊敬的人。他們或許是大名鼎鼎的科學(xué)家，或許是英勇無(wú)畏的消防員，又或許是默默奉獻(xiàn)的清潔工。但在我心中，最可敬的人卻是我的老師——李老師。
李老師是我們的班主任，她教我們語(yǔ)文。她中等身材，總是面帶微笑，讓人感覺(jué)特別親切。她有一雙明亮的眼睛，仿佛能看穿我們的心思；她的聲音清脆悅耳，上課時(shí)那生動(dòng)有趣的講解就像美妙的音樂(lè)，讓我們陶醉其中。
李老師非常敬業(yè)。每天早上，她總是早早地來(lái)到學(xué)校，迎接我們的到來(lái)。她會(huì)認(rèn)真地檢查我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題。課堂上，她總是充滿激情地講課，用各種生動(dòng)的例子和有趣的`故事，讓我們輕松地理解那些枯燥的知識(shí)。即使是生病的時(shí)候，她也堅(jiān)持給我們上課，從不耽誤我們的學(xué)習(xí)。有一次，李老師感冒了，嗓子疼得厲害，但她還是堅(jiān)持站在講臺(tái)上，用沙啞的聲音為我們講課。我們都很心疼她，勸她休息一下，可她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持。你們的學(xué)習(xí)可不能耽誤呀！”那一刻，我深深地被李老師的敬業(yè)精神所感動(dòng)。
李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心我們的生活。她就像我們的媽媽一樣，無(wú)微不至地照顧著我們。有同學(xué)生病了，她會(huì)及時(shí)送去關(guān)心和問(wèn)候，還會(huì)幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，她會(huì)耐心地輔導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們不要放棄。有同學(xué)心情不好，她會(huì)主動(dòng)和他們聊天，幫助他們解決煩惱。記得有一次，我在學(xué)校里不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮。李老師看到后，立刻跑過(guò)來(lái)扶起我，帶我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。她一邊輕輕地為我擦藥，一邊關(guān)切地問(wèn)我：“疼不疼�。恳院笠⌒狞c(diǎn)哦�！笨粗罾蠋熌菧厝岬难凵窈完P(guān)切的表情，我的心里暖暖的，仿佛傷口也不那么疼了。
李老師還很有愛(ài)心。她經(jīng)常組織我們參加各種公益活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，回報(bào)社會(huì)。我們一起去敬老院看望老人，為他們表演節(jié)目，陪他們聊天；我們一起去孤兒院給小朋友們送禮物，和他們一起做游戲。在這些活動(dòng)中，我們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，還懂得了珍惜自己所擁有的幸福生活。李老師用她的行動(dòng)告訴我們，愛(ài)是可以傳遞的，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
李老師就是這樣一位敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有愛(ài)心的好老師。她用自己的言行影響著我們，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。在我心中，她是最可敬的人。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)李老師對(duì)我的期望，將來(lái)成為像她一樣優(yōu)秀的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我也希望所有的老師都能像李老師一樣，用他們的愛(ài)和智慧，培育出一代又一代的優(yōu)秀人才。
最可敬的人作文 15
在我們的生活中，有許多人值得我們尊敬和敬仰。他們或許是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的英雄，或許是在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通人。而在我心中，最可敬的人是那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們。
他們來(lái)自不同的年齡層，有著不同的職業(yè)和背景，但都懷揣著一顆熾熱的心，愿意為他人、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是在社區(qū)的關(guān)愛(ài)活動(dòng)中，還是在大型賽事的服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，都能看到他們忙碌而堅(jiān)定的身影。
記得有一次，我們社區(qū)組織了一場(chǎng)關(guān)愛(ài)孤寡老人的活動(dòng)，志愿者們積極響應(yīng)。他們分成小組，前往老人們的家中，為老人們打掃房間、洗衣做飯，陪老人們聊天解悶。其中有一位志愿者，他是一名年輕的醫(yī)生。他不僅耐心地為老人們檢查身體，還細(xì)心地為他們講解一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療知識(shí)。老人們臉上洋溢著幸福的笑容，眼中充滿了對(duì)志愿者們的感激之情。那一刻，我深深地感受到了志愿者們的無(wú)私和偉大。
在大型賽事中，志愿者們的作用也不可或缺。他們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)外忙碌著，為運(yùn)動(dòng)員和觀眾提供各種服務(wù)。他們引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。他們的熱情和專業(yè)，為賽事的順利進(jìn)行提供了有力的保障。他們用自己的行動(dòng)，向世界展示了我們城市的文明和風(fēng)采。
志愿者們的奉獻(xiàn)精神不僅僅體現(xiàn)在這些具體的活動(dòng)中，更體現(xiàn)在他們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們關(guān)心他人，樂(lè)于助人，總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手。他們不求回報(bào)，只希望能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓這個(gè)世界變得更加美好。
他們是社會(huì)的脊梁，是時(shí)代的楷模。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)，什么是責(zé)任，什么是奉獻(xiàn)。他們的.精神激勵(lì)著我們每一個(gè)人，讓我們懂得了在生活中要關(guān)愛(ài)他人，要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，要為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
在我心中，志愿者們是最可敬的人。我希望有一天，我也能像他們一樣，成為一名志愿者，用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和溫暖，為這個(gè)世界增添一份光彩。讓我們一起向這些最可敬的人致敬，學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神，讓我們的生活變得更加美好，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。因?yàn)橛辛怂麄�，我們的世界才變得更加溫暖，更加美好。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣，是我們生活中最亮麗的風(fēng)景線。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘�，更�?yīng)該以他們?yōu)閯?dòng)力，努力讓自己也成為一個(gè)能夠?yàn)樗�、為社�?huì)帶來(lái)正能量的人。讓我們攜手共進(jìn)，一起為創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界而努力奮斗吧！
最可敬的人作文 16
在我們的生活中，有許多人值得我們敬佩，他們或許是偉大的科學(xué)家，或許是英勇的消防員，又或許是默默奉獻(xiàn)的清潔工。而我心中最可敬的人，卻是我的老師——李老師。
李老師中等身材，總是面帶微笑，給人一種和藹可親的感覺(jué)。她的眼睛明亮而有神，仿佛能看穿我們的心思。她的頭發(fā)烏黑亮麗，整齊地扎在腦后，顯得十分干練。
李老師的教學(xué)方法獨(dú)特而有效。在課堂上，她總是充滿激情，用生動(dòng)有趣的方式講解知識(shí)，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。她會(huì)通過(guò)舉例子、講故事等方式，讓那些抽象的知識(shí)變得生動(dòng)形象，易于理解。例如，在講解數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，她會(huì)將題目中的場(chǎng)景與我們的生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，讓我們仿佛身臨其境，從而更好地理解題意，找到解題方法。她還鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。每當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，她總是耐心地為我們解答，直到我們完全明白為止。
除了教學(xué)，李老師還非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常與我們談心，了解我們的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題并給予幫助。有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了很大的困難，心情十分低落。李老師察覺(jué)到了我的變化，她主動(dòng)找我談話，耐心地傾聽(tīng)我的煩惱，并為我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在她的`鼓勵(lì)和幫助下，我逐漸找回了自信，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。
李老師還是一位非常有責(zé)任心的老師。她每天都會(huì)認(rèn)真批改我們的作業(yè)，為我們指出錯(cuò)誤并督促我們改正。她會(huì)為我們精心準(zhǔn)備每一堂課，即使是生病了，也會(huì)堅(jiān)持來(lái)給我們上課。她常說(shuō)，我們是她的學(xué)生，她要對(duì)我們負(fù)責(zé)。她的這種敬業(yè)精神深深地感染了我們，讓我們懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
在我的心中，李老師就是這樣一位可敬的人。她用自己的知識(shí)和愛(ài)心，照亮了我們前行的道路；她用自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記她的教誨，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為像她一樣的人。
最可敬的人作文 17
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，總有一些人，他們?nèi)缤箍罩凶盍恋男牵樟林靶械牡缆�，用他們的行�?dòng)詮釋著責(zé)任、奉獻(xiàn)與愛(ài)。在我心中，有這樣一位老人，他是我見(jiàn)過(guò)最可敬的人，他的故事雖平凡，卻如涓涓細(xì)流，滋養(yǎng)著周圍人的心田。
老人姓李，是社區(qū)里無(wú)人不知、無(wú)人不曉的“熱心腸”。他的一生似乎都在為他人忙碌，從不計(jì)較個(gè)人得失。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧，李爺爺便已開(kāi)始了他的“日常巡邏”。他會(huì)在社區(qū)的每個(gè)角落查看，無(wú)論是清理垃圾，還是修理破損的路燈，總能看到他忙碌的身影。鄰里間有什么困難，第一個(gè)想到的就是李爺爺，而他，也總是二話不說(shuō)，盡力相助。
記得去年冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪讓社區(qū)的道路變得異常難行。正當(dāng)大家愁眉不展時(shí)，李爺爺已經(jīng)拿著鏟子，一鏟一鏟地清除積雪。他的雙手凍得通紅，額頭上卻冒出了細(xì)密的汗珠。在他的帶動(dòng)下，社區(qū)的居民也紛紛加入，大家齊心協(xié)力，很快便清理出一條條暢通的道路。那一刻，李爺爺不僅鏟除了積雪，更鏟除了人們心中的寒冷，溫暖了每一個(gè)人的'心房。
除了是社區(qū)的“守護(hù)者”，李爺爺還是孩子們的“故事大王”。每當(dāng)周末或假期，社區(qū)的孩子們總會(huì)圍坐在他身邊，聽(tīng)他講述那些古老而又充滿智慧的故事。從古代英雄到現(xiàn)代楷模，每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，激勵(lì)著孩子們勇敢、善良、勤奮。在李爺爺?shù)闹v述中，孩子們學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不屈不撓的精神。
李爺爺?shù)纳畈⒉桓辉＃偸菢?lè)于分享。每當(dāng)社區(qū)里有需要幫助的家庭，他總是第一個(gè)伸出援手，無(wú)論是物質(zhì)上的資助，還是精神上的慰藉，他都毫不吝嗇。他說(shuō)：“人活著，不能只為了自己，能為別人做點(diǎn)事，心里才踏實(shí)�！�
在李爺爺身上，我看到了人性的光輝，看到了無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。他用自己的行動(dòng)告訴我們，真正的偉大不在于擁有多少，而在于給予多少；不在于站在多高的位置，而在于如何用自己的光芒照亮他人。李爺爺，這位平凡而又偉大的老人，是我心中最可敬的人，他的故事，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行，提醒我在人生的旅途中，不忘初心，方得始終。
最可敬的人作文 18
在我心中，最可敬的人莫過(guò)于那位默默無(wú)聞的社區(qū)清潔工。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未完全驅(qū)散夜色，他已悄然出現(xiàn)在街頭巷尾，用勤勞的雙手為這座城市梳妝打扮。
他身穿樸素的工作服，頭戴一頂舊舊的遮陽(yáng)帽，手中緊握著掃帚，日復(fù)一日，年復(fù)一年，清掃著每一寸土地。無(wú)論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，他的身影總是那么堅(jiān)定，從不缺席。汗水浸濕了衣背，塵土沾滿了衣襟，但他從不言苦，從不言累，只是默默地付出，默默地奉獻(xiàn)。
在他的努力下，社區(qū)的街道變得干凈整潔，空氣里彌漫著清新的氣息。孩子們可以放心地在路上嬉戲，老人們可以在樹(shù)蔭下悠閑地聊天。這一切的美好，都離不開(kāi)他的辛勤勞動(dòng)。
他不僅清掃著街道，更清掃著人們的心靈。他的堅(jiān)持與執(zhí)著，讓我們看到了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的平凡與偉大。
他從不炫耀自己的功績(jī)，也從不接受任何人的饋贈(zèng)。在他看來(lái)，這只是自己的'一份工作，一份應(yīng)該去做的事情。他的這種淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，深深地感染著我們每一個(gè)人。
在我心中，這位社區(qū)清潔工是最可敬的人。他用自己的雙手，為我們創(chuàng)造了一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。他的身影，成為了這座城市最亮麗的風(fēng)景線。讓我們向這位最可敬的人致敬，感謝他為我們的付出與奉獻(xiàn)。
最可敬的人作文 19
在這個(gè)多彩的世界里，有許多令人敬佩的人，他們?nèi)缤驳男浅剑樟林覀兦靶械牡缆贰Ｔ谖倚闹校羞@樣一位特別的人，她就是我的老師——李老師。她不僅傳授知識(shí)，更以身作則，教會(huì)了我許多人生的道理，讓我深深地感受到了何為“可敬”。
李老師總是早早地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備一天的教學(xué)工作。她的課堂生動(dòng)有趣，總能將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)變得簡(jiǎn)單易懂，讓我們這些小學(xué)生也能輕松掌握。記得有一次，面對(duì)一道特別難的數(shù)學(xué)題，大家都束手無(wú)策，是李老師耐心地一步步引導(dǎo)我們，直到每個(gè)人都明白了為止。那一刻，我看到了她眼中的光芒，那是對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，也是對(duì)學(xué)生無(wú)盡的關(guān)懷。
除了教學(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，李老師還特別關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她經(jīng)常利用課余時(shí)間，與我們談心，了解我們的.想法和困惑。有一次，我因?yàn)榧依锏氖虑榍榫w低落，是李老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，她溫柔地安慰我，鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難，讓我感受到了溫暖和力量。在李老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
李老師還特別注重培養(yǎng)我們的品德教育。她經(jīng)常通過(guò)講述歷史故事、名人傳記等方式，讓我們理解誠(chéng)信、勇敢、善良等美德的重要性。在她的影響下，我們學(xué)會(huì)了尊重他人，樂(lè)于助人，班級(jí)里充滿了正能量。
李老師用自己的行動(dòng)詮釋了什么是敬業(yè)與奉獻(xiàn)。她不僅是我們學(xué)習(xí)上的引路人，更是我們成長(zhǎng)道路上的燈塔。在我心中，李老師是最可敬的人，她的言傳身教，讓我受益匪淺，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
李老師的故事，就像一本生動(dòng)的教科書，教會(huì)了我許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。她用自己的方式，影響著一代又一代的學(xué)生，讓愛(ài)與智慧在我們心中生根發(fā)芽。在我心中，李老師永遠(yuǎn)是最閃亮的星，指引著我走向更加美好的未來(lái)。
最可敬的人作文 20
在我心中，有一位最可敬的人，她如同一盞明燈，照亮我前行的道路，給予我無(wú)盡的溫暖與力量。這位可敬的人，就是我的班主任李老師。
李老師不僅學(xué)識(shí)淵博，更有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。她總能用最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)講解得清晰明了，讓我們這些曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)感到迷茫的學(xué)生，漸漸找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每當(dāng)遇到難題，李老師總是不厭其煩地為我們解答，直到我們完全理解為止。她的耐心與細(xì)心，讓我們每個(gè)人都感受到了被重視和關(guān)懷。
除了教學(xué)上的嚴(yán)謹(jǐn)，李老師在生活中也給予我們無(wú)微不至的.關(guān)懷。記得有一次，我因?yàn)樯≌?qǐng)假在家，心里既擔(dān)心落下課程，又感到孤獨(dú)無(wú)助。就在這時(shí)，李老師打來(lái)電話，不僅詢問(wèn)了我的病情，還耐心地為我補(bǔ)課，講解了我錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。那一刻，我深深地被感動(dòng)，仿佛有一股暖流涌入心田，讓我感受到了家的溫暖。
李老師還非常注重我們的品德教育。她經(jīng)常告訴我們，做人比做學(xué)問(wèn)更重要。在她的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了尊重他人、樂(lè)于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任。每當(dāng)班級(jí)里有同學(xué)遇到困難，大家都會(huì)伸出援手，共同面對(duì)，這已經(jīng)成為我們班級(jí)的一種風(fēng)尚。這一切，都離不開(kāi)李老師的悉心教導(dǎo)和言傳身教。
更難能可貴的是，李老師從不以成績(jī)論英雄。她認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，都值得被肯定和鼓勵(lì)。在她的眼里，沒(méi)有差生，只有需要更多關(guān)注和引導(dǎo)的學(xué)生。這種平等和包容的教育理念，讓我們每個(gè)人都能夠自信地面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
在我心中，李老師就是最可敬的人。她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育者，什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)。她不僅教會(huì)了我們知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。未�?lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)銘記李老師的教誨，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最可敬的人作文 21
在我心中，有一位最可敬的人，她就是我的班主任李老師。李老師不僅學(xué)識(shí)淵博，更以她無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和對(duì)學(xué)生深沉的愛(ài)，深深地影響著我，成為我成長(zhǎng)道路上的指路明燈。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園時(shí)，總能看到李老師忙碌的身影。她早早地來(lái)到教室，為我們準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用溫暖的笑容迎接每一位同學(xué)，仿佛能驅(qū)散所有疲憊與困倦。在課堂上，李老師總是那么耐心細(xì)致，無(wú)論是復(fù)雜的'數(shù)學(xué)題，還是深?yuàn)W的文學(xué)作品，她都能用最簡(jiǎn)單易懂的方式，讓我們豁然開(kāi)朗。她的講解生動(dòng)有趣，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
課余時(shí)間，李老師也不忘關(guān)心我們的生活與心理健康。她經(jīng)常找同學(xué)談心，了解我們的煩惱與夢(mèng)想，給予我們鼓勵(lì)與支持。記得有一次，我因?yàn)槌煽?jī)下滑而沮喪不已，是李老師耐心地與我分析原因，鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，讓我重拾信心，最終取得了進(jìn)步。在她的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何在逆境中成長(zhǎng)。
更令人敬佩的是，李老師總是以身作則，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。無(wú)論是組織班級(jí)活動(dòng)，還是參與學(xué)校的公益活動(dòng)，她總是沖在前面，帶領(lǐng)我們積極參與，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任感。她的身影，如同一座燈塔，照亮了我們前行的道路。
在我心中，李老師就是這樣一位既平凡又偉大的教育者。她用愛(ài)心與智慧，培育了一代又一代的學(xué)子，用自己的青春和汗水，書寫著教書育人的輝煌篇章。她不僅教會(huì)了我們知識(shí)，更重要的是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍绾蚊鎸?duì)生活的挑戰(zhàn)。李老師，您是我心中最可敬的人，感謝您為我們的成長(zhǎng)付出的一切！
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